对信息的需求是人们的基本需求之一，每个人都给别人发祝福之类的句子。丰富的情感也可以通过简单短句表达出来，你平时摘抄的句子都是什么类型的呢？以下“关于无济于事的格言”由小编为大家收集整理，还请多多关注我们网站！
一个人的身体是有限的，被捅了几刀之后就再也回不到以前的样子了。即使你经过治疗，即使你现在康复。也无济于事，伤口依然在，疼痛经历依然在。我们第一次见面我就已经爱上了你，我们去了很多地方，你没有说过一句话只是面带微笑的陪着我，这是我最开心的一段时间。但是你的身影为什么渐渐模糊，你离我越来越远想抓确抓不住，你依旧是面带笑容的看着我。我疯狂的想抓住你的手，最后却无济于事，随着你离我越来越远我的眼前也渐渐模糊。原来这只是梦，可笑可笑。
亱
紧紧地抓着我 拼命的扭 想拧干我的相思 挣扎已无济于事 即便脱逃 梦也会将我缉拿回来 用它诡异的鞭子 狠狠地抽一位在行唐上班的结婚不久，与几个朋友喝酒，醉倒后不省人事。被抬回家后，老婆试着用各种办法给他醒酒，都无济于事，于是打电话询问他的同事。同事说，你喊一声：查岗了！老婆不解，但照做了。没想到声音未落，只见男人噌的一下蹦起来，精神抖擞，大喊：我没睡，只是趴了一会，领导少扣点！老婆此时已泪流满面，原来老公养家真不容易！
——致在行唐奉献青春、挥洒热血的朋友们 ----《行唐上班》倾心的寒冷在温暖的阳光也无济于事
该努力的努力了，还是无济于事的话，你可以选择另一个办法，那就是顺其自然。
这一次，我是真的累了，是什么也无济于事
有些伤害一旦有了，任时间力挽狂澜也无济于事了。所以别轻易伤人伤己。
你的胃口不会算术
它不会计算你早餐吃了几汤匙的金牌麦片。它不会计算你在上班的路上喝了几毫升的卡布奇诺。它不能算出你在开始吃午餐的前90秒究竟吞下了多少炸薯条。它不能算出你回到家时站在冰箱门前吃了多少热量的冰激凌。 我们的胃对算术简直就不在行，更糟的是，我们的注意力和记忆力对于吃东西这件事更是无济于事。我们不能记得自己从办公室里的零食盘中拿了几块糖，也不知道自己吃了20根薯条还是30根。当我们跟家人或朋友一起出去吃饭时，这种现象就会变得更糟。晚餐结束后5分钟，有31％的人才刚刚离开意大利餐厅，却完全不记得自己吃了几个面包；而在晚会吃过面包的人当中，有12％的人甚至否认自己吃过面包。 ----布莱恩·汪辛克《瞎吃》当一个人要走的时候，
就算你再怎么卑微的去恳求， 也是无济于事的。 所以， 学会放手， 对谁都好。世人的浅薄狭隘，终究会带来种种伤痛，但何尝不是意志坚定者，勇往直前的激励动力。
他人的无知，往往可以造就更强大的自己，只是在你，是怨，是奋？是弃，是进？ 自暴自弃终究无济于事，奋发图强带来真正的英雄。 ----千秋墨痕《战武通天》张珊：“我会把这张照片立起来，在一个时空里无论这个人怎么跑都无济于事，直到有一个
人握住她的手去另一个地方。 ----《腾空的日子》只是时间无法重来，发生过的也无法改变，后悔，其实也是无济于事，这也是他的烦恼吧。 ----夏染雪《穿越网王之音飘零》
Quand le mal est certain, La plainte ni la peur ne change le destin.
- 当祸事已酿成，抱怨和害怕都将无济于事。痛苦是改变的前提。痛苦程度不到，任何的咨询都无济于事，今天才是改变的最佳时机。 ----贾杰《活得明白》
小男孩爆炸那天
——灵遁者 原子弹爆炸的那天 很多人都死了 很多人甚至来不及恐惧 就化成一股黑烟 但我没有死 因为我不在日本 也还没有降生 现在不同了 因为地球也是个”小男孩“ 而且他长大了，个性十足 我怕他爆炸 那时即使我不在日本 也无济于事！ ----灵遁者《愿来日再续》我想要的从来没有得到过！即便我再努力，也无济于事！
浮躁，就是心里隐隐在期待什么但那个结果却迟迟不来，漫长的需要去充实的过程因为结果的不明朗而让人手足无措坐立不安。等待的过程最容易浮躁，因为一个遥远的不确定的结果，荒废了大段本该被珍惜的当下的好时光。明明知道浮躁无济于事，却还是怀揣着不安分的心巴望着远方。他来了吗？他什么时候会来？
时间让我明白一个东西:再好的关系也会慢慢疏远，甚至一瞬间坍塌。友情是这样，爱情大概也是一样。超过了荷尔蒙的保质期，要怎么维持之间联系。至于之后再回想起来，也不过就是那样罢了，就算再怎么惋惜后悔也都无济于事了。
你是雪山的王
尊贵雍容地坐在布达拉宫的台阶上 望着迷途的世人找不到出路 你眼底泛起的怜悯无济于事 看尽春风秋雨凋零百叶芳华 渡过忘川彼岸魑魅魍魉皆去 你问佛可愿帮助苦难之人 菩萨只是低眉真没想到，掩藏了几年的秘密，都让我知道了，太不巧了，太不巧了，惭愧惭愧，悲伤也无济于事了，这就是命运中刚巧让我承受的！
也许弥补也无济于事
最终一切都后悔莫及什么叫不切实际，就是以为凡事只要坚持就会突破天际，爱情只要努力就会出现奇迹。no，你不是一个可以逆天的女子，歇斯底里也无济于事。
过的有点辛苦，费劲。原本简单的事，不知道为什么就轻易陷入僵局，努力挽回也无济于事。
更何况你还明知这事，错不在你生活挫折难免，我们应避免沉溺或重複心中的不满情绪，因为懊恼与批评已无济于事。
每当萌生负向意念时，试著在心中踩个煞车，对负面思维说声「stop」！闭上眼睛，试著回想生活中曾发生的美好经验，感谢今天所接触的人事物，期许明天可能发生的美好。 藉由不断地练习，快乐可以成为我们生命中最好的习惯。 ----杨定一《不合理的快乐》当你拥有时，你会感到满足，感到这一切都是我应该得到的，感到这一切不会消失。
而当你因为走错一步而真正失去它们的时候，你才会追悔莫及，想着当初为什么没有那么做、当初要是那么做就好了、如果当初不是怎么怎么样…… 可是幻想终究是幻想，它不是现实。事情发生了就是发生了，你把肠子悔青了都是无济于事。 照这样下去，当人们有一天懂得如何珍惜时，恐怕心灵以早就是千疮百孔了。 只有一句话：既要对自己现在拥有的一切感到满足，也要时刻感到不满足。 这句话不矛盾。 要满足现在的生活水平、满足于自己拥有的，不去奢望别人的；而“不满足”指的是对现在生活的期盼和珍惜，珍惜眼前的一切、期盼明天又是一个美好的一天。 如果人人都能这么想永远不要去羡慕别人的生活，就算再好也无济于事，就像你永远都不可能成为他们一样。每个人都有自己的生活模式，习惯了自己又何必模仿别人。
8月8日，小朱尼亚塔号再次遭遇大雾。海水变得桀骜不驯，几小时后，海面上刮起狂风，小小的船身在冰块密布的巨浪中上下翻腾。“每剧烈晃动一次，”德隆后来写道，“海水就大量涌上船来，水花四溅，船上的一切都淹没在水中，我们拼命往外舀水，但无济于事。”
风暴把海上原有的冰原变成了危险地带，又从周遭冰山上砍断新的冰块，将它们横扫入肆虐的大海。小朱尼亚塔号随时有可能粉身碎骨。“如今回首仍然令我战栗不已，”德隆写道，“我只能说，我们能够活着，完全是上帝创造的奇迹。” ----汉普顿·塞兹《冰雪王国》那一刻就像化身关云长单刀赴会 希望能在理化这场盛宴里从容不迫 可惜刀耍的到底不好 笔转的再溜也无济于事 用心情写试卷 整小时都是煎熬 在思绪里凌乱 搜索不到答案 原来说白了的豪气干云 也不过是死猪不怕开水烫
事情发生就是发生了，再拿过也是无济于事，我们要做的是吸取教训展望未来，而不是看着来时的路哭泣。
j458.cOM更多句子大全小编推荐
无济于事造句
1、要救公司需要一大笔资金，你提出来的方案根本无济于事。
2、索姆斯解释说，即使及早透露经理的欺骗行为也无济于事。
3、迪尼茨软硬不吃，个人劝说无动于衰，公事公办也无济于事。
4、停下来歇会儿已经无济于事了，如今再要干这开路的力气活儿，那真是其苦难言。
5、“嗯？你这是什么意思？我所想说的只是我的女儿，”他感到说也无济于事，便把话咽了回去。
6、他们就好象吃了药的老鼠在乱兜圈子，其实都无济于事。
7、抢东西的歹徒都跑远了，你一直喊叫也是无济于事，倒不如赶快去报警。
8、病患被送来医院时已经没有气息，医生的急救根本无济于事。
9、你的损失是沉重的，我觉得以任何言语来劝你节哀都是软弱无力，无济于事的。
10、我很清楚，阿拉伯的进攻若是事先策划好的，那么任何外交努力都无济于事。
11、这次机会假如你没去争取，就算我为你去说项，也是无济于事啊！
12、有些人已经在奥斯威辛给毒气熏死了，他们的美国国籍全成了无济于事的笑柄。
13、今天的会议大家各说各话，对于问题的解决无济于事。
14、他独自一人回到卧房里拆阅信件；可是现在，不看也罢，看了也是徒唤奈何，无济于事。
15、他叫人去请拉姆齐大夫，但伯莎知道医生的诊治无济于事。
16、如果一棵树的根子烂了，光把它的枝条砍去是无济于事的。
17、那个女人的存在本身就是丢人现眼的事；让她搬到另一个岛上去，根本无济于事。
18、事情既然已经发生，你再怎么怪他也无济于事了。
19、她心里已料到这些对今晚格外清醒的思维来说必将无济于事。
20、不管我们采取什么行动，合法也罢，不合法也罢，都无济于事。我们都没法逼着银行把那笔钱掏出来。
21、其结果必将使苏联拥有不可抵挡的能力来摧毁我们的洲际弹道导弹力量，美国无论怎样加强其他种类的战略武器都无济于事。
无济于事的意思是什么_无济于事造句_无济于事的反义词和近义词
无济于事[w j y sh]
【解释】：济：补益，帮助。对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。
【出自】：清李宝嘉《官场现形记》第五十二回：如今远水救不得近火，就是我们再帮点忙，至多再凑了几百银子，也无济于事。
【语法】：偏正式;作谓语;比喻不解决问题
【近义词】：杯水车薪、于事无补
【反义词】：行之有效、立竿见影
无济于事造句：
01遇到问题之知道抱怨是无济于事的。
02今天的会议大家各说各话，对于问题的解决无济于事。
03要救公司需要一大笔资金，你提出来的方案根本无济于事。
04病患被送来医院时已经没有气息，医生的急救根本无济于事。
05这次机会假如你没去争取，就算我为你去说项，也是无济于事啊!
06抢东西的歹徒都跑远了，你一直喊叫也是无济于事，倒不如赶快去报警。
07事情既然已经发生，你再怎么怪他也无济于事了。
教育的格言_关于教育的格言
教育的格言_关于教育的格言_
1、 人类通过努力而获得独立。所谓独立，就是不需别人的帮助而能独自做某事。儿童一旦获得了独立，就能迅速取得进步。否则，其进步就会十分缓慢。领悟了这些道理，我们就会明白该怎样对待并有效地管理儿童儿童自己的行动可引导他走向独立之路。（蒙台梭利：《有吸收力的心理》，《蒙台梭利幼儿教育科学方法》，人民教育出版社1993年版，第462页）
2、 一件重要的事情让孩子独自去做因此，当孩子在学习看和听的时候，以及之后相当长的时间内，都要让孩子独自去做。（霍尔：《儿童的心理发展》，引自《现代教育的起源和发展》，北京语言学院出版社1992年版，第225页）
3、 在影响儿童时，要尽量别挫伤儿童的首创精神；恰恰相反，我们要千方百计地发扬这种首创精神，并且要巩固儿童自发地掌握的学习方法。（克鲁普斯卡雅：《第十七次党代表会议和学前教育的任务》，《克鲁普斯卡雅教育文选》下卷，人民教育出版社1987年版，第300页）
4、 积极的鼓励比消极的刺激来得好，但是鼓励法也不可用得太滥，一滥恐失其效用；刺激法若使用得当，也是很好的，不过只可偶一为之而已。（陈鹤琴：《家庭教育》，《陈鹤琴教育文集》上卷，北京出版社1985年版，第613页）
5、 为了成人生活的造诣，而不管儿童的能力和需要，是一种自杀的政策尊重儿童时期，就是尊重生长的需要和时机。（杜威：《明日之学校》，《杜威教育名篇》，教育科学出版社2006年版，第105～106页）
6、 判断兴趣好坏的标准总是看是否使儿童卓有成效地成长。练习某一兴趣而无助于成长是放纵。为了最有利于成长，应具备三个条件：经久不衰的兴趣；来自环境的需要调动内部最大努力的挑战；最终的成功。（克伯屈：《教学方法原理》，人民教育出版社1991年版，第136页）
7、 我们要解放小孩子的空间，让他们去接触大自然中的花草、树木、青山、绿水、日月、星辰以及大社会中之士、农、（com整理）工、商，三教九流，自由地对宇宙发问，与万物为友，并且向中外古今三百六十行学习。（陶行知：《创造的儿童教育》，《陶行知教育文选》，教育科学出版社1981年版，第308页）
8、 经验告诉我们，娇生惯养的孩子比其他孩子死的还多一些。只要我们不使他们做超过其能力的事情，则使用他们的体力同爱惜他们的体力相比，其危害还是要小一些。因此锻炼他们的体格，使他们能够忍受酷烈的季节、气候和风雨，能够忍受饥渴和疲劳一（卢梭：《爱弥儿》，商务印书馆1978年版，第23～24页）
9、 有些人是过分严格，有些人是过分放任，这两种情况同样是要避免的。如果你放任孩子不管，就会使他们的健康和生命遭到危险，使他们在眼前受到许多苦楚；但是，如果你过分关心，一点苦都不让他们受，就会使他们在将来遭到更大的苦难。（卢梭：《爱弥儿》，商务印书馆1978年版，第85页）
10、 知识之为悟性所喜悦，正与光线之为眼睛所喜悦是一样的；儿童极端喜欢知识，尤其是当知道自己的问题得到别人的注意，他们的求知的欲望受到了人家的鼓励与赞扬的时候更是如此。（洛克：《教育漫话》，教育科学出版社1999年版，第102页）
11、 与其他任何生物一样，孩子擅长真正属于他本性的活动因此，要按大自然的规律办事，在学校中消除过重的劳累现象，要尽量使学习能够自由和愉快。（伊拉斯谟：《一个基督教王子的教育》，引自《现代教育的起源和发展》，北京语言学院出版社1992年版，第45页）
12、 孩子是可以敬服的，他常常想到星月以上的境界，想到地面下的情形，想到花卉的用处，想到昆虫的语言；他想飞上天空，他想潜入蚁穴所以给儿童看的图书就必须十分慎重，做起来也十分烦难。（鲁迅：《看图识字》，引自《鲁迅的教育思想和实践》，人民教育出版社2001年版，第415页）
13、 孩子的世界，与成人截然不同；倘不先行理解，一味蛮做，便大碍于孩子的发达。（鲁迅：《我们现在怎样做父亲》，引自《鲁迅的教育思想和实践》，人民教育出版社2001年版，第273页）
14、 学习是主动的，它包含着心理的积极开展。它包括着从心理内部开始的有机体的同化作用。毫不夸张地说，我们必须站在儿童的立场上，并且以儿童为自己的出发点。（杜威：《儿童与课程》，《杜威教育名篇》，教育科学出版社2006年版，第67页）
15、 大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个次序，我们就会造成一些早熟的果实，它们长得不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂：我们将造成一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。儿童是有他特有的看法、想法和感情的；如果想用我们的看法、想法和感情去代替他们的看法、想法和感情，那简直是最愚蠢的事情（卢梭：《爱弥儿》，商务印书馆1978年版，第91页）
16、 在孩童的能力最初外化的时期，就产生了模仿的欲望。学习说话及初次哼哼唧唧地模仿唱歌，都基于这种模仿的欲望孩子的这种模仿愿望是天生的，不应该被忽视。这种模仿愿望像其他天赋一样，也具有发展能力。（裴斯泰洛齐：《母子篇致友人格瑞弗斯信札》，《裴斯泰洛齐选集》第二卷，教育科学出版社1996年版，第271页）
17、 探索儿童的心理教育必须从心理学上探索儿童的能量、兴趣和习惯开始。它的每个方面都必须参照这些考虑加以掌握。（杜威：《我的教育信条》，《杜威教育名篇》，教育科学出版社2006年版，第3页）
18、 儿童是一个谜正在实体化的儿童是一个精神胚胎，他需要自己的特殊环境。正如一个肉体的胚胎需要母亲的子宫并在那里得到发育一样，精神的胚胎也需要在一个充满着爱的温暖和有着丰富营养的环境里得到发展，那里的一切东西都不会伤害它。（蒙台梭利：《童年的秘密》，京华出版社2002年版，第39～40页）
19、 在人的内部存在着一种向一定方向成长的趋势或需要，这个方向一般地可以概括为自我实现，或心理的健康成长。（马斯洛：《存在心理学探索》，云南人民出版社1987年，第139页）
20、 孩子具有人的自然天性的一切资质，只是还没有得到发展而已。如同未绽开的蓓蕾，蓓蕾一旦绽开，所有的花瓣都会舒展开来，人的教育亦如此。对人的天生资质必须仔细观察，只有调动这些天生资质才能确保成功。（裴斯泰洛齐：《母子篇致友人格瑞弗斯信札》，《裴斯泰洛齐选集》第二卷，教育科学出版社1996年版，第232页）
21、 在我们培养孩子们的努力中，外表行动是刺激其内部心灵发展的手段，而内部心灵发展又会通过外表行动表现出来。这两种因素相互促进，共同发展。工作使孩子们的心灵得到发展，而心灵充分发展又会促使其工作得更好；工作进步又使孩子们感到愉快于是他们的心灵又进一步得到发展。（蒙台梭利：《蒙台梭利方法》，《蒙台梭利幼儿教育科学方法》，人民教育出版社1993年版，第297页）
22、 我们研究儿童心理和学习心理，应该从社会矛盾中加以分析。教育的效能与教育的发展的制约，不能单纯地从教育本身来解决，应科学地来解决。其解决方法，当与整个社会制度问题配合着。我们的研究重心，不是放在抽象的儿童身上，而是放在一定社会制度下的儿童身上。（徐特立：《教育讲座》，《徐特立教育文集》，人民教育出版社1986年版，第202页）
23、 总起来说，小孩子①好游嬉的；②好奇的；③好群的；④好模仿的；⑤喜欢野外生活的；⑥喜欢成功的；⑦喜欢别人赞许他的我们教小孩子必须先要了解小孩子的心理。若能依据小孩子的心理而施行教育，那教育必有良好效果的。（陈鹤琴：《家庭教育》，《陈鹤琴教育文集》上卷，北京出版社1985年版，第601页）
24、 知识如果不合于这个或那个孩子的心灵，它就是不合适的。因为人心的不同和植物、树木或动物之各不相同一样大；这个必须这样去对付，那个又必须那样去对付，同样的方法是不能够用在所有的人身上的。（夸美纽斯：《大教学论》，人民教育出版社1984年版，第153页）
25、 早熟的才智鲜有能结好果者。所谓早熟，是指这样一些学生：他们刚刚开始学习就被厚颜无耻所驱使，自负而迫不及待地要显露一下自己。但是他们用来显露身手的，也不过就是刚刚学到的一点东西这里没有根基深厚而牢固的内在力量，它们不过像撒在土地表面而未熟即萌芽的种子，又像似稻而实非稻的杂草，收获季节未到就早已枯黄结了空实。（昆体良：《雄辩术原理》，《昆体良教育论著选》，人民教育出版社1989年版，第26页）
26、 天性常常是稳而不露的，有时可以压伏，而很少能完全熄灭的个人的天性不长成药草，就长成莠草，所以他应当及时灌溉前者而芟除冶者。（培根：《培根论说文集》，商务印书馆1963年版，第143页）
27、 发展儿童的个性我们的职责是：全面地发展每一个学生的个性，发现他的禀赋，形成对艺术创作的才能，以便使他享有一种多方面的完满的精神生活。（苏霍姆林斯基：《给教师的建议》下，教育科学出版社1981年版，第120页）
28、 教育的最高目标就是激发主动性，培养独立性。从广义上讲，这就是一切教育的最终目的。（第斯多惠：《德国教师培养指南》，人民教育出版社1990年版，第85页）
29、 教者顺其性之所近，以深造之，各如其量而可矣。（王夫之：《四书训义》卷十）
30、 适应自然这个原则是一切教育的最高原则。在教育中我们是同人打交道，是教育人的问题。因此，我肯定地说：在人的教育中，一般地说，一切都取决于不违反人的本性；个别地说，一切都应当适应每个人的个别特征。（第斯多惠：《第斯多惠教育论著选》，1956年俄文版，第221页）
“关于无济于事的格言”中的语句，常常可以在朋友圈看到，也希望您能挑选自己喜欢的短句，发发朋友圈，保持好心情。更多好内容请阅读正能量人生格言座右铭短句，希望的人生美满而幸福！