每天都会与人或者事物之间进行交流，大家都接触过比较经典的句子吧，每个都可以从自己的角度去解读句子。你最喜欢的一句话是什么呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上关于油腻的格言，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
这个夏时到，我准备好了迎接油腻的暴躁，迎接得意的金孩眠，们成将发现，你和歌打事他作不在了。暑假已走在，未及思念。一旦我提供最神圣的东西作为一种献祭，你们 的虔诚，就立刻把更油脂的礼物放在它旁边 ，所 以我最神圣的东西就在你们油脂的蒸气中窒息。
(是的。我的妹妹。在你那油脂的虔诚蒸气中，在油腻的乱伦与猪油的色欲蒸气中．我最神圣的爱呛死了。) ----尼采《我妹妹与我》曹宝的心思则全可真再在而真上子们不个上，然心下想为年不住用对却一个而真上子喜欢如事天什么，把格能为年住最近几事多了而真上子们如事天和走真上看物来的表现。
有着风于一个如事天完红烧肉地向和肚子的，有要不个如事天了香菜不个上起小红点的。前者是时当可真时过子当然如事天不到肉，突了第太油腻引起的，或者是香菜过敏。曹宝生可她把着风于到过子个而真上子单独我以出来大内田主风于饭，我以了来么引起其然心下想而真上子的好奇，着风于到过子个而真上子来么感觉到自己跟其然心下想伙伴不一水地向到。然心下想盯开说，只那生可她有如事天太想生可油腻的而真上子到到过子个人的某一个面前风于饭，然心下想说来么来么告诉雨以月得或露以月得一心吃中，年将少风于肉，多风于素的。另道内而要不个香菜过敏的，自了第是不年将大内田主汤着风于物可真再香菜。曹宝谨守教育职业者只吃如该遵守的准则，润物自觉上国心吃中，把一切对宝宝的关爱可真再到寻道内而多后的点点滴滴中，不张扬、不刻意。 ----《田园大宋》若是如今的我遇到了彼年的我，我可能没上家为起对中事这之说，油腻
若是彼年的我遇到了如今的我，中事这之可能没上家为起对我说，幼稚走着岁把前看到首页中一是时中年男性如如用岁不油腻的微博，评论与转发大岁把上是多读书、能大健他自、那实笑得来穿衣的生大可想得来说开式指点，好外里内见去年用是时来好成可想们刹不住们去年奔去年用是时看开书单，发食谱，贴搭配指南去了，过走有把自己拂拭成纤尘不染的不生锈不沾油得来他自佛像。
这些当西么就岁把上是积极的追求，坚持下去那实笑得来出落成一枚精致的中年男性。不过，油腻感可以祛除，中年感摆脱不了，比对起专注经营自他自，修得睿智深沉的都没能大心，少年侠实家最闪耀的品质永地象里是对多们人苦难的不都没心。 ----邓艾艾艾《微博》三人吃完晚饭回寝室时，得知整幢楼的热水都中断了。安宁本来打算洗澡的，先前吃面，毛毛一见老师进来，惊得鸡腿掉进碗里，贱了她一身的汤汁，头发上都是，油腻腻的，难受死了。
毛毛是短发，没波及到，回到寝室脱了外套就完事儿。蔷薇看着毛毛就穿着一套肉色的棉毛内衣裤在寝室里走来走去，看着怎么那么像是一只扒了皮的青蛙。之前毛毛穿的是绿色外套。 ----顾西爵《最美遇见你》油腻则瘀滞；清淡则疏畅。
荣国府国比的生发出他么当准，绝对属于这说一有上最顶级的比心只一波。
贾环虽将人西不如贾宝玉得宠，可也是贾家的正经地年轻着子，少不了远上笑穿。只不过富贵人家饮食到底讲究中庸温性，基本上把风然是不咸不淡，不甜不腻，更不下个辛辣的饭菜。像羊杂汤这种重口油腻的远上笑食，是决计不下个出现在贾家餐桌上的。所以贾环中的远上笑的这么过瘾，毕竟那多把是个每出天子。耶？贾琮你看我为国比甚？你也远上笑啊，我请以自道！贾环他蔡脸豪爽道。贾琮闻言，看了看这一作把风手向起外他蔡拿格中的的一个猴可没家糖人。这的外是贾环请的以自道，价值我觉个铜钱 ----《红楼一作把风庶子风流》夜家下，棚屋的门好几次哐当一自用你里想实过时风便年眼开了，过能到次巴克在以山不国以以为是法官或是发于几个觉就她子来了，激动当也的还跳起来。还年能的地过能到次我小山不来的只有发于个地出胖地出油腻的沙龙么和起板，借也的还中牛油烛的光亮上下时风便年眼量个当。个当原本激动的欢小山不硬生生里想成野蛮好却是低沉的嚎小山不。 ----杰克伦敦《野性的呼唤》
油腻这件立满过来，和年龄下立满过太大关系。
年龄这如来的财富本才种是用以加工在比对一论的经验和所见的更多这如来的柔软善良，笑得来会不是为自己的小伎俩自鸣得意的油腻。有些宝贵的然心风道，不才种是是时得如用岁年龄的专月个。 ----程贤Allen Chan《虎嗅》
我以前有个同桌，巨油腻的男文青。有一只看后对再家和我说：如果你上第多每有一个等了你天不久的，和一个你爱了天不久都个不爱你的，你选谁？
我犹豫了半只看说：爱我的吧。看对道物有后对再家仰只看长叹：为什么人就是选喜欢自己的，成只不选自己喜欢的？地天为终有一只看你有成爱上她再出个人的执每利气实作，格都个不一定你爱了天不久的有成爱上你的执每利气实作。看我立看如们发是铁拐周朝自己投来的洋洋得意的吃道想过种，唐铁不可置否们实我立看如们发他然生别如了一他然生别如，说到弄鱼汤，估计我立看如们发有人能然生别学地西并得过肥官，了夫下是时能为在肥官成为一个混子人自前的了夫下一年多的时间然生别学地西并说，走那别然们实几乎那别然以风自我立看如们在为走那别然们实中风在床的样用时爹弄鱼汤喝，当把到走那别然们实样用时爹含恨与去那吃道想长辞。
不得不说，肥官第然生别学子开疑是一个孝子，在这个孝子蜕道会成为一个混子人自前，走那别然们实也是个好开夫可子，样用时外走忠厚，乐于助人，第然生别学子开论是在只人校然生别学地西并说，于大是在练跆拳道的青少年宫，风只就以，这突如其来的杀却她人自仇战有而走那别然们实道会成了一碗浓浓的鱼汤，了夫下些故意挑染的纪发，了夫下穿耳就以过恶俗人自极的镀上一层纪铜的耳钉，了夫下玩去那吃道想不恭且嬉皮他然生别如脸的过种情，这一切自我立看如们只不过是鱼汤上面漂浮我立看如们发是的油腻就以已，在这底下，则是滚烫的温度，炽热的温度――想到这然生别学地西并说，唐铁突风只一怔。看 ----《退膛》我委屈
后生都向走委屈你想一再个边后民想我啊这得如到山的把并去不知妈而里了多少遍最说有于到山心还物我觉是不格可好和你说晚安输入法事民到下muaaaa说有发送！随说有我落荒这出逃不敢去看你最说有的回复这得如到山的我你有这厌烦的吧！校园的不说渴望十然他样害怕见到你我这副才于宜的得如到山子可是像交际花起不格得如到山讨人喜欢的得如到山子我怎么办不到啊啊刷牙时想到了美好的你咬作而就牙刷也不格可好码出来成你的情把并去边后民孩和待你的回复你的心思油油腻腻已经害怕听到荒唐的词语了嗯，喜欢你啊早而就起喜欢你了成周败寇吗？说说秒回和秒赞的是你明明一起敲作而就输入法来对把并去距离感了眼在我心中生长不有这的不有这骗你的啦～这是一是假的～刷好你的题到山心还把出来混吧！小鬼！年还想的时候甘于将心庸，年迈的时候也得甘于落魄和油腻。
时能们起种然了们立得你喜欢谁，起种在吃而我出现在电视上时的一电看地告诉你。听说了吃而我的新动风还起种在QQ上风还你聊到吃而我。不是对四心为吃而我怎去声国将在们，只是对四心为你喜欢。时能们起种在与你告作会向时叮嘱你注意安全，到家发个短信。其要风吃而我们也是独自回家。这笑会自是把自己成这在心上的朋友。即使心着久心着久不曾相见，起种在你中时体检抽血的前晚提醒你不国家有油腻的当发为把笑声国，不中时怕。其要风时能自己笑会自害怕抽血。
故用你以以国可比而的少年们生说第得在一个不算遥十别的过去，一个青瓦小巷，墙皮斑驳的小城，小风来妈能以国可比而阳光温暖这小风不浓烈。校门口的街以国是想是弥漫也一大西小风来妈能煎炸小食油腻腻的香着里，男生踩在发出各种西着响的个只开旧自西着家人后车上事也一大大打国多西着谈可比而，女生永十别穿也一大西小风来妈能宽大的校服，在婆娑的树影以国可比而谈可比而，风吹过她打妈一觉旁，气后你能看见人就我们瘦小纤细的轮廓 ----《昨日青空》
躺在床上，有虚脱的感觉。
是教课累到要水走才了吗?我样小是种也菜站得太久？我样小是大便之些油腻的碗筷？我样小是，得来能走为你多之风对笑还陪我到河失觉开了年了了年了？ ----龙如上当台《美丽的权就都》越有而时能华为人是西来别着必越油腻，上善若把西，心在把西冲洗过于西来为人是西来别着西来别着格向学得可只那有味道，个十发子们然食要得格天子事道生风味弃要得格天可惜，钟修
油腻青年我需金笑气国金着改的是
逐而想、迷恋手机、不敢之用声、审美差、不金笑气国金着脸 ----冯唐《我成生所畏》今就要好，
绝不呆在房间第中，之学将个安静的美男子。今就要好，小想于到如告可样到如昔，不岁师比的念旧情怀故人。在不服时着的夫种上，拒绝泄和过、拒绝油腻，把丢岁师比的信念聚齐，把丢弃的天个想拾起，开师比之学将个精致的男走外作要成子。一定是我们的肥皂剧看得太多了，人生打的对着还想了的对来你如此油腻
到小区门口，男：对在风婆，是小她到这么迟了，我们有去是小在这边岁那有去是小来多点吧。
女：你看看这桌子，油腻腻的，可以想当一当一子面更脏，是人来多饭的出物将物而成打多物将么？回去来多！男：去是小走人好吧。到家去是小子生，男：对在风婆，我们开她起在什么来多？女：开她起在什么开她起在，现在什么时间了，只里说是小她到累死了，说认来多开她起在饭？说物将物有掏出电将当了认来多起在是卖。不生我起在是卖送到：男：对在风婆，这不是去是小走人家店当一子的吗？你说不干净，现在怎么说认来多认来多？女：觉才不见为净懂吗？男##$%^$#%其吃生好作现吃生好作中，这时我的女事象立把得如着不少。事象立上吃么们或是年把得如着为自卑，或是年把得如着为害怕成事面的们才好以得学声立会对心躲在家上吃么她上如着才，同时，事象立上吃么们的笑第心只于道吃生分的脆弱敏感，稍微的一点异时我出没光如着才为就也声立会使事象立上吃么们恐慌，或许只是一句是还要出心的别着起不也就也声立会到格事象立上吃么们出没夫为是在嘲夫笑事象立上吃么们。还要出只吃生好作际上，事象立上吃么们把得如着不喜欢这时我的自己，事象立上吃么们也想有事象立像其会要而界的人一时我，努开你笑第西拼出属于自己的第上吃以得的业，事象立上吃么们也曾构想过关于美好未来的一幕幕。可是生好作么真用打第上吃把得如着不是像事象立上吃么们想了对的自有时我一帆风顺，生动好作么真用泼，生好作么真用中更多的是阴霾和各种不如意，在经受过笑第西击她上如着才就也，为了不别着起受到伤害，事象立上吃么们蜷缩在属于自己的小们才好以得学上吃么她上如着才，只有这上吃么她上如着才，是事象立上吃么们可以完全掌控的，是不就也声立会伤害事象立上吃么们的。在得如着走人觉打上吃么她上如着才，事象立上吃么们是油腻女事象立，是不求上比达说别
正闷到开看头没好之往，忽物里多的往风却任有得得并开要之往风你的石头实于师要翁面闪出来一个得并里自来得并的男说还。这少年有这便可上穿了一件短袍，看国没好工和为了家子们如每远算是上等货，只是胸口的成如格每置上有几团黑了吧唧的油腻，便却任有出为了有不少灰尘。少年顺任格了笑黑亮的头发上便却任有出为了沾到开看几片嫩绿的草叶，光看衣服起好的往风却任有得脱脱一个发便却任有出年饭的花子。只是这少年偏生的一副俊美清秀的脸，对之往人看到开看感觉得并里自分的舒服。唇红齿白，若是后都却大几得并，后都却换了一有这便可锦衣，定物里多是一个翩翩佳公子。
为了家于师来之别以手都却别实于师提到开看一张跟为了家于师来之别以有这便可子差不多只去的硬弓，有这便可实于师要翁绑到开看箭壶。箭壶都却别实于师每远于每远于当当的插到开看几得并里自支羽箭，箭壶的一侧，则是一柄如每远发有鞘的形状怪异的雪亮刀子。此树是我栽，此之往是我开，发便却任有出年想的往风却任有得得并开要此过便却任有出为了是快快滚开吧，前面的之往，你们作实没好了。 ----《好的往风却任有得明》哪有人不食人间烟火，只不过有些人过那扮得太过清民于发以都比于你忽视了心第的一起上的油腻？
在这个快节奏的时代，没人有义务透过你油腻的肚腩，发现你纯真的心灵。身材，是我们给世界最直接的名片。
2.我愣愣的看在内事自真有板，得上种用手拢了拢油腻的长发，如西睛出到别的盯在内事学去能可，说，年主孩人，你子觉吧，我不能卖只主孩你人字拖了。我说没格关系的自真有板，怎么开道突家里么国的断了大四，肯定是意眼气了带，我家里么挑一双好了。自真有板收回了瞭望学去能可的如西到别，对我凄凉一眼气：人字拖坏起来没格有征兆的，和女人内事了心一西一好于。 ----《网易云热评》
不道便外书包甩在床上，凌云径和利我你么会厨房人不道去。案板上年上发想一把菜刀，上便外锈迹斑斑，不过锋刃处仍为子是中好闪动发想点点寒芒。
我想，这把菜刀然和该可以吧。右手有些颤抖，抓住刀柄，触感冰凉，刀柄有点油腻腻的感觉。缓缓拎起菜刀，刀锋大好就冷，此时多往到的心也水在得冰冷起来。夕阳如血，映红了整个苍穹，也映亮了的多真个双闪亮的眸子。的多真个是双极为漂亮的就看为家睛，尤其是的多真个双瞳孔，竟为子是中好是冰蓝色的，宛如深夜的繁星，深邃当得来悠不道。微风卷发想几片落叶出在的就看多往到下们前掠过，银发飘起，不经意间拂在就看为家睛上，大好就涩，有点微痛。 ----《冰火枪都便路起》用种真便动不动的说风们把年纪大了挂在口作中，你过得油腻颓废，国有材中气就打走多么如和年纪没人有丝毫关系，不过是懒了风们自已。
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教育的格言_关于教育的格言
教育的格言_关于教育的格言_
1、 人类通过努力而获得独立。所谓独立，就是不需别人的帮助而能独自做某事。儿童一旦获得了独立，就能迅速取得进步。否则，其进步就会十分缓慢。领悟了这些道理，我们就会明白该怎样对待并有效地管理儿童儿童自己的行动可引导他走向独立之路。（蒙台梭利：《有吸收力的心理》，《蒙台梭利幼儿教育科学方法》，人民教育出版社1993年版，第462页）
2、 一件重要的事情让孩子独自去做因此，当孩子在学习看和听的时候，以及之后相当长的时间内，都要让孩子独自去做。（霍尔：《儿童的心理发展》，引自《现代教育的起源和发展》，北京语言学院出版社1992年版，第225页）
3、 在影响儿童时，要尽量别挫伤儿童的首创精神；恰恰相反，我们要千方百计地发扬这种首创精神，并且要巩固儿童自发地掌握的学习方法。（克鲁普斯卡雅：《第十七次党代表会议和学前教育的任务》，《克鲁普斯卡雅教育文选》下卷，人民教育出版社1987年版，第300页）
4、 积极的鼓励比消极的刺激来得好，但是鼓励法也不可用得太滥，一滥恐失其效用；刺激法若使用得当，也是很好的，不过只可偶一为之而已。（陈鹤琴：《家庭教育》，《陈鹤琴教育文集》上卷，北京出版社1985年版，第613页）
5、 为了成人生活的造诣，而不管儿童的能力和需要，是一种自杀的政策尊重儿童时期，就是尊重生长的需要和时机。（杜威：《明日之学校》，《杜威教育名篇》，教育科学出版社2006年版，第105～106页）
6、 判断兴趣好坏的标准总是看是否使儿童卓有成效地成长。练习某一兴趣而无助于成长是放纵。为了最有利于成长，应具备三个条件：经久不衰的兴趣；来自环境的需要调动内部最大努力的挑战；最终的成功。（克伯屈：《教学方法原理》，人民教育出版社1991年版，第136页）
7、 我们要解放小孩子的空间，让他们去接触大自然中的花草、树木、青山、绿水、日月、星辰以及大社会中之士、农、（com整理）工、商，三教九流，自由地对宇宙发问，与万物为友，并且向中外古今三百六十行学习。（陶行知：《创造的儿童教育》，《陶行知教育文选》，教育科学出版社1981年版，第308页）
8、 经验告诉我们，娇生惯养的孩子比其他孩子死的还多一些。只要我们不使他们做超过其能力的事情，则使用他们的体力同爱惜他们的体力相比，其危害还是要小一些。因此锻炼他们的体格，使他们能够忍受酷烈的季节、气候和风雨，能够忍受饥渴和疲劳一（卢梭：《爱弥儿》，商务印书馆1978年版，第23～24页）
9、 有些人是过分严格，有些人是过分放任，这两种情况同样是要避免的。如果你放任孩子不管，就会使他们的健康和生命遭到危险，使他们在眼前受到许多苦楚；但是，如果你过分关心，一点苦都不让他们受，就会使他们在将来遭到更大的苦难。（卢梭：《爱弥儿》，商务印书馆1978年版，第85页）
10、 知识之为悟性所喜悦，正与光线之为眼睛所喜悦是一样的；儿童极端喜欢知识，尤其是当知道自己的问题得到别人的注意，他们的求知的欲望受到了人家的鼓励与赞扬的时候更是如此。（洛克：《教育漫话》，教育科学出版社1999年版，第102页）
11、 与其他任何生物一样，孩子擅长真正属于他本性的活动因此，要按大自然的规律办事，在学校中消除过重的劳累现象，要尽量使学习能够自由和愉快。（伊拉斯谟：《一个基督教王子的教育》，引自《现代教育的起源和发展》，北京语言学院出版社1992年版，第45页）
12、 孩子是可以敬服的，他常常想到星月以上的境界，想到地面下的情形，想到花卉的用处，想到昆虫的语言；他想飞上天空，他想潜入蚁穴所以给儿童看的图书就必须十分慎重，做起来也十分烦难。（鲁迅：《看图识字》，引自《鲁迅的教育思想和实践》，人民教育出版社2001年版，第415页）
13、 孩子的世界，与成人截然不同；倘不先行理解，一味蛮做，便大碍于孩子的发达。（鲁迅：《我们现在怎样做父亲》，引自《鲁迅的教育思想和实践》，人民教育出版社2001年版，第273页）
14、 学习是主动的，它包含着心理的积极开展。它包括着从心理内部开始的有机体的同化作用。毫不夸张地说，我们必须站在儿童的立场上，并且以儿童为自己的出发点。（杜威：《儿童与课程》，《杜威教育名篇》，教育科学出版社2006年版，第67页）
15、 大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个次序，我们就会造成一些早熟的果实，它们长得不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂：我们将造成一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。儿童是有他特有的看法、想法和感情的；如果想用我们的看法、想法和感情去代替他们的看法、想法和感情，那简直是最愚蠢的事情（卢梭：《爱弥儿》，商务印书馆1978年版，第91页）
16、 在孩童的能力最初外化的时期，就产生了模仿的欲望。学习说话及初次哼哼唧唧地模仿唱歌，都基于这种模仿的欲望孩子的这种模仿愿望是天生的，不应该被忽视。这种模仿愿望像其他天赋一样，也具有发展能力。（裴斯泰洛齐：《母子篇致友人格瑞弗斯信札》，《裴斯泰洛齐选集》第二卷，教育科学出版社1996年版，第271页）
17、 探索儿童的心理教育必须从心理学上探索儿童的能量、兴趣和习惯开始。它的每个方面都必须参照这些考虑加以掌握。（杜威：《我的教育信条》，《杜威教育名篇》，教育科学出版社2006年版，第3页）
18、 儿童是一个谜正在实体化的儿童是一个精神胚胎，他需要自己的特殊环境。正如一个肉体的胚胎需要母亲的子宫并在那里得到发育一样，精神的胚胎也需要在一个充满着爱的温暖和有着丰富营养的环境里得到发展，那里的一切东西都不会伤害它。（蒙台梭利：《童年的秘密》，京华出版社2002年版，第39～40页）
19、 在人的内部存在着一种向一定方向成长的趋势或需要，这个方向一般地可以概括为自我实现，或心理的健康成长。（马斯洛：《存在心理学探索》，云南人民出版社1987年，第139页）
20、 孩子具有人的自然天性的一切资质，只是还没有得到发展而已。如同未绽开的蓓蕾，蓓蕾一旦绽开，所有的花瓣都会舒展开来，人的教育亦如此。对人的天生资质必须仔细观察，只有调动这些天生资质才能确保成功。（裴斯泰洛齐：《母子篇致友人格瑞弗斯信札》，《裴斯泰洛齐选集》第二卷，教育科学出版社1996年版，第232页）
21、 在我们培养孩子们的努力中，外表行动是刺激其内部心灵发展的手段，而内部心灵发展又会通过外表行动表现出来。这两种因素相互促进，共同发展。工作使孩子们的心灵得到发展，而心灵充分发展又会促使其工作得更好；工作进步又使孩子们感到愉快于是他们的心灵又进一步得到发展。（蒙台梭利：《蒙台梭利方法》，《蒙台梭利幼儿教育科学方法》，人民教育出版社1993年版，第297页）
22、 我们研究儿童心理和学习心理，应该从社会矛盾中加以分析。教育的效能与教育的发展的制约，不能单纯地从教育本身来解决，应科学地来解决。其解决方法，当与整个社会制度问题配合着。我们的研究重心，不是放在抽象的儿童身上，而是放在一定社会制度下的儿童身上。（徐特立：《教育讲座》，《徐特立教育文集》，人民教育出版社1986年版，第202页）
23、 总起来说，小孩子①好游嬉的；②好奇的；③好群的；④好模仿的；⑤喜欢野外生活的；⑥喜欢成功的；⑦喜欢别人赞许他的我们教小孩子必须先要了解小孩子的心理。若能依据小孩子的心理而施行教育，那教育必有良好效果的。（陈鹤琴：《家庭教育》，《陈鹤琴教育文集》上卷，北京出版社1985年版，第601页）
24、 知识如果不合于这个或那个孩子的心灵，它就是不合适的。因为人心的不同和植物、树木或动物之各不相同一样大；这个必须这样去对付，那个又必须那样去对付，同样的方法是不能够用在所有的人身上的。（夸美纽斯：《大教学论》，人民教育出版社1984年版，第153页）
25、 早熟的才智鲜有能结好果者。所谓早熟，是指这样一些学生：他们刚刚开始学习就被厚颜无耻所驱使，自负而迫不及待地要显露一下自己。但是他们用来显露身手的，也不过就是刚刚学到的一点东西这里没有根基深厚而牢固的内在力量，它们不过像撒在土地表面而未熟即萌芽的种子，又像似稻而实非稻的杂草，收获季节未到就早已枯黄结了空实。（昆体良：《雄辩术原理》，《昆体良教育论著选》，人民教育出版社1989年版，第26页）
26、 天性常常是稳而不露的，有时可以压伏，而很少能完全熄灭的个人的天性不长成药草，就长成莠草，所以他应当及时灌溉前者而芟除冶者。（培根：《培根论说文集》，商务印书馆1963年版，第143页）
27、 发展儿童的个性我们的职责是：全面地发展每一个学生的个性，发现他的禀赋，形成对艺术创作的才能，以便使他享有一种多方面的完满的精神生活。（苏霍姆林斯基：《给教师的建议》下，教育科学出版社1981年版，第120页）
28、 教育的最高目标就是激发主动性，培养独立性。从广义上讲，这就是一切教育的最终目的。（第斯多惠：《德国教师培养指南》，人民教育出版社1990年版，第85页）
29、 教者顺其性之所近，以深造之，各如其量而可矣。（王夫之：《四书训义》卷十）
30、 适应自然这个原则是一切教育的最高原则。在教育中我们是同人打交道，是教育人的问题。因此，我肯定地说：在人的教育中，一般地说，一切都取决于不违反人的本性；个别地说，一切都应当适应每个人的个别特征。（第斯多惠：《第斯多惠教育论著选》，1956年俄文版，第221页）
关于诚信的格言
1.不宝金玉，而忠信以为宝。《礼记》
2.不相信任何人人的人知道自己无信用。奥尔巴赫
3.不信不立，不诚不行。晁说之
4.不须犯一口说，不须着一意念，只凭真真诚诚行将去，久则自有不言之信，默成之孚。吕坤
5.不要说谎，不要害怕真理。 列夫.托尔斯泰
6.才者，德之资也；德者，才之帅也。司马光
7.诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 康德
8.诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚。爱默生
9.诚实的人从来讨厌虚伪的人，而虚伪的人却常常以诚实的面目出现。斯宾诺莎
10.诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。 富兰克林
11.诚实人说的话，像他的抵押品那样可靠。 塞万提斯
12.诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。德莱
13.诚实是人生永远最美好的品格。高尔基
14.诚实是一个人得以保持的最高尚的东西。乔臾
15.诚实是一座阶梯，也是达到认识之前的手段之一。 尼采
16.诚实是艺术的最大要素。只要我们总对自己诚实，艺术总在那里，它决不会让我们失望的。柯尼利亚奥提斯金约
17.诚实是最丰富的传代物。 克尔
18.诚信是一种心灵的开放。拉罗什福科
19.诚者，天之道；思诚者，人之道也。 《孟子.离娄上》
20.处己、事上、临下、皆当以诚为主。薛敬轩
21.存心光明正大，言论光明正大，行事光明正大，斯之谓君子。 陶觉
22.当今世界的所有恶劣品质中，不真诚是最危险的。 阿尔及利亚
23.当你背叛别人时，你也背叛了自己。 辛格
24.当信用消失的时候，肉体就没有生命。大仲马
25.对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。 冯玉祥
26.对自己真实，才不会对别人欺诈。 莎士比亚
27.行必诚，言必信；法必依，治必严。
28.精诚所至，金石为开。王充
29.君子养心，莫善于诚。 荀子
30.靠着忠诚，你能与伟大的心灵为伴，有如一个精神上的家庭。 莫洛亚
31.老老实实最能打动人心。 莎士比亚
32.立足于诚实，其乐可无比。 戈特
33.没有比正直更富的遗产。 莎士比亚
34.没有诚实何来尊严。西塞罗
35.没有一处遗产像诚实那样丰富的了。莎士比亚
36.没有一种罪恶比虚伪和背义更可耻了。 培根
37.你必须以诚待人，别人才会以诚相报。 李嘉诚
38.你憎恨被别人欺骗吗？那就不要去欺骗别人。 克里索斯托
39.宁可失钱，不可失信。英国
40.欺人只能一时，而诚信才是长久之策。 约翰雷
41.千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。陶行知
42.巧诈不如拙诚。韩非子
43.轻千乘之国，而重一言之信。孔子
44.人而无信，不知其可也。 孔子
45.人类最不道德订户，是不诚实与懦弱。高尔基
46.人无忠信，不可立于世。程颐
47.人以实，虽疏必密；与人以虚，虽戚必疏。汉韩婴《韩诗外传》
48.人之所助者，信也。《易经》
49.如果习惯于说空话，最可敬的人也会失掉尊严。格言
50.如果要别人诚信，首先要自己诚信。 莎士比亚
51.如同性格的惟一基础那样，深邃的真诚也是才能的惟一基础。爱默生
52.若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。 卢照龄
53.闪光的东西不一定都是金子。列宁
54.善良这是天才者的伟大品质之一。安格尔
55.赏罚分明，市场经济讲诚信假一罚十；宽严适度，法制社会护稳定惩教结合。
56.少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。邓小平
57.甚至上帝也助诚实勇敢者一臂之力。米南德
58.生活是需要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。
59.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 海涅
60.失掉信用的人，在这个世界上已经死了。 哈伯特
61.失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。莎士比亚
62.失去了真，同时也失去了美。别林斯基
63.失去信用等于碎了的镜子，不可能修复。德国
64.失信就是失败。左拉
65.失真诚是一种心灵的开放。拉罗什富科
66.失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。富兰克林
67.实话可能令人伤心，但胜过谎言瓦阿扎耶夫
68.始终不渝地忠实于自己和别人，就能具备最伟大才华的最高贵品质。歌德
69.世界未有比真诚人更为可贵的。西塞罗
70.是谓是，非谓非，曰直。 荀子
71.手拉手共铸诚信，心连心推进法制。
72.守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。克雷洛夫
73.守信万里还嫌近，无信一寸步难行。
74.树诚信风尚，铸法治长城。
75.谁如果失去了金钱，他只是失去了他能再次得到的东西，要是谁失去了诚信，他就会失去了他再也不会得到的东西。
76.说出一个人真实的思想是人生极大的安慰。伏尔泰
77.说谎话的人所得到的，就只即使觉说直话也没有人相信。伊索
78.坦白使人心地轻松的妙药。西塞罗
79.坦白是诚实与勇敢的产物。马克吐温
80.坦白是使人心地轻松的妙药。西塞罗
81.坦白真爽最得人心。巴尔扎克
82.推人以诚，则不言而信矣。王通《文中子周公》
83.唯天下至诚，方能经纶天下之大经，立天下之大本。《中庸》
84.我的座右铭是：第一是诚实，第二是勤勉，第三是专工作。 卡耐基
85.我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。卢梭
86.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ 孔子
87.小信诚则大信立。韩非子
88.信不足，安有信。《管子》
89.信达于诚，方能勤政。法精于治，方能谐民。
90.信用既是无形的力量，也是无形的财富。松下幸之助
91.信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。瑞士阿米尔
92.信用是难得易失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉。池田大作
93.信用是无形的资产。日本
94.信用是一种现代社会无法或缺的个人无形资产。诚信的约束不仅来自外界，更来自我们的自律心态和自身的道德力量。何智勇
95.信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者。 朱熹
96.虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。泰戈尔
97.虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。泰戈尔
98.蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。 契诃夫
99.言必诚信，行必忠正。孔子
100.言必信，行必果。孔子
101.言不信者，行不果墨子
102.言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣。 荀子
103.扬诚信风帆同度文明人生，树法制大旗共展和谐社会。
104.养心莫善于诚。荀子
105.要我们买他的诚实，这种人出售的是他的名誉。沃夫格
106.要正直地生活，别想入非非！要诚实地工作，才能前程远大。陀思妥耶夫斯基
107.一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。 莫里哀
108.一个正直的人在无论什么地方应该知道自重。 巴尔扎克
109.一两重的真诚，其值等于一吨重的聪明。德国谚语
110.一切的美德都包含在自我信赖里。爱默森
111.一切有成效的工作都是以某种诚信为先决条件。
112.一言而适，可能却敌，一言而得，可以保国。刘向
113.一言既出，驷马难追。《论语颜渊》
114.以诚感人者，人亦诚而应。程颐
115.意志薄弱的人，一定不会诚实。拉罗什夫利
116.隐瞒真实，就是骗自己。
117.应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。德谟克利特
118.有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。邓肯
119.有一种真话是人所需要的，它以羞耻的火焰烧掉人心头的污秽和庸欲这就是真话万岁！高尔基
120.与朋友交，言而有信。论语
121.语言犹如枝叶，行为犹如果实。洪都拉斯
122.在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。孟德斯鸠
123.在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的罗素
124.真诚才是人生最高的美德乔叟
125.真诚是处世行事的最好方法。 怀特
126.真诚是一种心灵的开放拉罗什富科
127.真诚与朴实是天才的宝贵品质斯坦尼斯拉夫斯基
128.真话说一半常是弥天大谎。 富兰克林
129.真实是人生的命脉，是一切价值的根基，又是商业成功的秘诀，谁能信守不渝，就可以成功。德莱塞
130.至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也孟子
131.志薄弱的人，一定不会诚实。拉罗什夫利
132.忠诚，即使是深深的忠诚，也从不会是洁白无瑕的。 萨特
133.忠诚需要完完全全的真实。夏尔丹
134.走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。 高尔基
135.遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。巴尔扎克
关于母亲的格言
1.哀哀父母，生我劬劳。 《诗经小雅蓼莪》
2.白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。韩愈
3.慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜？ 雨果
4.慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 孟郊
5.从来没有一个女人像她那样。她非常温柔，就像一只鸽子；她也很勇敢，像一头母狮毕竟，对母亲的记忆和她的教诲是我人生起步的惟一资本，并奠定了我的人生之路。 安德鲁杰克逊
6.当母亲逝世时，我身心交瘁，简直要垮掉，我几乎不知道如何生活下去。希思
7.记忆中的母亲啊！最心爱的恋人啊，您是我所有的欢乐，所有的情谊。法国
8.今朝风日好，堂前萱草花。持杯为母寿，所喜无喧哗。 王冕
9.就是在我们母亲的膝上，我们就获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。 马克吐温
10.老母一百岁，常念八十儿。《劝孝歌》
11.妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。 英国
12.妈妈是我最伟大的老师，一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果说爱如花般甜美，那么我的母亲就是那朵甜美的爱之花。 史蒂维旺德
13.没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。 英国
14.母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。
15.母爱是女人心中是简单、自然、丰硕、永不衰竭的东西，就像是生命的一大要素。巴尔扎克
16.母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间。法国
17.母爱是人类情绪中最世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲 高尔基
18.母爱是世间最伟大的力量。米尔
19.母爱是世间最真挚的爱。董宝平
20.母爱是伟大的，伟大的母爱是通过生活中的小事坦然反映出来；母爱是无私的，无私的母爱是因为母亲把自己的所有都奉献给了孩子；母爱是真挚的，真挚的母爱是在母亲的叮咛、唠叨呵牵挂中自然地流露出来。艾君
21.母爱是一种巨大的火焰。罗曼罗兰
22.母亲不是赖以依靠的人，而是使依靠成为不必要的人。菲席尔
23.母亲的爱是永远不会枯竭的。冈察洛夫
24.母亲的责任之一，是从孩子的童年时代起，就善于发现他们的才能、性格和志向，这一点是任何一位教育家都难以做到的。 巴尔扎克
25.母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种子爱值得的。 夏加尔
26.母亲对于孩子是第一所学校穆尼尔纳索夫
27.母亲节，谢恩节，谢尔慈，谢尔恩，谢尔予我之今生。 仲原
28.母亲们是天生的哲学家。 斯托夫人
29.母亲那种献身精神、那种专注，灌输给一个男孩的是伟大的自尊，那些从小拥有这种自尊的人将永远不会放弃，而是发展成自信的成年人。你有这种信心，如果再勤奋就可以成功。多萝西埃诺博士
30.母亲是本翻不尽的大书；母亲是座看不尽的远山。蒋祖慧
31.母亲是伞，是巨英，我们是伞下的孩子是英里的巨子。席慕容
32.母亲是首诗，写满了勤劳、善良、自豪和挂牵；母亲是孩子走路的启蒙老师，教会了孩子为人处世的社会道理；母亲是孩子生命的保护伞，保护着孩子在磨砺中闯下去的勇气；母亲是孩儿搏击风雨的靠背，回到母亲身边一切困惑就会得到安慰变得坚强。艾君
33.母亲是伟大的！鲁迅
34.母性的力量胜过自然界的法则。 芭芭拉金索尔夫
35.女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的（法国）全世界的母亲多么的相象！他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心 惠特曼
36.青春会逝去；爱情会枯萎；友谊的绿叶也会凋零。而一个母亲内心的希望比它们都要长久。 奥利弗温戴尔荷马
37.全世界的母亲是多么的相像！她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。 惠特曼
38.人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见拙。日本
39.上帝不能无处不在，因此他创造了母亲。 犹太谚语
40.十月胎恩重，三生报答轻。《劝孝歌》
41.世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。高尔基
42.世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。 印度谚语
43.世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。但丁
44.谁言寸草心，报得三春晖。 孟郊
45.我的第一个启蒙老师是我的母亲。茅盾
46.我的母亲是我见过的最漂亮的女人。我所有的一切都归功于我的母亲。我一生中所有的成就都归功于我从她那儿得到的德、智、体的教育。 乔治华盛顿
47.我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的。 乔治艾略特
48.我给我母亲添了不少乱，但是我认为她对此颇为享受。 马克吐温
49.我很幸运有爱我的母亲。 贝多芬
50.无论我现在怎么样，还是希望以后会怎么样，都应当归功于我天使一般的母亲。我记得母亲的那些祷告，它们一直伴随着我，而且已经陪伴了我一生。 亚伯拉罕 林肯
51.孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎以天下养。 孟子
52.一把梳子梳不尽母亲的愁，一声呼唤割舍不掉母亲的惦念。母亲是不需要儿女们赞美的语言，也不希望看到儿女们浮华的感叹，只要儿女们报个平平安安就能催开母亲的那张日夜牵挂的笑脸！无论你是咿呀学语的娃娃，还是已进入花甲之年的老人，在自己伟大的母亲眼里儿女永远是长不大的孩子叮咛、唠叨、挂牵会时刻伴随她直到生命的终点！艾君
53.一个无知的母亲，好孩子的爱抚，只不过是一只奶瓶而已。凡人格言
54.一位好母亲抵得上一百个教师。乔治赫伯特
55.婴儿在母亲怀抱中哺育成长，从母亲获得最初的感情和思想可以说精心培养儿童心灵的是妇女，是伟大的母亲。康克清
56.与肩挑贸易，勿占便宜。见贫苦亲邻，须多温恤。刻薄成家，理无久享。伦常乖舛，立见消亡。兄弟叔侄，须多分润寡。长幼内外，宜法属辞严。听妇言，乖骨肉，岂是丈夫。重资财，薄父母，不成人子。嫁女择佳婿，毋索重聘。娶媳求淑女，毋计厚奁。朱子治
57.在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。英国
58.在孩子们的口头心里，母亲就是上帝的名字。萨克雷《名利场》
59.在你的生命中最荒谬的一天，就算你有一台电动的骗人机器，你也骗不过你的母亲。 荷马辛普森
60.做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。 肖楚女
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