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励志的句子

团课方案

  • 团队方案(经典4篇)

    在我看来“团队方案”是众多文章中的珍藏。对生活没有计划的人,还没开始就输了,想要尽快达成任务指标。我们就要为上级准备几份工作方案以供参考,写方案是为了指导我们规范性地完成工作。请阅读后分享你的朋友!

    团队方案【篇1】

    第一条考核目的

    科研绩效考核是研究所实施绩效管理的主要内容之一,其主要目的在于:通过定期地对各团队科技工作进行回顾与评估,为各团队分析不足、明确方向提供依据,为研究所确定与调整发展目标提供支持,从而促进科研绩效的提高,推动研究所科技工作的持续发展。同时,通过绩效考核,为岗位聘任、绩效分配、薪酬调整等人力资源管理工作提供参考和依据。

    第二条考核对象

    考核对象为进入创新基地的科研组织单元。其中科研组织单元应为具有相同的科研方向、紧密的学术联系,共同申请并统一使用大部分科研经费,协同完成大部分科研任务的单元(即通称的“课题组”,以下简称团队)。由科研人员自主申报,部门审定,考核委员会认定。

    考核期内,课题组发生分立或者整合的,分立或整合后运行超过一年的,按新的课题组进行考核;不足一年的,可自主选择按照新的或原有课题组进行考核。

    课题组成员中,到所工作不满一年的岗位聘任或所项目聘用人员可以不参加考核,其他岗位聘任和所级项目聘用人员均须参加考核。

    第三条考核周期

    考核周期一般为两年。研究所于考核周期结束的当年年底或次年上半年组织科研团队绩效考核工作。

    第四条考核指标体系

    考核指标体系包括定量数据测评和定性指标评估两部分内容。

    定量数据测评包括经费与科研项目、学术影响与获奖情况、成果转化、队伍建设。根据科研数据折算为相应得分。

    定性指标评估包括科技工作显示度、目标凝练与可持续发展、与研究所战略的符合度。由定性指标评估委员会进行评估。

    依据科研工作的性质,科研团队分为三类,a类为高技术研究开发团队,b类为定向基础研究团队,c类为国防科研团队。各团队可按照自身工作性质,自主决定参加不同类型团队的考核。不同类型团队考核内容所占的权重如下:

    考核指标的详细说明见附件。

    第五条考核分值计算

    (一)定量数据测评

    把团队定量数据测评的每一部分内容小分相加,同一类团队中累计得分最高的定为该项内容的权重值,其他团队则根据相应比例折算出该部分内容的得分。

    例如:某a类团队成果转化累计分为120分,且为所有a类团队中的最高者,则将它定为该项内容最高得分25分,另一a类团队累计得分

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  • 团建方案(精品12篇)

    励志的句子的编辑在编辑这篇“团建方案”的文章时启发灵感追求极致。不要等待机会,而是创造机会,为了按照公司的工作要求。常常需要提前制定一份优秀的工作方案,方案要尽量有创新点,比如概念创新、技术创新、产品介绍、方式创新。欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

    团建方案(篇1)

    【活动时间】

    【活动地点】乐清阳光少年拓展基地

    【集合时间】以通知为主

    【集合地点】以通知为主

    【报名费用】一团一议

    【费用包括】正规旅游大巴车、中餐(烧烤)、门票、保险、组织费、道具费、音响等

    ◆ ◆ ◆ ◆ ◆

    参考行程

    初步行程安排如下,当天可能根据时间情况调整

    早上7:30集合,8点准时出发

    约9:00到达乐清阳光少年实践教育拓展基地,在基地内进行团建活动。为益于员工身心健康,锻炼大家的身体素质,提高团队的凝聚力,加强员工的沟通与交流,丰富员工的业余文化生活,培养顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

    团建活动内容:

    一、组织人员分工

    1、指挥员

    2、裁判员

    3、培训师

    二、团队比赛

    1、破冰活动

    时间:20分钟

    活动目的:打破隔阂、建立相互熟知、相互信任的团队氛围。相互之间的沟通是树立这种信心的基础,一旦信任完全建立,你会感觉到团队的工作气氛是那么的轻松、愉快。

    活动内容:1、将所有成员分为三组,让每组队员围成一个向心圆,直径2—2.5米,选一位队员站在中央。2、每个人伸出自己的双手,中央的队员则双手抱在胸前,并做出以下的沟通对话。中心队员:“我叫„„(自己的名字),我准备好了,你们准备好了没有?”全体团队成员回答:“准备好了。”培训师“我倒了?”全体团队成员“倒吧!”3、这时整个身体完全倒在团体成员的手中,这时团队成员把中央队员顺时针推动两圈。4、建议小组中的每位成员都来试一试。5、要求在圆中央的人倒下时应保持身体直立,并不要打开双手,以免伤及他人。

    2、无敌风火轮

    一、项目类型:团队协作竞技型

    二、道具要求:报纸、胶带

    三、场地要求:一片空旷的大场地

    四、游戏时间:10分钟左右

    五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

    六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

    3、齐眉棍

    一、

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  • 团队建设方案5篇

    随着时代的飞速发展,朋友之间也会分享,很多句子从不同的角度看待会有不同的意思。你比较喜欢收藏的句子有哪些呢?以下是小编为大家整理的“团队建设方案5篇 ”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

    团队建设方案 篇1

    根据学院事业发展“十一五”规划和电气工程系“十一五”发展规划的精神,结合电气自动化专业师资队伍现状,特制定电气自动化技术专业教学团队建设规划。

    一、教学团队建设的指导思想

    以科学发展观为指导,认真学习“关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见[教高[20xx]16号]”文件精神,始终坚持以教学工作为主线,以先进的教育思想理念为指导,以专业建设、课程建设、实训基地等建设为重点,以提高人才培养质量为目标,开展教学研究和教学建设,全面提升师资队伍整体素质,努力建设一支适应高等职业技术教育改革与发展需要,数量充足、梯队合理、素质优良,“双师”素质高,“双师”结构合理的教学团队,逐步形成实践技能课主要由高技能水平的兼职教师讲授的机制。

    二、教学团队建设的目标

    1、素质能力目标

    到20xx年,专任教师数量达到20人以上,青年教师中硕士学位及以上比例达到70%以上,高级职称比例达到30%以上,双师素质教师比例达到80%以上,企业兼职教师与专职教师比达到1:1、培养专业带头人1~2人、中青年骨干教师3~4人;到著名高校聘请特聘教授1~2人;聘请企业兼职教师10人以上。

    引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观,忠诚人民的教育事业,恪守教师职业道德,爱岗敬业,为人师表,教书育人,具有集体观念和团队意识,具有健康体魄、积极向上的良好心态和合作精神,能够联系社会、了解社会、服务社会。具备本学科扎实的专业基础知识和宽广的相关学科知识;具有独立开展科学研究的能力;掌握现代化科学手段和教育信息技术。

    2、课程建设目标

    以湖南省职业教育“十一五”省级重点建设项目《plc及应用》课程为基础,加大课程建设力度,积极推进项目教学改革,高标准完成项目建设规划,将《plc及应用》课程建为省级精品课程。并以此带动《电工技术》、《电子技术》等课程的教学改革工作。

    3、专业建设目标

    依靠专业兼职教师队伍和专业建设指导委员会,积极开展专业建设工作。校外专家全程参与专业建设,以真实的工作任务、产品或案例为载体,共同开发学习领域课程体系,优化专业培养方案,积极探讨改革教学方法和教学手段改革,将电气自动化技

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  • 民族团结方案8篇

    按照平时学习工作的要求,对于各类范文的需求不断增多,一篇好的范文能够提供好的参考,有哪些范文值得参考呢?为此,小编从网络上精心整理了《民族团结方案8篇》,请继续阅读本文相关内容!

    民族团结方案 篇1

    根据市、区开展20xx年民族团结进步宣传月活动方案的相关文件要求,为扎实有效地开展宣传活动,推动我街道民族团结进步事业,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展,铸牢中华民族共同体意识。我街道决定于20xx年“壮族三月三”期间,结合庆祝中国共产党成立100周年,在街道辖区范围内开展“感党恩跟党走铸牢中华民族共同体意识”民族团结进步宣传月活动。现制定活动方案如下。

    一、活动主题

    感党恩跟党走铸牢中华民族共同体意识

    二、集中活动时间

    20xx年4月8日至5月8日

    三、活动主要内容

    (一)开展民族团结进步宣传教育活动

    1、开展民族政策法律法规宣传。以庆祝建党100周年系列活动、“壮族三月三”为契机,举办民族政策法律法规宣传活动,全面呈现民族团结进步创建工作新成效,进一步深化对创建工作重要性认识;通过设立咨询台,为群众宣讲解读民族政策法律法规知识、发放宣传资料和宣传品,推动民族政策法律法规的普及,引导各族群众在生活上互帮、文化上互鉴、习俗上互容,促进各民族之间交流交往交融,共同团结奋斗、共同繁荣发展。

    2、组织观看红色经典电影、少数民族优秀电影。结合庆祝中国共产党成立100周年,组织各村(社区)、街直各单位,观看红色经典电影、少数民族优秀电影,促使广大干部职工在观影中身临其境学党史,进一步增强民族情怀和民族自豪感,坚定理想信念,统一思想认识,更加明确不忘初心、勇于担当的历史使命,发扬红色传统、传承红色基因,努力成为能担当民族复兴大任的新时代人。

    3、营造民族团结进步的浓厚氛围。一是以铸牢中华民族共同体意识为主线,在街道、学校、重要路段十字路口等人流密集的公共场所,或结合自身实际利用电子屏和办公楼悬挂民族团结宣传标语横幅,展出民族政策、法律法规和民族团结基本知识等内容。二是播放民族团结进步主题公益宣传片,特别是全国民族团结进步模范集体、模范个人先进事迹为题材的主题公益宣传片。通过在微信、微博等载体播放,充分展示民族团结进步事业丰硕成果。

    (二)开展民族团结进步教育“进学校”活动

    1、结合“壮族三月三”开展民族文化教育主体活动。结合

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