小学教师节演讲稿(篇一)
大家上午好!今天是第xx个教师节。在这里祝老师们节日快乐。下面和大家一起来分享我的教师节感受《我选择，我喜欢》。
光阴荏苒，日月如梭。五年前，我怀着干事创业的激情，开始了向往已久的教师生活。经过五年的历练，我更加成熟、稳重而自信。我越来越深刻的领悟到：教师的价值只能通过学生去延续和兑现。
今年是我人生中的一个重要转折点——加盟知行学校，由过去的“游击队”变成了正规军。在今年的教师招聘选岗中，我毫不犹豫的选择了知行学校，这座有着几十年历史的老学校。她有三千多名学生，一百八十多名教职工。这里有全国优秀教师、省市级教坛新星，骨干教师、教学能手，他们都是我学习的榜样。我将以此作为我人生新的起点，去追寻我的教师梦。
数十载辛勤耕耘，迎来了枝繁叶茂；几代人心血凝聚，换来了硕果满园。我将在这个新的起点，新的高度继续诠释着执着与奋斗、光荣与梦想——追求每一天都比昨天有进步，每一天都比昨天更快乐！
当我第一次走进知行的校园时，看到的是和蔼可亲的领导、热情有加的同事们和朝气蓬勃的同学们，想到将要和大家一起为共同的理想和目标奋斗时，我倍感自己的责任重大。几天来，已经让我感受到了老师饱满的工作热情和严谨的教学态度。特别是袁校长每天早上在各个教学班间进行巡视，你们这种爱岗敬业的精神深深感动了我，作为一名新入职的老师，我感到自己责任很重。
培养优秀的人才，需要有远见的教师。需要我们放眼未来，转变观念，改进方法，不当教书匠，要做教育家，使我们的教育充满灵性、充满活力。把能搏击风雨的雏鹰送上祖国的蓝天，这才是我们对学生的最博大、永恒的爱！
有一首题为《夸父》的诗这样写道：一根拐杖,支撑了你,你说要去追赶太阳了,于是你用带花边的脚印编成了一条缆绳,拽住了,一只任意漂流的小船,日后,在埋下拐杖的地方,定能长出茂林一片。我想，作为教师就应像夸父那样，拄着拐杖也要去追赶振兴祖国教育事业这个太阳，即使有一天，像夸父一样倒下了，但终于给这个世界播撒下一片生命的绿色！
有人说过：疼爱自己的孩子是人，热爱别人的孩子是神。教师对学生就需要这样一种神圣的爱，五年走过的风雨历程，看见身边的老师像辛勤的农夫，“日出而作，日落而息”，为同一块土地精心耕作。以“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，诠释着“爱”的真正含义。日复一日的教学工作，难免让人产生一些倦怠心理，斗志有些松懈，但孩子们清纯的眼眸给了我力量，领导关切的话语给了我力量，同事们的微笑给了我鼓励，家长的信任给了我信心。让我勇敢的去挑战一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我的，莫过于伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。
我光荣，我是人民的教师！我努力，我要做一名让学生喜欢，家长认可、领导满意的教师！风雨兼程，我选择，我喜欢。
“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐，永远开心！谢谢大家！
小学教师节演讲稿【篇二】
明天是教师节。晚上躺在床上反复思考：“送什么礼物才能表达心意？”突然，我的眼里闪出了——双！送一束野菊花！
9月10日，我起了个大早，背上书包，向着后村的旷野跑去。一路上，小树向我招手，花儿向我点头，鸟儿为我歌唱，我的心快乐地飞翔。在野外，哇！许多美丽的野花。1黄色、蓝色和紫色的多漂亮啊。多可爱啊！他们一直朝我点头微笑。我迫不及待地开始采摘，一个接一个地采摘。然后选来选去，挑来挑去，挑出不好的花。然后把剩下的花捆成两捆，带着它们快速跑回学校。
到了学校，看到老师办公室的窗户开着，就悄悄走到窗前。往里面看啊！老师不在！多好的机会啊！办公桌上放着很多办公用品——，一个笔筒，一个台历，一个地球仪，一瓶墨水，墨水瓶的盖子还开着，一本课本上还配了一副老花镜。显然，老师刚才还在工作。看到这一切，老师慈祥的面容，灰色的鬓角，布满皱纹的额头出现在我的眼前；善良的教诲，热情的鼓励，严厉的批评萦绕着我。老师，老师，你是辛勤栽培我们的园丁，你是带我们在知识的海洋中畅游的快艇，你是自我牺牲的粉笔，你是无私奉献的蜡烛，你是。总之你真的很棒！想着想着，我把那束开得最灿烂的野菊花放进了这个笔筒。
老师，今天是9月10日教师节，是你的节日。虽然我没有给你买什么贵重的礼物，但我希望这束野菊花能消除你的身心疲劳，带给你温暖和快乐。也希望这一束野菊花能向你传达我深深的问候：“老师，你辛苦了！”
小学教师节演讲稿【篇三】
亲爱的老师、同学们：
我身边的好老师有很多很多，但我印象最深刻的就是我们班的班主任x老师了。她经常戴个眼镜，好像很有学问的样子。每天都打扮得漂漂亮亮的。
x老师很善良，我记得有一次，x同学头磕破了，由于他爸爸妈妈不管他，x老师赶紧捐款给王x，还盼望他早点好起来。还有一次，x吐了。x老师赶紧给x家长打电话来接x，其他同学就去清理呕吐物……x老师做了很多好事，我们也很喜欢x老师。
x老师为了让我们多增加一些知识，所以在假期里她经常组织我们去图书馆，还经常组织我们参加一些实践活动。
这就是我们的班主任x老师，她说到做到。虽然她生气起来很严肃，但是我们却非常喜欢她，因为她是为了我们的学习，我知道了当老师非常辛苦，但也知道只有当老师才能教会我们成长。
我爱我们班的班主任，我爱我们班的x老师！
小学教师节演讲稿【篇四】
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天是9月xx日，再过两天就是9月10号，又到了一年一度的教师节。这里，请允许我代表xx中学全体领导班子成员和全体同学向各位老师道一声“辛苦了！”
今天，我讲话的题目是：师生互爱才是校园最美丽的风景。
记得著名特级教师于漪曾说过：“如果人的生命有一百次，而且每一次都可以让自己选择职业，那么我将一百次地选择教师——这个太阳底下最光辉的职业。”这句话道出了我们全体教师的心声：选择教师这个职业是我们的初衷，作为教师我们无怨无悔。
同学们，如果说父母是因为辛苦生育而让我们时刻感恩的人，那么，老师才是因为呕心沥血培养我们成才而应让我们铭记一生的人。作为学生，我们又该如何爱戴我们的老师呢
首先，要正确理解老师的严厉。记得毛泽东主席在湖南长沙第一师范读书时，进校时的作文水平已经达到了全校第二，但他的国文老师袁先生却经常给他不及格的分数，一开始，年轻的毛泽东有些迷惑，但在离开学校的时候，他终于明白，原来老师一直希望他戒骄戒躁、精益求精，用心何等良苦。东晋著名的书圣王献之，在父亲的教导下，勤练书法，即使是冰冻三尺，也不间断，直至写完了二十缸墨水，才真正学好书法，以此名扬天下。可见，老师们的的严厉只为了让我们取得更好的成绩，催促我们更快地成长、更好地成人，作为学生，我们要正确理解他们的善意，认真按照老师的要求去做，不辜负他们的期望。
其次，要学会感恩老师的付出。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她每次在会上看见自己的小学老师，都会马上用一束鲜花去表达她的感激之情；著名数学家华罗庚每次从国外回来，都要马上赶回故乡看望王维克老师，全国解放后，华罗庚多次到王维克先生在北京的寓所去探望，并邀请老师到科学院工作。落红不是无情物，化作春泥更护花，自古以来的伟人们无不有着一颗感恩老师的心。同学们，感恩老师不需要惊天动地，也无需故意为之，有时只需你的一句轻轻的问候、一个温暖的微笑。
老师们，孩子们的理解和感恩应是我们最大的快乐，也是对我最好的祝福，更是对我们最大的期待。我们该如何爱护孩子们呢
首先，请理解和尊重孩子们的想法。
于永正老师有一句名言：“蹲下来看孩子”。“蹲下来看孩子”就是我们教师卸下在孩子面前的“高大”形象，用心去看孩子、理解孩子、尊重孩子。作为老师“蹲下来”会使我们放下权威，俯下身来，会使我们成为孩子中的一员，做他们的知心朋友，拿出理解和尊重，同他们在完全平等的基础上对话，用孩子的眼光去发现，融入他们的世界，走进他们的心扉，捕捉他们创造性思维的火花，与他们同心协力，获得创新的乐趣，这一点，我校的陈学清主任和李江山老师就做得最好。
其次，要在适当的时候赞美孩子。
教育学告诉我们，学生需要教师的赞美，赞美是师爱的表现。教师只有细心捕捉到学生身上瞬间闪现的火花，才会说出言简意赅、内涵深刻的赞美话语。去年九年级（3）班有一位调皮好动表现极差的学生，每上一课都让老师头疼，书写尤其潦草。一次作文课时，我无意中发现他写的一个字挺漂亮，随意中当着大家的面表扬了他，说他以后写字只要用写这个字的方式来对待，以后肯定能写出一手漂亮的字，接下来的几天，我发现他上课的态度有所转变。以后的日子里只要他稍有进步我都及时鼓励。渐渐地这孩子一些不良习惯变少了，一直到中考，都很认真。老师们，看上去几句普通的.话语，却能起着潜移默化的作用。这正如罗丹所说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”
老师们、同学们，校园其实是一个大家庭，是一个应该充满友情和温暖的地方。我校共有50多名教师，300多名学生，师师之间、生生之间、师生之间，应该更多地用信任来维系，多一些理解，多一些赞美，再多一些关爱，xx中学的风景将会越来越美丽！
谢谢大家！
小学教师节演讲稿(篇五)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”
每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我的老师们，是您们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，辛苦了，老师，我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导，祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐!
老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确如此，对于我们的成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益……
老师，感谢你们，感谢一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。
感谢你们如蜡烛般燃烧自己，照亮我们;如粉笔般消磨自己，告诉我们知识;如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达知识的殿堂。
风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：老师，感谢你们!
谢谢大家!
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环境演讲稿(篇一)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
地球是我们大家的家园，绿色的植被，茂密的丛林，清澈的湖泊都是大自然给我们人类的财富，但是同样的我们也需要保护好他们，虽然是可再生资源，但是也架不住我们随意破坏。我们的森林面积不断在缩小。能够净化空气的森林也大面积的消失。
各种垃圾污染堆砌在我们的身边，原本碧蓝的海面飘起了垃圾山，原本葱翠的草原变成了沙漠，而美丽的森林变成了光秃秃的荒漠，美好在离我们远去，造成这一切的罪魁祸首却是我们自己，有的为了利益以牺牲环境为代价，大肆破坏，这样做那是不计后果，被给后人留余地的做法。损人害己。
请记住保护环境，我们每个人都有责任，每个人都必须肩负起这份担子，让我们一起把我们的草原湖泊森林都保护好，让他们重新恢复生机，重新翠绿盎然，不要伤害环境，当我们出门时被沙尘遮蔽了天空，当我们需要水源时，河流湖泊变成了乌黑的死水。原本属于我们的财富早早的远离了我们的身边，最终这一切后果都会由我们人类来承担，都会让我们承受这恶果。
我希望大家能够保护好我们共有的山川，草原湖泊。不要在大肆破坏，我们当以身作则，引导我们身边的人，珍惜我们的大自然，保护好我们的地球，我们应当做到不随意扔垃圾，不随意砍伐树木，不破坏植被，我们虽小但是我们也都应该尽一份力，只要我们愿意去做我们就一定能够做好，永远不要认为不能改变这些恶果，犯了错我们就必须弥补过来。
在我们力所能及的时候我们应该知道植树造林，我们也应该做到沙漠治理，用我们的努力去做好每一天的工作，把原本被我们破坏的环境重新恢复原来的生态，让绿水山川重新恢复到原来的光彩。哪怕我们的力量有限，但是我相信众人拾柴，燃烧的火焰一定会更高，展现的力量也会更加强大。这就是我们应该做的，用我们的肩膀扛起我们保护环境的责任，保护地球留下的最后财富，做环境的守卫者。
不要忘记，保护环境的不只是我们，我们只是继承者，我们就应该做好这放面的工作，避免再次出现相同的问题，保护好我们的安全，做好最后的防范责任重大，希望所有的同伴都能够重视起来，不在让我们的环境受到破坏，不再让我们的家园遭到破坏，请同学们记住，我们要做环境保卫者，让我们大家一起守护好我们的家园。
谢谢大家！
环境演讲稿(篇二)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
在一片清澈的池塘里，鲤鱼国王和他的子民们其乐融融地生活在一起。鱼儿们在荷叶下玩捉迷藏；小虾小蟹们在池底打闹、嬉戏。一朵朵白中透粉的荷花姐姐，对着水镜，打扮自己。池面在阳光的照射下像撒了金子一样。看过这儿的人，都会发出感叹：好美啊！我也想做一条鱼和他们生活在一起！
可是，有一天，不幸降临了。鱼儿们死的死，伤的伤，池里的荷花姐姐都难逃一劫。桂鱼大臣惊惶失措地去向鲤鱼国王报告：“陛下，大事不好啦！子民们死伤无数！”鲤鱼国王大惊，说：“子民们一向很健康，怎么会这样？”桂鱼大臣说：“回陛下，据陆军队长乌龟回报，人类的池边建造了许多工厂，他们将大量的废水排放至此。环境污染，子民们喝了被污染的水后，都中毒啦！”鲤鱼国王大怒，说：“竟然有这样的事！速速召集所有的大臣前来商议此事！”
不一会儿，乌龟队长、泥鳅大将、龙虾大帅、螃蟹宰相和桂鱼大臣聚集一堂。
鲤鱼国王严肃地说：“你们也知道，最近我国子民们喝了污水后，死伤无数。现在，我们必须找一个清澈的水湾，搬到那儿去。众爱卿有什么建议？”泥鳅大将道：“方圆三百里外有一个小水湾，那儿的水还很清。”鲤鱼大王决定：“明天先派人去查看，然后迅速搬迁！”
第二天，鲤鱼国王派出三名陆军队队员——三只小青蛙去探寻。他们走啊走啊，不料，在途中遇到了一群野炊的人。其中两只被烤着吃了，还有一只青蛙历尽艰险，死里逃生，终于找到了那个小水湾。可惜，小水湾也被污染了。他返回时，累死在途中。
一天，两天，三天……寻找生命之池的小青蛙没有回来。活着的鱼儿们已经渴得有气无力。有的索性喝下毒水，悲惨地死去。有的苍惶地逃离这个池塘。往日美丽的小池塘变得死气沉沉，而人类却还是在放肆地污染着池塘。池底之国已经不复存在了，取而代之的是一池再也泛不起一丝涟漪的死水……
环境演讲稿(篇三)
各位领导、老师、同学们
大家好！
我是来自高二x班的xx，我今天国旗下的演讲题目是：“爱护环境，美化校园”
碧空如洗的蓝天是鸟儿的家，清澈见底的池塘是鱼儿的家，而垃圾随处可见的校园是我们的家。环境是能影响一个人的，如果天空中满是乌烟瘴气，你还能看到鸟儿在空中欢快的飞翔吗？如果池塘里都是污水垃圾，你还能看到鱼儿在水里飞速的畅游吗？如果校园里都是白色垃圾，地上随处可见的浓痰，你的心情还会好吗？
你们愿意在一个干净舒适的环境里学习，还是在一个满是垃圾，臭气熏天的环境下学习？现在我们学校的现象就是，用过的纸巾、吃完东西的包装纸随手就扔；在食堂吃剩下的饭菜残羹也不会倒在桶里；随地吐痰；甚至有些老师抽完烟，烟蒂也是随手就扔；这样的一幕幕让我甚至痛心，我想等下集会散场后，我们的田径场上，又会出现不少的垃圾，女生宿舍我不会知道，我只知道男生宿舍后面都快成垃圾场了！大家都懒得下楼扔垃圾，很多人选择直接往窗户外面一甩，就完事了，我不知道是他们怎么想的，宿舍就可以不扔垃圾，打扫的干干净净，在这生活，在这读书的校园就可以随意污染，明明走两步就可以扔到垃圾桶里，为什么非得要随手丢弃呢？身为一名高中生，我们爱护环境的意识什么时候这么薄弱了？大家都把中学生行为规范守则给忘得一干二净了吗？
亲爱的同学们，你们知道吗？垃圾焚烧的散发的气体是对大自然最大的污染，只有把垃圾填埋起来才能最低程度的降低对环境的污染，你随意丢弃的一张纸，在地下的自然降解时间要3到4个月，老师们随意丢弃的一个烟头自然降解时间需要1到5年，你们吃完东西随手丢弃的一个食品塑料袋自然降解时间要100年到200年的时间！这个数字够震撼吗？
我们已经给环境造成太多污染了，给地球造成太大的压力了，我希望大家从今以后不要再随手扔垃圾了，看到别人扔垃圾了也要提醒，老师们也要以身作则。在这里我有三个提议：
1.大家一起去把宿舍后面的垃圾处理一下，那里是学校的卫生死角，没人打扫。
2.这周的班上组织召开关于热爱劳动，爱护环境的主题班会。
3.自主学习垃圾分类，改善生活环境质量。
爱护校园环境，人人有责，我希望此次演讲可以引起大家的重视和改进，一起打造一个干净舒适的学习环境！
我的演讲完毕，谢谢大家！
环境演讲稿【篇四】
各位领导，各位同仁：大家好!
“加强政风行风建设优化卫生服务环境”活动在全县卫生系统已经拉开帐幕，刚才听了Ｘ局长及县纪委领导的讲话，在深受教育，深受启发的同时，深感形势逼人，责任重大，我们县第二人民医院将立足基础，采取和，突出重点，狠抓关键，结合“卫生服务献真情”活动，确保这项活动卓有成效的开展。
1、广泛宣传发动，统一思想，充分认识加强政风。
根据卫生局“加强政风行风建设优化卫生服务环境”活动的统一部署，我们将在按期召开全院干部职工大会，传达今天大会的会议精神，对全院活动的开展进行动员部署，广泛宣传发动。统一思想，认真形势，使广大干部职工对开展“加强政风行风建设优化卫生服务环境”活动的重要性和必要性有更高层次的`认识，加强全院干部职工的教育工作。对全院干部职工进行思想理论教育、法律法规教育、政策形势、职业道德教育，通过教育，淡在干部职工对开展加强政风行风建设优化服务环境活动的理解，积极引导全院干部职工树立正确的人生观、世界观、价值观，在日常医疗活动中自觉规范约束自己的服务行为，增强服务意识，廉洁行医，爱岗敬业，不断提升为人民群众健康服务的能力和水平。
2、转变观念，实行以人为本的医护管理。
在这次“加强政风行风建设优化卫生服务环境”的活动中，我院将在开展活动的基础上，坚持以人为本，践行服务承诺。
一是积极推选“五个一，五个有，五个无”活动，把以“病人为中心，坚持以人为本”作为我院自下而上与发展的根本，把病患者的健康作为医院发展的 出发点和落脚点。在提供“五个一”(即一份医院简介、一份医患合同、一次亲情回访、一张入院须、一日费用清单)活动和“五个有”( 即入院有迎候、检查有陪同、在院有报看、出院有欢送、回家有回访)的活动的基础上，我们今年又推选“五个无”(即环境整治死角、病人就诊无红包、服务周到无投诉、接诊病人无推诿、医疗安全无隐患)活动，为病患者提供全方位服务。
二是进一步推进医患沟通制的实施工作。在医护诊疗活动中，我们提供一站式服务，坚持首诊医生负责制，对急危重病患严格执行相关制度，进一步推进医患 沟通制度的实施工作：
一是要求用“心”去沟通，对病人和家属尊重，加强医患双方的入时沟通，充分体现尊敬合理解；
二是用“情”去沟通，对病人的处境和表示同情和安慰，充分体现关爱和体贴；
三是要用“理”去沟通，当病人不理解，不支持甚至对诊疗护理工作持怀疑态度时，需要以理服人，友善相处，以康健体现帮助和呵护病人；
四是用转换角色去沟通，时刻想着“假如我是一个病人”，需要医护人员为我做些什么，来换位思考，以康健体现处处方便病人；
五是用“忍”去沟通，当病人发牢骚发火时，需忍耐克制，以康健体现宽窄病人；
六是用“法”去沟通，当发生医患纠纷时，要善于做好解释，以诚相待。
七是以人为本，规范护理行为。在开展“三零服务”，做到“六轻五无”基础上要求操作前有“解释声”，操作失误有“道歉声”，合作后有“感谢声”，患者不适时有“安慰声”，轮流结束或出院有“送行声”，并且明确要求护理人员将“热心接，细心问，耐心讲，精心做，主动帮，亲切送”在全院内叫响叫亮，为病患者提供亲情式的护理服务，真正达到真情为民，让群众满意的效果，俗话说三分治疗，七分护理，护理工作与临床诊治工作相畏辅相成，不可分割，在治疗活动中，我院高度重视临床护理工作，增大护理人员进行继续教育，不断提高业务知识水平和操作技术能力，用过硬的专业知识，精湛护理技术，为患者的健康要求为护理人员的最高目标要求。特别是将危重病人的疾病转危为安，无自理能力患者的生活质量的提高作为护理工作中着力关怀的重点要求。努力提供贴心服务，不断提高护理服务水平。
3、一切以病人为中心，提供满意、高效的医院急救后勤服务。
努力打造“120”急救服务的良好形象，医院总值班负责整个急救电话和救护车出车调度工作。救护车配备急救药品，时刻保持车况良好，急救人员24小时处于待命状况。急救电话确保24小时畅通，调度工作一分钟内完成，二分钟内出车，在国家规定的时间内到达现场，做到召之即来，来之能救，救之有效。为广大病患者提供方便、快捷、安全、有效的急救服务。实行后勤服务家庭化，为病人免费提供茶水。病区全天候免费提供微波炉热饭菜服务。为住院病人设立饭菜加工点，为陪伴家属提供就餐中断过程。进一步增加患者对医院的信任和支持。
“加强政风行风建设优化卫生服务环境”活动任重而道远。我们凭借这次活动的东风，把我们的各项工作抓好抓实，塑造zz县第二人民医院的新形象。
谢谢大家!
中小学演讲稿(推荐12篇)
写好一个演讲稿需要的要素很多。首先，演讲稿需要有一个明确的主题和目标，这将有助于我们更好地组织和呈现内容。其次，演讲稿应该有一个引人入胜的开头，以吸引听众的注意力。接下来，我们需要提供有关主题的背景信息和相关的论据或事实，以支持我们的观点。此外，演讲稿还需要有一个合理的结构，包括引言、正文和结论，以使内容更加有条理和易于理解。另外，我们还需要运用恰当的语言和表达方式，以便让听众更好地理解我们的意思。最后，演讲稿还应该包含一些具体的例子或故事，以增加说服力和吸引力。总之，写好一个演讲稿需要我们综合运用思考能力、表达技巧和语言实力，以便有效地传达我们的想法和观点。
中小学演讲稿 篇1
老师们、同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的主题是《开展文明活动 共建平安校园》。 我们大家都希望自己成为一个热爱祖国、勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱、活泼开朗的好少年。但这一切都基于“安全”之上，否则一切都成为空话。为此，我代表学校向同学们提以下几点要求：
1、上下楼梯要有秩序，要靠右边走。不准拥挤，更不准推人。
2、课间不做危险动作，不玩推挤等危险游戏。
3、不要把楼梯扶手当滑梯溜。
4、不准在教室里、走廊内互相追逐、打闹。
5、上体育课、活动课、音乐课时，要听从老师指挥，排队有序进出。
6、进入食堂就餐不能推挤、不能奔跑、不能大声喧哗，安静有序就餐。
生活是美好的，只有加强安全意识，懂得保护自己，文明活动，才能拥有多姿多彩的校园生活。同学们，让我们以新学期为新的起点，共同携手努力共建一个平安的校园，健康快乐地成长吧！
中小学演讲稿 篇2
演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
在学校里，除了风景如画的校园，朝夕相处的同学，还有谆谆教诲的老师，我想除了家人，他们大概就是我最亲的人了。在过去的六年里，没有老师的足迹，学生们因为受伤的老师一直在医院里徘徊；老师跑进书店和教学楼之间。这不是因为客观原因，而是我们师生之间的一种温暖友谊。
我就要毕业了，我要和我亲爱的母校说再见。这时涌上心头的是深深的眷恋之情。我们心中有一万个舍不得，但我们应该安静地走开。
六年的时间说短就短，说长也长，还记得刚上一年级时，看见高年级同学，总觉得那六年时一段很漫长的经历，但现在的我在回想过去，才发现原来时间在不知不觉中流失。幼时的我总盼望能够早一点放假，去飞向我心中自有的天空，但现在紧张的学习不但没有让我厌烦，反而让我从中体会到很多同学们从不言表的情谊。
即将毕业，我再也不会听到同学们因为不合而吵架的声音，即使是在班里平时一言不发的同学，在这几天里和大家肩并肩，搂在一起，一边享受相聚的欢快，一边希望时间永远留在现在。但天下没有不散的筵席，人一辈子不可能呆在一个不变的环境里，但不可否认的是，分别虽然痛苦，但在现在的这几天里，因为它们的力量确实使同学们关系更融洽，更亲密了。
时间的流逝证明我们一天天长大。在成长中，我们成为了好朋友。当世界在变化，只有不改变，我相信我们会回到相遇的起点。
一朵花中有一个世界，当片片花絮织成了深厚的友谊时，谱下年少时的诗意篇篇。在未来的日子里，愿你在未来的天空中自由飞翔，攀登知识的高峰。不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们曾相识过。
无论未来多久，请珍惜每一刻的相遇；无论春夏秋冬有多少，我们永远是朋友
即将离开我的母校，我十分的舍不得与母校说“再见”，也舍不得和老师说“再见”，更舍不得的是我和我们班39位同学分开。有一次，我们一起哭，一起笑，经常吵架。可是这些毕竟也是过去了。
6年了，我和全班同学都有不可磨灭的记忆。一切一切，谁会忘记？每个人的一举一动，都深深地反映在脑海里，隐藏在记忆里。
也许，我们离开母校和大家分开始会哭，可是天下哪有不散的酒席？到最后总会分开。但是太阳总是在风雨之后，我们会在风雨之后成长。
虽然这一段结束了，但会有一个新的开始，不是吗？想哭的流的开心，毕竟眼泪洗不掉我们的记忆，对吧？！我们应该坚强而不悲伤，因为上帝已经关上了你的门，但他会为你打开一扇窗。
月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。我们即将迎来生命中的第一个“离”。在我心里，有太多的不舍，太多的告别。
每天上学，每个人的笑容都那么灿烂，仿佛有成千上万朵鲜花同时绽放。但我们知道，每个人的内心，其实都有一种淡淡的忧郁。
命运让我们一起去同一个天空，追逐，成长，欢笑
在熟悉的校园里，慢慢成为永远的回忆。站在校园口，望着校园的一景一物，回想曾在这里发生的美丽故事，泪水弄湿了我的脸颊，我怀念这六年来的生活，怀念这六年来的一切一切……
2011.5.9
中小学演讲稿 篇3
亲爱的老师和同学们：
今天，我们最后一次聚集在国旗下，告别昨天，祝愿明天！
六年来，我们见证了校园的变迁，学校也见证了我们的成长。六年来，老师的教诲如春雨，在我们心中播下知识和诚信；和同学的相处让我的心里充满了友谊之花。吸引人的教室，充满欢笑的乐趣，丰富多彩的团队活动，激动人心的体育比赛，著名作家的演讲。它们就像闪亮的'星星，布满了我记忆的天空，闪耀着令人难忘的光辉。
在校园里，我们也写自己的故事。我记得我一年级的时候，我遇到了一场灾难。我不小心把一个同学撞到走廊上了。我同学头上有血。我爸爸来陪我同学去医院。我不知所措。我在教室里感到非常不舒服。是韩老师！过来安慰我：“老师知道你不是故意的，你不用自责，你同学不会有事的，以后注意就好了！”几句话让我有了依赖感，第一次在校园里找到了家的温暖。
突然，我上了三年级，突然，一个绝佳的机会来到了我的面前。学校要举办大型活动，但是主持人空缺。鉴于我的良好表现，我成了主持人。我是“新人”，没有经验。是张老师！教我如何大声朗读，如何在舞台上行走，如何对闪光灯做出反应。活动当天我就上台了，同学老师都给了我鼓励和信任。我在舞台上沉着大方，赢得了大家的赞誉！
记忆中的小学生活多姿多彩，充满欢笑。小学给了我们太多的知识，太多的道理。在这里，老师为我们拨开青春的迷雾，为我们那艘冒着风浪的小船扬帆起航；同学们和我分享快乐，创造梦想！
再见，母校！对老师说：“谢谢你们的教学！你的深情！你的厚望！我们会把它变成激情和力量。”对学生说：“郑重！同学们，祝你们前程似锦。”
中小学演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们;
早上好！今天晴朗无云。在这一天，我们迎来一年一度的61国际儿童节。这是一个属于我们少先队员自己的节日，在这一天，我们大家唱啊，跳啊，歌声和笑声，让这一天沸腾，让这一天快乐，让这一天热闹!
岁月匆匆，花开花落。一瞬间，小学的学习和生活都结束了。而今，我们即将毕业。
在即将离开母校的时刻，我们的心情特别激动，每个人的心里都充满了怀旧。回顾过去，6年的小学生活清晰可见。母校的草木，砖瓦，是那么熟悉，那么亲切。我忘不了，敬爱的老师，忘不了您的谆谆教诲，忘不了您那慈祥的目光!
我忘不了，亲爱的同学，忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深厚情谊!我忘不了，美丽的校园，忘不了您那温暖的怀抱，忘不了甜美的乳汁!在这六年中，曾经，老师您把我们从枯燥的拼音字母教到朗朗上口的作文，这中间，您为我们操了多少心，流了多少汗，今日在众校友面前，我再一次感谢老师们对我们的辛勤教育!
曾经，我与同学们一起度过的这段美好时光，一起在知识的海洋里奋力拼搏，一请在平整的操场上尽情玩耍!曾经，我躺在母校温暖的怀中，尽情允吸着知识的琼浆，智慧的力量，做人的道理。这一切都是那样美好，让我忘不了!
今天，我们又迎来了一批新的少先队员，从此，他们的胸前边飘扬起鲜艳的红领巾;从此，他们又多了一个响亮的称谓少先队员;从此，他们将肩负起继承中国共产党的革命传统，立志建设现代化的社会主义强国的历史重任。同学们，在你们成为一名光荣的少先队员的时刻，我要告诉你们，中国少年先锋队是在中国共产党下建立的儿童组织，在这七十多年的风雨中，千千万万的队员们都一直在准备着，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗的口号声中成长，并为此而不懈努力。你们知道吗?
红领巾是少先队员的象征。它代表红旗的一角。被革命烈士用鲜血染成的。所以，他是神圣的，戴红领巾是少先队员的骄傲。队员们，我希望你们胸前的红领巾更加红润多彩，你们的志向更加远大，你们永远记住，人民利益高于一切。
谢谢您。我的演讲结束了。敬礼
中小学演讲稿 篇5
亲爱的老师和同学们，早上好！
春风送暖，杨絮飞，转眼已是艳阳高照的夏天。今天我们团聚在这里欢庆
6、 首先，这是我们里程的结束和新里程的开始。
首先，我们要向学校和老师们表示诚挚的敬意和感谢。你们丰富的知识让我们受益匪浅，你们无微不至的关心与帮助让我们如沐春风，你们严谨认真的教学作风值得我们永远铭记在心。
同时，我们也要感谢我们的合作伙伴，因为你们让我们在海边校园的日子难忘。
依稀记得，六年前我们来到海滨小学，一座知识阳光普照的宫殿。校园里的鲜花盛开，好像在欢迎我们。看着花儿绽放、凋谢、绽放、凋谢……一晃匆匆过了六个春秋，现在的我们不再是幼稚、无知的孩童，我们已成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的少年，而今我们就要毕业啦!
我们不会忘记那亲切的微笑，那熟悉的身影，那认真的教导；
我们不会忘记黑板上的粉笔字和沾满粉笔灰的手；
我们不会忘记教学，教学和研究的繁忙节奏以及不同岗位的学校工作的顺利进行；
我们不会忘记，我们的成长融合了您对学生的关心和您对教育的热爱。母校，你用甜奶哺育我们：你用无私奉献给我们智慧和骄傲。
‘谁言寸草心，报得三春晖’，请相信，无论我们走到**，都会记住您的容貌，就像永远记住童年的摇篮和妈妈的微笑。
再见了，同学们。在过去的六年里，我们每天见面，分享快乐，感受悲伤，也许还会吵架；也许有过一些不愉快；也许我过去常常拿小事开玩笑，也许此刻所有这些矛盾和烦恼都会被珍贵的友谊融化和消除。
一片绿叶，对根充满了爱意；祝福凝聚了我们对母校和老师的深厚友谊。在此，我们谨代表海滨小学2005届毕业生祝福我们的母校，祝您不断发展与壮大，桃李芬芳!祝福我们的老师，祝你们身体健康，工作一切如意，生活愈加幸福，在教学研究上再攀高峰!
最后，我们再一次代表全体毕业生向辛勤哺育我们的老师说声：“老师，您辛苦了，谢谢您!”
中小学演讲稿 篇6
现在，沉睡的雄狮早已觉醒，我们不再软弱无能，没有人敢再叫我们“东亚病夫”。
现在，中华的经济蓬勃发展，数不清“第一”凸现世人面前：第一家上市公司，第一条地铁开通，第一艘载人航天飞船。
现在，我们的船天事业不断创新，79年远程火箭发射试验成功，2003年“神五”**，2005年“神六”顺利返回，2008年“神七”腾飞让炎黄子孙千年奔月的飞天之梦成为现实！
现在，中华民族就香港铁的长城。 1997年，香港回归中国，1999年，澳门回归中国，结束了对中国的一个世纪的遗憾。98年面对南方历史上罕见的特大洪水，03年面对让人闻风丧胆的非典疫情，08面对百年不遇的5. 12汶川**，中华儿女众志成城，心连心，手挽手，将一个个磨难阻击在脚下…
这是我的祖国，我亲爱的祖国！
如今：您是昂首高亢的雄鸡——唤醒拂晓的沉默；
您是冲天腾飞的世龙——叱咤时代的风云；
你是雄伟的大师——舞动神州雄风；
你是人类智慧的源泉——点燃文明的火花；
你有一个神圣而响亮的名字，那就是中国！
中小学演讲稿 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我想和大家分享的主题是“魔力音乐”。
音乐是人类文明的重要组成部分，它是人们宣泄情感、表达思想的一种艺术形式。音乐的魅力是无穷的，它可以让我们快乐、感动、充满力量，它是一种超越语言的交流方式。无论你是喜欢流行音乐、古典音乐，还是摇滚乐、民谣乐，都能找到适合自己的音乐类型。
首先，让我们来聊聊音乐给我们带来的快乐。当我们感到沮丧、疲劳时，只需要打开音乐，耳边的旋律便似一阵春风拂过，一瞬间抚平了我们心灵的创伤。快乐的音乐节奏，欢快的旋律，仿佛带领我们进入了一个彩色的世界。不论是校园歌手比赛还是朋友聚会，音乐总是电影般流淌着，给我们带来了无尽的欢乐。
其次，音乐还能唤起我们的感动。每一个优美的旋律都会引发共鸣，勾起我们内心深处的情感。当我们聆听那些有着真挚情感的歌曲时，我们会仿佛置身于歌手的内心扉页，感受到他们的思想和情感的传递。正是音乐的魔力，让我们有机会理解他人的感受，培养同理心，更好地与他人沟通和交流。
最后，音乐也是一种强大的力量，给我们带来勇气和信心。在生活中，我们常常会遇到挫折和困难，感到彷徨和迷茫。然而，当我们听到那些激励人心的歌曲时，我们可以感受到力量的爆发。音乐能够鼓舞我们，激励我们坚持不懈地追逐梦想，让我们相信，只要努力，一切都会变得更好。范晓萱的《明天会更好》、霍洛维茨的《英雄联盟》等等，这些歌曲都蕴含着勇气和坚持的力量，正是这些音乐，让我们永不放弃。
在音乐的世界里，我们可以找到属于自己的幸福和勇气。而这些只需要我们打开心扉，聆听音乐的声音。所以，让我们一起享受音乐带来的快乐，感受音乐所传递的感动，获得音乐所赋予的力量。让我们用音乐拥抱生活，用音乐塑造美好的未来。
谢谢大家！
中小学演讲稿 篇8
回首上学期，我们播种了希望，收获了，也有些遗憾，有些失落。如何发扬成绩，弥补过去的不足？这是摆在我们每个学生面前的又一个问题，需要用实际行动来回答。
同学们，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：1、 在行为礼仪方面，要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。
尊师爱校，团结学生，真正落到实处。2、 在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师指挥，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏。3、 在学习方面，人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。
在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,以前留下了遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。4、 六年级的同学要高度注意，本期是你们小学阶段的最后一个学期，在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率，给学校留下好的印象。你们本期的任务特别重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行必要的综合复习，因为你们不但要面临毕业考试，有些同学还要提前接受一些高一级学校的选拔考试。
因此，你应该珍惜一分一秒的时间，把更多的精力放在学习上。这里特别要提醒在上次考试中考得不是非常理想的那些同学，你们已经给自己、给老师、给我们学校留下了遗憾，本期要吸取教训，把遗憾化作动力，要相信“失败是成功之母”。成功一定属于勤奋的人们!
未来是美好的，但美好的未来总是伴随着困难。我坚信，只要柳明小学的每个学生都努力学习，克服困难，总有一天，丑小鸭会变成白天鹅。六年级的同学们，这是我们在金茂的最后一个学期，让我们共同珍惜，共同努力，好好学习，用优异的成绩来回报我们所挚爱的柳明小学。
学弟学妹们，请相信，在柳明小学这温暖的大集体中，在各位老师精心的培育下，大家必会有一个快乐幸福的小学生涯。愿各位同学都能雏鹰展翅，翱翔九天!最后，祝愿老师同学们在新的一年里，身体健康，学习进步，工作顺利，阖家幸福。
谢谢大家，我的演讲完了!
中小学演讲稿 篇9
演讲稿女士们先生们
你好！眼前的瀑布——塞特克达斯瀑布，曾经是世界上最大的瀑布。我们很自豪有这个美丽的瀑布，现在“她”已经干涸了。实在令人疾首痛心。
在20世纪80年代初。为了发电，我们在瀑布上游修建了伊泰普水电站。这水电站的拦河大坝拦住了大量的河水，使塞特凯达斯大瀑布的水源大减。
更可悲的是，周围的许多工厂用水毫无节制浪费了大量的水资源，沿河两岸的森林被乱砍滥伐，水土大量流失，生态环境遭到极大破坏，大瀑布终于变成了眼前这个样子。谁能说这和我们无关？我们每一位都应该感到惭愧。
说白了，我们就是破坏瀑布的人。因为我们不珍惜塞特凯达斯瀑布，我们得到了大自然的奖赏。
为使塞特凯达斯大瀑布的悲剧不在重演，我倡议从现在起停止破坏性的行为，注意保护生态平衡，爱护我们赖以生存的地球，使大瀑布周围环境逐步恢复，使大瀑布昔日美景重现在我们眼前，使我们赖以生存的家园更加美丽，更加富饶。我的讲话完毕，谢谢大家！
中小学演讲稿 篇10
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
每当我们踏着轻快地脚步来到美丽的校园时，都会经过我身边的这对柱子，上面刻着十个刚劲有力的大字：学孔孟之道，做少年君子！
自古以来君子二字成为人们对有高尚德行人物的赞誉，君子在古人心目中就是德才兼备的典范，为人处世的代表，社会伦理的标高，治国安邦的栋梁。
怎样成为君子，君子不去更多的苛责外在世界，而把更多有限的时间，精力，修养用来苛责内心，这就是孔子所谓的：恭自厚而薄责于人，则远怨矣。一个人的内心对自己要求更严格一点，对别人便会宽厚些。如果每个小学生都有一颗责任心，看到学校或教室里有一片废纸，会想到这是我的错，并主动将它弯腰捡起，那么，我们学校岂不是处处都洋溢着一片和谐之声吗？
在学校里，我们要遵守校纪校训，诚实守信，尊敬师长，团结同学，热爱班集体，积极参加各种活动，争做同学的榜样，老师的助手。
最后，请同学们记住这句话，学孔孟之道，做少年君子。让它架起我们人生的彩虹，举起xx的明天，托起世界的未来吧！我的讲话完毕，谢谢大家。
中小学演讲稿 篇11
亲爱的老师、同学们：
文明，中华民族的传统美德，应该从身边的小事做起。在我们的生活中有了文明，我们的社会也就发展了，人与人之间就会和谐相处，只要人人都讲文明，那离大同社会还远吗?
文明的范围很大，文明的作用也很大，它可以让一个人身败名裂，也可以让一个人名扬四海，更能代表一个国家的修养和名声。
在国外，他们会用中文写着：“请不要随处乱扔垃圾。请不要随地吐痰。
请不要——”这些都意味着什麽?这些都意味着在外国人的眼里，我们中国人的素质很差。随地乱扔已成为一些中国人的习惯了，由于这些人常常随地乱扔，将这些习惯带到国外，因而在国外看到的是中国人随地乱扔的人最多，从而也让中国背上了不文明的黑锅。
所以，一个国家无论它有多大，只要这个国家的公民不讲文明，一样不能与小的国家相比，一样被别人瞧不起。
文明也表现在交谈上。文明用语是在小学时就一直在提倡，可还是有很多人都不知廉耻，在公众场合下，说出肮脏的话，竟然脸都不红，这也反映了一个人的素质问题和修养问题。那些出口成脏的人给人的印象很深，而且很不好，而那些说话很有礼貌的人都想与之交朋友，并且会对其产生仰慕之情，所以，不只是一种美德，还可以用来交更多的朋友，并且，文明还是一种发财的“工具”。
那些大企业的老板都是礼貌待人，在于他们交谈时完全没有压力，总是把“您好，请，谢谢，再见，慢走——”挂在嘴边，因此招来了许多精明，能干的员工，使其公司越做越大，越做越好，也就招来了更多的商家。真可谓是：“文明财源滚滚来”。
朋友，你想成为一个高尚的人吗?你想有所建树吗?你想成为时代的弄潮儿吗?那麽，请你首先拥有作为人的美德——文明吧!文明就在我们身边，一定要抓紧它呀!
文明小学演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
讲文明、讲礼貌是衡量一个人道德的标准。因此，作为中华民族的后代，我们应该更加文明。
要学会讲文明，就要举止文明和语言文明，举止文明是不打架，不欺负弱小，不乱扔垃圾，语言文明则是不打架，不骂人，不乱说脏话，见到熟人要问好，做一个有礼貌的小学生。
我们刚搬到新学校的时候，由于同学们都不熟悉，发生了一些争吵，经常出现打人，骂人，这些不文明的现象，还有一些人，经常乱扔垃圾，破坏环境，见到垃圾不会习惯性的捡起，这些行为使我们的校园不再美丽。
为了能让我们养成良好行为习惯，校长经常在升国旗时，给我们讲一些道理，让我们成为一个讲文明懂礼貌的小学生。
我们班商老师也是我们的好榜样，她每次看见地上有纸，总是拣了起来，扔到了垃圾桶里，就是她的以身作则，让我们都明白乱扔废弃物是不文明的行为，当我们看见地上有垃圾的时候也会主动捡起来，并且时刻注意不乱扔垃圾。有时我们班有些学生不舒服。她总是耐心地问，这使我们不那么不舒服。
因为有这样的班主任，我们班已经成为一个文明的班级集体。她的行为影响了我们班的每一个同学，上回有人来打架，要是以前周围有很多人起哄，好像在看戏，可是现在不一样，不仅没人起哄，而且都来劝架，正在打架的同学也握手言和。
有时候，文明离我们不到十公分的距离;有时候也许是几厘米的宽度;有时候，可能只是一张纸的厚度;文明就在我们心中，它会在生活中不经意的流露着。有时，多一个手势，对别人来说是一份体谅;有时，多一点耐心的等待，对别人来说是一份关爱;有时候，多一点点分享对别人来说就是一份温暖;我们每个人迈出一小步，社会就会迈出一大步。
文明小学演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
讲文明，从小事做起。这句话，说得一点也没错：见到自己座位身边有垃圾，主动把它捡起来并把它放入垃圾桶中;在楼梯间见到邻居，热情地打声招呼;在公交车上看到有老人、小孩、孕妇主动让座……这些在我们眼中微不足道的小事，也是文明的表现。
其实，这些文明行为就像一盏灯。如果光更亮，我们周围的黑暗就会更少。我相信，文明就在我们身边。
有时候，一个手势也是文明的表现。有一次，在我上班的路上，依然是要穿过那条马路，不一样的是，当我步行到路口时，离我十多米远处有一辆黑色轿车，我下意识地放慢脚步，因为我平时已经习惯尽可能地给对方让行，而这个时候，那辆轿车居然也放慢下来，司机还从车窗探出头来，打出手势示意让我先行，我当时也觉得惊呆了，到了对面马路的时候才回过神来想要跟那位司机说声“谢谢”，但可惜他已经走远了。
有时候，一句话，也是文明的表现。在汽车站的候车大厅里，一对四岁左右的母女正在长凳上休息。小女孩想把瓶子扔在地上。这时，母亲立即抓住女儿的手，温柔地说：
“宝宝，垃圾可千万不要乱扔啊，知道吗?要做一个文明，干净的宝宝!快，快把瓶子扔到垃圾桶中!
”接着，妈妈拉着女儿的手走向不远处的垃圾桶前，大手和小手一起把瓶子扔进垃圾桶。
有时候，退几步也是文明的体现。秋风吹拂的江滩边，一位年过半百的伯伯正迎着晨风在晨跑，突然，他停止了前进，并退后了几步，把江边草丛中的一次性塑料杯投进了垃圾桶，之后就继续往前跑。
从自己做起，从小事做起，加强修养，我们很容易发现，文明就在你我身边。文明习惯不仅需要培养，更需要发现。我们需要发现美的眼睛，以及文明的眼睛。因为文明和谐的风气需要你、我、他的共同努力，只有在文明的氛围中，“文明”才能更加茁壮地成长。
文明就像火炬，传递在每个人的心中，也能燃烧我们心中的激情。让我们释放文明热情，让我们的城市更加文明美丽！
文明小学演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
文明，一个词，看似简单，其实却十分复杂，体现在方方面面。
尊老爱幼，尊敬父母，尊敬老师，关心他人，关注环境健康，这些都能体现一个人的文明。但是通常人们都会在某种情况下忘记文明做人。
有一次，我去旅游了。我一到浙江，就把行李收好，坐公共汽车去玩。在公交车上我看到一位老奶奶没有座位，正准备给老奶奶让座，这时，有个比我小一点，大约18岁的男孩走到老奶奶身边，把老奶奶扶到他的座位上，那个老奶奶对小男孩说：“好孩子，谢谢你!
”这是一件简单到不能再简单的事情，但我不明白的是，为什么一个孩子都会做的事情，这么的成年人，在车上都会熟视无睹?
这个问题体现在这一方面，比如说走在大街上，许多人们仿佛没有看见前方不远的垃圾桶，为了方便，将垃圾随手一扔。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?
人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”
这人看了十分难过，我想，为何其它国家的人们能够做到的事情，可我们却不能呢?这是因为，即便再三强调要讲文明，宣传文明的重要性，人们都没有真正地去把它记在心中，因为我们没有从小去养成这些习惯，没有从自身做起。
请考虑一下。如果我们每个人都不乱扔垃圾，地面干净整洁，就不会有人乱扔垃圾，破坏环境。
文明实际上是由细节构成的。通过反思我们的所作所为，可以看出文明离我们还有很长的路要走。
很多人把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。良好的行为是保证我们顺利学习的前提，也是建立健康人格的基础。现在，我们正处于发展的关键时期。文明的好习惯现在还没有形成，将来很难改变，因为习惯已经成为自然。
让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明对话，用文明约束自己的言行，决不把文明行为习惯当成小事。让我们从现在开始，从我们自己做起，从小事做起，养成文明的好习惯，做文明人。
中小学演讲稿 篇12
（1）今天是一个特殊的日子，也是一个值得纪念的日子。六年的小学生活，不久之后，我们将要离开进步在小学，离开我们的母校，我们开始新的初中生活，进入一个新阶段的学习。
首先，我要祝贺你圆满完成小学六年的学习任务，从新的起点开始新的征程！小学六年的时间总是那么快，进步小学让我们既快乐又有意义。经历了紧张而忙碌的考试，我想我此刻的心情和在座的各位应该是相同的，甚至是喜悦，但也掩盖不了回忆和怀念。
这六年年的道路上，我走得辛苦而快乐，这六年的生活，我过得充实而美丽，我流过眼泪，却伴随着笑声。同时，我们也要感谢老师和学生。当我们在人生和学习的道路上迷茫时，是老师为我们照亮了前方的道路。当我们遭受挫折和委屈时，是同学鼓励我们。
六年的小学生活就是因为你。离开母校意味着我们将进入一种完全不同的生活。在这一刻，我发现校园里的一切都是那么的简单、优雅和非常丰富的使命感，这让人很难感情用事。
光阴似箭，日月如梭，六年的时光终是走到了尽头，让我们永驻这珍贵的童年，锁住这美好的情感，珍藏这永久的记忆吧！
（2） 尊敬的校长、主任、老师和同学们，下午好！
今天我演讲的主题是向母校告别。
今天，我站在这里，代表全体xx届毕业生向我们的母校道别，向的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！
经历了这六年的学习，六年的痛苦，六年的辛苦，我反而感到快乐，这六的生活，我们过的充实而美丽，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。四年的岁月，2190个日日夜夜，()听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。
这六年给我印象最深的老师是张老师、高老师和董老师。张先生和高先生是如此的和蔼可亲。董先生是如此的勇敢和关心我们。印象最深刻的学生是高天、高玉存、张张、朱文佳和董越。高天、张、朱文佳、高玉存都很勇敢。
董越是如此的善良，如此的可爱和美丽。
当我们要离开母校时，我向你道别。再见，同志们。祝你初中好。
谢谢大家我的演讲已完毕。
（三）敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
光阴似箭，日月如梭。六年的小学生涯就这样过去了。六年来，我们取得了很大的进步。
我们每个人从一个无知、胆小的儿童成长为一个知识丰富、勇敢的十三岁的少年，我们的成长记录袋里放满了各类的奖状和作品。
我们很舍不得老师和这个可爱的校园。老师，是你教我们如何读书，如何做人。你们教书育人，把人类丰富的知识交给了我们。
正是这个可爱的校园记录了我们的生活和故事。此时此刻，我耳边又回响着充满墨香的书声，快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声；眼前浮现出引人入胜的课堂，有趣开心的郊游，你追我赶的赛场…… 在这里，我要向你们说声“谢谢。”
不久，学生们将踏上新的学习旅程，追求自己的理想；我们应该告别多彩的童年，进入梦幻的青春。
老师，您的教诲将永远铭刻在我们心中；同学们，让我们的友谊永存。
我的演讲完毕，谢谢大家！
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安全教育演讲稿【篇一】
朋友们，当您走在矿区各个单位门前时，“以人为本，安全第一”八个醒目的大字总会映入你的眼帘。的确，安全是每一名员工的行为规范；安全是
一个单位的工作准则；安全同样也是一个企业的均衡天平。没有安全员工幸福健康就得不到保证；没有安全单位的生产就没有依托；没有安全企业的天平就要为之倾斜。
正像我们常说的“安全责任大如天”、“安全责任重于泰山”。
我曾经听过这样一句话:对于世界,你只是一名普通工作者,对于家庭你却是我的全部。也许，你曾感受过母亲对儿子的那种牵挂;也许,你曾感受过妻子对丈夫的那种依恋；也许,你曾感受过孩子对父亲的那种期盼；也许你能感受到所有爱你的人对你思念。因为安全于我们的生活是那样的不可分割。无论是家庭生活、学校生活或是在社会生活中，安全都与我们息息相关。所以我向朋友们提出倡议：让安全常驻心中。
立木是房舍的支柱，根茎是花朵的支柱，然而企业的支柱是什么？是安全！有句谚语：一根再细的头发也有他它的影子；一个在小的事故，也有它的苗子。然而，现实生活中并不是所有人都能认识到这一点。有的人在工作中马虎、凑合、不在乎，把安全制度安全规程抛在脑后。有的人安全意识淡薄，抱着完工就行的思想，怀着侥幸心理，心里头少了安全生产这根弦。才导致了事故的发生，轻则设备受损，重则人身伤亡，如果每个安全责任人能够树立“安全是生命之本，违章是事故之源”的思想，100%严格按规办事；检查到位，不漏过一个细节；措施到位，不漏过一个疑点，许许多多的事故都是可以避免的。要知道，“一个小小的错误、一点小小的疏忽对于我们岗位操作者来说都是致命的。
就在今年４月１８日上午７时４５分发生的xx有限公司生产车间一条新建生产线的钢包整体平移到铸锭台上方时，突然整体脱落，钢包倒向正开班组会的交接班室，２０多吨１５００多摄氏度的外泄钢水瞬间冲入“近在咫尺”的工房。正在交接班的３２人当场遇难。噩耗传来，遇难者的亲人们悲痛欲绝。
安全教育演讲稿【篇二】
各位老师，同学们：早上好！
这天我讲话的主题是“校园安全从我做起”。安全牵系着每个人的生活，安全是家庭幸福，学习快乐的保证，更是一种珍爱生命用心的人生态度。我们学校高度重视校园安全工作，各班主任多次进行了交通安全以及运动安全、食品安全等教育，以提高我们的安全意识，提高我们自我保护的潜力。但是，同学们中间还存在着安全隐患而不顾。如课间在走廊里打闹；上下楼梯时互相拥挤；同学之间互不谦让恶语伤人；不注意饮食卫生，还有乱扔垃圾等不良的现象。这些现象会我们得身心健康带来严重的安全隐患。如果我们不注意安全意识，视安全隐患而不顾，那么一旦发生安全事故，其后果不堪设想。同学们，为确保我们的人身安全，加强学校的安全教育和管理，人人树立安全意识，杜绝安全事故的发生，请同学们必须要做到一下几点，也请我们同学之间互相监督：
一、遵守学校规定，维护校园安全，建设和谐校园。
1、在“八礼四仪”中提到的“餐饮之礼”指出：“在家庭日常就餐、公共场所用餐、社会交往聚餐等方面讲究礼貌礼仪，做到讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。”具体对小学生要求是吃饭时不咂嘴，不口含食物说话。那里我要请同学们注意，到食堂用餐要排好队伍，不推搡，不说话，不要将汤洒在地面上，礼貌就餐。
2、在“八礼四仪”中提到的“行走之礼”指出：“在徒步行走、乘用交通工具等方面讲究礼貌礼仪，做到遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。”因此。同学们不在校内追逐打闹，不坐在走廊栏杆上、窗户上。上下楼梯靠右行走，不有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤。
3、不从楼上往下抛掷任何物品，打扫卫生擦窗户时必须要确保安全，教学楼北边的窗户不要站在窗户边上擦。不攀爬翻越围墙、建筑物，不到学校停车场的蓄水池边玩耍。
4、爱护校园内的电线、电器、电器开关、插座；有损坏现象的不触摸，不自行修理，及时报告学校或老师，由学校派人修理。
5、体育活动、以及实践活动课服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，严防安全事故发生，不在体育设施上做危险动作。
6、不携带管制刀具及不属于学习用具的一切利器或者铁条、钢管、木棒等易伤人的危险物品以及易燃、易爆、有毒、有严重腐蚀性的物品到校。
7、严格遵守请假制度，不私自外出游玩、不逃学、不出走，放晚学或放假期间不滞留学校，及时回家。
二、珍惜生命，不做危险的事。
1、在校外，绝不私自或结伴到游泳池或下河玩水、游泳。
2、不从事各种冒险行动，不擅自外出郊游、野餐。注意饮食安全。不吃四无食品（无生产厂家、无生产日期、无保质期、无QS标识），不买无照商贩食品，预防食物中毒。养成良好的卫生习惯，尽量不到人员密集的地方，如果生病发烧必须要及时告诉家长和老师，到医院就诊看病。
3、同学之间发生矛盾时要能控制自己的情绪，绝不因冲动而动刀、棒、石头等能造成人身伤害的东西。要正确处理同学之间的矛盾，遇事冷静，多做自我批评，学会与老师、家长沟通。
4、学会决定是非，不做其他任何妨害人身及财产安全的事情。
同学们，校园安全人人有责，校园安全要从我做起，从小事做起。为了我们的生命之花永远绽放，为了让所有的家庭幸福美满，请大家将“安全”牢记在心。最后祝大家在校园里快乐学习，健康成长。
谢谢！
安全教育演讲稿【篇三】
尊敬的领导、评委、老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是平昌县金山中学的学生何珺。今天，我演讲的题目是《为生命系上“安全带”》。
“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么永恒的话题。几年前，一首《祝你平安》，不知唤起了我们心中多少共鸣。安全是什么？安全是幸福，它成就了平安；安全是快乐，它带来了欢笑；安全是健康，它赋予了我们强健的体魄；安全是生命，生命创造了世界，生命创造了人类历史……安全就是生命的导航仪，所以，请我们为生命系上“安全带”。
人的一生总要经历曲折、坎坷、磨难，更有地震、火山、泥石流等自然灾难和生产事故、交通事故等人为灾祸发生。它们，无时无刻不在威胁、夺走我们的安宁，甚至是生命。有谁不想一生平安？！有谁不想“高高兴兴上班来，平平安安回家去”？！又有谁不想一家团圆？！
我曾经看过中央电视台12套社会与法频道的“大家看法”栏目里的一个故事——《血的教训》。那个以篮球当她下半身的小女孩的片段，到现在我还记忆犹新。那一次，她和几个小伙伴一块儿去田里给辛勤劳动的妈妈送钥匙。过马路时，突然一辆大卡车像脱缰的野马一样向这群小伙伴们冲来……在这危急时刻，其他的小伙伴都躲开了，只有那小女孩反应慢了一些，“砰……”小女孩被大货车撞了出去。接下来的事她什么也不知道。当她苏醒过来的时候，已躺在病床上，只觉得自己的双脚冷冰冰的，她叫她妈妈给她穿上袜子和鞋子。她的妈妈却抱着她大哭起来，她不明白妈妈为什么哭得那么伤心。之后，她的妈妈告诉她：“你这辈子再也不能穿袜子和鞋子了。”她，失去了双腿。她和她的妈妈又抱头痛哭起来……此时此刻，泪水模糊我的双眼。看吧，安全意识的淡薄，思维意识的钝化带给了我们多大的伤害！
过去的终归是过去了，我们姑且不论责任在谁，然而事故的发生总有其原因所在。我们若能够将安全意识牢记在心并付诸于行动，那我们将会避免多少事故？避免多少亲人的不安与伤痛？避免多少生命与健康的消逝与毁坏？
生命诚可贵，安全须先行！安全是天使，事故是魔鬼。假如我们忽略了天使的光明，魔鬼的黑暗随时就会将我们吞噬。我们应该树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，具备良好的自救自护能力，从自己做起，从现在做起，做安全教育的示范者、传播者、先行者、受益者！
老师们，同学们，朋友们，为了您生命中每一个爱你的人；为了您生命中每一个你爱的人；为了家人能平静地吃一顿团聚的晚餐；为了亲人能带着平和的笑容度过每一个匆忙的日子；为了在月朗星稀的夜晚宁静地做一个好梦；为了迎接每一天那明媚的阳光，让我们系好生命的“安全带”快乐出行！
我的演讲完毕，谢谢大家。
安全教育演讲稿(篇四)
亲爱的各位领导，老师同学们：
你们好！
校园安全是与我们每个师生密切相关，它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业；也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此，我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”，需时刻牢记。为了进一步做好我校的安全教育工作，结合我校的实际，现提出以下几点要求：
1、要注意课间文明游戏，不大声喧哗，不追逐打闹。
2、上下楼梯不奔跑，不嬉戏，做到轻声慢步靠右行，坚决不允许有三人并行现象。
3、不在楼梯口玩耍，不在学校楼道的走廊、平台、转台等位置玩耍、游戏、打闹。
4、上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动，防止运动器材伤人；
5、不乱动教室内及校园内的电源插座，不要用潮湿的抹布擦电器开关，机器，
6、信息课上、科学课要听从老师的指挥，按规定程序操作。
谢谢大家！
我的演讲完毕。
安全教育演讲稿【篇五】
各位老师、同学：
早上好！
相关数据显示，全国有：名中小学生缺乏安全防范知识。每年约有16000所中小学死于各种安全事故，平均每天超过40人，也就是说，一个班甚至一个班以上的学生每天都会消失。同学们，多么残酷的现实啊！
安全事故已经成为14岁以下儿童(尤其是我们小学生)的第一死因。为了促进中小学安全教育，减少儿童伤亡事故的发生，保证您的孩子健康成长，1996年，国家有关部门发出通知，决定建立“安全教育日”制度。
有专家指出，通过安全教育，提高我国中小学生的自我保护能力，可以避免80%的意外伤害。因此，我们应该在思想上形成自我保护意识，牢固树立“珍惜生命、安全第一、遵守法律法规、和谐相处”的意识，使我们在实践中转化为行动，增强自我保护能力。我想借此机会问你以下要求。
1.交通安全。在上学和放学的路上，要注意避让车辆，严格遵守交通规则，牢记：宁停三分钟不抢一秒钟。不要在校外徘徊，放学后及时回家。这样也可以避免被坏人侵犯。
2.校园完整。从上下楼梯向右走，不要滑下楼梯扶手，不要追逐打闹。其次，在各种运动中注意准备活动，避免碰撞。禁止携带打火机等易燃易爆物品进入校园，不允许携带带有刀具的危险玩具进入校园。学生在遇到冲突时，一定要冷静理智，避免用拳头代替讲道理，使用教学仪器时注意防止触电。
3.食品卫生与安全。不要带零食来学校，不要在非正式的商店或摊位购买食物。
4.心理安全。我们应该乐观、自信、积极。遇到心理问题，要及时找朋友老师指导。我们不应该有自暴自弃、自残自虐的不良心理。
在这个世界上，每个人的人生都是独一无二的。没有人想永远笑，也没有家庭想快乐。
安全就像一根彩色的丝线，连接着我们美好的愿望。没有安全，一切都成了泡沫。
老师和学生，一切美德的文明第一，安全最重要。
文明在于细节的处理，安全在于防患于未然。让我们在《福华小学文明礼仪规范》和01的帮助下，通过安全教育周活动，采取积极的行动
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青年教师演讲稿(篇一)
各位领导、老师：
大家好！
我经常问自己：‘青春的价值是什么？“生命的意义是什么，”生命是宝贵的，宝贵的是让别人过得更好；生命是宝贵的，
人生的价值在于为伟大的祖国做出贡献。成千上万的孩子是一个国家的希望。每次想到这些，我都觉得肩上担子很重。
我不是读书人，无法用深刻的思想去思考自己的价值；我也不是诗人。我不能用美丽的诗句来赞美我的职业。但我是一名教师，一名从事基层教育的工作者。
我能深入思考心中最神秘的哲学；我也可以摘花一样的万物之理，在心里筑起最美的诗篇——我热爱这平凡的事业，愿青春在这片热土上绽放光芒。
为什么我的眼里总是有泪水，因为我深爱这片土地？每次读艾青的诗，我都会不由自主地想：诗人的情感世界有多感动？
而这些情绪又是如何变成澎湃的激情的呢？
既然选择了教师这条路，就要坚定不移地走下去。虽然我会遇到各种各样的困难，但我已经做好了充分的心理准备。为了坚持自己的信念，实现自己的理想，
你必须不知疲倦地工作。教师的知识只有流畅运行，才能浇灌学生。所以在学习中，要坚持不懈的追求，从上到下的寻找。不断学习，深刻认识到自己的浅薄无知，不断鞭策自己。
努力，努力，再努力。去年在镇教委发起的读书活动中，看了李希贵先生的《自由呼吸的教育》这本书，受益匪浅。如今，
在镇教委的统一要求下，全镇的老师都跟着郭进了学生书，摸到了有声读物。然后解放学习能力，建设大学课堂。人走出来的路，无论是宽阔的道路还是狭窄的小路。
平凡仍能孕育伟大，简单也能创造奇迹。就像李希贵的经历一样，愿意平凡，没有奉献精神，就不会有伟大的教育神化。
我至今还记得李大钊的一句话：年轻人是生命之王，生命之泉，生命之光。
问哪里的花那么鲜艳？只有绿叶衬托着它。老一辈的教育家用青春写下了最震撼的宣言！今天我要用自己的行动写下青春宣言！
你不能长成参天大树当柱子，但它可能是一棵为春天提供新绿的小草；
不能成为一座显示出一种宏伟的山，为什么不能成为一座道路纪念碑，刷走迷失的旅行者的云彩；你不能像海洋一样胸怀宽广地拥抱白川方明。
为什么不能是一条为旱灾之地盛花蜜的小溪？
奉献就像火炬，无怨无悔的燃烧着，那是至死不渝的真情。
奉献就像一股清泉，是一种常年的流动，不利于名利。
奉献，更像是一首经久不衰的颂歌，永远回响在中国辽阔的土地上。
这是心灵的呼唤，爱的奉献，世界的春风，生命的源泉。
老师，朋友，三尺平台是我们永远完不成的里程；黑板粉笔是我们永恒的责任；我们在讲台上的辛勤劳动，是为了浇灌伟大祖国和民族的希望和未来。
用岁月给我们的年轻的臂膀和热情，伸出你年轻的手！高举希望的火炬，破风破浪，走向辉煌的明天！
谢谢大家！
青年教师演讲稿【篇二】
尊敬的各位领导、各位老师，大家下午好！
我演讲的题目是——我是一颗小小的铺路石。
“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。”20xx年10月15日上午，举世瞩目中国共产党情颓废，做一天和尚撞一天钟，想想原来学业不如自己的同窗学友都混得人模人样，心理失去了平衡，但转念一想：既来之，则安之！年轻人总得有个上进心吧，再说，我也不愿家长、学生说我这个教师不负责任，因此，我在知识、教学方法、教学语言上追求精益求精，以适应瞬息万变的现代教育，做不了优秀，当个称职的教师总不难吧！ 为了这个不太伟大的目标，只有努力，通过实践工作，发现带孩子并非易事，欢乐与苦恼，成功与失败同在，凑成了一曲《教师畅想曲》，慢慢地我竟然喜欢上了这份职业，喜欢上了这些孩子们。
我很欣赏一句名言：“要给学生一杯水，自己就要有一桶水。”这一桶水应该是源头活水，不断更新的水，所以惟有不断学习，才有源头活水教给学生，惟有活到老学到老的精神，不断充实自己，才能教好学生，否则将被社会所淘汰，我是这么想也是这么做的，常常一边工作，一边学习专业知识，为了搞好教学，自己还订阅杂志，购买了大量的教学书籍，深入钻研、探讨，从未拿着去年的教案给今年的学生上课，因为学生不是去年的学生，而是新一代的学生。
几年来，为了提高自己业务水平，在教学方法上，不断创新、不断总结适合团场民族学生特点的学习方法，课后时常找学生聊天，询问上课有没有听懂，有没有掌握，老师主动长学生谈心，这样学生就觉得老师亲近，有什么就说什么，渐渐地既培养了学生的兴趣，又掌握了学生的学习情况，一份耕耘，一份收获，每当孩子们取得了进步，竞赛中得了名次，我的心便感到了极大的欣慰，从前那个消极的我不见了，每当旭日东升时，我都会以灿烂的笑容去迎接新的一天，最使
我慰藉的是：我跨跃了一座高山，战胜了自己，自信勤勉为自己深受的教育事业决定全身心投入，随着自己心境的变化，学校的生活也变得灿烂无比，来自学生的评价常令我激动不已，“老师，您的粉笔字写的真好！”“老师，您讲的故事真棒！”难道还有什么奖赏更能胜过这发自心灵的语言？
我是一名平凡的教育工作者，从事的是根的工作，我不羡慕红花的光彩夺目，也不忌妒绿叶的欣欣向荣，要知道，没有根的默默奉献，怎能丰收的秋天。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”我不求功名富贵，不求扬名史册，只求在三尺讲台默默奉献自己的一生，这就是我，一个平凡人的想法。路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！
我的演讲完毕，谢谢大家！
一牧场小学 安xx
20xx年11月16日
青年教师演讲稿(篇三)
各位领导、老师们：
大家好!27年前，我满怀激情，来到湖南桂东县流源学校。当我在一排破旧房子前放下行囊，推开摇摇欲坠的教室门，滚烫的心瞬间凉了半截。当时县里的大学毕业生还比较少，我就此开始了乡村教师的生活。
理想与现实的差距，让我有过时运不济的悲伤。但是，孩子们一张张幼稚的脸，可爱中闪动着灵性，特别是他们欢乐地哼唱着那首《长大后我就成了你》，我慢慢明白了那张讲台上站立的不是别人，恰是自己。看到身边有不少同事，乐此不疲地传播知识、教书育人，他们化作春泥更护花的事迹，渐渐感染了我。
只要心存美好，人生处处有风景，时时有诗意。随后日子里，我倾情于校园，很开心地在三尺讲台前，挥舞教鞭，带着孩子们奔向知识的海洋。一分耕耘，一分收获。我执教的学科和班级，连续多年在全县名列前茅，我撰写的教学论文、文学作品等在中央和省市级报刊发表并获奖。如果荣誉和奖励是一种肯定，那么这些绝不属于个人，而是在教与学、付出与鼓励中实现了老师和学生的双赢。孩子们影响着我，我以真心回馈给他们，乡村教师不也能在平凡中绽放光彩吗?
选择往往考验着一个人的决心。曾有段时间，南下潮、经商潮、转行潮风行，当接到一个个公司乃至报刊单位的邀约时，当不少领导鼓励我走进党政机关时，我也曾动摇过、心动过，但冷静下来思考，我深知心在哪里，风景就在哪里，舞台也就有多大。就这样，我沿着梦想、追求，守望着自己的坚持，也迎着风雨收获了一路风景。
如今，情况有了很大改观。在桂东县这样的国家重点扶贫开发县，乡村教师的工资有了大幅度提高，还能享受到不低的山区人才津贴、山区交通补贴、乡镇基层工作津贴等。教学设施也不再是仅有的几台斑驳收录机、破旧的乒乓球台、摇摇欲坠的篮球架。现在，一幢幢气势恢宏的教学楼在校园里拔地而起。那块一代又一代老师们书写真理、擦去功利的黑板，已被可多点触控的电子白板教学一体机取代了。学生安全电子监控系统、宽带网络通校园、优质资源班班通、网络学习空间人人通、教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台……一系列教学教育资源的完善，都为孩子们的成长提供了便利条件，为老师的教学开辟了新战场。
人常说，青春是用来奋斗的，也是用来回忆的。我虽然在几年前离开了流源学校，来到县教育局工作，但曾经激情奋斗的青春，留下了充实而持久的不悔回忆。我仍然在为教育事业奋斗，依然在大声呼喊，让每个孩子都能享有公平的教育。这个梦想始终如一。我的演讲完了，谢谢大家!
青年教师演讲稿(篇四)
尊敬的各位领导，各位老师，大家好。
谢谢，谢谢孩子们!在这里，我代表所有的老师谢谢你们的鲜花，谢谢你们的祝福!孩子们，习习的秋风送来了一个特殊的节日，明天，我们将迎来第29个“教师节”。在此，我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满!
时间流逝，如今，我也成为了一名老师。其实，授人玫瑰，手留余香，老师在播撒汗水的同时，同学们也给了老师整个春天。形形色色的孩子，仿佛带我进入了另一个从未涉足的世界。有一位名师说：“让人们因为我的存在而感到幸福”，我相信，我的学生们正在因为我的存在而感到幸福。那么，在教师节即将来临之际，你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以亲手制作一张贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上，还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时，给老师一个惊喜;老师能在你们的成长和进步中看到生命的奇迹和教育的伟大，正是这份感动让老师体会到人生的价值和真谛。等等，不管你用哪种方式，我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福!
因为我是一个老师，三尺讲台是我的人生舞台，白色粉笔是我的人生画笔，我们栽培美的幼芽，等待它繁花似锦，我们埋下知识的种子，盼望它硕果满枝，因为有了你，我们毫不犹豫，用辛勤的双手架起明天的栋梁，因为有了你，我们挺起胸膛，用爱的肩膀，托起明天的太阳，因为这个有你的世界，我们拥有了充实，拥有了宽阔的心胸，在奉献的快乐和无悔中，我们找到了坚定的方向，我们找到了幸福的人生!
同学们，无论你坐在教室的哪个角落，成绩是否优异，请相信老师从来就没有忽视过你，因为是你们让老师的生活更加丰富、人生更加精彩，感谢有你的伴行!您——我尊敬的老师、你——我亲爱的学生们!
青年教师演讲稿(篇五)
蔡老师是我眼里最漂亮的老师。我说她漂亮，不是因为蔡老师漂亮，而是因为她有一颗美丽的心和灵魂。
蔡老师是我们的物理老师。每次走进教室，第一眼就能看到老师脸上甜甜的笑容。衣服简单，不浓妆，但是整个人看起来很有精神。
我喜欢蔡的讲课风格。幽默的话语让我们轻松的讲完了整节课，一些有助于理解的细微动作也能吸引我们的注意力，我们也一直关注着她的讲课。当我们取得优异成绩时，老师会鼓励我们继续努力，露出甜甜的笑容。但是如果我们犯了错误，蔡老师也会严厉批评。只要我们上课不认真听讲，就逃不过她的眼睛，但我们不怪老师，因为我们知道老师对我们好。
临近期末，老师提前上完了物理课，让我们做各个区县的期末考题，找出差距，填补空白。老师又一次让我们回家好好学习，明天我要考试卷，但是我没当回事。可能是因为平时觉得成绩不错所以没太在意，回家也没注意老师说什么，写完作业就早早睡觉了。第二天，我在做试卷的时候，感觉很无力，有两个问题完全没有思路。我急得想热锅上的蚂蚁。突然，铃声响了，我不得不停止写作，于是我不情愿地拨通了音量。我坐在座位上，低着头。真的后悔没读书。我该如何面对对我有期待的老师？
试卷被退回来了。看着那些耀眼的红叉和不尽人意的分数，我的心像刀子一样痛，只有74分。我想老师一定很失望，更不敢拿给父母看，让他们签字。
这次老师来找我，让我去她办公室。在再次去办公室的路上，我的心脏提到了嗓子眼。进办公室的那一刻，我又看到了老师浅浅的笑容。我猜可能是老师想鼓励我，不要让我那么紧张，也可能只是老师长期养成的习惯，但不管怎样，心情放松了，但还是有愧疚感。我低着头向老师走去，老师和蔼地问我：“我这次考试没考好。你自己总结过没有？”我还是低着头小声说：“好吧，因为我不学习，我太骄傲了。”“如果你知道自己的问题，就不要再制造了。人非圣贤，但不要因为这次考试失败而放弃，对自己失去信心。老师看好你，加油！”老师拍了拍我的肩膀，然后又是一个灿烂的笑容，让我觉得老师好亲切好漂亮！
当我走出办公室时，蔡小姐的话和样子深深地印在我的心里。每次心情低落的时候，都能想起老师对我说的每一句话，想起她甜甜的笑容。感觉好温暖好美好。
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小学生消防安全演讲稿【篇一】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“洪水无情，火灾如虎”。可见，火灾是多么的凶猛。但是，我们只要学习了消防安全知识，增强消防安全意识，火灾就会远离我们，我们也就不会“惹火烧身”了。同学们，你们知道有关的消防安全知识吗？现在我就给你们讲讲与生活密切相关的一些消防安全知识吧。
第一，点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
第二，到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。
第三，中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。
第四，不能乱拉、乱搭电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插头。
第五，发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。
第六，阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。
小学生消防安全演讲稿(篇二)
老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：珍惜生命，关注消防。
人的生命只有一次。嫩绿的小草，清澈的溪流，巍峨的群山，皎洁的月光，虽然平凡，虽然司空见惯，但却只有在生命的前提下，才会看到这美好的一切。人们的脸上洋溢着幸福的微笑，但谁知道呢，死神正一步步逼近他们，带他们进入另一个世界，无情的大火让原本活蹦乱跳的孩子，竟成了一具具冰冷的尸体。这让我们想到，在灾难来临之前，他们可曾树立防火意识，这是一个值得我们深思的问题。
因此，加强当代学生的消防安全意识尤为重要。消防安全关系到同学们的安全和切身利益。同学们应该积极学习消防知识，掌握基本的消防技能。
火灾造成的危害大家都是有目共睹的，但在日常生活也是经常被忽视的。当电视报道，报纸报道，那一串串的数字在告诉我们要珍惜生命，做好预防工作，我们决不能让历史悲剧重演。“隐患险于明火，防范胜于救灾。”为了大家的财产安全和生命安全，让我们行动起来，把消防安全知识传播到最后！
在此，我们提出以下倡议：
1、切勿在家中使用打火机、火柴等打火工具玩火放火。
2、在外爱护公共财物，不破坏各种消防设施，电路设施。
3、学会简单的自救自护。
同学们，安全第一，预防为主；关注安全，关注生命；安全是学习的保证。让我们自觉遵守中小学生行为准则，一个人是安全的，全家幸福！
让我们每一个少先队员行动起来，做一个安全的卫士，在做好的同时，要及时制止其他同学的不安全行为，做好宣传工作。因为我们知道生命只有一次，注意安全，你就会得到一个更有意义和更有价值的生命。
“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标。同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全。
愿我们每个人都有爱，爱自己，爱我们所爱的人，为了消防安全，从我做起。共同努力，保护自己和他人的和平与幸福。
谢谢大家！
小学生消防安全演讲稿【篇三】
老师们、同学们：
大家早上好！
每年的11月9日，是“世界消防日”，11月9日与火警电话号码119相同，这时候正是我国秋冬季，风干物燥，火灾多发。消防安全知识的贫乏，消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，从1992年起，我国将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。
作为小学生，我们怎样防止消防事故的发生呢?在此，我向大家提出几点建议：
1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花爆竹等易燃易爆物品进入校园。
2、自觉爱护校园内的各种消防措施，如消防栓、灭火器等。
3、在教室里，不准随便拉电线，不得擅自使用电器设备。
4、放学之后，要记得关掉电器，并切断电源。
当遇到火灾时，如何逃生自救呢？消防专家介绍了在公共场所遭遇火灾时逃生自救的方法，请同学们仔细听好：
1、要了解和熟悉环境。当你走进商尝宾馆、酒店等公共场所时，要留心安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。
2、火灾袭来时，不要慌不要乱，及时拨打119或向周围求救。
3、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离不要贪恋财物。
4、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等，也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、落水管等脱险。