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学校教研工作年度计划

学校教研工作年度计划

  • [推荐]学校教研工作计划模板精选

    励志的句子栏目精选:“教研工作计划”,欢迎阅读。

    做好工作计划有利于工作按自己的安排顺利进行,写好工作计划要怎么做呢?下面是励志的句子帮大家整理的学校教研工作计划模板,希望能帮助到你,请收藏。

    学校教研工作计划模板(篇1)

    一、指导思想

    以新理念、新观念为指导,以学生为本,结合文化课教学特点和我校学生实际,开展文化课教育教学及教研工作,增强文化课教研工作对文化课教育教学工作的指导作用,不断提高文化课教育教学及教研工作质量。

    二、总体目标

    1、德育目标

    在语文学习活动中,不断充实精神生活,完善自我人格,提升人生境界,从而树立积极向上的人生理想。

    2、知识目标

    指导学生学习必需的语文基础知识,掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能力、口语交际能力。指导学生掌握基本的语文学习方法,养成自学和运用语文的良好习惯。

    3、技能目标

    培养学生的听、说、读、写的能力,让每一个走上工作岗位的学生都能够顺利地听、说普通话,并且能够写出通顺的、较好的文章。掌握正确的运用语言进行交际的能力。

    三、工作措施及任务

    1、在教学中注重基础知识联系实际应用能力的训练,强化能力,突出重点,学以致用,充分发挥本课程的优势,促进学生整体素质的提高。

    2、教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式,尊重学生在教学中的主体地位。培养他们良好的学习兴趣和学习方法。

    3、在教学中让学生敢于表达自己的观点,发展个性特长,培养自信、理解、包容的健康心态。

    4、努力掌握并科学运用现代教育技术,充分利用教学设备,切实提高教学实效。

    5、密切联系现实社会生活和地方产业,注意开发和利用现实生活中的语文教学资源,并结合学生所学专业,加强课堂训练和课后实践,为学生就业需要服务。

    学校教研工作计划模板(篇2)

    一、指导思想

    本学年,教研室认真贯彻落实市教育工作会议精神,以进一步优化各项教学常规为抓手,以努力推进“高效课堂”为着力点,坚持“质量立校、特色兴校、书香强校”的发展思路,从而全面稳步提升x小的教学质量,努力打造x小优质教育品牌。

    二、工作目标

    一个中心:以稳步提高教学质量为中心。

    两个重点:踏踏实实抓教研,扎扎实实提效率。

    四个目标:提升教师素质,严格常规管理,扎实课题研究,提高教学质量。

    三、主要工作及措施

    1、加强师资队伍建设,促进教师专业成长。

    (1)学校要通过各种方式激励教师的理论学习,拓宽渠道

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  • 最新学校教研工作计划汇总10篇

    按照平时学习工作的要求,范文需要我们不断地积累,范文包含各种各样的文章,你是否需要一些实用的范文呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《最新学校教研工作计划汇总10篇》,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

    最新学校教研工作计划(篇1)

    (一)加强理论学习,提升教学理念

    1.全体英语教师要在认真学习和钻研英语新课程标准的同时,深入学习一本教育教学论著,如每位英语教师都主动订阅一本英语教学刊物,认真通读英语教学研究刊物,从而提高自身的理论素养。

    2.英语组要组织教师明确小学阶段英语课程的目的,坚持“以人为本,培养学生学习英语的兴趣”,重视每一位学生,关爱学生中的弱势群体,耐心辅导学困生,让具有学习差异的学生都得到发展。

    (二)积极开展教育科研,提高教学质量

    1.加强教师专业学习、充实和丰富学识修养,提高科研能力。

    2.认真开展教学实践研究,上好各级公开课,课后做好研究评课工作,上课教师写好课后反思。

    3.配合教导处做好各年级调研工作,动员教师做好反思工作,同时积极参加区组织的教学、教案、论文评选活动。

    (三)全面关心学生,促进和谐发展

    1.培养学生良好的学习习惯

    引导学生做到静听以提高当堂效率,要求学生做好预习和复习。引导学生课外创新自主学习的条件,以不同的形式接触、学习英语。

    2.及时辅导困难的学生

    由于英语教师任教班级多,辅导学生时间有限,一些学生对英语学科的不重视等一些原因,中高年级已呈现两极分化现象,教师要通过激发学生的兴趣,提高课堂效益等有效方法极力缩小的两极分化,教师可利用课余时间为个别学生适当的进行提优补差。

    最新学校教研工作计划(篇2)

    一.指导思想

    本学期我校教研工作的指导思想是:以教育局教育教学工作要求为指导,以学校教学计划为依据,以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨,以实施课程改革为核心,以深化校本教研为主线,深入开展课堂教学,积极探讨评价改革,着力夯实常规教研管理,坚持求新务实作风,强化指导服务职能,促进我校教学教研工作再上新台阶,保障学校教育教学的可持续发展。

    二.教研目标

    1、进一步完善各项教研制度。

    在过去的基础上,结合新问题、新要求,进一步完善各项教研制度,加强教研工作考核,切实制定行之有效的教研检查方案,指导任课教师进行有效教研,切实做到一切有章可循,及时纠正教师的错误做法,进行规范性管理,真正进行有效教研。

    2、加强学习,更新

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  • 学校教研活动工作计划(精选7篇)

    随着人类社会的不断发展,我们经常会需要使用到一些范文,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,有哪些范文值得参考呢?小编特意为大家收集整理了“学校教研活动工作计划(精选7篇)”,希望你更多关注本网站更新。

    学校教研活动工作计划(篇1)

    一、学生情况分析

    1、学生有浓厚的绘画兴趣。

    2、学生已具有一定的分析判断能力和造型表现能力,能进行完整的画面构思、表现。

    3、学生缺乏持之以恒的学习精神和坚定的美术学习目标。

    二、教材分析

    本册教材分造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索四个方面。具体有绘画、泥塑、剪纸、手工、欣赏。课程以培养学生的求新、求异为目的,形式多种多样,给学生很大的发展空间,满足各种学生创造美和表现美的愿望。

    (一)、全册共20课,教材编排方式较一年级教材有所改变:

    1、更加重视学生活动的设计。活动设计遵循由易到难、由浅到深、由单一到综合、由课内到课外的原则。

    2、加强了美术学科与其它学科特别是语文(文学)学科的综合。如第10课是美术学科与音乐学科的综合,第2、8、13课是美术与语文(文学)学科的综合,第19课则是美术学科与现实社会相联系的综合。

    (二)、各课内容的编排有很多漂亮的图片,展示了学生活动过程及其学生作品图片,便于教师进行教学参考和学生自学。

    三、教学目标

    1、激发学生爱美、寻美、创美的兴趣,培养学生热爱美术的情感。

    2、尝试不同工具、用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来体验造型活动的乐趣。

    3、鼓励学生通过多种途径尝试使用多种媒材自由地表现所见所闻、所感所想,并能进行简单组合和装饰,体验造型活动和设计制作活动的乐趣。

    4、鼓励学生观察生活、欣赏美,能用简短的话语大胆表达自己的感受。

    5、采用造型游戏的方式,组织、引导学生开展多种综合、探索体验活动,发展学生综合解决问题的能力。

    四、教学重难点

    教学重点:了解美术语言的表达方式和方法,灵活的掌握对造型、色彩的运用,激发学生的创造精神,发展美术实践能力,增强动手能力和审美能力,渗透人文精神。

    教学难点:发展学生的艺术感知能力和造型表现能力,培养审美情操,渗透德育。

    五、教学措施

    1、遵循审美规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,通过比较的、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,提高学生审美趣味。

    2、重视激发学生的创新精神和

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  • 学校科研年工作计划范文精选

    所以优秀的工作计划该从哪些角度来撰写呢?简单来说工作计划就是下一阶段工作的大体安排,为此,励志的句子的编辑花时间整理了学校科研年工作计划范文,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

    学校科研年工作计划范文 篇1

    一、指导思想:

    我校教研工作继续以要“三个面向”和“三个代表”的重要思想为指导,结合学校实际坚持”以人为本,和谐发展“的办学理念,坚持“以德立校,依法治校,特色办校,科研兴校”的办学思路,以促进每个学生的发展为宗旨,以课程实施过程中学校所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,紧紧围绕课程改革,以科研为先导,素质教育为核心。通过校本教研,提高校本教研管理水平和校本教研质量,提高全体教师专业素养努力开创学校教研工作新局面,促进琼中县第一小学学校教育的新发展。争取以优异的成绩穿越新的一年。

    二、工作思路

    以教师专业素养发展为先导,以提高学生素质和发展学生个性化为核心,通过丰富校园活动带动师生的共同发展。充分发挥教研室工作职能,切实履行“研究”责任,提高指导、管理职责,努力发挥服务教师,服务学生的工作职能。

    三、主要工作

    (一)抓好教学常规管理,提高教学质量

    1、加强与教学同步的常规教研,把教研贯穿在教学实施和教学反思的全过程。

    2、认真扎实抓好“年级学科集体备课”活动,狠抓教师课前二次备课工作,共同探讨,互相交流,达成共识,共同提高。

    3、做好教案、作业、教学反思等常规检查,完善校内常规自检方案,发挥教研组长作用,做到定期与不定期检查相结合。

    4、开展优质课、教学论文、教学设计、教学案例、评选活动。

    5、抓好教学质量检测和分析,及时查找原因促进教学质量提高。

    6、加强六年级学生的教学管理工作,做好六年级毕业前月考出卷、监考、评卷及分析工作,做好六年级县统考学科(语文、数学、英语)的教学指导排除困难,全力以赴,保质保量。

    (二)教师专业发展

    1、鼓励年青教师参加县、省级小学语文教师素养大赛,做好参加赛前的选拔、培训、磨练等工作。

    2、开展“走出去,请进来”活动,积极参加上级部门举办的各项教学教研培训活动,参培教师在认真学习的基础上,要积极进行反思,回校后以讲座或观摩课、示范课等形式做好再培训工作。

    3、加强骨干教师的培养,充分发挥骨干教师的示范辐射作用;加强各教研组的建设,充分发挥各教研组长的作用,促进校本教研的深入开展,促进教师专业成长。

    4、继续开展校本

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