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励志的句子

小班下学期

  • 幼儿小班下学期教案范文

    老师在开学前需要把教案课件准备好,每个人都要计划自己的教案课件了。教案是多元教育思维的具体体现,怎么样教案课件才算不错呢?想要了解“幼儿小班下学期教案”励志的句子编辑已经为你整理好了,尝尝这篇独特的文章!

    幼儿小班下学期教案 篇1

    活动目的:

    1、学习待客礼节,会使用礼貌用语。

    2、培养小主人的意识。

    活动准备:

    到小朋友家做客的经验。

    活动过程:

    活动一、电话邀请。

    设疑:如何邀请?邀请时说些什么?客人朋友什么时候来?怎么来?怎样打电话?

    活动二、招待客人。

    1、师生共同布置教室。

    2、招待客人时说些什么?怎么招待客人?除了给客人喝水,吃好吃的东西,还可以做些什么事情让客人高兴?

    3、你的客人朋友叫什么名字?长的什么样?(幼儿看客人朋友的照片)你想了解客人朋友哪些有趣的事情?

    4、找朋友。

    5、幼儿相互交流。在活动中激发幼儿热情招待客人朋友的情感,鼓励幼儿大胆交流、表现。

    幼儿小班下学期教案 篇2

    【活动目标】

    1、在听听、看看、说说中理解故事内容,体验到好朋友之间的友情。

    2、借助故事了解冰块会随着温度增高而慢慢融化。

    【活动准备】

    物质准备:ppt课件、实物礼物。

    经验准备:夏天可以用什么吃什么来凉快。

    【活动过程】

    一、出示企鹅图片,引出课题。

    1、出示ppt1,与幼儿一起认识企鹅。你们知道它是谁吗?企鹅住在哪里呀?那些是什么东西呢?

    2、出示ppt2,那些是大块大块的冰,企鹅住的那个地方叫南极。

    3、今天企鹅带来了一个好听的故事叫《企鹅送礼物》,出示ppt3.

    二、教师分段讲述,理解故事内容。

    1、出示ppt4,请幼儿观看。企鹅住在最冷的地方叫南极。有一天它收到了一份漂亮的礼物,这是它的好朋友小熊从遥远的北方寄来的礼物。

    2、出示ppt5,企鹅很开心,它也想送给小熊一份礼物,现在小熊的家乡是夏天,它想送一样夏天用的礼物,夏天可以送什么礼物呢?让幼儿说一说。

    3、我们一起来看一看企鹅到底想送什么礼物,好吗?

    4、出示ppt6,企鹅看到它旁边到处是冰,想到小熊的家那边还是夏天,肯定很热,所以它想选一块大大的冰来送给小熊,企鹅用了一个大大的盒子把大大的冰给装了起来,准备送给小熊。(总结句式:我想送冰块给小熊,让小熊变得凉快。)

    提问:企鹅准备送给小熊什么礼物呀?为什么要送这件礼物呢?(因为小熊那里很热!)送了冰小熊会觉得怎么样呢?(小熊会觉得很凉快。)

    5、

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  • 小班下学期班级总结范文

    伴随着各行各业的衍生,我们会看到各种各样的范文,范文包含各种各样的文章,什么样的范文比较高质量?下面,我们为你推荐了小班下学期班级总结范文,可能你会喜欢,欢迎分享。

    小班下学期班级总结 篇1

    时间飞逝,转眼间我班幼儿入园已经一年了,小二班班级工作总结。一年来,我们在园领导的正确指导、支持帮助下,在班科任教师和保育员的齐心配合下,依据《纲要》和围绕园里各项教育教学的工作要点,结合本班实际情况,采取各种教育形式、方法、手段,以幼儿实际发展水平开展了各项工作,使得幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步。现总结如下:一、 主要成绩:(一)保教工作:1、提高幼儿的自理能力。我班老师和保育员密切配合,加强保育工作。在一日生活中,注意关照幼儿的冷暖、安全,及时提醒幼儿饮水、擦汗,根据天气变化增减衣物,督促幼儿养成良好的生活习惯,幼儿园小班工作总结《小二班班级工作总结》。此外,我们还开展了形式多样的生活自理能力训练,如:我会穿衣、我会叠被子、口渴了怎么办等,让幼儿懂得自己的事情应该自己做,使幼儿形成初步的自我服务意识。值得一提的是,针对班级个别幼儿严重挑食的现象,我们三位老师坚持鼓励、引导的原则,逐步帮助其克服不良饮食习惯。学期末,班级幼儿挑食现象有很大改善,特别是从不吃肉的文惠小朋友现在已经愿意尝试了。2、培养幼儿良好的常规。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中,我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。针对本班出现的争执、攻击性行为等,我们采取了一系列的教育措施。首先,在集中教育活动中,通过组织“不乱发脾气”、“好东西大家一起玩”、“怎么办”、“我们是好朋友”等各种形式的活动,让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处及争执甚至动手带来的坏处。其次,抓个别教育,针对班上有攻击性行为的突出个体,进行全面教育。最后,树立榜样,通过分发小红花,评选好孩子、等手段,激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望。

    小班下学期班级总结 篇2

    1、班级卫生保健管理:

    为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活,班中的卫生工作尤为重要,在每日的饮食起居中。老师严格执行一日卫生消毒工作,从班内卫生到为幼儿剪指甲,将一件件事情都责任到人,并且注意清理一切卫生死角,对幼儿的食物要坚持尝菜环节、填写好膳食记录。班级教室睡室消毒定期进行,确保孩子的

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  • 2024幼儿园小班下学期班务总结收藏11篇

    没有文档写作和传递的高效性信息化时代将难以实现发展,我们会运用到各种优秀的范文。所有成功的写作者都知道写作架构的重要性,栏目小编为您搜集整理了“幼儿园小班下学期班务总结”的相关资料下面请您查看,这将对你的人生产生重大影响!

    幼儿园小班下学期班务总结 篇1

    一、前言

    随着时间的推移,本学期的幼儿园小班的下学期已经结束。在这个学期里,我有幸能够担任班主任一职,全心全意为孩子们着想,学习能力的提高,身体素质的增强,性格品质的养成等各方面都取得了不小的进步和成果。

    二、班务工作总结

    1.教学计划制定

    教学计划的制定是我们教育和教学工作的基础,科学合理的教学计划才能为幼儿的健康成长和全面发展提供有针对性、有效和稳定的保障。本学期我注重立足小班幼儿的发展特点和需求,结合幼儿园课程要求,认真制定教学计划,确保各教学环节有序推进。针对幼儿学习习惯和学习意愿不足的问题,我在制定教学计划时充分考虑课程的互动性和趣味性,因材施教,让课堂更富有生气,激发幼儿学习兴趣,提高教学效果。

    2.教育教学工作

    本学期我根据幼儿园课程和教学计划要求安排科学合理的教学内容,并搭配合适的教学方法,创造良好的教育教学环境,从而可以提高幼儿的学习兴趣,启发幼儿自主探究和思考,促进幼儿全面发展。

    3.学生行为管理

    本学期,我主要采用“表扬为主,惩罚为辅”的原则,积极鼓励孩子在班级活动中的积极参与,激发他们的自信心,增加他们的自尊和自信,同时积极帮助他们端正错误的行为和态度,规范日常行为,使行为规范、文明,遵守班级制度。与此同时,我们还注重培养孩子的团队意识和合作精神,让他们体验到互助互爱的班集体氛围。

    4.选手培训和比赛组织

    在本学期中,我们进行了多次班级活动,其中包括趣味运动会、亲子读书活动等等。我在事前对孩子们进行比赛培训,并在比赛组织过程中为孩子们做好心理疏导和鼓励,让孩子们更加积极参与班级活动,增强集体荣誉感。

    5.家长沟通

    在学生家长沟通方面,我坚持做到及时反馈孩子的学习情况和行为表现,听取家长的意见和建议,提供合适的教育方法和意见,增强家校之间的联系和合作,让家长与班级一起为孩子的健康成长而努力。

    三、总结

    本学期的幼儿园小班下学期班务工作中,我注重从幼儿的特点出发,结合教学计划,科学进行教学设计。同时注重班级管理,加强学生行为管理,注重培养团队意识和合作精神,通过

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  • 小班下学期个人工作总结500字推荐

    栏目小编为大家甄选了一篇题目为“小班下学期个人工作总结500字”的好文,这些资料只供参考具体操作请自行判断。经过我们的不懈努力和坚持我们成功地战胜了一切的困难,这段时间的工作让我们拥有了更广阔的职业视野。我们需要总结这半年自己岗位的工作情况了。

    小班下学期个人工作总结500字(篇1)

    小班下学期工作总结

    眨眼间这个学期又接近了尾声,孩子们立刻就要升入中班,成为哥哥姐姐了,真是快啊!看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴??

    (一)保教工作:1、提高幼儿的自理潜质。

    在一日生活中,我们注意孩子的冷暖、安全,及时提醒他们饮水、擦汗,根据天气变化增减衣物,督促其养成良好的生活习惯。此外,我们还开展了形式多样的生活自理潜质训练,如:我会自己吃饭、我能把小手洗干净、我会穿脱衣服、口渴了怎样办等,让幼儿懂得自己的事情就应自己做,使幼儿构成初步的自我服务意识。值得一提的是,针对班级个别幼儿严重挑食的现象,我们两位老师坚持鼓励、引导和家园配合的原则,逐步帮忙其克服不良饮食习惯。学期末,班级幼儿挑食现象有很大改善,个性是沈杰裔小朋友,从刚开始的严重挑食到此刻基本每一天都能把饭菜吃得干干净净,其间的变化真是大,真让我替他高兴。

    2、培养幼儿良好的常规。

    俗话说:“没有规矩,不成方圆。”幼儿良好、礼貌的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中,我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。首先,我们运用音乐来进行常规训练,把各种音乐贯穿于幼儿一日生活的各个环节,这样,使我们的管理更加规范,常规更加好。其次,针对本班个别幼儿时而发生的争执、攻击性行为等,我们采取了一系列的教育措施。首先,在群众教育活动中,透过组织各种形式的活动,让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处及争执甚至动手带来的坏处。学习用商量的、礼貌的语言和同伴说话。再次,抓个别教育,针对班上有攻击性行为的突出个体,进行全面教育。最后,树立榜样,透过分发小红花,评选好孩子等手段,激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望。

    3、重视幼儿的体育锻炼。

    我们利用早操、户外活动、群众游戏等形式,激发幼儿对体育户外的兴趣,使得幼儿喜爱参加体育活动,并从中体验户外的乐趣。同时,我们加强对幼儿进行安全教育和疾病的防治工作,促进了幼儿的健康成长。4、认真开展主题教学活动。

    期初,我们根据幼儿的实际状况认真制定计划,

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