英语活动主题方案

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为深入贯彻落实党的确定的对台工作方针政策，密切“两马”之间的交流合作，在建设两岸人民交流合作先行区中发挥带头示范作用，经与马祖地区联系沟通，“两马”双方拟于20__年元宵节期间，继续合作举办“两马同春闹元宵”活动。现将具体方案汇报如下：

承办：

为加强对“两马同春闹元宵”活动筹备的组织领导，成立20__年第十一届“两马同春闹元宵”活动筹备领导小组。下设综合协调组、灯展组、新闻宣传组、安全保卫组、两马交流工作组、环境氛围保障组，分别由有关区领导牵头负责。

活动内容：在连江县黄岐镇台轮停泊点码头组织我区及连江、长乐、罗源、鼓楼、台江等县(市)区将赠送给马祖方的花灯送往马祖，并委托马祖方将我区赠送的手提灯及小型灯分别送往台湾桃园马祖同乡会、台中和台北同乡会。赠送给上述单位的花灯数量拟参照20__年标准(总数约3000盏)。

活动内容：由区人民政府副区长张林(对台身份：经济文化交流合作中心副理事长)率团赴马祖参加马祖方闹元宵系列活动。总人数控制在60人以内，其中我区(12人)和相关县(市)区(连江、长乐、罗源、鼓楼、台江各2人)领导及工作人员22人左右，其他34人为民俗表演文艺团体演艺人员。

活动内容：图片展将涵盖历届两马同春闹元宵活动的历史照片，主要展示“两马协议”的签定、“小三通”到直航等两岸经贸文化交流的情况及两岸摄影家、摄影爱好者拍摄的活动现场照片。

活动内容：举行点灯仪式，马祖方代表共同启动亮灯后，领导、嘉宾观赏民俗文艺演出及花灯一条街。

活动内容：精选展演“两马”民俗风情的文艺节目15个(方13个，马祖方2个)，主要有舞龙狮表演、民俗杂技、折子戏、肩头戏、十番评话说唱等，时间约一个小时。晚会结束后来宾共同观赏花灯。

本届灯会拟布展路段为罗星西路港城酒店至青洲环岛，形成“花灯一条街”。灯展分为三个部分：第一部分由港城酒店至马江剧院门口，为“花灯一条街”入口，主要展示两马同春闹元宵节庆主题;第二部分由马江剧院至罗星派出所路段，主要展示两马一家亲及两地民俗主题，并设马祖灯区;第三部分由罗星派出所至青洲环岛路段，主要展示贯彻精神、美丽、和谐等新貌，

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活动由来：

小朋友每天午餐时，我们都要向他们介绍当天的菜谱。然而我们发现小朋友吃过多次的菜都不认识，每天问他们这是什么菜，他们都瞪大眼睛看看摇摇头。我们是农村的孩子，然而农村的孩子连最常见的蔬菜也不认识，很是悲哀。这当然不能怪孩子也是当前的环境所致。因此我们决定带孩子到种植蔬菜的大蓬去参观、认识一些常见的蔬菜，通过实地观察，了解一些常见蔬菜，知道其名称、外形特征。

活动一：参观蔬菜园地

活动目的：

1、认识常见的蔬菜：青菜、莴苣、金花菜、菠菜。知道其名称，了解外形特征。

2、萌发爱吃蔬菜的良好习惯。

活动过程：

一、老师讲解外出参观要求。

师：美丽的春天到了，田野里好多花都开了，还有许多蔬菜宝宝也高兴地在春风里跳舞。今天，我们一起去看望蔬菜宝宝，好吗？

（1）提醒幼儿要遵守交通规则：靠马路的右边走，两个两个手拉手不掉队。

（2）到达目的地以后提出注意事项：

①注意不推不挤，不踩到菜上。

②仔细地观察菜的外形特征。

二、幼儿在老师的引导下认识常见的青菜、莴苣、金花菜、菠菜。

①提问：这个菜你认识吗？叫什么菜？它是什么样子的？菜的叶子是什么样的？什么颜色？你吃过这个菜吗？妈妈（奶奶）是怎样做这个菜的？

②分辨各种蔬菜

老师指认，幼儿分辨，说出其名称。

三、整队回幼儿园

活动二：我给蔬菜宝宝穿新衣

活动目的：

1、能自愿选择自己喜欢的蔬菜进行涂色游戏。

2、学习在轮廓线内顺着一个方向涂色。

3、喜欢涂色活动。

活动准备：常见蔬菜的轮廓图若干，音乐。

活动过程：

一、巩固认识青菜、莴苣、金花菜、菠菜。

师（出示其轮廓图）：小朋友，你们还认识它们吗？它们叫什么名字？（幼儿回忆后回答）

师：可是今天这些蔬菜宝宝有点不高兴。你们猜猜看。它们为什么会不开心呀？（幼儿自由猜测）

老师小结：哦，原来它们没有穿上漂亮的衣服。小朋友，你们有什么好办法让这些蔬菜宝宝开心起来呢？

二、老师提出涂色要求：

①在轮廓线内涂色。

②顺着一个方向均匀地

想让项目取得预先的成功就必须要做好准备工作，在我们想要尽快完成工作计划的时候我们必然要将方案给制定好，方案要具有可执行性，不然就失去了它的意义。那么方案怎么样遣词造句比较合适呢？励志的句子编辑特意为大家收集整理了“主题活动方案优秀计划”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将继续以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：

一、活动目标

1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十八日前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，五月三十日布置操场，悬挂彩旗。)。

2、以班为单位做好参加活动的准备

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目;

(2)各班布置好各班的展板。

三、活动时间及内容安排

1、5月25日和5月30日分别进行两次节目彩排

2、6月1日六一儿童节庆祝大会

四、主要负责人

总体策划：张才芳

节目编排：各班教师

后勤保障：许安和、向春玲

场地布置：卫兵、李娟

现场音响：许安和

主持人： 李娟

上磺幼儿园六一庆祝活动节目单

联唱《欢乐童年》 大三班

舞蹈《快乐恰恰恰》 学前班

集体舞《咚巴啦》 大一班

舞蹈《快乐的小兔子》 小班

体操表演《闪烁的星星》 大二班

舞蹈《春天的故事》 老师

舞蹈《学滚麻》 大三班

游戏 羊角球比赛

快板《夸夸咱们的幼儿园》 学前班

舞蹈《向前冲》 大一班

联唱《大家一起来》 小班

舞蹈《健身娃娃》 大二班

一、 活动主题：

20__相约珠海长隆海洋王国，清凉一夏。

二、活动目的：

为了丰富员工的文化生活、完善公司福利，感谢各位员工辛勤的付出和努力的工作。通过本次活动促进员工之间的相互了解，增强相互之间的团结及友谊。

三、活动宗旨

为了更好的梳理表达的思路，我们可以先用文字来梳理，为了避免基本的错误，我们需要阅读范文，掌握文章的写作套路是一种聪明的做法，还在犹豫怎么样寻找范文？你可以读一下我们整理的2023幼儿园元旦主题活动方案，仅供参考，我们来看看吧！

一、活动目的：本次活动主要让家长、孩子“人人参与”游戏的原则， 充分调动家长和孩子积极参与， 培养家长和孩子共同游戏的情感，营造和谐共处的良好氛围。

二、 活动时间：20xx年12月xx日 x：xx

三、活动地点 ：xxx幼儿园操场

　四、活动流程|

(一)、热身运动(带动跳)2—3个律动舞蹈

(二)、亲子游戏：

游戏一：热情拥抱

目的：增进感情相互熟悉，培养反应能力

玩法：音乐响起，同伴们之间相互握手，拍肩，当主持人说：3个好朋友来拥抱。三个人就组合在一起，以此类推动5、10等数字，比一比看谁的组合最快最好，如果不够数的组合，退出比赛。最后留下者为胜者。

游戏二：报纸上的舞蹈

目的：培养团队的合作精神及反应能力。

玩法：开始按上个游戏的组合(8人)每组分发一张报纸，请8人站在这张报纸上，把这张报纸对折，站上8人，以此类推，这组人员站在报纸外为出局，最后坚持者为胜者

游戏三：夹球比赛

目的：培养协作精神

玩法：将家长与孩子分为两队，各队排头将球夹在脖子下，开始后，排头转身用脖子和下巴将球传给第二位队员，以此依次传递，以先到排尾者为胜。

游戏四：踩汽球

玩法：把汽球绑在小朋友的脚上，互相踩对方脚上的球，踩到最后，脚上球最多为胜。

游戏五：拼图找朋友

玩法：将金地的广告作为图片进行分割，分发给他们，让他们自由拼成一幅图，完成者为一组。并为组编上号码。

游戏六：帮爸爸画口红

玩法：邀请8个家庭上台，每个家庭的小朋友蒙上眼睛，拿口红画爸爸，妈妈在旁指挥，游戏最后进行评比，谁画的最好谁家为胜。

(三)：参观荔湖城寻宝活动

结合游戏五的分组，以组的形式进行寻宝活动。

(四)午餐

(五)亲子活动————扎染

(六)结束

一、设计思路

以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标

1、通过活动