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励志的句子

在普通平凡的生活之中,每天会乐此不疲的去分享一些有深度的句子,句子的表达千变万化,小小的不同的意思就完全不同,你在生活中会用什么样的句子呢?经过收集,小编整理了苏沃洛夫名言,可能你会喜欢,欢迎分享。

苏沃洛夫名言

1、宁可一生学习也不要当无知的人。苏沃洛夫

2、骄傲是傻瓜的象征;卑鄙是平庸人的象征,高尚的情操和谦虚是有真正声望人的象征。苏沃洛夫

3、友谊是真诚的交往,诚实的交流。苏沃洛夫

4、满足于现状的人过的最开心。苏沃洛夫

5、聪明人不会对自己在成年阶段补足年轻时没有学习到的知识感到羞愧。苏沃洛夫

6、不要被花言巧语的人包围:要相信,你既不喜欢称赞,也不喜欢贬低。苏沃洛夫

7、不做善事的人不具备美名及品节。苏沃洛夫

8、工作与友谊如同平行线,永不相交。苏沃洛夫

9、认错不可耻。苏沃洛夫

10、学习对幸福的人来说可以充实生活,对不幸的人来说它是一处避难所。苏沃洛夫

11、金钱宝贵,生命更宝贵,时间最宝贵。苏沃洛夫

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巴浦洛夫名言


巴浦洛夫名言

1、感谢科学,它不仅使生活充满快乐与欢欣,并且给生活以支柱和自尊心。 巴甫洛夫

2、我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至说,我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性,即手脑相结合在一起的时候,我就更特别感觉满意了。 巴甫洛夫

3、要学会做科学中的粗活。要研究事实,对比事实,积聚事实。 巴甫洛夫

4、自己动手,自己动脚,用自己的眼睛观察这是我们实验工作的最高原则。 巴甫洛夫

5、科学需要人的全部生命。 巴甫洛夫

6、实验上的失败,可能成为发现的开端。 巴甫洛夫

7、我愿用我全部的生命,从事科学研究,来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。 巴甫洛夫

8、科学需要一个人贡献出双重的精力,假定你们每个人有两次生命,这对你们来说还是不够的。科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。 巴甫洛夫

9、要谦虚。你们在任何时候也不要以为自己什么都知道。不管别人怎样器重你们,你们总要有勇气对自己说:我没有学识。。 巴甫洛夫

10、无论鸟的翅膀是多么完美,如果不凭借着空气,它是永远不会飞翔高空的。事实就是科学家的空气。 巴甫洛夫

11、决不要陷于骄傲。因为一骄傲,你们就会在应该同意的场合固执起来;因为一骄傲,你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助;因为一骄傲,你们就会丧失客观标准。 巴甫洛夫

12、科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代。 巴甫洛夫

13、争论是思想的最好触媒。 巴甫洛夫

14、你们在想要攀登到科学顶峰之前,务必把科学的初步知识研究透彻。还没有充分领会前面的东西时,就决不要动手搞往后的事情。 巴甫洛夫

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凯洛夫名言


凯洛夫名言

1、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。 凯洛夫

2、如果教师总是把自己放在首要的地位,或者让学生感到他们是教育的对象,这样就会加强对教育的反抗力量,削弱教育的力量。 凯洛夫

3、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。 凯洛夫

4、天赋仅给予一些种子,而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展,而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。 凯洛夫

5、劳动使一个人的道德变得高尚,使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品,重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品,尊重任何一种职业的劳动者,仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。 凯洛夫

6、只有同时能给学生以普通教育、综合技术教育和职业教育的学校,才能培养全面发展的人。全面发展的人既深刻理解科学基础知识、熟悉生产的一般原理,又掌握了一定的职业。 凯洛夫

7、教师站在人们未来专业的摇篮边,因为他应当是第一个能够看出和发展学生能力的人,他应当首先看清楚学生当中未来的设计师、飞行家、农学家、工程师、医师、工业和农业的劳动者或科学和文化的活动家。 凯洛夫

8、爱国主义也和其它道德感与信念一样,使人趋于高尚,使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。 凯洛夫

9、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。 凯洛夫

10、美育是学生全面发展的一个不可缺少的部分,它的本质在于理解自然和社会的美,理解人与人的相互关系的美,在于以艺术眼光来认识周围现实,也在于培养艺术上的美的创造力。 凯洛夫

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巴甫洛夫的名言


1、忧愁、顾虑和悲观,可以使人得病;积极、愉快和坚强的意志和乐观的情绪,可以战胜疾病,更可以使人强壮和长寿。

2、科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代。

3、我无论做什么,始终在想着,只要我的精力允许的话,我就要首先为我的祖国服务。

4、当你工作和研究的时候,必须具有强烈的激情。

5、要学会做科学的苦工。其次,要谦虚。第三要有热情。记住,科学需要人的全部生命。

6、无论在什麽时候,永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多麽高,但你们永远要有勇气对自己说:我是个毫无所知的人。

7、天才就是把注意力集中在所研究的那门学问上的最高能力。

8、感谢科学,它不仅使生活充满快乐与欢欣,并且给生活以支柱和自尊心。

9、如果没有充分领会前面的东西,就决不要动手搞后面的东西。

10、你们在想攀登到科学顶峰之前,首先应当研究科学的初步知识。如果还没有充分领会到前面的东西,就决不要动手搞后面的东西。

11、科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。

12、无论在什么时候,永远不要以为自己已知道了一切。

13、科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代!

14、你们在想要攀登到科学顶峰之前,务必把科学的初步知识研究透彻。还没有充分领会前面的东西时,就决不要动手搞往后的事情。

15、科学需要一个人贡献出双重的精力,假定你们每个人有两次生命,这对你们来说还是不够的。科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。

16、实验上的失败,可能成为发现的开端。

17、科学需要一个人贡献出毕生的精力,假定你们每个人有两次生命,这对你们说来也还是不够的。

18、我无论作什麽,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。

19、决不要陷于骄傲。因为一骄傲,你就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助;因为一骄傲,你就会在应该同意的场合固执起来;因为一骄傲,你就会丧失客观方面的准绳。

20、自己动手,自己动脚,用自己的眼睛观察——这是我们实验工作的最高原则。

21、无论在什么时候,永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多么高,但你们永远要有勇气对自己说:我是个毫无所知的人。

22、学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。

23、无论在什麽时候,永远不要以为自己已知道了一切。

24、要想一下子知道,就意味着什么也不知道。

25、我愿用我全部的生命,从事科学研究,来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。

26、我愿用我全部的生命从事科学研究,来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。

27、我愿用我全部的生命从事科学研究,来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。

28、我无论做什么,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。

29、要学会做科学中的粗活。要研究事实,对比事实,积聚事实。

30、争论是思想的最好触媒。

31、要循序渐进。

32、无论鸟的翅膀是多么完美,如果不凭借着空气,它是永远不会飞翔高空的。事实就是科学家的空气。

33、愉快可以使你对生命的每一跳动,对于生活的每一印象易于感受,不管躯体或精神上的愉快都是如此,可以使身体发展,身体强健。

34、要谦虚。你们在任何时候也不要以为自己什么都知道。不管别人怎样器重你们,你们总要有勇气对自己说:"我没有学识。"。

35、自己动手,自己动脚,用自己的眼睛观察这是我们实验工作的最高原则。而击木游戏正是能锻炼你的臂力、腿力和眼力!

36、问号是开启任何一门科学的钥匙。

37、科学没有国界,科学家却有国界。

38、我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至说,我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性,即手脑相结合在一起的时候,我就更特别感觉满意了。

39、虽不是人到中年万事休,我怎肯虚度了光阴。在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。

40、科学需要人的全部生命。

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