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做一个文明人的演讲稿简单的(篇一)
在无边无际的宇宙中，太阳、月亮和星星组成了光明，同茫茫宇宙的黑暗做遥遥无期的斗争。同样的，在我们的生活中，也存在这两种不同的道德力量：一种是由无数的善良人组成的文明群体力量，另一种是无数个对自己言行举止无拘无束、毫不在意的不文明道德群体力量。这两种力量的斗争此起彼伏，有时不相上下，处于僵持局面。使我们生活的社会中出现不和谐音符。然而，邪不胜正是大势所趋，文明终将会一举击中不文明行文的要害，文明之风将会刮遍社会的每个角落，文明行为将会成为社会道德的主流。
我校开展“文明礼貌月”活动以来，文明之风渐渐吹遍了校园。过去在我们的生活中随处可见的不文明行为，渐渐得到了遏制。不经意间在我们身边泛滥的纸屑、瓜子皮、一次性塑料袋，时时被不知姓名的同学悄悄拾起，送回他们的最终归宿垃圾箱。在不经意间，当脏话飞进我们耳朵时，总有人出来劝阻“请说文明语言”。每当不文明现象行为出现时，文明行为总是紧跟其后，出来阻止，甚至穷追不舍，使其丧失存在的土壤。
就是这样简简单单的文明动作行为，人的认识是不一样的，有的人认为是多管闲事，有些人把它当成了耳旁风，可是却赢得了大多数人的认可。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，简简单单的行为却反映着一个人的品质。短短的几句话，让人心里感到快乐，小小的一件事，让人感悟到了生活的真善美，关键就看你如何去对待。
其实，我们想成为一个文明少年，还是挺容易的。我们每个人都有一颗善良的心，每个人都有一个良好的愿望，每个人都希望自己成为一个文明的人。只是有些人太过自卑，缺乏自信，不相信自己会成为文明少年。有些人太过脆弱，缺乏坚韧的意志，难以拒绝诱惑，因此总是半途而废。但是他忽略了，这个世界上还是好人多，一双双期待的眼睛在注视着你，一双双温暖的手在等待着你，只要你主动了，一切问题终将不是什么问题。对我们大多数同学而言，做一个文明少年不是什么难事，一句问候，一个动作，一个手势，一个眼神……都可以让人感到温暖的。文明距离我们并不遥远，文明就在我们身边，不乱扔垃圾，不说脏话，时刻注意自己的言行，多使用文明语言，常说“请、谢谢、对不起、劳驾，请原谅”等等，文明贵在小行为，少一份自私，多一份宽容，换位思考，多从别人的角度着想，我们的关系难道不会融洽吗？我们的社会难道不会和谐吗？
我们每个人都是太阳，都是月亮，都是星星，都在为这个社会奉献着自己子的光热，文明和谐的社会还会离我们远吗？
做一个文明人的演讲稿简单的【篇二】
文明，一个你人生道路上最重要的词，文明，说得容易做得难。有了它，你永远是人们的模范;没有它，你永远是被人耻笑的对象。文明体现在生活中点点滴滴的小事中，表现在我们的个个举手投足中。乱扔垃圾，乱吐口水，说脏话等，这些都是不文明的现象。
在我们中国，有许多不讲文明的人，他们导致中国人在外国人眼中十分差劲。比如在外国的街道上，都竖着一个标志“请勿乱扔垃圾”的牌子，而且是中文。你还会发现在好多国外的大街小巷里，你看不到一点垃圾，即使在小吃街上，也是一尘不染。而在中国的好多大街上，你会发现白花花的塑料袋子，烂了的水果，吃了一半的食物等，那些人不仅导致我们的形象变差，还使我们的家园环境变差，天色都是灰色的烟雾，河水也变得浑浊。
而在我们身边也有许多注重文明的人。一次，我在椒江市民公园玩，一片绿色映入眼帘，那是穿着环保服的志愿者，他们一个个充满着活力，烈日高照，他们满头大汗衣服湿透了，却仍然不停止手中的活，有的捡垃圾，有的种树，有的檫椅子，他们神情投入。成了公园里一道特别美的风景。
有句话说：从身边做起，从小事做起。文明就是这样的。我们要将它牢记在心。让我们一起行动起来吧!让文明永驻人间!
做一个文明人的演讲稿简单的(篇三)
亲爱的老师、同学们：
文明看似简单，但是要落实却又不简单。而生活中的一点一滴，却是最能体现文明。
那是一个晴朗的早晨，我乘坐着公交车去姥姥家，那辆公交车是多么地明亮，多么地整洁啊！
突然，我看见了非常不和谐的一幕：一位叔叔正坐在公交车的后排，悠闲地磕着瓜子，一边磕着瓜子，一边把瓜子壳往地上扔。我经过一番激烈的思想斗争，决定上前劝阻这位叔叔。我对叔叔说：“叔叔，请您不要乱扔垃圾，好吗？我们每个人都有责任让这辆公交车保持干净。”可是他不理不睬，继续磕着瓜子。见他没有理会我，我便弯下腰，一颗一颗地捡起瓜子壳，扔进垃圾桶。那位叔叔看见了我的举动，忙说：“不好意思！不好意思！”也开始捡起他刚才磕到地板上的瓜子壳。在我们俩的努力下，所有的瓜子壳都被我们清理进了垃圾桶。
有一句广告语说的特别好，“文明——只差一步”。只差一步，仅仅一步之差，但这却是一个人的基本素质的体现。当只差一步时，你会不会选择进呢？我想会的。既然只差一步，为什么不去做呢？
相信，每个人都争做文明人，做文明事，文明就会在中华大地上播下种子，然后茁壮成长！
做一个文明人的演讲稿简单的【篇四】
各位老师，亲爱的同学们，大家早上好：
今天在这里，想和大家说一件小事：有一天中午，一位同学手拿一小袋零食，进了校园，边走边吃，到了三楼吃完了，包装袋飘然而下，落到地上，我很想看看这个垃圾袋的命运如何，于是就站在不远处观望，一位同学匆匆而过，第二位同学视而未见，又一位男同学来了，他走的很急，但从突然减慢的步伐可以看出他看到了那个小袋子，而且，他还弯下了腰，捡起了垃圾袋，又急匆匆地走了。看着这位穿着校服的六年级同学背影，我感到十分感动，心中的敬意油然而生，他捡起的绝不仅仅是一片垃圾，而是宝贵的社会责任心和闪光的社会公德，将来他一定能得到社会给他的公平的回报；而第一位同学，丢掉的也绝不仅仅是一小片垃圾，那是你的形象、你的尊严，折射出的却是你的品质、你的素养。同样都是举手之劳，但却有着天壤之别。开学到现在，校园中很多地方都有同学们随手丢弃的垃圾，教学楼后面经常会发现从楼上飘下的纸片。放学后，大操场、篮球场上乘车同学留下了一个个塑料袋、食品袋等等。
老师们、同学们，我们谁都希望有一个干净整洁、和谐美丽的生活环境，我们谁都希望自己成为一个举止优雅、言行不俗的人。在湖小的校园，翠竹挺拔、芳草依依、绿树成荫、鸟语花香、四季如春、干净整齐、简洁明朗，我们常常在不经意之间就能够感受到她的和谐、她的魅力，这是我们生活、学习的地方，这是属于我们自己的绿色校园，是我们全体师生齐心协力打造出来的美丽家园。在这里，我们的老师紧张而愉快地工作，我们的同学健康而快乐地成长。但是，如果你是一个有心人，也许你有时会发现，在你匆忙走过的花坛边、在你举步走过的楼梯上、在你教室的一个角落里、在你课桌的一侧地面上，躺着一张废纸、一个白色的塑料袋、一个被人丢弃的果核，每一阵风过，它们都会随风而舞，但却绝不会给人美的享受。你可能并没有弯下腰，用你的举手之劳，去除这些不和谐的音符，是因为你太匆忙吧，还是因为你正在思考什么问题而没有留意？是因为你不愿意吗，还是因为你觉得这不干我的事？是因为你已经习以为常了，还是因为这个不和谐音符的作者就是你？同学们，只要我们的举手之劳，我们的校园就会更加亮丽，更加迷人，而你的举手之劳，会使你的行为更美，使你的举止更优雅。同学们，如果你留意，也许你还会发现，在你自己的课桌上，写着几行“秀丽”的小字、画着一幅“精美”的图案；在一面洁白的墙面上，印着一只“醒目”的脚印，在教室门前整洁的楼道里，粘者一块黑乎乎的口香糖。这些刺眼的符号是从哪里来的呢？也只不过是个别同学的“举手之劳”罢了，但这样的举手之劳，留下的却是白玉上的瑕疵，难以擦除的污点，每当这些“杰作”的作者经过你的作品、“欣赏”它的与众不同时，你能产生快乐和自豪的感觉吗。老师们，同学们，让我们师生之间、同学之间，互相监督，自我约束，共同努力，齐心创造湖熟小学美丽和谐的校园。下个星期的国旗下讲话，我们共同来关注有哪些班级、哪位同学做得比较好。
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关于宽容的演讲稿通用4篇
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关于宽容的演讲稿(篇1)
今天是“国际容忍日”，也叫“国际宽容日”。因此我讲话的题目是《学会宽容》。
大家也许听说过《负荆请罪》的故事。历史名相蔺相如，由于护驾有功，所以官越做越大，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之。蔺相如的宽容令廉颇深感惭愧，于是他身背荆条，登门认错。听完这个故事我想同学们一定深深佩服蔺相如的度量。
的确是这样，人的度量是一种修养，是一种境界，是一种美德。可以说能与同学、朋友相处融洽的人，必定是豁达开朗的人，也必定是的大气的人。大气的人，总会以乐观的心情来面对生活，总会友善待人、宽厚待人。还有一种人，也想和别人亲近，却常常不能如愿以偿。他恐怕没有意识到，自己不受人欢迎的原因，就在于他在于自己气度太小，凡事斤斤计较。因此最终也成不了大器，做不了大事。
宽容其实就是原谅可容之言、饶恕可容之事、包涵可溶之人。大家生活在一个集体里，难免会发生一些磕磕碰碰的小事，每当出现这种情况，有的同学会怒发冲冠，甚至大打出手;而有的同学则会友善待人，及时表达自己的歉意，请求对方的原谅，于是双方握手言和。只有懂得宽容的人才能拥有很多朋友，才能在需要的时候得到大家的帮助，即使有时候犯了错误，也会得到大家的谅解。因为，宽容别人，就是宽容自己。
天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比;高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花，不论其清蚀，故大海浩瀚无比。懂得宽容，你将会把冷漠的世界变得绚丽而多彩;学会宽容，你将会把曲折的人生变得平坦而宽阔。
同学们，在今天的讲话中，我为大家讲一则历史小故事。
战国时期，蔺相如在与秦国的交涉过程中，凭借自己的机智和勇敢，为赵国立下了汗马功劳。回国后，赵王重用蔺相如，给他加官进爵，位在赵国大将军廉颇之上。这令廉颇十分不服。廉颇心想:我为赵国拼命打仗这么多年，功劳难道还不如蔺相如的一张嘴吗?于是，他扬言要当面羞辱蔺相如。得知廉颇的想法后，蔺相如尽量回避、忍让，不愿与廉颇发生冲突。坐马车出门时，只要听说廉颇从前面过来了，他就会叫车夫把车子转到小巷子里，待廉颇过去了自己再走。
蔺相如的门客认为他这样做是因为害怕廉颇，对此，蔺相如不慌不忙地问道:“廉将军跟秦王相比，哪一个厉害?”“当然是秦王厉害。”门客们说。“我见了秦王都不怕，难道还怕廉将军吗?秦国不敢侵略我们赵国，是因为有我和廉将军在。我对廉将军容忍、退让，是把国家的安危放在前面，把个人的私仇放在后面啊!”听到蔺相如的解释，大家恍然大悟，再见到廉颇手下的人，他们都谦让有加、礼让三分。廉颇得知真实情况后，主动背上荆条去给蔺相如认罪，于是，便有了名垂千古的“负荆请罪”的故事。从那之后，廉颇对蔺相如不再有微词，两人一文一武，齐心协力为国效力。
生活中，我们会遇到各种摩擦，会碰到各种矛盾，面对这些摩擦与矛盾，你是选择豁达对之，还是选择忧郁纠结?中国有句古话道：“忍一句，息一怒，忍一事，少一事”，“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。雨果也曾经说过：“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”其中都道出了宽容的力量。11月16日是“国际宽容日”，同学们，让我们都努力做到宽以待人，共同营造一个和谐、友善的生活环境。
宽容，是每一个人都应该有的。而就是因为有些人没有宽容之心，才使世界有了诸多的争吵和战争。下面我就举几个关于宽容的例子。
那天吃过晚饭后，我在看书，听见了父母的争吵声，便去看看怎么回事。原来，爸妈在商量事时，妈妈不经意说了句话，爸爸便严厉地让妈妈不要用这种语气说话，妈妈却说不要爸爸管。于是他们两个人就因为这件小事而开始争吵起来。如果他们的宽容之心多一些的话，那么说不定爸妈的争吵也会很快结束的。如果爸妈他们没有宽容之心的话，那么说不定他们会吵得更厉害，有可能他们还会打起来，甚至离婚。幸亏爸妈都有宽容之心，他们的争吵很快就结束了。
还有，在现代，每个人都会碰到类似这样的问题：坐公交车或地铁时，一不小心踩到别人的脚，自己主动地道了歉，可那个人却让你赔钱;在街上走路时跑了神，撞上一个刚买完菜的人，把他买的菜弄掉了，给他道了歉，可人家让你赔菜钱，不赔钱吧还不让走，节假日还好说，要是碰上急事，那你不就是很为难吗?其实，我讲的这几件事，只是生活中的小事，很好解决。但如果你碰上的是那些平时蛮横不讲理、没宽容之心的，那你不管怎么说，他也不会同意。使你需要办的事只能就此放弃。
宽容，是每个人都应该有的。如果你发现你身边的人没有宽容，那你一定要劝他。总之一句话：没有宽容，就没有这个世界，希望每个人都学会宽容。
是否拥有一个广阔的心胸决定着一个人是否能够快乐的生存。“不要用别人的错误惩罚自己”就是在阐释着这一点。
对你爱的人宽容。“爱一个人，就要爱上他的一切。”是这样的，爱一个人就会毫无理由的爱上他的全部，包容他的所有。既然爱他，就说明在他身上一定有着吸引你的地方，那么这样的人是难得的，既然遇到，就不能错过，应该倍加珍惜。对于他所犯下的小错误，理应采取宽容的态度对待。接着就毫无理由的宽容他，忍让他。是因为你爱他。
对爱你的人宽容。被人宠着，惯着，爱着是福气，是一件幸福的事情。那人能在茫茫人海中看到你，并爱上你，无怨无悔地付出他全部的好。与你而言，本就应该怀有感激之情，包容这个爱你的人在宠你时犯下的错误。慢慢地学会宽容爱你的人，是因为他爱你。
对你的朋友宽容。“人非圣贤，孰能无过?”朋友之间的磕磕碰碰是在所难免的，既然身为朋友，就应在了解他的为人的基础上理解他的无心之过，宽恕他犯下的错误。是因为你们是朋友。
对你的敌人宽容。一个人如果对自己的敌人也能宽容相待，才能说明这个人是一个拥有真正宽广胸怀的人。要对每一个与自己为敌的人宽容，因为敌人一直以来都充当着一个竞争者的角色，在竞争过程中，你为了取得胜利，不断激励着你提高自己。在另一方面，此人也是一个变相帮助你提高的角色。所以，请对你的敌人宽容一些。是因为你们一直在互相帮助，相互提高。
海尔普斯说：“宽容是文明的唯一考核。”我们生存在这个文明的时代，作为一个个文明人，难道不该学会宽容吗?
对身边的人或事物多一些宽容，就会拥有快乐多一点，宽恕了自己。
尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的老师、同学们：
大家好!我叫彭浩原，来自迁陵学校。在我演讲之前，先要大家回答一个小小的问题，希望大家能踊跃参加：如果有一个人把你最最心爱的东西不小心弄坏了或弄丢了，你能心平气和的面对他，并安慰他说：“不要紧，不用自责!‘’能做到的请举手。谢谢大家配合!这是什么?这就是宽容!今天，我演讲的题目是：《常与宽容相伴，描绘多彩人生》。
有宽容相伴，人们的感情会更加融洽;有宽容相伴，美好的生活会更加丰富;有宽容相伴，时代的精神会焕发出勃勃生机。
古今往来，宽容赞歌长唱不衰。齐桓公有宽容相伴，不计前嫌令管仲为相，从而成就了霸业;韩信有宽容相伴，原谅了使他受胯下之辱的屠夫，从而英名留史册。今天更多的人因有宽容相伴，从而伟业照人间!
我们从小要与宽容相伴，当朋友欺骗了自己，你要想到也许他有说不出的苦衷，只要你的一句”没关系“便可以使自己心中的郁闷和茫然化为乌有，继续吐纳友情的芬芳;当妈妈误会了你，心中充满委屈，甚至愤怒，可是只要理解母爱深深，自然会风平浪静，赢得温暖的亲情;当考试失败后，也应该学会宽容自己，相信自己只要从失败中找到原因，持之以恒地奋斗，成功就在前面!
宽容是港湾，供我们爱心停泊;宽容是缆绳，连接我们的友谊;宽容是纱网，滤掉我们的不和谐。宽容这中华民族的美德将伴我一生，像一盏明灯照我前行。让我们常怀宽容之心，使心灵的原野冰雪消融，草长莺飞，风光旖旎。描绘我们多彩的人生!
谢谢大家!
关于宽容的演讲稿(篇2)
亲爱的老师、同学们：
大家好!
说到宽容与理解，我想从两方面来谈谈，就是容人和容己。 关于容人，佛说：不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。所以我们要容人。我们知道官渡之战是我国历史上著名的以少胜多的战役之一。当时袁绍统率十万大军，进逼曹操驻守的许都。在袁强曹弱，众寡悬殊的情况下，曹操的部属惶恐不安，许多人唯恐自己性命有危险，便暗中与袁绍联络，以谋求退路。后来曹操用奇计，出奇兵，书写了历史上的一大奇迹。之后曹操缴获了袁绍丢下的珍宝、地图、书信，当然也发现了许多下属暗中写给袁绍的信。当时有不少人建议曹操严厉处理这些暗中勾结袁绍的下属，但是曹操没有那样做，他把那些书信全部当众烧毁，还说了这样一段话：“袁绍强大的时候，我尚且担心性命难保，何况我手下的那些人呢?即使他们暗中与袁绍联络，谋求退路也是可以理解的。”那些曾经想要投奔袁绍的人被曹操如此宽容得胸襟所折服，从此对曹操衷心耿耿。以史为鉴，我们真正体会到的是退一步海阔天空的宽广。
关于容己，佛说：不为小事而执着，是对自己的一种宽容。比如我们平时无意之间做错了件事，我们悔过了，就要宽容自己。忘记该忘记的，放下该放下的，我们才会走出一条精彩的人生之路。
原谅是一种风度，是一种情怀。世上的事本身就很平常，没必要让一些小事占据我们的心。风吹云过，烟消雾散，我们会发现天地原来世如此澄明，一切都是那么自然。我们每一个人应该时刻铭记：我不是为了生气而和你相遇的，而是为了一场美丽的相约。
谢谢!
关于宽容的演讲稿(篇3)
宽容是一种理解，宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。做人要宽容，更要学会宽容。
说是宽容易做起来难这谁都知道，表面上说道理每个人都会说真正做到自已身上的时候就不行了。历史上有个叫蔺相如的，由于护驾有功，皇帝就让他当了宰相，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。当着众多的大臣面前出他的丑，但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量，深感惭愧，从此两人便联起手来，一同为赵国效劳。赵国有两个这么好的人才国才会强大外国才不会来侵犯，学会宽容对人对已对国家都会有益处。
历史上那些善于妒忌的人，遇到一点不满便怨天尤人，这些人纵然学问再好，也难成大器。周瑜是个卓越的军事家，才能出众，足智多谋，把庞大的东吴水师统帅得井井有条。可是，当他得知诸葛亮是神机妙算后，便心生怒火虽自知不如也不虚心学习而是整天心中盘算诸葛亮，发出了“既生瑜，何生亮”的凄叹后，最终落得个吐血身亡的结局，唉，这又是何苦呢！倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量，我想，他的结局肯定不会是这样！
在现实生活中的妒忌和怨恨也不少，由一点小事搞的鸡犬升天。在学校里我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系；当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。就像电视上的广告在电车上他挤了你一下但只要你心宽就不挤了。今天他抄袭了我的作业前天他没来扫地等等。学会宽容何苦要斤斤计较呢。我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢？天地如此宽广，比天地更宽广的应该是我们的心！
学会宽容吧！做人如果能够宽容一点，那么我们的生活便会变得更加和谐美好！
关于宽容的演讲稿(篇4)
生活里，有很多转瞬即逝，像在车站的告别，刚刚还相互拥抱，转眼已各自天涯。很多时候，你不懂，我也不懂，就这样，说着说着就变了，听着听着就倦了，看着看着就厌了，跟着跟着就慢了，走着走着就散了，爱着爱着就淡了，想着想着就算了。
其时，我很累了，我习惯假装坚强，习惯了一个人面对所有，我不知道自己到底想怎么样。有时候我可以很开心的和每个人说话，可以很放肆的，可是却没有人知道，那不过是伪装，很刻意的伪装;我可以让自己很快乐很快乐，可是却找不到快乐的源头，只是傻笑。
有时候，莫名的心情不好，不想和任何人说话，只想一个人静静的发呆。有时候，夜深人静，突然觉得不是睡不着，而是固执地不想睡。有时候，听到一首歌，就会突然想起一个人。有时候，别人突然对你说，我觉得你变了，然后自己开始百感交集。
假如爱情可以解释，誓言可以修改。假如，你我的相遇，可以重新安排。那么，生活就会比较容易。假如有一天，我终于能将你忘记。然而，这不是随便传说的故事。也不是明天才要上演的戏剧。我无法找出原稿，然后，将你一笔抹去。
有些伤口，时间久了就会慢慢长好;有些委屈，受过了想通了也就释然了;有些伤痛，忍过了疼久了也成习惯了……然而却在很多孤独的瞬间，又重新涌上心头。------其实，有些藏在心底的话，并不是故意要去隐瞒，只是，并不是所有的疼痛，都可以呐喊。
世界上最凄绝的距离是两个人本来距离很远，互不相识，忽然有一天，他们相识，相爱，距离变得很近。然后有一天，不再相爱了，本来很近的两个人，变得很远，甚至比以前更远。
优秀！讲文明的演讲稿小学生简单 (4篇)
讲文明的演讲稿小学生【篇一】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
很高兴今天能够站在这里作为学生代表就“讲文明树新风”讲一些话，我知道，我能够站在这里演讲，全都是因为我一直以来都做到了以礼待人，给同学们老师们一种讲文明的印象，而这种讲文明的印象，是我从小在身边人那里耳濡目染来的。
我家算是一个知识分子家庭吧，爸爸是报社的记者，妈妈是法院的律师，爷爷是公安局的退休警察，奶奶则是一直都在家从事湘绣的传承与创作，他们相处的方式是非常文明的，彬彬有礼的相互尊重，甚至都不需要教我要注意什么，我都能够在他们的言行举止里学到“文明”的内涵。不过我今天要讲的并不是这些耳濡目染，而是文明是可以学习和培养的，这是一个后天可以学习和努力的事情。
我有一个乡下的表哥，他从去年开始，转入了我们这个城市上学，他来我们家的时候，还带着他们乡下那边非常不拘小节的随意，经常吃饭把食物扔在地上，或者扔的满桌子都是，但是通过我和他讲道理，通过我爸爸妈妈对他的演示，他现在已经完全改过来了，甚至比我还讲卫生讲文明，经常会叫我出去玩的时候，先轻轻敲我的门，等我开门了，他才问我要不要出去玩，以前他可是直接闯进我的房间，把我拽出去玩，也不管我愿不愿意的。我想这就是文明的力量，这种文明是可以后天养成的。我们也都是可以通过努力来“讲文明树新风”的！
同学们，你们想想一个不讲文明的人都是什么样？随地吐痰，这个我也不知道那些随地吐痰的人是怎么做得出来这些事情的，反正我是做不到这样，这个就跟在大马路上撒尿一样，让我难为情。乱扔果皮纸屑，这一点大家也许会觉得没什么，可是当一张纸屑或者一块果皮被检查的人看见了，扣了我们班级或者学校的分，让我们与文明奖无缘的时候，我们就可以想象得到一块果皮或者一张纸屑会带来的损失了。
还有很多很多不文明的现象，我想大家应该也都见过，而且见到的时候会觉得不可理喻，自己无意中做的时候，又都感觉不到文明不文明。这部分的现象，我希望大家都能在生活中留意一下，不要让自己成为了一个不文明的人之后才有所醒悟，从现在开始，我们一起做一个文明的人，讲文明树新风吧！
我的演讲完毕了，谢谢大家！
讲文明的演讲稿小学生【篇二】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！今天我演讲的题目是《做一个讲文明的小学生》。
我们国家是一个具有悠久历史的文明古国，讲文明是我们每一个人都应该继承的光荣传统。作为新世纪的我们，讲文明就要从每一件平凡小事做起。
在家里，我们要做一个讲文明的好孩子。尊敬长辈，孝敬父母。与邻居和睦相处，做一些力所能及的家务事，为父母减轻负担。
在学校，我们要做一个讲文明的好学生。遵守校规，认真听老师讲课，积极回答老师的问题;要尊敬老师，见到老师主动问好；要团结同学，同学有了困难要主动帮助；要爱护公物，不要在墙上乱涂乱画，不损坏学校的一草一木；要热爱劳动，讲究卫生，关心集体，为班争光。
在公共场合，我们要做一个讲文明的小公民。要遵守公共秩序，不大声说话，不妨碍他人；要尊老爱幼。主动帮助有困难的人，时时刻刻为他人着想。
所以，讲文明是我们每一个人从小就应该养成的良好行为习惯。如果我们大家都讲文明，那我们的国家将会成为一个欢乐和谐的大家庭。
同学们，让我们都行动起来吧，做一个讲文明的小学生！
讲文明的演讲稿小学生(篇三)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
讲文明树新风，是当代高中生必备条件，一个优秀的高中生，不但要有优秀的成绩更要在各个其他方面也做好，因为我们是未来做过的继承者，也是建设者，我们必须要用高尚的品德去塑造自己。
在日常生活中，对到陌生人，对到熟人我们都要做到一点，就是要讲文明，因为文明礼貌是对他人的基本尊重，一个讲文明的高中生也是大家喜欢的高中生，更是我们乐于接受的高中生，高中生活的开始，不但伴随着学习，更伴随着文明礼貌，我们不只是学习文化知识，更要学会如何做人，如何做一个懂礼貌讲文明的人。
很多人对讲文明树新风，不了解，也不知道如何去做，认为这些事情，太过高大上，不是我们能做的，其实不然，在我们日常的生活和学习的时候就能够做到，比如与同学交流沟通的时候尊重同学，对同学礼貌，知道为同学考虑，衣着得体，干净自然，这些都是一个讲文明的学生该做的事情。
与人交流是，谈吐要礼貌，不能出口成脏，辱骂他人这是一种非常不道德的行为，不被大家认可，也会被所有的同学老师排斥和不喜。因为大家都不喜欢一个不文明的人与自己一起学习和生活，做一个让人喜欢，令人尊敬的人这才是我们高中生应该做到的事情，而不是一而再再而三的去做伤害他人的事情。
在学习上，我们应该一努力学习，刻苦奋斗为准，反对偷懒，反对邋遢，拒绝抄袭等一系列不好的作风，要做一个优秀的人首先就要树立新的行为风范。这样对自己的学习有帮助，同时也能够得到更多人的认可和同意，同时也能够带领更多的人与我们一起做好树立新的行为风范，让我们一热爱学习为荣，以艰苦奋斗为荣，不断前进，拼搏奋斗不止。
生命不止，学习不休，这是我们高正生活学习的更本，更是我们每天都需要完成的基本任务，我们要做新时代的高中生，成为成绩优秀，文明礼貌，待人有礼的大学生，让我们一直做一个令自己喜欢，做一个优秀的人，去不断的完成学习任务，做一个最好的高中生。
在我们的学习和生活中我们以比我们优秀的同学老师为榜样，做好工作，完成自己的学业，在高中三年里努力提升自我价值，学好知识，考一个好大学。
谢谢大家！
讲文明的演讲稿小学生【篇四】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天，我演讲的题目是：《做一个文明的学生》。
我生长在一个阳光向上的文化家园，在这里，我像天使一样张开飞翔的翅膀，内心的幸福像花儿一样绽放。早晨，我来到这个家园，校长和老师都在门口迎接，我感到特别温暖。
在这个美好的家园里，我学会了走路。在走廊、在教室我不肯奔跑，我抬头挺胸、放稳脚步，自信地前行;上下楼梯，人多拥挤，我们互相谦让。因为我们知道，楼梯上那道醒目的黄线 ，是安全的生命线，不可逾越。我们还知道：“向右迈进一小步，世界迈进一大步。”所以，在这个家园里，我们要两人成排，三人成列，自觉有序地走路。
在这个美好的家园里，我学会了说话。我们说一口流利的普通话，文明礼貌用语常挂嘴边。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”在与同学的交往中，能和睦相处，友好合作。做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“您好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”化解了冲突。在这个家园里，我们不会高声喧哗，生怕惊动了专心思考的同学。
在这个美好的家园里，我还学会了做事。当看到地上有一片烂纸时，我们毫不犹豫地弯下腰，捡起来，放进垃圾箱。当同学需要帮助时，我们伸出援助之手，为他排忧解难。我们时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。
在这个美好的家园里，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，让文明之花开遍我们的校园、家庭、社会。
我的演讲完毕，谢谢大家!
做一个文明演讲稿(模板13篇)
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做一个文明演讲稿(篇1)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好，今天我演讲的题目是“做一个文明的中学生”
记得的有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易，做起来难，我们经常性思考，我在做什么，我做的怎么样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但每一种答案和背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到随地吐痰的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明一种受人尊敬并为大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语、做文明事。再简单的地讲就要懂礼貌、明事理。中国素有“礼仪之邦”之称。礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。
“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句俗话大家要记住，文明礼貌是最容易做到的，同时也是生活中最重要的事，比最高的智慧、它比一切的学问都重要，礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
我们学校现一直强调行为规范教育要求我们。
1、遵文明规。
俗话说，“没有规矩，不成方圆”，我们知道，良好的纪律是学好文化知识的保障。因此，做文明的中学生首先要严格遵守《中学生守则》、《新晖中学行为规范》严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自律自强；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物
2、行文明路。
你会走路吗？每个同学都会说：谁不会走路。但我发觉不是每个人都会走路。在学校走廊、教室不能奔跑；上下楼梯要靠右走。在马路上遵守交通规则，不逆行马路。
3、讲文明话。
不讲粗话、脏话。遇见老师要问好。多用“请”、“谢谢”、“对不起”。
4、做文明事。
其实，文明离我们很近很近，近得触手可及。在教室里，在马路上，不随地吐痰，不随手扔果皮、纸屑。在公共场所不能大喊大叫，不妨碍其他人学习、工作或休息，不在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。对人友好，做到“与人为善，心中有他人”。
同学们，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你能把握的，就只有今天！让我们珍惜今天这美好时光，遵规守纪，勤奋学习，争取更大的进步！
最后，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，规范自己，监督自己，使自己率先成为一个文明的中学生吧。谢谢大家！
做一个文明演讲稿(篇2)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《说文明话，做文明人》。
同学们不禁要问，文明究竟是什么?其实文明就在你我身边，文明是路上相遇时的微笑，文明是同学有难时的热情帮助，文明是平时与人相处时的亲切，文明是见到老师时的问早问好，文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，文明是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，是一种修养，更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会说文明话。“文明用语腊月暖，恶语伤人六月寒”。一声“你好”会带给我们一天的好心情，一句“谢谢”会拉近了我们之间的距离，一声“对不起”会化解我们一触即发的冲突，一句“不要紧”就等于给我们送来阵阵温润的春风。
做文明之人，就要做文明事，就是要注意举止文明。看到有人丢了纸屑，怎么办?捡起来!看到水龙头没拧紧，怎么办?拧上!看到朋友遇到困难，怎么办?伸出援助之手!这都是一些小事，关键在于我们是否热情地伸出了自己的双手。“沙不积无以成高塔，水不积无以成江河”，“一屋之不扫，何以扫天下”，正是一些看似非常平凡的小事，却折射出文明的光辉!因此，我们要管住自己的口，不随地吐痰，不说脏话，不发表带有人身攻击的言论；管住自己的手，不乱扔垃圾，不破坏公物；管住自己的脚，不践踏花草。
同学们，眼下我们区正在开展争创全国文明城市活动，全区上下都在着力提升市民的文明素质，你我的文明言行也是这座城市形象的名片，我们千万不可轻视自己的力量，面包里的酵母很少，但它就能为面包撑起一片天地。同样的，我们每一个人都可以成为践行文明之路上的酵母。
同学们，播下一个动作，就会收获一个习惯，播下一个习惯，就会收获一种品格。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做一个文明人，为我们区争创全国文明城市添砖加瓦。
我的演讲完毕，谢谢大家!
做一个文明演讲稿(篇3)
各位老师，亲爱的同学们，大家早上好：
今天在这里，想和大家说一件小事：有一天中午，一位同学手拿一小袋零食，进了校园，边走边吃，到了三楼吃完了，包装袋飘然而下，落到地上，我很想看看这个垃圾袋的命运如何，于是就站在不远处观望，一位同学匆匆而过，第二位同学视而未见，又一位男同学来了，他走的很急，但从突然减慢的步伐可以看出他看到了那个小袋子，而且，他还弯下了腰，捡起了垃圾袋，又急匆匆地走了。看着这位穿着校服的六年级同学背影，我感到十分感动，心中的敬意油然而生，他捡起的绝不仅仅是一片垃圾，而是宝贵的社会责任心和闪光的社会公德，将来他一定能得到社会给他的公平的回报；而第一位同学，丢掉的也绝不仅仅是一小片垃圾，那是你的形象、你的尊严，折射出的却是你的品质、你的素养。同样都是举手之劳，但却有着天壤之别。开学到现在，校园中很多地方都有同学们随手丢弃的垃圾，教学楼后面经常会发现从楼上飘下的纸片。放学后，大操场、篮球场上乘车同学留下了一个个塑料袋、食品袋等等。
老师们、同学们，我们谁都希望有一个干净整洁、和谐美丽的生活环境，我们谁都希望自己成为一个举止优雅、言行不俗的人。在湖小的校园，翠竹挺拔、芳草依依、绿树成荫、鸟语花香、四季如春、干净整齐、简洁明朗，我们常常在不经意之间就能够感受到她的和谐、她的魅力，这是我们生活、学习的地方，这是属于我们自己的绿色校园，是我们全体师生齐心协力打造出来的美丽家园。在这里，我们的老师紧张而愉快地工作，我们的同学健康而快乐地成长。但是，如果你是一个有心人，也许你有时会发现，在你匆忙走过的花坛边、在你举步走过的楼梯上、在你教室的一个角落里、在你课桌的一侧地面上，躺着一张废纸、一个白色的塑料袋、一个被人丢弃的果核，每一阵风过，它们都会随风而舞，但却绝不会给人美的享受。你可能并没有弯下腰，用你的举手之劳，去除这些不和谐的音符，是因为你太匆忙吧，还是因为你正在思考什么问题而没有留意？是因为你不愿意吗，还是因为你觉得这不干我的事？是因为你已经习以为常了，还是因为这个不和谐音符的作者就是你？同学们，只要我们的举手之劳，我们的校园就会更加亮丽，更加迷人，而你的举手之劳，会使你的行为更美，使你的举止更优雅。同学们，如果你留意，也许你还会发现，在你自己的课桌上，写着几行“秀丽”的小字、画着一幅“精美”的图案；在一面洁白的墙面上，印着一只“醒目”的脚印，在教室门前整洁的楼道里，粘者一块黑乎乎的口香糖。这些刺眼的符号是从哪里来的呢？也只不过是个别同学的“举手之劳”罢了，但这样的举手之劳，留下的却是白玉上的瑕疵，难以擦除的污点，每当这些“杰作”的作者经过你的作品、“欣赏”它的与众不同时，你能产生快乐和自豪的感觉吗。老师们，同学们，让我们师生之间、同学之间，互相监督，自我约束，共同努力，齐心创造湖熟小学美丽和谐的校园。下个星期的国旗下讲话，我们共同来关注有哪些班级、哪位同学做得比较好。
做一个文明演讲稿(篇4)
在无边无际的宇宙中，太阳、月亮和星星组成了光明，同茫茫宇宙的黑暗做遥遥无期的斗争。同样的，在我们的生活中，也存在这两种不同的道德力量：一种是由无数的善良人组成的文明群体力量，另一种是无数个对自己言行举止无拘无束、毫不在意的不文明道德群体力量。这两种力量的斗争此起彼伏，有时不相上下，处于僵持局面。使我们生活的社会中出现不和谐音符。然而，邪不胜正是大势所趋，文明终将会一举击中不文明行文的要害，文明之风将会刮遍社会的每个角落，文明行为将会成为社会道德的主流。
我校开展“文明礼貌月”活动以来，文明之风渐渐吹遍了校园。过去在我们的生活中随处可见的不文明行为，渐渐得到了遏制。不经意间在我们身边泛滥的纸屑、瓜子皮、一次性塑料袋，时时被不知姓名的同学悄悄拾起，送回他们的最终归宿垃圾箱。在不经意间，当脏话飞进我们耳朵时，总有人出来劝阻“请说文明语言”。每当不文明现象行为出现时，文明行为总是紧跟其后，出来阻止，甚至穷追不舍，使其丧失存在的土壤。
就是这样简简单单的文明动作行为，人的认识是不一样的，有的人认为是多管闲事，有些人把它当成了耳旁风，可是却赢得了大多数人的认可。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，简简单单的行为却反映着一个人的品质。短短的几句话，让人心里感到快乐，小小的一件事，让人感悟到了生活的真善美，关键就看你如何去对待。
其实，我们想成为一个文明少年，还是挺容易的。我们每个人都有一颗善良的心，每个人都有一个良好的愿望，每个人都希望自己成为一个文明的人。只是有些人太过自卑，缺乏自信，不相信自己会成为文明少年。有些人太过脆弱，缺乏坚韧的意志，难以拒绝诱惑，因此总是半途而废。但是他忽略了，这个世界上还是好人多，一双双期待的眼睛在注视着你，一双双温暖的手在等待着你，只要你主动了，一切问题终将不是什么问题。对我们大多数同学而言，做一个文明少年不是什么难事，一句问候，一个动作，一个手势，一个眼神……都可以让人感到温暖的。文明距离我们并不遥远，文明就在我们身边，不乱扔垃圾，不说脏话，时刻注意自己的言行，多使用文明语言，常说“请、谢谢、对不起、劳驾，请原谅”等等，文明贵在小行为，少一份自私，多一份宽容，换位思考，多从别人的角度着想，我们的关系难道不会融洽吗？我们的社会难道不会和谐吗？
我们每个人都是太阳，都是月亮，都是星星，都在为这个社会奉献着自己子的光热，文明和谐的社会还会离我们远吗？
做一个文明演讲稿(篇5)
“放学了！”4点钟，一群孩子兴高采烈地冲出学校，穿过马路，一窝蜂地冲向学校门口的小店。大家都迫不及待的想买零食。4点了，大家都饿了。
过了一会儿，大家开心的跑开了。他们来的时候，地面干净整洁。这时，已经是一片混乱。我看着这片肮脏的土地，内心充满了情感。再进一步，时不时会看到一些食物包装袋等生活垃圾，随意扔在地上。我还亲眼看到离垃圾桶只有一箭之遥的地方有一只剩下的鸡腿和一些竹签。这.我想：在学校里，大家都知道“不乱扔垃圾”的原则，但是在学校外，是不是所有在学校的同学都突然失忆了？垃圾遍地，不应该是我们当代青少年的表现！
转念一想，中国还没有制定这个法律！但我认为，人的素质不应该取决于法律的压迫，而应该取决于自己的意识。如果你没有自我意识，走着走着，生活在一个乱七八糟的区域也没关系，但你也要想想自己国家的形象。如果一个来自文明法律严格的国家新加坡——的人来到这里，看到这样一个不修边幅的环境，这个新加坡人的心中是不是出现了素质差、环境差的中国人的形象？同时，校内文明属于学校，校外文明属于国家。“校内文明就够了，校外何必多此一举”的想法是完全错误的。
三月，文明礼貌月，整个中国弥漫着文明礼貌的芬芳。这些香味来自各种各样的花，每个公民都是其中的一部分。让我们携起手来，让文明之花盛开在祖国的每一个角落。
做一个文明演讲稿(篇6)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我今天讲话的主题是《做一个文明的小学生》。大家都知道我们的祖国是一个历史悠久，文化灿烂，拥有五千年的发展历程目，代代传承了优良文化美德，是一个礼仪之邦。我们从小就学习《弟子规》、《三字经》……那么我们该如何做一个文明的小学生呢？
第一，我们要尊师重教，同学间互相礼让，尊师重教是发自内心的，要用实际行动表现出来，从礼节礼貌到认真学习。同学们互相礼让，首先要大家都有一颗包容的心，学会宽容。
第二，我们要讲文明懂礼仪，上下楼梯注意谦让，遵守交通规则，不逆行马路等等。
第三，我们要尊重他人，言行一致，表里如一，同学们都要约束自己的 不文明行为，尊重自己，尊重他人。
第四：出行文明，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。保持应有的社会公德。
第五：我们提倡勤俭节约，反对好逸恶劳，反对奢侈浪费和享乐主义，自强不息，不断进取，保持健康向上的精神风貌。
最后，我呼吁同学们“人勤春来早，一刻值千金。”大家要离开行动起来，从我做起，从身边做起，从点滴做起，让自己成为一名优秀文明的小学生，让文明的祖国更加美丽！
我的讲话结束了，谢谢大家！
做一个文明演讲稿(篇7)
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好，今天很荣幸有机会坐在这里，和大家探讨一下关于礼仪的话题。
我来问大家一个问题：大家想不想让别人评价我们 “帅”、“美”、“漂亮”，这是每一位同学的愿望，可是如何让人夸我们美呢?礼仪就是教给大家向善向美的，有人把当代经济称之为“眼球经济”、“注意力经济”。“美”能吸引别人的注意力，使自己得到更好的评价。在北京职业礼仪大赛中，主持人问天安门广场国旗班班长史涛，“当你在执勤的时候，你会朝女性看一眼吗?”史涛的回答是“假如这位女性很美，我不仅看一眼，还要看好几眼”，当时观众抱以热烈的掌声。他在这么庄严而神圣的地方，都要朝美的人和事看，何况生活中的你我。比如捡东西，无论男女都应蹲下拾取，而不应直接站立弯腰拾捡，原因很简单——把屁股翘起来示人，行为上不美，显然不礼貌!
两千多年前，东汉的文字学家许慎在《说文解字》里的解释为：礼者，履也。是会意字，要重复前人走过的足迹。引申为我们要遵循前人立下的规矩。比方说今天你们应怎样称呼我：书娟就不合适，称高老师就很好。今天我们讲“礼”，实际上就是对前人优秀传统的一种继承。所以我欣赏一句话：知书达礼。
尊重别人就是心里装着别人。“心里装着别人”不是让你去做惊天动地的大事，而是凡事首先替别人着想，换位思考，“己所不欲，勿施于人”。“他山之石，可以攻玉”，一位外国人眼中的“尊重”，或许能对我们有所启示。
由于时间关系，我主要给大家讲了什么是礼仪、学习利益的意义以及常用的校园礼仪，重点讲述了尊重老师、友爱同学、孝顺父母和保护环境四个方面，最后希望大家记住：自己丰富，才能感知世界的丰富;自己善良才能感知世界的美好;自己坦荡才能坦然的生活在天地之间!，在以后的学习生活里学好文化知识，为将来生存立业打下基础;同时学好学会礼仪知识，学会做人，学会与人相处，做一个东礼仪的现代文明人!
做一个文明演讲稿(篇8)
尊敬的老师，同学们：
你们好，今天我演讲的题目是《做一个文明守纪的中职人》!众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范》也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。
的确，处于多梦季节的青少年，萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与成人相错的十字路口前，在这漫漫的人生路上，“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光，远航者的罗盘；是人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光。而我想说的是：当一个学生不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就犹如鸟儿失去了翅膀。
在生活中，在我们的身边，不乏有这样的现象：
校园里，见到老师，不知道问好；生活中没有秩序，不懂得谦让；大庭广众之下，公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不，这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢!
如此看来，一个人的素质是多么的重要啊!
现在，我校在全市，乃至于全省全国榜上有名，而我们又是这所名校的主人，那么，身为主人的我们，应该怎么做呢?
应当碰到老师时，送上一句温暖的问候；在饭堂排队时一次礼貌的谦让；平日里整理好自己的仪容，爱护自己身边的一切?
你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑，或者，在集会、比赛过程中，保持安静，不喧哗，做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下，呼吸着周围一丝丝新鲜的空气，那种感觉是不是特别美妙呢?
人，不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最可爱的人!
在这场热潮中，你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情，水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为，你，就是栾川县中等职业学校的金字招牌!
请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的中职人。
做一个文明演讲稿(篇9)
亲爱的老师、同学们：
文明，是什么？人类的进化是文明。科学的发展是文明。……文明就是一个人的品德的表现。我们身边到处是文明。比如：在公交车上让座是一种文明；走在人行道上看见一个空可乐瓶，把它捡起扔进垃圾桶，这是一种文明；看见有老奶奶要过马路，主动上前搀扶，帮助她过马路，这也是一种文明；……文明是一个人品行的体现，心灵的美。它能体现出一个人，对人对事的态度。有时你的文明举止，会给你带来收获。而有时，你的一个小小的不文明举动，可能改变你或别人的一生。
我记得电视里播出过一个故事：在某个城市的高速公路上，一辆红色的跑车在飞快的奔驰着，突然，从跑车的车窗里丢出了一个装有垃圾的袋子，跑车后面一辆也正快速行驶的轿车为了要避让这个小小的袋子，只能突然改变了行驶的车道，从而引起了车祸。轿车上的司机当场就死了，跑车上的人吓呆了。这样不仅改变了别人的一生，还改变了别人一家的命运，自己也受到了良心的谴责。
其实在我们身边的文明，就是一个人行为和素质的表现！让我们多注意一些自己的行为规范，让我们这美丽的世界更加美好！
做一个文明演讲稿(篇10)
尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们：
大家好！
有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目；
有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露；
有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是文明之美。
天空无语，但有鸟儿为它欢快地歌唱；大地无声，但有万物为它点缀着美丽；大海无言，但有鱼儿为它谱写生命的乐曲。人即使无语，但人的道德自会诠释生命的价值。校园无语，但有文明证明着他的光辉圣洁。
那么，我们的二中校园因什么而文明呢？我的回答是校园因你、我的文明而文明。简单的一个 “人”字，写起来容易做起来难。每个人要做一个怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明的二中学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的二中学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，他更不会乱丢饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的二中学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
文明的二中学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。
文明的二中学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
同学们，我们播下一个行为，收获一个习惯，播下一个习惯，收获一个品格，文明已被人们放在心里的一个重要位置。,所以我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为看作小事，.每个人的举手投足之间，都传递着丰富的文明信息。我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，争做二中文明学生，创建和谐二中校园。
文明是一盏灯，它指引着人们驶向美好，纯净的远方。
文明是一泓清泉，它洗刷了人们的心灵，使它变得纯真。
文明是一段阶梯，它指引着人们向真、善、美不断迈进。
“恰同学少年，风华正茂”， 青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养，让我们把握生命中的每一天，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆。 用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，文明校园的乐章终将奏响。
做一个文明演讲稿(篇11)
尊老爱幼，乐于助人，是我们中华民族的传统美德。然而，在生活的一些细节中，我们是否只注意到并实现了这些事情？在公共汽车上，它为人们，尤其是母亲和儿童提供优质服务。汽车里有一个供母亲和孩子坐的特殊地方。一位母亲抱着孩子上了车，准备坐在母子上车的地方。但是车已经被几个大老粗占了，他们看到了可怜的母子俩，假装无动于衷。可怜的母子俩只能默默无语地看着袖手旁观。唉！业障不好的人！
此图为著名漫画家华1980年1月的《假文盲》。这是一幅带有强烈讽刺或幽默的画面。华取材于生活现象和小细节，通过夸张、隐喻和象征手法，对一些人物和事物进行生动的讽刺和批判。这双《假文盲》很有代表性。
华巧妙地运用了这部名为《假文盲》的漫画，形象地批判了世界上的伪、恶、丑，宣扬了世界的真善美。因为“文盲”这个词本来指的是文盲、没文化的人，现在指的是盲人、没有道德修养的人。华使用“假”字，更能体现他自己的本意。
尊老爱幼的要表扬，这种精神要发扬，自私的要批评。世界需要爱，因为这是爱的呼唤。愿道德之星永远绽放。让我们从内心出发，做文明人。
做一个文明演讲稿(篇12)
同学们：
文明是路上相遇时的甜甜微笑，文明是同学有困难时的热情帮助，文明是平时与人相处时的亲切宽容，文明是见到师长时的问早、问好，文明是不小心撞到对方时的一声"对不起",文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，文明是看到有人做错事时的主动制止……文明就在我们平时生活中的细小琐事中。
每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印，影响到一生。因此我们要改掉坏习惯、培养好习惯，做一个讲文明懂礼貌的人。
我们向大家发出以下号召：
一、做文明人，要学会尊重他人。
尊重他人是文明人的一种基本素养，希望大家要做到：
1、孝顺父母长辈，听从父母的教导;
2、老师讲课、同学发言时，认真倾听;
3、在校内外，见到老师、同学要热情打招呼问好;
4、不管在任何场合遇到老弱病残的人都主动帮助;
5、别人帮了你，要对别人道一声"谢谢";冲撞了别人，先说声"对不起";别人冲撞了你，说声"没关系";
6、尊重他人的劳动成果。
二做文明人，要有文明的行为。
要拒绝暴力，远离野蛮。同学之间难免会发生一些小的误会、小的摩擦。有的同学会一笑了之，有的同学则采取极不理智的做法，拳打脚踢论英雄。请同学们记住：暴力，是一种野蛮的行为，用暴力永远解决不了任何问题，只会把事情搞得更糟!
三、做文明人，要自觉养成文明习惯。给同学们一点建议：
1、无论校内外，都穿戴整洁;
2、佩戴好校徽;
3、课间不追跑打闹，不玩危险的游戏;
4、定时清理书桌抽屉，既要讲究个人卫生又要讲究公共卫生;
5、不说粗话、脏话，不骂人，经常使用文明礼貌用语;
6、能爱护花草树木，不随意践踏草地，不随意采摘花果;
7、看到不文明现象敢于站出来制止!而不是不闻不问。
要保护环境，既要做到不乱扔垃圾，还要主动清理垃圾，比如我们脚边的垃圾，有些同学以为不是自己扔的，就不理睬，这不是一个文明人的态度。看到纸屑等垃圾要主动拣起来，不要斤斤计较，辩解什么这不是我扔的!我们想告诉你的是：不是你扔的，你还能拣起来，不正体现了你比扔垃圾的同学更讲文明更有素质吗?所以我们提议：从今天开始，大家都行动起来，弯下腰，伸出手，主动地捡起脚下的废纸，决不随手乱丢一片废纸。请大家记住：净化校园，是你我他、大家共同的责任!
文明的事其实很容易做到，但却也是最难坚持的事。只要坚持了就播种下了一个好习惯，让你受益终生。总之希望所有同学从现在做起，从一言一行、一点一滴做起，养成良好的文明习惯，讲文明话，行文明事，做文明人，让文明之花处处开放!文明火炬代代相传!
做一个文明演讲稿(篇13)
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
上午好！
今天我国旗下讲话的题目是《做一个文明之人》。
记得有人说过：人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是校园里相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好。作为一中的学子，文明在我们身上要体现得更加具体，包括文明用语，不说脏话，中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句话大家要牢记。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，有时它比智慧、比学问还重要。
文明还要体现在一中学子的行为方式上，教学楼内不吃东西，不拍球，不去校外的小摊小贩购买食品，不乘坐电动三轮车选择文明出行，每天穿校服，保持文明形象等等。我们是家之学子，国之未来。切之弊病，正身立己，不断提高文明素质，树立良好的精神面貌，是我们每一位同学应该必须做到的。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。就是要懂礼貌，明事理。让我们大家共同践行社会主义核心价值观中的24个字，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！
关于劳动演讲稿范文(通用4篇)
演讲稿怎样才能写好？乾坤未定，你我皆是黑马，为了让我们的演讲更加成功。那定然缺少不了演讲稿，以下由励志的句子为大家精心整理的“关于劳动演讲稿范文”，相信你阅读本页面后有一些收获！
关于劳动演讲稿范文 篇1
亲爱的老师们，同学们：
大家好！
我是**，这次竞选班干部活动，我要竞选的是劳动委员。
我竞选劳动委员是因为我有优势：我可以为班级打扫卫生，清理教室，将地面的垃圾都扫入垃圾桶中，使得地面可以一尘不染，干净美观。并且我还会在下课时督促大家及时整理抽屉，让大家安排好每天的卫生工作，当然下课擦黑板的同学也得按时擦，这一点是绝对不可以忽略的。
如果我当上了劳动委员，我会竭尽全力为大家服务，为班级服务。如果我发现地面肮脏了，会主动把地面扫干净，拖干净，使老师来上课时，能感觉到讲台位置都是干干净净的。当然，每当在同学们需要帮助时，我也会主动给予援助，会尽力而为地去帮助他们。如果我当上了劳动委员，我在以身作则的同时，会做好榜样，把自己的座位先保持干净，尽可能的帮助其他同学做好清理工作，并做好监督工作。管好自己的同时，也监督和帮助好别人，使大家都养成一个好习惯。如果我当上了劳动委员，我会每天检查卫生，空闲时留意教室的整洁情况，这样可以让大家都养成及时清理垃圾的她习惯。这是我最希望的，也是我最开心的。
如果这次竞选我没有被选上，我也不会气馁。我会继续给大家服务。继续给班级服务，让班级的卫生工作尽一份力。让前来检查的值周生感受到我们的班级环境是整洁的，给他们留下一个好的印象，杜绝因为班级卫生不过关而扣分现象，争取我们班级能在期末时能被评为五星级或都四星级的称号。当然，我也不会因为没有被选上，而垂头丧气，不会因此而有失落的心情。如果我们班级被扣分了，我也会去主动查找原因，再合理建议或者配合劳动委员做好班级的卫生工作，使班级的整体环境面貌保持良好。
我的演讲结束了，最后还想让大家把你们手中宝贵的一票，也是神圣的一票投给我吧！谢谢！
关于劳动演讲稿范文 篇2
尊敬的老师同学们：
大家好!
五一劳动节是世界劳动人民的节日，而五月又是劳动月。这点众所周知，那么这似乎于我们学习有些不相关。错了!在五一劳动节这个神圣的日子里，我们要学会尊重劳动。
开完运动会，收拾收拾运动场地，就是一种对别人劳动的尊重。不还有一首诗写道：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”吗?农民伯伯辛辛苦苦中的粮食，一人浪费一点点，那么全世界节约下来的粮食就足够应对当前的世界粮食危机了!由此可见，尊重劳动，是对劳动的负责，是对自己的负责!
劳动，是一种美德。劳动一、两天很简单，但如果长时间的投入劳动事业中，决非一件易事!在学会劳动之前，我们首先要明白，劳动是为了什么呢?超级秘书网
古人有一句话曾说：“一夫不耕，或为之饥：一妇不织，或为之寒”，意思是说：如果天下有人不耕种，那么就会有人因此受到饥饿的威迫;如果天下有人不织衣，那么就会有人因此受到寒冷的要挟。所以劳动是为了世界人民。试想：如果天下无人劳动，我们岂不会受到寒冷与饥饿，我们生活的环境岂不会一片乱糟糟?由此可见劳动的重要性。
既然明白了劳动的意义，懂得了如何尊重劳动，那么，我们可以尝试尝试劳动。
劳动简单，却又难于上青天!如果真心实意为了大家而劳动的话，弯腰捡纸也是一种劳动。但如果为了名誉而劳动，再壮观也无法有益于民，不过是徒造声势罢了。切记，不可为劳动而劳动，虚情假意甚至会害人害己!
种一棵小树、弯一下腰、捡一片纸、往垃圾桶中扔垃圾……种种劳动就在你我身边，尽管它们有可能很不起眼，但声势再大，如果是为了自己的名誉而着想的话，也是徒劳!真心实意的劳动，再细微再不起眼，你只要做了，你就真正的在名誉外劳动!这，就是劳动的真谛!
我的演讲完了，谢谢大家!
关于劳动演讲稿范文 篇3
在“五一”国际劳动节来临之际，全国劳动模范和先进工作者表彰大会今天在北京隆重举行。我们向今年受到表彰的2985名全国劳动模范和先进工作者表示崇高的敬意！向共和国的劳动者致以节日的问候！
劳动创造世界，奋斗成就伟业。中国工人阶级和劳动群众是发展中国特色社会主义事业的主力军，是推动经济发展和社会全面进步的根本力量。社会主义中国取得的巨大成就，倾注着他们辛勤劳动的汗水，凝结着他们创新创造的智慧。作为亿万劳动者的杰出代表，劳动模范和先进工作者以日复一日的无私奉献和创造性劳动，书写对祖国和人民的挚爱忠诚，诠释劳动光荣、知识崇高、创造伟大的价值追求。历史会永远铭记他们的功绩。
这次表彰的全国劳动模范和先进工作者中，有长期奋战在生产一线的产业工人，有岗位成才的技术工人，有勇攀高峰的科技人员，有自强不息的下岗再就业人员，有带领职工再创辉煌的国有企业管理者，也有敢闯新路的自主创业者；有推动科学发展的先进个人，也有在抗击重特大自然灾害、应对国际金融危机冲击等重大事件中贡献卓著的杰出代表。他们把人生追求融入伟大事业，在平凡的工作岗位上创造了不平凡的业绩。在他们身上，跃动着改革发展的时代脉搏，展现了当代中国工人阶级和千千万万劳动者崭新的精神风貌。
社会发展和科技进步使劳动本身发生深刻变化，人们的劳动观念不断更新，劳动方式不断改变，劳动内容不断丰富，劳动价值不断升华。无论劳动形态怎样变化，爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神不会变；无论时代如何变迁，我们党全心全意依靠工人阶级的根本方针不会变，社会主义国家广大劳动者的主人翁地位不会变。
今年是继续应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展、加快转变经济发展方式的关键一年。学习弘扬劳动模范和先进工作者的伟大精神，以他们的崇高思想、先进事迹、优秀品质为楷模，引导职工群众崇尚劳模、学赶先进、争创一流，保持工人阶级昂扬向上、奋发进取的精神状态，是促进经济社会又好又快发展的重要动力。进一步营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好风尚，全方位提升劳动者素质，努力造就知识型、技术型、创新型职工队伍，是推动科学发展、加快经济发展方式转变的根本保障。
尊重和保护一切有益于人民和社会的劳动，促进实现劳动者充分就业和让广大劳动者更多共享经济社会发展成果，最大限度激发劳动者创新能力和活力，让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，在全社会推动形成工人伟大、劳动光荣的浓厚氛围，中国工人阶级和劳动群众一定能在改革发展的伟大历史征途上大有作为，谱写无愧于时代的新篇章。
劳动是社会围绕转动的“太阳”，一切收获都来自于劳动。劳动是如此艰苦平凡，又是如此崇高伟大。让我们大力弘扬劳模精神和工人阶级信念坚定、立场鲜明，艰苦奋斗、勇于奉献，胸怀大局、纪律严明，开拓创新、自强不息的伟大品格，以国家主人翁的姿态积极投身改革创新的伟大实践，争做继续解放思想、锐意改革创新的时代先锋，争做推动科学发展、促进社会和谐的时代先锋。
关于劳动演讲稿范文 篇4
亲爱的老师和同学们：
大家好！
我是xx班的xx，很荣幸能在这里发言。今天演讲的主题是——热爱劳动。
劳动是美德，要养成好习惯。平时要各方面严于律己，提高个人能力。作为学生，要有良好的习惯，劳动行为很好。在这个过程中我们也可以学到更多的经验，这是我们在学习中应该有的一种态度。除了在学校养成好习惯，我们也应该在家里养成好习惯。这是学生应该有的习惯。学生的工作是学习。当然，除了学习，还要锻炼自己的身体素质。这个很重要。作为学生，应该有自己的判断。当他们在家的时候，他们应该做自己的事情，养成良好的习惯。不要说他们一点困难都做不到。他们应该积极帮助老师在学校做一些事情，尤其是在他们值日的时候，并把他们打扫好。学生要像学生，也要像自己。
通常，我们工作很多。目前，我们应该对自己有更多的信心。养成好习惯，做好决定是很有必要的。劳动需要养成良好的习惯。在这个阶段，我们还需要小心维护它们。作为学生，我们应该做好素质。劳动也是一种美德。作为一名学生，我们应该在各方面认真发挥自己的作用，更加小心。当我们在家的时候，我们应该在学校帮助妈妈做家务。劳动有很多定义。换一种方式理解学习也是一种劳动。要发现新知识，保持良好的学习态度。我们不断积累知识，让自己变得更好，这也是一种进步，一种劳动。知道“不劳无获”也是很久以前的事了，学习也是。只有通过行动，我们才能学到更多的知识。
在以后的学习中，要养成良好的习惯，在做好自己的事情的同时，也要养成良好的习惯。爱劳动是我们首先应该具备的良好素质，以后也要付出更多的时间和精力。同学们，我们要一起发扬劳动的美德，带头这样做。小学学习很重要，劳动的美德很好。我们应该养成良好的劳动习惯，所以最好采取行动。
做好人演讲稿通用
伴随着社会的发展，我们会看到各种各样的范文，范文对我们的生活有着重要的意义，让我们来参考一些范文吧！小编特地为大家精心收集和整理了“做好人演讲稿通用”，不妨参考一下。希望你喜欢！
做好人演讲稿 篇1
开拓创新做好我国食品安全工作
求真务实支撑朝阳产业健康发展
陕西省食品协会秘书长林晓平
二00九年十一月七日
1、 对我国食品安全的几点思考
（1）食品安全总体状况有所改善
1、食品安全的定义
食品安全有多种定义，目前普遍采用的食品安全概念是世界卫生组织在1996年提出的，即“对食品按其原定用途进行制作和食用时不会使消费者受害的一种担保。它主要是指在食品的生产和消费过程中没有达到危害一定剂量的有毒、有害物质或因素的加入，从而保证人体按正常剂量和以正确方式摄入这样的食品时不会受到急性或慢性的危害，这种危害包括对摄入者本身及其后代的不良影响”。
我国《食品安全法》对食品安全也做了一种界定：“食品是安全的、食品是有营养的、食品是能促进健康的。
高级食品安全教师教材：食品安全是指食品安照预定用途加工食用而不伤害消费者的行为。
2正确认识我国食品安全大局
近些年，我国党和**在科学发展观指导下，积极推行“人本至上”的和谐社会战略决策，采取了一系列行之有效的措施，包括颁布《食品安全法》及其相关法规条例，规范食品卫生质量；加强市场监管和执法，提高食品质量；开展专项整治，打击假冒伪劣食品；加强食品相关标准的修订和补充；建立适合国情的市场准入制度；强化食品企业规范管理等等。中国食品安全状况得到缓解，总体状况得到明显改善。据第六届中国食品安全年会公布的2008年上半年国家抽检有关资料介绍，全国粮食加工品、副食调味品、肉制品、蛋类、饮料饮品和休闲食品，33类3288家企业生产的3845种食品抽检合格率为98.
4%，同比提高4个百分点，比2007年提高近9个百分点。此外，我国出口食品如浓缩苹果汁、石榴汁抽检合格率达到99.1%。
肉制品合格率为97.8%。蜂蜜抽检合格率99.
7%。其它食品的合格率均在98.2%以上。
由此可见，我国食品质量是可靠可靠的。是能够满足人民群众随着现代经济社会的发展形成的日益增长的物质和文化需求的，是基本上满足了我国现阶段生产关系一定要适应生产力发展水平的基本规律的。
（2） 问题很多，总体形势不容乐观
1近年来我国食品安全主要问题一览表
2、政治损失
**公信力乃至执政能力受到影响；消费者消费心理受到重创；国际影响受到负面压力。
3、经济损失
从国外看：英国80-90年代的疯牛病事件损失了352亿元美元（其中停止出口50亿美元，宰杀损失300亿元美元）。1999年比利时“二恶英”事件直接损失3.
55亿欧元，相关损失13亿欧元。从国内看：“三聚氢氨”事件使三鹿集团垮掉，直接损失2000万元，间接损失2亿元。
市场份额下降100亿元，整个乳品行业产能下降55%，销售额下降57%。仅陕西乳业亏损就达50亿元。
4我国食品安全问题的成因分析
首先，微生物**仍然是影响我国食品卫生安全的最重要因素。二是从农田到餐桌的食物链污染严重。一是污染源严重，如克伦特罗残留。
第二，环境污染物对食品卫生有影响，如二恶英。三是食品企业违法生产加工劣质食品的现象不容忽视，如阜阳奶粉事件、苏丹红事件等；四是食品新技术、新资源的应用带来了新的食品安全风险；五是食品安全研究中发现的一些新问题。随着食品安全技术的发展，传统加工工艺的食品存在安全隐患。
（3） 中国食品安全的特殊性
1食品安全事关人民健康安全
不安全食品进入人体后，会直接影响人体健康，有的甚至危及生命安全。据2008年的统计，我国每年报告的食物中毒病例数为2万-4万例。专家说这个数字还不到实际发展的十分之一。
也就是说，中国每年食物中毒病例至少在20万-40万。
2食品安全直接关系到生产经营者的经济利益
不法商贩以降低成本生产的伪劣产品流入市场，严重影响正规厂家的经济利益。正规厂家按照国家标准和行业标准生产商品，成本是假冒伪劣商品的数倍。由于存在信息不对称，加之收入水平限制，我国大多数消费者往往选择**低廉产品，从而变相降低了正规厂商的市场销售量，萎缩了市场份额，最终导致这些企业经济利益受损。
三。食品安全问题影响社会稳定
“民以食为天”。一但食品安全的不到保障，就会给广大人民群众造成巨大的心理压力，从而形成社会不稳定因素。如今，人们在菜市场购物常陷尴尬，买牛肉怕“疯牛病”，买猪肉怕“注水肉”，买鸡肉怕“激素鸡”，包括买粮、油、蛋、鱼、调味品等等。
动辄都得仔细惦量。这种现象的普遍存在，严重影响了我国社会的和协稳定。潜在原因引起国际社会、国内民众对党和国家的执政能力和社会公信力产生怀疑。
4食品安全问题影响着中国经济的发展
如果不重视食品安全，我国出口食品将面临挑战。虽然我国食品抽检合格率仍处于较高水平，但仅限于抽检水平和范围。个别出口到日本、美国、欧盟等国家和地区的茶叶、蘑菇以及肉类产品因出现食品问题，纷纷受到进口国限制，扣货、退货时有发生。
这不仅使国家蒙受巨大损失，也使中国食品失去了在世界上的良好声誉，影响了随后的出口。因此，关注食品安全就是关注中国经济的发展。
5、食品安全问题的特有属性
食品安全问题不同于一般的特殊疾病，一般的急性传染病随着国家经济发展，人民生活的改善，卫生条件的提高以及计划免疫工作的持久开展最终得到控制。相反，随着食物和食品生产机械化与集约化，以及化学品与新技术新物种的广泛使用，新的食品安全问题会不断涌现。这是一种符合事物发展规律，不以人的意志为转移的自然的、辩证的、客观的存在。
只有关注它，理解它，遵守它，我们才能成为一个清醒的社会工作者和实践者。
（4） 保障我国食品安全的措施建议
1、认真贯彻落实《食品安全法》
2009年2月28日，第十一届全国人民代表大会常务委员会第七次会议通过了《中华人民共和国食品安全法》，***主席同日发布了第九号主席令，公布2009年6月1日起正式实施《食品安全法》。《食品安全法》的出台，是食品安全工作里程碑意义上的重大事件，标志着我国从此将食品安全管理纳入到社会法制环境下予以调整。我个人认为，《食品安全法》涉及面宽广，宏微观结合紧密，责权分工明确，处罚规定清晰，可操作性强。
关键是要上下齐动员，认真贯彻和落实《食品安全法》，真正发挥法制食品安全工作的强力作用。逐步推动食品安全形势根本好转。
2、“封闭式”全方位加强食品安全管理
一是要做好农产品源头监管工作。将食品安全监督和管理延伸到对农业生产过程和农产品初加工的监管上，通过明确的农产品标准，规范对上市农产品的检验和执法力度，杜绝不安全的农产品流入市场和用于食品加工，严厉打击在饲料中和在农作物生长过程中违规使用化肥、农药和违法使用、添加禁止使用的化学品的行为。大力发展有机农产品和绿色产品。
加强对食品生产过程的控制。建立、完善并严格执行食品生产规程，将其贯彻到从原料进入、加工制造直至产品出厂的全过程中，保证产品符合食品安全要求。
二是加强对食品过程的控制。建立、完善并严格执行食品生产规程，将其贯彻到从原料进入、加工制造直至产成品出厂的全过程中，保证产品符合食品安全要求。
三是强化食品的质量控制。要根据企业生产技术水平和加强食品安全工作的需要，组织力量对现行食品标准进行进一步清理、修订和补充。我们应该努力使食品安全相关指标尽快与国际接轨。
制定政策鼓励企业加大产品检验投入，更新检验方法。
四是建立食品企业的示范工程。逐步实行“从农场到餐桌”的综合管理。当前，要选择食品行业对食品安全影响突出的产品，建立符合消费者食品安全要求的体系。
在不同地区，根据不同特点，建立不同的食品安全示范项目。
五是提高食品安全领域的科技水平。在全面提高食品生产加工企业科技水平的同时，加强对食品安全共性和普遍性问题的研究；加强与国际发达国家在食品安全领域的合作研究，提高快速、准确识别食品中有害因素的技术和能力；进一步研究病原微生物的抗药性、病原菌控制等预防技术和现代食品加工贮藏技术。
第六，建立食品安全信息监控体系。构建电子商务平台。建立全国统一的食品安全和信息监控体系，系统、全面地收集、整理各类食品安全信息。
这些信息资料向社会公开，使全社会能够及时、方便地获取各类食品安全信息。同时，作为对外交流的窗口，我们可以通过互联网或其他形式与世界各地从事食品安全工作的同事建立广泛而密切的联系。
七是加强食品市场的监督管理。必须加强食品市场监管。要严格监督执法，加大对食品安全事件企业和责任人的处罚和打击力度。
完善市场管理、食品生产许可证和成品市场准入制度。借鉴国外相关制度，尽快形成符合我国国情的不安全食品强制退货制度并付诸实施。为提高对市场的监管力度，在社区广泛提倡建立规范化的超市，降低个体摊点的数量，保证和方便群众购买放心食品。
三。建立建全行业标准，积极推进廉洁自律建设
食品安全与产品质量，归根结底是人类的善恶、企业信用和行业伦理。很难设想一个本性自私、不讲信用和社会道德的人、企业与产业，能负责任的向社会提供高质量产品和高质量的配套服务。国务院从2003年7月开展的食品安全诚信活动和食品安全信用体系建设，有力地推动了行业规范与企业诚实信用建设。
目前，中食协己经完成了《中国食品工业协会食品企业信用等级评价实施办法》、《中国食品工业企业生产经营档案通用示范文本》等基础性文件，组织召开了“食品企业信用等级评价试点工作”会议。表彰了一批70余家aaa和400余家，“食品企业信用单位”和160多家食品安全承诺单位。吸引了更广泛的食品企业积极参与食品安全诚信体系建设。
由于当前社会普遍“重”经济利益，“轻”精神文明建设的现状，急需继续深化行业规范自律和诚信建设工作。只有牢固铸造社会的道德基础，才能建设物质文明大厦。
做好人演讲稿 篇2
各位老师、同学，大家好!
1963年3月5日，毛泽东同志发出了“向雷锋同志学习”的号召。40多年来，雷锋成为我们社会真情与爱心的化身，成为中国人民可贵的精神财富;雷锋精神刻在人们的灵魂深处，引领着一代又一代人健康成长。同学们，你们一定熟悉雷锋这个名字，但你们知道，什么是雷锋精神？
第一，刻苦学习。
雷锋不仅是奉献精神的楷模，也是学习的楷模。他在一行行爱心、一行专长中工作，挤出所有可以挤出的时间，努力学习为人民服务的能力。雷锋参军后不久，被分到运输连当汽车兵,他就把书本装在挎包里,只要车一停,他就坐在驾驶室里看书。
他在日记中写道:“要学习，时间总是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好木板上没有眼睛，但为什么钉子能钉进去呢？
在学习中也要提倡这种美甲精神，善于挤压和钻孔。”弘扬雷锋精神，就是要像雷锋那样，永不满足，永不懈怠，发扬钉子精神，发奋学习。
第二，奉献社会。
一个人做好事并不难。困难的是要做一辈子的好事。雷锋一生坚持做好事、为人民服务，体现了强烈的社会责任感。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
弘扬雷锋精神，就是要像雷锋那样，把社会责任感和使命感记在心间，随时随地为祖国和人民贡献自己的智慧和力量。
雷锋不仅为亿万中国人所熟悉和喜爱，也为世界人民所接受和尊重。一九九四年三月五日，一家日本企业隆重推出一项创举——“雷锋卡”，对员工进行综合考核，发放“雷锋卡”对员工进行奖励，并以此作为升级、表彰的依据。
著名的美国西点军校，校园内醒目位置摆放着一座雷锋塑像，会议大厅里悬挂着5位英雄的画像，排在首位的就是雷锋。一位学员在他的毕业**中写道：“我最尊敬的将军是巴顿，最崇敬的士兵是雷锋。”
一个普通战士，为什么会有如此神奇的魅力?原因就在于他的普通，普普通通的人做着普普通通的事。他的行为是我们每个人都能做的，而且不容易做到。
同学们，我们小学生学习雷锋精神，不是非得要我们勇斗歹徒，抗洪抢险，做什么惊天动地的大事情;也不是非得要我们走上街头，走进民居，刻意地学雷锋做好事;而是要我们在平时刻苦学习知识和技能，才能有能力奉献于社会。试想一下，如果你连自己的作业都不能按时完成、自己的袜子也不会洗，还能有多大做好事的能力?我们每位同学把自己的学习、生活安排好，帮助家长分担点家务劳动，力所能及的做一些有利于他人、有利于集体的事情，就是最实在的学雷锋了。
同学们,三月五日是纪念雷锋的日子,三月是学雷锋月,让我们借这三月的春风向雷锋叔叔学习,从每一件小事做起;捡起地上的一片纸屑,做一个爱清洁的环保小卫士;帮助身体不方便的同学,做一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,做一个爱学习的小标兵;见到师长,父母问一声好,做一个懂礼貌的好孩子……
同学们，让我们向雷锋叔叔学习。从小我们就热爱祖国，努力学习，帮助他人，成为新时代的“小雷锋”！
做好人演讲稿 篇3
随着时代的发展，随着国家人事制度改革的不断深入，竞争这个概念在人们的意识中已习惯成自然，而竞争上岗是竞争大潮中的一朵浪花，为无数人设置了一个发展的空间和平台，让他们尽情表演自己的多彩人生，充分展示自己的综合能力。竞争性演讲稿作为演讲领域的一种新的人才，应运而生。通过竞聘演讲，应聘者表达了对岗位的理解、对工作的思考和对生活的信心。
如何撰写竞争性演讲稿，直接关系到演讲稿的成败和候选人的竞争。那么如何写好竞争性演讲，笔者有以下几点思考：
一、围绕一个中心
写好竞聘演讲稿的核心问题是竞聘者对自己竞聘的岗位要有一个全面深刻的理解与认识，要围绕着竞聘岗位写文章，对岗位认识理解的层次不同，标准、起点不同，那么演讲稿的质量则不同。
首先对竞聘岗位的理解与认识要有一定的高度。如竞聘某学院图书馆馆长这个岗位时，仅仅理解为图书馆长的职责是完成图书馆日常管理工作是不够的，还应当上升一个高度，即图书馆是学院提高教师、学生综合素质的阵地，是学院精神文明建设的主战场。对本岗位有较高的认识，才能更准确、更到位地把握今后的工作思路。
其次，对竞争地位的理解和理解要准确全面。如竞聘某学院院长这个岗位时，一方面要准确认识院长的岗位职责，是学院发展和建设的带头人，是教学与管理的负责人等等。有的人在竞聘时还提到做好学院党务管理工作等，这样不可以，因为党务工作应当是党委书记的职责，如果对岗位职责认识不准确，可能会引起误会，导致工作开展时的困难。
另一方面，要全面认识院长的岗位职责，不仅仅是管理者、领头雁，更重要的是服务者，为学院职工带来更多的效益，创设更优良的工作环境，营造更和谐的工作氛围等。认识全面到位，工作才能全面到位。
第三，对竞聘岗位的理解与认识要有新意，要作到思想观点新，思维角度新。考生要更加关注和研究新情况、新趋势、新情况、新问题，得出新结论。对大家一直以来理解的某岗位职责提出自己新的思想观点，也可以运用不同思维方式，从不同角度出发，提出自己对岗位的认识与见解，令听者耳目一新。
应当了解的是对竞聘岗位的理解与认识是一个人综合素质、综合能力的体现，是一个人多年工作经历、经验、体验的总结，并非一日之功。另外，对竞聘岗位的理解与认识虽然是写好竞聘演讲稿的中心、核心内容，却不一定要把它完全写到稿子中，而是要使你对岗位的认识在竞聘演讲稿中得到全面、准确的体现。
二、写好两个重点
竞争性演讲写作的重点是应聘者的优势和未来的工作思路。
1. 竞聘者的优势要抓得 ；准 ;。一要抓住适合岗位需要的优势，竞聘者具备的优势要与岗位需求高度一致，如果你竞聘人事处长，竞聘者大讲自己琴棋书画样样通，就是对竞聘优势抓得不准。
高等职业教育部副部长的讲话首先总结了优势。他在教育和教学管理方面有多年的经验。高职教育部是一个管理职能较多的单位，包含了学生管理、教师管理、教学管理、教务管理、考务管理、学籍管理、就业管理等一系列工作。我做过班主任、学生科长、师资科长、教务处副处长等，并多年从事中文专业教学工作，熟悉高职教育教学规律，深刻领会高职教育教学新理念。
第二，有毅力虚心学习，不断提高自己。学然后知不足，在学习同志们的工作艺术、教学经验的同时，我始终坚持不懈地学习政治思想理论和教育教学理论、专业知识。思想和想法是行动的指南。通过学习，自己的思想不断成熟，分析问题、解决问题的能力逐步提高。
通过学习，我可以胜任应用写作、基础写作、应用口才等课程的教学工作。教学水平不断提高，年度考核优秀。通过学习，了解高职教育教学理论，进一步更新教育观念，这使我具有一个高校教学管理人员所应具备的基本素质，为今后工作打下坚实的基础。第三，有一颗愿意为大家服务的热心。
热心服务，不
说到成本是我一贯的工作原则。多年来，我始终坚持为基层、为师生服务。在教师管
理工作中，教师的事情无大小，大到评职称，报各种材料，小到日常小事，都能认真处理，
热心对待。第四，有对事业负责的决心。能力是大是小，但工作的责任感和使命感
理智是必不可少的，这是做好工作的前提。这种责任感体现在工作原则和作风上；这种
责任感还体现在舍弃家庭、在危急关头照顾每个人的奉献精神上；这种责任感也体现在辨别是非上
却小我的大局意识上。有了这种责任感，我们不仅要注重规范，更要注重创新。工作起来
才能让领导放心，群众贴心，自己安心。根据岗位需要，分析了工作经验和工作要素
质量、工作作风等方面各有优势。
第二，要把自己的优势总结到位，准确、简洁地总结出来。总结是对自己实践过的东西高度
只有通过理论化、高度概括和形成规律性知识，这种知识才能更有说服力。如一篇竞聘某市地税局副局
长的竞聘演讲稿中用具体的数据，阐述自己任某区地税局长时取得的工作成绩，并总结出自
己 ;五型五力 ;的工作方法和策略，即：用 ;事业型 ;凝聚向心力，用 ;学
习型 ;丰富内涵力，用 ;科技型 ;增强创新力，用 ;文化型 ;提升形象力，用 ;
服务型 ;拓展辐射力。
2.今后工作思路要想得 ;深 ;。深即是针对竞聘者单位的具体实际，有针对
要提出具体可行的办法，抓住主要矛盾，解决实际问题。深是既要有短期打算，又要有长
期奋斗目标。深刻的是能够从单位群众利益出发考虑问题，提出群众满意的工作思路。例如竞聘高
在职业教育部副部长的讲话中，工作思路如下：
1、 从高职教育教学实践出发，作好教学和教学管理工作。
一是教学与就业有机结合，以劳动力市场需求为导向，指导实践教学。
二是注重学生专业能力的培养。制定教学计划时，应确立学科能力等级标准，遵循能力
标准设计课程和培养计划。建立健全以教研室为单位，负责本专业学习的能力评价体系
生职业资格证书的取得工作。三是结合垦区实际，努力打造品牌专业。第四,明确岗位职责，
规范教学管理。
2、 逐步形成师德与业务并行的教师文化。
首先，要在加强师德教育、不断提高师德的前提下，把凝聚力作为修养和教育
教师文化的核心是加强团队合作，增强教师的魅力。其次，要大力推广名优工程，精心培养教学能力
手，学科带头人，建设精品课程，建设学科梯队，优化学科领域结构，打造可持续发展潜力
力的教师队伍。三是在培养高层次理论人才的前提下，加强教师学科实践能力的培养
培训中，努力提高双师型教师的比例。
3、 创建自主与合作相结合的学生文化，努力创造生动、和谐、多彩的学生文化
校园文化。
高职院校学生管理要坚持育人为本，挖掘人的创造潜能，弘扬人
的主体精神相结合，从学生在校不同时期的特点出发，重点抓好学生行为养成教育、理想教
教育，使学生在成长的过程中：学会自我，生活自立，行为自律，沟通自立。逐
逐步形成独立与合作、完善人格与健全人格相统一的学生文化。并通过各种集体活动，提高学
学生的综合能力，创造生动活泼、和谐多彩的校园文化。
4、 把自己放在正确的位置，做部长的顾问和助手。……
本文针对高职院校在教学管理、师资队伍建设、学生管理等方面存在的问题
提出问题，提出自己的解决方案，让观众明白自己是一个有见地、有能力、胜任本职工作的人。
三、把握三个关键
撰写竞争性演讲时，需要把握三个关键点：第一，牢记听众，第二，不要忘记自己，第三，充实
分显示人格魅力。心中有听众要求竞聘者时刻记住自己写的东西是讲给谁听的，要考虑听众
想听什么，希望听什么，愿意听什么，你在演讲时把它讲出来。如果忘记了这一点，就会失
去关键一分。心中不忘自己，世界上没有两片相同的树叶，更不可能有完全相同的两个人，你的竞聘演讲要写得让人一听就是你的，而非别人的，要文如其人，充分展示自己的个性特点，切不可人云亦云。或温文尔雅，或雷厉风行，或朴实沉稳，或粗中有细，从管理方式、方法上，从接人待物上，从语言表达方式上等，展示自己的特点。
此外，如果你是第一次竞争这个职位，你应该说什么；如果你是一个多年从事这项工作的经验丰富的竞聘者，你又该怎样讲。如果你是一个年轻有前途的干部，你应该说什么；如果你是一个转岗干部，又该如何讲。充分展示自己的人格魅力，这是多年来用自己行动让人们信服的一种魅力，包含了竞聘者做人的真诚，高度的责任感、事业心，出色的综合素质、综合能力，具备了这种人格魅力，竞聘者的语言可能显得多余，只要你站在竞聘者的演讲台上，就会赢得一片赞扬，一片崇敬，一片信任。
四、 采用多种形式
竞聘演讲稿的写作方式、方法是多样的，竞聘者要根据自己的不同身份，不同追求，选择适合自己的表达方式。
笔者以为：竞聘演讲稿的写作方式分为两大类，一类属于较规范的写法，一类属于特例式的写法。
标准的写作方法包括：1。标题可以用文章或公文的形式书写。
2. 正文，开头写竞聘人的基本情况，竞聘的岗位，主体部分写竞聘的目的、理由、优势、工作设想，结尾部分写希望得到支持。3.
落款。这种书写方式是以最常规的方式表达上述内容。
特例的写作方法是用一些特殊的方式来表达这些内容，更接近于言语的写作方法。可采用引用、比喻、拟人、排比、作诗等多种方式开头、结尾、中间陈述。如一位高一学生竞聘班长时说：
如果我们每个人都是一头勇敢的狮子，班长不是狮子王，而是每天第一个进攻和狩猎的将军；如果我们每个人都是一个充满活力的黑斑羚，班长不是领头羊，而是跳下深谷的第一个希望；如果我们每个人都是瀑布上一朵晶莹的浪花，班长不是最灵动、最璀璨的，而是最先撞击岩石的那一抹白光。
使用了排比、比喻等修辞手法表达了自己对班长这一岗位的认识，使人感到一种新意，同时可理解、可思考的空间又扩大了许多。本文结尾处，作者以诗歌结尾，为大家送上自己的祝愿与激励：
同学们，今天的比赛是为了明天的战斗，也是为了后天的荣耀。因此，无论我在比赛中是否成功，我都要向你们大家献上我诚挚的祝愿——四岁，手拿长流苏。如今，三中看到了命运，雄心壮志穿过了彩虹。
万马一骑战绝尘，群雕双翅啸长空。数十载后重聚首，无怨无悔过一生。
文字简洁，内容丰富，感情真挚。
我们需要知道的是，采用特例写作方法的考生要注意文本要适合自己的身份、比赛场合合当时的观众。不同的表达方式服务于表达效果和中心思想的表达。我们不能片面追求文体美。
五、注意的几个问题
1. 竞聘者内心要充满自信。戴尔·卡耐基说：
; 不要害怕推销自己。 只要您认为自己有才华，就应该认为自己有资格担任该职位。当您充满自信时，当您面对观众并站在舞台上时，您会放心并以最佳态度展示自己。
2. 竞聘者态度要真诚。在展示自己时，要实事求是，发自内心地表达真挚的感情和真实的想法，决不讲大话、谎话、空话、套话。
3. 竞聘者演讲时要做到言之有理，观点鲜明，立意准确。讲话运用了大量准确、生动、典型的材料，充满了生机和活力。
言之有情，真诚地倾诉心灵深处的情感，体验。言之有文，言之有序。
4. 语言精炼有力。用最短的语言表达最丰富的内容，抓住重点，明说真话，用最简单的语言解决最根本的问题。
做好人演讲稿 篇4
当好一个兵
各位评委、各位同事，大家好
我是15号选手，我演讲的题目是《当好一个兵》
我是一名年轻的供水兵，自来水公司从1975年开始，发展至今已有四十余载，通洋管线的绵延；金沙泵站的矗立；通洋通如管线的对接……一桩一件都是几代人奋斗的成果。我想当好一个兵，人生很短，来不及叹息唉竭，青春更是如昙花一现，当一个人能将这短暂的青春融汇到一个集体、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
两年前我有幸成为自来水公司的一名供水兵，两年的工作经历有过失落和茫然，感觉现实不尽如人意，感觉离曾经的梦想总是有一些距离，一度陷入困惑之中。都说时光是把杀猪刀，那不仅仅是对外表，更是内心的磨洗，我不愿让自己的理想蒙上灰尘，我不该有片刻的踌躇和迟疑，年轻的心就是应该充满激情和斗志。
我想成为一个快乐的人吗？屠格涅夫说那你得先学会吃苦。 生命的意义在于什么呢？
有人说这是生活，那么生活的意义是什么？当然，不是为了生活，答案只有四个字，努力超越！我们可以想想一个没有灵魂的士兵是一个没有内涵的身体；一个没有追求的安逸人生，是一潭死水，青春在流年似水中渐渐老去，蓦然回首，没有痕迹，没有追忆，没有幸福感，人生四处弥漫着叹息。
我认为这不是我们存在的意义。作为一名供水兵，我们需要永不言败、奋力超越的灵魂。吃得苦中苦，方为人上人。
进入公司建设一个等级实验室是两年来最艰难得一场战斗。六点钟了，手头的实验还没有结束。咬紧牙关，继续完成它；周末了，想想需要做的事情还排着队，到了实验室一待就是一天……等级实验室的工作时间紧任务重，如何才能如期完成呢？首先，不要拖延，今天就完成，在规定的时间内保质保量地完成工作；其次重合作，分工中有合作，合作中讲分工，大家心往一处想，劲往一处使，达到事半功倍的效果；然后协调主次工作，把握问题的主次方面；最后，要有红军的精神和完成任务的决心和信心。
在工作过程中，保持良好的工作态度和作风，在这个奋斗的时代大踏步前进。在自己的岗位上投入所有的热情，做一个勇于创新、干劲十足的供水兵。
老骥伏枥，志在千里。虽然我们出生在不同的时代，工作在不同的岗位，但我们有一个共同的家。在这里，我们坚持同样的企业精神，共同书写企业发展的故事，拥有同样辉煌的青春。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”作为年轻的供水战士，现在就是我们努力实现梦想的时候。
当前，我们公司正处于一个承前启后，继往开来的转折点，应急供水水源的监测工作、等级实验室的建设工作、供水安全保障工作等等，都需要我们作为中坚力量，砥砺奋进。奋斗无关年龄大小，没有顺序先后。我们的青春是有限的，有限的青春是因为我们的奋斗变得充实、长久。
我是一个兵，我想当好一个兵，我眼里的好兵是爱岗敬业，在本职岗位上有奋斗的激情，又有超越的胆识。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵，但是当不好士兵的士兵绝对当不好将军”。
如果有一天我变成一个小小的将军，即使战场危险，我也会努力向前迈进；纵使人小力微，也会团结众人，奋力一拼；纵然征战尝尽辛劳，也甘之如饴。
亲爱的朋友们，在我们成为一名将军之前，让我们成为一名好士兵！努力奔跑的人是美丽的，凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情，为我们所追求的供水事业奋斗吧，拥有一个无悔的人生!
我的演讲结束，谢谢大家！
做好人演讲稿 篇5
三一文库（演讲稿范文/演讲稿
学雷锋做好事演讲稿范文
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!我是来自初二(1)班的陈馨。今天，我要为大家演讲的题目是《学习雷锋，做有为少年》。
你还记得那个为人民服务而献身的年轻人吗？他做了无数好事，但从未留下自记得名字。因为他不在乎名利，他愿意用生命诠释雷锋的精神。今天，这个年轻人还活着，深深地活在人们的心中！
雷锋曾说过这样的话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否会永远坚守在你生活的岗位上?”这样的话语，无时无刻不在提醒着我们要为未来做准备，为祖国的繁荣昌盛尽自己最大的力量!
50年来，雷锋精神仍在传承，为人民服务是他最大的幸福，帮助他人是他最大的快乐，也是我们今天仍要弘扬的崇高品德。雷锋，这个响亮的名字，在我们心中闪耀。他把朝气蓬勃的青春献给了党和人民。
他那崇高的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们心中!
你知道“滇池卫士”张正祥吗?他一个人，孤寂地守护着一座山。那时，他就是一座山。
他独自一人，固执地守着一个湖。当时，他是一个海中人张正祥，63岁，一个白族人，说白族人热爱山、水和大自然中的一切。这种原始朴素的自然生态观，在张正祥看来已经达到了极致。
当他失去父母，迷失方向时，他选择了这座山和这片水作为自己的情感寄托。西山大树上的巢给了他一个家。滇池里的钱鱼喂他。正是这片风景给了他两条生命。于是，他下定决心，一定要好好的守望并回报这片山水。
长期以来，他不怕别人的指责，不怕别人的唾沫，真正让他伤心的是：寂寞！我们为什么不做他的坚强后盾呢？
为何我们不去与他为伍?为何我们不去传承他那伟大的精神?
作为青少年的我们，应该多看看别人，还需要什么?多问问自己，还能做些什么?让我们将雷锋精神传承下去，学习雷锋，做有为青少年!
我的演讲完了，谢谢大家!
做好人演讲稿 篇6
努力做一个好的网民演讲在中国是在互联网时代。几乎每个人都离不开网络，每个人都是网民。信息技术的发展为我们带来了诸多便利，也赋予我们更多责任：争做中国好网民，净化网络空间，抵制危害网络健康和安全的“病毒”，还网络世界一片“湛蓝天空”。
这也是“xx中国好网民”流行语与故事征集活动的意义所在。
中国互联网络信息中心发布的第36次《中国互联网络发展情况统计报告》显示：截至xx年6月，我国网民以10-39岁年龄段为主要群体，比例达到%。20-29岁的网民比例为%，占网民总数的比重最大。
因此，争做中国好网民，青年人要发挥好“主力军”的作用。
比如，当面对纷繁复杂的网络信息时明辨慎思，青年人不人云亦云乱跟风，杜绝形形色色的网络**，保持客观理性地接收信息、传播信息，要慎重地**，客观地进行评论，既不当传谣者，也不做“网络暴民”。理性上网、文明上网，是中国好网民的“标配”。
再比如，笔者身边有许多“低头族”和“网虫”，他们在课堂上不认真记笔记，而是低头刷微博和朋友圈;课余时间不复习功课，而是在网游的世界里“练级”……这种被网络“绑架”的生活也不该是青年人的价值追求。
要热衷于网络，但不沉溺于网络;要利用好网络，但不被网络“利用”。既需志存高远，又要脚踏实地;既能敢想敢干，又能严于律己。网络和现实可以相互支持，关键在于权衡好二者的关系;好网民与好青年也是相通的，关键在于用青春传播正能量，践行社会主义核心价值观。
“青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨
八、九点钟的太阳。”一日之计在于晨，一年之计在于春。主动扛起净化网络空间的大旗，将大好的青春投入到学习和工作当中，为国家和社会的安全与发展贡献自己的“光”和“热”，这是广大青年的光荣使命。
争做中国好网民演讲稿怎么成为一名有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能等“四有”的“中国好网民”?或者说，什么样的网民才是“中国好网民”?
这样的问题使我想起了一个孩子的故事。南京的一名15岁男孩，去埃及旅游手欠，在文物上刻画“到此一游”，成为**关注焦点;刚被****第二天，孩子父母便主动通过**公开道歉，希望大家给孩子一个改正机会，然而仍然成为网民口诛笔伐对象，孩子及家庭成员遭遇“人肉搜索”，许多个人信息被公之于众。
之所以要在“中国好网民”语境当中，再次回顾这个“到此一游”**事件，是因为它很是值得**或网络民众冷静反思：对发生在现实生活中、文物上刻画“到此一游”的不文明行为，固然应该批评教育;但是类似“人肉搜索”这般网络暴力，咋能听任纵容处处“到此一游”伤及无辜?
南京孩子跑去埃及留下“到此一游”，让人再次深刻体会到网络世界当中，任何事情都可能映射出“群众的眼睛是雪亮的”。互联网之所以能被称为无限的力量，是因为它最大的功能是让公众最广泛的参与。特别是关于某些言行的质疑、批判或监督，巨大的网络力量一方面体现“群众智慧无穷”，另一方面却为诸如“人肉搜索”的网络暴力，创造出了一切可能。
据报道，在被“人肉”出来、并在不少网络**上被点名批评之后，在埃及文物上刻画“到此一游”的南京这名孩子，因巨大的心理压力而整夜不能入睡;鉴于“网络暴力”严重挑战文明社会的道德和法律底线，运用法律等多种手段规范网民、以及某些网络**平台的表达，不断提升网民整体文明素养，或已成为当务之急。
显然，目前规范网民文明表达的法律法规还不完善。一方面是网民的某些正常利益表达得不到充分保障;另一方面，伪装得道貌岸然的侵权表达，却没有受到及时地惩罚。网络的虚拟性与匿名性特点，少数网民及网络**在大胆表达现实生活中，或传统**无法、或不愿表达的诉求同时，偶有衍变成为极端的私欲利益或粗暴情绪宣泄。
南京孩子的“到此一游”遭遇**炮轰和网络“人肉搜索”，不仅直接体现出少数网民情绪的非理性偏激与极端，缺乏网络文明素养的行为，往往导致当事人遭受多次伤害、公众认知被扭曲误导、社会公信力被严重损伤。
自觉提升网络文明素养、践行“中国好网民”四有标准，首先需要网民或**，无论是行使**社会监督，还是试图以正义为名发起“道德审判”，都应体现对道德与法律的遵从和敬畏。如果我们连起码的文明都没有，甚至有选择地忽视他人的名誉和隐私，我们就必须承担相应的法律责任。最近，国家网信办因某服装品牌试衣间事件约谈微信和微博客运营商，公安机关及时立案调查，表明国家职能部门就是应该主动作为，再次向亿万网民和网络**，亮明文明上网用网底线，并对网络文明缺失的“网络黄赌毒”作出明确规范。
我国互联网产业发展方兴未艾，互联网思维越来越清晰。然而，如果听任缺乏文明诚意的网络行为处处“到此一游”，这于国于民于社会的损害，哪怕就是一个文明社会的“丢人”程度，和在埃及文物上刻画“到此一游”相比，显然有过之而无不及。每位网民都是一个文明社会的有机分子之一，因此争做“中国好网民”，当从理性规范自己的网络言行开始，当从敢于向任何非文明网络暴力“说不”开始——唯有如此，以后再次回望南京孩子在文物上刻画“到此一游”而引发的**围观，以及因此而来的网络论战，才可能看到网民的群体素养，朝着文明社会理应的成熟与理智逐渐回归!
争做中国好网民演讲稿没有任何一个时代让我们距离网络如此之近，没有任何一个时期使我们的生活与网络联结如此紧密。自1994年以来，中国已连接到互联网。 截止目前，中国已成为互联网第一大国。网络方便了人们的日常生活，塑造了公众的思维方式，加快了社会的发展。
人们在互联网世界中自由漫游，享受互联网带给公众的便利和进步。
“这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代”，虽无狄更斯《双城记》中描绘的世界那般矛盾，不可否认，当前网络中仍有一些“毒素”存在，网络谣言的屡禁不止，网络色情充斥其间、网络暴力层出不穷、网络敲诈屡见不鲜……凡此种种，已严重侵扰网络安全，危害网络健康。在此背景下， “xx中国好网民”流行语和故事征集活动，正当其时。对提高网民素质，提升网络正能量，理清网络空间具有重要意义。
做中国好网民，人人可为，全民有责。责任不能泛化，也不能虚置。据**nic第35次《中国互联网发展状况统计报告》显示，在我国目前亿网民当中，青少年占80%，成为网络“主力”。
故做“好网民”，青年人更应当仁不让，争当先锋。
在网络上做一个好公民，是当代青年的历史使命。每一代青年都有自己的际会和机会，在自己的时代条件下规划人生，创造历史。青春是时代最敏感的晴雨表。时代的责任交给了年轻人。时代的荣耀属于青春。
清朗网络空间关系到民族的未来发展和国家的未来命运。这项伟大事业的成功，需要当代青年的勇气是第一位的。作为建设中国特色社会主义事业承前启后、继往开来的一代，作为互联网时代的“原住民”，当代青年每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运休戚相关，共建绿色网络空间的接力棒，已经交到当代青年手上。
清朗网络空间，须全社会青年共同努力。青年群体富有朝气、极具潜力，历史昭示我们，赢得了青年，就赢得了未来、赢得了希望。在网络空间净化的征程中，当代青年树立高度的安全意识，绿色网络空间的实现便会拥有牢不可破的思想基础;当代青年具备文明的网络素养，绿色网络空间的实现便会拥有生生不息的动力源泉;当代青年养成守法的行为习惯，绿色网络空间的实现便能汇聚起奋发进取的强大力量;当代青年掌握必备的防护技能，绿色网络空间的实现便能构筑起坚不可摧的防御壁垒。
《礼记》有云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”清朗网络空间任重道远，绝非一日之功，当代青年需志存高远，百折不挠，争当中国“好网民”，当代青年更需一种明辨慎思，一种笃行践履。
理性思考，辩证思维。清朗网络空间，广大青年争当中国“好网民”，应从认知与思辨开始。保持客观理性的思辨状态，具备良知，拥有底线，面对新闻热点，慎重**、客观评论，真实点赞;拥有独立判断的价值取向，坚持自我，不受**，面对公共事件，不人云亦云，不迷恋大v，不迷信“专家”。
空谈误国，实干兴邦。广大青年更应脚踏实地，勇于实践，敢于担当，坚决远离媚俗倾向，自觉抵御低俗之风，加强自我约束、自我管理，在每一条微博、每一条微信、每一次**中，谨言慎行，争当“四有”，用自己的一点一滴的行动使互联网真正成为共建共享的精神家园。
此外，青年不做置若罔闻的局外人，要做敢为人前的先行军，要做弘扬正气的“好网民”。用青春的热情弘扬真善美，用青春的“侠气”涤荡假恶丑。