相信你能行，再认真想一想，别着急，你一定行！~~喜欢这些句子吗？知您所想，励志的句子小编为了让您使用更方便，精心整理了“同一个世界同一个老师的经典口头禅”希望能为您提供更多的参考。
同一个世界同一个老师的经典口头禅【篇一】
1.你坐得真端正！注意力真集中！
2.相信你能行，再认真想一想，别着急，你一定行！
3.刚才同学们画了一个圆，并且很快把圆剪开拼成了一个近似的长方形，同学们真聪明，你能否再用你聪明的大脑推导出圆的面积公式呢？老师相信你能行，快推推看。
4.都低着头干嘛？！我看谁低着头，我就点谁！对，那个谁你上来做下这个题。
5.给我去门口站着，好好反醒反醒。
6.你真行！(真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的)。
7.你的想法很有创见！老师愿你在这方面大胆实践，早日成为“ 速算小能手”！
8.你提出的问题可真多！你注意观察周围的事物，可真细心啊！
9.你真行！一次比一次有进步！
10.你能运用我们发现的规律很快地口算两位数加一位数吗？试试看。
11.收下作业！什么？！作业忘在家里了，你怎么不把自己忘家里呢？吃饭怎么就不忘记呢？
12.这道题超纲了，以后你们高中老师会讲！
13.今天学习了乘法口诀，２的口诀有几句？３的口诀有几句？４的口诀呢？你发现了什么？
14.从你们身上，老师看到了二十一世纪的希望。
15.今天我们学习了什么？你知道了哪些知识？你还知道哪些知识？你买练习本的钱是哪里来的？（对学生进行思想品德教育，要爱护人民币。）通过本节课的学习，大家有什么收获？
16.本节课我们学会了哪些知识，你觉得应注意什么？
17.你虽然没有完整地回答这个问题，但你能大胆发言就是好样的！
同一个世界同一个老师的经典口头禅【篇二】
18.知识来源于生活。所以说，勤于观察和思考往往比创造发明更重要。没有知识，又何谈发明呢？我们要向……学习，细心留心观察身边的奥秘。
19.以前我们学过用直线上的点表示整数1、2、3、……，能不能用直线上的点来表示分数？边说边画。
20.其实你很聪明，就是不好好学。
21.这一节课，我们认识了三角形，还能用所学知识解决生活中的问题。数学在我们生产、生活中应用是很广泛的，因此大家一定要学好数学！
22.你们一定要记住，只有学习才能改变自己。
23.通过刚才的学习，同学们不仅知道了平均数的含义，而且会求平均数了，你们觉得学了这些知识，能解决哪些问题？
24.这个见解很独特。
25.同学们，我在讲两分钟咱们就下课。
26.你很自信，自信是走向成功的开始！
27.你很富有创造力，离科学的距离越来越近了。
28.虽然，你提的问题比较幼稚，但，老师分明看到了一颗创新的幼芽正破土而出。
29.同学们说得很好，老师真替你们高兴！
30.机会的大门永远为那些作好准备的人敞开着，他——就是其中一个。
31.你们是老师心目中最棒的孩子，现在老师需要你们的帮助！
32.刚才的问题，同学们合作探讨的非常好，那么接下来的这个问题，肯定会更好？
33.本次测验，价格基本反映了价值水平，但明显有通过不正当竞争获得高分的。
34.试一试，你能行。
同一个世界同一个老师的经典口头禅【篇三】
35.又不是帮我学，是你们自己学本事
36.教大家四个用法，包你打遍英语角无敌手：Oh yes．／Oh no．／Really?／I don’t think so. 大家要不要跟我重复一遍？
37.讲话的同学上讲台上来，你来讲，我来听。
38.请同学们再想一想，除了直接剪拼之外，还有没有其它方法？
39.你很勇敢，声音再大一点，好吗？
40.同学们真爱动脑筋，猜想了圆有这么多的特征，但你们猜想都对吗？你自己能不能想一个办法来验证一下，试试看。
41.刚才同学们结合自己的调查，了解到那么多储蓄知识，真了不起。现在同学们又很快学会了怎样计算利息，真是太棒了，老师也希望大家在以后上课中能像今天这样出色，大家说能不能办到？
42.同学们，经过我们大家的一起努力，终于攻克了这个难关。看来，要解决一个难题，光靠一个人的努力是不行的，必要时还应该多请教别人，相信大家在以后的生活中会合作的更好。
43.通过这节课的学习，你们都学会什么知识了？你们还有什么问题吗？
44.你们是我带过最差的一届
45.你的声音真好听，能再大点儿声吗？
46.老师不说你多么优秀，但你是——与众不同的。
47.这节课，我们一起学习这部分知识，同学们动手动脑非常积极，希望课后能利用这些内容解决生活中的问题。
48.你的想法太新奇了！老师要向你学习！
49.都低着头干嘛？看黑板的知识点！看我讲课啊！
50.“多考一分就能超过一千个人”
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