实习报告推荐

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今年寒假我来到了上海酷扬计算机科技有限公司售后服务部实习，短短1个月的工作过程使我受益匪浅。不仅计算机专业知识增长了，最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中，所以对人才的要求也越来越高，我们要用发展的眼光看问题，就要不断提高思想认识，完善自我。

师傅说作为一名it从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要。如果是在单位，那就更需要掌握全面的计算机知识，因为小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，都需要一个人独立完成。可以说，近1个月的工作使我成长了很多，从中有很多感悟，下面就是我的一点体会：

第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去服务部实习，心里不可避免的有些疑惑：不知道师傅怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么等等!踏进公司的办公室，只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼，尴尬的局面立刻得到了缓解，大家多很友善的微笑欢迎我的到来。

从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：师傅早，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和师傅们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。

第二是沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到网络中心，老师并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做哪些工作，不清楚你想了解什么样的知识，所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的。

同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解，师傅我有了大体的了解，一边有针对性的教我一些计算机知识，一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助，例如我对网络布线，电脑硬件安装，系统、网络或硬件故障排除，工作原理应用等方面比较感兴趣，师傅就让我和他一起完成电脑故障排除

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计算机系2008届计算机应用技术专业毕业生实习、离校方案

根据学院学生社会实习实训管理制度的有关要求，和教务处、学工处有关毕业实习的具体安排意见，充分征求学院实习工作领导小组的意见，制定本方案。

我系本届毕业生共有93人，其中升本3人，插班生2人，中专1人。全部参加毕业实习。实习总体时间为2008年2月至6月底。

一、 实习内容及方式

（一）、内容

计算机应用技术专业涉及的面很广，各企事单位都存在与计算机技术有关的部门，以下列出的方面，都适合本专业去实习。

1.计算机组装与维护技术；

2.计算机与网络工程；

3.信息管理；

4.软件设计与开发；

5.办公自动化技术；

6.电子商务；

7．计算机培训与教育；

8、通信；

9、印刷出版；

10、媒体制作。

通过实习，增加某方面的感性认识，如因特网与企业网的使用与维护、计算机网络及数据库系统的集成等，培养一定的设计、开发应用软件的能力。分析实际工作中存在的问题，提出改进意见。通过实习，接触社会，了解社会，增强实际工作能力。

每位学生可以结合自己的具体情况和毕业实习单位的要求，有侧重地选择一部分作为本人的重点毕业实习方向。

（二）、方式

根据学校实际和学生的具体要求，实习采取校外集中实习、校外自主实习两种方式，体现集中指导和灵活多样相结合的毕业实习形式。

1、校外集中实习组，拟在以下单位实习：

呼市先河电脑培训中心

博思电脑培训学校

内蒙纵横伟业软件公司

内蒙古华昕软件公司

呼和浩特讯业金网通信公司

2、校外自主实习组，自选单位并与单位签定协议，及时和带队老师沟通。

二、毕业实习指导老师及责任划分

1、 毕业设计与毕业论文指导老师：

黄学群、部婕、张学功、李征宇、卜耀华、刘晓平、旭日、弓志霞、石玉芳、荣艳冬、王雅君、冯建平、秦涛、吕生荣、李占平

2、

3、

4、

5、 事务管理与带队老师：程巧玲（毕业事务管理）、王德武（校外自主实习带队总体安排与管理：吕生荣、李占平 毕业设计及论文指导管理：卜耀华、旭日 文档资料、签证管理：程巧玲 老师）、朝克图（校外集中实习带队老师）

三、毕业实习进程及安排

第一阶

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作为一名幼师专业的学生，实习是我们必不可少的一部分。在本次实习中，我有幸进入了一所幼儿园进行真正的实践教学。下面我将分享一下我的实习心得体会。

首先，我认为实习最大的收获就是与实践相结合。在学习理论知识的同时，我们也能够把所学的知识运用到实践中去。例如，在幼儿园里，我学会了和孩子们沟通和交流，如何观察和理解孩子们的行为和情绪表达。这些都是实践中才能真正学懂的东西。

此外，实习也让我更加深入地了解了幼儿教育的内涵。在课堂上，我们只能更多地从书本上了解幼儿教育的理论知识，但是在幼儿园里，我们可以看到更真实的幼儿教育。在幼儿园里，我亲眼目睹了教师们是如何开展教学活动，如何引导孩子们学习，如何营造愉快的教育氛围。这些都是我们课堂中所不能领会到的。

除此之外，实习还让我感受到了幼儿教育的重要性。在幼儿园里，我看到每一个孩子都是那么可爱、那么天真无邪、那么无忧无虑。但是，也正是因为他们需要我们的关怀和教育，让他们树立正确的人生观、价值观和世界观。每当我看到孩子们在老师的指导下认真学习、快乐玩耍的时候，我就会深深地被这份职业所感染，因为我想成为那个引导孩子们茁壮成长的人。

最后，实习让我明确了幼儿教育的职业道德和责任感。作为幼师，我们需要具备高度的职业道德素养和责任感。我们需要尊重幼儿的人格和尊严，关心孩子们的情感和需求，否则就难以为孩子们提供一个良好的教育环境。在实习中，我深刻地认识到，作为一名幼儿教育的从业人员，我们所肩负的责任不仅仅是教育，更是一份信任和期待。

总结起来，本次幼师实习是我大学生活中最为宝贵的体验之一。通过实习，我不仅仅是学到了幼儿教育的理论知识和实践技能，更重要的是明白了作为一名幼儿教育者应具备的职业道德和责任感，同时也进一步坚定了我对幼儿教育事业的热爱和信心。我相信，在今后的学习和实践中，我会更加努力，为实现幼儿教育的美好愿景而踏实奋斗。

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新闻学是一门手动和实践能力要求很高的学科，经过大学三年多的专业理论学习，在大学的第四年，当其他本科专业的学生都还坐在教室里学习理论知识的时候，我们已经怀揣梦想，激情澎湃的奔向各自的实习岗位了。

20xx年11月，我走进了贵州电视台的《百姓看法》栏目，开始了自己为期两个月的实习生活。走进贵州电视台的那一刻，感到的是庄严和神圣，是的，那一刻，我突然感觉到自己手中的笔，可以代表正义，减少弱势群体的无奈和悲伤，而不再仅仅只是发泄自己所谓的快乐喜悦或者惆怅忧伤。《百姓看法》栏目分为新闻部和专题部两个部分。其中新闻部做的是短小的法制类新闻，比如消费者权益之类，要求的字数在500字以内，要求以最简短的语言把事情描述清楚，无须悬念。

而专题部做的专题通常则是全省各地已经破获了的重大刑事案件，字数通常在3000字左右，依情况而定，不仅要求记者赶赴现场了解案件的来龙去脉，公安机关审查案件的全过程，以及在这个过程中遇到的各种困难到怎么样排除困难最终将罪犯捉拿归案，还要求记者要把事件描述得跌宕起伏，这就对记者的视觉感官和画面组合以及文字表达能力提出了更高的挑战。

回顾一下今年我在xx广播电视台实训期间的工作，可谓十分的繁忙，自己在电视台实训时有很大的收获，让我对新闻专业有了更多的认识，在不断的工作生活中，电视节目是我们最喜欢看的，不过中间有很多的地方我们并不清楚，电视节目的制作是怎么样的呢，我要通过这次实训去发现，去研究，等等。

在这次的实训中我懂得了很多我相信这是对我的一次很大的改造，我的观念有了很大的改善。以后的道路还要怎么走，我想只有努力了，只有努力才可能做好，我相信自己是能够做好的，不过这需要我很大的努力才行，我相信以后的道路中，我会走好的，我坚信自己能够在最终的生活中取得更好的成绩。

实训目的：

为了能够更好把课本知识和通过自己的社会实践结合起来，更明白、更理解自己所学的专业，这样才可以为以后的工作做更好的铺垫，同时也为了能够把自己的专业学得更好，还可以进一步的了解社会，这对我们将来步入社会是非常有帮助的。

实训内容：

在实训中还真是收获不浅啊。让我