经过整理，小编为你呈上关于教师的励志名言集锦，欢迎你阅读与收藏。
1、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
2、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
3、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
4、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
5、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
6、我们都随时处于正在学习的过程。
7、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
8、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
9、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
11、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
12、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
13、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。若不好到至极，就不算伟大。
14、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
15、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
16、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
17、只要你想象得到，你就能做到；只要你能梦见，你就能实现。
18、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
19、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
20、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
21、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
22、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
23、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
24、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
25、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
26、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
27、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
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关于教师节的名言集锦
老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。下面是小编收集整理的关于教师节的名言，欢迎阅读参考！！
关于教师节的名言1
古风篇
一、圣人无常师。
二、务学不如务求师。
三、为学莫重于尊师。
四、十年树木百年树人。
五、身为世范，为人师表。
六、学贵得师，亦贵得友。
七、经师易遇，人师难遇。
八、一日为师，终身为父。
九、片言之赐，皆我师也。
十、举世不师，故道益离。
十一、仰之弥高，钻之弥坚。
十二、善之本在教，教之本在师。
十三、古之学者必严其师，师严然后道尊。
十四、饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
十五、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
十六、古之学者必严其师，师严然后道尊。
十七、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
十八、古之圣王，未有不尊师者也。
十九、教诲如春风，师恩似海深。
二十、学者必求师，从师不可不谨也。
二十一、师者，所以传道，授业，解惑也。
二十二、养不教，父之过；教不严，师之惰。
二十三、师道既尊学风自善。
二十四、贫不足羞，可羞是贫而无志。
二十五、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
二十六、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
二十七、事师之犹事父也。
二十八、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
二十九、君子隆师而亲友。
三十、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
经典篇
一、少年进步则国进步。――梁启超
二、片言之赐皆事师也。――梁启超
三、为学莫重于尊师。――谭嗣同
四、历史是生活的教师。――克罗齐
五、君子喻于义，小人喻于利。――孔丘
六、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。――易卜生
七、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。――韩愈
八、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。――乌申斯基
九、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。――车尔尼雪夫斯基
十、对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。――爱因斯坦
十一、教师要以父母般的感情对待学生。――昆体良
十二、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。――爱因斯坦
十三、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。――陶行知
十四、对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。――伊索
十五、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。――葛洪《勤求》
十六、教师是人类的灵魂工程师。――斯大林
十七、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。――歌德
十八、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。――布鲁纳
十九、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。--卢梭
二十、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。――乌申斯基
二十一、学者必求师，从师不可不谨也。――程颐
二十二、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。――苏格拉底
二十三、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。――莎士比亚
二十四、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。――韩愈
二十五、养体开智以外，又以德育为重。――康有为
二十六、故欲改革国家，必先改革个人。如何改革个人？唯一方法，厥为教育。――张伯苓
二十七、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。――罗素
二十八、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。――陶行知
二十九、使学生对教师尊敬的惟一源泉，在于教师的德和才。――爱因斯坦
三十、 捧着一颗心来，不带半根草去。――陶行知
简洁篇
一、学高为师，身正为范。
二、太阳底下最光辉的职业。
三、怎样的老师，造就了怎样的学生。
四、循循善诱，诲人不倦的是老师。
五、我的胸怀博大，知识精深的老师。
六、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
七、师德很好，教学制度严谨，工作认真。
八、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
九、想让生命辉煌，就别浪费青春。
十、教师要融于师生的相互理解中。
十一、老老实实做人，认认真真教书。
十二、教导有方辛勤劳碌教无常师。
十三、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
十四、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
十五、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
十六、坚持启发式，避免注入式。
十七、教师是人类灵魂的工程师。
十八、教师的春风，日日沐我心。
十九、教师的人格是教育的基石。
二十、一位好老师，胜过万卷书。
二十一、辛勤耕耘的园丁，为下一代的成长，呕心厉血。
二十二、教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
二十三、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
二十四、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
二十五、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
二十六、您工作在今朝，却建设着祖国的明天。
二十七、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
二十八、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水。
二十九、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
三十、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
关于教师节的名言2
三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。 ——孔子
一日为师，终身为父。 ——关汉卿
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ——李商隐
为学莫重于尊师。 ——谭嗣同
师者，所以传道，授业，解惑也。 ——唐.韩愈《师说》
学贵得师，亦贵得友。 ——唐甄
古之圣王，未有不尊师者也。 ——吕不韦
古之学者必严其师，师严然后道尊。 ——欧阳修
落红不是无情物，化作春泥更护花。 ——龚自珍《己亥杂诗》
学者必求师，从师不可不谨也。 ——程颐
经师易遇，人师难遇。 ——司马光
无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 ——韩愈
要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ——陶行知
师道既尊,学风自善。 ——康有为《政论集.在浙之演说》
教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 ——布鲁纳
教师是人类灵魂的工程师。 ——斯大林
假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。 ——苏格拉底
凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。 ——罗素
使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 ——爱因斯坦
教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。 ——乌申斯基
做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。 ——卢梭
要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。 ——车尔尼雪夫斯基
有关于教师节的名言集锦
真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！
老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
思 念
一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……
如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……
别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田……
人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教 人生大全会了我生活，我怎能将您忘怀！
每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。
老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。
今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。
服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师……
怀念您，亲爱的老师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷……
饮其流者怀其源， 学其成时念吾师。
赞 颂
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
传播知识，就是播种希望，播种幸福，作文素材《有关于教师节的名言》。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
有关教师节的名言集锦
教师是人类灵魂的工程师，在20xx年教师节来临之际，下面是小编收集整理的有关教师节的名言，欢迎阅读参考！！
有关教师节的名言1
1、刘绍棠是著名作家，从事文学创作活动，很有成就。是谁培育了他，是谁使他开了窍呢?是他的启蒙老师——田老师。
2、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
3、一位好老师，胜过万卷书。
4、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
5、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
6、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
7、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
8、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
9、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
10、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
11、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
12、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
13、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
14、身为世范，为人师表。
15、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
16、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
17、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
18、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
19、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
20、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
21、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
22、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
23、您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
24、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知
25、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”——陶行知
26、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
27、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
28、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
29、务学不如务求师。——杨雄
30、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
31、太阳底下最光辉的职业。
32、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
33、田老师是一个普普通通的小学教师，但他教课很有特色，他每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。这些故事，有思想，有人物、有形象、有情趣，使“我”听得入迷。就这样，作者在田老师门下受业四年，听到了上千个故事，并在幼小的心田里，播下了知识的种子。
34、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
35、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基
36、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
37、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
38、举世不师，故道益离。——柳宗元
39、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
40、教师的春风，日日沐我心。
41、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
42、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
43、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
44、经师易遇，人师难遇。——司马光
45、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
46、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
47、圣人无常师。——韩愈
48、老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们!
有关教师节的名言2
1. 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。--布鲁纳
2. 教师是人类灵魂的工程师。--斯大林
3. 学者必求师，从师不可不谨也。--程颐
4. 假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底
5. 好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。--莎士比亚
6. 养体开智以外，又以德育为重。--康有为
7. 无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。--韩愈
8. 谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马
9. 学贵得师，亦贵得友。--唐甄
10. 故欲改革国家，必先改革个人;如何改革个人?唯一方法，厥为教育。--张伯苓
11. 为学莫重于尊师。--谭嗣同
12. 愚蠢的行动，能使人陷于贫困;投合时机的行动，却能令人致富。--克拉克
13. 一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋
14. 教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。--佚名
15. 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦
16. 三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。--孔子
17. 在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦
18. 举世不师，故道益离。--柳宗元
19. 君子藏器于身，待时而动。--佚名
20. 古之学者必严其师，师严然后道尊。--欧阳修
教师励志名言
1、教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。
2、只有学而不厌的老师，才能教育出学而不厌的学生。
3、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
4、关注学生，关心学生，关爱学生，是每一位教师应该做到的。
5、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
6、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
7、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
8、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
9、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
10、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
11、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
12、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
13、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。
14、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
15、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
16、学高为师，身正为范！
17、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
18、教师与画家不一样的是他要创造真善美的活人。
19、没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力，没有什么比师行的榜样更有无比的功能。
20、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。
21、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
22、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
23、养成教育要从小事做起，学做真人。
24、爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。
25、有人说教育人就象泥塑，想塑什么就塑什么，我认为教育人更象根雕，要根据不同的材质，能雕一只猫的绝不能硬雕成一只虎。
26、快乐工作，快乐生活。
27、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
28、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
29、在人生旅途上，有道德、智慧与事业相伴，便会风雨无阻、光耀七彩！
30、选择了远方，就要风雨兼程。
31、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
32、为别人照亮道路，自我务必放出光茫。
33、生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。
34、踏踏实实工作，认认真真育人。
35、一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师，应该既赏识他们的优点，也能包容他们的缺点。
36、教育无小事，事事须尽力。
37、心灵塑造的最佳工程师。
38、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
39、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
40、从零开始，持之以恒。
41、播下一种行为，收获一种习惯，养成一种习惯，收获一种人生。
42、教育无小事；教师无小节。
43、教师灿烂的笑容是学生心中永不凋谢的花朵，你给学生一缕阳光，学生还你一轮太阳。
44、严师出高徒。
45、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
46、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
47、诵读六十五条，习惯牢记心头。
48、习于智长，优与心成。
49、让我们感谢举灯者吧，当我们享受光明的时候，他可是隐忍地站在黑暗中呢。
50、以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。
51、微笑是一种境界，更是一种责任。
52、爱孩子，是我快乐的源泉。
53、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
54、什么是不简单？把每一个简单的事情做好就是不简单；什么是不平凡？把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
55、十年树木，百年育人。
56、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈！
57、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
58、眼中有孩子，心中有目标。
59、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。
60、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
61、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
62、我愿意用自己的双手为学生描绘生活的美景，塑造他们美好的心灵。
63、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。
64、爱自我的孩子是人，爱别人的孩子是神。
65、我愿意是阳光，给学生以期望和光明；我愿意是春风，给学生以抚爱和温暖；我愿意是彩虹，给学生以引领和方向。
66、习惯仿佛一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。
67、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自我的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
68、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
69、严是爱，松是害。
70、精心倾听花开的声音；耐心等待花朵的成长；尽心期待花开更艳。
71、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。
72、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
73、教师的人格是教育的基石。
74、天下大事并作于细，天下难事并作于易。
75、认认真真教书，踏踏实实做人。
76、教师要用爱心关爱学生，用真心、真意、真诚呵护学生的成长。
77、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。
78、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
79、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹，是心灵智慧的双重引路人。
80、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。
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