有关学习的名言
1、许多年轻人在学习音乐时学会了一爱一。莱杰
2、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造一精一神强。杨振宁、重复是学习之母。狄更斯
3、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。一爱一因斯坦
4、学习──永远不晚。高尔基
5、学习本无底，前进莫徬徨。报摘
6、要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。约翰洛克
7、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自一由支配的时间，他才能顺利地学习（这）是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
8、学习永远不晚。高尔基
9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。华罗庚
10、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。法布尔
11、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，学而不厌，对人家，诲人不倦，我们应采取这种态度。一毛一泽东
12、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习、摸索，找到客观规律。徐特立
13、学习有如母亲一般慈一爱一，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。巴尔扎克
14、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地、耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。斯大林
15、学会学习的人，是非常幸福的人。米南德
16、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。谷超豪
17、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。布鲁姆
18、学习是劳动，并且应当永远是劳动，是充满了思想的劳动，使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想，而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。乌申斯基
19、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有一精一力，我还要学习下去。别林斯基
20、学习必须与实干相结合。泰戈尔
21、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清
22、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。鲁迅
23、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。捷连斯基
24、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。吴晗
25、只要愿意学习，就一定能够学会。列宁
26、只要心还在跳，就要努力学习。张海迪
27、学习永远不晚。高尔基
28、要时常听时常想时常学习，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不学的人，没有生存的资格。佚名
29、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基
30、学习并不等于就是摹柯某些东西，而是掌握技巧和方法。高尔基
31、只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。小塞涅卡
32、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造一性一地学习，才能越重山跨峻岭。华罗庚
33、学习从来无捷径，循序渐进登高一峰。高永祚
34、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有一精一神的时候，学习迅速地办事。歌德
35、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。陈景润
36、愈学习，愈发现自己的无知。笛卡儿
37、学习，学习，再学习！学，然后知不足。列宁
38、学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知，星球与地层、热与电、变异与存在的规律，无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声，那么数学就反映和揭示了造物主的智慧，并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地一精一力、自尊和愿望去认识真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样，数学则启发人们地想象与推理。Chancellor,W.E.
39、一般青年的任务，尤其是共产主义青年一团一及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。列宁
40、要成为德、智、体兼优的劳动者，锻炼身一体极为重要。身一体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病，能使人身一体健康，头脑敏捷，对学习有促进作用。吴耕民
41、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。高士其转引自年月日【解放军报】
42、学习和钻研，要注意两个不连良，一个是营养不一良，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是消化不一良，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。马寅初（现代学者教育家）转引自年月日【北京晚报】
43、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。罗蒙诺索夫
44、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。约翰贝勒斯
45、至于我，是向自然学习，是只一爱一真理的，哪怕只是真理的一个影子，也使我感到欢欣鼓舞，胜过一切给人带来荣华富贵的谬误。我宁愿在光天化日之下凭着我短绌的天资到处碰壁，也不肯在黑暗中凭着谨小慎微使自己得救或者发财。拉美特利
延伸阅读
有关励志学习的名言
1、人生中最艰难的是选择；工作中最困难的是创新；生活中最痛苦的是自扰；做人中最苦恼的是委屈。一次专心学习胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语。
2、有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。
3、我们依靠思考，也只有依靠思考，才能驾驭年轻的心灵。我们的思考能点燃学生的学习愿望。我们的思考能激发学生对书籍不可遏止的向往。
4、给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。
5、青春是伟大的财富，信任是永远的靠山，率真是制胜的法宝，好奇点燃了学习的热烈，友善铺就了向前的坦途。
6、一点一滴的积累，一分一秒的把握，以最大的热诚继续你的学业，养成良好的学习习惯，你将会成功。
7、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。
8、每个行业都有大师，关注他们，模仿他们，学习他们，会让你产生震撼一生的快感。这种快感是波涛汹涌的力量，绝非百无聊赖的寂寞。
9、至于我，是向自然学习，是只爱真理的，哪怕只是真理的一个影子，也使我感到欢欣鼓舞，胜过一切给人带来荣华富贵的谬误。我宁愿在光天化日之下凭着我短绌的天资到处碰壁，也不肯在黑暗中凭着谨小慎微使自己得救或者发财。
10、学习很辛苦，但并不痛苦；学习没有什么捷径，苦学才是根本；在你没有找到不用重复就可以学习好的方法之前，请不放弃重复这种最简单、最有效的学习方法。
11、热烈的学习愿望、明确的学习目的，是学生学习活动时最重要的动因。培养这种愿望的工作，是跟学校的全部教学和教育工作的安排紧密联系的，并且首先是在课堂教学中实现的。
12、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。
13、第一，成功是可以学习的；第二，成功的本质是确定目标和实现目标的方法和方式；第三，成功人士身上所有的素质都可以移植到普通人的身上。第四，人人都可以成功。
14、我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
15、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。
16、空闲时间不要经常上网做无聊的事和玩一些没有意义的游戏，读点文学作品，学习一些经营流程，管理规范，国际时事，法律常识。这能保证你在任何聚会都有谈资。
17、金钱不是真实的资产，我们唯一的，最重要的资产就是我们的头脑。人类其实就是再犯错误的过程中学习的。
18、我喜欢了你六年，以你为目标学习奋斗，但最后却发现，我追逐的是一个踮起脚尖，伸出双手也无法触摸到的星星。
19、今天的天气这么好，在一个晴朗的日子里，我如果不学习，怎能不去快乐；我如果去学习，怎又害怕错过？
20、锲而不舍地学习，就象玉石上的雕刻一样，日子虽长，字迹依旧清晰，不求甚解的读书，犹如沙石上的记录，后面正在写，前面已被风沙吹盖得无影无踪。
21、为了改变面貌，不断的去学习，去变化，去适应，去拼搏是广大青年人终其一生将要面对的重大课题，不仅仅是为了高考。
22、大部分的恐惧与懒惰有关，这句我深以为然。我们常常会害怕改变，其实都是因为自己太懒了，懒得去适应新的环境，懒得去学习新的知识，涉足新的领域，但如果总是这样的话如何能让自己成熟起来呢？
23、与其花时间为自己编造不好好学习的借口，不如坐下来好好想一想学习的方法；与其找一千条理由说自己不是一个白痴，不如实实在在地学一把证明自己是一个聪明人。
24、一个人内心没有了忧、惑惧，自然就减少对外界的报怨和指责，也就增强了把握幸福的能力，而增强把握幸福的能力，正是学习的终极目的。
25、勇敢的承认自己不知道的事情，才能学习并进步。勇气只是多跨一步超越恐惧。抱怨自己没有机会的人，多半没有勇气冒险。
26、青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。
27、一个人在学习上、事业上有所成就，常常和他们的人生理想和信念是分不开的。有的人的信念仅仅是几句话；有的人的信念则是座右铭。
28、我喜欢向没有知识但是聪明的人学习，他们那一套不讲理、原始，令人难堪，但往往行得通。受过教育的女人事事讲风度，连唯一的武器都失掉，任由社会宰割。
29、承受苦难并非难事，但有些苦难是我们不必去承受的。因为他人的经验早已成为指路的明灯，只要你肯放下身段去学习。
30、在竞争异常激烈的现今时代，只有通过不断地学习，掌握尽可能多的技能知识，不断地充实自己，才能在竞争中立于不败之地。
31、学习就是学状态、学心境、学成功人与人相处的艺术、学不甘心、学习别人是如何突破的、如何实现目标的。
32、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。
33、学习的路上不可能一帆风顺，当你遇到挫折的时候，不要灰心丧气。只要你是一个有心人，去努力，那么，你就会克服一件件难事。
34、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。
35、不是穿了西服就变成绅士，不是生了孩子就会做父母。做父母需要学习，需要学会如何爱。学会爱是个很大的命题，需要慢慢去学，最简单的第一步就是不再打骂孩子，不做穿西装的野人。
36、方法或许一夜可以学会，但头脑和意识只有漫长的学习才能形成。无论你何时误会自己，把自己想象得过于聪明或不聪明，时间总会不徐不疾地将误会澄清，相信时间，就是相信很多事情没有捷径。
37、我们一定要克制自己的情绪，不要被情绪所困扰，不良的情绪只会阻碍到我们学习或发展事业，这也发是了解自己其中的一个步骤。
38、学习尤如登山，需要坚持，虽然过程是艰难的，但只要懂得享受，也能其乐无穷，当攀上顶峰时，便能饱览美景。
39、唯有学习规则才是得到自由的第一步，即使是艺术也是如此。无规矩，不成方圆，熟悉规则，才能突破规则，自由不是无边界，使边界扩展到看不见之处。
40、学历代表你的过去，财力代表现在的努力，学习能力代表将来的成就。大多数人都想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。无论你在好单位还是一时不得志，都请你保持学习，这是你未来立足之本。
41、学习是劳动，并且应当永远是劳动，是充满了思想的劳动，使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想，而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。
42、要时常听时常想时常学习，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不学的人，没有生存的资格。
43、一切都在于选择，我们在学习真诚的时候，也在学习背叛，一个人如果永远不能背叛自己，那么他就永远不会有明天，他就只能活在过去。
44、德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。
45、我也是第一次，不知是在同一位老师手下学习的同学，而是可以站在我的一边的朋友，这样的朋友，金允植你是第一个。因为，想起你，我就会觉得很幸福，会自然的傻笑。我知道，这是从心底发出的快乐，无可取代。
46、真爱无需学习，乃天生自然如水合水，似空应空。只有在炼狱中的人，才需耗费心神去熔铸、焊接，成形之后，还是一块冷铁。冷铁无处去，要用牙齿一口一口嚼烂，成灰成土了，才还你自由。
47、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，学而不厌，对人家，诲人不倦，我们应采取这种态度。
48、看来今后，我要像高三生那样学习了，那样才能既诚实又不直白的对那些别有用心的提问给出完美的回答。
49、如果学生没有学习的积极要求，教师越是把注意局限在知识上，学生对自己学习上的成绩就越冷淡，学习愿望就越低落。
50、人，不经过长夜的痛哭，是不能了解人生的，我们将这些苦痛当作一种功课和学习，直到有一日真正的感觉成长了时，甚而会感谢这种苦痛给我们的教导。
51、我们是为祖国而生的人，我们是为实现中华民族伟大复兴这个使命而努力学习的。这是你最强大、最持久的奋斗动力。
52、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。
53、做事为之三思行，不要临渴才挖井；长大要有成功路，从小先不做懒人；刻苦学习功必成，切不可让志气沉；对人礼貌讲文明，助人为乐小事情。
54、这是一个只承认强者的时代，而学习正是赋予了我们做强者的原始资本。我们有责任，有义务学好知识。过程一定是苦的，可真正的强者一定要耐得住寂寞，受得了煎熬，抗得住诱惑。
55、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。
56、生活中，虽然学习和工作很紧张，但是也应注意劳逸结合，经常磨快自己的锯子，以加快成功的步伐。没时间磨锯，就没有机会成功。
57、假设灵魂仍能研究和学习，那末没有什么比老年的空闲更快乐了空闲存于善良的行动，人类藉着它才能在道德上、智能上与精神上取得成长。
58、公平不是总存在的，在生活学习的各个方面总有一些不能如意的地方。但只要适应它，并坚持到底，总能收到意想不到的成效。
59、快乐不是单纯的感官娱乐，而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解，而是对学习的深度激活；快乐也不是思考的对立面，因为思考本身就是一种快乐，而快乐本身也能够成为一种思考。
60、学贸易，学应酬，学习到一个新地方去生活，且学习用刀保护身体同名誉，教育的目的，似乎在使两个孩子学得做人的勇气与正义。
61、什么是两人相爱最珍贵的纪念，不是那些有形的礼物和纪念品，而是彼此间的学习成长和改变。爱情不是考试，不比谁高分，不计较谁爱谁多，用心体会彼此在爱中的成长。
62、为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的，还必须在他身上树立起掌握知识的志向，即创造学习的诱因。
63、这个世界虽然大，但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多，还有一个危险，那就是应付变得越来越多，解释变得越来越多，时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的味道太浓了，就会兑更多水。如果生命是汤，朋友就是水，水越来越多，个人也会越来越寡味。
64、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。
65、我跟每个普通人一样都有弱点，有冷酷、有自私、有虚荣心，道德只不过让我看清这些弱点，然后去抑制它，或者从身边的人身上学习优点。一个人的思想跟他的职业是不可分割的，不可能我做记者的时候是一个样，现实生活中又是另外一个样子，这是完全不可能的。
66、那些事情取决于你本人为此付出多少努力不是吗？跟上天祈求做什么？考试的话，努力学习就能通过；金钱的话，努力赚就会有。到底要祈求什么呢？
67、忙碌的工作，其实是为了更幸福的生活；努力地学习也是为了更幸福的生活。不要只顾前行，一定要抬头看路。
68、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
69、我们的出身只能决定你的起点，我们的为人处事可以改变你的运，而你只有坚持不懈的做自己该做的准备和学习，当机会来临的时候，你才能成就你的成功。
70、公共图书馆是各地通向知识之门，为个人和社会群体的终生学习、独立决策和文化发展提供了基本的条件。
71、我们最该学习的是舍弃，而不是遗忘；遗忘经不起岁月的试炼，犹如旧疾，会一再复发、走样；舍弃，才能得到真正的福气。
72、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。
73、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。
74、对待成功者，最忌讳的是抵触、不服气和坚持已见，而是应该观察他、学习他、跟随他，把自己定位成一个跟班的角色，不停地向他讨教。成功者怎么说，你就怎么做。你要相信一个道理，即使他错了，也会比你错的少，错的有道理。
75、学习好似一片沃土，只要辛勤耕耘，定会有累累的硕果；如若懒于劳作，当别人跳起丰收之舞时，你已是后悔莫及了。
76、让人感到不幸福的原因太多了，但是幸福的人们往往有些通性。这意味着向快乐的人们学习他们的通性是变得快乐的一种方法。
77、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。
78、学习，是要耐得住寂寞；恋爱要经得起考验；婚姻要懂的维护，成长要靠逐步的积累；成功要受得了煎熬；做人须要经得起风雨；幸福要懂的珍惜；烦恼要学会忘记。
79、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。
80、不学习的女人只有两个下场：逛不完的菜市场，穿不完的地摊货：不学习的男人只有两个下场：穿不完的阿迪吊丝，捡不完的破瓶烂罐。
81、生活中无论有什么闪失，统统是自己的错，与人无尤，从错处学习改过，精益求精，直至不犯同一错误，从不把过失推诿到他人肩膀上去，免得失去学乖的机会。
82、我不承认一份真心没人去怜惜，我不反对为了各自的生活勾心斗角，逢场作戏，我不学习他人在没有自我感情的基础上搬弄文字来迎合你的喜怒哀愁。
有关学习的名言名句
1、声名也会成为一种巨大的障碍：如果我们追求它，就必须投身于这样一条道路尽量满足人们的想象，避其所憎、投其所好。斯宾诺莎
2、人生在勤，不索何获。张衡
3、科学的种子，是为了人民的收获而生长的。门捷列夫
4、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。──培根
5、你们要学习思考，然后再来写作。布瓦罗
6、追求科学需要特殊的勇敢。伽利略
7、谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。狄德罗
8、读书有三到：心到、眼到、口到。朱熹
9、一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。海伦凯勒
10、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。泰戈尔
11、礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。洛克
12、和书籍生活在一起，永远不会叹气。罗曼罗兰
13、每样工作都有快乐，同理，每样工作也都有苦恼。现在的问题是，这份快乐是否相宜于你？快乐也是有质量高下，持续长久之分的。有的快乐，只是好奇。有的快乐，却如醇酒。毕淑敏
14、我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。高尔基
15、爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作学习的绊脚石。张志新
16、古往今来，凡成就事业，对人类有所作为的，无不是脚踏实地，艰苦登攀的结果。钱三强
17、人的天职在勇于探索真理。哥白尼
18、如果你并不拥有十足的创造力，丰富的想像力，对万事万物也没有太多的好奇和疑问，那么，我劝你最好离广告这行远一点。李奥贝纳
19、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。于谦
20、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。雨果
21、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基
22、科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。爱因斯坦
23、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚
24、攀登科学高峰，就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。陈景润
25、游手好闲的学习并不比学习游手好闲。约贝勒斯
26、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。爱因斯坦
27、科学的事业就是为人民服务。托尔斯泰
28、科学不能或者不愿影响到自己民族以外，是不配称作科学的。普朗克
29、我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。郭沫若
30、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。佚名
31、人要独立生活，学习有用的技艺。凯德
32、懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰。塞缪尔约翰逊
33、读书如行路，历险毋惶恐。《清诗铎读书》
34、知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。（英）培根
35、立身以立学为先，立学以读书为本欧阳修
36、书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。爱迪生
37、要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。巴甫洛夫
38、什么知识最有价值？一致的答案就是科学。斯宾塞
39、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。高尔基
40、积财千万，无过读书。颜之推
41、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。荀况
42、难也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。华罗庚
43、科学没有国界，科学家却有国界。巴甫洛夫
44、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元
45、读书而不理解，等于不读。夸美纽斯
46、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。普希金
47、如果说我对世界有些微贡献的话，那不是由于别的，而是由于我的辛勤耐久的思索所致。牛顿
48、一切出色的东西都是朴素的，它们之令人倾倒，正是由于自己的富有智慧的朴素。高尔基
49、一旦科学插上幻想的翅膀，它就能赢得胜利。法拉第
50、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。佚名
51、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。民谚
52、立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修
53、学者先要会疑。程颐
54、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。佚名
55、知识是珍宝，但实践是得到它的钥匙。──托马斯富勒
56、学而时习之，温故而知新。《论语》
57、要意志坚强，要勤奋，要探索，要发现，而且永不屈服，珍惜在我们前进道路上降临的善，忍受我们之中和周围的恶，并下决心去消除它。赫胥黎
58、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路。乌皮特
59、总有一天，真理会取胜。即使真理在他一生中未能得到胜利，为了坚持真理也会使他变得更好，更加聪明。赫胥黎
60、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。胡居仁
61、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。冈察洛夫
62、科学不是可以不劳而获的，诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。赫尔岑
63、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。苏霍姆林斯基
64、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦
65、看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。顾颉刚
66、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。朱熹
67、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。老舍
68、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。培根
69、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。朗费罗
70、最完善的东西就最不容易受外来影响的变动。举例来说，身体最强健的人不容易受饮食或劳作的影响，最茁壮的草木也不容易受风日的影响。帕拉图
71、我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一世物质的权威之前拜倒。郭沫若
72、科学是我心中的温暖和愉快，你使我无所畏惧，视死如归。入狱者虽难得重见天日，你却能把锁链和铁窗粉碎。布鲁诺
73、科学的真正的与合理的目的在于造福于人类生活，用新的发明和财富丰富人类生活。培根
74、书籍是人类进步的阶梯。高尔基
75、任何一本书的影响莫过于使读者开始作内心的反省。卡菜尔
76、有想象力而没有鉴别力是世上最可怕的事。歌德
77、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。苏格拉底
78、大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。（宋）朱熹
有关学习的名言警句
有关学习的名言警句
1、知之为知之，不知为不知，是知也。《论语》
2、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。雨果
3、一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。海伦凯勒
4、学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。法布尔
5、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。 毛泽东
6、形成天才的决定因素应该是勤奋。郭沫若
7、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 孟德斯鸠
8、我喜欢读书，喜欢认识人，了解人。多读书，多认识人，多了解人，会扩大你的眼界，会使你变得善良些、纯洁些，或者对别人有用些。 巴金
9、我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。高尔基
11、我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。毛泽东
12、天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。矛盾
13、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。爱迪生
14、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。爱迪生
15、时间应分配得精密，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。笛卡尔
16、时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。鲁迅
17、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。茅以升
18、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。达芬奇（意大利）
19、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。屠格涅夫
20、没有比时间更容易虚掷，更值得珍惜的事，倘若没有时间，我们在世上将一事无成。门捷列夫
21、灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。列宾
22、历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。培根
23、金钱宝贵，生命更宝贵，时间最宝贵。苏活诺夫
24、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。歌德
26、读书有三到：心到、眼到、口到。朱熹
27、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。 西塞罗
28、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。爱因斯坦
29、爱学出勤奋，勤奋出天才。郭沫若
名句作为警示自己的句子，希望以上《有关学习的名言》内容对您有所帮助，如果还想获取更多名句内容可以点击心寒的名言警句专题。