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校园倡议书

  • 宣传学校倡议书汇总

    我们每天接触到很多不同的信息,朋友之间的分享,我们经常会主动搜集一些句子。你平时喜欢摘抄一些什么句子?下面是小编精心为你整理的“宣传学校倡议书汇总”,希望能对你有所帮助,请收藏。

    宣传学校倡议书 篇1

    根据省厅20xx年节能宣传周有关工作安排,为做好节能宣传周工作,强化全院师生的资源忧患意识和节约意识,营造浓厚的交通运输节能减排舆论氛围,促进低碳交通运输体系建设,现倡议如下。

    做绿色发展节能先行的自觉者。珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一件办公用品,以绿色发展理念为指导、以节约适度为原则,控制每一个能源资源使用行为,不因贪图个人便利而浪费能源资源,将生态文明理念内化于心、外化于行,长期坚持、久久为功。

    做绿色发展节能先行的先行者。认真学习节约能源资源知识与要求,带头实施节约能源资源行为,带头分享节约能源资源经验,带头传播生态文明思想,以做好身边事示范引领身边人,形成绿色节能群体效应。

    做绿色发展节能先行的创新者。创新节约能源资源的途径和方法,创新节约习惯的养成方法,以创新促进简约适度、绿色低碳的工作方式在全院蔚然成风。

    做能源紧缺体验者和绿色低碳出行者。“低碳日”当天,要积极执行“135”出行方案,1公里内步行、3公里内骑自行车、5公里内乘坐公共交通工具,绿色低碳出行;办公场所的电梯10层以下一律停开、关闭;空调、公共区域照明、景观照明、装饰用灯等停开一天,减少办公设备待机能耗和一次性办公用品消耗。倡导绿色低碳出行,乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排,带动全社会深入、持久、自觉参与节能低碳行动。

    让我们携起手来,用智慧践行绿色发展,用毅力养成节约习惯,用热情传播生态文明理念,用勇气阻止能源资源浪费,在新时代中国特色社会主义生态文明的大路上阔步前行。

    宣传学校倡议书 篇2

    全校教职员工:

    20xx年,全国公共机构节能宣传周时间定为xx月xx日至xx月xx日,主题是“节能降碳,绿色发展”;低碳日定为xx月xx日,主题是“低碳生活,绿建未来”。为了提高广大教职员工节约资源和保护环境的意识,营造“绿色”的办公和生活环境,全力构建节约型社会,特向全校教职员工发出如下倡议:

    一、积极参与“低碳体验日”活动。

    xx月xx日为今年的“全国低碳日”,主题是“低碳

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  • 学校资源倡议书集锦

    每个人的日常生活中,每天会在朋友圈看到很多高质量的句子,一句简单的问候就可以温暖人心,你见过哪些难忘的句子?以下由小编为大家精心整理的“学校资源倡议书集锦”,或许你能从中找到需要的内容。

    学校资源倡议书(篇1)

    随着工农业生产的不断发展,人们生活水平的不断提高,用水量突飞猛进,有限的水资源将制约着人类社会的发展,我市虽属于江南水乡,而人均可利用水资源量也低于世界公认的人均 1000 立方米下限标准。节约水资源,为“两个率先”作贡献,是我们的神圣职责,为此,提出如下倡议:

    洗手间 : 洗漱时应缩短用水时间,用完后立即关闭用水器具;发现水龙头滴漏,立即报告总务处维修;冲洗拖把时应先以少量水用手搓、拧,而后放水冲洗干净。

    食堂 : 提倡一水多用;洗餐具最好先用纸把餐具上的油污擦去,再用热水洗一遍,最后才用较多冷水冲洗干净; 水龙头随开随关,清洗池不得长时间不间断放水。

    厕所 : 发现漏水器具应及时修理;方便纸、杂物不得扔进坑内,以免堵塞坑道;发现坑内有杂物,应先清除,再放水冲洗

    花木浇灌: 应尽量用池塘水浇灌;发现皮管漏水应及时修理或更换;及时关闭水龙头。

    让我们人人参与,把优化、节约 水资源作为自己的自觉行为;为“两个率先”作出自己应有的贡献。

    倡议人:xxx

    20xx年xx月xx日

    学校资源倡议书(篇2)

    亲爱的老师,同学们:

    你们好!

    水是生命之源,因为有了水,一切才更滋润,才有了上善若水的感悟。长期以来,人们普遍认为水是"取之不尽,用之不竭"的资源,没有形成节约用水的意识,也没有养成节约用水的习惯,导致浪费水资源已成为司空见惯的现象。

    事实上,我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水,已有20%的人正在饮用不良水,其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、浪费的现象,河流里漂浮的垃圾、教学楼和宿舍楼里未关紧的水龙头;其实我们能做的很简单,将垃圾扔到垃圾桶中,轻轻的把水龙头关上;这不经意的一点点水,却是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。

    一日无水,人则虚;一年无水,国则损;百年无水,则何如?

    有水当思无水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴

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  • 学校活动倡议书精选

    在众多文章中励志的句子编辑为大家推荐一篇很棒的文章“学校活动倡议书”。为了完成这一历史任务我们需要号召全党全军全民奋起,实践中,人们经常通过倡议书来激励大家参与。倡议书是展示自己的建议的一种文书。欢迎您来品尝独特的文章!

    学校活动倡议书 篇1

    尊敬的老师,亲爱的同学们:

    大家好!

    春风和煦、万物欣欣向荣的美好季节,我们走进三月,也就走进了三月的每一个有意义的节日。今天我迎来了第16个全国中小学生安全教育日。下面我们从校园息息相关的四个方面,向同学们提出如下倡议:

    在交通安全方面:

    1.我们要增强交通安全意识,时刻牢记交通安全法律法规,丰富交通安全知识。

    2.过马路时,按照红绿灯指示,走人行横道线,注意观察道路状况,确认安全后再行走。

    3.上学放学乘车,做到文明乘车,安全乘车。

    4.宣传交通法规,向家长及亲友普及交通安全知识,及时制止发生在你身边的不遵守交通规则的行为。

    在食品安全方面:

    1.不买街头摊点的食品、饮料,注意饮食卫生,并在有卫生安全保障的地点就餐。

    2.注意食品的保质期和生产日期,不购买过期、变质的食品和饮料。

    在心理安全方面:

    1.同学之间应多沟通交流,尊重同学的不同个性,相互理解,相互体谅,学会欣赏他人的长处。

    2.遇到矛盾和不同意见要本着求同存异的原则,以平和的心态冷静处理同学之间的关系。

    3.针对网络问题,要杜绝浏览不健康网站,不传播违反法律法规的内容。

    4.适当控制上网时间,不沉迷网络世界。

    在校园活动安全方面:

    1.不在栏杆边打闹,或把头伸出栏杆,倚靠扶手栏杆。

    2.课间运动应适量,做剧烈运动时,做好自我保护。

    3.注意教室内安全隐患。放学离校要关好门窗,关闭所有电源。

    4.发现安全问题应该及时报告给学校和老师。

    5.如发生失火、地震等紧急事件,要注意有秩序的安全疏散,防止踩踏事件的出现。

    安全第一,警钟常鸣,我们应树立自我保护意识,对一切身边的安全隐患时刻保持警惕。我们还要学会一些自我保护的方法和技能,培养我们在紧急情况下的自救能力和处理问题能力,切实提高我们的安全意识和自我保护能力。

    在这草长莺飞、阳光明媚的日子里,我们充分享受着生命的愉悦,感受着生命的宝贵。生命之宝贵,深情地呼唤着人们珍爱生命、善待生命。

    同学们,为了自己的安全,为了家

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  • 保护学校倡议书6篇

    在众多文章中励志的句子小编选出了一篇非常受欢迎的“保护学校倡议书”。在大家意识到需要团结协作准备着手进行集体性质的事时,我们会大胆地提出我们的倡议。倡议书的语言需要具有一定的感染力。希望这些资料能够为大家提供帮助大家可以分享和借鉴!

    保护学校倡议书(篇1)

    各位同学、共青团员们:

    同学们,当你走进干净整洁的校园,你一定心情舒畅。当你漫步于校园中,眼前出现这样的景象:道路旁的绿树威风凛凛,栩栩如生,整齐得让我们看到了精神为之一振;课堂里,灯光明亮,人心也明亮,有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅;地上还留着值日生刚拖过的水迹,一个小小的纸屑也看不见;教室里,设备无一不完整,更是干净,整洁。

    打破期待,回到现实,请同学们仔细看看我们的校园:操场上,草坪里时不时可以见到一些纸屑、食品袋;楼道上,教室里,有的墙壁污迹斑斑;再看课桌椅,也是伤痕累累;水槽上,刚装上不到一个月的水龙头有的已经损坏了。它们仿佛都在控诉一些不良的“罪行”。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康地发展,想要将来有所成就,首先就必须严格要求自己。作为学生,我们应该爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电。教育部发布《中学生日常行为规范》明确规定:“爱护公物,不在课桌椅、建筑物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西要归还失主或交公。”这种破坏公物的行为违反了中学生日常行为规范,给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常秩序。

    针对以上情况,学校团委、学生会向全体同学、共青团员发出倡议:

    一、爱护学校花草树木,不随意进出花坛,不攀折花草树木。

    二、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生。

    三、爱护学校黑板,不拍打敲击,不乱涂乱画。

    四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼,及时整理抽屉。

    五、爱护校舍墙体、门窗,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、门窗,不在墙体上打球,留下任何印荆。

    六、爱护学校清洁卫生工具,轻拿轻放,摆放整齐。

    七、爱护学校资源,随手关闭电灯和电教设备的电源,节约每一度电。

    八、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧眶水龙头,节约每一滴水。

    九、爱护校园内的体育设施及消防设施,不损坏、不攀爬摸高。

    十、爱护操场和一切公共设施,文明使用,不敲打不毁坏。

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