或许"有关学习的名人名言摘选"是你正在寻找的内容，可能你会喜欢，欢迎分享。
自己不能胜任的事情，切莫轻易答应别人，一旦答应了别人，就必须实践自己的诺言。—华盛顿
君子在下位则多谤，在上位则多誉；小人在下位则多誉，在上位则多谤。—柳宗元
你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。—歌德
君子赠人以言，庶人赠人以财。—荀况
人类是唯一会脸红的动物，或是唯一该脸红的动物。—马克·吐温
习惯就是习惯，谁也不能将其扔出窗外，只能一步一步地引下楼。—马克·吐温
人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。─罗曼.罗兰
人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。─列夫·托尔斯泰
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。─萧楚女
谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。—塞涅卡
我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。—歌德
人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。—列夫·托尔斯泰
我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊，多麽幸福的时刻啊！当我能接近这地步时，我该多麽幸福啊！—贝多芬
创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。—罗曼·罗兰
幸福越与人共享，它的价值越增加。—森村诚一
对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。─契诃夫
儿童游戏中常寓有深刻的思想。─席勒
发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。─巴而扎克
发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。─爱迪生
凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。─爱因斯坦
好动与不满足是进步的第一必需品。─爱迪生
好奇心造就科学家和诗人。─法朗士
合理安排时间，就等于节约时间。─培根
即使通过自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理还要好些。─罗曼·罗兰
时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽；会吃掉稀世之珍！天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。—莎士比亚
如果我们想交朋友， 就要先为别人做些事—那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。—卡耐基
原谅敌人要比原谅朋友容易。—狄尔治夫人
古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。—朱熹
j458.cOM更多名言名句精选阅读
与学习有关的名人名言
1、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
2、不断前进的人需要理想的武装，不停创造的人需要知识的滋养。
3、参天的大树是一枝一杈长起来的；学习的进步是一点一滴聚起来的。
4、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。
5、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得来的一切来造就自己。
6、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。
7、再冷的石头，坐上三年也会暖。
8、织网是为了多捕鱼；磨刀是为了多砍柴；播种是为了多收获；学习是为了多创造。
9、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
10、合理合排放弃高，快乐学习无烦恼。
11、书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。
12、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
13、掌握无论哪一种知识对智力都是有用的。它会把无用有东西抛开而把好的东西保留住。
14、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。
15、不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。
16、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。
17、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
18、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
19、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？
20、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
21、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
22、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
23、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
24、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
25、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。
26、智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。
27、世上最快而又最慢，最快而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易忽视而又最令人后悔的就是浪费时间。
28、趁年青少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料，所以年青时应该努力，这样年老时才不致空虚。
29、无论做什么事，只要有恒心，一定成功。
30、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺。
31、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
32、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
33、天编织的双翼，决定着明天腾飞的高度。
34、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。
35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
36、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
37、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
38、科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。
39、我们写作文，就应该多读、多看、多想，作文一定能写好。
40、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
41、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
42、时间对每个人是公平的。我们应抓紧时间，努力把握住每一个今天，在今天尽量多做实事，使今天的工作效率大大提高。
43、只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。
44、知识是从刻苦中得来的，无知是从懒惰中养成的。
45、对一件东西的爱好是由知识产生，知识愈准确，爱好也就愈强烈。要达到这准确，就须对所应爱好的事物全体所由组成的每一个总分都有透彻准确的知识。
46、非学无以致疑，非问无以广识。
47、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
48、如果想使你的精力变成闪光的才能，就必须有勤劳的手脚和智慧的头脑。
49、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。
50、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧。
51、挑战自己，不管成功与否，都有自己的一番努力。
52、既然时间像东流水一样，一去不复返，那么最明智的选择就是要珍惜时间，永不停歇。
53、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。
54、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。
55、一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。
56、前进的理由只要一个，后退的却有无数个，给自己一个理由。前进！
57、时间没有停止的一刻，学习没有滞留的一秒。
58、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。
59、自己不会的题目，去看了别人的一会儿就会忘记，但如果是自己思考出来的，就会记得很牢。
60、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。
61、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。
62、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。
63、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
64、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。
65、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
66、一个高傲的人永远成不了大事，一个卑微的人亦是永远成不了大事。
67、学习就像登山一样，只有踏踏实实走好每一步，才能登到最高峰。
68、将规范修炼成一个习惯，把认真内化成一种性格，用恒心转化为一种动力。
69、勤学如春起之苗，不见其增日有所长。辍学如磨刀之石，不见其损日有所亏。
70、前进的理由路是错误的时候，停下脚步也是一种进步。
71、不怀疑不能见真理，所以我希望大家都取怀疑态度，不要为已成的学说所压倒。
72、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
73、人生中有时不去冒险比冒险更危险。
74、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。
75、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
76、只有登上山顶，才能看到那边的风光。
77、信念是生活的太阳，面对它时，酸楚的泪滴也会折射出绚丽的色彩。
78、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
79、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
80、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。
81、学习是劳动，是充满思想的劳动。
82、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
83、掌握无论哪一种知识对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西留住。
84、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
85、钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。
86、做无悔事，无悔做事，做事无悔。
87、学到很多东西的决窍，就是不要一下子学很多。
88、只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果；只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。
89、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
90、明天、明天、明天，还有明天，我们应该把握住今天，让每个今天都大于小时。
91、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
92、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
93、谦虚的学生珍视真理，不关心对自己个人的颂扬；不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比例，不谦虚则成反比。
94、应当用深刻的知识的火炬来照耀劳动，应该对劳动加以思索，而提到最高的程度。
95、科学不但能给青年人以知识，给老年人以快乐，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。
96、最穷是无才，最贱是无志。
97、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
98、学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。
99、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。
100、学者，路慢兮兮，取且难，克之则成，屈之则败。
有关学习方法的名人名言
1、缺乏知识就无法思考，缺乏思考也就得不到知识。佚名
2、一篇文章或一篇演说，如果是重要的带指导性质的，总得要提出一个什么问题，接着加以分析，然后综合起来，指明问题的性质，给以解决的办法。佚名
3、读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。臧克家
4、书是灵魂最好的麻醉剂。钱伯斯
5、凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骜于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明；以此态度作事，则功业可就。──李大钊
6、读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知之徒。卢棱
7、光阴给我们经验，读书给我们知识。奥斯特洛夫斯基
8、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才能希望达到光辉的顶点。马克思
9、为了正确地认识真理，我们首先必须怀疑它并同它并同它辩论。诺瓦利斯
10、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。爱因斯坦
11、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。雨果
12、读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。《对联集锦》
13、科学研究是探索未知，科研人员既要有严肃、严密和严格的学风，又要有敢想、敢干和敢闯的精神。二者不可缺一。朱兆良
14、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的，郭沫若
15、每日所读之书，最好分两类：一类是精读的，一类是浏览的。梁启超
16、数缺形时少直观，形缺数时难入微又说要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受由薄到厚；再消化、提炼由厚到薄。华罗庚
17、科学家一旦做出成绩，就应该忘记自己所做的事情，而经常去考虑他应该做的事情。费希特
18、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。达尔文
19、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。陶铸
20、生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。巴尔扎克
21、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。茅盾
22、读书贵有用；树德莫如滋。《对联集锦》
23、用心念书，是为了避免成为不中用的人。纪伯伦
24、买书没有读书难，读书没有消化难。奥斯勒
25、谁有用脑子去思考，到头来他除了感觉之外将一无所有。歌德
26、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。刘过
27、神从创造中找到他自己。泰戈尔
28、一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。爱因斯坦
29、生命是短暂的，空余时间很少，因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。罗斯金
30、大胆设想，小心求证。看来大胆还是必要的，当然大胆要建筑在扎实工作基础上。佚名
31、在科学上进步而道义上落后的人，不是前进，而是后退。亚里士多德
32、常识并不是大家都知道的，常见的东西。伏尔泰
33、如果没有人向我们提供失败的教训，我们将一事无成。我们思考的轨道是在正确和错误之间二者择一，而且错误的选择和正确的选择的频率相等。刘易斯托马斯
34、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。AL柯西
35、科学是埋葬形形色色褪了色的思想的坟场。乌纳穆诺
36、读书如行路，历险毋惶恐。《清诗铎读书》
37、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。──弗莱格
38、经验使我们恍然大悟地认识到，我们为什么常常不从经验中吸取教训。萧伯纳
39、我读书奉行九个字：就是读书好，好读书，读好书。冰心
40、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。南森
41、对全人类来说，只有一种共同利益，那就是科学的进步。圣西门
42、好读书，不求甚解。陶渊明
43、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。──约贝勒斯
44、攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。高士其
45、知识是万物中的指路明灯。佚名
46、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。歌德
47、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。鲁迅
48、人最大的不幸之一，就是他的优良品质有时甚至也会对他无益。正确运用和支配这些优点的艺术常常是经验的最后果实。尚福尔
49、读书使人心明眼亮。伏尔泰
50、热爱书籍吧！书籍是知识的源泉，只有书籍才能解救人类，只有知识才能使我们变成精神上坚强的、真正的、有理性的人。唯有这种人能真诚地热爱人，尊重人的劳动，衷心地赞赏人类永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。高尔基
51、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。努瓦列斯
52、当科学达到某个高峰的时候，它的面前会出现通向新的高峰的广阔前景，通向进一步发展的崭新道路。瓦维洛夫
53、读过一本好书，像交了一个益友。藏克家
54、大师们的作品在我们心灵扎根，诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书，年老了又把它们记起。赫兹利特
55、读书百遍，其义自见。《三国志》
56、感谢上帝，阿基里斯和唐吉诃德已经足够有名，这使我们得以免除阅读荷马和塞万提斯原著的劳苦。朱尔勒纳尔
57、正直但无知识是软弱的，也是无用的；有知识但不正直是危险的，也是可怕的。塞约翰逊
58、书籍是培植智慧的工具。夸美纽斯
59、书籍具有不朽的能力。它是人类活动的最长久的果实。史美尔斯
60、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。弗培根
61、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。泰戈尔
62、知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。爱因斯坦
63、不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你伤害。英国谚语
64、种种痛苦的经验证明，在认识真理的过程中，渊博的学识同公正和正义不是一回事。别林斯基
65、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。怀德海
66、书籍是人类思想的宝库。乌申斯基
67、智者的智慧是一种不平常的常识。拉尔夫
68、天才只是一块质地有差别的田地，学习便是肥料和耕耘。萧军
69、一个人的早期前面吃铁，后面防滑。金埴
70、很少有人搔抓自己经验的表面，更少有人对这些经验细细琢磨。兰多尔夫伯恩
71、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。加里宁
72、无论古装戏还是现代戏，我觉得最重要的都是角色要适合自己，也不排除我对古装戏有偏爱，我觉得好的古装剧本会有很多传统文化蕴含在里面，对我这样的年轻人来说，也是一个学习的过程。董璇
73、在读某些书时，我们的脑海主要为作者的思想所占据；而再度另一些书时，我们却沉浸在自己的思想里。爱伦堡
74、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。──加菲劳
有关学习的国外名人名言
1把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根
2聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格
3重复是学习之母。 ——狄慈根
4当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡
5好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。 ——佚 名
6求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳
7人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V
8我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿
9学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克
10学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹
11学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基
游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯
有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫
名句作为警示自己的句子，希望以上《有关学习的名人名言摘选》内容对您有所帮助，如果还想获取更多名句内容可以点击名人名言名句优美句子专题。