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调控实践报告

  • 社区调查实践报告集锦

    俗话说得好,眼见为实。在日常生活中,我们经常需要用到各种报告,如周报、月报、年度报告等等。那么,我们在撰写报告时应该从哪些角度入手呢?本文希望通过"社区调查实践报告"一文,为您提供更深入的相关知识和帮助。

    社区调查实践报告(篇1)

    一、 实践报告研究背景:

    随着我市经济建设日益加快,人民生活水平日渐提高,广大群众对精神生活的要求随之提高。为了满足居民对于体育运动的需求,体育局通过对上积极争取,目前在石家庄各地陆陆续续,或多或少地安装了各种式样的体育设施,这既丰富了人民的业余生活,又增加了人民的身体素质。

    然而,体育设施分布是否合理,设施是否完善受到了人们的普遍关注,随之产生的许多问题有待解决。比如:器械坏了是否有人修理;由于器械老化而产生了意外事故,这该由谁来负责等。本着一颗为人民服务的心。因此,我们确定了以调查学府路附近社区体育设施为课题,力争减少社区居民的伤害事故,并为居民建立一个优美、舒适、安全的健身场所做一点力所能及的事。我们感觉到了研究此项课题的重要性及其必要性,对于此项课题的研究不仅可以锻炼我们的实践能力,也可以使更多人乐于其中。

    二、 研究过程

    目前学府路已建成了7个健身点,其中7套全民健身路径,总投资数万。体育设施在社区内的分布状况也有所不足。总体来看,河北体院附近的体育设施分布比较协调,3个居民小区有体育设施。但在河北经贸附近体育设施没有,这显然给其它地方的居民带来了诸多不便,又有谁会千里迢迢跑去健身呢?

    1、您是否知道小区体育设施的种类? 是(57%) 否(43%)

    2、 您是否经常锻炼身体? 是(57%) 否(43%)

    3、 您一般何时锻炼?时间为多长? 早上 1 小时左右

    4、 您是否能正确使用体育设施? 是(93%) 否(7%)

    5、 您是否曾因锻炼不当造成受伤? 是(7%) 否(93%)

    6、 您所在的小区体育设施是否完好? 是(71%) 否(29%)

    7、 您是否认为应新增一些体育设施? 是(86%) 否(14%)

    8、 您认为用这些设施锻炼后是否有效果? 是(86%) 否(14%)

    由此可见,经常参加体育锻炼的人群为数不少,而且大多认为能正确使用体育设施,锻炼效果也不错;但小区体育设施完好程度和更新不够理想。那么,我社区现有的体育设施现状到底如何呢?为此,我们先后学府路附近等几处体育设施所在地进行实地考察,发现了一些存在的问题:

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  • 社会实践调研报告(精品)

    随着写作规范的不断完善,我会运用到各种各样的范文,高质量的范文能得到更多人参考,你可能正在找一些相关内容的范文,由此,小编为你收集并整理了社会实践调研报告(精品)在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

    近年来,随着教育的普及和社会的发展,社会实践已成为高校教育的重要一环。本次社会实践调研报告旨在探讨社会实践的本质,分析其意义和价值,并针对调研所得数据进行分析和总结,提出改进社会实践的建议,以推动社会实践的持续发展。

    一、社会实践的本质和意义

    社会实践是一种通过直接参与社会实践活动,对社会、人民群众、企事业单位等进行现场调研与观察,增强学生社会责任感、形成良好品德和高尚精神的实践教育。社会实践可以提高学生的社会意识、将理论联系实际、增强实践动手能力和协作精神,同时给学生提供了深入认识两个不同世界的机会和展开自我探索、发现自我特长的舞台。

    社会实践具有在学生行为、思想、态度、情感方面的深刻影响。实践中,学生身体力行地感受社会变化、了解社会需要,进而通过调研及思考,突破传统的教学及学习方式模式,更好地为从政治、经济、文化等多个领域破解现实困境和解决问题提供新思路,也让学生愈发认识到自己的社会参与和责任。

    二、社会实践过程和细节

    社会实践要注重活动的实际效益和参与感受。了解基层真实情况,深入了解生产、生活和社会环境,须积极参与社会实践,并把社会实践视为深入了解社会的途径,不论实践的主题是什么,都要注重严谨的学术态度以及仔细、细致、有协作意识、主动拥有思考和创新意识。

    在实践过程中,要充分利用各种资源,特别是要重视人的资源,建立联系,采取灵活的方式,调查和研究需要的问题。不断加强沟通与交流,要体验、思考、抽象、推理进行研究。

    针对某些困难需要集体解决的情况,学生要具有创新意识和协助精神,及时与团队成员交流和讨论,充分利用社会实践的优势,促进协作和团队精神,让实践活动更加丰富多彩。

    三、社会实践的价值与意义

    1. 了解社会现实

    社会实践是深入了解社会的重要途径。通过比较、观察、调查、体验,使学生把所学的理论知识和相关实践经验有机结合起来,从而形成正确的世界观和人生观,了解社会现实,掌握社会动态,为今后的个人发展打下坚实的基础。

    2. 培养社会责任感与担当精神

    社会实践能够培养学生的社会责任感和担当精神。参与社会实践活动的过程中,往往需要学生具备主动、承担责任的态度,尤其面对社会现实存

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  • 实践调研情况报告8篇

    按照平时学习工作的要求,我会运用到各种各样的范文,范文对我们的生活有着重要的意义,有哪些范文值得参考呢?小编特别整理来自网络的实践调研情况报告8篇,希望能对你有所帮助,请收藏。

    实践调研情况报告(篇1)

    时候过得好快,大一结束了,暑期糊口生涯立刻就要入手下手了,此次暑假注定将会是我上学以来最富裕的一次,这是大学的第一个暑假,大学老是富裕未知和新意。暑期社会实践将是最故意义的活动,固然高中时有做过,但都是为了应付,异国真实的实践过,而这一次,我们小组进行了细致的筹划,明了的分工和评论辩论了履行细节,在欢迎暑期到临的这段时候里,我们都在为此次活动做着筹办,与其说是社会实践,倒不如说是一次对糊口生涯的体验,一次对快乐糊口生涯的领会,也是一次对我本身的进步。关于此次暑期实践我们小组是对洪泽湖湿地保卫环境进行一次调研,对湿地里的物种多样性进行查看,同时向本地大众遍及湿地根本知识,此次活动估计花四到六天。

    7月10日我们小组七名成员齐聚江苏泗洪县,做着最终的筹办工作。调查问卷内容的最终挑选,采访题目的敲定,宣扬画的打印,条幅标语的订定,以及近几天活动流程的最终实在定。一切做好以后天气已经暗了下来,在转瞬与家人相处几天以后,我们又集中在这个陌生的都会,异国了亲人,一切都有要依靠我们本身。我们盼望明天将来诰日的到来,因为真实的挑衅从明天将来诰日才入手下手,明天将来诰日我们会碰到甚么样的坚苦呢?令人盼望啊!

    7月11日,清晨八点钟我们按时动身,迎着朝阳入手下手了一天的挑衅。我们随车赶往洪泽湖湿地区,沿途教导教授给我们介绍了一下洪泽湖湿地的根本环境,包括其构成,比年来的成长,成长中的题目等等。在前去的途中我们屡次停下来,因为我们发觉了一些题目,在洪泽湖湿地周边存在比较紧张的环境题目,固然异国重产业的化学试剂的混浊,但其农业混浊紧张程度也一样令人不安。最终是其周边发财的农业,其发财的农业一方面限制了产业的成长程度,但另外一方面,农业的成长注定依靠大量的水的消耗,河道还是农业灌溉用水的紧张来历,但是汴河作为一条紧张的'水源地必定成为农业灌溉的篡夺点,这必将与洪泽湖湿地中的水的供给产生矛盾,尽管是如此紧张的一条河道其水质一样令人不安。农业灌溉使得汴河水位敏捷下降,同时沿河的家禽养殖业则是汴河混浊的紧张来历,从沿途查看可以得出,汴河四周的鸭子养殖特别发财,依河而建的鸭厂富裕利用了水源,水面被

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  • 实践报告

    这是编辑在网络世界里寻觅到的一篇精选“实践报告”文章,这是一个非常好的建议如果你觉得有用请分享给你的朋友和家人。自古圣贤之言学也,咸以躬行实践为先,在我们平凡的日常里。为了总结问题提升效率都需要报告,报告是我们对一段工作或学习的理性认识和总结。

    实践报告 篇1

    引言是社会实践报告的开场白,目的是向读者说明本次实习的来龙去脉,吸引读者对你的实习生活产生兴趣,对正文起到提纲掣领和引导阅读兴趣的作用。在写引言之前首先应明确几个基本问题:你通过本次实习学到了什么?有哪些新的收获,是否有价值?一般读者读了引言以后,可清楚地知道作者为什么选择该题目进行实习。为此,在写社会实践报告引言以前,要尽可能多地回顾当时在实习的过程,有感而发。

    1、 引言应含概的内容

    引言作为社会实践报告的开头,以简短的篇幅介绍社会实践报告引言的写作背景和目的,缘起和提出实习过程中的现状以及相关领域内前人所做的工作和总结,说明本次实习与之前学习的收获,目前的学习存在的问题及以后工作中需要注意的事项及需要马上进阶的知识,引出本文的主题给读者以引导。

    引言也可点明本文的理论依据、实验基础,简单阐述其实习内容;三言两语预示本实习的结果、意义和前景,但不必展开讨论。引言在内容上应包括:为什么要进行这次实习?立题的理论或实践依据是什么?拟创新点?理论与(或)实践意义是什么?首先要适当实习企业的现状,明确告诉读者你为什么要进行这项实习,语句要简洁、开门见山。如果实习的项目是别人从未开展过的,这时创新性是显而易见的,要说明实习的创新点。但大部分情况下,实习的项目是前人开展过的,这时一定要说明此实习与被实习的不同之处和本质上的区别,而不是单纯的重复前人的工作。

    2、 引言的写作方法

    (1)、开门见山,不绕圈子。避免大篇幅地讲述实习过程。

    (2)、言简意赅,突出重点。不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容,应在引言中提示本次实习的总结及心得体会,意思应明确,语言应简练。

    (3)、回顾要有重点,内容要紧扣文章标题,围绕标题介绍背景,用几句话概括即可;在提示所用的方法时,不要求写出方法、结果,不要展开讨论;虽可适当引用过去的文献内容,但不要长篇罗列,应有重点的阐述在实习过程中碰到的问题及解决措施和收获。

    (4)、引言的内容注意不用客套话,如“才疏学浅”、“水平有限”、“恳请指正”、“抛砖引玉”之类的语言;引言最好不

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