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工作计划

  • 个人工作计划(实用15篇)

    "个人工作计划"带给我们许多启示,热烈欢迎您参考其中内容,希望您能从中受益。为了更高效地推进工作进展,我们应该为自己制定详尽的工作计划。良好的工作计划能帮助我们避免走弯路、减少错误和无谓的努力。

    个人工作计划 篇1

    在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。

    在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在中学教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触、觉中培养了创造性思维方式,使学生在轻松的氛围下快乐地学习和生活。

    个人工作计划 篇2

    一、熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。公司在不断改革,订立了新的规定,特别在诉讼业务方面安排了专业法律事务人员协助。作为公司一名老业务人员,必须以身作责,在遵守公司规定的同时全力开展业务工作。

    1、在第一季度,以诉讼业务开拓为主。针对现有的老客户资源做诉讼业务开发,把可能有诉讼需求的客户全部开发一遍,有意向合作的客户安排法律事务专员见面洽谈。期间,至少促成两件诉讼业务,代理费用达8万元以上(每件4万元)。做诉讼业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办业务的进展情况。

    2、在第二季度的时候,以商标、专利业务为主。通过到专业市场、参加专业展销会、上网、电话、陌生人拜访等多种业务开发方式开发客户,加紧联络老客户感情,组成一个循环

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  • 【热门】幼儿园下半年工作计划小班系列

    是时候静下心来好好写写教学计划了,我们必须在每个阶段都编写一份工作计划。说到工作计划,其实就是为了达到工作目标进行的安排,规划与打算,下面的内容是我们为大家整理的幼儿园下半年工作计划小班,希望您阅读后有所收获!

    幼儿园下半年工作计划小班 篇1

    —、基本情况分析

    本学期我班共有幼儿31名,其中男生18人,女生13人,全部为新生。本学期,幼儿年龄在2、8—3.5岁之间,部分幼儿读过幼儿园,有一定的知识准备,但由于幼儿来自不同的幼儿园,形成在日常生活及学习常规方面差距较大,另外,幼儿在各方面的能力相差甚远,也给常规的教学带来一定的难度。因此本学期我班在充分观察了解幼儿的基础上,依据《广东省幼儿园教育指南》遵循小班幼儿年阶段身心以展规律,全面开展整合课程开放式教育让幼儿主动、自主地学习,帮助幼儿逐步适应集体生活的同时,初步培养幼儿的基本生活能力和行为学习习惯从而使幼儿健康、快乐成长。

    二、指导思想

    在本学期的工作中,我们要认真贯彻《幼儿园工作规程》,以《幼儿园教育指导纲要》、《广东省幼儿园课程指南》为指导,在工作中树立为幼儿服务、为家长服务的思想,为幼儿营造一个健康、愉快、富有挑战性的生活空间。在幼儿生活管理方面,帮助幼儿养成良好的卫生习惯,掌握粗浅的健康、卫生常识,有基本的自我保护能力,工作计划《小班第一学期计划》。在教学管理上,以音乐教学为特色,以语言、美工教学为重点。将预成活动与生成活动有机的结合,制定适宜的活动计划,合理安排一日活动环节,提供丰富的材料,科学、客观记录评价幼儿的学习情况,促进幼儿全面和谐发展。通过多种形式与家长联系,提高家园工作质量。明确班级人员工作职责,团结协作,形成健康向上的班风。

    三、主要工作任务及措施

    (一)优化班级环境,为幼儿营造一个轻松的学习气氛。

    1、组织本班老师学习《幼儿园指导纲要》、《广东省幼儿园教育指导纲要》,为幼儿创造一个友爱和睦的集体,安静、整洁、美丽的环境,为幼儿自选活动、小组活动、集体活动、游戏、学习创设良好的活动环境。

    2、活动室、主墙及活动区材料及时更换、充实,并与主题活动密切配合,以提供成品或半成品材料为主,鼓励幼儿动手、多操作,发展幼儿的协调能力及动手操作能力。在室外创设作品栏,展示幼儿自己的作品,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会。

    3、活动区的设置涵盖幼儿身心诸方面发展需要,満足幼儿的游戏兴趣,依据本

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  • 个人工作计划幼儿园大班合集8篇

    为了保证工作如期完成,为了更好的完成工作这就需要我们写一份工作计划了。同步公司的工作计划,可以让自己跟上公司的步伐,更有利于开展工作,以下是小编为大家收集的“个人工作计划幼儿园大班”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

    个人工作计划幼儿园大班(篇1)

    一、基本情况分析:

    本班有幼儿35人,大部分幼儿来自农村,由于有了两年半的幼儿园生活基础,大部分幼儿活泼好动,喜欢参加艺术活动,愿意动手动脑,愿意表演,展现自己。但也有部分幼儿胆小,不愿意在大家面前展示自己,为了促进幼儿更好发展,针对幼儿不同特点,特制定本计划。

    二、领域目标:

    音乐歌唱

    1、能用自然好听的声音有表情地歌唱(音域以c1—c2为主),能大胆地、独立地在集体面前进行歌唱表演,乐意在集体中尝试用不同的合作表演形式歌唱(齐唱、独唱、领唱,简单的两声部轮唱)。

    2、能感受并表现两拍子、三拍子、四拍子等节拍的特点。

    3、能为熟悉而多重复的歌曲增编新歌词,并能大胆唱出。

    韵律活动

    1、喜欢参加韵律活动,能自发地随音乐自由舞蹈。体验用动作、表情和姿态与他人交流的乐趣。

    2、能感受、记忆音乐的基本情绪变化,并能及时地随音乐的变化而变换动作,有韵律感地做各种有变化的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合。

    3、能够在动作表演过程中学习选择并较熟悉地使用一些简单的道具。

    演奏活动

    1、愿意参与打击乐演奏活动,能运用多种打击乐器演奏不同性质的乐曲,有意识地在音色、音量上与集体协调一致,声音和谐、好听。

    2、尝试根据音乐的性质、节拍、节奏特点选择乐器及节奏型,并能正确地根据教师指挥的手势开始、结束和变化演奏。

    3、能自觉地遵守集体打击乐演奏活动中的一些常规。

    欣赏活动

    1、有倾听音乐的情趣和良好习惯,能参与集体的音乐欣赏活动,享受并体验音乐欣赏过程中的快乐。

    2、能感受个性鲜明、结构适中的歌曲或器乐曲的形象、内容和情感,加深对进行曲、器乐曲等不同风格、不同特点、不同性质的音乐的认识,产生一定的联想,用外部的动作加以反应。

    3、尝试根据音乐特点所描绘的形象及情节展开想象,并运用不同的艺术表演形式(如文学、美术、韵律动作等)表达对音乐的感受和理解。

    美术绘画

    1、尝试运用不同的绘画工具和材料,通过看看、画画、做做、玩玩、自由地表现,体验美术活动的乐趣。

    2、初步感受中国画的笔墨浓淡,尝试用中国画的工具和材料来表现自己熟悉的物体。

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  • 幼儿园大班年度工作计划十二篇

    长远计划很重要,但我们也不能忽视短期安排。现在是我们准备下一阶段工作计划的时候了。有一个明确的工作计划能够帮助我们提高效率,获得更好的效果。希望您能关注我们整理的“幼儿园大班年度工作计划”相关资讯,感谢您的阅读,让我们共同创造更美好的世界!

    幼儿园大班年度工作计划(篇1)

    一、基本情况分析

    经过幼儿园两年的学习生活,全班幼儿都能较好地遵守班级常规要求,幼儿的学习主动性较好,能积极参加老师组织的各项活动;大部分幼儿能积极使用普通话进行交往;口语能力和动手能力都有较大的进步;幼儿的生活自理能力和自我保护能力有一定的提高;大部分幼儿能做到爱护物品,保护墙饰,团结同伴、乐意为集体服务。但也存在一些不足之处,如:部分幼儿学习的积极性不高;有些幼儿口语表达能力差,不敢大胆表达自己的想法,不敢在集体面前表演;家长对幼儿的学习关心较少等,这些问题需逐渐改进。

    二、具体目标

    (一)保育工作

    1、自己穿脱衣服,折叠衣服。

    2、会正确使用筷子进餐,安静进餐,保持桌面整洁,餐后会擦桌和擦嘴。

    3、多和开水,出汗时能自己换衣服,能保持衣服的整洁。能自己折叠被

    4、不舒服能及时告诉老师。

    5、根据天气变化指导幼儿穿脱衣服。

    6、做好预防秋冬两季传染病的工作。

    措施

    1、餐前向幼儿提要求,餐后提醒幼儿。

    2、教幼儿穿衣服,进行穿衣服比赛。

    3、利用儿歌、故事等形式,有针对性的教育幼儿专心吃饭,不挑食,保持桌面干净。

    4、进行空气消毒工作。

    (二)健康领域

    1、身体健康,经常保持积极、愉快的情绪。

    2、知道一些安全常识,不玩危险物品和危险游戏。

    3、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力,注意保持和参与周围生活环境卫生清洁的工作。

    4、具有初步的自我保护意识和自我保护能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常识。

    5、积极、自动参加体育活动,能探索和掌握多种运动器械的使用,有一定的创造性。

    6、动作协调、灵活,不怕困难,具有一定的控制能力。

    7、和同伴一起友好的玩,不欺负小朋友。

    8、有事能主动告诉老师。

    措施

    (一)1、通过体育游戏和体育课。

    2、各科渗透情感教育,培养开朗性格。

    3、开展丰富多彩形式多样的户外活动和体育活动。

    (二)社会领域

    1、快乐、主动地参加与幼儿园的各项活动,自信心强。

    2、主动、友好、礼貌地与同伴交往,会互助、合作、分享,谦让,有同情心。

    3、学习解决交往中

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