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励志的句子推荐更多专题:“辅导员工作计划”。

为了更好的开展工作,为公司创造更多价值,这就需要一份目标明确的工作计划。要想更好的完成工作,制定计划必不可少。我们怎么动笔去写工作计划呢?有请驻留一会,阅读励志的句子的编辑为你整理的辅导员工作计划2023怎么写,相信能对大家有所帮助。

辅导员工作计划2023怎么写 篇1

辅导员是从我部建立以来针对我院学生实际状况而相应设立的岗位,根据学院和我部的工作安排,结合我院学生的特点和工作实际,我部辅导员工作始终坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平,并用心开展有利于学生健康成长的各项动。

一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定

1、配合学校和学院认真组织学习邓小平理论和贯彻落实党的十六大精神、“三个代表”重要思想,使同学们能够真正了解国家的大政方针政策,把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。

2、开展爱国主义教育、社会主义教育和群众主义教育。以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。

3、各位辅导员坚持做好所带班级广大团员和入党用心分子的教育工作,使同学们始终在思想上持续用心向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

4、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作职责制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

二、狠抓学生管理,构成良好的院风和学风

1、院风学风建设

一方面,辅导员抓好所带班级的班群众建设,因势利导的调动学生学习用心性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进了院风建设。另一方面,进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。另外,还大力抓典型,透过榜样的力量带动大批学生,促进了良好的系风、学风的构成。

2、学生干部的管理与指导工作

辅导员们透过每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了的学生干部的组织潜力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、用心性,发挥他们的桥梁和纽带作用。同时,还进一步指导他们用心围绕“服务为先导,创新为龙头,文体为载体,学术造氛围”的指导思想,开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃全院同学的业余文化生活。

3、学生社团工作

透过指导学生建立几个学习兴趣小组,做好各社团的建章立制工作、纳新工作,用心开展活动,见效果出成果。

三、以丰富多彩的活动为载体,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质

1、以学习为中心,丰富第二课堂。辅导员们利用学生的课余时间,开辟了资料丰富、形式多样的第二课堂活动,促进了学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手潜力也得到相应提高,与第一课堂教学相得益彰;同时,督促学生学好所开课程,拓宽自己的知识面,并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息,及时传达给学生,受到了学生的一致好评。

2、辅导员的重要工作之一就是鼓励学生完成《成长导刊》的编写工作,根据每期主题的不同,引导学生深入思考问题,辨证的看待周围的人和事,这对于他们了解社会,了解自己和他人都有着举足轻重的作用。

3、我们针对20__级新生专门印制了一整套调查问卷,学生认真填写,辅导员和班主任将这些珍贵的资料汇总做成每个学生的测评档案,透过这些资料能够详细了解每个学生的心理和需求,能够有针对性地进行心理、学习、生活方面的辅导,我们相信学生在校期间的综合潜力会得到显著的改善。

4、我们还组织了一些竞赛活动,如上学期的大学生焦点论坛辩论赛、知识竞赛、礼仪风采大赛等,本学期我们将举办形式更为灵活多样的各种竞赛活动,旨在不断提高学生的综合潜力。

辅导员工作计划2023怎么写 篇2

本学期,我带道梁路桥工程技术1110、道梁路桥工程技术1111、市政工程技术1114三个班。作为新生辅导员,将围绕院领导“一切为了学生”的指导思想,结合全面推进素质教育的要求,坚持“以学生为本”,以培养适应就业市场的时代人才为中心。认真贯彻学院的精神,创造性的开展工作,争取圆满完成各项任务。

(一)进一步加强学生工作的日常管理

1、严格按照学生手册上的有关条列,进一步细化学生工作的日常管理,使学生工作的日常管理更加系统化、规范化、科学化。

2、做好各项日常管理工作资料的整理工作,定时存档,争取做到资料完备,查询方便。

3、加强与各处室,尤其是学生处的联系和沟通,及时反映本系学生工作中存在的困难和问题,并尽量及时快速的找到解决问题的方法。

4、听取其他辅导员的意见和建议,与科任老师打好配合,更好的做好学生工作的日常管理。

5、做好各项考试的考风,考纪的教育工作,抓考风促学风。

6、做好本系学生评优评先工作,及时表彰和奖励优秀学生。

7、加强安全教育工作:

(1)做好学生的入学安全教育工作。、

(2)在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。

(3)每周至少一次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

(二)加强对学生的思想和心理健康教育工作

1、认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好学生的思想和心理健康教育工作。

2、加强法制教育,增强学生的法纪意识和规范意识。

3、加强学生心理健康教育,及时了解学生心理健康状况,预防心理疾病。

4、坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。

(三)量化管理工作促进系部学风建设

1、紧密配合学院各项学风建设活动,开展一系列先进班级或个人的学习交流活动。

2、建好贫困生档案,积极为学生争取国家贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。

3、坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

4、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。

5、加强心里健康教育、丰富学生的日常工作。

6、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。

7、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。

8、对于学生提出的各类问题,及时解决。

辅导员工作计划2023怎么写 篇3

学生工作是一项长期的过程。根据我校和我院的工作安排,结合我院学生的特点和工作实际,始终坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平,并积极开展有利于学生健康成长的各项动。

一、指导思想

依据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《普通高等学校辅导员队伍建设的规定》的精神,深入领悟党中央关于思想政治教育的方针和政策,与时俱进、更新观念,根据学校、学院思想政治工作的要求,注重工作的科学性、思想性、方法性和层次性,创造性地开展工作。通过各项活动的开展,落实工作计划,做好学校——家长——社会的桥梁沟通,为学生的成长创造健康宽松的环境,为我校学生工作多做贡献。

二、要点与措施

(一)提高自身修养。坚持自身的理论和业务学习,树立为学生服务的意识,一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切;为学生提供一个公正、公平的发展机会;指导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

(二)加强理想与自信心教育。针对大一新生的特点,本着“成材源于觉醒,心态决定命运,自信走向成功”的观念,狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作。

(三)关爱弱势学生。对成绩弱势、生理弱势、心理弱势的学生予以特别的关爱。在班级中活动中推进爱心行动,对学生进行“爱的教育”。

(四)全面抓好素质教育。以培养学生多元化能力为目标,教会学生:学会做人、学会学习、学会审美、学会健康。发展学生特长,大力支持学校双休日文体活动,积极动员学生参加社会实践活动,增强社会责任感。

(五)抓好班集体建设。加强班干部的培养工作,要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用。定期开班委会,及时总结工作,有问题及时解决。

(六)协调好任课教师与学生之间的关系。使任课教师心情舒畅,乐于讲授,学生课堂轻松活泼,积极进取,营造平等、融洽和积极向上的师生关系。

(七)积极参加学校组织的各种活动。出好班报,搞好宣传工作,重视学校各项评比工作,争取学习、卫生达优,各项成绩优秀。

三、班级工作的具体原则

(一)工作的系统化

“教育是一个系统工程”,家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。要把三个集体联系成一个整体,进行口径一致的统一教育工作,依靠这三个集体的力量更好的培养每个班级体及其成员——学生。

对每个学生进行集体主义教育;营造教育关系;与学生家长配合,创建良好的教育环境;配合校园文化建设,充分发挥校园环境在育人中的作用。

(二)工作的人性化

实施素质教育,要把德、智、体、美等有机的统一在教育活动的各个环节中,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。更要突出学生的自我表现,鼓励个性。着眼孩子的长期发展,培养孩子终身教育的基础。

培养学生的思想品德和行为规范,要防止片面的强调一致性,要对学生采用多元化的衡量和教育标准,针对不同类型、不同接受能力的学生给以不同形式不同内容的教育。

(三)工作的生活化

“教育工作即生活”,学生们的生活是在校园,因此要做到“三深入”,多和学生一起活动,多开展文体活动,多从思想上生活上进行沟通。

积极开展法治教育,教育学生做守法有德的公民,指导学生健康有序的生活、工作,培养学生适应能力、学习能力、交往能力与其他方面的特别能力。

(四)工作的榜样化

消除传统思想教育“大道理化”的弊端,施行案例教育,充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒,宣传学习学生中的先进典型、好人好事。利用板报、班会等宣传阵地,树立本班、本年级的典型,使学生感受到伟大出自平凡,从而增强落后学生上进的信心。

四、具体工作计划

以学校、学院工作计划为本,针对一年级新生的特点,因材施教,不断拓宽辅导员工作的思路,积极组织开展工作。本学期各月份工作的具体安排如下:

(一)x月份

1、仔细阅读学生档案材料,做到心中有数。

2、整理阅读学校已经出台的各类政策及校规,力争做到应答自如,以便开学后对学生的教育及回答家长的各类提问。

3、积极进行新生入学工作,做好吃、住、行等生活安排指导,认真抓好学生人身安全意识教育。

4、成立班委会、团支部,组织班干部确定工作内容。

5、开展新生入学教育。教育重点:《学生手册》的学习、理想教育、爱国主义教育、心态调整、学习方法、同学关系。

6、落实新生常规教育(包括早读、出勤、晚自修等)。坚持早操、晚自习制度,认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯、并使学生有一个轻松干净的生活环境。

7、完成开学报到后各类学生详细信息的整理,及时、准确做好新生的综合电子档案并上报。

8、配合学校搞好军训活动,及时进行思想教育,主要强化集体观念、纪律意识、团队精神和锻炼毅志磨炼品格。

9、组织好新生入学后的第一个中秋佳节活动。

10、召开一次学业规划主题班会,帮助新生进行学习、职业生涯规划,尽早适应大学生活新环境。

11、积极配合学院组织的各项工作。

(二)x月份

1、迎国庆,强化学生爱国主义教育。

2、“星级宿舍”评比。

3、做好运动会报名、训练、参赛、安全等各项工作。

4、召开一次安全、消防主题班会,增强学生的安全意识。

(三)x月份

1、对学生两个月来的学习、生活进行全面摸底,有针对性地做好个别学生的交流谈心工作。

2、走进大自然,组织一次郊游,进行环保意识教育,激发学生对祖国山河的热爱。

3、召开一次爱的教育主题班会。对成绩弱势、生理弱势、心理弱势的学生予以特别的关爱。

(四)x月份

1、配合学校搞好元旦庆祝活动。

2、新生迎新年象征性长跑活动。

3、召开一次法律意识主题班会。响应冬季“严打”活动,加强法治教育,增强法律意识。

(五)x月份

1、完成学生第一学期表现评语,做好评优准备工作。

2、期末考试动员,安排好期末考试各项工作及放假事宜。

3、尽量帮助学生解决放假回家的车票问题。

4、寒假社会实践部署。

总之,在今后的工作中,我会努力提高自身素质,坚持与时具进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实处。

辅导员工作计划2023怎么写 篇4

一、指导思想

依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题,“课外延伸”为增长点。坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范:“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存。学会做人”。加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观,让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。

二、工作目标及要求

(一)学习贯彻“科学发展观”重要思想,加强思想道德教育。

要在“科学发展观”重要思想的指导下,把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务,积极探索构建与社会主义公民道德教育体系相衔接、符合少先队员身心发展特点的思想道德教育。要按照德育总体目标和少先队员成长规律,由浅入深、循序渐进地从行为习惯入手,重点进行社会公德教育,进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育。坚持用共产主义的崇高理想引导少先队员,用党的光辉历史鼓舞少先队员,用社会主义民主和法制精神教育少先队员,用新小学日常行为规范和少先队队章约束少先队员,培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。

通过有针对性的教育内容,实践性的教育途径,生动活泼的形式熏陶和启迪少先队员,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。交流情感,培养交往能力和关心他人、助人为乐的良好品德。

(二)强化实践体验教育,为我校少先队的发展提供有力的保证。

在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径。新学期,着重培养少先队员良好的行为习惯,从而提高自己的全面素质。

日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程,要坚持不懈地抓实抓好。养成教育要着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起,贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。

三、具体工作内容、措施

(一)体验教育为基本途径,切实加强少年儿童思想道德教育。

1、深入开展理想信念教育

本学期,首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学国旗、红领巾等知识的介绍,使民族精神代代相传等活动,宏扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操,同时,要以爱国主义和传统美德为主题,利用教师节、中秋节、国庆节、春节等几个传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体,使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来,促进他们身心健康成长。

2、加强少先队队干部队伍建设。

(1)加强少先队阵地建设。建立好少先队组织网络,明确分工和职责。加强少先队理论的研究,以促进少先队科研水平的整体提高。继续进行流动红旗的评比活动,促进学校常规管理工作的提高,努力使少先队工作制度化、规范化。

(2)加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影,增强班队集体的凝聚力、战斗力,促进文明班风的形成。

(3)在老师的指导下,利用兴趣小组的时间开展各类的活动,做到活动有时间、活动有内容。

(4)继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织自身建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动(班会)课,各中队必须切实上好班队活动(班会)课,组织和开展生动活泼的班队活动。

(5)以“五爱教育”为基本内容,从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养队员愿意做小事,学会做小事。树立良好的队风与学风。

(二)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向,以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。

1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“好习惯伴我快乐成长”为主题,以“三管六不”,“三别四带”(“三管六不”:即管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪;“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。)为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。通过强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。

2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行对红领巾监督检查进行分工落实,加大检查力度,每周一总结,及时反馈教育,通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设。在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,有效培养学生良好的行为习惯,打造和谐的校园环境。

精心准备每周一的升旗仪式,把国旗下讲话作为学校德育工作的重点,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光、有进步的队员为“升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。

3、安全教育

深化拓展安全教育,进一步联合派出所、村联防队等有关部门,以“安全伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝一切事故的发生。

4、发挥少先队活动阵地的作用

少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。

辅导员工作计划2023怎么写 篇5

闭门即是深山,开门即是世界,高校辅导员是学生思想政治工作一线的组织者和承担者,思想政治教育就是帮助学生实现深山到世界的认知,形成他们的价值观,世界观和人生观,高校辅导员也是学生最为直接、最为经常的指导者。辅导员除了开展学生思想政治工作外,还要兼顾学生的学习、纪律、生活、卫生、安全、行为等多方面的教育和服务工作。

时至年末,自担任xx班班主任以来,在班主任的工作岗位上不知不觉已经过去了一年半的时间。

时间如梭,在岁月起舞的日子里不断加速,不敢慢下脚步,生怕辜负了美好的岁月。一切的一切,没有标新立异的刻意,所有的所有,没有哗众取宠的伪装,都是顺理成章,水到渠成,情之所致,心之使然,静下心来整理一年来的岁月和路程,为自己的辅导员工作留下一圈年轮。

一、思想政治工作方面

一年来,本人在思想上能够坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,敬业爱岗,全面贯彻执行党的教育方针、能够自觉遵守社会公德和教师的行为规范,平时积极关心时政,自觉学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神以及全国教育大会精神,根据学校党委和学院要求,制定学习计划,采取集中学习、网络学习,采用新媒体手段,全面认真地学习,并撰写学习笔记、学习心得。

二、注重学生的思想政治教育,开拓德育新天地

担任xx班班主任以来,本人能够严格按照辅导员的规章制度要求自己,在教育和谈心的过程中主要采取个别教育与集体教育想结合的方法,使自己的工作仔细到每一位同学身上,甚至与他们的家长进行逐个了解(与家长交流的过程中尽量以表扬为主),进而让同学们重新认识自己,更有利于他们自身的成长。

每学期开学,在班级中首先要开展一堂班会,大学阶段教会他们怎样学习固然重要,但作为辅导员,更应该教会他们生活,教会他们做人。通过进行感恩和诚信教育引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩,从而学会关心身边的人,始终保持一颗感恩的心。

对学生进行爱国教育,在平时我会组织他们观看一些比较具有代表性的爱国主义教育主题片,通过班级活动培养他们的凝聚力,培养团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的精神,让他们在学习中找到方向和目标,成为有理想,有道德,有文化,有纪律的新时代大学生。

强化班级的自主管理,放权让班干部在班级中起到主导作用,充分发挥班委干部及信息员的力量。

定期召开班干部会议和违纪学生会议,以便作为辅导员第一时间了解特殊群体的一些情况,把任何可能发生的事情控制到萌芽状态。

开展深入的心理健康教育,开展形式多样的心理健康宣传与心理素质的训练,定期进行心理健康测试。

三、加强班级的学风和班风建设

制定学习计划。每学期开学之初,组织班上同学每人制定一份学习计划书。

严格班级的考勤制度。为了加强学风建设,班级采取各种措施,利用各种途径,通过点名或签到等形式,约束同学们的行为,让同学能够按时到课堂,在班集体中创建较好的学习氛围。

重点开好几个会。首先是班干部会议,召开班干部会议20次;其次是学习骨干会议,召开学习骨干会议6次;然后是学习成绩差的学生会议,学生会议4次;最后是主题班会,召开主题班会16次,通过这几个会议的全面开展,把班风和学风深入人心,让所有的同学都动起来,让他们树立学习的意识。

在班级交流方面,提供了网上交流的平台:建立微信群,干部和学习标兵把对同学们有用的知识都传到微信群面去,我会在个人公众账号“xx”上定期或不定期发布一些重要信息,让同学们都能积极参与,及时交流学习经验,在一定程度上加强了班级学生的交流。

建立学生成绩动态统计表,针对每次考试后进行及时分析,并反馈给班上所有同学,使他们有紧迫感;建立学习周总结制度,针对班级学习情况进行总结评价,表扬好的,激励后进的学生。

四、加强学习型寝室的建设

除了教室是学生的第一课堂以外,第二课堂则是寝室,良好的个人生活习惯,努力改善寝室的学习风气,有利于宿舍成员的成长与奋进。深入学生宿舍35次,与同学们谈心谈话,要求同学们不参加黄赌毒等活动,不在宿舍打游戏;经常深入图书馆补充知识,寝室成员之间相互交流读书心得,与寝室同学分享自己最喜爱的书籍;宿舍成员合理安排自己的作息时间,互帮互助,团结友爱;不定期寝室与寝室这间搞活动,比如晨跑,开展宿舍学习交流会等等,增强了同学们相互之间的学习交流与竞争意识,并规定为学生安全考虑,禁止学生晚归和不归。此外,通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力,营造良好的氛围使每个学生都有宿舍是我家的意识。

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