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西点军校校训_西点军校的经典法则【6】【西点军校的经典法则】
1971年，西点校友在世界各地举行了100多场次的创办人纪念日集会。西点校友会主席保罗．W.汤普森发表了总结西点也总结自己一生的讲话，其中讲道：任何一个人，当他仔细思考军校领袖们必须准备好承担的责任时，都可以看出事情的核心和重点并不是教育技术和训练（相对Ini言，这一切都可以看做是理所应当的事），而关键是品格。
肩挑重任的人都必须具有特殊的气质，才能挑得起这个担子。他的学业可以上下浮沉，但却不能失去这种品格和气质。仔细考虑这种品格和特殊气质的养成，人们不禁回想起西点的那些戒律那些戒律同培养品格息息相关，同书本学习的关系却只是偶然性的。
确实如此！在这里，我引用一位伟大的诗人和名将的话：今后，在其他场合，这些戒律将带来胜利可能是在关键的情况下带来胜利。
对于正在成长中的青少年来说，培养良好的品格和教养，并将其固化为一种习惯，是一堂人生必修课。
【给杰出青少年的成长法则】
常言道：不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。
这告诉我们，任何时候都不要忽视小事，要注意积累。有些东西虽然看起来是微不足道的，但积小成大，终有一天，它会爆发jm强大的力量。
同样，好的品格和教养也应是一天一天渐渐养成的。在我们的成长过程中，时间是财富，苦难是财富，勇敢、诚信、宽容、谦虚、奉献、责任感、爱心等品质同样也是财富。
在人生的道路上，唯有不断积累这些财富，我们才能收获自己的成功和幸福。
孩子们，请记住：好的品格和教养不仅是我们自身的财富，也是我们在与人交往中增进融洽程度、走向卓越的必备条件。我们每一个人都要注重培养白己良好的品格，并把其内化成一种习惯，久而久之，我们就会收获意想不到的惊喜。
【谦逊永远是一种美德】
我们的荣誉来自谦逊，我们看到了每个人身上的优点，去尊崇、超越，从而完善自我。
谢尔曼将军（西点军校毕业生、美国著名军事家）。英国哲学家约翰洛克说：礼让是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
一个有教养的人必定是一个崇尚礼节、谦恭有礼的人。谦恭礼让不仅是良好内在素养的体现，而且有助于改善我们的人际关系，减少很多不必要的摩擦。
【西点军校的经典法则】
乔治林肯是西点军校1929年的毕业生。他仕途顺利，升迁迅速，38岁时就成了陆军准将，是美国陆军在第二次世界大战结束时最年轻的将军。
林肯在美国陆军总参谋部担任过战略规划和计划职务，做过马歇尔上将的助手，曾为1945年罗斯福总统、丘吉尔首相和斯大林元帅在苏联雅尔塔举行的重要会议做过直接的组织工作。
战争结束后的1947年，已经是少将的林肯，完全可以向老首长马歇尔将军要求美军中的任何一个职务和岗位。但他竟出入意料地主动再三要求去西点军校的社会科学系教书，给当时任系主任的一位准将军衔的老战友做副主任。
但西点的系副主任至多只能是上校军衔，林肯为了能到西点社会科学系任职，不惜向上级要求连降两级，从少将变成上校。
马歇尔再三劝阻无效后，只得批准了林肯的请求。这段能上能下的佳话，显示了林肯追求百年育人事业的卓越见识，以及为了理想抛弃名利、地位的出众品格。
林肯后来在西点社会科学系主任的职位上又升为准将。按美军惯例，军官以退休时的军衔为最终和最高军衔，故林肯楼里，有关林肯的记载和牌匾都称他为林肯准将。
每个人都希望生活在一个和谐的环境中，希望得到别人的尊重和友谊，要实现这样的目标，离开谦恭礼让是绝对不行的。
无论是同学、朋友、家人之间，还是陌生人之间，多一分谦恭，就能得到多一点认同；多一些礼让，就能少一些冲突。
【给杰出青少年的成长法则】
对于青少年而言，谦恭礼让就是要摆正自己的位置，时刻保持谦逊有礼的态度，在为人处世方面宽容一些，多为别人想想，多帮帮别人，不能为一点小事就斤斤计较。
但是，谦让并不是说要放弃努力、放弃竞争，在学习的过程中，你大可以竭尽全力，学好每一门专业知识，然后在考试中充分发挥，争取每一科都比别人考得优秀。
谦让并不是不努力的借口。
当然，谦让也不代表退缩。谦让虽然是一种崇高的美德，但退缩怯懦的性格会使你缺乏与人正面交锋的勇气，从而丧失很多机会。
凶此，谦让也要讲原则，它是一种手段与方法，而不是目的与结果。
【让孩子成为有教养的人】
回答任何问题的时候都要记得加上长官的称呼，这是对你们每个新生的基本要求。
【西点军校某教官】
和品格一样，我们还经常听到的一个词就是教养。我们的教养与所受到的社会影响、家庭教育、学校教育、个人修养相关，尤其是家庭教育，是关系着我们教养情况的重要因素。
我们经常提到的要讲文明、懂礼貌、人际交往中要注意保持得体的言行等，说的就是要体现出好的教养。教养的表现形式是多种多样的，而且多体现在一些生活细节上，因此，我们需要时时注意，事事用心。
【西点军校的经典法则】
西点学员不管在回答什么问题时都会加上长官这一称呼。在新兵训练营的最初12个星期里，他们便被天天教导要这么做。一些来自粗野不文明的社区或家庭的年轻学员认为，向他人表示敬意是一种软弱的表现；可他们现在也要长官、长官地叫个不停，并向他们遇见的每一个人敬礼。
对于参观两点军校的普通民众来说，由于他们习惯了受到冷漠的待遇，因此他们对身着军服的男女陆战队队员表现出的礼貌，无不感到惊讶和满足。他们从来就没有过这么多人称他们为先生的经历，而这只有在他们再度参观军营的时候才有可能发生。在驱车离开基地的时候，他们甚至觉得一己很有地位，并且有点受保护的感觉。
西点学员的礼貌不是矫揉造作，而是一种习惯，但这种习惯来源于谦逊和自尊，以及一种发白内心的为他人服务的愿望。这些都是在接受教官训练时养成的习惯。新兵训练营是一所优秀的礼仪学校，新兵在这里经过3个月的训练之后，从一个爱说俏皮话、爱高谈阔论的年轻人，变成了一个礼貌有加的西点人，张口就是先生、女士。当他人起身时他也会起身，这种巨大的转变不仅让他们的父母、朋友大吃一惊，就连士兵自己也会觉得诧异。
有教养的一个基本要求就是我们常说的要懂文明礼仪。文明的语寿、得体的举止是体现青少年修养和内涵的重要方面，也是一个人留给别人的最直观的印象。我们往往可以从一个人的外在仪表、语言和一些社交礼仪方面看出他的教养。
【给杰出青少年的成长法则】
我们要加强自身的修养，在小事上养成良好的习惯。教养是个人内在涵养的体现，是我们任何时候都应该做到位的，不能因为场合变化就放松对自己的要求。无论在什么地方都要保持言行一致，不管是与陌生人打交道还是与熟人交谈，我们都应该展现自己的良好教养，时刻提醒自己注意仪表和礼貌用语，多说请谢谢你好等文明用语，尊敬师长，热情好客，绝不能在不知不觉中形成坏习惯。
另外，我们还要注意一些基本的礼仪，首先是见到人要打招呼，打招呼的方式可以很灵活，例如可以问好、祝福，可以握手、点头、挥手，甚至可以给好友来个热情的拥抱。打招呼的时候，一定要面带微笑，眼睛看着对方，以表示真诚。当别人向你打招呼时，你也要热情地回谢。一些自我介绍的礼仪、握手的礼仪等，都是我们需要注意的。
不懂得尊重别人，就是不尊重自己，或许每一位军事领导人应该具有的最重要的基本认识就是：每一个人都深深渴望保持自尊，都有权要求周围的人认识到他的自尊。
林肯安德鲁（西点军校教官）。西点的教员们教导学员们：每个人都有受人尊重的愿望，希望能有更多的自我表现的机会，以实现自身的价值，如果这种愿望能充分地得到满足，就会产生一种新的鼓舞力量。
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西点军校校训_西点军校的经典法则【22】
西点军校校训_西点军校的经典法则【22】
【西点军校的经典法则】
20世纪80年代，基恩还是一名年轻的西点学员，刚在乔治亚州本宁馒的美【给杰出青少年的成长法则】卡耐基说，每个人在这世上都是独特的。每个人的特殊的遗传基因的组合，决定了他们有着不同的生理条件；出身背景不同、所受的教育不同、人生经历的不同，等等，决定了每个人都会拥有自己不同的思想情感、性格气质、思维方式。
但同时，我们必须明白，每一个人再独特，也不过是人类这株巨大的葡萄藤上的一串葡萄，是就要汇人大海的一条小溪。一串葡萄一旦从茎干上切断，就会枯萎凋零；一条小溪一旦离开河流，它就会干涸。离开了群体，葡萄与小溪的生命活力也就随之消失，它们也就变得毫无价值。葡萄串的价值来自于提供给它生生不息的活力的汁液，来自于藤蔓从大地母亲那儿汲取的营养。小溪的价值来自于源源不断的活水，来自于汇成河流的其他小溪。离开了这些，它们自身是无法生存的。一旦它们生命的源泉被切断，它们也就归于消亡了。
每个人的能力都有一定限度，善于与别人合作的人，才能够从别人身上汲取力量，弥补自己能力的不足，从而达到自己原本达不到的目的。
所以，我们在强调独立自主的同时，也不要忘记利用团队的力量让自己成长。能够充分利用身边的各种资源，具有团队意识与合作精神，并在此基础上保持相当的独立性，这是一个人走向成功的必由之路。
你不是超人，要懂得巧借他人之力行事，英雄后面是一大堆支持他的勇士，世界上从来就没有孤独英雄，我们能够驰骋战场，因为我们身后是伟大的祖国。
法兰克-波曼（西点军校毕业生、东方航空公司总裁）。一个人再完美，也只是一滴水；一个团队就是大海，一个人只有融入团队中才能发挥他的潜能，才能实现他的人生价值。如果工作中我们只会自己埋头单十，不懂得依靠团队的力量，那么我们的忙碌很有可能就是低效率的蛮干。
【西点军校的经典法则】
西点军校在训练学员时，会尽量模拟学生将来在战场上可能经历的情景，并以此来培养学生们的团队精神和默契感。
在西点校区旁边的波波洛本湖岸j：，西点专门设了一个巴克纳营，里面的设备非常简单，学生要在这里接受6个星期的密集战地演习，训练的目的就在于让学生充分认识到团队的重要性。西点人认为，团队的利益高于一切，所以他们尽力加强学生的团队精神，让他们了解共享一切的重要性。
在巴克纳营的训练中，最开始的就这么一项障碍课程：让学生自己去体会团队合作的根本障碍，共同想出解决之道。其中一项活动是让学生六人一组，爬上一个十多米的高台，每个人都必须爬上去再爬下来。教官事先并不会告诉学生如何完成任务，不过学生们看到这个十多米的高台，就立即明白了：无论用什么办法，一定得靠通力合作才能跨过这个障碍。
在这个训练中，每个团队要克服两大阻碍。第一个障碍是技术问题：他们要以叠罗汉的方式，把最高的一个人送上去，然后再由他把大家拉上去。第二个障碍是人的问题：他们需要个别人的弱点，比如个子矮或者是身体重的人。
还有就是如何统一大家的意见，选出一个理想的解决办法维持团队精神和士气。
团队的最大力量往往不取决于某几个超群和突出的人，而是取决于它的整体状况，甚至取决于这个团队是否存在某些突出的薄弱环节。唯有团结起来，才能发挥出团队最大的力量。团队合作的意义，不仅在于人多好办事，还在于团队行动可以达到个人无法独立完成的成就。
【给杰出青少年的成长法则】
遇到困难的时候，很多人都想独自解决，结果往往难以如意。很多人觉得向别人求助是一件可耻的事情，但现如今，社会分工越来越细，人与人之间的合作也越来越多，只依靠自己的力量是很难将事情做成的。
要知道，成功的获得不仅要靠自身的努力，还要靠很多人的帮助、指导和鼓励。不论什么时候，我们都不要想着只靠自己，而要想到借助他人的力量，借助集体的力量，这才是明智的选择。与他人紧密合作，你可能会取得更大的令人意想不到的成就。
遇到问题的时候，你要相信，解决问题的方法有许多种，如果你的能力还不足以解决遇到的问题，那么要学会求助。在人生的旅途上，许多时候，你是可以凭借自己的力量解决一些问题的。自己的事情自己做，老师和父母也总是教育你从小就要做一个自强自立的人。但是，世界上有很多事情不是靠个人的力量就能够解决的，特别是当你陷人生活的窘境或走进死胡同的时候，选择求助无疑是渡过难关的最聪明的办法。
孩子，你要知道，这个世界上有许多人乐于帮助你，不仅仅是你的父母、亲人，还有你的师长、同学和朋友，甚至包括一些陌生人。
学会求助，是人生必备的一项本领。需要的时候，大胆地求助别人吧，不要害羞，不要有所顾虑。只要你真挚、大方、坦诚，相信一定会得到你想要的帮助。
团结起来，就能战胜一切困难，不论多么强大的士兵都无法战胜敌人的围剿，但我们联合起来就可以战胜一切困难，就像行军蚁（美洲的一种食人蚁）一样把阻挡在眼前的一切障碍消灭掉。
罗伯特伍德（西点军校毕业生、西尔斯公司第三代管理者）。每个人都不是全能的，而是各有所长，又各有所短，虽然八仙过海，各有其能，但只有通过合作，才能获得成功。
【西点军校的经典法则】
说起西点人的团队精神，我们便不得不提到西点之父西点军校的第5任校长西尔韦纳斯塞耶。接管西点军校之后，塞耶采取了一系列的改革措施，把西点军校导向了发展的正轨。但是如何增强西点人的团队精神，却成了一个困扰他多时的大问题。
塞耶设想建立一种新型的学员团。在这个团体里，每个人都能光明正大、公正合理地展开竞争，任何人都不可为谋取个人利益而弄虚作假、耍阴谋手段。塞耶认为，培养学员的基本方法是斯巴达式的组织纪律。学员团的领导必须很公正、富有感染力，能够与学员一起为一个明确的目标同甘共苦、协同努力。由此出发，塞耶强调培养学员我为人人，人人为我的精神。他指出，没有这种精神就没有资格指挥他人。
怎样造就这种精神呢？经过一番冥思苦想，塞耶提出了拱顶石的理论。拱顶石，是连接、维持、亲和结构的关键之石。用塞耶的话说，拱顶石必须是坚硬的石块，而这些石块还必须紧紧地结合在一起。一旦培养出这样的拱顶石，学员团就会不断发展，军校就会不断前进。
塞耶以健全完善的规章制度为结合剂，把拱顶石很好地结合起来。他对学员学习、生活、娱乐等方面，对教学、管理、责任等林林总总的问题，都进行了有益的规范性建设。毫无疑问，这项工作是非常成功的。
为了让拱顶石更紧密地结合起来，上下一心、共同奋斗，塞耶又采用了一系列方法加强战术教官与学员之间的联系。通过战术教官的作用，两点很快达成教学目标一致的信念。1820年12月，在塞耶的努力下，战术教官的人数明显增加，他又马卜采取措施，任命中尉泽拜纳和亨利为助理战术教官，分赴两个连队，与学员同吃、同住、同操练。
这两位教官都是两点军校毕业的学员，乐于为军校的发展贡献才智，也真诚地赞同与支持他们的校长。他们一天24小时与学员泡在一起，关注着学员的一举一动，学员有什么意愿可以及时上达。这种体制真正成了塞耶造就拱顶石的结合剂。
在塞耶的不断努力下，拱顶石计划成功了。西点军校歼始走上正轨。
单个的蚂蚁足弱小的，我们拿一个手指头就能把它捏死，但是成千上万的蚂蚁团结起来，却可以吞噬一整头大象，fI丁以从山火中逃脱，可以渡过湍急的河流。
一个人的力量是有限的，一旦一群人团结起来，就可以发挥很大的作用。
【给杰出青少年的成长法则】
团结合作的力量是巨大的。然而在现实中，一些人自恃清高，不愿与他人合作；一些人胆怯、拘谨，不具备与他人合作的能力，其实，这些都是不可取的。合作的过程是一个锻炼协调和合作能力的过程，不善于合作的人在如今的社会中是难以被团体接纳的。
我们不妨多参与一些需要协作的活动，如踢足球、打篮球、跳皮筋、跳绳等。在这些活动中，既有两团体之间的对抗与竞争，又有团队内部的协调合作，非常有利于培养个人的团队合作精神。
一位哲学家说过：人的价值，除了具有独立完成工作的能力外，更重要的是要具有与他人共同完成工作的能力。这种共同完成工作的能力就是团结的力量。相信只要大家团结一心，就能克服一切艰难困苦，走上迈向成功的康庄大道。
【沟通是团队合作的基石】
沟通带来理解，理解带来合作。如果不能很好地沟通，就无法理解对方的意图，而不理解对方的意图，就不可能进行有效的合作。这在军队作战中最为关键。
【西点军校格言】
团队的吸引力和凝聚力主要取决于团队内部的合作为、沟通力和信任力，一个团队只有互相信任、沟通协调、合作能力强，才能提高士气，增强凝聚力。
【西点军校的经典法则】
在西点军校，新学员必须学会怎样与他人沟通，这是必需的军人素养。因为西点认为，这一切就是良好沟通的开始，更让西点的学员在离开西点步人社会之后也成为受欢迎的人。
西点的教官们会教导学员，沟通是双方的事情，如果任何一方积极主动，而另一方消极应对，那么沟通也是不会成功的。
针对需要的沟通，并不是谄媚的方式就能达到的。要了解对方的需要，必须先学会如何去倾听对方言语中真正想表达的意思，并掌握时机，给予最理想的回应。良好的互动，才是沟通艺术的真谛。西点的学员们深谙此道。下面是几项加强沟通需要注意的要点：1练习热烈而坚定地握手这对男性和女性同样适用，要主动伸出你的手。同时还需要记住别人的姓名：别人进行自我介绍时，要留神倾听，然后立即重述他的姓名。对方会感激你愿意知道他的确切姓名。
2．抱着我要让对方高兴，他才与我交往的态度当你说话时，目光要与对方接触；当别人说话时，你也应直视他的眼睛。
要赞美对方，提出他感兴趣的问题，并与他侃侃而谈，如此，他会高兴与你交往。言论要乐观进取，乐观的见解会传染给别人。
【3．让对方觉得自己地位重要】
全神注意对方的兴趣，对方会认为你是善解人意、关心别人的同伴。
【4．开会或赴约要守时】
如果因不可抗拒、无法预知的因素迟到，应先打电话告诉对方，坦诚说明延误的原因，以及何时可以赶到。
【5设身处地为他人着想】
学着感觉并接受别人的需要和彼此的不同之处，也尝试由别人眼中看你自己。若能看别人眼中的你，你在沟通方面就会容易上手。
西点的学员们深知言谈是最直接、最重要和最常见的一种途径，（com整理）有效的言谈沟通很大程度上取决于倾听。
有效的沟通是一种艺术。身在团队之中，良好的沟通是一种必备的能力，是团队中的成员获得职位、明确任务、取得成功的必要条件。
【给杰出青少年的成长法则】
只有保持持续的沟通，才能使团队成员更好地发扬团队精神，才能有针对性地发表意见和探讨问题，从而汇集经验和智慧，凝聚团队共识，激发自身和团队的力量。
沟通是人们情感交流的桥梁。只有敞开自己的心扉，才能获得他人的信任和真情回报，才能巩固团队成员间的关系，进而交流彼此的真实感受。
在进行沟通时，要重视具体的沟通技巧的运用。只有将真诚之心与娴熟技巧进行有机结合，才能切实提高沟通水平，达到表达自己的情感并正确认知他人情绪，最终获得良好人际关系的目的。
总之，作为集体中的一员，要增强团队的吸引力和凝聚力，就不能忽视团队成员之间的沟通。不要再把埋头苦干少说话，多做事沉默是金奉为真理了。
要想促进团队的良好合作，就必须让别人知道你的观点、了解你的想法，而你也需要明白别人的意见和想法、了解别人对你的意见和态度。所有的这些都离不开沟通，因为很多事情都是仁者见仁、智者见智，每个人都有自己不同的想法，而且随时可能会蹦出很多稀奇古怪的想法和创意。
只有通过沟通，才能打破自己的固有思维，吸收好的创意和智慧。我们要综合地考虑集体的意见，全面地思考问题，只有这样才能避免固守己见、顽固不化，也方能让别人了解自己的想法，采纳自己的建议，从而为团队作出贡献。
【个人利益要服从集体利益】
自以为了不起的人一文不值。
遇到这种军官，我会马上调换他的职务。
巴顿将军（西点军校毕业生、美国著名军事统帅）。根深方能叶茂，水涨才能船高，团队的利益得到保障了，才能从根本．I：保证个人的更大幸福。只有把自己的切实利益与企业发展的整体利益相挂钩，使小利益服从大利益，才能避免现个人利益与整体利益都惨淡的局面。
【西点军校的经典法则】
西点学员在个人权威与集体权威产生矛盾时，他们最终遵从的是个人权威服从于集体权威。
当然，两点军校提出的服从，绝不仅仅是指听话，也不仅仅是指机械地遵照上级的指示那么简单。服从需要个人付出相当大的努力，它需要在一定限度内牺牲个人的自由、利益，甚至生命。
被选人西点军校的学员，不论是在学业还是课外活动的表现上，都是名列前茅的高才生。具有这样优越条件的青年，也可能变成刚愎白用、白高|，{大的管理者。正是考虑到这一点，为了防患于未然，西点军校对刚人校的新学员要进行极为严格的服从训练。这些训练让他们明白，他们只不过是西点这个大团体中的一分子罢了，需要有一定的法规和传统来约束他们，并让他们知道自己对国家负有重大的使命。
毕业于西点军校的艾森豪威尔将军，在回忆起他刚入学的情景时说：我想如果容许我们有时间可以坐下来想一想，那大部分的学员可能都会搭下一班的火车离开这里！
团队之所以拥有比个人累加起来更大的力量，就是在于它的整体性。虽然团队的整体利益代表着整个团队所有成员的共同利益，但是在某些细节问题上，有时候难免会出现整体利益与个人利益相违背的地方，这时候，一个优秀的团队成员应该立场坚定地视整体利益高于一切，牺牲或者舍弃个人利益来争取和维护整体利益。
【给杰出青少年的成长法则】
牺牲精神是团队精神的精髓，是一切优秀品质当中的最高美德。如果没有了这种牺牲精神，从短期来看，是个人利益可能会暂时得以保全，损害了团队的整体利益；但是从长远看，这却是一种饮鸩止渴的办法，因为团队的利益代表的是个人的根本利益，一旦失去了团队，个人利益也就无从谈起了。
人的成长需要两种环境，一种是门然环境，一种是社会环境。社会环境的基本因素就是人，也就是说，每一个人的成长都离不开集体的帮助。作为团队一员的你，你的成长从根本上来说就是团队利益的一种体现。一个人追求个人利益无叮厚非，但是这一切应该建立在不损害团队利益的前提下。成长的道路上个人利益是非常重要的，个人的特长要充分发挥，个人的个性应得到尊重和保护；而团队利益则是合理的个人利益的集巾和升华，属于一个更高的层次。
当幸福仅仅属于个人的时候，它只不过像挂在项上的金锁链，是渺小而微不足道的。只有当它属于团体、属于人民的时候，才是伟大的、有意义的。我们在生活中、在学习上，也会遇到自我、小我与大我的问题，此时我们必须处理好彼此的关系。我们既要尊重自我、小我，又要维护大我，在必要时甚至必须为大我而牺牲自我、小我。
西点军校校训_西点军校的经典法则【20】
西点军校校训_西点军校的经典法则【20】
【西点军校的经典法则】
【巴顿将军在他的《我所知道的战争》这本战争回忆录中曾写到这样一个细】
节：我要提拔人时常常把所有的候选人排到一起，给他们提一个我想要他们解决的问题。我说伙计们，我要在仓库后面挖一条98英尺长、3英尺宽、6英寸深的战壕。我就告诉他们这么多。我有一个有窗户或有大节孔的仓库。候选人正在检查工具时，我走进仓库，通过窗户观察他们。我看到伙计们把锹和镐都放到仓库后面的地上。他们休息几分钟后开始议论我为什么要他们挖这么浅的战壕。他们有的说6英寸深还不够当火炮掩体。其他人争论说，这样的战壕太热或太冷。如果伙计们是军官，他们会抱怨他们不该干挖战壕这么普通的体力劳动。最后，有个伙计对别人下命令让我们把战壕挖好后离开这里吧。那个老家伙想用战壕干什么都没关系。最后，巴顿写道：那个伙汁得到了提拔。我必须挑选坚决服从命令、不找任何借口完成任务的人。
巴顿将军不仅要求别人服从他的命令，而且他自己也是以身作则的。布莱德雷将军就曾经给巴顿写过这样一个评语：他总是乐于并且全力支持上级的计划，而不管他自己对这些计划的看法如何。巴顿将军被喻为西点军校最杰出的学员之一，他为历代西点学员所崇拜，他的这种坚决服从命令的职业军人风范是重要原冈之一。
服从并不等于唯唯诺诺，也不是阳奉阴违，更不是不分青红皂白地唯命是从，服从强调的是一种认同感和马上去做的执行力。
【给杰出青少年的成长法则】
作为青少年，要做到服从、做到执行，就要做到认真对待自己的学习，尊重自己的师长，遵守学校纪律。
服从和执行的基础是纪律，纪律观念必须深深地植根于每个人的大脑中。
遵守纪律不仅是每个人生存的基本需要，也是帮助个人走向成功的关键因素。
纪律不仅是你学习和生活的基础，同样也是承担责任的源泉。纪律的缺失实质上就是责任的推卸。不要以为你还小，没有那么多的责任可以担负，你所做的每一件事都意味着责任，责任在身就要求你守纪律、承担过错，不守纪律的实质就是推卸责任。
孩子，世界上没有不劳而获的事情，我们每个人都必须明白自己的责任就是自己的，只要有错就应勇敢承认，不进行任何推卸和辩解，也不去找其他客观理由。
如果我们能够花点时间，更加努力和负责，那么我们就能收获更多。
没有规矩不成方圆，制度不是束缚，在好规则面前，懂得捍卫和遵守，生活中才会享受更多的明媚阳光。
戈塞尔斯（西点军校毕业生、巴拿马运河的总工程师）。对于一个组织来说想要良性运行则必须有着良好的内部制度。合理的制度是根本，另外组织内的人也必须有着很强的纪律观念，服从于制度，这样一个组织才能真正地良性运行。军队是最典型的依靠严密的制度与严格的纪律运行的高度集中化的组织，西点军校便是其一。从西点毕业的学员都对西点的规章制度印象深刻。他们认为是西点的制度造就了西点，或干脆认为制度是西点整个体系的核心。规章制度在西点确实举足轻重。
【西点军校的经典法则】
西点军校的第5任校长塞耶被誉为真正的西点之父，是他建立了西点一系列严密的制度，使得西点逐渐走向辉煌，成为了现在为人所称道的军事重镇。
塞耶的整顿和改革是全面的、成功的，影响是深远的。从下面这个案例中我们就可窥一斑而知全豹。
当时的西点，有相当一部分学员来自地位显赫的名门望族。
1818年，塞耶写信给托马斯．平尼克将军，告诉他，由于他的儿子没有按时返校，军校决定令其退学。平尼克将军解释说，由于天气不好是他把儿子留下的，而且老校长威斯夫特也答应作为例外处理。但塞耶明白，迎合权势绝对办不好军校，谁的面子也不能给，所以他开除了小平尼克。
按照西点新的标准，塞耶对学员团进行了大胆的清理、整肃。当时西点有学员213人，经严格审查，103人被开除或勒令退学。他们多数是因为学习不及格而退学，少数则因为行为不轨而被强迫离校。
这种大胆的举动招来许多非议。尽管辱骂声四起，但塞耶不为所动。他在给陆军部长的报告中详细介绍了被退学或开除学员的情况，认为这不是对军校和国家公共社会的浪费，而是一种必要的行为。
没有规矩，不成方圆是人们比较熟悉的一句贤文，出自《孟子离娄上》：不以规矩，不能成方圆。（com整理）原意是说：如果没有规和矩，就无法制作出方形和圆形的物品。这是放之四海而皆准的真理，说的是在做任何事情的时候都要有规矩和行为制度。
制度是共同遵守的办事的规程和行为准则。规矩是人类生存与活动的前提与基础，人们总是要在规与矩所成形的范围内活动。人们要遵守规矩，只有这样才能让社会、个人更好地发展与进步。
【给杰出青少年的成长法则】
个人的发展离不开规矩。青少年作为社会和国家的希望，直接决定着国家与社会的前进方向。我们只有尊重客观规律，遵守规矩，充分发挥主观能动性，才能达到自己预定的目标。
我们应该在奋斗中磨炼自己的意志，总结失败的教训，不断充实自己，让个人的潜力实现最大程度的发挥。如果我们违背了规律，违反了规则，那么必将受到规律的惩罚。
在日常的社会生活中，制度与纪律是建构组织和社会非常重要的手段。一个社会能够健康地成长、稳定地前进，肯定有优良的制度作为后盾。在制度的大是大非面前，谁也不能例外。
对于青少年来说，这些制度可能是些大原则，也可能是事关迟到、请假、违反课堂纪律等具体规定，但无论是哪一种，我们都应该视若圭皋，严格遵守。
一个有原则、守纪律的孩子才是一个让人放心的孩子，将来也必定是一个受人尊重的人。
人是社会性动物，无论我们处在怎样的社会关系上，我们的生活都为不同的组织所规范。因此，我们应该视制度如天条，奉纪律为神明，绝不能以身试法，否则只能搬起石头砸自己的脚，自食恶果。
当然，我们强调无规矩，不成方圆，但这并不等于墨守成规、麻木守旧。我们要勇于创新，突破规矩另成方圆。因为创新是穿破未知障碍的匕首，是打开智慧大门的钥匙，是通向成功彼岸的桥梁，我们只有创新才可能探索真知，获得成功。
【坚持原则重于一切】
非常情况下能否坚持原则，常常是判断一个人道德水准的重要依据。
一格兰特（西点军校毕业生、美国第18任总统）。爱迪生说过：伟大人物的最明显标志，就是他坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变，而终于克服障碍，以达到所期望的目的。
【西点军校的经典法则】
【西点军校的一位毕业生讲述了他在西点军校的亲历亲闻：】
西点军校制定了严格的规章制度。从学员的选拔、录取、淘汰，到学员的日常生活、行为准则、服装与仪表、营房与宿舍、人身与财产安全、假期、教学程序、待遇与特殊待遇等，都作了详尽明确的规定。这些规章制度像是高悬的达摩之剑，准备随时刺向违规者，对于学员的行为有着很强的约束力。
曾经有位西点学员胆子很大，无视不许质疑校规的制度，硬要表现得与众不同。有一次，他对军校强迫学员参加礼拜提m疑问，尽管提问题的方式完全合法，但他忽视警告，坚持自己的观点，因此受到提交军法审判的威胁，同时也有人提出不准让他毕业。他的寝室还遭到非法搜查，并被没收了一些私人书籍和信件。这名学员向检察长提出申诉，骚扰才告终止。但是，处罚并没有减轻，这名学员被罚在3周内走f80小时，其中接连6天扛枪连续走6小时。为此他的右髋部得了慢性病，医生说别的器官可能也受到了损伤。问题是在罚走期间去看医生，情况会更糟，处罚不会因为医生关于伤痛的结论而减轻。如果不能在规定时间内完成处罚项目，正常的休假将被取消；即使宣布毕业也要留下来，直到执行完惩罚才能离开。
对这位学员最后的处理意见，是由当时的校长塞缪尔科斯特少将拟订的。并且，问题的包袱还被背到了部队，影响了这位学员正常的发展和晋升。
部队根据军校意见，在一开始是推迟任命具体职务，后来是推迟正常的自动晋升中尉的时间。无奈，这位学员以少尉军衔愤然复员。但西点的原则依然运行，合格军官的准则任何人不可动摇。
规则和秩序是社会公共生活中的基本准则，也是我们每个人都应该坚守的原则，如果没有规则、不坚持自己的原则，那么任何社会活动都将无法展开。
【给杰出青少年的成长法则】
按规则办事、遵守规则是每个人学会共处的基本准则。如果每个人只从自身利益出发，不遵守公共规则，不考虑他人的意愿，那么这个世界将永无宁日，也必定危及每个人的利益。
我们也不能看到别人破坏规则，自己就跟着去做。我们无法阻止别人，但是，别人都那样做并不代表你也可以。如果人人都抱着反正别人是那么做的，我做了也无所谓的想法，人与人之间就没有什么规则可言，社会也没有了秩序社会是一个大家庭，需要我们每个人的共同努力来维系，只有更多的人一起努力坚守原则，我们的社会才会更美好。
【用别人的肩膀成就你的高度】
每个人的能力都有一定限度，善于与别人合作的人，才能够弥补自身能力的不足，才能达到自己原本达不到的目的。个人再强大，他的力量也是有限的。青少年要养成善于合作的习惯，将自己的力量变成强大的合力中的一股，这样你就会借助他人无形的帮助，越登越高、越走越远。
没有完美的个人，只有完美的团队，胜利，这正是我们所追求的目的。我知道我们是会达到目的的。
巴顿将军（西点军校毕业生、美国著名军事统帅）。一个团队、一个集体，对一个人的影响十分巨大。善于合作、有优秀团队意识的人，整个团队也能带给他无穷的收益。一个个体要想在工作中快速成长，就必须依靠团队、依靠集体的力量来提升自己。
所以，我们不能为了一己私利而忘记更大的责任，忘记集体荣誉感。我们总是要和人合作的，只有忘记个人的私利，有大局和整体意识，才能更好地发展。
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