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幼儿园教研方案

  • 幼儿园教研小结怎么写7篇

    每天我们都会通过互联网传递相关信息,分享句子是一件快乐的事情,经典的句子往往可以更好的表达自己的心情,在哪里可以找到相关的句子呢?以下是小编收集整理的“幼儿园教研小结怎么写7篇”,希望对你的工作和生活有所帮助。

    幼儿园教研小结怎么写 篇1

    我园的保教工作,在上级部门的关心支持下,以加强教学研究、提高保教质量为重点,进一步加强教师理论培训,全面提高教师的整体素质,努力改善幼儿园的园容园貌,带动全体教师爱岗敬业,团结拼搏,无私奉献,取得了较好的成绩。

    1、从转变观念入手,以教研为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径。每周二、周四下午进行保育员、教师业务学习活动。活动内容有新的教育理念的学习;课堂教学方法的改革,教师角色总转变,努力使教学形式由传授式向开放式转变,由知识的传授向能力的培养转变。努力建构积极、有效的师幼互动式的活动形式。

    2、加强教学常规管理。对教师的备课、教育活动,室内外游戏活动等加强管理,根据幼儿的年龄,依据《纲要》中各领域的教学目标,扎实落实保教常规,并在此基础上积极丰实保教内涵。特别是每班所自制的幼儿玩具、体育器械、头饰、区域活动材料等,近年来,教师自制的教玩具将近三千多件,利用这些材料和教玩具,让幼儿在各个区域活动中发挥各自的聪明才智,较好地培养幼儿动脑思考、动手操作等各种自主创新能力,充分体现了“做中学”的教育观和新课程改革的理念。

    3、加强幼儿一日活动的研究,严格按一日活动计划组织幼儿开展活动,防止预外事故的发生,对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导,从而使幼儿养成良好的行为习惯,教会幼儿“学会求知、学会做事、学会共处、学会做人”。

    4、大胆进行幼儿园教育课程改革。由原来统一的标准化的课程、改革为多元化、灵活性的园本课程,各班设立了符合幼儿年龄特点的,适应幼儿发展需要的主题,且围绕主题设立了教育目标,进行各种活动,如:科学探究活动、英语口语教学、听读游戏识字教学、网络主题、等等。

    5、通过丰实多彩的具体活动来陶冶幼儿情操,发展幼儿的艺术特点。这些活动的开展即培养了幼儿的情感、兴趣、态度、个性等方面,从而也培养孩子终身学习的基础和动力。又加强了幼儿园与家庭的联系,增加了幼儿园工作的透明度,从而架起了一道家园共育的金桥。

    幼儿园教研小结怎么写 篇2

    因为爱,让我们对自己的事业充满着激情,因为激情,我们不断的在努力的学习和成长,一学年的工

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  • 幼儿园中秋节教案

    宜未雨绸而缪,毋临竭而掘井,幼儿园的老师都希望自己讲的课学生们爱听,能学习的更好。为了加强学习效率,我们一般会事先准备好教案,教案可以帮助学生更好地进入课堂环境中来。励志的句子的编辑通过您的要求为您整理了以下相关资讯:“幼儿园中秋节教案”,相信你阅读本页面后有一些收获!

    幼儿园中秋节教案【篇1】

    活动目的:

    ⒈通过各种活动让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国的传统节日。

    ⒉让幼儿通过品尝月饼,制作水果拼盘,月饼拼盘等活动体验节日的快乐。

    ⒊通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与家长之间的感情。体验节日的快乐。

    活动准备:

    ⒈水果、月饼家长提供。

    ⒉呼啦圈、气球若干个。

    ⒊一次性水果盘

    活动过程:

    第一环节:

    1、介绍中秋节的

    第二环节:

    亲子其乐融融

    1亲子游戏:蜈蚣散步

    先讲一个故事:森林里举行运动会,蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天,忽然听见小兔在喊:蜈蚣,蜈蚣,比赛快开始啦!你怎么还不去呀?蜈蚣妈妈想着:这孩子跑到哪去了?推开门一看,可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完。

    目的:锻炼孩子的耐力和腿部力量。

    准备:给孩子看蜈蚣的图片,让孩子知道蜈蚣走路的方式。

    1、由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下。

    2、随着一、二、一、二的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。

    提示:可以多叫几个家庭成员一起参加。

    再念一首儿歌:一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆

    3、亲子制作水果拼盘和月饼拼盘

    按六个家庭为一组,利用自己带来的水果和月饼合作制作水果拼盘和月饼拼盘。并且和幼儿一起品尝。

    第三环节:

    放孔明灯,活动结束

    幼儿园小班中秋节活动方案 篇7

    活动目标

    1、在观看做月饼的过程中,知道制作月饼的材料、工具、用途及方法。

    2、积极参与活动,大胆地表达自己的想法和发现。

    3、体验和嘉宾一起参与活动及品尝的快乐。

    活动准备

    邀请制作月饼的嘉宾来园(携带材料和工具)和幼儿共同做月饼。

    活动过程

    1、向做月饼的嘉宾问好,激发参与活动的兴趣。

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  •   幼儿园教师节活动方案设计4篇

    在平时生活或工作中我们会举办幼儿园教师节,此时就可以以幼儿园教师节为主题制定合适的方案。活动方案可以保证活动开展的更加顺利,虽然会很头疼,但还是要写好这次的活动方案,你的幼儿园教师节方案有没有通过呢?在大量的资料中栏目小编精选了一篇极其有用的“  幼儿园教师节活动方案设计”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

      幼儿园教师节活动方案设计【篇1】

    教师节是每年9月10日,是祝福教师们的节日。为了庆祝这一特殊日子,学校制定了一系列活动方案,以表达学生们对老师们的爱和感激之情。在这篇文章中,我们将详细讨论教师节的策划活动方案,从各个角度探究如何为敬爱的老师庆祝这个节日。

    活动方案之一:亲笔写一封感谢信

    写一封简短但发自内心的感谢信,是一种最直接最真诚的表达方式。我们给每个学生分发了一张装有贺卡、信封、邮票的信纸,每个学生都得到了一个自己班上的老师。学生们可以花费一些时间,以让老师了解他们爱她/他的方式,同时表达他们非常感激老师的努力工作、无私的爱和关怀。学生们还可以写下他们在老师身上学到的最重要的生活和教育经验。

    活动方案之二:美术作品展览

    学生们将画出属于他们的“最爱的老师”,这个活动可以让学生们展示自己创造力的一些部分,以此纪念和庆祝教师节。学生们可以选择不同的颜料、画笔和画布,绘制他们对老师的感激之情的美术创作。学生们可以通过这种创造方式表达他们对老师的爱和敬意,同时为老师们送上美好的祝福。

    活动方案之三:教师诗歌朗诵会

    在朗诵会中,学生和老师将以各种方式诵读他们自己的创作诗歌。这些诗句描述了他们对老师生活和工作的感慨,感谢老师们对他们的鼓励、支持和爱。学生们可以通过以诗歌的形式表达他们的感激之情,为教师献上最美好的祝福。

    活动方案之四:主题演讲

    学生和老师都可以在这个活动中上台发言,发表自己的见解和经验。主题演讲可以将焦点放在教师职业的重要性,和提供未来教育解决方案上。这种活动可以帮助学生了解什么是真正的教育,帮助学生意识到经过多年的努力,老师们仍然是为了学生的未来而努力工作的。

    活动方案之五:节目表演

    学生选手们可以表现自己的才艺,唱歌、舞蹈、讲故事或其他形式的表演,以此为老师庆祝教师节。这些表演将展示出学生们的才华和老师们对学生的培养和支持。这个活动将营造出欢乐、团结、友爱和浓厚的秋日氛围。

    总之,庆祝教师节应该是一件愉快的事。学校的策

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  • 幼儿园游园活动方案通用

    活动在不知不觉之中出现在我们面前了,顺理成章的我们要开始做一份活动方案了。活动方案可以维护活动的展开,这么说来,这次活动的活动方案还真得好好写一写了。那活动方案需要怎么写好呢?励志的句子小编特地为大家精心收集和整理了“幼儿园游园活动方案”,请继续阅读本文相关内容!

    幼儿园游园活动方案 篇1

    游戏一:联想 abc

    地 点: 一楼园长室门口

    准 备: 单词卡片若干

    玩 法:每个幼儿抽签选择,并对所抽内容进行联想,如果能正确做出3个就得奖。如:老师说 出run这个单词后,小朋友就做跑这个动作与这个单词联系起来。

    游戏二: 投球

    地 点: 欢欢兔班课室

    准 备: 球若干、大篮子两个、礼物。

    玩 法: 请家长与孩子一起站在起点的线上,每人从篮子里拿一个球,然后夹到两膝盖间,手拉手一起向前跳,途中不要让球掉下来,跳到终点时,两人把球拿出来投到前面的大篮子里,投中了可获得礼物一份。

    游戏三: 蒙人打鼓

    地 点:乐乐兔班课室

    准 备: 一个鼓、几条蒙眼布

    玩 法: 请幼儿蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,用锤子敲鼓三下,就可以拿到礼物了。

    游戏四: 毛毛虫

    地 点:舞台

    准 备:呼啦圈

    玩 法: 每次3人一起玩 ,第一个呼啦圈套在前面两人身上,第二个呼啦圈套在后两人身上, 三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点,先到者为胜。

    游戏五:双龙戏珠

    地 点: 大厅

    准 备:球若干

    玩 法:亲子分两组进行比赛,游戏开始,亲子手拉手头顶球到达终点,以速度快慢获得不同的礼物。

    游戏六:贴鼻子

    地 点:棒棒兔班课室

    准 备:蒙眼布

    玩 法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。以速度快慢获得不同的礼物。

    游戏七: 袋鼠跳

    地 点:游泳池

    准 备: 大口袋 2 个

    玩 法: 家长站在起点,孩子站在终点,家长站在大口袋里,双手抓住袋子两边模仿袋鼠向前跳, 跳到对面孩子处,家长从口袋出来,将孩子放入口袋充当小袋鼠,最后家长扶着幼儿跳至起点, 以速度快慢获得不同的礼物。

    游戏八:夹珠子

    地 点:美工室门口

    准 备: 珠子、筷子、圈

    玩 法: 幼儿从起点单脚跳圈,跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子,夹完后就可以领取礼物。

    游戏九: 钓鱼

    地 点: 大厅

    准 备: 圈 4 个、钓鱼杆、小鱼算式卡

    玩 法:家长与小孩从起点开始跳过两个圈,到达平衡木前,家长拿起竹竿,

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