暑假心得体会

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暑假来了，我高一的学习生活也结束了，在暑假参加社会实践活动，锻炼自己的实践能力，我在我们家楼下的餐厅当服务员，来体验社会工作。一个月的服务员当下来，我也有一些心得体会，真的工作不容易，特别是服务的行业。

楼下的餐厅，因为我们经常去吃饭，所以比较熟悉，假期来了，我就问老板，我能不能来这里当服务员，体验下工作，也当我这个暑假的一次社会实践。虽然有很多其他的实践可以做，但我想，何不试试做下服务员呢？也是一种有趣的体验。

可是一个月下来，就不觉得很有趣了，虽然在实践过程中，大哥哥大姐姐都很帮助我，太劳累的事情不让我做，时间久了，也让我先休息下，他们可以忙得过来。但是我是一个做事认真的人，虽然只是实践，但我还是把它当成我人生的第一份工作来认真做好。虽然辛苦，重复，也不是很有趣，但在期间我也收获了很多。

友谊上的收获，我不仅和餐厅的老板更熟悉了，也和这里的大哥哥大姐姐建立了友谊。他们在工作中教会了我很多，例如如何清理餐桌更快，如何在客人点菜的时候，使用一些小技巧推荐餐厅的菜，如何在客人犹豫不决的时候，告诉他如何点，还有他们以前工作的一些经历呀等等，我对社会的了解也更加深入了。同时在客人用餐过程中，有些客人也对我感到好奇，怎么这么小就出来工作，我告诉他们我是在社会实践，他们才恍然大悟。而几个经常来餐厅吃饭的客人也和我渐渐熟悉了起来，因为以前来吃饭，我也会看到他们，现在我是服务员，不再是陌生的客人，沟通的时间多了。我还和其中一位老伯伯成为了忘年交呢。

在实践中，我也对餐厅的运营情况有了更多的了解，以前吃饭的时候，不懂为什么服务员会推这道菜，也不懂，为什么那个菜一直不变，从来没有换过，或者这些新的菜式，明明厨房里已经做出来了，我们也试过味道挺好的，也没有推出来。虽然有些不解，但在实践中，也懂得了经营一家餐厅并不是那么简单的，做菜给客人吃就行了的，服务的行业有许多需要注意的东西。在书本之外，也是一种学习。

服务的工作很累，抹桌子，端菜，点菜，打扫卫生，后厨帮忙，还需要新菜推荐，给路过的行人送优惠宣传单等等。但我乐在其中，通过这次实践活动，我学到了很多，也懂得了很多，明白父母的

许多人都有写心得体会的好习惯，什么样的心得体会才可以更全面的表达自己的想法呢？这篇文章详细解释了“暑假培训的心得体会”的概念特点和应用场景，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

题记：我一直有自己写博的习惯，今天是培训的第三天，应该说是我收获最多的一天，恰好看见信息网上的培训简报，我就把我前两天写的博客内容以日记的形式发于您们，不知是否符合要求。

培训的第一天

20xx年7月13日（写博时间20xx-07-1400:56:33）天气晴星期二

刚刚忙完材料的整理，看看表已经是14日近一点了，写这个题目似乎有些不合适，不过，为了纪念嘛，就这样了。

13日，是我们数学组培训的第一天，作为镇校的教研组长我却因为孩子生病请假了。虽然昨天的动员大会上我把今天的任务布置下去，可还是因为没有去，心里挺着急的，早晨给同事打电话告诉他要帮我完成的任务，然后趁孩子吃饭的空隙从网上找了些材料发送与我的同事。本想着和孩子看完医生下午就能回校的，不曾想结果出来已经接近12点，于是根据医生的建议又去滴水，过程不算顺利，因为孩子血管太细总是鼓针，哎~~突然就想到了述职中说到的出勤问题，这个学期因为小侄子住院只请假一下午，我多么应该感谢我的家人身体的健康呀！！！滴完水回到家已经近四点，因为着急和燥热从早晨还没有吃饭的我也有些坚持不了了，感觉好累。

想着昨天安排的.任务，我顾不上劳累匆忙打开邮箱看到了同事们整理的材料，就那么一瞬，我特别感动，他们挺用功的！给同事们打了几个电话了解了一下我需要做的，他们都挺理解我的，让我不要着急先管好孩子，这些工作校长也安排了他人，突然就感动的不行！可爱的同事！！

根据教委的安排，我们得准备一二年级上下册的各单元的教材分析纸质材料，毕竟去开会的人是我，这些整理的工作是我应该去做的，我仔细的看了材料后，发现有的是不符合标准的，于是就得去排版整理，饭是老公给我端上来的，说我一工作起来就不要命。没有办法，我不能耽误了大家明天的工作！

今天我发现的问题及个人想法如下：

1、各单位整理的材料格式不拘一格。有的单位在单元解读时未按照教育局的安排进行的。比如信息窗的解读，不是按照选取一个有代表性的信息窗进行的。

2、个人分工也存在问题。在分一年级时考虑了数与代数、空间与图形、统计与概率，让每个单位重在一个领域的详

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8月1日至4日，我参加了xx市小学语文教师暑期培训，先后聆听了xx、xx、xx、xx、xx等的报告，我用心去领悟他们的观点，吸取精华，蓦然发现自己的教育观念得到了洗礼，对教育理论学习得到了升华，对自主学习型课堂的理解有了新感悟，使我受益匪浅，收获丰厚。

回首这四天的培训历程，紧张而有序。每天往返80余里到东关小学参加培训，来去匆匆。上午坐在礼堂里听报告，下午返校做作业，上网交流感悟或撰写论文。虽然辛苦而劳累，但每天的感觉都是充实而幸福的。

一、聆听精彩讲座

教科院邀请了全市给我们举办专题讲座。这些讲座，或深刻，或睿智，或沉稳，或思辨，无不滋润着我的心田。们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观发生了很大的变化，更重要的是从专家们的身上学到了做学问和为人师的道理。刘金龙老师的总结引人入胜；高黎校长的《为孩子播下“悦读”的种子》的报告，让我第一次去真正近距离认识、感受“悦读”的快乐；栾聚芳校长关于《唱响“初读感知三部曲”，深化“细读感悟三层次”》揭示了自主互动型语文课堂的神秘面纱。王英主任《规范写字教学，夯实学生基础》的报告，道出了抓好写字教学的成功秘诀，只有不断地练习，才能获取成功。多位老师介绍了改进作文教学的研究成果，我深感于语文老师的创新精神和执着追求，王香兰老师“作文教学的智慧来源于生活”的教学理念在xx遍地开花。的报告阐述中无不渗透出一种哲理：不能文章小而不规范；不以孩童小而不教之；不以世事而弃研修；不以家事烦而怠育人！不学习是要落伍的，作为教师我们岂能停步不前？

二、更新教学观念

通过学习，使我深深地认识到自己的课堂教学只是形式上自主互助，要构建真正的自主互助学习型课堂还有很长一段路要走，令人深思：要想跟上教学改革的步伐，首先要转变传统的教育观念，树立正确的师生观，增强热爱教育事业的信念。教师要具有管理职能，应成为学生潜在品质的开发者；成为教育教学的研究者；成为学生的心理咨询者和健康的引领者；成为课程的开发者和建设者；成为学生学习的引领者、促进者、合作者。其次，实现教师角色的转变。必须具有高尚师德，转变教育思想、教育教学观念

今天小编为大家准备了一篇针对“初中暑假心得体会”的分析文章。我们经常会由某一个事物得到一些启示，我们可以将简单的心得体会记录一下。这样做能让自己更有条理化的梳理心得感悟。仅供参考，我们来看看吧！

暑假里，我和爸爸一起去了海南。有天傍晚，我和爸爸在海边散步，看见天空中出现了火烧云。

先是一缕霞光缓缓地向云朵移来，最后把云朵笼罩了起来，它们就这样穿上了红纱衣，变成了火烧云。火烧云真像是被火烧焦了一样，不一会儿，就映红了碧蓝的天空，光好像又照到沙滩上了。

沙滩犹如童话故事一般，蔚蓝的大海变成金色的了，霞光照在大海上，大海的身体亮晶晶的，好象金子铺满海面;停靠在岸边的白色快艇变成红色的了，散发出神秘的气息;小朋友们搭建的沙雕城堡变成古铜色的了，在沙滩上闪闪发光;一只被主人带来的黑色小狗变成紫檀色的了，它和小朋友们在嬉戏、玩耍;瞭望台上披着白色毛巾的救生员，象一位披着金铠甲的哨兵正守护着城堡;一棵棵椰子树镶上了红边，勾勒成一个个美丽的、婆娑的剪影。

再看天空，火烧云一直从东边烧到了西边，红彤彤的，天空一会儿半紫半黄，一会儿半红半百合色，还有宝石蓝、香蕉黄、石榴红，更有许多我叫不出名的颜色，似乎是哪个淘气的云宝宝不小心把天上的调色盘打翻了，把天空渲染成如此多彩，装扮得这般美丽。

突然间，天空中出现了一条凶猛的鳄鱼，它头朝西方，张牙舞爪地扑去，仿佛要吃掉那即将落山的太阳。鳄鱼慢慢变大，变成了一只原古的恐龙，连恐龙也来看当下的美景。恐龙的尾巴忽然不见了，看的人正在寻找，大恐龙又变得模糊了。从东边飘过来了一位仙女，我仔细一看，呀!原来是嫦娥，后面还似乎跟着一只可爱的玉兔，接着，嫦娥跳起了楚楚动人的舞蹈，那长长的衣袖和裙带随风舞动。她一边跳舞，一边向天空中撒着花，那红彤彤的云，便是花儿的花瓣。过了一会儿，玉兔不知跑到了何处，嫦娥也不见了，天空中出现了一条海豚，它在云海里，时而玩耍，时而翻跟斗，最后优美地跃入云海中了。

一时恍恍惚惚，这些云又像这个，又像那个，其实什么也不像。我低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看，可是火烧云偏偏不等喜爱它的我，悄无声息地下去了。

暑假要做一些有意义的事情，因此我在这次暑假期间我去参加了社会实践，我们初中生很少离开学校，去锻炼，我也想着去锻炼一下。

我们学到的知识最终还是会用到社会中去，我们虽然有很