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励志的句子

为保证下一阶段工作的正常进行,我们需要做一份详细的工作计划。提前做好工作计划可以让我们有条不紊的进行工作,那么如何撰写出一篇合格的工作计划呢?以下内容“一年级下班级工作计划”为励志的句子收集整理,欢迎阅读,希望你能喜欢!

一年级下班级工作计划 篇1

一,班级概况

本班共有学生37人,其中男生21人,女生 16人;学生年龄较小,有利于管理。但学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。

二,指导思想

以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对学生进行集体主义和爱国主义教育,展示学校小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!

三,工作思路

(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。

4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。

5、培养团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次队干部培训),发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的机会。

(二)抓好学生的常规教育,养成良好的学习习惯。

1、利用班会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。

(三)开展合作学习,增进学生合作意识

1、古人曾说,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治势。良好的群体风气能产生一种“势能”,一种感染力量,它是群体的凝聚剂,个体优良品质的催化剂。因此,我计划等学生稍能适应学校生活,养成良好学习习惯后,根据学生情况,在班级里开展“一帮一”活动,让优秀学生、班干部发挥其作用,帮助和带动本组其他成员,完成预期的学习任务,并营造出浓厚的你追我赶、互帮互助的学习气氛。学生在这集体风气的感染下,制约下,很容易形成关心集体,体贴他人的主动意识。同时,在班内经常开展一系列有利开发智力,促进他们健康发展的竞赛题,如:说话比赛,书写比赛等,提高他们的语文水平,发展团队意识。

2、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

3、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

(四)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。进入冬季后,由班主任每天带学生做课间操,锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。

3、教育学生养成良好的生活习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

(五)、加强安全工作,强化安全管理

在本学期内,我将会全力配合学校做好安全工作,对学生的安全工作常抓不懈。一年级的小学生,由于年龄较小,自制力较差,还缺乏安全意识,需要老师及时提醒。并且认真按照学校要求,利用班会课在班级内开展各种安全主题班会,对学生进行专门的安全教育。同时,我还将充分利用各种渠道与家长进行联系交流,如家长会、家访等形式,与家长进行沟通,增强家长的安全意识,使其与学校配合,做好各种防范措施,共同做好学生的安全工作。

(六)加强与家长的合作

家长开通校讯通,班主任创建QQ群并且留有每位学生家长的电话号码。

具体工作安排

九月:

1.入学常规教育

2.与家长进行沟通,了解学生

3.选举培养班干部,制定班规,布置好教室,让学生在良好学习氛围中学习

4.训练路队常规,安排卫生值日

十月:

1.配合体育教师,教会学生做广播体操。

2.做好学生的广播操、眼保健操的训练工作。

3.加强劳动常规教育,评选劳动标兵

4.积极参加学校举行的体育节活动。

十一月:

1.组织学生开展优秀拼音作业展

2.进行班级纪律小标兵的评选

3.强化课外阅读训练

十二月:

1.继续抓好常规教育。

2.积极参加学校组织的安全教育:安全教育之学习安全。

3.组织班级元旦联欢活动

一月:

1.组织期末复习工作。

2.对学生进行假期的安全工作教育。

一年级下班级工作计划 篇2

安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等事,本着安全第一的原则,结合学校安全伴我行活动,制定本学期安全教育教学计划。

安全教育关系到学生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等事。五年级学生已经具有了一些安全常识,但有些知识缺乏科学性,也不太系统。专门开设安全教育课,可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识,健康、安全、快乐地成长。

本学期教学内容:生命特,倍加珍爱、安全出行规则、用电常识、火警119、实验课安全检查、谨慎水污染、谨防煤气中毒、节假日出行安全等。

1、让学生加强安全认识,学会一些常用的安全知识,自我进行保护。

2、培养学生社会安全责任感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。

3、安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地助他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。

1、学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意安全。

2、留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。

3、深入理解六个安全教育主题的意义和内容。

1、坚持贴近学生、贴近生活、贴近实际的原则教学中要面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨,助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。

2、引导学生自主学习在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题,通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中,不能将书本内容作为教条让学生死记硬背,而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去,让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。

一年级下班级工作计划 篇3

一、班级情况分析

本班有55名学生,其中男生27人,女生28人,外地生16人。虽然他们经过一年级一个学期的学习、生活,但我班在很多地方都存在不足。有一部分学生在上课时,能集中注意力。但还有一部分学生的注意力不能集中,总是在不停地动或者讲话。所以在本学期,我将继续抓好常规教育的同时,加强培养学生良好的学习习惯、生活习惯。

本学期,有两个新学生转入,一个男生汪杰,另一个女生吴雁。汪杰从宁波转来,基础不错,但上课注意力不够集中。吴雁从安徽传来,没有上过新课,比其他学生慢了一步,我将从课外帮她补习。

二、指导思想

新学期,坚持“育人为本、德育为先”的育人方针,全面实施组织教育。少先队活动要认真贯彻“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求。安全工作牢固树立以人为本的安全工作理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以创建“平安校园”为载体,深化安全教育。

三、工作目标

学期目标:1、认真完成各科的教学任务。

2、积极参加并完成学校、大队部的各项任务。

3、强化培养学生良好的行为习惯、学习习惯。

中期目标:1、在学习上,培养学生认真听、说、读、写等各项良好的习惯。

2、加强日常行为规范教育,积极建设“安静校园”,“书香校园”。

四、工作要点

(一)、德育工作:

1、常规教育方面

鉴于我班在日常行为教育方面的不足,仍需要花精力和时间培养学生良好的行为习惯。

(1)、根据学校的重点工作,本学期在巩固“安静校园”的建设基础上,进一步强化学生升国旗、卫生、纪律、出操、就餐等常规方面的自觉意识,抓好文明礼仪教育,自觉遵守学校的各项规章制度。将各项工作做细做好:言之安静:安静出操;安静出校;安静用膳;安静等车。行之文明:讲普通话,不说脏话;尊敬师长,主动问好;不乱丢果皮纸屑,主动捡垃圾。

(2)、大队活动:①、“好习惯,我养成”,打造队员道德底线。养成良好的用膳、卫生、乘车、文明礼貌习惯。②、抓实传统项目,弘扬民族精神。开展好3月5日学雷锋活动;三八妇女节活动;3月12日植树节活动;五一国际劳动节活动;六一儿童节活动。③、与世博同行,做世博小主人。开展各项关于世博的活动。

2、班级纪律方面

(1)、课堂纪律制定符合本班的班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有压力,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。根据学生的心理特点,他们喜欢受到表扬和奖励,据此我们班采用“笑脸榜”的方式让学生将被动转变为主动。

(2)、课间纪律课间时学生休息放松的时间,也是为下一节课做准备的时间。因此,我还是不断提醒学生在下课时做好三件事:下节课的学习用品,喝水,上厕所。然后让学生自由活动,同时提醒学生要注意的危险活动和场地。

(3)、排队纪律本班好动的孩子多,在排队这方面比较薄弱。因此将采用榜样学习的方法,选出排队最好的学生,让其他学生以此为榜样,能适应集体的生活。

3、小干部培养方面

我班有几个孩子的自制力很好,但在管理方面的能力比较薄弱。我将适时锻炼他们在这方面的能力。同时,将一些日常管理方面的权利交给他们,例如:每天的卫生检查,选出比较负责的组长。每天午餐排队,选出在这方面有能力管理的小干部等等。

(二)、智育方面:

1、学科方面:尽力配合各个学科老师的工作,使本班学生能更好地完成各科的学习任务。同时统筹安排语文、数学等学科的回家作业,尽量使学生每天作业保持平衡。

2、学困生转换:本班有好几个学生很聪明,但不肯用功,做作业不管如何催促,都是拖拖拉拉,成绩自然不是很好。我将采用多种方式根据不同学生的实际情况来帮助学生改善做作业的习惯。

(三)、体、卫、艺方面:

1、体育方面:每天大课间活动30分钟,天晴时做广播操,跳集体舞,剩余时间让学生练习跳绳或者立定跳远。每周的体育活动课,也让学生练习跳绳。中午有一个小时左右的休息时间,也可适当抽取一定时间进行练习。

2、卫生方面:有一个良好的卫生习惯,就会有更好的身体,更好的学习环境。

(1)、个人卫生:要求衣着整洁,指甲勤剪,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

(2)、饮食卫生:中午在校就餐的学生养成排队等候,先洗手,再安静用餐的良好用膳习惯。

(3)、班级卫生:每天早,中,晚值日三次清扫,其中中午要拖地。每人都有自己固定的值日项目,自行负责。设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

3、艺术方面:积极开展“天天练”活动。每天坚持在12:50——1:05进行练习。训练学生的“双姿”,养成“一看二写三比”的练习惯。

五、分月安排

三月:学期开始,感恩先行

寒假活动小结,寒假作品评比展示

制定班队计划

“好习惯,我养成”行规教育之用膳习惯养成

开展“我做21世纪新雷锋”系列活动

庆祝“三八”妇女节三个一活动

迎3.12植树节,建立中队“植物角”

出第一期主题黑板报

四月:革命先烈永不忘,民族精神代代传

“好习惯,我养成”行规教育之卫生习惯养成

“祭扫英烈,高位忠魂”祭扫烈士活动

举行“寻烈士的足迹”年段队会

一年级第二批新队员入队

举行“小风筝迎世博,我为世博添风采”活动

出第二期主题黑板报

五月:与世博同行,做世博小主人

“好习惯,我养成”行规教育之乘车习惯养成

开展“劳动最光荣”主题教育活动

举行“校园世博馆”小制作评比展示活动

出第三期主题黑板报

六月:载歌载舞庆六一,小小少年渐成长

“好习惯,我养成”行规教育之文明礼貌养成

挑战校园吉尼斯活动

出第四期主题黑板报

一年级下班级工作计划 篇4

一、指导思想

新学期,新景象。充分发挥积极性、创造性,把新的理念落实到教学过程的每一个环节之中,推进课堂教学改革,促进班级教学质量稳步提高。为了使全面素质更加科学性,实践性,明确教育要面向现代化,并狠抓德育工作,促育人质量提高,新学期继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以"学会做人"为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进班级的教育教学的完善和发展。

二、基本情况分析

一年级一班共有学生32人,其中男生15人,女生17人。多数学生思想健康,上进心强。能够做到遵守校纪校规,礼貌待人。由于学生年龄小,来自不同的家庭,所以难免存在一些问题。本学期需着重作好以下工作。

三、具体措施

㈠思想教育工作

从教师自身做起,以身作则,为学生树立良好的师德形象。上好班队会课。利用每周二的班队会课对全面工作进行总结反思,好的方面予以表扬并鼓励其继续保持下去,对于存在的问题认真分析,是学生能够自己发现问题,从而避免类似问题的再次发生。结合学科对学生进行尊敬师长,爱护弱小、以及爱国爱家乡的教育。结合重大的节日对学生进行革命传统教育,孝敬父母的教育,使学生初步树立正确的人生观。

㈡抓好学生的养成教育

结合班级十项评比的开展教育学生养成良好的习惯。首先教育学生遵守学校的规章制度,不迟到,不早退,不旷课。第二、抓好室内外卫生工作,把室内外卫生明确分工,责任明确到人,针对具体情况采取一定的奖惩办法,使学生逐步养成良好的卫生习惯。第三,抓好课间操,让学生在明确上好课间操意义的基础上,认真作好眼保健操,早操做到"快、静、齐",努力做到动作整齐划一。

㈢抓学习习惯的养成

1.以课堂教学为主阵地,采取灵活多样的教学手段调动学生的学习兴趣,使学生能够自觉自愿的学习。教师还应以鼓励表扬为主,给学生以成就感,树立他们学习的自信心,从而成为学习的主人。

2.建立健全班委会,明确班干部的责任,充分发挥班干部的监督作用,上好早自习和其他自习课。

3.抓好后进生的转变工作,给每一个后进生分配一个思想好,学习好的同学与之配对,开展一帮一的活动。要求后进生正视自己,不耻下问,对帮助后进生的好同学记功,给后进生创造一个温暖的集体氛围,让他们向好同学学习。

㈣其他方面

1.协调与科任老师的关系,班主任和科任老师建立和谐的人际关系,引导学生正确处理与同学、朋友的交往,培养美好的品格和健康的心理。

2.和学生家长保持密切的联系,及时向家长反映学生在校各方面的表现,掌握学生的第一手资料,和家长共同促进孩子健康全面的发展。

3.对学生的安全教育常抓不懈,做到多讲解,多总结。使学生能够平平安安上学,平平安安回家。

四、本学期班工作具体安排

三月份:

1.订好班、科计划,迎接新科学的到来。

2.评选班干部,做好劳动轮值工作。

3.出好第一期黑板报。

4.组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行规范》

5.向同学们提出学习、纪律卫生等方面的要求。

四月份:

1.做好队活动常规评比工作,对学生进行"十不行为规范"的教育,教育学生做个合格的小公民。

2.进行家访工作。

3.培养"五自"能力。

五月份:

评选出卫生、纪律、学习小明星。

六月份:

1.制定复习计划,对学生进行总复习的动员。

2.继续加强思想教育,对双差生进行补漏补缺的工作。

3.写好学生评语。

一年级下班级工作计划 篇5

读书让人变得更加聪颖!就是的,从读书中,我们知道“凡事预则立,不预则废。”因此,为了更好的做好自己的班主任工作,为了使自己每天的工作高效有序,为此制定了这个学期的班级工作计划。

一、班级奋斗目标:

在故事的引领中不断成长。一年级的孩子,在认识问题,处理事情上更多的是幼稚,因此,班主任的指引特别重要。这个学期,我想通过我静心选择的故事系列,带领学生走进我们学校的生活,了解班级的生活,学会尊重他人,关爱集体,并且能做到学习活动积极向上。

二、师生基本情况分析:

对于自己的班级,自己始终怀揣梦想,因此,孩子的成长每时每刻都记挂在自己心中。我们的孩子,有特别优秀的,有需要非常努力才能获取成功的,也有即使付出自己的努力,也很难达到一般的水平的。但是,我却坚信,所有的孩子都是发展的,他绝对不是一个被我们任何一个老师所看定认准的模型。也就是说,现在的样子,绝对不能决定他将来的样子。

对于我们班的家长,我也对他们抱有同样的心理,只要自己真心对待我的合作伙伴,他们也一定会真心回报我自己!

因此,今后四年半的时间,孩子们一定会给我惊喜!家长也一定会给我点燃前行的希望。只要我相信他们,只要他们自己一直坚持努力,成功一定会垂青于我们!这是一种信念,是一种梦想,更是获取成功的力量!

所以,我坚信,我能带好我们这个班级。

三、班级管理的方法与措施:

1、班务工作的管理

班务工作是最复杂,当然也是最长久的一项工作。这是平时中占最大比重的工作。因此,让孩子成为自己管理自己的主人,才是我需要迫切完成的一个任务。因此,我确定的方法是:

培养班干部,让班干部成为我的左膀右臂。

这个学期,从竞选班干部开始。孩子自己登台演讲,学生自主投票。班主任制定班干部的具体职责范围,发放班干部聘任书。进行专门的班干部培训,定期召开班委会。班干部带头,做好我们的班级管理。

2、制度管理

制定我们班自己的简单有效的班规,每时每刻提醒孩子按照我们班规中要求的去做事。让自己的班级工作,让规章制度说话。再有就是学生各方面的考评制度。

3、在活动能够中引领班级前行

我们的班会,我们的课外活动和假日周末活动,将成为我们班级成长的主阵地。故事的力量永远是伟大的。尤其是对一年级的孩子!因此,这个学期我的班级工作就是以培养孩子的情商,培养孩子良好的行为习惯!

首先我开始选择合适的书籍,经过征求别的老师的意见,自己上网的搜索,我确定了这样的书籍,作为我们行为习惯情商的培养教材。《小兔波力品格养成系列》《歪歪兔行为习惯系列互动图画书》《影响孩子一生的情商故事》,这些书,我已经网购,几天就可以收到。我希望我能静心走进书籍,选取教育点,带领学生走进故事,走进孩子日常的学习生活,更走向孩子美好的明天!

这次的情商教育,我将把他作为一个课程去做。不单单是带领孩子走进故事,更重要的是让他们懂得故事所讲述的道理,明确自己今后要怎样做。而且,通过故事的引领,我还要通过不同的活动,让我们的所学在活动中延续,从而让孩子在活动中运用学到的知识,让我们提取的态度价值观真正走进孩子的内心,让我的孩子,每天的心情都阳光灿烂。

一切教育都从故事起,一切改变都从心态开始,因此,对孩子情商的教育,就作为我最重要的一个育人课程去做!

4、家校沟通的更加和谐

家长作为自己教育中最直接的合作伙伴。怎样让家长参与班级的管理,也将是我班级工作的一个重点。

决定用教育书籍引领,让家长真正向教育孩子迈进。上个学期,我给家长

一年级下班级工作计划 篇6

班级管理工作的完成是每个班主任的职责所在,因此在小学一年级阶段需要重视这项工作的展开并将其做好才行,毕竟一年级阶段的学生有着许多重要的知识点进行教导,我在担任班主任职务的时候也对此感到有些忐忑,所幸的是第一学期的结束让我有效巩固了班上学生的学习基础,在新学期到来之际我也制定好了班级工作计划并期待取得更多成果。

纪律管理工作的展开是需要予以重视的,由于一年级学生对校纪校规的认识还不够深刻,因此这学期需要继续重视思想品德方面的教导,让学生明白遵守学校规定的重要性并进行严格监督,而且身为班主任本就肩负着教书育人的职责,因此我能够牢记职责并在工作中重视对孩子们的教导,但我也明白这是长期性的工程从而需要分阶段展开这方面的工作,而且班上的人数也比较多从而需要关注每个学生的状况,帮助学生养成正确的价值观并让他们营造良好的学习环境,在我看来班级工作中做到这点是很重要的。

知识教导方面则需要做好备课工作,主要是深入分析课本上的内容从而教导给班上的孩子们,让知识点更容易被学生理解并加强这方面的教导,而且在课后也需要反思自己在课堂上的表现是否存在不足之处,这便需要自己注重课堂期间的互动并查看有哪些学生没有认真听讲,虽然我在课堂上的要求比较严格却也是为了学生的成长着想,而且我在上学期班级管理工作中的举措也得到了家长的认可,因此继续秉承严谨的作风来展开教学工作是很重要的。

注重对班干部的培养从而减轻自己在管理方面的压力,让学生来管理学生是班级工作中的重要举措之一,毕竟班干部能够协助自己做好班级管理工作,在自己临时有事的时候也能够承担起小教师的职责,虽然在上学期便已经选出班干部却很少进行培养,所以我得牢记自身的不足并努力将其改善。在平时的教学工作中也需要多和科任老师进行交流,从中了解到有哪些学生存在着上课不认真听讲的现象,通过家访工作的展开来合力督促学生进行学习,在我看来这项工作的落实对学生的成长十分重要。

学生在学习生活中的成长是每个老师都很关心的事情,因此我会积极履行好班主任的职责并做好各项班级工作,期待通过新学期班级工作中的努力促进孩子们的进步。

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