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时间流走得猝不及防,你即将面对的是新的工作,我们需要写一份工作总结。写好工作总结,可以为这一阶段工作圆满地画上一个句号。大家是如何进行工作总结的呢?或许你正在查找类似"幼儿园秋季安全工作总结范文"这样的内容,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园秋季安全工作总结范文(篇1)

强化安全制度,完善安全管理工作机制,由一把手直接负责安全工作,与全体教职工层层签定安全责任书,使安全工作责任到人,人人树立安全意识。

加强安全保卫工作,每天早晚接待时,由一位园领导,一位后勤人员和门卫三人共同做好家长接待工作,严防无关外来人员入内,对外来人员严格执行登记制度。教师严格执行接送制度,正确使用接送卡。与家长做好交接,确保孩子安全。

加强户外大型玩具的检查维修工作,教师组织户外活动时,先对大型玩具进行检查,发现问题及时报告及时维修,确保孩子游戏安全。

加强食品卫生安全管理,食堂管理人员严把食品采购关,验收关,保育员认真做好对餐具的清洗消毒工作,保证了幼儿饮食卫生安全。

加强对幼儿生活活动的保护工作。教师经常对幼儿进行自我保护教育,保健人员每天按时晨检,每班配置了小药箱,由教师按时为孩子服药。保育员每天7:00来园打好开水,保证孩子来园喝上温开水,预防孩子烫伤。厕所为孩子安装了扶手,预防孩子摔伤。午睡时保育员加强巡视,值班领导及时意外事故的发生。

加强消防安全与用电安全教育。幼儿园在本学期为每班配置了2个灭火器,电源开关安装在1。6米位置上,开展了一系列消防知识学习和演习活动。

幼儿园秋季安全工作总结范文(篇2)

在幼儿一日生活中,我们要坚持把“安全”放在首位,以幼儿教师安全管理严格要求自我,并随时对幼儿进行安全教育及常规教育,让幼儿养成良好的安全卫生的好习惯及自我保护意识和防范本事。

1、每一天上岗之前,认真查找安全隐患,窗台,及操作台的安全隐患,制定防患措施,做到心中有数。

2、组织幼儿活动时,密切注意幼儿的一举一动,提醒幼儿注意安全。

3、户外活动时,要检查娃娃城,做好防范措施。

4、幼儿进餐时,x位教师应当相互配合,尽职尽责的照顾好每一位幼儿进餐。

5、教师交接班时,必须要清点幼儿人数,防止新生走错教室,及时发现问题,解决安全问题。

6、幼儿午睡时,教育幼儿安静午睡,并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡视。防止幼儿将异物带到床上玩耍。

7、在幼儿离园时,x位教师进取做好离园工作,分工合作,我园进一步加强了园内秩序管理,幼儿园门卫坚持每一天24小时值班制,设置监控录像。家长接送幼儿实行“接送卡”制度。凡有人来访,认真做好登记,严禁身份不明的陌生人接走幼儿接走幼儿,必须要核实身份。

8、大型活动中,必须要告诉幼儿遵守班级规定,要做到能听教师的口令。排队列出时,清点人数,防止幼儿有走丢,走错班,走错教室,排错队的可能性。

9、临时替班时,几位教师必须要做好交接工作。

生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全,我们要加强幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识及自我保护的本事,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然,作为一名幼儿教师,我们不就是为了让家长开开心心的来,高高兴兴地回家,每个孩子都是家庭里的期望,甚至能够说是正在冉冉升起的太阳,为了祖国的期望,辉煌的太阳,我们幼儿教师必须要努力为每一个家庭的孩子负责,为每一个孩子的安全负责。

幼儿园秋季安全工作总结范文(篇3)

安全工作一直是学校各项工作的重中之中,安全工作人人有责,安全责任重于泰山。20____年,我园在教育主管部门和当地政府领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强幼儿的安全意识和自我防护能力;齐抓共管,营造全园教职员工关心和支持学校安全工作的局面,实现了安全责任事故的“零目标”,确保了学校社会的稳定,为了进一步总结经验,做好学校安全工作

将本学年度安全工作总结如下:

(一)依法教育和管理,领导到位,责任落实,制度完善。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,园长直接抓,学校办公室、保教处、保卫科具体分工负责组织实施。制定学校安全工作考核目标,依法履行学校及周边安全监督和管理,建立学校安全工作责任制和事故责任追究制。明确各部门、岗位安全职责,层层签订安全责任书,制定校园突发事件应急处置预案并组织演练。

(二)宣传教育培训,维护教职员工权益

每周例会对教职工进行安全教育,开学对学生开展开学安全教育,安排每月一次安全疏散演练;做好手足口病、甲流感等传染病的预防工作;加强心理健康教育,开展心理咨询;设有安全宣传栏。

(三)落实规章制度

有安全隐患排查整治监管制度,食品卫生(饮水)安全制度,消防安全制度,学校内部保卫制度,事故报告制度,师生大型活动安全制度,应急救援制度(预案),安全工作档案管理制度,安全工作季度报告制度。

(四)安全管理

有严格的门卫制度和验证制度,有值班记录和来访人员登记记录,校舍,教学设备,生活设施等完备,没有危房。能定期对设施进行查勘,发现问题及时整改,消防设施齐全,安全通道畅通。严格执行《食品卫生法》,有安全防范措施预案。

(五)隐患排查治理

建立健全隐患排查治理制度和建档监控等制度,定期排查并建立信息档案,学校与承包、承租单位签订安全生产管理协议,制定预防自然灾害的安全措施,建立可行的突发性事件应急预案,隐患治理过程中应采取相应的安全防范措施。

(六)安全事故管理

实现了安全责任事故的“零目标”

(七)校园周边治安综合治理

加强校园外来人口的管理,积极配合有关部门加大学校周边地区治安秩序的整治力度,尤其校门出入通秩序良好。

存在的不足和下步的打算:

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全保卫工作水平。

幼儿园秋季安全工作总结范文(篇4)

我园始终把“安全与健康”摆在幼儿园工作的重要议事日程,认真贯彻国务院、省、市、县各级有关安全工作的会议精神,履行《华安县校园治安综合治理责任书》职责,积极开展创建“平安二幼”活动,严格执行《纲要》中有关卫生保健的规定,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障校园财产和师生生命的安全,维护了正常的教学秩序和学校的稳定。具体工作开展如下:

一、加强领导、明确责任

为把安全工作落到实处,我园成立了“平安二幼”领导小组,由园长任组长,书记及两名副园长任副组长,三个年段长等9位教师为组员,协同做好学校安全工作:建立健全安全工作档案;完善政治学习制度;制定详细的安全整治措施和校园综合治理责任书;深入开展自查自纠工作,积极推进学校安全防控体系建设,坚决排除各种安全隐患。工作中突出“全员参与、以防为主”的工作方针,时刻牢记“隐患险于明火,责任重于泰山”,“要先有生命权,才有受教育权”这两句话,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实负起责任把安全工作抓实抓细。

二、加强教育、提高认识

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,为此我们将安全教育渗透到教职工大会、家长会、幼儿的一日学习生活等活动之中,并以此为载体,全体动员、全员参与,加强法制教育和安全教育,不断提高安全防患意识,掌握基本的安全自护技能。

1、及时组织教职工学习“平安福建”、“平安校园”等各种安全文件及“全省学校安全工作电视电话会议”精神,分析、讨论各报刊、杂志、媒体报道的各类学校事故、案例,使全体教职工明确到“平安”就是少出事、不出事,意识到安全责任重大,从而在思想上、行动上对安全工作高度重视。

2、各年度开展丰富多彩的安全教育活动,提高幼儿的心理素质和应变能力,增强幼儿的安全意识。如认识各种安全标志;遵守交通规则等,让幼儿通过游戏、消防演练等活动掌握一些简单的自救技能;并学习正确拨打特殊的电话号码:火警119、匪警110、急救120、122等。

三、完善制度、强化管理

1、全面落实安全责任制度。教师、家长层层签定《安全责任状》,做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。

2、健全安全工作制度。做到每会必讲安全,每活动必进行安全教育,每月召开一次安全工作例会,随机进行安全检查,力求把事后监督、查处工作前移到事前防患。

3、严格执行交接班制度。带班教师认真做好幼儿考勤工作,留心观察幼儿健康状况并做好记录;决不允许非幼儿家长到园接幼儿,如遇特殊情况必须事先说明,经带班教师确认后才能让其接走该幼儿。

4、加强对食品卫生的管理。严格执行《食品卫生法》等文件的规定进行食品的采购和加工;食品按照分柜、分架、离地的原则存放;严禁无关人员出入食堂;做好食品24小时留样备查等工作。

5、强化消毒制度。幼儿使用的杯子、毛巾、餐具每天高温消毒;玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒;寝室每周用紫外线灯消毒,校园高度保洁。

6、严格执行晨检制度。值班人员做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。

7、健全食堂从业人员、师生的体检和幼儿疫苗接种制度;严把新生入园体检关;确实做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作。

8、做好节假日的安全动员工作,分发《告家长书》690份,引领家长自觉做到:不在校门口随意停放车辆;不在园内抽烟、吐痰;不带家犬入园;不让幼儿带危险物品入园;把安全工作做到“家”,为创建“平安二幼”奉献一份爱心和行动。

9、健全24小时值班巡视制度,完善外来人员登记制度,并做好情况记录,确实把好校门安全关。

四、立足防范、齐抓共管

1、修建东边操场挡土墙;给多媒体教室、财会室装上铝合金窗和不锈钢防盗网;重新油漆和粉刷门窗、墙壁;维修了沙池、嬉水池、传达室和教学楼顶棚等,为幼儿提供一个安全、整洁的学习生活场所,增强了防盗能力。

2、期初全园教职工进行卫生大扫除;每周五例行一次卫生劳动;食堂工作人员和各班生活老师定期清理水沟和拔除校内的杂草;定期或不定期检查园舍、设备、设施、线路,并大力提倡独立自主、勤俭办园的敬业精神。

3、积极协调和发展与周边单位、住户的友好关系,充分发挥园里的“通知栏”、班级的“家园联系栏”、“告家长书”等的作用,广泛动员并积极依靠家长共同做好幼儿的安全教育和管理工作。

幼儿园秋季安全工作总结范文(篇5)

为了强化幼儿园的安全工作,增强师生的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查,情况如下:

一、教职工充分重视,提高思想认识。

成立以园长为首的领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园全体教师集体会议,学习教育局文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们手中。

二、加强教师的各项值班工作

每位教师严格交接班制度,认真清点幼儿,做好晨午间检工作,对无人接送的幼儿,值班教师负责到底,安全无误地将幼儿送到家,对未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对情况进行汇报。

三、安全隐患排查

1、结合本次自查活动,幼儿园对校舍厕所、院墙、大门、通道周边环境以及室内设施玩具,进行了一次彻底地检查,对破损玩具进行了维修和加固,对不合格的玩具进行销毁,保温桶及杯子进行了消毒,彻底消除隐患。

2、制定了各种突发事件的应急预案。

幼儿园秋季安全工作总结范文(篇6)

幼儿园的安全工作是确保幼儿能正常开展教育教学活动的保证,为了保证我园各项活动的开展,成立了安全工作领导小组。制定了各条块的安全制度。健全我园的安全网络,做到人人知法、懂法、执法,争做文明公民。

一、加强门卫管理,制定门卫值班制度,建立了门卫考核制度,要求门卫人员进行必要的业务培训,每天衣着整齐上岗,上班时加强责任心,不擅自离岗,认真做好来园人员的接待工作登记,并加强巡回,发现情况及时与有关方面联系,做好技术防范、自身防范的安全排除不安全因素。夜间值班前,关闭园内的水、电、煤。重点加强对电脑室、资料室、财务室的守护,保证电话、报警器的畅通。我园处于周遍环境较差,外来人员又多,所以在幼儿来园离园时更要加强看管,以防走失。门卫人员能认真履行工作职责。

二、注重幼儿的食品卫生安全工作,幼儿的每天食品从进货验收,到烹饪过程,必须有保健老师严格把关,做好食品生熟分开。在厨房间所用之处,都用标签醒目张贴,做到专池专用、各类物品专用,特别做好备餐室的二次更衣工作和日常常规消毒工作。保育员在日常的消毒工作中,必须按要求严格执行,幼儿午餐、早点、午点供应中坚持做好消毒。由于每天坚持做好日常工作,在疾病控制中心采样中,我园的各类指标都很好,在卫生监督所的检查和妇婴保健院一日跟踪检查中,我园的环境卫生、规范化操作和食品卫生工作都等到上级领导的好评。

三、加强安全防范、及日常安全检查,制定应急预案制定各部门的安全制度,突发事件处理预案,对重要部门定期与不定期相结合进行安全检查,要求营养员、保育员注意安全,随时关闭水、电、煤人力开时,必须关闭总开关,值班人员再进行巡回检查,确保幼儿园的安全。定期检查幼儿园的运动器具,发现有损坏,及时进行维修。幼儿园的园舍较为陈旧,对管理来说责任就更大,要随时重视,加强安全意识,发现疑问及时向有关部门联系,如托班的地板烂了墙上发现大量的白蚁,幼儿厕所等问题,我们都以最快的速度进行整修,确保幼儿能正常的开展教育教学活动。雨天地面较滑,保育员及时做好防滑措施,为幼儿铺上地毯。幼儿园的塑胶场地碰上长年的香樟树油脂很滑,我们后勤组全体人员就用石碱一次一次的反复冲洗,为了能去掉一些油,我们的宝宝不跌交,在操场上欢快的游戏。

四、加强消防意识定期进行消防培训,提高大家对防火的重要性的认识,并增强突发事件中应冷静处理,保护自我意识。平时对幼儿园的消防器具定时进行检查、添置、调换药粉等,确保幼儿园的消防安全。消防实施布局合理,醒目标志。台风季节,我园的防台防汛人员随时作好防台准备。及时对幼儿园的财产物资进行保管,畅通下水道,保证我园的财产物品不受损失。

五、规范重点要害部门安全工作,重点、要害部门严格采取措施,钱财、物品专人保管,保险箱钥匙专人保管钥匙随人带离,备用金不超出限额。药品柜随时上锁,消毒药由保健老师专人负责配置、保管、保管。

幼儿园秋季安全工作总结范文(篇7)

本学期我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师幼人身和财产安全”这一中心,把“检查到位,整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手,加强制度管理,层层落实责任强化检查力度,积极做好安全宣传、教育、培训工作,现将安全工作总结如下:

一、加强领导,明确责任

我园以高度负责精神,切实加强对幼儿园工作的领导,认真执行并落实上级有关安全文件,做到认识到位,领导到位,措施到位。园长与各部门签订安全责任状,教师、保育员与家长签订责任状,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。实行安全工作与岗位工作月考核并举。

二、做好卫生保健工作,为幼儿创设安全、健康的保教环境

1。为加强安全管理,保证幼儿安全,幼儿园加强了门卫管理门制度。把好幼儿入园、离园关。每天,在孩子入园离园的时段,都有值班行政和值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序。严格门卫外来人员登记制度,禁止外人入内。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。

2。坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。

3。严格执行卫生安全消毒制度。要求班级老师保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具,保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒,保证寝室干净、并按时消毒。两周一次提醒家长把被子拿回家,清洗晾晒,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录,确保幼儿在园的安全。

三、严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作

坚持定期不定期进行安全排查工作每月安全管理小组都会在园长的带领下,排查幼儿园的安全隐患,安全小组人员每天排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的安全状态,排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及安全情况和放置位置及完好使用状态情况,排查应急通道是否畅通等,以确保出现紧急情况时,可及时获得外来援助等,从而确保安全工作顺利进行。

四、广泛宣传,加强教育

1。安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义。我园在园内过道、楼梯贴上安全标记图,在入园处设安全主题墙,以便经常提示幼儿。开展一系列安全主题活动,让小朋友认识交通标记,懂得交通规则。通过防暴防恐、防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒防震、防火演练,让幼儿掌握简单的自救技能,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。

2。加强家校联系,共同做好幼儿的安全教育与管理。我园除了要求教师上门家访外,还印发了“防溺水、交通等安全《告家长书》”、“国庆、中秋安全《告家长书》”、与学生家长签订《家长交通安全责任书》、《学生交通安全责任状》元旦安全《告家长书》、“xxxx年寒假期间孩子的教育和管理《告家长书》”,通过微信公众平台、班级微信群发送安全信息,向家长及监护人宣传安全注意事项,引导家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及幼儿校外安全的防护措施,增强了幼儿家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

我园严格执行各项安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,确保了每位幼儿健康平安地成长,一年来,幼儿园无发生任何事故。在xxxx年综治考评中获得考评中一致好评,以951高分划上圆满句号。

幼儿园秋季安全工作总结范文(篇8)

梁幼,正在发生着新的变化。我们承载着历史的辉煌,高举和谐教育的大旗,以建办人民满意教育为目标,用同一种文字——和谐教育,注入了新的思想,书写着新的篇章。全市同题开课研讨、课题成果展示、全国幼儿科技教育年会现场展示、省平安学校的现场考核,一次次的精彩亮相,让我们在和谐教育的光辉中,自由成长,历久弥坚。回顾即将过去的一学期,我们主要抓了以下几方面的工作:

一、实施人本管理,提升管理境界

管理的最高境界就是实现人的自律。教育家叶圣陶先生谈到教育时说过:“教是为了不教。”联系幼儿园的管理工作,“管”也是最终为了“不管”即由他律走向自律。为此,我们做到:

(一)增强全面细化的目标管理

幼儿园是一张编织有序的网,各个部门中的不同成员有着千丝万缕的联系,有的甚至是密不可分的。为此,对于幼儿园各条线的工作,我们都要求负责人做方案,大到一学期的工作重点,小到每月、每周甚至于每天做什么、怎么做。都是计划在前,执行在后。在这样的一种良性循环状态下,大家始终处于主动积极的工作状态,创造着1+1﹥2的管理实效。

(二)营造和谐向上的工作氛围

每一个团队的发展都需要无私的奉献者,这些充满奉献精神的人是可亲可敬的,是他们托起了整个团队的希望。忘不了“市教坛新秀”课堂教学考核时,我们全体教职工全力以赴,密切配合的场面。顾燕老师精美的号码标牌;邹玲、张春霞、时慕春、季晓丽连续两天6:30就准时到岗待命;许凤新、范晓莉、盛春芳分别在三个考点准确无误地接送小朋友;陆蕴芸、黄晓烨、韩燕燕则在考场内默默地做着配合工作。可以说,那两天,我们所有的老师不是在工作现场就是在班级带班,虽然忙碌却很有序,未出现一点差错,得到了教育局领导的充分肯定。忘不了“迎接全国幼儿科技年会现场展示”时,所有教师加班加点地更新幼儿园环境,为了给大家更完美的展示,老师们一次次地找寻最佳效果,无怨无悔。忘不了学期结束时,我们四位教师因病请假,搭班老师毅然挑起了班级所有的学期结束工作,她们是陆亚红、赵燕、季渊,她们以幼儿园利益为重,以班级利益为重,无私奉献的精神,一直感动着我。在这样和谐向上的氛围中工作着是快乐的!是幸福的!

(三)引进竞争激励的考核机制

为了激发全体教职员工的工作热情,我们在教代会上通过了新的教职工考核方案,将定性和定量评价相结合,实行了三级考核制,自评、各条线评、园部评相结合的每月考核。同时,每学期结束,我们都会结合工作实绩进行学期岗位考核,并将此作为评先评优的主要依据。这样的考核机制,使所有教职员工都认识到工作是对孩子、对家长、对社会负责,是对自己的生存和发展负责,真正形成了能者上、平者让的良性竞争状态。

二、立足本园实际,深化园本研究

园本教研是为了提升教学质量,解决教师专业发展中面临的问题所进行的教研活动。曾记得有位教育专家对园本教研做过这样的评价:

一是“在本园的”,即“研究的问题来自幼儿园”;

二是“本园的”,即“确立教师在园本教研中的主体地位”;

三是“为了本园的”,即“提升教师专业水平,促进孩子和幼儿园的发展”。它体现了立足并充分利用本园特色、资源的特点,切实解决园本研究与教师专业技能发展相结合的实际问题。为此,我们将研究的主题回归于教师自身,遵循“从教师中来,到教师中去”的研讨模式,真正地为大家服务,并有所收获。

(一)课例剖析会

课例剖析会的目的是通过对具体教育行为的分析,探索如何在日常教育工作中,将正确的教育观念转化为具体的教育行为,是通过分析一个人的教育行为使更多的人受到启发。同时每一次研究性教学活动都应有明确的主题,这样,可使教师的观察具有目的性,获得的信息更为系统和详细。同时,观摩只是研究性教学活动的第一步,重要的是观摩后的研讨,即根据研究主题,就教学活动中实际发生的教育行为进行讨论,理论联系实际地分析一些教育行为是否体现了正确的教育观念。为此,我们开展了以下活动:

评优课活动:开学初,我园围绕“自主学习活动组织策略”这一主线,以有效的提问、应答、追问为评价要点,组织了全园评优课展示研讨活动。韩燕燕、张春霞老师获五年以上教师评优课一等奖,张洁老师获五年以内青年教师评优课一等奖。自主合作性游戏观摩活动:为加强游戏与课程有效整合的的研究,四月份我园组织了一次全园性的自主研究性游戏观摩研讨活动。

中一班幼儿游戏交往能力强,环境舒适材料丰富。小一、小二班幼儿角色意识强,角色间的交流自然、语言丰富,大五班的快乐邮局游戏材料准备充分,游戏流程清晰、真实,写信、分信、寄信,孩子们玩得有声有色。同题研讨课:本学期,我们还采用“微格教学法”进行同题研讨课,围绕主题“教师的提问与有效教学”展开讨论。以中班年级组赵燕、时慕春和张春霞三位不同教龄老师分别执教的同一主题的语言活动《找幸福》为研讨案例,通过“分年级组讨论、头脑风暴、精彩回放、专家支招”等环节,全园老师共同围绕“提问”“应答”“追问”这三个关键词进行了激烈的研讨。这种互动式的研讨活动,不仅提高了教师的自我反思能力,而且还提高了教师的教育技能。

课前说课评课活动:为了确保三年内教师顺利通过课堂教学达标关,我园开展了三年内青年教师现场说课活动,提出了“为青年教师的课堂教学预热”的口号,通过一对一的指导,让新上岗的教师明确教学活动目标的设计、活动过程的设计要求,并对教学活动方案进行重点分析讲解,弄清教什么、怎么教、为什么这么教的道理。通过课前说课评课活动,使新上岗教师既“知其然”,也“知其所以然”。学期末,工作两年内青年教师汇报课活动,五位教师都很好地展示了自己的教学风采,教学技能的提高都很快。

幼儿园秋季安全工作总结范文(篇9)

安全是幼儿园教育永恒的话题,也是家长老师最敏感的话题。在忙忙碌碌中,我们这学期也接近尾声,回顾这学期的工作,有喜有忧,在过去的一学期中,我们始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作。

在幼儿园一日生活中,我们坚持把安全放在首位,严格要求自己,并随时对幼儿进行安全及常规教育,让幼儿养成良好的安全习惯及自我保护意识和防范能力。

1、做好晨检工。

作,防止幼儿带异物入园,主动像家长了解幼儿的情绪及身体状况,对带药幼儿做好登记,防止误吃。

2、组织幼儿活动时,密切注意幼儿的行动,提醒幼儿注意安全,做到户外不随意追跑,教室不打闹,教育幼儿要团结,遇到不安全得事情要报告老师。

3、幼儿如厕喝水时,有组织的进行,以免幼儿拥挤发生安全事故。

4、幼儿进餐时,教育幼儿吃饭时细嚼慢咽,安全进餐,两位老师做好配合,保证幼儿良好进餐。

5、午睡时,我们教育幼儿安静安全午睡,我们会做好巡视,保证幼儿午睡。

6、在平常的工作中,我们还会积极主动与家长交流,让家长配合,共同对孩子进行安全教育工作,真正做到家园配合。

幼儿园秋季安全工作总结范文(篇10)

学校安全问题一直是我园最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。我园在上级教育部门的领导下,结合本园安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指导,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序。现将安全工作进行自查并总结如下:

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,我们幼儿园把安全工作列入重要议事日程,幼儿园园长直接抓,定期、不定期召开安全工作专题研究,及时布置工作任务,定时加强安全工作检查,不定时进行抽查;分管具体抓,把安全工作列入幼儿园工作计划,并把任务、责任落实到人,对上级来文及时组织学习、贯彻落实,对幼儿园办公室、后勤部具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由幼儿园园长负责,将安全保卫工作列入目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。层层签订责任书,明确了教职工应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,真正做到职责明确,责任到人。

幼儿园秋季安全工作总结范文(篇11)

安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,本学期我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师幼人身和财产安全”这一中心,把“检查到位,整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手,加强制度管理,层层落实责任,强化检查力度,积极做好安全宣传、教育、培训工作,一学期来,幼儿园无发生任何事故。回顾这一学期幼儿园安全工作,总结如下:

一、切实加强对幼儿园工作的领导,认真执行并落实上级有关安全文件,并做到认识到位,领导到位,措施到位。各班与家长签订安全责任书,全园教师各司其职,各负其责。我园还不定期的对教师的安全台帐进行检查,并把检查结果向老师进行反馈,做到查漏补缺,同时将检查结果作为教师工作考核的依据之一,以此促进教师安全教育的意识。

二、把幼儿人身安全放在首位。每周由值周教师负责定期检查房层、消防、大型器械玩具的安全情况,发现问题及时记录,及时检修,保证幼儿安全。如发现日光灯有松动现象,立刻请人进行维修;做好食品、药物的管理和幼儿接送安全;盥洗室、厕所保持干燥以免幼儿滑倒。

三、在幼儿一日生活中,我园坚持把“安全”放在首位,以幼儿教师安全操作规程严格要求全园教师,并随时对幼儿进行安全教育及常规教育,让幼儿养成良好的安全卫生的好习惯及自我保护意识和防范能力。

1、幼儿入园时,认真做好晨检工作,核对幼儿每天的出勤情况及人数,防止幼儿带异物入园,主动向家长了解幼儿的情绪及身体状况,对带药入园的幼儿,做好药品登记、保管工作,防止幼儿误服。

2、组织幼儿活动时,密切注意幼儿的一举一动,提醒幼儿注意安全,做到做操时不追跑、不在教室里打闹、不跷椅子、不跑高、不将异物放入五官等,教育幼儿要互相团结,不打人、不争抢,遇到不安全的事情要报告老师等。

3、幼儿入厕、喝水、洗手时,组织幼儿分组进行,以免幼儿过多拥挤发生安全事故。

4、幼儿进餐时,班主任与配班老师相互配合,尽职尽责的照顾好每一位幼儿进餐。教育幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话,安静进餐。进餐结束后,组织幼儿饭后散步,教育幼儿不做剧烈运动,以防幼儿出现意外。

5、幼儿午睡时,教育幼儿安静午睡,并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡视,防止幼儿将异物带到床上玩耍。

6、在幼儿离园时,组织全园幼儿按班级有序地排好队伍,由带班老师将幼儿带到园门口,将孩子安全的交到家长手里。

7、在平时的工作中,积极主动的与家长进行交流,让家长配合,共同对孩子进行安全教育,让家园同步进行,真正做到了“家园配合”。

幼儿园秋季安全工作总结范文(篇12)

安全工作是我们幼儿园开展活动的首要工作,如果不抓好安全工作,其他工作根本就没有意义,我们学一班在本期是比以往都还更注意安全工作,因为这学期有x个孩子太特别了,好动,爱打人,喜欢乱跑,把另外几个男孩子都带成那样。我们几个老师和家长的配合下,终于安全度过了本学期。开展安全教育活动方面我们总结如下:

开学根据学校的安排,拟定了安全计划,进行了幼儿情况分析,找出了不安全隐患,每周一节安全教案,每个老师上一节安全课。

1、每天对班里的环境和玩具材料进行安全检查,防止安全事故的发生,如小心触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。

2、我们开展了一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。

3、记特殊的号码让幼儿了解简单的自救技能,让幼儿背出家里的电话号码,家庭住址等,并学习正确拨打特殊电话号码:等。

4、注意幼儿的细节教育幼儿不做有危险的事。不乱往嘴里放东西,以免中毒。也不能将小东西塞到口、鼻、耳中。不留长指甲,不抓别人等。

5、家园合作充分利用联系栏加大安全知识的宣传力度(每月换一期安全知识),以达成家园共识,引起共鸣,寻求交流探讨,提高我们班保教人员、家长、幼儿的安全意识。

6、合理使用药品班里的药要妥善保管,要放置在固定位置,防止幼儿自己拿,每天来园时记清幼儿的药名、剂量、用法等。服药时,一定要核对药名、剂量、用法,并督促幼儿吃完,要做好交接—班记录。班里的消毒药品,要放到幼儿够不到的地方,不要让幼儿接触有毒药品和盛放有毒物品的容器,以免发生意外。

7、严格把好幼儿离园关每天下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动。不认识的人有即使有接送卡,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

8、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净。保证桌椅的安全、卫生。保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗,保证寝室干净、并按时消毒。

9、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

10、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子和值班老师做好交接,交代其幼儿情况。

幼儿园的安全教育最终的目标是增强幼儿防范意识。安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。在下学期的工作中我们还是要注重安全教育,做得更好。

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