思政老师工作总结

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一，基本情况:

本人本期担任高三256班，259班和260班的政治课教学任务，其中256班是美术特长班，259班和260班是文化班.所教班级的学生总共165人.本学期以来，本人认真备课，上课，及时批改作业，讲评作业，做好课后辅导工作;认真研究考纲和试题，探索动向;本期共进行月考两次，周考四次和郴州地区质量监测四次，做到了每次考试有试卷分析与讲评，学生的成绩一次比一次有进步;严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不但学会知识，更学会做人，为学生走向社会打下了坚实的基础;并不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成了教育教学任务.现将本人在本期教学工作中的经验与体会总结如下:

二，经验与体会:

第一，要搞好高三复习，关键是要上好每一节课.

课堂是教学的主渠道，要想提高教学成绩，一定要向课堂的45分钟要质量.而如何保证课堂的教学质量呢关键是备课.俗话说，台上一分钟，台下十年.，的确如此.高考涉及的知识面广，要求考生理解能力强，尤其是政治科目，时代性更强.这就要求教师在课前要认真备课，阅读大量的资料，以充实教材内容.而学生时间紧迫，教师要在有限的时间内把知识传授给学生，并让学生理解掌握，就要精选材料，而不能把自己查到的资料全部倒给学生.否则会增加学生的学习负担，学习效果会适得其反.其次是要精讲.高三复习本来就是重复学过的内容，学生有点似懂非懂，没有新鲜感，不爱听.因此教师绝不能局限于书本的知识，既要抓书本，抓重点，更要联系生活，联系时事，注重知识之间的联系，如学科内综合与学科间的综合.让学生形成知识体系，能灵活运用知识去分析材料，以提高解题的能力.

第二，要搞好高三复习，应注重精练.

高三复习时，一般课课有小题练习，单元有过关测试，月月有考试.通过加强训练，一方面是为了巩固知识，另一方面也能提高做题的速度，适应高考.但是，到高三时，各地来的资料，试卷等，五花八门，让人眼花缭乱.这就需要教师精选材料和试题，要根据学生的学习实际，有针对性地练习，而不能让学

时间就像一股洪流，忙碌而又充实的一年行将过去，我们要日思夜想岗位的年度总结了。我们不妨通过年度总结充分回顾一年的得与失，如何在岗位的总结中，全面地认识自己呢？也许"政治老师2022年终工作总结怎么写 "就是你要找的，供你阅读参考，并请收藏本页面！

本学年，本人担任高一年级7个班的政治教学工作。一学年来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。根据新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。现将本学年的教学情况总结如下：

一、认真备课。

不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并认真搜集每课书的知识要点，课后及时对该课作出总结。

二、上课。

增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。

四、做好课后辅导工作，注意分层教学。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。

要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事

在工作中，每个人都需要撰写文档来记录和沟通工作进度。但是在写作过程中遇到困难时，参考范文是非常明智的选择。您收集了哪些范文模板呢？小编为大家整理了“老师师德工作总结”，也许可以帮助您解决一些疑惑。请继续阅读本文相关内容！

幼儿教师是一份非常具有挑战性和责任感的工作。幼儿从出生到6岁是人类生长发育最为关键的阶段，这段时间对于孩子的成长和未来发展有着至关重要的影响。因此，作为一位幼儿教师，要求我们必须具备德、能、勤、绩、廉五方面素质，发挥出我们的职业价值。

本人已从事幼儿教育工作多年，时时刻刻以孩子们的发展为中心，秉承着德为先的原则。作为一名幼儿教师，我们不仅仅是教书育人，更是人生导师、精神家长，我们应该时刻教育和指引孩子，塑造孩子的性格和道德观。我本人在这方面有着自己的一些方法和经验。

首先，对于孩子们的价值观，我们需要灌输正确的思想和行为观念。我们不能只重视学生的学习成绩，更应该注重孩子的道德和品德教育，让他们在尊重他人、关爱生命、诚实守信、勤奋学习等方面都能得到充分地发展。另外，我们还应该着力培养孩子们健康的心理和积极的自信心，让孩子们从小就变得更自信、勇敢、乐观。

其次，幼儿教师需要具备扎实的专业能力。我们应该时刻关注幼儿的身心发展，掌握幼儿教育的基本理论和教育法律法规，并运用这些知识和技能去帮助幼儿全面发展，不断提高自己的专业素养。

勤奋是幼儿教师工作中不可离开的一个部分。作为一名幼儿教师，要时时保持勤奋认真的态度，全身心地投入到教育工作中去，让幼儿们得到最好和最有价值的教育成果。另外，不断学习进修也是非常重要的，个人通过阅读书籍、听取讲座等方式不断提升自己的专业素养，以更好地服务于幼儿教育事业。

绩效管理是一项幼儿教师必须面对的任务。我们需要时刻掌握自身工作绩效，及时调整和反思工作中存在的不足之处，为家长和学生提供更好的服务。同时，我们也应该利用绩效管理的方式，为幼儿教育事业发展做出自己的贡献。

最后，廉洁是幼儿教育事业中不可忽视的一个方面。我本人时刻牢记教育事业的纯洁和崇高，不会因受到任何的诱惑而影响自己的职业道德和职业操守，保持自身的高度廉洁度。

总之，目前的幼儿教育事业日益成熟，教师的德能勤绩廉已经成为幼儿教师最基本的素质之一。作为一名幼儿教师，我会不断提高自我发展，为更好地服务幼儿教育事业做出不懈的努力。

我走过了充满艰辛的荆棘，品尝过获得成功的喜悦。以满腔热情，无私奉献于平凡的教育中。现总结如下：

一、加强政治学习，思想觉悟和素质不断增强提高。

我认真学习党的现行路线、方针、政策，全面贯彻党的教育方针，认真学习党章，履行党员义务，积极参加党组织举行的各行活动。模范遵守校纪校规。通过对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等的学习，更进一步明确了自己肩负的历史责任感和使命感，坚持学法与用法相结合，将普法教育与宪法和教育专业法及其他法律法规的贯彻实施结合起来，努力做好教职工表率。我自觉遵守社会公德，遵纪守法，不参与一切不益身心的活动。特别爱关心时事，收看新闻，阅读报刊，准确地把握时代的脉博，时刻关心国内外大事，及时调整好自己的心态，将自己融入学习“三个代表”的学习洪流中，做时代前进的弄潮儿。

二、以身作则，严格要求，做好本职工作。

在工作期间，我总是按时或提前到校，坚持出满勤。任职以来，从无迟到、旷课现象，有事非去不可的也是先请假经同意之后才去，累计不超过十节课，小病不请假，即使是大病只要稍好一点能坚持就坚持上课，比如上期，我因上体育课教学生跳绳摔伤了腿，住院治疗未等腿伤痊愈就到校上课。我根据“教学六认真”，严格要求自己。努力学习教学大纲，结合学情，精心设计每课时教案。备课时做到教案中教学目标明确，重点突出，难点切合实际，教法选择合理，现代教育手段运用及时准确，时间分配合理，板书设计工整规范。上课精力充沛，使用规范化的普通话教学。

坚持把教师主导作用和学生的主体作用相结合。及时、机智地处理课堂中的偶发事件，充分调动学生的积极性，注意激发学生的学习兴趣，向课堂40分钟要质量。作业批改从不马虎，有时采用学生互判自改的方法批改，有时采用全批全改，方法灵活，方式多样，让孩子们作业有兴趣，以达到教师全面检查、查漏补缺的目的。对“差生”不歧视，努力了解他们的性格、心理特点，因人施教，充分调动他们的学习动力，最大限度地提高他们的成绩。

远的不说，就说眼前，我根据现六？二班，#不但数学基础特差，而且学习习惯也不好，还有一部分学生对数学不感兴趣，我就针对不同的情况对他们进行辅导，努力地挖掘他们的潜能，鼓励他们，让他们感受到因学习上进同学们对自己的赞许，结果学习兴趣大了，劲头足了，本期半期测试他们都由原来的十几分，二十几分上升到五十