1、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。陈鹤琴
2、用力只能做完，用心才能做好；用心是积极主动，视工作为事业；用心才能享受工作，享受生活。刘迎春
3、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。孔子
4、朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。伊索
5、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是个纯真无暇的世界！阮庚梅
6、一分耕耘，一分收获。孩子们，你想明天收获幸福吗？那今天就努力学习吧。刘玉春
7、圣人无常师。韩愈
8、教师是人类灵魂的工程师斯大林
9、随风潜入夜，润物细无声。唐杜甫
10、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。居里夫人
11、美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦。车尔尼雪夫斯基
12、古之圣王，未有不尊师者也。吕不韦
13、没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。苏霍姆林斯基
14、最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。培根
15、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。鲁迅
16、友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。大仲马
17、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。爱默生
18、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
19、写字像插秧，一株一株的种。王月英
20、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。杜威
21、从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。东方
22、情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力，不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。爱因斯坦
23、那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。伊索
24、在幸运时不与人同享的，在灾难中不会是忠实的友人。伊索
25、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。爱因斯坦
26、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子
27、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐
28、自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。朱熹
29、想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进货的源泉。爱因斯坦
30、人与人的友谊，把多数人的心灵结合在一起，由于这种可贵的联系，是温柔甜蜜的。奥古斯汀
31、人类的精神与动物的本能区别在于，我们在繁衍后代的同时，在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。苏霍姆林斯基
32、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。苏霍姆林斯基
33、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的苏格拉底
34、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。苏霍姆林斯基
35、今天，你们是甜美的花朵，明天，你们是尊贵的果实，而我终生的事业是做一片常青的叶！陈青梅
36、勤奋好学会使你更优秀！王光凤
37、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯
38、经师易遇，人师难遇。司马光
39、你不要把那人当作朋友，假如他在你幸运时表示好感。只有那样的人才算朋友，假如他能解救你的危难。萨迪
40、捧着一颗心来，不带半根草去。陶行知
41、学贵得师，亦贵得友。-唐甄
42、快去读书吧！书籍能让你充实，能给你带来快乐！王玉春
43、只要站起的次数比跌到的次数多一次，那么你将是胜利者。陆存学
44、快乐的人帮助别人，积极人的肯定自己。王修强
45、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。张海涛
46、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克
47、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基
48、种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。雪苏
49、师者，所以传道，授业，解惑也。唐韩愈
50、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。鲁迅
51、教师的威信首先建立在责任心上。马卡连柯
52、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克
53、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。培根
54、友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。培根
55、多一点思考，少一份遗憾。杨建
56、努力就有成功的希望，不努力希望没有。王敬花
57、亲善产生幸福，文明带来和谐。雨果
58、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。夸美纽斯
59、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。卢梭
60、教师不仅是知识的传播者，而且是模范布鲁纳
61、教师的智慧源于如饥似渴的学习和持之以恒地反思。王红玲
62、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。苏霍姆林斯基
63、带着知识走向学生，不如带着学生走向知识。牛传明
64、学者必求师，从师不可不谨也。程颐
65、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人佚名
66、一句好孩子能让学生看到自己的进步与价值，而一句坏孩子学生会丧失进去的信心和斗志，甚至毁灭一生。王玉章
67、古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修
68、没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。培根
69、教师是人类灵魂的工程师。斯大林
70、友谊是精神的融合，心灵的联姻，道德的纽结。佩恩
71、不要过分仓促地相信和钦佩德育教员：他们说话像天使，生活却像凡人。约翰逊
72、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。伊索
73、培育参天的大树要从幼苗护起，呵护幼小的心灵应把点滴看重。邵坤
74、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
75、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。韩愈
76、要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小器、嫉忌，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。马尔顿
77、世上的事就是这样：只要你以积极的态度，勇敢的面对，脚踏实地的努力奋斗，成功就会与你如影随形！我渴望你能成功！李慎奇
78、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。甘地夫人
79、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。霍姆林斯基
80、教师是人类的灵魂工程师。斯大林
81、举世不师，故道益离。柳宗元
82、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。韩愈
83、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦
84、只有在患难的时候，才能看到朋友的真心。克雷洛夫
85、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。美国布鲁纳
86、用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。伊索
87、成功不是必然的，但努力是必须的。赵娜
88、与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。蔡元培
89、种子牢记着雨滴的叮嘱，增强了发芽的勇气；泉水经过一路曲折，才唱出美妙的歌。成文之
90、不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。诺贝尔
91、一日为师，终身为父。关汉卿
92、为学莫重于尊师。谭嗣同
93、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。张石平
94、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。爱因斯坦
95、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话，同学们应该多读书，读好书。康玲
96、每天都将自己最好的一面展示给别人。杨丽娜
97、谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。萨迪
98、教师要以父母般的感情对待学生昆体良
99、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基
100、只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的，就可以知道友谊有多少益处了。培根
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有关教师节的名人名言
1、一位好老师，胜过万卷书。
2、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
3、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
4、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
5、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
7、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声——老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
8、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
9、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
10、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！
11、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
12、片言之赐，皆我师也。
13、一日为师，终身为父。
14、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
15、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
16、身为世范，为人师表。
17、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！
18、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
19、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
20、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
21、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！
22、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
23、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
24、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
25、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
26、教师的春风，日日沐我心
27、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
28、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
29、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！
30、人类灵魂的工程师。
31、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
32、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师，爱是不能忘记的！老师，谢谢您！
33、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
34、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
35、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
36、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
37、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
38、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
39、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
40、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩,我当怎样地感谢您！
41、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
42、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
43、我是幼苗，你是雨露，滋润我干涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。
44、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
教师名人名言
教师名人名言
1、师也者，教之以事而喻诸德也。【礼记】
2、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要。
3、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。列夫托尔斯泰
4、生活的理想需要广博的哲理。泰戈尔
5、热一爱一孩子是教师生活中最主要的东西。苏霍姆林斯基
6、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。鲁迅
7、一爱一，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所一爱一的人，为所一爱一的人创造幸福。苏霍姆林斯基
8、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。苏霍姆林斯基
9、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
10、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
11、教师的威信首先建立在责任心上。马卡连柯
12、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
13、没有一爱一，就没有教育。苏霍姆林斯基
14、道德教育成功的秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。苏霍姆林斯基
15、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。车尔尼雪夫斯基
16、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
17、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学,教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
18、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。一爱一因斯坦
19、没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土惠特曼
20、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
21、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。一爱一因斯坦
22、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激一情的大树。苏霍姆林斯基
23、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
24、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。列夫托尔斯泰
25、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
26、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
27、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃一烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
28、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知
29、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
30、教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真一人。陶行知
31、让你的理想高于你的才干，你的今天有可能超过昨天，你的明天才有可能超过今天。纪伯伦
32、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。海涅
33、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。陶行知
34、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。李贽
35、小鸟展翅看大一鸟，学生成长靠教师。
36、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
37、教师是学生的镜子。
38、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁一爱一的奉献。
39、只有一爱一才是最好的教师，它远远超过责任感。一爱一因斯坦
40、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。一爱一因斯坦
41、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
42、美的事物在人心中唤一起的那种感觉，是类似我们当着亲一爱一的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦车尔尼雪夫斯基
43、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。一爱一因斯坦
44、师生之间心与心的交汇之处是一爱一的圣一地。
45、智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加璀璨过目。高尔基
46、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。陶行知
47、要学生做的事，教职员躬亲一共做；要学生学的知识，教职员躬亲一共学；要学生守的规则，教职员躬亲一共守。陶行知
48、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
49、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
50、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。苏霍姆林斯基
51、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
52、要得到学生的尊重和一爱一戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
53、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。苏霍姆林斯基
54、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
55、错误在所难免，宽恕就是神圣。波普
56、在教师手里一操一着幼年人的命运，便一操一着民族和人类的命运。陶行知
57、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。孔明
58、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
59、一精一神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的一爱一。苏霍姆林斯基
60、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，是过去和未来之间的一个活的环节。乌申斯基
61、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。一爱一因斯坦
62、智仁勇三者是中国重要的一精一神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。陶行知
63、让每一个学生在学校里抬起头来走路。苏霍姆林斯基
64、教育植根于一爱一。鲁迅
65、十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于一爱一和恨、忠诚和不妥协的一精一神之中。苏霍姆林斯基
66、暂时的是现实，永生的是理想。罗曼罗兰
67、好笋出好竹，好师出好徒。
68、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。卢梭
6一9、教师的一爱一是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的一爱一是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。巴特尔
70、人类的一精一神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。苏霍姆林斯基
71、尊重和一爱一护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤一动欲坠的露珠。
72、教师总是希望学生将来超过自己。
73、凡事以理想为因，实行为果。鲁迅
74、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
75、学生没有教师，就象生活没有一陽一光。
76、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的一陽一光。乌申斯基
77、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子
78、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。一爱一因斯坦
有关道德名人名言
有关道德名人名言
1、有真道德，必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。宣永光
2、勿以恶小绝为之，勿以善小绝不为。惟贤惟德，能服于人。刘备
3、如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。牛顿
4、土扶可城墙，积德为厚地。李白
5、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈一爱一，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。罗素
6、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。凯洛夫
7、霸祖孤身取峻江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？王安石
8、真诚才是人生最高的美德。乔叟
9、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。贝多芬
10、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。苏轼
11、当前的任务是，即使在最困难的条件下，也要挖掘矿石，提炼生铁，铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。列宁
12、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。罗曼罗兰
13、你若要喜一爱一你自己的价值，你就得给世界创造价值。歌德
14、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。萨迪
15、国家用人，当以德为本，才艺为末。康熙
16、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。泰戈尔
17、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。郭沫若
18、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。贝尔奈
19、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。夸美纽斯
20、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮
21、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。马克思
22、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。约翰洛克
23、君子忧道不忧贫。孔丘
24、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱一惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。邓肯
25、凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。高尔基
26、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。萨迪
27、青年人应当不伤人，应当把个人所得的给予各人，应当避免虚伪与欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。夸美纽斯
28、一陰一谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。伊索
29、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。卢梭
30、把德一性一教给你们的孩子：使人幸福的是德一性一而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自一杀的，除了艺术以外也是道德。贝多芬
31、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。管仲
32、峣峣者缺，皎皎者易污。【一陽一春】之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。范晔
33、巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。鲁迅
34、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。神涵光
35、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。高尔基
36、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。孟德斯鸠
37、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。魏徵
38、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。德谟克利特
39、一精一神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的一爱一国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。黑格尔
40、本一性一流露永远胜过豪言壮语。莱辛
41、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。卢梭
42、孩子是要别人教的，一毛一病是要别人医的，即使自己是教员或医生。但做人处事的法子，却恐怕要自己斟酌，许多人开来的良方，往往不过是废纸。鲁迅
43、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。李商隐
44、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。培根
45、辱，莫大于不知耻。王通
46、不论你是一个男子还是一个女人，待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断，决不等于用拳头制止别人发言。萨迪
47、美德有如名香，经燃一烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。培根
48、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。海涅
49、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身一体上应该是清洁的。契诃夫
50、共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。马雅可夫斯基
51、奢侈的必然后果风化的解体反过来又引起了趣味的腐化。卢梭
52、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
53、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。谢觉哉
54、让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。德谟克利特
55、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。孟德斯鸠
56、虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。柏格森
57、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个以身作则来教育人的平常人。吴玉章
58、静以修身，俭以养德。诸葛亮
59、人类被赋予了一种工作，那就是一精一神的成长。列夫托尔斯泰
60、革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的，正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样。胡志明
61、坏事情一学就会，早年沾染的恶习，从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上的一毛一病，三岁至老，六十不改。克雷洛夫
62、谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。一毛一泽东
63、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。泰戈尔
64、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。白居易
65、礼貌使人类共处的金钥匙。松苏内吉
66、君子坦荡荡，小人长戚戚。孔丘
67、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。冈察尔
68、勿以恶小绝为之，勿以善小绝不为。刘备
6一9、侈而惰者贫，而力而俭者富。韩非
70、脾气暴躁是人类较为卑劣的天一性一之一，人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。达尔文
71、应该热心地致力于照道德行一事，而不要空谈道德。德谟克利特
72、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。赫尔巴特
73、礼貌经常可以替代最高贵的感情。梅里美
74、自觉心是进步之母，自贱心是堕一落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。邹韬奋
75、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。克雷洛夫
76、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。斯宾诺莎
77、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。约翰洛克
78、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。刘少奇
79、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。都德
80、自我控制是最强者的本能。萧伯纳
81、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。但丁
82、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。罗素
83、只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。恩格斯
84、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自一由能容纳新潮流的一精一神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。鲁迅
85、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。周恩来
86、德行的实现是由行为，不是由文字。夸美纽斯
87、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。张衡
88、半截粉条犹一爱一惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。徐特立
89、骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。申居郧
90、知耻近乎勇。孔丘
91、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。柏格森
92、说谎话的人所得到的，就只是即使说了真话也没有人相信。伊索
93、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。司马光
94、火气甚大，容易引起愤怒底烦扰，是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情，那是一时冲动而没有理一性一的行动。彼得阿柏拉德
有关醒悟名人名言
有关醒悟名人名言
1、神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。谢觉哉
2、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
3、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。爱因斯坦
4、我们必须有恒心，尤其要有自信力！我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的，无论代价多麽大，这种事情必须作到。居里夫人
5、生活的理想，就是为了理想的生活。张闻天
6、燕雀安知鸿鹄之志哉！陈涉
7、只有经过长时间完成其发展的艰苦工作，并长期埋头沉浸于其中的任务，方可望有所成就。黑格尔
8、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。爱因斯坦
9、永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子了。
10、世界会向那些有目标和远见的人让路。
11、每个人都必须找到生活的意义。他需要做一项工作，来促使自己真正找到时间的感觉。一个人所拥有的空闲时间越少，那么他就会更加理解时间的价值，也就能够更充分地利用时间。
12、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
13、未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎接它，尽可能地使它成为现实吧！车尔尼雪夫斯基
14、少说些漂亮话，多做些日常平凡的事情列宁
15、当你感到有恐惧和疑虑时，就如同面临一条拦路的小河沟，其实你抬腿就可以跳过去，就那么简单。在许多困难面前，人需要的，只是那一抬腿的勇气。
16、所谓失败，其实就是自己的一种感觉，是在通往目标的过程中，由于自己的行动多次受阻而产生的绝望感，是自己在自己心中滋养起来的障碍。
17、你可以看不惯一些东西，但是你应该学会接受如果你没法改变那一切的话。
18、只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。高尔基
19、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼
20、后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。
21、销售世界上第一号的产品不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。
22、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。选自：读书名言
23、失败对强者是逗号，对弱者则是句号。
24、人生就像一个球，无论如何滚来滚去，总有在一个点上停止的时候。
25、没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。巴尔扎克
26、科学家的天职叫我们应当继续奋斗，彻底揭露自然界的奥秘，掌握这些奥秘便能在将来造福人类。约里奥居里
27、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基
28、志不强者智不达。墨翟
29、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。李白
30、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
31、贫穷本身并不可怕，可怕的是贫穷的思想，以及认为自己命中注定贫穷。一旦有了贫穷的思想，就会丢失进取心，也就永远走不出失败的阴影。
32、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
33、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。易卜生
34、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
35、面对困难，许多人望而却步，而成功的人士往往非常清楚，只要敢于和困难拼搏一番，就会发现，困难不过如此！
36、你希望掌握永恒，那你必须控制现在。
37、我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。爱迪生老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。曹操
38、当你得不到你想的到的东西时，你会得到经验。
39、理想的书籍是智慧的钥匙。托尔斯泰
40、死生一事付鸿毛，人生到此方英杰。秋瑾
41、如果周围有人嫉妒你，那么你可以把他从你的竞争者之列排除了，嫉妒人之人，难以成大事。
42、一个一味沉溺于往事的人，是不能张开双臂去拥抱今天的。
43、世界上没有一个人是只靠自己一个人的力量就可以达到成功的，成功的背后一定有许多人在有意或无意识地帮助你，你要永远感激他们。
44、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
45、我们的生命虽然短暂而且渺小，但是伟大的一切都由人的手所造成。人生在世，意识到自己的这种崇高的任务，那就是他的无上的快乐。屠格涅夫
46、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
47、凡事都要脚踏实地去作，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作塌实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。李大钊
48、志当存高远。诸葛亮
49、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。爱因斯坦
50、一个人应当一次只想一件东西，并持之以恒，这样便有希望得到它。但是我却什么都想，结果是什么也抓不着。每次我都发现，当一个所追求的东西唾手可得时，我正在追求别的东西。太晚了。安德鲁加德
51、最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。
52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
53、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。车尔尼雪夫斯基
54、立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。巴斯德
55、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
56、人生路上有阻挡你梦想的砖墙，那是有原因的。这些砖墙让我们来证明我们究竟有多么想要得到我们所需要的。
57、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
58、成功的人士为了把自己的人生发展到最高点，总是尽可能地丰富其秘藏的活时间，努力地开发人造时间。
59、别人能做到的事，我一定也能做到。
60、当你手中抓住一件东西不放时，你只能拥有这件东西，如果你肯放手，你就有机会选择别的。人的心若死执自己的观念，不肯放下，那么他的智慧也只能达到某种程度而已。
61、古今中外，凡成就事业，对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。钱三强
62、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
63、天下没有免费的午餐，一切成功都要靠自己的努力去争龋机会需要把握，也需要创造。
64、贫不足羞，可羞是贫而无志。吕坤
65、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。马尔顿
66、平静的湖面锻炼不出精悍的水手；安逸的生活打造不出生活的强者。
67、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。歌德
68、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺校车尔尼雪夫斯基
69、一定要充分利用生活中的闲暇时光，不要让任何一个发展自我的机会溜走。
70、穷且益坚，不坠青云之志。王勃
71、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
72、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
73、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
74、学的到东西的事情是锻炼，学不到的是磨练。
75、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。高尔基
76、人生活的世界上好比一只船在大海中航行，最重要的是要辨清前进的方向。潘菽
77、如果你曾经把失败当成清醒剂，就千万别让成功变成迷魂汤。
78、出门走好路，出口说好话，出手做好事。
79、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。雨果
80、一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基
81、人生是一场无休、无歇、无情的战斗，凡是要做个够得上称为人的人，都得时时向无形的敌人作战。罗曼罗兰
82、人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。
83、如果你准备结婚的话，告诉你一句非常重要的哲学名言，你一定要忍耐包容对方的缺点。
84、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。孔丘
85、一个人可以失败许多次，但是只要他没有开始责怪别人，他还不是一个失败者。
86、世界上没有绝对幸福圆满的婚姻，幸福只是来自于无限的容忍与互相尊重。
87、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
88、有很多人是用青春的幸福作成功代价的。莫扎特
89、凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。
90、逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。
91、要成就一件大事业，必须从小事做起。列宁
92、我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。贺拉斯
93、立志、工作、成功，是人类活动的三大要素。巴斯德
94、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。
95、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。培根
96、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。曹植
97、不要幻想自己成为招聘会上的宠儿，当你明白百分之七十的初中生都可以上大学时，你应该明白人们不会去崇拜一个群体的大多数的。
98、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
99、永远得不到安宁，永远得不到满足，老是追求着永远得不到的东西，情节、计划、忧虑和烦恼永远萦绕在脑际不管这是多么离奇，有一点是明白无误的：那是一种不可抗拒的力量，一个人就是在这种力量的驱使下去制订人生计划的！狄更斯
100、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
101、在这世界上没有什么美好的东西，也许时间就是我们拥有的唯一美好的东西，我们不能荒废它！谁能知道明天会发生什么事呢。时间就是永恒，人们荒废时间就是荒废永恒。
102、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。王阳明
103、追上未来，抓住它的本质，把未来转变为现在。车尔尼雪夫斯基
104、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
105、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。罗曼罗兰
106、社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。
107、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
108、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。
有关汉字的名人名言
有关汉字的名人名言
1、清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！ 方志敏
2、志当存高远。诸葛亮
3、明贫不足羞，可羞是贫而无志。吕坤
4、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。 程颢
5、天富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。程颢
6、骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 曹操
7、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 孔丘
8、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。孔丘志不强者智不达。墨翟
9、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。李白
10、穷且益坚，不坠青云之志。 王勃
11、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。 契诃夫
12、志不强者智不达。 墨翟
13、志当存高远。 诸葛亮 老
14、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼
15、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 李白
16、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。曹植穷
17、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。 培根
18、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。曹操
19、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。 曹植
20、贫不足羞，可羞是贫而无志。 吕坤
21、燕雀安知鸿鹄之志哉！ 陈涉
22、生活的理想，就是为了理想的生活。张闻
23、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。 李清照
24、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。李清照
25、且益坚，不坠青云之志。王勃
26、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。 陆游
27、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。 王阳明
28、生活的理想，就是为了理想的生活。 张闻天
29、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。王阳
30、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 苏轼
31、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。陆游
有关奉献的名人名言关爱生命的名人名言看书的名人名言名句作为警示自己的句子，希望以上《有关教师的名人名言》内容对您有所帮助，如果还想获取更多名句内容可以点击正能量名人名言短句专题。