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幼儿园秋季工作计划

幼儿园秋季工作计划

  • 幼儿园春季学期工作计划

    幼儿园春季学期工作计划是小编在网络上整理并加工的内容,本文供你参考,希望能帮到你。让我们一起来学习写工作计划吧,我们就需要用心规划紧接而来的工作了。工作计划的制定一定是需要有目的性的。

    幼儿园春季学期工作计划(篇1)

    一、书香环境创设

    1、丰富“绘本天地”共享空间,以家园合作的绘本海报作品呈现,让更多的孩子欣赏到绘本所挥发的唯美与智慧。

    2、创设具有班级特色的书香环境,如“绘本书吧”,“童言稚语”留言板等。

    3、鼓励班级幼儿和家长积极参与环境的创设和制作,如:邀请家长与孩子创作独一无二的“绘本”进行展示;邀请有能力有兴趣的家长制作“书香宝贝”ppt,展现富有特色的家长阅读氛围;请家长积极填写每次的绘本漂流卡与大家分享交流等。

    二、绘本漂流

    1、师幼一起制定漂流公约

    a.班级漂流:每周周五每位幼儿借阅1本绘本回家,周一归还班级。

    b.全园漂流:每个家庭选择一本经典、稀有绘本进行全园之间的漂流,也可用作教学活动或区域阅读内容。

    c.提醒家长和幼儿务必归还绘本,阅读时保持绘本干净整洁。

    2、制作漂流卡

    a.制作适合大班幼儿年龄特点的绘本漂流卡:页面1:体现绘本的“漂流”过程,家长帮忙填写阅读家庭、阅读时间和推荐指数,页面2:我最喜欢的画面、人物、对白等等,幼儿口述,家长填写。

    b.以漂流卡的填写情况为重要依据评选班“书香家庭”、“书香宝贝”。

    三、亲子阅读

    1、在班级范围内开展妈妈(或爸爸)和我一起阅读绘本活动。

    2、父母将孩子的阅读轨迹记录下来,亲子制作亲子阅读小海报,一起分享孩子的世界。

    四、绘本教学

    1、结合当时正在进行的主题活动,每月安排一次相关的绘本教学活动。

    2、11月组织一次绘本教研教学活动,形式可以是同题异构,也可自由选择经典绘本。

    3、开展为期两周的“书香绘本阅读节”和“绘本主题教学周”。

    五、特色活动

    举行大班幼儿“绘本续编”展。

    幼儿园春季学期工作计划(篇2)

    新学期来临,那些孩子们又要回到学校了。下面是由编辑为大家整理的“幼儿园班主任春季新学期工作计划小班”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

    幼儿园班主任春季新学期工作计划小班(一)

    新的学期开始了,短暂的暑期生活已经结束了,我们又回到熟悉的幼儿园工作中。新的学期新的知识,我将继续认真学习不断提高,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼

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  • 幼儿园秋季教学工作计划2000字通用

    管理的控制工作是务使实践活动符合于计划。为了更好的完成工作,我们需要制定一份工作计划。通过制作工作计划能帮助自己全方位把握下一阶段的工作重心,如何去完善自己的工作计划呢?根据你的需要,励志的句子小编精心整理了幼儿园秋季教学工作计划,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

    幼儿园秋季教学工作计划(篇1)

    一、班级情况分析:

    我班幼儿对角色游戏具有浓厚的兴趣。通过游戏他们反映成人的社会生活,在游戏中他们社会交往能力、口语表达能力、想象创造能力在很大程度上有了提高。但是,幼儿在游戏中还存在着一定的问题:如不同的幼儿,有着不同的兴趣、爱好和个性、他们之间也存在着能力上的差异,并且发展速度也不一样,所以幼儿对游戏的要求不一样;幼儿之间存在着差异,因此他们的合作有一定的难度等。因此,针对实际情况,本学期将重点培养幼儿的良好的游戏常规和合作交往能力。

    二、游戏总要求:

    幼儿园区域游戏是当前幼儿学习的一种途径,也是推进幼教改革的一种教育活动新形式。游戏是幼儿最喜欢的活动,在游戏中幼儿最易接受教育。因此,区域游戏立足于幼儿,能让幼儿充分体验和探索,发挥了幼儿的自主性和主体性,在活动中老师必须给予指导,引导幼儿更好的进行游戏,提高游戏质量,同时也是对幼儿进行个别化教育最佳手段。

    本学期主要是让幼儿自主的选择,互相协商,互相合作,愉快地进行游戏,教会幼儿自我判断、解决问题的能力。在游戏中让幼儿通过操作充分发挥幼儿的积极性、主动性和创造性,使他们各方面都能得到发展。

    三、游戏总指导:

    在区域活动中,教师应是一个观察者、引导者和鼓励者,给幼儿留出充分探索、质疑的时间和空间,为幼儿创设一个安全温馨的心理环境。

    1、适时介入,恰当引导

    在区域游戏中,教师要适时介入幼儿活动,做到既不干预太多,又不错失任何一个具有教育价值的教授时机。

    a、学会等待

    在活动中教师要至始至终关注幼儿的活动,当幼儿出现困难时,不要急于介入,而应给予一定的等待时间,让幼儿通过充分的操作、探索,尽可能自己解决问题。

    b、适时促进在区角活动中,教师要经常加入幼儿的探索过程,成为幼儿探索、发现过程的目击者和共同参与者。

    2、尊重幼儿,科学评价

    a、个别的过程评价,教师根据不同发展水平的幼儿进行不同的适当评价。能力强的幼儿,评价是为了下次更高层次的活动。

    b、集体评价,除了让幼儿展现各自的作品与个性外,更多的则是引起幼儿的共鸣、分

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  • 幼儿园秋季保育工作计划范文3000字

    按照领导的意愿,是时候开始准备下一阶段的工作计划了。做好工作计划才能保证实现自己新的工作的良好设想。这时究竟该怎么写好一篇工作计划呢?编辑为大家呈上收集和整理的幼儿园秋季保育工作计划范文,仅供你在工作和学习中参考。

    幼儿园秋季保育工作计划范文 篇1

    一、加强政治思想工作

    努力加强政治思想和专业理论知识的学习,不断提高自身素质。热爱幼教事业,爱护幼儿,履行工作岗位责任制。

    二、生活管理方面

    1、认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生,进餐习惯。

    2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。

    3、管理好本班的公用设施和幼儿物品。

    三、卫生保健方面

    1、做好安全工作。

    2、做好春季的疾病预防工作,确保幼儿健康发展和生命安全。

    3、做好对疾病的教育和预防工作。

    四、保育教育方面

    1、配合教师组织好各种教育活动。

    2、培养幼儿的生活自理能力、自制力和创造力,以及各种兴趣和能力。

    3、加强对幼儿的安全教育和自我保护意识。

    4、认真做好家长的沟通工作。

    5、做好幼小衔接工作。

    总之,我将努力把工作,确保为幼儿创设一个舒适、安全、卫生的生活环境,使幼儿能够健康、快乐的成长。

    幼儿园秋季保育工作计划范文 篇2

    新学期已经开始了,我们会以认真的态度对待自己的工作。为了能更好的完成工作,现制定了本学期的工作计划如下:

     一、工作目标

    1、认真做好新生家访工作。

    2、认真执行幼儿园制定的规程,做好本职工作。

    3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪。

    4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。

    5、认真做好家园沟通工作,培养幼儿的独立性。

    6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。

    二、具体措施

    (一)做好幼儿一日生活常规的培养。

    培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

    1.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护意识。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净,不吃不干净的东西。

    2.幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节

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  • 幼儿园后勤工作计划秋季2000字精选

    为了提高自己对工作的热情,现在是时候应该准备自己的工作计划了。制定详细的工作计划能够有效的总结自己,不断地在以后的工作中完善自己,你能写出一份合格的工作计划吗?急你所急,编辑为朋友们了收集和编辑了“幼儿园后勤工作计划秋季”,仅供参考,大家一起来看看吧。

    幼儿园后勤工作计划秋季 篇1

    一、情况分析

    (一)基本情况

    我园新学期共开设17个班级,大班6个、中班8个、小班3个,在园幼儿约620多人。

    1、班级情况:由于本区域小班新生人数剧增,故经区教育局同意,在园内挖尽潜力,小班扩班2个——将原有4间专用活动室改为小班幼儿活动室及午睡室。小班平均班额达到40人/班。

    2、人员情况:随着班级数、幼儿入园人数的增加,新招聘营养员2人,保育员4人,均持证上岗。

    3、其他情况:新开办园(龙马幼儿园)因园舍未建设好,从本学期起他们园的幼儿用餐暂借在我们幼儿园食堂完成,为期1年。所以我园食堂要在现有的配置下每天承担幼儿、教职员工近一千人的就餐。

    (二)发展优势

    1、新手保健基本了解工作内容,保育员、营养员规范操作意识增强,工作环节流畅。

    2、人员稳定,目前我园高级保育员1名,中级保育员11名,初级保育员9名。中级营养师1名,初级营养师1名。

    (三)存在问题

    1、保健管理的分工有待细化,传染病防控、特殊儿童的管理缺乏有效方法,需进一步将手足口病的发生率、特殊儿童的矫治等纳入保健、保育的考核。

    2、保育员保教配合主动意识弱、与家长的沟通经验缺乏,一日中各环节的保教细节化管理有待梳理。

    3、在膳食科学管理,膳费合理使用,控制盈亏上缺少及时的总结与反思。

    4、食堂的正常化运转有一定的压力,2园的营养员在日常工作上的配合需经历一段磨合期。

    二、指导思想

    根据本学期幼儿园园务工作计划及区教育局相关文件的总体要求,遵循“常规工作抓细节,发展工作抓创新”管理理念,立足实际,落实规范,细节入手,强化敬业精神。务实“天天规范、过程精细”管理模式,确保后勤保健工作的操作规范、安全到位、工作有序,稳步提高后勤工作的安全意识、服务意识与服务质量,做好为教育教学的服务工作。

    三、工作目标

    1、理顺保健管理思路,以深化规范操作标准实践为重点,直面关键问题与薄弱环节,加快新手成长速率,有效提升工作水平。

    2、优化三大员月、学期考核评价指标,加强后勤管理,规范操作,落实日常监督、检查,有效提升保教服务质量。

    3、

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