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励志的句子

大自然演讲稿【篇一】

尊敬的`老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天给大家演讲的题目是《感恩大自然》。

我们身边的许多人值得我们感恩,然而呵护我们的大自然也同样值得我们感恩。

大自然是人类美丽的家园。春天,那百花齐放、争奇斗艳、蜂飞蝶舞的场面,难道不令人心动,不令人赞叹吗?夏天,那充满诗情画意的绿色世界,那热烈壮观的疾风骤雨,怎能不令人心旷神怡?秋天,一个色彩缤纷的季节,可以欣赏“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮美,可以感受“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的苍茫!到了安静的冬天,仙人在某个冬夜漫不经心地洒落了几片细碎的雪白花瓣,大自然便给了我们一个洁白干净的神奇世界,给我们无边无际的美好遐想。

大自然不仅给我们展现了她的无限美景,而且还可以给我们深刻的启示。

小草,熬过了漫长的冬天,顽强的从土里钻出来,它启示人们,活着,不管多么平凡,多么卑微,都要不抛弃,不放弃,顽强不屈。

一棵树,往往不能抵御狂风的打击,而一大片森林却能抗拒。为什么呢?因为它们紧紧地团结在一起啊。

大自然又是一个和谐的链条,不能随意破坏,要好好保护。春天开花,夏天生长,秋天结果,这是自然的规律。人如果违背了自然的规律做事,就会受到惩罚。

粗大的树枝折断了,留下的伤口要很久才能愈合。可是,那愈合后深深的伤痕却变得愈加坚硬,这不正是在告诉人们:在遭遇挫折和磨难后,人要变得更加顽强吗?

让我们感恩自然吧!自然给予了我们美的感化,给予了我们无数的启迪。听一位名人说过:尊重自然,热爱自然,这是人类最高的道德!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

大自然演讲稿【篇二】

庐山的云雾

老师、同学们:

大家好!

我演讲的题目是《庐山的云雾》。

朋友,你到过庐山吗?如果你到过庐山,它秀丽的风景一定给你留下了美好的印象。你最喜欢的也许是“险峰”,也许是“花径”,也许是“仙人洞”。而我最喜欢的却是庐山的云雾。你听了会发笑,云雾谁没见过,不就是迷蒙一片吗?不,我所见到的庐山云雾却是别具一格的。

我随爸爸妈妈来到庐山脚下,抬头向上仰望,啊,多美呀!一座座山峰好像一个个亭亭玉立的绿衣仙女,手拉着手站在那儿,笑着向游人致意。我们乘着汽车,在银蛇般的盘山公路上向上奔驰。车才行到半山腰,天忽然变得阴沉沉的,如丝的细雨飘了下来。这时,山上起了雾,到处变得迷蒙蒙一片,整个庐山好像披上了一层层薄薄的白纱,真给人一种“不识庐山真面目”的神秘感。

雾越来越大,天地像被一张巨大的纱帐笼罩住了。浓雾之中,游人虽然近在咫尺,也只听到声音而不见人影。山谷中的小溪在我们脚下流淌,“叮咚、叮咚”,小溪悦耳的歌声在山中回荡着。我向前张望,寻找它的去向,它却钻进了雾里,消失了身影。浓雾使空气变得湿润而清凉。我们来到山顶,雨过天晴。蔚蓝的天空中飘着几朵白云。我向远处眺望,不禁吃了一惊,难道我是误人仙境?那对面山上的云雾几乎把山淹没了,隐隐约约露出一点山顶。

云雾好似波涛汹涌的大海,浪涛一个接一个地滚滚而来,好像要把我们吞没,真是气势磅礴,宏伟壮观。我觉得传说中的八仙随时都会出现,乘着龙船在这云海上行驶。几位年轻人看到这壮观的景色,兴奋得一蹦三跳,欢呼着,奔跑着。谁知,更有奇观在后头,转眼间,那云雾像被一种巨大的力量推动着,一阵风似的迅速向一侧移动,被它遮盖的大山立刻变得清清楚楚,以它雄伟的风姿展现在游人面前。

啊,庐山的云雾真是千变万化,奇妙莫测,令我久久不能忘怀。

谢谢大家!

热爱地球关爱自然

我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……

在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈的步履去原野上踏青,雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香,欣享着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的.梦幻里;夜晚,我坐在稻谷飘香的农家小院里,仰望着璀璨的星空,聆听着蝉鸣嘹响,蛙声如潮,仿佛置身于一个童话般的王国。春天,我坐在牛背上,在一望无际的大草原上,听那牧歌婉转,牧笛悠扬。夏天,我坐在小船上,任双桨拍打着那碧绿的湖水,看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面;秋天,我站在树下,凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里,我的心都醉透了!

曾几何时,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过,没有自然,便没有人类,这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。这句话说得一点也不错,人不给自然留面子,自然当然也不会给人留后路,98洪水、20xx年的沙尘暴,其实,这就是大自然向人类发出的警示。

曾几何时,人们乱捕乱杀,使人类的朋友惨遭涂炭。"千山鸟飞绝,万径人踪灭",这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎,人类是否也将要把枪口对准自己?切记,保护动物就等于保护我们自己。

曾几何时,战争的爆发,使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏,核辐射对生命的摧残,尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪,可那里依然还是不毛之地。由此可见,和平是全人类绿色环保的重要前提。

真不敢想象,我们如果再这样继续下去,这个世界将会是一幅怎样的惨景呢?地上寸草不生,天空尘沙弥漫,人类将在魔鬼般的尖叫声中化成堆堆白骨。到那时我们只能说,人类曾经属于过地球,但地球将永远不会再属于人类了。

顾炎武曾经说过,天下兴亡,匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然,热爱地球吧,手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤,捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧!

爱自然,请爱护生物

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是二2班的王政清。今天,国旗下讲话的主题是:爱自然,请爱护生物!

明天5月22日,是国际生物多样性日。这是一个以关爱万物、呵护生命为主题的纪念日。这个日子又一次提醒人们:在地球上,我们还拥有许许多多,跟我们共同生活的生物伙伴。

生物多样性是地球上生命经过几十亿年发展进化的结果。目前,全世界的物种估计有1000多万至3000多万种,它们相互联系,相互依存,使地球上呈现出鸟语花香,绚丽多彩的繁荣景象。这些要感谢于自然,感恩于地球。

各种各样的生物又与我们人类生活密切相关,是我们赖以生存的物质基础。目前世界上食物消费量的90%来源于20多种植物,动物则为人类提供了大量的鱼、肉、蛋、奶等营养丰富的食品。除此之外,它们还为人类提供药物和工业原料等。

自然真是太伟大了,它无私的为人类奉献了这么多,而我们呢?人类不仅没有好好感恩地球,反而开始破坏自然。近百年来,由于人口剧增,环境恶化,地球的生物体多样性遭到了严重破坏。据调查,全世界12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝,每一天就有150-200种生物物种从地球上消失。

那我们能够为保护生物多样性做些什么呢?我提议,同学们应做到以下几点:

1、积极充当义务宣传员,向家长、亲友和社会上的人们宣传保护生物多样性的重要意义。

2、积极充当生物的爱心使者,从我做起,自觉保护生物,美化环境。

让我们行动起来吧!积极开展并参与保护生物多样性活动,怀着一颗对自然感恩的心,一起爱自然,爱生物吧!

我的讲话完毕。谢谢大家!

大自然演讲稿(篇三)

春天正迈着大步向我们走来,草地上逐渐有了点点绿色,莉花、杏花悄悄打开了它的花苞,三月桃花也把它美丽的花朵绽放出来!让人看了感受到了春天带来的勃勃生机。美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己,创造着文明。可是,人类正在夜以继日创造文明,但我们是否知道我们正在夜以继日地毁灭文明吗?因为人类的创造,人类的文明史上有了结实的木椅、精刻的木阁;而孕育出人类的原始丛林却在伤心地萎缩;因为人类的创造,人类的文明史上有煤炭、石油、地热;而承接着人们疯狂攫取的大地却在悄悄地下沉、裂变、陷落;因为人类的创造,人类文明史上有了林立的厂房、烟囱、化工车间;而那片曾经温柔的晴空,却正在被黑的、黄的、灰的污染杀手将臭氧层残忍地撕破。终于,人类的文明史上有了可怕的氢能、原子能,而从此,文明之邦的土地上不知多少因亲离友散而痛苦凄厉的哭声。

我们知道,当今世界性的十大环境问题,即气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化,大气污染等,这其中就有9项是因人类的活动直接导致的。楼房越盖越高,生活越来越好,绿色却越来越少,越来越远,有感于此,我曾看过这样一首诗:烟囱长成了森林/钢筋和混凝土切断了视线/我的瞳孔里就再没有了绿色/那天空的湛蓝呢/那海水的碧绿呢/那河流的清亮呢/那空气的爽朗呢。

地球是一位慈祥的母亲,无私地哺育着我们这些儿女。我们也同样用自己的聪明才智不断地认识她,利用她,造福于自己,创造了一个又一个历史奇迹。但也正是我们的贪婪自私,随心所欲,毫无节制,给母亲带来了毁灭性的打击。母亲随我们一路走来,历经了无数的风风雨雨。走到了今天,当我们放眼现实时,才发现她早已千疮百孔,不堪一击,正经历着痛苦的煎熬:大片大片的森林以惊人的速度被砍伐;漫天飞舞的黄沙吞噬着成千上万亩良田;沙尘暴、龙卷风肆无忌惮地摧毁着她日益单薄的身躯;滚滚的浓烟正腐蚀着她越来越小的呼吸道;各种废弃物让他的肌肤滋生着各种病菌;臭氧空洞,酸雨普降,疾病不断,洪灾泛滥,气温升高,冰川融化这种种迹象无一不在表明:如果我们这些地球的儿女还一味盲目地索取,不积极地去保护自己的母亲,这无异于是在自掘坟墓,最终毁灭的将是自己。我们该是觉醒的时候了,别等到“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”时,再来对母亲加以呵护,那时为之已晚矣。

我们常常是在有意与无意之间,把地球推向了生命的底线。让地狱迸爆出的烈火肆意侵舐着每一点绿色,让所有的'生灵在灼伤的苦痛中哀叹。我们经常是在有意与无意之间,打开了潘多拉的魔盒,然后面对因贪婪的欲念铸下的过错,无奈地看着盒中升起的狰狞的黑烟在大地与天空间弥漫。我们常常是在有意与无意之间,撞响了天王手中的金玉琵琶,然后忍受绵延的噪音,却不知该怎样办。我们常常是在有意与无意之间,使海面漂浮的石油粘住了海鸥的翅膀;使果林里的农药残害了弱小的生灵;使夜空里再也看不见清亮的星星。

曾经,我们的生活环境是那样的美好,"明月松间照,清泉石上流",让我们感受清幽;"大漠孤烟直,长河落日圆",让我们触摸壮丽;"流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼",让我们聆听喧闹;"春水碧如天,画船听雨眠",让我们亲近悠闲;"棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香",让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。清晨,观赏大海吞吐朝阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰。我们只有这么一个美丽的星球,我们的先人和我们的后人都注定要在这里生存。为了调色板上的蓝色能属于天空和大海,白色能属于瑞雪和浮云,黄色能属于阳光和谷堆,绿色能属于山川和森林;让你、让我共同伸出手来,承下昨天交给我们的这份责任。用诚心、汗水、智慧化合成的清泉,刷洗这个世界,赎去我们曾犯下的罪过,交还给自然一个真正的文明。

让我们共同努力,承担起历史赋予的社会责任,倡导生态文明,建设绿色家园。形成从我做起、从身边事做起、现在做起。我们只有一个地球,为了维护生态平衡,保护安全的、多样的生态系统,营造安全健康舒适的生存空间,我们积极呼吁保护生物多样性,维护和强化自然山水的整体布局,积极探索人与自然和谐共生的生存方式,建设可持续发展的生态环境。以人为本,立足自身,点滴做起,在日常生活中厉行节约,珍惜资源,植绿护绿,减少污染,保护生态环境,为人类永续生存与发展,为实现人与自然的和谐共处,为创造美好未来做出积极的贡献。

只有善待自然,生活才能真正美好!让我们像爱护我们生命那样去爱护大自然的一草一木,大自然才会善待我们!我们一定会再次看见那副山川秀美、江河多娇、人与自然和谐共处的美好画卷。

大自然演讲稿【篇四】

尊敬的老师、同学们:

大家好!

感谢,还有报恩。

所谓感恩,指的就是这两件事吧。

这个世界,有太多的事物可以感谢了。我想,在这所有的一切之中,首先要感谢的,是大自然。

人类源于自然——不论灵魂还是肉体。在自然下成长,欣赏自然的美,在自然中有所感悟,最后,像一片落叶般无息地湮灭在自然之中。我感谢自然,因为自然使我有所想、有所悟。世上的一切生物拥有的一切智慧,都是大自然赋予的。我喜欢游览于山水之中。

每当群山绿色的影子将我笼罩,微微闭上双眼,感受夹杂着自然清香的微风,这便是我与自然最为亲密的接触了。我听得到大自然要风儿为我传来的话语:一切烦恼和喧嚣都随风飘走吧,只留下那一片香在心中轻轻回荡。

我喜欢植物,喜欢看花,喜欢看草,喜欢看树木。这些花啊、草啊、树啊,是大自然最钟爱的首饰。而我,尽量不放过任何一个机会去鉴赏。它们将大自然的美展现得淋漓尽致,而人们,也可以从中读出自然的喜好。

花儿落了,还会再开;草儿枯了,还会再绿;树木随年岁而增长的年轮,揭示着自然的规律:生命不息,一切都永恒地运作着,毫不紊乱。而高尚的灵魂们,永远也不会消亡。

但一些人,似乎忘记了要向大自然报恩。很多时候我觉得,农村向城市的转变,便是人们的生活由绿色向灰色的转变。人们在松软的土地上铺上了坚硬而虚伪的马路,而本应在广阔的土地上自由生长的绿色精灵们,却只能站成马路两旁孤零零的两排,悲哀地看着呼啸而过的一辆辆铁皮罐子,和里边所装载的无知且无情的人类。

我听见,它们被汽车尾气呛得连声咳嗽;我看见,每天清晨,它们在难得的清新空气中,流下伤感的眼泪。那一颗颗泪珠是纯净无瑕的啊!可它即使再纯净,能洗刷人类污浊的心吗?不,不能再这样下去了!大自然恼火了!她为孕育了这样不孝的子女而恼怒,为孕育了这样不懂得感恩的子女而恼怒。

人们啊,请觉醒吧!不要等到无可挽回的时候才后悔。请从现在起,开始感恩自然吧!

让我们或许已经忘却的纯洁自然恢复原貌吧。等到社区里,学校里、大街上,放眼望去一片清爽的绿,坐在路边的长椅上休息,再次起身能够带走一肩花雨的时候,大自然便会欣慰地笑了……

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[参考]礼仪演讲稿4篇


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礼仪演讲稿(篇一)

古人云:“不学礼仪,不能立”。意思是人不懂礼仪,就不能在社会上立足。那么,什么是礼仪呢?简单来说,礼仪是一种自律和尊重人的行为准则,是对他人表示尊重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质的体现,也是个人道德和社会公德的体现。是城市的脸面,也是国家的脸面。

作为一个有着5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们生于社会,身份和角色不断变化。这一刻我们讨厌别人,但下一刻往往成为别人嫌弃的对象。当我们是游客的时候,总是随地吐痰,践踏草坪,根据自己的兴趣在文物上乱涂乱画;当我们是公民的时候,我们讨厌那些不文明的现象。我们在和同学相处的时候,总是担心他们的言行,却从来不关心自己。我们坐公交车的时候,总是沾沾自喜于拿到座位,但是挤进去踩着别人的`时候也懒得说对不起。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求水平和自我意识的价值越来越高,他们期待着越来越多的理解和尊重。毫无疑问,在当前形势下,礼仪不是个别行业、个别社会层面的需求,而是全民的需求。在家里,如果父母能拍好头;在学校,如果能有个好的开始;在单位,领导能不能开个好头,我们每个人能不能从我做起,从现在做起.提问,我们的文明礼仪会更容易提升。人们将生活在友好、宽容、关爱和温暖的社会氛围中!

礼仪演讲稿【篇二】

个人礼仪是社会个体生活行为的规范和待人接物的准则。是个人外貌、外貌、言谈、举止、待人接物等的个体调节。是个人道德品质、文化素养、教育良心等精神内涵的外在表现。其核心是尊重他人,与人友好,内外一致。

我们今天提倡的个人礼仪是一种文明行为的标准,它在个人行为中的具体规定都是以高尚真诚的社会主义精神文明为特征的。注重个人礼仪是社会成员之间相互尊重和友谊的表现,也是一种道德,是一个人的公共道德修养在社会活动中的体现。众所周知,“一个人的行为表明一个人的内心,但一个人的话说出一个人的内心”。如果一个人的个人礼仪不是建立在社会主义公共道德的基础上,而是建立在个人品德修养和文化修养上,那就会适得其反。因为它不能在本质上表现出对他人的尊重和友谊,不能真正打动和感染对方,增进他们的友谊,协调他们的关系。那些装模作样,附庸风雅,心中不敬的行为,或者说前两种人的虚伪文明,虚伪温柔的嘴脸,都属于那些“超越了黄金宝藏,却失去了黄金宝藏”的人,每个人都会嗤之以鼻。对个人来说,个人礼仪是文明行为的道德规范和标准;对于国家来说,个人礼仪是一种社会文化,是社会主义精神文明的基本要素,是一个国家文化和传统的象征,是治国安邦、教书育人的经典。素有“礼仪之邦”之称的中国,自古以来就崇尚“礼仪”,十分重视礼仪教育。历代君主和圣贤都把礼仪作为一切的准绳,认为一切都要以礼治国,以礼施教。我们的祖先也有很多关于个人礼仪和社会文明的讨论。比如《论语为政》说:“道为政,齐王诛,民不要脸;道是贤德,是谦谦谦君子。”大意是宣扬一种有政治权力的“道”,用刑法惩罚违反者。老百姓要的是不看行为对错和荣辱如何逃避惩罚,以德扬“道”,以礼育人。老百姓知是非知荣辱,会自觉遵守。这清楚地表明,在古代,人们对个人礼仪产生的社会影响有了更深的理解。《天子》年,“礼与耻,国之四维”明确而直接地将“礼”列为建国四大精神要素之首,也显示出其突出的社会作用。无数事实证明,个人礼仪对净化和美化一个社会有着积极的作用。个人礼仪是一种具有强大约束力的道德力量,它使社会的每一个成员都能够根据社会文明的要求,有意识地调整自己的行为,摒弃不良习惯,最终使自己的言行符合时代的仪式,从而顺应社会发展的潮流。可以说,个人礼仪也从一个方面反映了一个社会的文明程度。

可见,个人礼仪不仅是衡量一个人道德水平和是否受过教育的尺度,也是一个社会和一个国家文明程度的重要标志。

礼仪演讲稿(篇三)

大家好!我今日演讲的题目是“一言一行见文明”。

谈吐举止能够说是人的外壳,它有美丑之分,雅俗之别。从一个人的言谈举止中,立刻能够凭直觉确定出他的修养、素质。我们不无心寒地看到,有时在公车上一些“时尚达人”“优雅地”占着位子,看见羸弱的老者、举步维艰的病人,却视若无睹、无动于衷;如果有衣着不如自我光鲜的人站在自我的身边,他们会投以鄙夷的白眼,嘴中还会嘟囔着“乡巴佬,没文化”之类的碎语,然后继续滔滔不绝地聊着自我和某位“上流人士”的交情,并以几句散装的“外语”标榜自我的身份和内涵。

他们文明吗?不,我认为不。文明礼仪不是华丽的外表,不是高雅的姿态。它能够只是对陌生人的一个微笑,能够是捡起纸屑的一次弯腰;能够是排队候车时的秩序,能够是给需要者的让座;能够是获得帮忙之后的一声“多谢”,也能够是难为人家之后的一声“对不起”;能够是上学准时到校,能够是上课认真聆听;能够是一句问好,一次点头;能够是一次谅解,一点宽容,……文明其实是由细节构成的,一些屑小的细节都是礼仪,一些微不足道的暖意就是文明,

中国是世界公认的文明礼仪之邦,可现实又是怎样的呢?“乱插队,公共场合大声喧哗,随地吐痰”,这些词汇似乎成了中国的代名词。单看学校内的不文明行为,便能够用“比比皆是”来形容。然而,我们脚下的这片拥有五千年文化的文明礼仪发源之地,凭什么蒙受这样的耻辱。要改变这种现状,那我们该如何去做呢?

看看教学楼前棚变绿发臭的垃圾,走道上改得面目全非的名言,想想我们距离文明到底还有多远?听听周围同学的不雅语言,想想我们距离文明到底还有多远?反思过后,我们该怎样呢?是的,我们该努力了,努力做一个文明之人,少年强则国强,代表民族未来的我们,正在理解着知识教育,更应当知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。

如果说人生是树,功绩是果实,才能是枝干,而文明礼仪,是不起眼的树叶,是那深扎地底的根须。想让你的树硕果累累,就应增强文明礼仪,从我做起,从细节做起!勿以恶小而为之,勿以善小而不为。请我们每一个人管住自我的嘴巴,不说粗痞话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不随处涂鸦;管住我们的脚,不践踏草坪,不乱踢门墙。

文明学校,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在学校处处盛开!

礼仪演讲稿【篇四】

经过长期洽谈之后,南方某市的一家公司终于同美国的一家跨国公司谈妥了一笔大生意。双方在达成合约之后,决定正式为此而举行一次签字仪式。

因为当时双方的洽谈在我国举行,故此签字仪式便由中方负责。在仪式正式举行的那一天,让中方出乎意料的是,美方差一点要在正式签字之前“临场变卦”。

原来,中方的工作人员在签字桌上摆放中美两国国旗时,误以中国的传统作法“以左为上”代替了目前所通行的国际惯例“以右为上”,将中方国旗摆到了签字桌的右侧,而将美方国旗摆到签字桌的左侧。结果让美方人员恼火不已,他们甚至因此而拒绝进入签字厅。这场风波经过调解虽然平息了,但它给了人们一个教训:在商务交往中,对于签约的礼仪不可不知。

签约,即合同的签署。它在商务交往中,被视为一项标志着有关各方的相互关系取得了更大的进展,以及为消除彼此之间的误会或抵触而达成了一致性见解的重大的成果。因此,它极受商界人士的重视。

在商务交往的实践中,尽管君子协定、口头承诺、“说话算数”,在一定程度上有着作用,但是更有效的取信于人、让交往对象心安理得的,则是“口说无凭,立此为据”的文字性合同。

商务合同,是指有关各方之间在进行某种商务合作时,为了确定各自的权利和义务,而正式依法订立的、并且经过公证的、必须共同遵守的条文。在许多情况下,合山又被叫作合约。而在另外一些时候,人们所说的合约则是指条文比较简单的合同。在商务往来中,带有先决条件的合同,如等待律师审查、有待正式签字、需要落实许可证的合同,又被叫做准合同。严格地说,准合同是合同的前身,也是最终达到合同的一个步骤。

为了省事,在一般场合,商界人士往往将合同、合约与准合同混为一谈,统统把它们都叫做合同。这样做虽不甚精确,但也有助于大家“删繁就简”,减少麻烦。

根据仪式礼仪的规定:对签署合同这类称得上有关各方的关系发展“里程碑”式的重大事件,应当严格地依照规范,来讲究礼仪,应用礼仪。为郑重起见,在具体签署合同之际,往往会依例举行一系列的程式化的活动,此即所谓签约的仪式。在具体操作时,它又分为草拟阶段与签署阶段等两大部分。

在现实生活中,商界人士所接触到的商务合同的种类繁多。常见的就有购销合同、借贷合同、租赁合同、协作合同、加工合同、基建合同、仓保合同、保险合同、货运合同、责任合同,等等。以下,先来介绍一下合同的草拟的正规作法。

热!升职演讲稿(4篇)


升职演讲稿【篇一】

尊敬的领导、同事们:

大家好!

工作中的成就往往都需要不断的积累才能够顺利取得,可以说这次能够顺利升职也源于以往我在工作中的不懈追求,后来在同事的建议下参加了前不久的岗位竞聘并顺利升职,现在想来能够取得这样的成就也多亏了领导与同事们的支持,我很感激今天能够在企业有着这样的际遇并希望大家也能够有所成就。

通过我在工作中的历程可以得知成就的取得并不困难,或者说能够在工作中达到怎样的程度全凭我们以往在工作中的努力,毕竟我能够获得升职的机遇也多亏了以往自己在工作中付出的努力,因此当我获得这份回报的时候也能够在内心有所准备,实际上在工作中总是碌碌无为便应当要反思自身的问题所在了,我相信任何工作中的难题都能够凭借着相应的努力得以解决,正如以往我在工作中攻克了不少的难题从而获得了领导的认可,因此我也相信其他同事对待工作认真的话也能够达到这样的程度。

回顾以往的努力可以明白企业的发展是十分重要的,虽然我们从未在工作中有所松懈却也做得远远不够,通过目前的市场分析可以明白我们本应该在工作中做得更好才行,然而企业效益上的差距让我意识到自己还需要秉承严谨的态度才行,对待工作更加细心并制定好严密的发展方针才是我在工作中应该做的,因此我并不会因为自己成为企业高管便在工作中有所松懈,因为我明白即便是些许的懈怠都有可能导致自己在工作中变得落后于人,所以我能够时刻鞭策自己做好工作并因此获得领导与同事们的认可。

展望往后的工作不能够够让自己出现任何懈怠的状况,毕竟工作的完成往往是不进则退自然要对此予以反思才行,事实上工作中的成就本就是我们在工作中应当取得的,若是长时间没能取得任何成就可就好反思自身的问题并改进工作方式,即便对此感到困惑我们也可以多和同事进行交流并找出问题所在,而且当前阶段在工作中本就有许多值得我们去追寻的事务,而且公司的晋升机制十分完善自然要懂得妥善利用契机并成果升职,当我们身处高位的时候自然就能够从中享受到企业发展带来的益处。

面对工作中的问题应当积极予以解决才是我们应该做的,此时的我正是通过对工作的不懈追求才能够在职场中取得进步,相信大家这样认真对待工作的话也能够迎来晋升的契机。

谢谢大家!

升职演讲稿【篇二】

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我叫****,19XX年毕业于蛟河师范学校,被分配到白石山林业局黄松甸北场子学校任教,现任四年级班主任。19XX年晋小教高级职称。我现在申请晋小教超高级职称。

自从走出校门,我就一直从事教育事业,始终在第一线担任班主任工作。近30年来,坚持党的教育方针,不断提高教育教学质量,所带班级整体观念强,学生表现出色,保质保量的完成了领导交给的各项工作任务,是个让领导放心的老师。

当学生学习遇到困难时耐心辅导,当学生调皮时说服教育,当学生生活有困难时给买衣物,当学生快乐时一起分享,班级风气好,学习氛围浓,学生学习积极性高,是个深受学生爱戴的老师。

把家长当朋友,经常对学生进行家访,如实地反映情况,客观地提出问题,科学地加以解决,在工作中得到了家长的大力支持,是个深受家长信赖的老师。

总之,我所带的班级学生成绩在历次考试中都名列前茅。20xx年被中国吉林森工集团总公司评为先进工作者;20xx年、20xx年被白石山林业局评为优秀班主任;从1999年到20xx年六次被白石山林业局评为优秀教师;20xx年被白石山林业局团委评为优秀辅导员;19XX年被黄松甸九年制学校评为优秀教师。我撰写的论文一篇在北华大学获二等奖,两篇在白石山林业局教育处获二等奖。

这次评聘无论结果如何,我都会一如既往、尽职尽责地做好本职工作,为教育事业再立新功。

谢谢大家!

升职演讲稿(篇三)

尊敬的各位领导、尊敬的各位同志们:你们好!

我今天的述职发言分四方面:

一、尘间万事德为先

我们都生存在红尘世间,无论现行政治在弘扬什么精神,我想:亘古不变的灵魂乃是一个“德字。做人,讲的是品德;做事,讲的是美德;做法官,讲的是职业道德。

在思想上,我能够与党保持高度的一致,积极参加院里、庭里组织的各项政治活动和理论学习,努力按照《法官行为规范》和《法官职业道德标准》严格要求自己。面对十二年来经我手审结的上千个案件的当事人,我问心无愧地说:我用最实际的行动,兑现了“司法为民的思想。

民事案件特点之一,即:数量多。由于自己多年来超负荷的工作,近几年,只要数日连续开庭,前胸部位便会剧烈地疼痛,()接不上气来。亲朋好友劝我开庭时尽量少说点儿话,我的速录员无数次庭前提醒我。然而,一脚步入审判席,我的良知令我无法因自身的不适去简单地走程序,亦或瞒天过海般地“偷工减料。他们这辈子或许就打这一场官司,我心疼了自己,就是对当事人的不负责任,我不忍心、也做不到。有时下班回到家,一天强撑下来的我,只能用笔在纸上写字与家人对话,因为,最难受时,真的是连一个字都说出来了。

集体氛围,是在另一层面检验一个人德性的试金石。我能始终以一颗真诚、宽容、感恩之心善待周围的同志。我绝不背弃原则地去迎合别人,而是面对需要,伸出一双温暖的手;面对伤害,捧出一颗包容的心。用豁达化解误会,把祥和带给集体;用真挚感化猜忌,把快乐带给大家。

在廉洁自律方面,我想:具有发言权的不是本人。我将这项权利交给平素了解我为人或与我共过事的人们去作答!我只想秉承自己十二年审理案件一个不变的原则,那就是:绝不把自己的职业,作为谋求个人私利的工具无论从主观上,还是客观上。

二、怨海百态法定禅

无缘不相聚,无怨不成讼。平息怨恨的是一个“法字。首先是法律、法规。当事人到法院来,讨的是公正、公平、公道。这里,法律是准星儿,缺乏法律根据的说教,如无本之木、无源之水,是不能从根儿上说服当事人的。我努力利用每一次开庭的机会,将个案所涉及到的相关法律知识渗透到当事人的意识里,其最明显的效果是:增加了息讼服判的概率,减少了潜在的不安定隐患。

同时,这个“法还涵盖了方式、方法。多年来,我以诚挚的内心、率真的表情、温和的态度、广博的知识、人性化的思维、丰富的语言,娴熟地驾驭着每一次庭审,应对着三教九流、不同阶层的当事人,了解对立双方的心态、开解他们的困惑、理解他们的苦衷、化解他们的矛盾,将彼此间的怨恨引领到相互间的自省上去,收到了良好的社会效果。

三、真情自有真心在

十二年的时间里,我每年都是超额完成全年的结案指标,从未有超审限的情况发生,多次评为系统先进、办案能手。考核期的三年中:03年审结93件;04年审结123件;05年审结81件,圆满地完成了自己的本职工作。

特别值得一提的是:03年9月,我的母亲患胃癌住进了医院。我整日奔波于肿瘤医院和单位这两点一线之间,从未影响过开庭和正常的工作。04年初,我将母亲接到我家,每天早上,我准时赶到单位上班,中午利用同事们到食堂就餐的休息时间,骑着自行车赶回距单位往返四十多分钟的家里为母亲做饭。在长达半年的时间里,我从未在单位吃过一顿饭,常常空着肚子赶回单位开庭、打判决。一边是事无巨细的家务、癌症晚期81岁的母亲;一边是卷柜里永远走不空的卷宗,我以只有四十八公斤重的身子,支撑着这两副沉重的担子。

在此,我向所有在我最痛苦、最无助、最心碎的那段日子里,给予我支持、帮助和关爱的各级领导和同志们,道一声:我由衷地谢谢你们!是你们,给了我莫大的精神力量,让我勇敢并坚强地撑过了最艰难的时期。

四、名利如镜显圣凡

晋级是什么?它是直接与本人切身利益挂钩的事情。我视晋级如一面镜子:无论成与败,都是对自己灵魂深处的一次净化,都是我在政治素质和业务素质上的'一次提高。用积极的态度去战胜自我、用乐观的心态去完善自我、用仁厚的姿态去超越自我,这是我奋斗的方向、追求的目标。

真正的成功,是发自他人心底对自己的高度评价;真正的辉煌,是自身对人、对事的无愧无悔!人生的真正价值和意义,全然在于此。

谢谢各位领导!谢谢在座的诸位同志们!

升职演讲稿【篇四】

各位领导,各位同事:

大家上午好(午时)好!

此时此刻,我本着锻炼、提高自我的目的平静地站在这挑战与机遇并存,成功与失败同在的演讲台上,展示自我,理解考评。

今日我所讲的主题是抓住机遇。

所谓谋事在人,成事在天。机不可失,时不在来。万事都皆求一个,天时地利人和,若不能慧眼识辨,它就会瞬间消失。这就告诉我们当机遇敲门的时候,要是犹豫该不该起身开门去迎接,那它就去敲别人的门了。正因为如此,当我听到有竞聘的机会时,我毫不犹豫的报名了。我不会因为来(xx)茶楼没有多久而错失这次机遇。

不明白我这算不算毛遂自荐呢其实毛遂自荐这个成语也是鼓励我们抓住机遇,挑战自我的。

毛遂是赵国平原君门下的门客,三年以来一向默默无闻,一次,秦国大举进攻赵国,情景危急。赵王派平原君向楚国求救。平原君决定挑选出20名足智多谋的人随同前往,可是仅有19人合乎条件。这时,毛遂主动站了出来说:“我愿随平原君前往楚国。”平原君一开始不以为然(对他说):“一个有才能的人在世上,就好像锥子装在口袋里,锥尖子很快就会穿破口袋钻出来,人们很快就能发现他。而你一向未能出头露面显示你的本事,我怎样能够带上没有本事的人同我去楚国行使如此重大的使命呢”毛遂并不生气,他心平气和地据理力争说:“我之所以没有像锥子从口袋里钻出锥尖,是因为我从来就没有像锥子一样放进您的口袋里呀。”平原君便答应毛遂作为自我的随从,连夜赶往楚国。平原君到了楚国,可是这次商谈很不顺利。仅有毛遂应对楚王,慷慨陈词,对楚王晓之以理动之以情。楚王最终被说服了,与平原君缔结盟约,出兵救援。赵国于是解围。

事后,平原君说:“毛遂原先真是了不起的人啊!他的三寸不烂之舌,真抵得过百万大军呀!可是以前我竟没发现他。若不是毛先生挺身而出,我可要埋没一个人才呢!”那么此刻的我们仍然如此,不要总是等着别人去推荐,而是应当学会自荐,当机遇来临时不妨狠狠抓住它,挑战一下自我,为团体做出自我应有的贡献。

机遇确实重要,那么在机遇来临之前,我还是要不断塑造与提升自我,时刻做好迎接机遇的准备。所以我会在以后的工作当中,以常人之心对待自我,以坦诚之心对待别人,以火热之心对待事业,为(xx)茶楼的发展与壮大,立足本职,勤奋工作,在进取进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在竞争中选准自我的坐标。胜固可喜,败亦无憾。

多谢!

[实用]颁奖演讲稿4篇


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颁奖演讲稿(篇一)

老师们,同学们:

大家晚上好!转眼间,又是一年过去了,一年来,你们在各自的工作、学习和生活中收获着成功和喜悦,也收获着挫折磨难带来的人生财富。今晚,我们在此欢聚一堂,热烈庆祝我院“冬之韵”颁奖典礼暨文艺晚会的举行。在过去的一年中,我院涌现出了许多表现突出的优秀班集体、优秀教师以及优秀学生等等,他们在这一年的学习和班级管理等工作中都起到了模范带头作用,取得了突出的成绩。今天,我们要在这个盛大的晚会中,对他们进行隆重表彰!

十年树木,百年树人,教育是一个造福于千秋万代的事业,而从事着这项事业的教师也便显得无比崇高与神圣。社会的发展、人类的进步都离不开教育,因而,教育事业在漫长的发展历程中总是追寻更好、更有效的传业授道方式,如何提高教学质量便成了各大学校的工作重点。为此我院也为相关工作做出了许多努力。

老师们,同学们,经过这一个学期的努力,受表彰的班级、教师、同学,或因有较强的凝聚力和荣誉感而集体嘉奖,或因思想进步、学业拔尖、勤劳勇敢而受到学院表彰。他们用自己在工作、学习和生活中取得优异成绩的过程,展现了才华,充实了大学生涯,彰显了个人价值。借此机会,我向大家提出几点希望:

一、希望今天获奖的同学要珍惜荣誉,谦虚谨慎、戒骄戒躁,“百尺竿头,更进一步。”牢记:“逆水行舟,不进则退。”;孔子云:“见贤思齐”,希望同学们取人之长,补己之短,相互学习,共同

提高。

二、希望同学们既要树立远大的人生理想,同时又注重培养踏实的学习作风;既要追求学习成绩的不断提高,同时又坚持健康人格的日臻完善;既要有独立进取的钻研精神,也要形成协作共赢的团队合力。总之,希望你们以感恩的情怀,面对你身边的人和事,希望你们以创造的思想,去设计自己的今天和明天。

三、希望同学们坚持做一个严格自律的人。一些学生进入大学后,在相对宽松的学习环境下整个人都松懈下来,缺乏自制性、主动性和积极性,导致学习倦怠,生活懒散。这不是一个好现象。进入大学不等于进了保险箱,而是一个新的起点,新的开始,前面还有更远的路要走,还有更多的困难等着你去战胜。这就需要你们常怀律己之心,时时处处严格要求自己,学会自我约束,自我管理。

总而言之,作为师长的我,希望全体师生继续努力,乘着这次颁奖晚会的东风,我院必定会涌现出更多的优秀典范。我相信在我院全体师生的共同努力下,我院的教风、学风建设可以更上一层楼!

最后,预祝此次晚会取得圆满成功。祝老师们工作顺利,身体健康,同学们学业有成,万事如意!

谢谢大家!

颁奖演讲稿(篇二)

各位家长,同学们:

大家下午好!今天我们在这里隆重集会,还有一个极大的喜事,意义非凡。我们媞媞舞蹈艺术学校参加“圆梦中华,全国特长生艺术展演活动”取得了两金两银的好成绩。接下来我将为获奖的孩子们颁奖。

想必有些人对我们还不是很了解,我们媞媞舞蹈艺术学校成立于20xx年,是一个具有新鲜血液,新活力,潮气蓬勃的艺术培训学校。短短一年半的时间,越来越受到学生及家长的关注,认可并喜欢。我们为了满足更多的孩子从小就能接受各类专业的艺术教育,在新学期到来之际,我们又新开设了小小主持人,少儿表演,由我们陕话剧院的优秀青年演员授课。

我们学校的根本任务是培养孩子们的艺术修养。所以我们坚持教育以孩子们为主,科学的教学计划和教学内容为孩子们量身打造,在游戏中学习,在快乐中成长!我们也将继续本着严谨细心的管理模式,正规专业的教学路线为孩子们营造一个艺术熏陶的良好平台!我相信,不久的将来,通过在媞媞舞蹈艺术学校的学习,我们的孩子们将更具光彩!谢谢大家!

颁奖演讲稿(篇三)

尊敬的各位嘉宾,亲爱的同学们:

大家好!

在这春暖花开的季节,欢迎大家来到河北美术学院主持人大赛与棋艺大赛的颁奖典礼。 岁月似金,跳跃轻盈的步点,谱写出魂牵梦绕的动人旋律华年如水,挥洒神秘的画笔,描绘出五彩斑斓的绚丽青春,春华秋实,岁月在风卷云涌中闲庭信步。日月峥嵘,历史在挥毫泼墨中描画壮丽。

踏着时间的步伐,河美美术学院第五届主持人大赛与第七届棋艺大赛已缓缓拉下帷幕。 带着累累硕果,让我们共同欢庆这次的颁奖典礼。

首先,请允许我为大家介绍莅临本次活动的嘉宾。

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

为了让丰富同学们的课余生活,拉近同学之间的感情,使我们的大学生活更加丰富多彩,激发自我潜能,拓展自身素质河北美术学校特举办该活动。

首先我们要颁发的是主持人大赛中的优秀选手,他们才思敏捷,口才一流。有请嘉宾为获奖选手颁奖。

获得三等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。

获得二等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。

获得一等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。

让我们再次以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺。

然后我们要颁发的是棋艺大赛中的优秀选手,他们棋艺过人,风度翩翩。有请嘉宾为获奖选手颁奖。

在象棋中,获得三等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。

获得二等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。

获得一等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。

在五子棋中,获得三等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。 获得二等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。

获得一等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。

在军棋中,获得三等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。

获得二等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。

获得一等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。

在跳棋中,获得三等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。

获得二等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。

获得一等奖的是××同学,有请××嘉宾为获奖选手颁奖。

让我们再次以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺。

当青春如玫瑰般绽放,年轻的衣袖,沾满花香,一路芬芳。当笑脸迎着太阳微笑,成功的花朵,开满校园,无限荣光。今天,青春的蓓蕾因汗水的浇灌而瞬间绽放。明天,腾飞的翅膀因青春的绽放而自由翱翔。青春因我们而美丽,我们因青春而自豪。同学们,我们今晚的颁奖典礼就到此结束了,感谢大家,再见。

颁奖演讲稿【篇四】

尊敬的各位领导、老师:

上午好!

很荣幸能在如此隆重的盛会上发言。首先,请允许我代表所有的获奖教师感谢教体局,搭建这样一个可以突显我们一线教师魅力的平台。我想,这份荣耀不应该是属于我个人的,应是属于所有长年累月、默默战斗在一线上的教师们。

其次,我要感谢永顺县民族实验学校这个优秀的团队。我们学校是20xx年刚恢复小学办学,我们敬爱的万成政校长深深地意识到打造一支深钻业务、工作勤恳的教师队伍是学校发展的基础。他的口头禅就是“见红旗就抢,见荣誉就争!”我当然明白那是让老师们摆正心态,鼓励老师们要敢于亮剑、勇于亮剑、善于亮剑!

学校特别注重培养教师的文化素养,提升教师的业务能力。每个月组织两次业务学习,采取集中学习与个人自学、专题辅导与分组研讨等方式,深入学习,扎实推进。在这样一个浓厚的学习氛围里,老师们勤于学习,乐于分享,不甘人后,逐渐形成一个良性的竞争环境。我记得在第一次业务比赛中,一年级组的四位语文老师因没取得好名次而倍感失落,她们积极主动收集资料,并集中在办公室里进行学习,很长一段时间,最后离开学校的,我看到的是她们四个人的身影。如此的勤奋、刻苦、敬业,注定会收获成功的喜悦。在这次大赛上,付冰冰、代蓉、刘立群三位老师均获得了一等奖,彭凤娥老师也获得了二等奖。这样团结协作的优秀事迹,我不能一一枚举,只是在想:胜利不属于这样的团队,还会属于谁呢?

在今天的颁奖会上,对于我个人而言,没有什么成功的经验与大家交流,只是把一些不成熟的想法与大家共勉。

我想说的内容有关一句名言、一部电影和一个故事。

先说一句名言。

“人诗意地栖居于大地。”这是德国哲学家海德格尔说过的一句话,对我触动很大。我始终觉得,在温饱之后,评价一个人的生活质量的根本准则应该是:在心灵上、精神上是否充实与幸福,这与人的财富、名望、地位是无关的。记得读明代张岱的《湖心亭看雪》一文:崇祯五年十二月,余住西湖,大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日,更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。我们不必说西湖雪景是多么的令人赏心悦目,也不必说在湖心亭赏雪煮酒是何等的惬意,单单说大雪奇寒,专拣更定后拥毳衣炉火独往的“痴举”就足以令人折服。那份淡淡的高洁情怀,那份淡淡的孤芳自赏,能不让人觉得那是一种诗意吗?的确,生活不止是柴米油盐,还有诗和远方。而能够引领我们奔向诗和远方的便是我们的常态生活——阅读。

我永远感谢我的母校——永顺民师,她让我学会了该追求什么,该轻视什么。我永远记得第一次在校刊《野渡》文学报上发表了一首小诗,文学社给我的稿酬是一个袖珍笔记本,墨绿色,我视它为珍宝,一直保存在现在;而去年在湖南文学上发表了几千字散文的不菲稿酬我至今记不起来是多少数目。我也记得第一次读书征文大赛得了个二等奖,母校发给我的奖品是一本《鲁迅选集》,也许正是因为如此的润物细无声,我爱上了写作,爱上了阅读。在这个急功近利的时代,在这个文化不得不向世俗低头的年代,我却引导着我的学生爱上阅读,我想把阅读的习惯传承下去。也许有时会觉得孤独,但那么诗意地栖居于大地,我无怨无悔。

再说一部电影。

《孔子》是一部能让你记住很多故事情节的影片。周游列国的颠沛流离,一直未曾放弃过的礼义仁和。那是对中国传统的诠释和致敬。

多数人看到的必然是如潮如涛的千军万马,统领了一个时代。我看到的却是一个文化的痛苦之旅。春秋割据,天下大乱。孔子带着他的一群弟子,就这样穿行在这样的乱世中。不管身处何处,答疑解惑娓娓道来。颜回、子路、冉求、性格各异,但是都敬师爱师,遵循着孔子的精神。当我看见颜回为了数九寒天掉进冰窟窿的一车竹简,一次次地潜下水去;子路的“君子死、冠不免”;孔子的破屋抚琴,抱着死去的颜回不肯放手……你能看出谁是师谁是徒?

其实,作为传道授业解惑的师者在教育的行进中,同样也是一个学习的过程,我斗胆把“老师”这个传自春秋的称呼,给予一个新的定义:一个需要永远学习、永远和大家一起孜孜以求的探索者。

最后讲一个耳熟能详的故事。

一个人经过建筑工地,看见三个工人在砌一堵墙,问:“你们在干什么?”第一个人没好气地说:“没看见吗?在砌墙!”第二个人抬头笑了笑说:“我们在盖一幢高楼。”第三个人边干活边哼着歌曲,他的笑容很灿烂:“我们正在建设一个新城市。”十年后,第一个人在另一个工地上砌墙;第二个人成了工程师;第三个人呢,则成了这个城市的领导者。

故事给我们的启示是:思想有多远,我们就能走多远。在同一条起跑线上,心态决定一切。人生就是一场马拉松,你有时候会看到一个又一个人超越了自己,看到自己孑然一身,充满孤独与绝望……然而,只要你坚定信念,享受这个过程,仍然在奔跑,你所经历的一切,幸福也好,痛苦也罢,都将成为你生命的一部分,成为你的力量源泉。

感谢这次比赛,让我明白了比赛本身就是一个不断学习、不断进步的过程,有比较才有差距,有差距才有学习的动力。更明白了只有海纳百川,博采众长才是我们新时代教师的心胸!

我的发言结束,谢谢大家!

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