也许"教育人生格言座右铭"就是你要找的，欢迎大家参考阅读。
1、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
2、教育人就是要形成人的性格。
3、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
4、不尊重学生，就是不尊重自己。
5、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。
6、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。
7、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。
8、教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。
9、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
10、应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。
11、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
12、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。
13、道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白。
14、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
15、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。
16、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
17、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。
18、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。
19、习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。
20、不用辱骂来惩治孩子。
21、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。
22、窗外：灯红酒绿，名来利往；讲台：一如继往，演绎精彩。
23、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。
24、静心的做老师，尽心的教学生。
25、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教。
26、要记住，现在对人来说，如同需要空气一样，需要细腻的感情，而思想的细腻，智力的丰富，是它的源泉。
27、课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山。
28、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。
29、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
30、吾爱吾师，吾更爱真理；弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
31、培养人就是培养他对前途的希望。
32、重要的不是思想，而是思想的深度。
33、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。
34、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
35、良好的个性胜于卓越的才智。
36、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。
37、幼小读书要琢磨，休怪老师批评多，生铁百炼才成钢，宝剑再快也要磨。
38、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
39、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。
40、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。
41、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。
42、学如逆水行舟，不进则退。
43、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
44、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。
45、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。
46、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
47、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
48、我们应该使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。
49、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。
50、我们的生活就象施行，思想是导游者；没有导游者，一切都会停止。目标会丧失，力量也会化为乌有。
51、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由地生活，从自由地生活中得到真正的教育。
52、形式是一只金瓶，思想之花插入其内，便可流芳百世。
53、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
54、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。
55、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
56、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
57、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
58、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。
59、终生学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融。
60、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
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教师人生格言座右铭
篇一
1.播种希望，收获明天。
2.用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
3.永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
4.吾爱吾师，吾更爱真理;弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
Teachers should have the knowledge of packaging as a gift to let the students delighted to receive it, rather than packaged into task reluctantly accepted.
5.教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。
6.教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
7.用心做事，用爱育人。
8.用真情教书，用真心育人。
要留住青春，最好的办法就是永葆年轻心态;要留住健康，最好的办法就是坚持锻炼身体;要保持快乐心情，最好的办法就是助人为乐;要保证不犯错，最好的办法是三思而后行。
9.言而有信为人，脚踏实地做事。
10.蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育!
11.在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
12.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
13.在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
14.没有热忱，世间便无进步。
15.没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。
16.一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
17.强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
18.失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
19.如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。
20.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
21.障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。
22.让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!
阿谀奉承就像是一种伪钞，它无法换得纯真的友谊;把时间花在解决今天的事情上，远比花在为昨天的事情而后悔更有意义。
23.不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。
24.能把在面前行走的机会抓住的人，十有八-九都会成功。
25.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
26.有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
27.红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界
28.让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
29.爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
30.把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
篇二
1、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界
2、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
3、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
4、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
5、生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。
6、独物之教风，以尽匹夫之责。
7、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
8、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。下面是为大家收集的关于工作人生格言座右铭，希望大家喜欢！
9、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
10、不自满者受益，不自是者博闻
11、教育无小事;教师无小节。
12、有所尝试，就有所作为。
13、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
14、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思
15、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
这个天下并不是掌握在那些讥笑者的手中，而恰恰掌握在可以或许承继得住讥笑与品评忍不停往前走的人手中。
16、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
17、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
18、耐心、细心、恒心。
19、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
20、喜欢孩子，善待孩子。
21、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
22、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
23、多一份赏识，就多一份成功的希望。
24、努力把自己当成一个孩子。
25、以人为本，是一切教育的出发点。
26、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人
27、九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。
28、为人要正直，做事重责任
29、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
30、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
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教师格言人生座右铭
“师者，所以传道受(通假字，同‘授’)业解惑也。”，下面为大家整理了一些关于教师格言人生座右铭的范例，供大家参考,希望对大家有帮助!
1.在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。
2.——爱因斯坦
3.教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的性命在于创新。
4.问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法——卢梭
5.对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。——赞科夫
6.教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
7.道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
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为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。
8.你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生——陶行知
为了让视频剪辑师不用花太多时间剪辑，我一般会自己先把视频提前讲很多遍，直到从头到尾没有口误，这样他就可以剪辑一刀过，不用浪费他的时间。这就意味着，我在没有提词器、没有提示板的情况下，每录制5分钟的课程，练习加上做ppT一共需要10小时的准备时间。
9.其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
10.在过多地要求孩子的同时，也就应尽可能地尊重他们。
11.教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
12.圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
13.勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
14.教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
15.最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。
16.用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
孙权重用吕范、抛弃周谷，在很大程度上表明了他对集权的一种憧憬，此后直到去世，他一直试图改变这种落后的分权制、采地制和兵权世袭制，但收效却是有限的。应该说，孙权的愿望是好的，也符合公司发展大计和他本人的利益，但即便如此，周谷仍然是个可以“收所长而弃所短”的“会计”人才———
17.把一切知识教给一切人。
18.亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
19.“教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。(企业宣传标语)
20.一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和明白也越深刻。
21.领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现，正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。--波莉亚
22.教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。但是只有在群众和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
23.“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
24.教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
25.教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
26.知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
27.活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽咱们知道的交给学生。——陶行知
28.“先生不就应专教书，他的职责是教人做人;学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。”——陶行知
29.教师务必十分谨慎，务必对他的所作所为负完全职责。
30.教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
31.捧着一颗心，不带半根草去。
⑴两汉：①张骞通西域后，中国的丝绸、冶铸、水利技术都远播中亚、罗马和欧洲地区。②东汉时期，我国的铸铜和制漆工艺传到朝鲜，朝鲜的果下马、檀弓等特产也运到中国，中国的铸铜和制铁技术这时也传到日本。
32.没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。下面是为大家收集的关于工作人生格言座右铭，希望大家喜欢！
33.教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
34.尊重和爱护孩子的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
35.教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
36.师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。(环保宣传语)
37.为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。
38.只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
39.教师之因此伟大，在于他(她)永远消耗自我，照亮别人。
40.习于智长，优与心成。
41.志于道，据于德，依于仁，游于艺。
42.要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学习并领悟尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
43.师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
44.咱们要活的书，不好死的书;要真的书，不好假的书;要动的书，不好静的书;要用的书，不好读的书。总起来说，咱们要以生活为中心的教学做指导，不好以文字为中心的教科书——陶行知
当我历数了人类在艺术上和文学上所发明的那许多神妙的创造，然后再回顾一下我的知识，我觉得自己简直是浅陋之极。 —— 伽利略
45.愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
46.一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
47.永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
48.是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
49.这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢?
50.勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
人生座右铭格言
1、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。
2、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
3、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
4、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。
她和摄影师曾剑因拍摄电影《推拿》而相识，20xx年在香港闪婚。20xx年9月两人的女儿出生。去年9月，梅婷生下第二胎——动作相当迅速。闺蜜还曾经打趣他俩。
座右铭本指古人写出来放在座位右边的格言，后泛指人们激励、警戒自己，作为行动指南的格言。历史上，许多中外名人都有自己的“座右铭”。古今中外的成功人士几乎都有自己的人生格言——座右铭。下面是收集的座右铭格言，希望对大家有帮助!
5、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。
6、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
7、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
8、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。
9、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
10、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
11、肉体是精神居住的花园，意志则是这个花园的园叮意志既能使肉体“贫瘠”下去，又能用勤劳使它“肥沃”起来。
12、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
骄傲的人喜欢见依附他的人或谄媚他的人，而厌恶见高尚的人。……而结果这些人愚弄他，迎合他那软弱的心灵，把他由一个愚人弄成一个狂人。 —— 斯宾诺莎
13、上帝助自助者。
14、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
15、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
16、外在压力增加时，就应增强内在的动力。
17、伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。
18、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
19、以诚感人者，人亦诚而应。
20、有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦关终归楚;苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
21、只要我们能梦想的，我们就能实现。
22、只有千锤百炼，才能成为好钢。
两年或三年里，所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的硕士研究生生活也即将画上一个圆满的句号。毕业既是一个终点，又是一个起点。我们即将挥别美丽的随园，走向各自的工作岗位。今后的人生旅途上，我们不会淡忘刻骨铭心的同窗友情，不会放弃曾经拥有的理想信念，不会辜负师长的殷切期望!同学们，让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望，带着在这个美丽的校园里耕耘两年或三年的收获奔赴八方，在未来的社会中书写新的华彩篇章!
座右铭人生格言
1、能登多高，靠的不是身躯，是意志，强者遇挫越勇，弱者逢败弥伤。
2、能做什么，靠的不是双手，是智慧，勤劳砥砺品性，思想创造未来。
3、青春是一场豪赌，能赢多少，要看你付出多少。
4、行云不止，流水不息，时光不老，永记初心。
5、静心、恒心、毅力，有困难敢于战胜、超越自己。
6、不问成败利钝，只问良心要做，便立志去奋斗。
7、无论发生怎样的变故，不要打破生活原有的规律，要按时吃饭，按时睡觉。
8、不下水，一辈子不会游泳；不扬帆，一辈子不会撑船。
9、生活就是遭罪，活下来就是去找到遭罪的意义。
10、心无终点，行无止境，梦在高处，亦在手中。
11、青春不是我挥霍的理由，而是我奋斗的资本。
12、有信心，不一定成功；没信心，一定会失败。
13、不问为何机会不来，只问机会来时你准备好了没。
14、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
15、努力不一定有收获，但不努力就更不会有收获。
16、盛世不遗贤，但临大事心须敬；精思宜放胆，已邃群科气自华。
17、人生最可怜的是嫉妒，最大的错误是自卑。
18、我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程！
19、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。
20、让人成为人，我现在是一只丑小鸭不重要，重要的是那只白天鹅。
21、冰冻三尺，非一日之寒，成大事者，不拘小节。
22、努力是成功的基石，只要努力，相信明天会更好。
23、行动不一定会幸福，但不行动就肯定没有幸福。
24、学习的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
25、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。
26、从早晨到傍晚，你反问自己一天究竟做了什么？或许对第二天有更多的触动。
27、一开口就被别人嘲笑的梦想才有实现的价值。
28、这个社会是存在不公平的，不要抱怨，因为没有用！人总是在反省中进步的！
29、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
30、不要害怕背后有阴影，因为前面就是阳光。
31、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
32、我们的生活没有彩排，每一天都是现场直播。
33、敢于面对现实，勇于承担责任，才会不断进步。
34、青春是使用意志和拼搏酿成的琼浆。
35、关键是要坚持，要有信心。别人可以你一定会做的更好！要有自己的智慧。
36、如果你的面前有阴影，那是因为你的背后有阳光。
37、每一个成功者背后都留着你看不见的汗水。
38、百胜难处敌，三折乃良医，人生不失意，焉能暴已知。
39、勇于尝试新鲜的事物，生活才会有新的突破。
40、智者不锐，慧者不傲，谋者不露，强者不暴。
41、有百分之一的希望，就要尽百分之百的努力。
42、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
43、最困难之时，就是我们离成功不远之日。
44、什么样的目标，将决定你成为什么样的人。
45、丈夫处事应将功名拓，岂抛年少任蹉跎。
46、能看多远，靠的不是双眼，是胸怀，你装得下世界，世界才会容你。
47、天没降大任于我，照样苦我心智，劳我筋骨。
48、胜利的决心有多少，成功的可能性就有多少。
49、也许我们奋斗的进度差不多，但我们并不站在同一起跑线上！
50、强者创造时机，智者寻找时机，弱者等待时机。
51、人生犹如一个浮标，任何风浪也无法使其沉没。
52、生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。
53、待人对事不要太计较，如果太计较就会有悔恨！
54、要诚恳，要坦然，要慷慨，要宽容，要有平常心。
55、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
56、每个人都会死，但不是每个人都真正活过。
57、人生就是体验的过程，很多时候你后悔的，往往是那些你该做却没有完成的事情。
58、要想赢，就一定不能怕输。不怕输，结果未必能赢。但是怕输，结果则一定是输。
59、人生要有热情，要成功先发疯，头脑简单向前冲。
60、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。
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