辅导员工作总结

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在上一学年，我在第 62 中队担任顾问。

在工作中，我坚持以人为本的教育理念，用爱心关爱每一位学生，关心他们的生活和学习状况，关注他们的发展需求，把全面发展放在首先是学生。养成良好的习惯。

对于管理，我觉得可以分为三个层次，第一层次是用管理者的权限来管理。第二个层次是用制度来管理，更高层次是管理者依靠自己的美德去影响和带动整个团队。因此，提高班主任、中队辅导员的人格，提高管理班组的管理水平非常重要。经过多年的中队辅导员工作，我逐渐形成了一套行之有效的班组管理办法，收到了不错的效果。

一个好的班组，一定要有一支认真负责的学生干部队伍。作为这个管理团队的领导者，班长的作用不容忽视。我班班长是通过报名、演讲、选举产生的。每天一个班长和四个副班长轮流值班。值班班长负责班级的日常管理。并接受大家的监督和意见。在这些工作中，我尽可能退到后台，扮演观察者和协调者的角色，根据实际情况引导自己的思想，牢牢把握班级舆论的方向，时刻牢记在心有序的系统。在手术过程中，传递着温暖而强烈的人文关怀。在中队任用期结束前，我会根据他们的工作情况对他们进行奖励，并进行总结评价，以培养学生的正确价值观，让班级工作继续更加良性地开展。

科学、民主的管理方式对于激发和调动大家的集体主人翁意识和自我成长意识非常重要。在我们班，过程管理非常重要。课堂日志记录每天的课堂情况，为每个学生的行为评价提供直接的材料。团体和班级经常进行民主审查。期末班的成绩报告也根据班级过程管理的实际情况制定，有效引导孩子的健康成长。

我的班级由学生干部管理。课外活动蓬勃发展。每天下午第二节课后，就是我班的“跳绳时间”。学生们将带着跳绳下楼。分组进行多种跳绳活动，如前跳、后跳、跨跳；单跳、双跳和群跳。长期的坚持让跳绳活动成为了我们班的一种习惯，以至于进入初中之后大家依然保持着这个好习惯。

每个周末，我们都会进行文艺演出。每个人都拿着椅子，围坐在一起，欣赏着学生们的精彩表演。除了唱歌跳舞，大家表演的节目还写、导、演话剧小品。我们还开展了选剧活动，获得了“最佳编剧”、“最佳导演”、“最佳男演员”等多项荣誉。 , 毕业

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时光荏苒，岁月如歌。作为xx财经大学的一份子，工作时间虽短，但充实的学生工作只觉时光短暂。在领导和同事的帮助下，各项工作有序开展，深感幸运的同时也倍感肩上的担子和责任。工作以来，时刻秉承崇德、尚学、明理、包容的校训，以服务师生、共建和谐校园为己任。学生管理作为高校日常的核心工作之一，工作范围广，工作强度大。如何做好学生工作，切实服务师生，是我们一直努力的方向和目标。

下面将我在xx年度所做工作做如下汇报：

一、加强个人修养，提升个人能力

1、思想方面，时刻认真学习，在用新时代思想指导实践上，切实做到理论与实践相结合。

2、政治方面，时刻拥护中国共产党的领导，坚定政治立场，深度领会党的十九大，全国高校思想政治工作会议、全国教育大会精神，在政治上、行动上同党中央保持高度一致。

3、能力方面，尽可能全面地思考问题，积极参加各类培训，进一步提升和加强了处理工作的能力，对于上级安排的工作中第一时间完成并时刻虚心向前辈和同事学习。工作开展保持创新性、预见性。

二、注重易班平台建设

易班平台学院社区的日常建设和维护工作。从xx-20x学年度起，我校学工系统全面升级，并增设手机端口的易班平台同步操作。学生处前期增设易班平台的培训，并附操作流程图。我院在运用易班平台时，将学生处前期的培训内容有效传达，针对班主任、学生在贫困认定、奖助学金、荣誉称号等操作规程中出现的问题，统一汇总并上报方便集中解决共性问题。

三、负责学生年度贫困认定、奖助学金前期审核工作

（一）贫困认定

1、8月28日- 9月12日，结合易班平台，针对全院四个年期的学生进行贫困认定。不同于往年，今年贫困认定无需提供三级证明，只需提供具体贫困类型的佐证材料，特别是刚入学的大一新生，班主任和同学对其了解不能做到十分全面，给贫困认定工作带来了不小的难度。这就要求班主任和学院更加谨慎并负责地进行贫困认定的前期审核工作。最终我院共认定贫困生共计728人，其中特殊困难183人，比较困难359人，一般困难186人并同期公示三天无异议。

（二）奖、助学金

1、9月18日-21日，“勤则通”奖助学金评审及材料报送工作

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中队辅导员工作总结

赵静文

作为中队辅导员，必须能够按照学校制定的《少先队工作计划》，结合学生的特点，结合时代要求，设计和组织丰富多彩的体验式教育活动。下面，我将简要回顾一下我这学期所做的工作：

1.积极开展校内外各类主题中队活动

针对少先队，积极开展丰富多彩的中队活动，解决团员学习、行为、生活等方面的问题习惯。 “在活动中育人，在活动中促进发展。”我很认同这个教学理念，并且在工作中实践了这个理论，并真正将理论应用到实践中。例如，在针对队员的传染病预防宣传教育和交通安全教育工作计划中，我们团队开展了“传染病预防”、“各种安全提示”等系列宣传教育活动。 “宣传教育活动”、“我所知道的防震防火知识”等主题活动，并开展消防安全、防震减灾等演练，切实让队员牢记安全的重要性。本次活动中，武警战士亲自为孩子们讲解灾害知识，并为孩子们讲解灭火器的正确使用方法。活动最后，几位少先队员亲自用灭火器灭火。看着他们娴熟的姿势，他们就知道这次的安全教育非常成功，安全意识也确实走进了孩子们的心中。同时，各种节日也是我们开展中队活动的好时机，比如：教师节、国庆、元旦等节日。这些节日的热闹气氛，不仅让少先队高兴，也让他们从中得到了教育。 .

2.让队员成为中队活动的主角。

要管理好一个班级，仅仅依靠辅导员是不够的。实践也表明，一支责任心强的班干部队伍是整个班的核心，是管理中队的关键。对于四年级的孩子来说，有很多事情他们已经能够做好。这个时候，就要给孩子放手的机会，让他们大胆去做。经过这样的训练，孩子的能力会得到显着提升，这是他们以后人生发展的重要基石。

3。加强与家长的关系，共同教育学生。

作为一名中学辅导员，除了做好学校教育工作，除了做好管理之外，还需要做好一件事。做好校外工作。有必要不时联系家长。只有在家长的帮助下，我们才能更好地教育学生。在平时的工作中，我也非常注意这一点。我经常打电话，发短信，和我的父母面谈。大多数家长在我的工作中积极配合我，经常主动联系我。尤其是那些淘气的学生，更需要家长共同管教。由于家长对教育的

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本学期我院开展了多彩的文体活动，丰富同学们的课余生活。如校园歌手大赛、舞蹈大赛、红歌比赛、广播体操比赛等，通过这些活动，不仅提高了学生的组织能力，而且使一些同学的特长得到了充分的展示，同时也使学生加强相互了解，增进学生团结，增强集体凝聚力。我1003班的尹俊豪同学在歌手大赛中取得第一名的优秀成绩，杨志强同学在舞蹈大赛中也取得了第一名的好成绩。在这些活动中我给予有力的指导，并积极地融入其中，和他们一起在活动中感受大学生的激情，同时更为学生构建一个广阔的交流平台不懈努力着。在新年即将到来之际，我计划着与班级学生联欢，将新年的祝福与对他们的希望传递给每一位学生，让每一个学生感受到家的温馨。同时我1003班自己开展了老师我想对您说活动通过写信的方式让辅导员更进一步了解学生的状况，同时有利于辅导员进一步指导我们辅导员助理的工作。此外，我班开展感恩活动，通过轮流值日给每一位老师倒水用自己的实际行动来感谢老师，我更认为这是对学生思想的一种教育与指引。我认为我班比较有特色的活动是在每天晚自习前的十分钟大家以宿舍为单位轮流讲时政新闻，这体现大学生的责任感和时代感，同时大家每天讲一句格言，通过这种潜移默化的行为促进同学的成长，从而培养大家正确的价值观。

真的很高兴也十分感谢学校给我们的这个机会，通过这个机会的锻炼真的让我们受益匪浅，而且我觉得和1003班的每一位同学在一起很快乐，很幸福，辅导员助理个人工作总结。他们每个人的每一份快乐就是我最大的快乐，他们每个人的每一份忧愁就是我的烦恼，他们的每一个感动就是我的感动。和他们在一起我觉得自己是一个大姐姐，用一种姐姐的关怀和理解去帮助他们，有时我觉得自己是老师，也会用老师的思想和方法去引导他们，有时更觉得自己是他们的朋友，和他们一起疯狂、和他们一起伤感。和他们在一起时刻都让我感觉到温馨，更或者说是一种激情和浪漫。有他们真好。通过这次辅导员助理的实践活动让我更深一步认识到老师的责任，让我也更进一步体会到了做人的道理，更让我明白我们当代大学生责任和含义。首先在这里发自内心的想说：谢谢！谢谢给予我这个机会