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幼儿园开放日发言稿

幼儿园开放日发言稿

  • 幼儿园小班教师发言稿

     语言流畅表达是高效沟通的关键之一,当我们在现实生活中不得不需要发言时。通过制作发言稿我们可以更好地准备演讲,如何写一份让自己满意的发言稿呢?我认为这本幼儿园小班教师发言稿会很适合你,可能你会喜欢,欢迎分享!

    幼儿园小班教师发言稿【篇1】

    尊敬的各位家长:

    你们好!

    首先感激你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小班的全体教师对大家的到来表示热烈的欢迎!今日我们召开这个家长会的资料主要有这样几个方面:

    一、教师对上学期幼儿基本情景总结

    上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理本事,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也多方面地配合,经过上半学期的学习,全班幼儿的各项本事都有所提高,具体表此刻:

    1、大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了团体意识,并逐步适应幼儿园的团体生活。

    2、大部分幼儿的生活自理本事较好,能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭不专心)、独立睡觉,独立入厕,学着自我的事情自我做,有些孩子还学会自我整理自我的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐,用餐时注意坚持桌面整洁,餐后自我整理桌面并放好自我的餐具,学习当好小值日生,早上入园和放学时会主动向教师问“早”,“好”,“再见”等等。

    3、喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的协调性增强,适应本事、语言理解本事也有着不一样程度的提高。每个孩子也都显示出自我的个性。(举例说明)。

    当然也有需要提高的方面:

    1、由于此刻的孩子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动、生活中常常会表现出任性、自私、娇气的一面。

    2、部分孩子还存在动手意识弱、动手本事差和依靠性强以及缺乏交往技巧、语言表达本事弱等不足。

    3、还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控本事较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象有时发生。

    二、本学期的班级情景

    这个学期我们班来了9名新生,此刻共有26名幼儿,其中男孩15名,女孩11名。我们二位教师分早班,晚班,两个班次,每个班次的人都有明确的分工,每时每刻都有人具体负责看孩子。

    三、本学期的保教目标、计划

    保教计划:

    (一)常规方面:

    本学期为小班的第二学期,大部分幼儿经过上一学期的团体生活,在常规教育、行为本事等方面都有了提高。那么本学期重在:

    1、锻炼幼儿自我的事情自我做,提高主动性。

    2、学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。

    3、学会尊

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  • 幼儿开学发言稿合集

    欢迎阅读我们为您准备的“幼儿开学发言稿”相关信息,发言稿的使用者人数明显增加,发言稿可以增加演讲者的战略思考和实践操作能力,发言稿应该有合理的时间安排,以便观众有充足的时间思考?请收藏好,以便下次再读!

    幼儿开学发言稿【篇1】

    各位同学:

    大家好!

    我叫xx,是一名xx师范大学教育学院基础心理学专业的大三学生。我们都知道人在不同的阶段、不同地点所扮演的角色是不同的。你们在家时是父母的孩子,在学校就是一名学生。我也一样,在学校时我是一名和你们一样的学生,但是现在站在这里的我也是一名名副其实的教师。所以,本学期将由我和大家一起共同学习幼儿教育学这门课。人们总说了解和沟通时人们交往的基础和前提,所以第一节课咱们不妨互相沟通和了解一下,让你们了解了解我,也尽量让我了解你们每一位。那为了以示尊重和诚意,我先向你们介绍我自己。

    刚才说和大家一起学习幼儿教育学这门课并不是我谦虚,而是我真的不是幼师专业的。我的专业是心理学,不知道在座的你们对心理学了解多少。有人说学心理的和算命的就有一个区别,算命的是按次收费,而你们学心理的就是按小时收费。当然,这种看法是错误的。心理学是一门研究人的行为和心理的科学,心理学在我们的日常生中随处可见,比如我们每个人都有的情绪、我们的自信心、我们的想象力创造力、与人交往时的各种行为等等,这些都在心理学研究的范畴之内。那有人可能会问,老师,你是学心理的,那你是不是性格特别好,和谁都能交流的很好,都能成为朋友。那我可以很负责的告诉你,我的性格真的很不好,我是属于比较内向的人,与人交往尤其是与陌生人交往时经常会很紧张。但那可不是我没学好哦,因为人的性格和气质很大程度上是先天决定的。也许就是因为性格的原因吧,我的兴趣和爱好也都是偏静的,比方唱歌或者看书之类的,当然唱歌只限于自己私下里瞎哼哼,所以你们千万不要让我唱歌,因为我会不好意思的!

    参加这次顶岗实习的目的首先是能够给你们带来一些正面的东西,同时我希望自己也能在各方面都能有一个提高。所以我希望经过这学期我们彼此都可以获得成长,不论是心理上还是学业上。那如果要达到这个目的,只靠我自己是做不到的,还都需要你们的配合。所以,我希望以后在课上咱们能够互相配合,而不要互相拆台。如果你对这门课有什么想法或者意见的话非常欢迎你来告诉我,因为这不仅对我的教学技能的提升有帮助也是你们对自己负责的表现。刚才说心理学是一门

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  • 幼儿园家长委员发言稿

    我们为你准备的“幼儿园家长委员发言稿”相关信息一定会让你受益匪浅, 一份全面的发言稿应该包含哪些信息呢? 言语有时能够表明其说话者的行为方式,在发言大会上我们可以提出自己的疑惑和问题。发言稿可以提高演讲的效率和质量,希望对大家有所帮助!

    幼儿园家长委员发言稿 篇1

    尊敬的各位家长朋友:

    大家好!

    我代表县幼儿园全体教职工感谢大家一直以来对我园工作的关心和支持,感谢大家在百忙之中抽出时间参加今天的家长委员会。为了充分发挥家庭教育的作用,及时改进与完善幼儿园各项工作,促使家园双方密切联系,形成合力,为孩子今后发展奠定坚实基础,成立泾阳县幼儿园家长委员会。相信幼儿园工作有你们的参与,一定会有好的发展。刚才申书记把领导班子介绍给大家,你们了解到去其他家长对幼儿园有什么意见或建议的话,能够及时向园里负责这一块的工作的领导反映,能尽快尽好的做好工作。借这个会我讲两点:

    一、介绍我园的基本情况

    泾阳县幼儿园始建于1979年,占地约3900㎡,室内活动面积2900㎡,户外活动场地1300㎡。有大、中、小18个班、810名幼儿。教职工76人,正式职工58人,临聘人员18人。其中省级教学能手2人,市级骨干教师、教学能手13人,县级骨干教师20人的骨干体系师资队伍。是一支年轻有朝气、积极向上的教师队伍,70、80后占三分之二人数,全园设有专职保健医生1名,专职保安1人。幼儿园领导班子7人。目前为了加强门卫安全,在向县局申请1名保安人员。

    近几年,园内投入约350余万元,用于改造园舍,添置设备。

    1、12年扩建综合楼一栋。

    2、开辟二楼顶空中活动操场,以备大班4个班的孩子进行户外活动。

    3、教室的所有窗户更换为钢塑窗。

    4、完善5个部室,多功能室、科学发现室、图书室、美工室、美食室。的确改善了幼儿的生活环境。

    我园先后被评为“陕西省幼儿体操比赛展示三等奖”、“陕西省幼儿园户外游戏比赛优秀奖”、“陕西省幼儿园自制教玩具三等奖”、“咸阳市幼儿教师专业技能大赛二等奖”、“咸阳市泡泡泥手工制作一等奖”、“泾阳县幼儿书画比赛一等奖”、“泾阳县第七届中小学科技比赛活动先进单位”等。在全园教师的共同努力下,去年12月份顺利通过省级示范园的验收工作,也是全县唯一的一家省级示范园。为获得这份荣誉我园教师付出了很大的努力,经常加班加点,当然也离不开家长的配合和支持。省级示范园的初验通过,对我园的要求更高

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  • 幼儿园开放日小结(合集8篇)

    每天大量的信息来往于手机上,朋友圈越来越多的人转发好的句子,文字带给我们的不仅仅是知识,更是感情的表达,你喜欢哪些短句呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的幼儿园开放日小结(合集8篇),供你参考,希望能帮到你。

    幼儿园开放日小结【篇1】

    12月9日和12月10日,我园10个班级分别举行了家长开放日活动。本次活动展现了新的教育观,寓教于乐,还充分体现了幼儿的主体参与性,同时又调动了家长参与活动的.积极性。活动中充分展示了我们老师的才能,活动取得了较好的效果。

    家长开放日活动不仅让家长觉得受益匪浅,感触多多,同时也给了幼儿园不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方,为幼儿园今后工作再上一个层次起到了重要作用。为了幼儿园的可持续发展,家长们留下了宝贵的意见,提出了中肯的建议。具体总结如下:

    1、希望今后多举办类似的活动,如:亲子游、亲子合作活动、亲子制作等。有更多的机会走进幼儿园,了解幼儿园,以便更好地支持和配合幼儿园开展工作。

    2、建议活动中能多以游戏进行教学,让小朋友在玩中学。

    3、希望老师在活动中发挥幼儿的想象力,不要局限于幼儿在老师引导的答案中思考。

    4、在美术活动中,多引导,多准备一些不同的材料,引导幼儿作画。

    5、希望老师可以将每天的教育情况以书面的形式叫幼儿带回家,让家长了解小朋友在园的学习情况。

    家长开放日是个平台,有利于家幼之间直接的双向交流与沟通,家长们深入课堂一线真切地感受幼儿在园的情况,感性地聆听幼儿的心声和老师的因材施教,拉进了家长与老师的距离,开阔了视野,增进了彼此的了解,我们将继续努力,不段创新,克服家幼共育的不足之处,将家幼共育工作做得更好。

    幼儿园开放日小结【篇2】

    本次活动展现了新的教育观,寓教于乐,还充分体现了幼儿的主体参与性,同时又调动了家长参与活动的积极性。活动中充分展示了我们教师的才能,还将一些新的教育观念传递给了家长。活动取得了较好的效果。

    在这次开放活动,我们让家长了解了孩子在幼儿园半日的活动流程:晨接、晨检、区角活动——活动前准备(入厕)——第一个活动——加点、喝水——课间操以及民间游戏——第二个活动(亲子活动)。入厕、加点喝水、早操,孩子们都能有序活动。早操后的民间游戏,男孩和女孩分成两组,孩子们热情高涨,开心的玩着。每个家长对幼儿园的发展前景充满了希望。

    活动准备阶段我们已经对活动的每个细节有了精心

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