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励志的句子

励志的句子精选栏目推选:“工作计划模版”。

需要着手写下一段的工作计划了。工作计划对于做好工作来说是十分重要的,那么如何才能让自己的工作计划看上去更高大上呢?励志的句子的编辑特别整理来自网络的工作计划模版,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

工作计划模版【篇1】

一、指导思想

学前班数学教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关数学方面的经验,掌握粗浅的数学知识,培养幼儿对数学的兴趣和初步的运用数学知识认识事物的能力,为入小学学习打好必要的基础。

二、基本情况分析

1、学生基本情况分析

在过去的半年里,通过老师耐心细致的教学和辅导,大多数孩子能在老师的引导下认真开展数学活动,基本掌握了对数字的理解,并能准确的进行加减运算,能看图提出一些简单的数学问题。对数学活动有了一定的兴趣爱好,这为他们今后的学习打好了坚实的基础。

2、教材分析

这一册教材包括下面一些内容:按数群计数,5的组成,6和7的组成,5的加减,6的加减,数的记录,制作统计表,单数和双数,7的加减。8的组成和加减,测量,9的组成和加减,认识长方体和正方体,认识球体和圆柱体。二等分和四等分,10的组成和加减、认识时钟、认识人民币等结合生动具体的情境,通过观察、记数、操作等数学活动来呈现实际学习内容,加减法的处理不以10以内数的合成与分解作为学习加减法的逻辑起点。但教材并没有削弱对数可分可合的认识,强化数的分解与组成的意识,加减法学习混合,算法多样。空间与图形包括确定物体的位置与顺序、形状、大小。分类与统计都重视对过程的经历。

三、教学目标

1、结合具体情境认识10以内数的意义,会认、会读写0—10的数。体会基数与序数的含义,经历比大小、高矮、、轻重、长短的过程。体验“比”的方法。

2、掌握10以内的加减法,体会加减法的含义,感受日常生活与其的密切联系。

3、结合日常作息时间,学会认读整时、半时、记时方法,体验时间的长短。

4、认识物体的位置、顺序、大小以及长方体、正方体、圆柱、球等立体图形,发展学生空间观念,培养学生的空间想象能力。

5、学会简单分类、统计,获得一些初步的数学实践活动经验。

四、教学重难点

1、认识10以内的数及加减法的计算,培养学生的数感,体会生活中处处有数学。

2、使学生经历和体验学习的过程,发展学生的空间观念和统计意识,学会有条理地表达自己的思想。

3、养成良好的观察、书写、思考、倾听、提问等学习习惯。

五、教学措施

1、结合具体情境,运用小棒、图片等教(学)具进行直观教学。

2、主动与每个学生交谈,了解每个学生的情况。教学中,关注学生参与学习活动的热情,多鼓励学生良好的行为,培养学生学习数学的热情。

3、培养学生良好的学习习惯,逐步引导学生学会独立思考,敢于提问,认真倾听别人的意见,乐于表达自己的想法等内在的学习品质。

4、联系生活实际和儿童的生理、心理特点,通过学习喜闻乐见的游戏、童话、故事、卡通等形式,创设活动情境。

5、鼓励和尊重学生的独立思考,引导学生进行讨论和交流。

6、在实践活动中给学生留下充分的时间与空间,在活动中学习数学知识四、教学目的要求。

工作计划模版【篇2】

一、指导思想

本学期,我将认真贯彻我校的教育教学工作要点,在学校教导处工作计划的指导下,围绕“生本教育”的教学理念,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高课堂教学效率为重点。转变教学理念,改进教学方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下的数学教研工作新体系。继续推进“生本教育”改革的进程,提高数学教学质量,努力让自己成为有思想、有追求、有能力、有经验、有智慧、有作为的新型教师。

二、目标任务

1、努力提高数学教学质量,使各班数学成绩达到学校规定的有关标准。

2、在数学学科教研教改中注重素质教育,让自己成为一位思想素质、业务素质过硬的数学教师。

3、狠抓生本教育,加强数学课堂改革力度,积极参加各项教研活动,提高现代教学水平,切实优化数学课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高。

4、积极参加集体备课和业务学习活动,共同提高教育教学水平。听课后认真评课,及时反馈,如教学内容安排否恰当。难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。

三、具体措施

1、把握教材关

认真学习新课程标准,钻研教材,把握各单元、各节的教学要求和重难点,熟悉教材的特点和编者的意图,订好所教学科的教学计划。计划要体现每单元重难点以及采取的措施,研究解决难点的方法。从而改进自己的教学方法和练习策略。对教材中存在的问题及教学中出现的问题要及时进行记录,及时进行反思,认真反思个人的教育教学心得。

2、规范日常工作

严格规范数学教学常规。要认真制定教学计划,认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生。学生作业的规范性要求,包括学生书写作业的规范和教师批阅作业的规范。

3、教师角色的变化

要积极实践生本教育,真正实现教师是学习的组织者、引导者,是学生的合作伙伴,不再是在“讲”的基础上“扶”着学生、“牵”着学生去掌握知识,而是要将知识“放”给学生,放心、放手地让学生自主学习。

总之,我们愿与新课程同行,在探索中前进,在失败中成熟,把新课改引向深入。因为我们坚信我们的新课改最终可以使学生学会:用自己的眼睛去观察,用自己的头脑去思考,用自己的语言去表达,用自己的心灵去感悟。

工作计划模版【篇3】

我们组是一个特殊的教研组,之所以特殊,是因为它是政治学科、历史学科、地理学科的综合,这样,就给它的正常工作带来了困难,无法6名同志集体讨论某一科目的话题,统一管理上也有难度,如果协调不好,就会造成各自为政的局面,使整体的功能不能得到正常发挥。但我们组的同志扬长避短,团结协作,变劣势为优势,最终使我们成了一个有统一凝聚力,形散而神不散的教研组。

一、教研组概况

我组现有一级教师1人,高级教师4人,二级教师2人。全组教师均为大学本科以上学历,一位教师担任学生科科长,一位年级组长,2位班主任,教研组成员的平均年龄为38岁,知识结构、职称比例均较合理,这为教育教学工作开展奠定了基础。

二、教师师德表观

教师本人是学校最重要的师表,是直观的最有益的模范,是学生最活生生的榜样。优良的师德是教师的灵魂,我组教师除具备一般教师的政治道德素质外,更要有高度的政治觉悟和坚定的政治方向,以自己的人格力量增强教育效果。为此我们坚持政治业务理论学习,提高政治素养和教学能力,执行和落实学校的各种规章制度,从不无故缺席。遵守职业道德,积极推行素质教育,以高度的责任感,为人师表,积极完成各项教学教研工作。

三、教研组工作

1、强化业务学习,转变教师观念。

本学期我们政史地教研组充分利用每周业务学习时间,组织教师认真学习教师职业道德规范、新课改的有关理论,并做到有组织有检查,实效性进一步增强。本学期我们特别加强课改知识的学习,在课堂教学中渗透先进的学科教育理念,在实践中积极探究以学生为主体的课堂教学模式,培养学生的创新精神和实践能力。全体教师在教学过程中都取的了不错的成绩,工作中进一步调动了广大教师的学习自觉性,达到丰富了教师的头脑转变了教师的观念。在教务科组织的课改知识竞赛活动中,我们组室获得了集体优胜奖,陆琴华和陆强还获得了个人的优胜奖。

2、发挥政治教师特长,积极参与学校德育工作。

积极担任班主任工作,直接参与班级管理,更好地关心学生思想、学习和生活,做学生的知音。我组教师中是各科担任班主任工作比例的。本学期,他们出色的班级管理工作,赢得师生的好评。他们所带在学校组织的各类活动中屡屡得奖,班主任考核也名列前茅。

3、完善教学过程管理,提高课堂教学质量。

(1)有明确的教学计划。

为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。一开学,我们成立了备课组,工作认真负责,大家在讨论基础上制定出教学计划,并认真落实计划的实施,不让计划留于形式。

(2)定期集中备课。

(3)更新教法,提高课堂教学实效。

(4)命题组卷严格规范。

考试、测验是对教师的教和学生的学双方情况进行监控的重要手段,也是教学信息反馈和改进、调整教学的重要依据,这就要求命题组卷应十分严格,保证命题的客观与公正。为此,每次命题组卷做到交叉,任课教师确定考试提纲,命题教师独立命题,做到命题所覆盖的知识面既有广度又有深度,明确各知识点的能力要求,严格控制难易度,使平均分较为合理。阅卷过程实行流水作业,统一批改,然后做好各年级的试题讲评分析,交教导处存档。

(5)作业精心设计并做到适量。

在作业布置方面,教师应根据内容精心设计题目,以达到进一步对知识的巩固和消化,同时尽量控制题量,不增加学生作业负担。教师及时批改作业,并作好讲评,及时纠正学生中的作业问题。

4、注重教科研活动,深化教育教学改革。

教学离不开教研,教研是教学质量提高的途径。本学期我校为了营造更加浓厚的教研氛围,积极鼓励全体教师认真研究教材,研究教学方法、研究学生,进而开展了丰富多彩的教研活动,如上好新学期第一堂课活动;积极参与和学习学校专业建设有关讨论;经常外出学习,积极参加教研活动,汲取他人先进经验;积极参加教学比武等。通过各种形式的教研活动进一步更新教师教学观念,提高教师的教学能力。

5、做好了对新教师的带教工作。

本学期我组教师通过传、帮、带,使所有老师很好的完成了各项工作。

四、今后工作的努力方向。

尽管我们在教研中取得了一定的成绩,但同时工作中也还存在许多不足,有待进一步改进。比如教学研究效果不是很明显,教学论文水平有待于提高,校本教材的研发还不够等等。总之,教研是一个不断发展的过程,对教学的研究是无止境的,在以后的工作中还需探讨更加有效的研究方式,不断提高我校政史地教研组的教学质量。

总之,这一学期是忙碌而又欣慰的,大家都在工作中得到提高,逐步成长、成熟,但也有地方做得不够完善。新时期要有新的更高的要求,相信今后,政史地组将会从各方面提高自身素质,与时俱进,争取做得更好。

工作计划模版【篇4】

今年已是大四下学期,同学们马上就要毕业了。毕业季的学生工作任务很多,在竞争压力和就业压力日益增大的今天,这个问题更加突出。在毕业季,同学们在政治思想、学习、就业等方面表现出与以往有明显不同的特征。作为班级班长,协调学校让同学们顺利毕业,协助辅导员做好工作,是我的重要职责。以下是本学期的一些工作计划:

1、继续协助学校加强同学思想稳定工作

在竞争压力和就业压力日益增大的今天,毕业季的同学们在思想、学习、就业等方面表现出与前三年明显不同的特征。为此,更应理解、尊重、团结同学,站在同学们的角度,努力做好同学们的思想稳定工作。

2、帮助做好毕业前的准备工作

我班有部分同学由于大学四年没有做好充分的知识储备,这将严重影响就业。我要做的就是跟他们一起认真学习,认真准备,争取通过学校安排的各种考核,为毕业提早做好准备。同时和同学们一起认真做好毕业设计,多学一些有用的基础知识,多拿几个证书,写一些学术论文、做一些社会实践性的工作等等,目的是为就业打好基础。同时,提醒同学们做一份有针对性的较好的简历,为找工作做好充分的准备。

3、帮助同学们树立正确的就业观念

积极配合学院就业指导办公室加强就业指导和就业教育。由于这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩,加之我们专业属于较冷门的专业,致使今年的就业形势非常严峻,努力转变学生就业观念。部分学生就业期望值较高,为此,协助辅导员进一步加强对学生进行国情教育和就业政策教育,引导同学们树立正确的成才观和就业观。4、了解同学们的就业志愿

这方面工作主要分两个方面。第一,分行业就业。有些同学想从事本专业,而有部分学生想从事其他专业。了解绝大部分同学的就业意愿。第二,分地区就业。不同地区对毕业生有不同的要求,而学生期望从事的地区也不同。通过分行业分地区就业志愿了解,便于一旦有用人单位有岗位需求,及时通过学校相关就业部门把相关学生向用人单位进行推荐。

5、积极联系相关单位,拓展就业渠道。

多与学校相关部门沟通联系,创造实习和兼职的机会,充分利用网络优势,帮助同学们就业。

6、与毕业设计指导老师多沟通,掌握同学们的毕业设计情况

本学期,学生将面临的就业和考验的压力,在学习观念、学习态度上较以前有一些转变,但是毕业设计是对所学理论知识的总结和综合应用,是进入社会参加工作的一个过渡阶段,一个至关重要的阶段,这一阶段的学习不容忽视。我会多与教务处老师联系,了解同学们的的毕业设计情况。根据情况电话谈心或直接找学生谈心,提醒他们认真对待。针对个别纪律观念比较淡薄的同学,安排学生党员及班委重点接触、帮助和监督,确保毕业设计顺利完成。因此,把正确引导同学们正确处理就业和当前学习的关系贯穿到班级工作的每一项具体的事务中,包括班委会议、每次班会内容的组织及每次跟同学的聊天等等。让同学们树立终身学习的观念,使自身学习能力的可持续发展。

7、定期与同学们交流,了解同学们的具体情况

通过定期和不定期走访宿舍,及时了解同学们的思想动态和在找工作、学习、生活中遇到的困难,并给予及时的指导和帮助。

8、积极配合就业指导办公室组织学生参加模拟招聘会

为了提高同学们的就业技巧,是同学们能够更好地适应就业气氛,也让校外单位了解我班同学的情况,在本学期联系其他班级召开模拟招聘会。人员中,既有专业人员,也有外单位的人事部门管理人员,以便学生能够参加全面的、真实的招聘会,增强学生的实际应试能力

9、就业相关知识辅导

如:签约的手续,与用人单位签约应注意哪些问题,报到证问题,户口、档案、组织关系问题,落户问题,择业问题,面试知识,离校手续等,帮助同学们顺利就业、顺利离校。

10、组织课外活动

动员同学们积极参加文体活动,增强体质,丰富精神生活,培养团队意识。通过参与,培养集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

11、毕业晚会

最后的毕业环节对班级的凝聚力和师生感情的加深很关键,同时,毕业晚会作为毕业的一道盛宴,同时作为大学生活的告别仪仪式,重要性不言而喻。我会从开学伊始就思考晚会策划,做好同学们的动员及节目的筛选,积极配合学院安排,做好班级之间的协调工作,争取让我们的毕业晚会耳目一新,情感真挚。让同学们带着留恋离校,带着信心离校,

12、跟踪联系

我会积极协助学生工作部门做好毕业鉴定工作,协助教学部门做好毕业设计及答辩工作,以完成对大学四年的总结工作。

在毕业后,同学们刚刚进入社会,还会和学校有着千丝万屡的联系,班长就是这些联系的一个重要的结点。这种联系和加深,通常不是一年两年,而是更长的时间。这对于同学们跟踪调查、情感联系、意见反馈、提高在校生的教学质量,增加就业渠道具有重要的意义。因此,我会积极做好班级同学的的跟踪联系工作。

在这这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级带好,让学生的整体素质不断的提高,让学生顺利毕业、顺利就业、顺利离校。

大学班主任助理工作计划

经历过一年丰富而又精彩的大学生活的我来说,我能深深体会一位刚刚踏入大学门槛的新生若是没有一位经验丰富,阅历深厚的指引者指引,定将会给他们个人造成无法预测的影响,这种影响或许只是一段时间,或许是人生的后半生。新生引领将是我们作为学校一份子的责任,也是我们的义务所在。为此,我特按照以下方面分别展开,简述我的工作计划:

新生到来之际

1.掌握助理班主任必需的一些技巧与方法,充实自身

2.熟悉并能回答新生报到的每一个流程(见附表)

3.课室的具体名称、位置以及图书馆等重要建筑位置,运行时间等情况

4.仔细查阅详细个人档案资料,了解具体情况,并作以下工作:对于有突出能力或特长的学生,做好记录,以便更好地发展;对于贫困生及特殊学生(患有疾病、来自灾区),做好记录;针对贫困生和特殊学生给予关心和照顾,从精神上鼓励他们自立自强,树立信心;

新生报到注册当天:

1)注册前几天也应该要开始注意本班同学的来校情况,及时接触到达的学生。

2)负责接待家长与新生,并且要主动向他们介绍校园及院系及本专业的一些主要情况。

3)向新生粗略介绍入学后各项基本活动安排。保证新生按照学校以及学院的统一安排行动

4)积极了解新生的各种困难,及时向各级有关部门反映。

新生教育期间:

新生军训(鼓励及教育新生认真军训、鼓励新生积极向党组织靠拢)

军训中照看好新同学,使他们顺利完成军训任务。

军训期间要关心爱护新同学,尤其是存在困难和身体不好的同学

有课余时间就多去看看他们的训练,增进沟通。

利用军训,发现有能力的同学,为班级干部的选拔做好准备工作。

晚间走访新生宿舍,在生活、学习、爱好方面与新生交流,并作好记录,

传授自己的一些经验,结合学生的性格,给予一定的建议,指引学生找到大学的重心

组织学生学习《学生手册》及有关文件,提醒学生认真学习《学生手册》有关条例

正式学习期间:

1、及时汇报班级有关情况,尤其是学习、生活和思想上的情况。

2、积极配合开展新老生学习经验交流活动,使他们尽快适应大学生活。

3、鼓励班上同学积极加入本院团总支学生会等组织,丰富大学生活。

4、指导班级同学积极参加院、校开展的各项活动,如院、校运动会等;帮助学生干部拓宽视野,鼓励其大胆组织各项班级活动。

5、协助班长开展班级工作,帮助班长树立威信,不能过多的干涉班内事务。

7、广泛开展谈心活动,积极做好个别教育与辅导工作,引导同学骨干靠拢党组织

8、配合党支部委员会做好学生的党建工作和入党培养对象的选拔、培养和考察工作。

11、进一步做好新生专业思想工作,并传授自己的心得体会

班级管理方面

军训结束后组织好新生做好第xx届正式班委的选举工作(公平、公正、公开)

召开班委会,进行工作指导,明确分工责任,形成一个完整的工作体系,提高班委组织工作的办事效率,做到权责明确、精简高效。

延伸阅读

疫情下学校工作计划2000字集锦


励志的句子精选栏目推选:“学校工作计划”。

那么如何去制定一份正确的工作计划呢?工作计划的内容必须需要简洁,才能表达出近期工作计划的条理。在这里,你不妨读读疫情下学校工作计划,供你参考和使用,请收藏和分享。

疫情下学校工作计划(篇1)

二○○八年暑假即将来临,我校按照区教体局文件的有关精神,继续全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动的通知》要求,切实安排、组织好假期活动,使广大师生在调节身心、拓展知识、锻炼能力的过程中,度过一个安全、健康、和谐、快乐的假期。

一、切实加强假期安全管理

假前,我校将召开“四会”,以做好假前的准备工作。

1、①“安全教育会”:我校请八大关派出所和文登路中队的校外辅导员对同学们进行“安全教育报告会”,对同学们进行有关交通、防火、防盗、游泳、以及遵法、守法等内容的主题教育。

②“全体教师会”:向教师传达暑假计划,向教师渗透活动精神,对各项活动各项工作进行具体布置,落实到人。

③“全体学生会”:休业式上向全体学生传达暑假计划,布置有关的活动,并强调假期安全,对各项活动进行具体指导。

④“家长及社区联系会”:召开全体家长会及社区负责人会,向他们传达学校暑假计划,并与每位家长签订《市南区学校xxxx年暑假学生安全家长责任书》,将各项活动的有关协助工作进行商讨,取得他们的大力支持,与学校携手开展好学校的假期工作。

2、积极争取社会各方面对学校假期工作的支持,形成良好的社区教育氛围。主动与社区助理联系,与少先队体验教育和研究性学习相结合,搞出有特色的社区活动,填好“社区义工手册”。

3、对学校做一次全面的安全检查,包括防汛检查、消防隐患检查、防盗设施检查、危险化学品保管检查、重点部位和重点隐患排查整治等等,安排好假期教师值班和防汛值班工作。

二、开展好“奥运有我更精彩”主题体验活动。

1、“我和奥运有个约会”奥运主题活动。

xxxx年8月8日,我们全中国人民期盼了多年的奥林匹克梦即将实现。奥运比赛期间,北京奥运会的开幕式和中国奥运健儿的表现更是我们每个中国人关注的焦点。为此,大队部特别设立奥运档案册帮助同学们全面了解奥运、观看奥运。

1——5年级每位同学完成一份奥运档案册。

档案册内容:

奥运大看台:要求1——5年级学生观看xxxx北京奥运会开幕式,关注奥运赛事,选择自己认为最精彩的一场比赛,填写完成奥运大看台卡片。(附件1)

奥运金牌榜:1——5年级的同学每天关注中国健儿在奥运会中的表现,时刻记录中国代表团所取得的奖牌,填写完成奥运金牌榜卡片。(附件2)

奥运英雄榜:记录奥运金牌、银牌、铜牌运动员的姓名和所参加的赛事,了解运动健儿的小故事,自己设计并制作一张奥运英雄榜单。(A4纸大小,可多张,形式不限)

如意健身房:体验奥运,快乐运动。开展以“小型、多样、趣味”为特点,以跳(绳)、踢(毽子)、跑(步)为主要内容的阳光体育运动,保证每天锻炼一小时,同时做好体育锻炼情况的记录,自己设计并制作一张健身记录卡。(A4纸大小)

自主内容:奥运幕后的小故事、奥运观后感、奥运会中的感人瞬间、我国奥运健儿的小档案等,形式内容不限,由各班同学自己设计完成,添加到奥运档案册中。

(奥运档案册中学校统一下发奥运档案册封皮1张,奥运大看台、奥运金牌榜卡片1张,其它内容如奥运英雄榜、如意健身房的卡片和其它内容由全体同学自己设计完成,统一添加到奥运档案册的内容中,8月29日报到日请各班每班精选1

0册奥运档案册上交大队部。)

“手绘我心心向奥运”书画大赛:绘画要求:正面展现城市风貌和社会风气;保持画面清晰整洁;风格不限,充分发挥想象力和创造力;突出青岛特色、奥运特色。

参赛要求:1——6年级各班同学根据学校统一下发的参赛卡参赛,于报到日统一上交大队部。(附件4)

“我与奥运”征文活动:结合观看、参与奥运会的经历,写与奥运有关的事,表达自己的所见、所闻、所想。(附件5)

“我发现身边的不文明”:3、4年级以“不规范用字、不文明行为、不良环境”的查找为内容,开展专项调查实践活动。填写完成调查表,上交时间:7月6日回校评优时。(附件6)

2、真情故事坊征文、书信大赛

抗震救灾感动故事

1—2年级收集5。12抗震救灾中最令我感动的小故事,将给爸爸妈妈、爷爷奶奶和身边的伙伴听一听,从中感悟生命的可贵,人与人之间真情及中国人民在灾难面前坚强团结的民族精神。

(A4纸打印,字数不限)

写给敬爱的解放军叔叔的一封信”感言畅写活动

3—5年级结合汶川大地震中解放军人涌现出来的可歌可泣的感人事迹,进行感言畅写。抒发少先队员对解放军的敬佩之情,以他们为榜样,学习他们为了祖国和人民舍生忘死、奋不顾身的精神。引导队员深入、真切地发现并珍惜今天的幸福生活,激发学生的社会责任感和使命感以及对生命意义与价值的思考,从而更加积极地对待学习与生活,正确把握现实的人生。

征文要求:题目自拟,格式、字体不限。主题鲜明,形式灵活,内容可以为诗歌、散文、童谣、感悟等。字数在1000字以内。征文要写明学校、年级、班级、姓名,A4纸打印。

(报到时上交统一上交)

附:需上交材料一览

7月5日3、4年级上交调查表

报到日上交:

1、奥运档案册(1——2年级各班精选1——2册;3——5年级每班精选10册)。

2、征文上交。

3、青岛市“手绘我心,心向奥运”青少年书画大赛活动1——5年级全体参与。

4、1——2年级抗震救灾感动故事;

3——5年级写给敬爱的解放军叔叔的一封信。

5、各班评选10名奥运志愿家庭(根据以下发的挂图)。精品源自数学科

疫情下学校工作计划(篇2)

一、班级情况分析

本学期继续任教两个班的数学教学,两班学生在经过上一年级的数学学习后,其基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。二年级的学生,由于年龄特点部分学生们自觉性仍然较差,上课有小部分同学不注意听讲,口算、计算时比较马虎,课下不能及时完成作业,有待于在今后的教学中,统一规范课堂常规,使整个教学能够顺利进行。班中智利水平较好的学生有:吕榕、魏昀展、路顺吉、王旌华、孙奇昕、靳瑞瑶等,对于这部分智利较好的一部分学生,学习任务完成比较轻松,在这个基础上,我将引导他们多了解课外的知识,丰富他们的认识。班级中思维和反应能力较差的学生有很多,大概占到全班人数的百分之二十左右。因而在这一学期中,让学优生“吃饱”、让后进生“吃好”将是我工作的难点。教材的变动,知识的压缩,使学生在学习上会遇到很多的问题,毕竟这批学生在学前的数学基础并不乐观。如何解决好这些问题,将会直接影响学生今后的继续学习,我会尽可能的帮助学生循序渐进的掌握好这些知识点,以减少这一问题对学生造成的影响,争取不让一名学生掉队,使他们在原有的水平上都得到不同的发展。使所有的学生都树立起学习的信心。但低年级孩子注意力不易集中、散漫、好动的天性仍表露无疑。对待学习的意识不强,不会主动学习,需要教师多方面引导,培养学生自觉学习的意识、习惯、方法。

二、教学目标要求

第一单元:继续培养学生对学习数学的兴趣。初步认识乘法,理解乘法的意义,认识乘法算式及各部分的名称,会正确读写乘法算式,并初步了解0和1乘法的意义。

第二单元:在具体的情境中,进一步理解乘法的意义,学会1—5的乘法口诀,会用口诀解决乘法问题,并形成初步的应用意识,体会数学与生活的联系。

第三单元:结合具体情境认识角,知道个部分的名称,能借助三角尺认识锐角、直角和钝角,会用指教符号表示直角会用简单的方法比较角的大小,初步学会画角;在认识角的过程中,发展初步的思维能力和空间想象能力。

第四单元:在具体的情境中,进一步理解乘法的意义和作用,学会6—9的乘法口诀,会灵活运用口诀进行计算和解决乘法问题,体会数学与生活的联系。

第五单元:在已有生活经验的基础上,初步理解平均分的含义和除法的意义,知道除法算式中各部分的名称,了解关于0的除法,能利用除法解决简单的实际问题,感受生活与数学的联系,体验数学学习的乐趣。

第六单元:结合现实生活,学会四个方向,或看简单的线路图,能辨认从正、侧、上面观察物体的形状,发展初步的空间观念,能在生活中发现、提出和解决有关方向和位置的简单问题,感受生活与数学的联系,体验数学学习的乐趣。

第七单元:结合具体情境,学会利用口诀求商的方法,能比较熟练的口算表内除法,初步认识“倍”,了解“倍”的意义;体会乘法和除法的关系,能利用它们之间的关系解决相关的问题。

第八单元:结合现实情境,理解有余数除法的意义,学会除法竖式的写法,能用有余数除法解决相关问题,感受生活与数学的联系,体验数学学习的乐趣。

第九单元:会用不同的方法进行分类统计,完成相应的统计表;借助生活经验,初步了解事件发生的确定性和不确定性,感受分类的多样性,体会分类统计的意义,发展初步的统计概念。第十单元:在解决具体问题的过程中,理解会和运算的运算顺序,掌握简单的四则运算的技能;能用四则运算发现、提出、

解决实际问题,提高解决问题的能力;感受四则运算在解决实际生活问题中的作用,培养数学学习的兴趣。

第十一单元:总复习,加强巩固本学期所学的知识,能灵活运用本学期的知识解决问题。

本学期我担任二年级的数学教学工作。我将根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得一定的学习效果。就本学期的教学工作,作出如下计划:

(一)努力提高课堂教学质量:

1.备课。学期初,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。

2.上课。

(1)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。

(2)及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律,新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此,我的做法是:新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。

(3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”,再变“薄”的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新、实践提供了可能。

3.批改作业。

针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力。学生订正之后,仍给满分,鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。

4.注重对后进生的辅导。

对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。

5.做好测试评估工作。

评估不只是看学生学习成绩如何,更重要的是了解学生学习的心理,作为教师改进教学的依据。在测试卷中,增加了体现学生思维过程的试题。测试的结果也不再作为评价学生唯一依据,而是看重学生的知识掌握情况,学习的努力程度。在评讲试卷时,打破按顺序逐题讲解的模式,尝试采用按类讲解。如:将试卷中有关概念的归为一类进行讲解。希望通过这一改变,能让学生从不同角度掌握、运用知识。

(二)积极落实素质教育

坚持正确的教育思想,树立与素质教育相适应的教学观念,改变“以知识为本”的传统认识,树立“以学生发展为本”的新观念,紧紧围绕学生的探索与创新活动展开,呈现出“乐、实、活、新”的教学情境。例如:找规律;动物拼图;我当收银员等活动,都极大的激发了学生的兴趣,解放了学生的眼睛、嘴巴和手,创造了让学生操作、实验的机会;独立思考的机会;表达自己想法的机会;自我表现的机会,使学生能保持良好的心境,始终以一种轻松、愉快的心情去积极主动的参与学习。

(三)参加教研活动:

1.改变教育观念。明确教育是为学生今后的发展服务的。阅读教育期刊,思考培养学生创新意识、实践能力的方法和途径。

3.积极主动的参与课堂交流。主动听同教研组老师的课,自己主动上公开课,大家交流、讨论:在新的课程标准下如何在教学中发展学生的主体性。创造各种适宜的、开放的情境,明确方向,促进教学。

疫情下学校工作计划(篇3)

一、指导思想

地球是人类的生存环境,是人类的家园。对学生进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事,创建“绿色学校”对提高学生的环保意识和推进素质教育,都具有十分重要意义。我校要全面贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》、《江苏省小学“绿色学校”评估标准》等文件精神,以“绿色学校”为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。

二、奋斗目标

1、创建绿色学校活动规范化、制度化。建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员。充分参与活动,力求活动具体化,务实化。

2、教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各科教育之中。

3、创建活动多样化。以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。

4、创建环境人文化。不断建设学校的人文景观,增加学校的人文内涵。

三、主要措施

(一)建立领导机构。

1、组织建立环境教育领导小组,明确分工,强化责任,优化措施,校长全面负责,环保督导员主抓,校长室、校务部、教学中心、后勤中心、学生文化中心紧密配合,将环保教育纳入到教学、教学、少先队等各项活动中。

2、强化领导核心,建立以班主任和社会、自然、思品等学科的教师为骨干的教管机制。

3、完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动,定期召开专题会议,推动校环保工作。

(二)完善环保队伍建设

1、定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。

2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。

3、发挥班级环保小卫士、环保督导员作用,成立环保兴趣小组。

(三)大力开展宣传,促进全社会环保意识发展。

1、设立宣传栏,在各班级设立宣传角,充分利用板报、广播、图书室、电教多媒体设备、闭路电视系统介绍、宣传环保知识,环保动态,并抓住各个环保宣传节,如:植树节、世界环境日、爱鸟周等,组织大型主题宣传活动。

2、成立环保小组。以班级为单位,成立环保小组,充分考察校内外污染情况,并带动全校学生净化、绿化、美化校园的活动。

3、成立监督小组。在环保小组基础上,组织监督小组,对全校师生的日常行为进行文明监督。并落实责任制坚持长久进行环保活动。

(四)教学中渗透环保教育,寓教育于活动中。

1、树立榜样,充分发挥其带动作用。在学生和教师中发现环保标兵,树立榜样。在学生中形成环保氛围,并带动社会和家庭成员,积极参与环保宣传,调查和监督活动。

2、环保志愿日。利用双休日和假日,由环保、监督小组负责,开展环保志愿活动。如清除白色污染、非法广告,平日注意垃圾分类,宣传环保知识。

3、环保知识竞赛。学校定期组织环保知识竞赛,强化学生对环保知识的掌握。

4、开展各项主题活动。

(五)加强校园环境建设。

充分发挥“绿色学校”的育人作用。明确“窗明几净、一尘不染”的卫生意识,提高卫生标准,做到校园无卫生死角,操场无杂物,教室无蛛网死角,食堂无苍蝇,厕所无异味,并切实实行垃圾分类,妥善处理污染性垃圾,尽可能减少对环境的损害。

各负责人要坚持定期检查,按计划实施,努力做到全员参与,保证深入落实,切实将创建“绿色学校”工作纳入到学校的整体工作计划中,全面提高教师、学生环保意识,提高学生的素质,为营造一个清新、自然而然、安全、可持续发展的生存空间做出自己的贡献。

疫情下学校工作计划(篇4)

工作要点:

1.加强组织建设,提高组织能力,完善“团委团支部”的管理体系,强化组织领导,配备好团支部的领导班子。及早选好学校新一届团支部干部,把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青少年吸引到团委班子中来,让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力,使团委工作能有序有效的进行。

3.协调好各方面的关系,使团委能成为学校对外宣传的一个窗口,以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则,正确协调处理团委活动与各部门管理的关系,使之能得到他们的支持。

4.深入持久地开展主题教育活动,把深入学习安全、纪律、学风教育月活动和强化团员意识教育活动结合起来,根据青少年学生群体的特点,采取不同的学习教育方式,深入持久地开展教育活动。增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。

5.开展丰富多彩的校园

6.20xx校团委工作计划以活动为载体,陶冶团员青年的情操,切实加强青少年的思想道德建设。团的生命在于活动,今年,校团委将以“五·一”、“五·四”、“清明”、“端午”“十·一”、“校园文化艺术节”、等重大节日和纪念日为契机,开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有纪实、有总结,同时每次活动做到认真设计、布置和实施,加强对各支部活动情况的考查力度,突出活动的实效性。

(一)、完善基础工作常规管理

1、不断规范完善初中部团务工作,重点加强团费收缴、团籍档案管理建设等工作。

开展“我是团员我光荣”活动,进一步明确开展团员意识教育的重要意义,确定通过开展“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”等教育活动,积极探索团员意识教育的有效途径。在工作中,分三阶段、按步骤推进团员意识教育:一按规定内容开展团员意识教育的同时,创造性地开展工作,为团员意识教育活动的开展进行有益的尝试。二以团员意识教育活动为契机,积极推进“三个代表”重要思想学习教育活动,带动各项工作的协调发展。三通过开展团员意识教育,夯实基础,提高团组织凝聚力和战斗力,使初中部团支部能履行职责,开拓进取,卓有成效地开展工作。

(二)开展形式多样的校园文化活动,促进青年团员的健康成长

丰富学生的课余生活,在元旦前举行开展各项有益活动,使一大批学有所长,多才多艺的特长生脱颖而出,为顺应素质教育的要求,繁荣校园文化,促进学生间的良性竞争和交流创造条件。

(三)重点抓好小干部的培养,在团、队、会工作中充分发挥他们能力。

1.明确团支部工作制度。

各班级抓好支部的建立工作,民主选举产生班级团支部书记、宣传委员、组织委员。工作中贯彻民主集中制,坚持共青团的传统“三会两制一课”制度,定期召开各类会议。平时多注意与团支部书记交流、商讨工作,了解支部团员动态。重视对团支部和团干部的考察,开展评比优秀团支部和优秀团干部的活动。

积极参加上级团组织的会议,认真完成所布置的任务,搞好团内信息调研,继续加大团工作宣传力度

任务总结:

一、上学期工作回顾:在秋季体育节特别是运动会上全班同学在支委会及班委会的领导下,各项比赛积极参加、努力练习,成绩显著。宣传部制作了多期黑板报,并带领团员学习了感动中国人物事迹。召开了三次支委会议,对支部大会未部署的工作进行部署。

二、本学期工作总体部署

1、三月3月25日全国中小学安全教育日,通过主题团会分发学习材料等方式进行安全教育;

2、四月4月4日清明节,组织团员祭扫革命烈士墓;4月22日世界地球日,对同学们进行讲演进行环保宣传;

3、五月5月1日,做好假期工作5月4日,青年节,组织活动纪念五四运动90周年;5月31日,世界无烟日,活动届时由支委会安排;

5、七月7月1日、7日,建党节、抗日战争纪念日,爱国主义教育期考考试动员

三、本学期主要任务

5、至少每月召开一次支委会议

四.九年级同时面临中考,在搞好活动同时,抓好班内学习工作,以学习优秀的同学为榜样,帮助学习比较困难的同学,做好复习工作,迎接三轮复习,召开关于中考准备的行动,以充分的信心迎接中考、

疫情下学校工作计划(篇5)

一、指导思想

以党的群众路线教育实践活动为契机,以全面提高教育质量为中心,不断更新教育理念,大力提高素质教育的水平,不断创新,夯实基础,强化习惯,培养学生的综合能力。积极倡导安全第一,预防为主。大力推进阳光体育活动,增强学生体质。打造特色鲜明的龙头学校,争创社会满意学校和家长满意教师。

二、工作目标

1.安全第一,预防为主,为师生营造一个安全和谐的工作和学习环境。

2.以人为本、实行人性化、精细化管理,争创社会满意学校和家长满意教师。

3.质量为本,教学中心地位不动摇,关爱留守儿童、关注学困生,争创全乡一流学校。

4.德育为先,强化养成教育,大力推进阳光体育锻炼,为学生一生夯实基础。

5.“学最好的别人,做最好的自己”弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。

6.加强营养餐管理力度,确保学生及时食用安全放心的早餐。

三、工作措施

(一)管理工作:齐抓共管,务实创新,开拓进取

1.认真领会县教体局、白沙乡学区的会议精神。找准学习与工作、生活的结合点,坚持学以致用,争创“社会满意学校和家长满意教师”。

2.以人为本、实行人性化精细化管理,科学开展层级管理,层层目标明确,级级工作负责。进一步完善管理制度,将学校管理的各项工作具体化,做到人人有事做、事事有人做,处处有管理,事事见管理,提高办学效益。学校领导班子发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新,组织好教育学习活动、业务培训活动。

3.充分利用学校媒体建设,不断丰富教师文化生活,积极发挥网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响上的作用。

(二)德育工作:深入研究,完善机制,讲究实效

1.根据上级精神,进一步认真开展好第二批群众路线教育实践活动,促进师德师风建设再上新台阶。

2.加强德育领导组织的组建落实。成立班主任、少先队辅导员组成的养成教育领导小组,具体负责统筹学校养成教育工作,保证德育渠道和德育计划的实施。发挥少先队的组织作用。少先队应根据自己的特点,通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯,学会自我教育、自我管理,使队员得到全面发展。

3.进一步细化《白沙乡中心小学德育工作计划》,从学生行为、生活、学习、思维做具体的细化。设立红领巾监督岗,监督学生养成教育实施情况,并将每天的监督记录详细公示在校日志,公布在周评比栏中,监督检查结果一周一公布,月底统计作为评选先进班级的依据。

4.深化爱国主义教育活动。坚持每周一次的升旗仪式,将爱国主义教育内容系列化,认真组织宣传,让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。利用各种传统节日加强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德教育,组织学生积极参与各种社会实践活动,大力倡导为人民服务的思想、集体主义思想。在进行以上各种教育的同时,切实加强国防、法制、环保教育、生命安全教育、心理健康教育。

5.建立学校、家庭、社会三结合教育体系。定期召开家长会,加大社会参与学校德育工作的力度,协调学校、家庭、社会的三结合教育,从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。切实加强心理健康教育,培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,培养学生适应社会生活的能力。

疫情下学校工作计划(篇6)

近期严重影响学校安全的事件时有发生,已引起各级政府和教育行政部门的高度重视。这也充分暴漏了部分学校安全管理存在漏洞,作为学校领导要始终绷紧学校安全管理这根弦,始终坚持将学校安全工作作为头等大事来抓。增强学校安全防范意识加强管理,强化措施,努力构建平安和谐的新校园。笔者认为学校安全应抓住以下几点:

一、广泛宣传,全面动员,做大做强安全教育这张网,为着力构建平安校园营造造良好氛围。

1、为创建平安校园良好氛围,学校加大安全宣传力度,利用板报、橱窗、安全条、宣传条幅向师生、社区、乡村干部、家长广泛宣传。

2、聘请司法干警和关工委同志为师生做法制安全教育和预防学生人身安全技能技巧报告会各1次。

二、狠抓制度建设,夯实安全责任,确保校园安全落实到位。

学校要结合新学期、新特点及时修订了门卫制度、学校安全制度、学校安全预案等一系列安全制度,并与班主任、代课教师、辅导员、学生家长,层层签订安全目标责任书,责任到人。做到学校与教师、教师与家长权责分清,责任到人

三、强化管理措施,変被动为主动,定态为常态,努力构建学校安全管理长效机制。

1、加强门卫管理制度,严把学校安全第一关。

学校实行封闭管理,门卫每天上午下午准时开锁校门,家长接送学生一律在校门口,外人不得入内。门卫做到校内外全天候,安检排查,不许学生带危险品入校,门卫每天上午放学准时开锁校门,站好岗,接送学生与家长衔接。

2、加强食品安全管理,确保师生饮食健康。

食品管理工作由专人负责,从接货、贮藏、加工、分发实行全程跟踪监控,确保各个环节无纰漏。教师食堂由专人负责,主管食物采购、灶夫烹制等各个环节的安全。

3、做好每天的安检工作,确保校园内部环境安全。

门卫和班主任每天要做好2次安检工作,确保学生无危险品入内。护校人员24小时排查学校危墙、体育器材、校产等安全。

4、做好安全预案演练工作。

5、创新载体、拓展安全教育新途径。

学校利用网络、电视、自编小品等形式广泛宣传,寓教于乐,使校园安全推向深入。

总之,校园安全任重而道远,关系到师生的生命与健康,涉及千家万户,影响深远。学校要牢固树立安全无小事,时时事事处处抓安全的思想,广泛动员社会、家庭等一切力量形成强大合力,齐抓共管打造平安校园的铜墙铁壁,给广大师生营造一个平安和谐的良好校园氛围。

疫情下学校工作计划(篇7)

为了全面落实科学发展观,规范我系的教学秩序,提高我系的教研与教学水平。我系计划本学期的工作重点是深入推进课程改革,努力提高教师的基本教学水平,进一步加强教学研究、强化教学管理、提高教学质量等。为了有条不紊的完成本学期各项工作,现把本学期工作计划安排如下:

一、认真学习和贯彻《炎黄职业技术学院20xx-20xx党政工作要点》的精神,全面落实科学发展观,认真执行学院各处室分配的相关工作与任务。

二、工作重点

(一)加强职教理论学习,更新高职教育观念

1、组织教师进行高职教育理论的学习和研究,以提高思想认识和更新职业教育观念。

2、组织教师学习高职高专教育教学改革的相关文件,学习相关的最新专业知识和最新教学理论与方法,以改革促进教学工作的开展。

(二)强化内部管理和改革,完善各项规章制度

改革是发展的强大动力,只有积极进行改革,才会有前途和生命力,要以改革促发展,通过发展来解决前进过程中的困难和问题,要通过改革使我系的管理逐步制度化、规范化和科学化,充分调动全系教职工的积极性和创造性,加快我系的建设和发展步伐。

我系的教风、学风和行政工作作风总体上是好的,但存在一些问题。如:有的教师不关心系里的建设和发展;工作责任心不强,不认真履行工作职责,不加强业务学习,教学质量不高;科研氛围不浓。部分学生学习态度不端正,积极性不高,考试舞弊仍未杜绝。凡此种种,都应引起高度重视。要从狠抓日常管理入手,进一步建章立制,从严管理,加大对违纪师生员工的处罚力度。要根据我系改革和发展的实际,有针对性地制定和完善各项规章制度,特别是要建立和完善考勤制度、岗位责任制、奖惩制度和一些重要的工作程序,做到有章可循,有法可依。要转变管理方式,创新管理思路,努力探索新形势下管理体制改革,将现代管理理念和我系的管理工作实际有机地结合起来,转变工作作风,提高工作效率,增强内部凝聚力和战斗力。

(三)强化教学管理,搞好常规教学

1、首先要求各位教师在学期初完成课程教学准备工作,包括准备学期授课计划、熟悉所使用教材、至少准备前1周教案等具体工作。

2、组织教师学习职业教育的有关经验和方法,采用科学的与现有学生适应教学方法,使用现代化多媒体教学手段组织教学,尝试翻转式教学等新的教学模式,努力适应目前教学发展的需要,鼓励教师进行教法改革、考核改革,并注意总结经验教训。

3、加强常规理论教学和实践教学环节的规范、督促、检查工作,保证常规教学按照教学计划和教学大纲要求进行,通过听课、问卷、找有关学生谈话、召开定期和不定期的座谈会等形式调查研究,发现问题并及时解决,真正把提高教学质量落到实处。

(四)加强专业建设,深化专业教学改革

1、教研组负责教学计划的制定和相应课程大纲的编写,重新审定各专业的培养方案和教学计划、教学大纲。

2、加强教学方法改革。我们是职业学院,所培养的学生是应用性技能性人才,特别是从我们的生源来看,学习基础相对薄弱,学习态度与学习能力与本科院校相比有较大差距,所以教师上课就不能完全按照传统的教学方式进行教学,要针对学生的特点,进行直观的、形象的、注重技能实践过程的教学,在这种教学活动中,把相关的知识点通过技能学习或能力的培养来传授给学生。但在这方面我们做的还不够,在新的一年里把教法改革抓紧抓实,让每个老师都进行教法改革的尝试。

3、积极实施“双证书”制度,大力培养学生的职业技能,进一步提高导游证、会计证等专业证件的通过率。

(五)加强课程建设,提升教学内涵

我们将加强课程改革步伐,强力推进精品课程建设。进一步理顺各专业的课程体系,明确我系课程建设目标,逐步使各专业的主要核心课程都达到优秀课程的标准。

(六)加强实验室建设

进一步理清和完善各专业的实验实践教学体系。加快各专业实验室的建设,完善实验室的管理制度,提高实验室的利用率。

(七)强化教研室功能,加强教研活动

加强教研活动,深化教学改革。各教研组制定教学研究活动计划,

深入探讨教学过程中遇到的问题,解决教学中所遇到的矛盾。制定相关措施,使教学研究活动规范化、制度化,确保教研活动的质量。

(八)努力做好科研工作,营造良好学术氛围

鼓励中青年教师发表论文、申报课题,切实提高我系教师的科研水平。

(九)以学风建设为核心,继续推进学生工作改革

1、加大投入,采取各种措施,围绕学生工作“抓学习、提素质、促发展”的工作思路,为完善和发展优良学风做出新的努力。

2、切实加强学生思想工作

深入学习和领会《关于加强大学生思想教育的通知》精神,从思想上树立以学生为本,为学生服务的思想。认真调查现代大学生特点,加强对学生的思想教育,建立后进班、后进生、特困生档案;开展针对性强的心理健康教育活动,切实解决学生心中疑难。

3、建立健全规章制度,严格执行和落实

要将管理与教育、服务有机结合起来,努力探索学生工作新机制。根据实际开展工作的需要,建立修订完善各项学生工作管理规章制度:

4、加强队伍建设,增强工作责任心,提高能力和水平

激发学生工作班导师、系学生会成员及班干部重要队伍的工作热情。对班导师重在加强责任意识、服务意识和奉献精神,并加强在工作中的具体指导;对系学生会管理方面,重在强化工作责任心和工作能力水平的提高上。

5、深入基层,调查研究,改变作风,狠抓落实

班导师深入到学生班级和宿舍,及时发现问题及实质,在了解第一手情况后及时积极地解决问题消除隐患,维护安全稳定的大局,帮助学生解决具体问题和困难。

6、大力开展校园文化活动。积极开展丰富多彩的文体活动,学生的课余生活,提高学生的综合素质。

除了开展一般的文体活动之外,还要开展一些与我们专业素质相关的活动,如举办礼仪小姐大赛、元旦晚会等,并把这些活动与开展第二课堂结合起来,使学生在各类活动中锻炼能力,提高素质。

疫情下学校工作计划(篇8)

一、指导思想

认真贯彻党的教育方针及十一五教育规划,积极推进基础教育课程改革和教育创新,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,培养高素质的21世纪创新人才。进一步解放思想,更新观念,深化改革,与时俱进,全面推行新教材,严格按省颁布的新课程实施方案进行落实,保证开齐课程开足课时。

二、新学期工作目标及工作重点

4、加强学生的学法指导,强化学生的主体意识,引导学生主动学习。开展各种形式活动对学生进行人生理想教育,激发学生的学习积极性、主动性,促成良好学风的形成。

5、落实三位一体的校本研训制度。即把教师的学习、培训及对教学中问题的研究溶为一体。学校校本研训领导小组负责校本研训的全面工作。横向以集体备课为主线,解决教材、教法、学生、学法等方面问题,达到优势资源共享的目的。纵向以校本教研为主线,开展以“学习洋思课堂教学经验”为主要内容的研究课,努力探索新的课堂教学模式。

五、班主任工作

1、依据校计划制定切实可行的班务计划,上好班会课,做到有目的有针对性,围绕学校中心工作,使学校政令畅通。

2、班主任要善于做耐心细致的学生思想工作,关心体贴每一个学生,用爱心去感染每一位学生,减少班内学生的流失。班务工作中严禁粗暴简单对待学生,遇事调查,不武断行事或以貌取人,更不能体罚或变相体罚学生。

3、开展多种形式的班务活动,增强班集体的向心力,让学生在活动中进行自主学习,不断提高学生的自我教育的能力

4、班主任要经常采取各种形式和家长取得联系,坚持不懈地做好学生家访工作,在适当时候召开分层家长座谈会,取得家长对学校工作的支持,共同教育好学生。

5、校德育处加强对班主任工作领导,定期召开班主任会了解各班的情况,协调各方面工作。

疫情下学校工作计划(篇9)

认真贯彻落实市教育大会和区教育大会精神,坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作,教学工作中不断更新教学观念,注重培养学生的创新精神和实践能力。结合学校的实际情况,本学期教学工作将以义务教育法为引领,以课堂教学实效为核心,以素质教育督导验收和课堂教学比赛为契机,以教学评价为机制,以教学管理为保障,以规范落实初中建设工程及教学质量为目标,为保证学校教育与地区经济发展同步,为全面提高教学质量,形成全面发展的特色学校而努力奋斗。

一、工作目标:

1、初中一年级要狠抓养成教育,力争做到严格、规范、科学,使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。

2、初中二年级教学要确保扎实、规范、科学,在原有基础上逐步提高学生的认知能力,进一步激发学生学习兴趣,力戒两极分化,确保全面提高。

3、初中三年级的教学要确保夯实基础,全面提升,充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质,力争在首届初三年级毕业、升学考试中取得突破。

4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色,全面发展学有特长。

5、初中一、二年级教学成绩指标,要达到区平均值之上,在教委直属学校中要力争进入前五名;

6、初三年级毕业生学考试的目标,年级总评及格率要达到100%,平均分、优秀率要确保进入前十五名,力争进入前十名;年级学生最高分要进入全区的前100名;要有二至三个学科各项指标进入全区前十名。

二、工作内容:

1、充分发挥家长学校的职能作用,使学校教育得到家长、社区及社会的有力支持。

2、 结合新义务教育法的颁布实施,以此为主题开展征文活动,组织教师认真学习教学理论,并撰写读书心得,用于指导自己的教学工作。

3、初中各年级实行月考制度和晚自习制度,通过阶段性的质量监控,找出存在的问题并及时给予解决。

4、各学科要结合年级学科特点,确定适合于学校、教师和学生发展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、教学案例,培养学校的名师。

5、认真贯彻落实学校《课堂教学改革的具体评价标准》。任课教师月听他人课时不得少于3节,全年累计听课数应达到12---15节,有3---5节课应为中、小学互听课。

6、规范教研组活动,加强校本教研工作的力度。根据学校的工作安排,学校将成立初中学科备课组,分为数学组备课组、语文备课组组、英语备课组组、理化生备课组组、史地政备课组组,本学期的第一学期是开展各学科教研、教科研的最佳时期。初中各学科要以备课组为单位,备课组组长具体组织实施,备课组活动要有计划、有记录、有总结、有音像资料,有典型个案总结。围绕备课、上课、听课、说课、评课、观摩课展开教研活动,各备课组确定观摩课教师人选,采取集体备课,集体听课,集体评课的方式推荐优秀教改典型课。

7、实验教学工作,本学期学校将全力以赴做好实验教学的检查工作。学校行政会要继续坚持每学期不少于二次研讨实验教学工作,确保实验教学开出率100%,实验员教师要严格管理学生,保证实验教学课的课堂纪律,保证学生安全,加快我校实验教学工作特色化进程。

8、以课堂教学改革为重点,规范教学行为,本学期学校将在中学各年级中实行推门课活动,以提高教师们的适应能力。

9、各年级侧重抓住两头学生,促进中间状态的学生向优秀生转化,把后进生控制在最低限度,通过分层教学和分类指导全面提高初中各年级学生的学习成绩。初中三年级的具体工作详见《初三年级工作方案》。

10、建立学校骨干教师队伍,积极培养、选拔市、区级骨干教师。校级骨干教师应达到任课教师的15%以上。

11、进一步规范教师教案的书写,学校对教师的优秀教案将编印成《学校优秀教案集》和《学校优秀课例集》供教师交流、学习提高。

三、工作重点:

1、充分发挥学校教学评估与指导小组的作用,进一步完善学校教学的常规工作和电化教学工作。

2、加强学校“研训一体”工作,使课堂教学不断向纵深发展。

3、建立学校中青年骨干教师队伍,发挥他们的表率、辐射、示范作用。

4、加强学校“研训一体”工作,使课堂教学不断向纵深发展。

5、建立学校中青年骨干教师队伍,发挥他们的表率、辐射、示范作用。

疫情下学校工作计划(篇10)

一、指导思想

新的一年我们将以党的十七届三中、四中全会精神为指导,以学校德育活动和提高课堂教学效率为核心,以科研为引导,以改革为动力,以教学为中心,以质量为根本,抓住绩效工资实施的契机,深化学校收入分配制度改革与管理,修改完善学校绩效考核方案,积极推进学校人事制度的改革。狠抓常规管理,切实提高教学质量,确保学校的稳定和安全,积极构建和谐教育环境,夯实名校创建的基础。

二、主要工作任务目标

1、以德育为首位,加强师生思想政治工作,继续强化学校“三风”建设,确保学校的和谐稳定发展。

2、抓紧抓实学校安全工作。建立科学完善的学校安全工作机制,严格实行学校安全工作一岗双责制。防止安全事故的发生,师生安全率达100%。

3、下大力抓好教育教学质量的提升。以六、九年级工作和联考学科为重点,团结一心,群策群力,夺取20xx年教育教学工作的全面成功。力争20xx级中考人均总分进入县内同类学校前5位,特尖生人数居全县同类学校前列。小六年级和联考学科成绩进入县内同类学校前6位。联考学科、统考学科成绩在镇的前列。向党委、政府和家长交一份满意的答卷。

4、强化学校内函发展,积极推进“精、细、实”管理,实现管、教、学的协调发展。根据学校相关规定,严肃查处未履行“六认真”的教师,坚决禁止放羊式教学。

5、牢固树立市场经济体制下的“按劳分配、优质优酬、奖优罚劣”的分配理念。严格执行学校各类制度、奖惩办法。

6、紧紧围绕创“四川教育名县”为工作重点,加大“三名”(名师、名生、名校)工程建设,努力改善办学条件。

7、严格执行县、镇招生政策,努力完成各项招生任务。

8、加强义务教育示范县资料的整理和管理,确保检查验收一次过关。

9、巩固学校环境整治工作成果,加大校园及周边的环境整治。强大学生校内外行为教育和管理力度,确保学生在校外不在有违规违纪的事件发生。树立镇级学校学生的良好形象。

10、根据泸县教发〔20xx〕12号文件精神要求和安排,建立完善镇成人教育中心运行机制,促进我镇成人教育健康发展。

三、具体工作和措施

(一)以师德师风建设为重点,规范学校管理,办好人民满意教育。

规范学校管理是学校发展的根基和保障。向管理要质量,向管理要特色,向管理要品牌,是学校工作的终极目标。

1、加强干部队伍建设,牢固树立“管理就是服务”的理念,提高管理水平。校务会成员要加强思想政治理论学习,树立大局意识、责任意识、发展意识、团结意识和服务意识。增强竞争意识、危机意识,提高管理能力、决策能力和执行能力和凝聚力,理清发展思路,明确工作重点,按照县教育局提出的“一校一个品牌”的总体要求,创造性开展各项工作。要努力做到“三个深入”:一是要深入课堂,研究课堂,优化课堂,提升课堂教学效率;二是深入教师,了解教师,关心教师,发展教师,提升教师整体素质;三深入学生,研究学生,尊重学生,关爱学生,促进学生全面健康发展,把全部精力投入到教育教学和学校管理工作中来,确保全年教育目标的圆满完成。

2、加强教师队伍建设。认真实施“三名工程”,加强教师思想政治素质和业务素质建设。加强教师专业发展,狠抓骨干教师队伍建设,全力培养名师,推出名师,大力宣传校内名师,积极推动名师效应,拉动全体教师的业务和素质的全面提升。

(1)、加强师德师风建设。以新修订的《中小学教师职业道德规范》为指导,深入开展“学《规范》,作表率”活动,不断提高全校教师依法治教意识和敬业奉献精神。

(2)、组织好每单周一的政治学习,重点学习有关加强师德建设的文件精神及优秀教师的感人事迹等。各教师除了要认真参加集中学习活动外,还必须加强自学,进一步理解教师这一职业的深刻内涵。以《中小学教师职业道德规范》为行动准则,认真贯彻执行“八要”、“十不准”规定,树立典型,弘扬正气,促进全校教师转变教育观念,做到以人为本,依法从教,提高教师政治思想素质和职业道德水平。

(3)、积极开展师德教育活动。

学校党支部、行政、工会、团支部将围绕年度师德建设的重点,积极开展有关教育活动,进一步深化师德师风教育专项活动,通过开展“展师德魅力,塑幸福人生”演讲、师德报告会等一系列师德教育活动,营造健康向上的师德师风氛围。积极开展“爱心”系列活动;开展好教师节的庆祝活动;组织“和谐师生关系大家谈”、“为了每一个学生”等主题征文活动;开展“校、镇、县市师德标兵”评选活动;切实开展好“文明教职工”、“文明教研组”、“文明办公室”等评比活动。

(4)、严格师德考核评价制度。

学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。根据师德测评结果,作出相应的奖惩,于学期末评选出学校“师德标兵”和校级“十佳教师”活动。教师师德情况还将纳入个人奖励性绩效工资考核发放之中,并作为教师年度考核的重要内容,直接与评先评优、职称评聘挂钩。

(二)、切实加强学生思想道德教育,塑造学生健全人格。

学校是对学生加强思想道德建设的重要场所,我校将切实加强学生思想道德的教育,为培养个性完满、人格健全的优秀人才而夯实基础。

1、开展日常行为规范教育。

从日常行为规范教育入手,以学习促认知,以制度促养成,以检查促提高。认真组织学生学习《中、小学生守则》,鼓励学生争当“星级学生”,重视值日生队伍建设。加强班级管理,争创“星级班队”,“标准化团支部”学校德育处要结合学生、班级实际制定“星级学生”,“星级中队”、“标准化团支部”评选办法,通过争创活动开展培养良好的班风、学风。在学生日常行为规范的教育训练过程中,我们要抓细、抓严、抓实、抓好每一个育人环节,力求使学生的行为规范内化为素质,使学生逐步养成良好的生活习惯、学习习惯和文明礼貌习惯。

2、开展系列主题教育活动。

深入开展好爱国主义教育、理想信念教育、公民道德教育、法律法规教育、诚实守信教育和关爱生命的教育,将心理健康教育、安全教育、环境教育、禁毒教育等有机整合,科学、合理、有序地安排主题教育活动。

3、加强少先队阵地建设。

(1)、充分利用“校园广播站”、“学校板报”、“班级板报”、等媒介,构建一种健康向上的校园文化氛围。

(2)、以课堂教学为主,发挥课堂教育的主渠道作用,在实践中积极探索中小学德育课程的教学方法,认真开展好《品德与生活》、《品德与社会》学科的教学。进一步规范升国旗仪式,开展好国旗下讲话,定期邀请校外法制辅导员对学生进行法制教育。

4、完善德育网络管理。

学生良好思想道德和行为习惯的形成,需要全校教师的密切配合,需要全校教师全员参与,建设一支有能力、有合力的德育工作队伍,为开展学生教育活动奠定基础

(1)、学校成立以校长为组长,分管副校长、德育主任、团队干部和班主任为成员的德育工作组,领导组定期组织德育工作会议,研究德育工作,开展德育专题研究、案例分析和班主任工作经验交流。

(2)、继续实行班主任月考核奖惩制度,《班主任考核方案》将作进一步修订完善,并由教导处牵头各部门综合考核,严格考评过程,提高奖励幅度。

(3)、加强与关工委合作,与社区的联系,与家长的沟通,办好家长学校、让全社会都来关心孩子的健康成长。

(三)、大力提高教师职业道德水平,促进教师专业发展。

1、扎实推进校本研训,促进教师专业成长。

建立“以校为本”的教研机制,以常规教学为基础,以课题研究为突破,丰富校本教研活动,引领教师的专业成长。

(1)、立足课堂。

关注“活力”课堂。要通过一系列课堂教学实践来培养活力教师,以激发课堂的生动与灵动,通过开展教师全员培训、青年教师汇报课、骨干教师示范课、公开课、研究课等形式,促进课堂教学的大改变,完善联系年级领导听课制度,随机听课、跟踪听课。在教学中注重反思,关注成长,在反思教学行为的过程中,不断更新教学观念,提升教学水平。

疫情下学校工作计划(篇11)

本学年即将结结束,新的学年即将到来,为使新的学年我校的各项工作能正常稳步的进行,现制定我校的新学年的工作计划。

一、稳步推进标准化学校建设工作

1、完善档案资料

标准化学校建设是介休教育系统20xx年的重点工作,是“两基”工作的继续和深入。新学年我们的主要工作依然是继续完善标准化学校建设的档案资料工作。七月初市教育局将派专人到学校进行档案资料的初步验收,我们会认真吸取验收人员指出的不足并进一步改进。同时,我们还会结合学校实际,整理出具有我校特色的相关资料,使我校成为全市标准化学校建设的亮点学校。

总之在新的学年,我们将为进一步切实做好迎接山西省义务教育标准化建设评估验收工作,确保高标准通过验收。借这次验收,更好的提高绵山镇义务教育阶段学校的整体水平,促进义务教育在普及基础上实现新的发展和提升。

2、大力改善办学条件

学校教育教学质量的提高离不开学校的办学条件的改善,争取政府增加投入,优先发展教育创造了条件;是进一步调整布局调整后基础教育办学水平、推进基础教育均衡发展的有力保障。

新的学年,我们将继续以完善理化生实验设备、体育、艺术教育器材、图书资料等设施的。这些方面的实施,这将大大改善我校的基本办学条件。暑期我们集中一定的精力抓前期准备工作,确保学期结束后立即投入实质性建设阶段,秋学期前基本完成校舍和场地的建设,今年底所有农村初中要全面完成建设任务。

3、校容校貌和校园文化建设

校荣校貌是一个学校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到对学生环境育人的功能。目前,我们正将学生宿舍和师生餐厅的墙围全面油漆,农科教展室粉刷油漆,宿舍楼前铺砖,教学楼漏水管维修更换,围墙进一步修整,旗杆和校牌更换,使校园面貌大大改善。新学年开学前的暑假期间,我校正在进一步筹措资金,将教学楼楼区全面粉刷油漆,将校园道路硬化或铺砖,将操场平整,将所有木制门窗维修并油漆或包铁皮。相信待全面付诸实施后,校园面貌将会焕然一新。

在校园文化建设中重抓文明和环境卫生,讲文明讲卫生是培养学生思想道德基本素质,政教处在制定实行量化管理标准检查过程中做到了公平、公正客观地对各班学生的文明卫生情况进行评估评分,并及时公布墙,各班班主任掌握当天本班情况后对学生的不足之处进行改进、纠正,培养学生形成良好的学习风范。

二、扎实开展教改实验,开足开全课程,全面提高师生素质

1、注重杜郎口、洋思、课改经验与学校实际结合

上一学年,我校结合我校实际情况出台了《绵山一中“洋思、杜郎口经验与本地课堂教学整合实验”课题研究实施方案》。主要研究思路是:从课堂教学入手,研究“导学案”和“堂堂清”材料。研究学生基础知识与基本能力的提高,研究课堂改革与教学成就的关系,解决眼前利益与长远利益的关系等。

新的学年,我们将在此基础上进一步实施,在解决教师的观念之后,从一部分老师开始推广,然后全员推开。我们会定期如开研讨会解决老师在实验过程中的困惑。学校教研室选择骨干教师推出示范研讨课,通过深入课堂,让老师认真分析总结,由个性的实验上升为全校的共同的模式。

2、开足开全课程

国家课程、地方课程、校本课程是有机整体,相互补充。新的学年,我们将进一步加大地方课程的和校本课程的开设的监管。我们将按照国家课程计划,开全课程,开足课时。尤其是薄弱学科,如:综合实践(信息技术、研究型学习、社区调查与服务)、音乐、体育、美术、品德与生活(社会)等,想方设法去开,创造条件去开。薄弱学科都要纳入期中、期末质量检测和平时检测之中,作为教师评优、评模、晋升职务的重要条件之一。

校教研室将组织专任教师上好相关课程,目前,各学科组已经有了新学年校本课程的教学计划。开学前,我们将利用暑期,安排部分教师编写校本课程教案。保证开学后所有课程的顺利开设。

三、强化育人功能,建设和谐文明校园

1、确定“校训三风”,加强《中学生守则》《中学生日常行为规范》

上一学年,我校结合学校实际确定了“修身立德博闻强识”的校训以及“校风班风学风”,新的学年,我们将进一步利用班会组织学生深刻理解其内涵,努力所把学生培养成德智体全面发展的学生,为高一级学校和社会输送合格人才。

2、继续重视学生的安全教育

我们要进一步树立学校每一位教职员工都是学校安全工作责任人,同时每天有一位校领导和男教师负责学校的安全,一天24小时不离岗,做到有问题及时解决。学校在狠抓安全隐患防范的同时,在学校负责人、分管领导、安全管理人员、各责任人之间,学校与校内各处室之间全面建立“责任目标管理防范机制”,层层签订安全责任书,切实使安全责任落实到学校各管理层,落实到各处室,落实到具体的人头上;形成安全工作校长带头抓,分管领导亲自抓,安全管理人员具体抓,学校教职员工全员共同抓落实的安全工作责任体系。

3、师德师风建设常抓不懈

新学年我们将继续深入开展‘爱岗敬业、为人师表’为主题的师德师风教育活动,切实解决教职工队伍中存在的人民群众反映强烈的突出问题,建立健全队伍管理的长效机制,努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执教为民、群众满意的教职工队伍,树立教育良好形象。

加强学校管理,规范办学行为,大力开展未成人思想道德建设,切实减轻学生课业负担,大力推行素质教育,全面提高教学质量。积极推进政务公开、校务公开,扩大基层民主,全面实行民主管理。加强财产、财务管理,加大内部审计、监督力度,坚持执行“一费制”,切实减轻群众负担,真正让我校成为深受绵山镇从上到下各单位以及各村村民满意的学校。

四、以人为本和依法治校有机结合

坚持以人为本和依法治校的有机结合,是推进学校管理民主化和科学化提出的客观需要,二者相辅相成,既有利于学校组织系统的正常运转,又有利于调动教师和学生的积极性、主动性和创造性,促进学校教育质量和办学效益的提高,符合学校系统自身特点和管理规律。

我们深知在学校管理中,人是最基本的也是最核心的因素。强调以人为本就是要重视人的主体作用、能动作用,要尊重人、理解人、关心人、爱护人。只有坚持以人为本,才能进一步健全和完善民主化管理机制,做到人人参与管理,并且主动参与管理,把依法治校真正落到实处。

同时,学校管理中我们让全体教师必须心中有"法",要人人知法,守法,使学校工作的目标、计划、实施、监督、指导、总结和评价切合实际,规范落实,科学有序。如果没有法治,没有规章,那么管理就会混乱,就会失去控制,"以人为本"也就没有保障;不以人为本,只靠管理规章,条条框框,强权管制,那么也会使人被动,产生内耗,难于控制,不能协调,人的积极性也就得不到发挥,规章制度也失去意义。

总之在教师的管理中,我们要千方百计调动教师的工作积极性,充分发挥教师的主观能动性。既让教师在工作中有成就感,又能全身心的投入到学校的教学中,为学校的教育教学质量的提高尽自已的全力。

五、稳步提高教学质量

1、落实常规教学管理

教学常规管理是教学管理工作的重中之重,是教学质量提高的强有力的保证。新的学期我们将继续从集体备课、听课评课、集中培训、作业教案检查、教学反思教学随笔征集等多方面加强对教师的过程管理。其中作业教案的检查对分学科组对教师进行等级评定,让教师有竞争意识,端正工作态度,从细节着手做好平时的工作。

2、发挥课堂效率

教师上课时充分发挥课堂效率最优化是教学成绩提高的重要保证。提高课堂教学的效率绝不仅仅是一个教师的教学行为的问题,向40分钟(或45分钟)要质量,也绝不仅仅是一个向教学行为要质量的问题。就课堂教学本身而言,除了教学行为之外,还有教学中是否注意了学生心理的发展。这就要求教师课前要精心准备教学内容,更要注重对学情的了解。

我们鼓励课任教师与学生多沟通接近学生,知道学生那些方面有需求,这样课堂上教学组织会更有针对性。同时,新的学期我们要求教师在课堂上尽可能的组织学生小组合作交流学习,尝试使用“学案式”教学,让学生上课有自主性,教师只是加以引导,让学生成为学习的主人。

3、强化个别辅导

在一个班级里,由于学生受智商、情商、接受能力、家庭背景等因素的影响,难免使他们表现出这样或那样的差异。因为有差异,我们要在一堂课内兼顾所有,让全班同学都达到预期的教学效果是不太可能的。所以,根据实际情况我们在新的学年将继续学校统一安排了个别辅导。

个别辅导是课堂教学的有益补充,在学期初排课时,每天下午最后一节课学校同时上辅导课。上辅导课时,教师进教室有针对性的对学生加以辅导,尽可能面向学生做到“日日清”。

4、落实单元检测及分析汇总

单元检测和分析是检验教学质量、分析查找问题、及时调整教学的重要手段。我校要求同年级同学科基本统一教学进度,同步落实单元检测(包括实践活动检测),做到及时检测、批改、讲评。每次月考结束后,教导处及时汇总,年级主任和各年级分管领导及时组织本年级教师召开质量分析会,提出相应措施并加强落实的监督。每次月考与还将从班级配套人数、各学科名次的排名等方面进行比较,做到动态管理,强化教师竞争意识。

5、落实教师基本技能培训

进的教学手段和扎实过硬的教学基本功,是提高课堂教学效率的重要途径。为此,我校根据教师的实际情况,分不同层次,有针对性地组织教师进行了“三笔字”、“普通话”、“资源下载”、“课件制作”、“多媒体应用”等技能性专题培训。

六、抓住体卫艺工作

新学年我们将全面贯彻《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》和《学生体质健康标准》精神,切实搞好学校的体卫艺工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展。结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋。争取在提高教学质量的同时,创办有特色的学校,促进学生全面发展。

厨师长工作计划2000字集锦


为了把自己更完美的展示给公司,写一份工作计划是工作中必不可少的。工作计划可以说是一个人的工作提前的书面文件,关于工作计划的知识你知道哪些呢?以下内容是小编特地整理的“厨师长工作计划”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

厨师长工作计划(篇1)

厨师长个人工作计划(篇1)

作为酒店的厨师长,在这新年的工作之中,我也是要把自己的一个工作做好,管理好后厨队伍,并且也是要对这一年的工作来做好计划。

在管理方面,我要对我后厨的一个员工做好管理,酒店的工作量是有些大的,我们酒店比较大,而且用餐客人也是很多,而且我们的菜品也是受到很多客人的欢迎,新的一年,不但是要确保菜品继续维持出品的高水平,同时也是要对一些菜品尝试改良优化,并且推出一些新的菜品,来吸引一些新的客户,或者给老客户尝鲜,如果一成不变,其实很容易被人家超越的,毕竟厨师的水平也是会随着做菜的多而提高,而菜品只要有创新,那么也是可以让客人尝鲜的,对于后厨的人员,要确保没有太多的流动,即使是有离职的情况发生,也是要确保招募进来的员工能尽快的上手,确保工作的正常进行,对于员工们的一个情况,我也是要多去了解,除了工作上的要求,我平时也是需要在休息的时候多关照他们,了解他们的工作状态,情绪变化,以及是否有需要帮助的地方。

在日常的工作方面,我要做好每一次客人点菜,对于宴会,更是要重点的重视,确保是不会出错的,每一次菜品的出来,都要确保质量,只有把这些小的细节,每一次的工作给做好了,那么才能确保我们酒店餐厅的品质是高的,是能得到客户认可的。对于后厨的卫生安全方面也是要在平时抓牢,确保采购进来的食材是新鲜的,卫生环境是可以接受检验的,每一天工作的结束,要把卫生工作做好,确保后厨没有脏东西。厨房的干净其实也是可以让在厨房工作的人有更多的一个环境,让大家工作的更加的愉快,到了餐点忙碌的时候,也是要有条不紊的去把工作给做好,出了什么状况也是要及时的处理,一些食材的短缺,或者炊具的损坏,也是要及时的想办法去解决。

一年的工作时间很长,作为厨师长,我要每一天都把工作做细,做好,只有一天天的工作累计,都做好了,那么酒店餐厅也是可以得到更多人的认可,让我的工作更加的有价值,有意义,同时我也是要根据餐厅的一个实际情况去调整计划,去把工作给做好,确保出品的菜品都是值得推荐,受到客人认可的。

厨师长个人工作计划(篇2)

一直以来来,食堂工作本着食品卫生质量的好坏,直接关系到每一个人的生命安全和健康,努力提高工人们的身体素质的基本观点。遵照市卫生监督局卫生工作的要求,认真贯彻执行食品卫生法,进一步严格规范食品卫生管理工作,从工人的健康安全出发,以维护我厂工作秩序和社会稳定,解决老板及工人的后顾之忧,使每个工人都有一个健康的体魄。具体做了以下几个方面的工作。

一、树立全心全意为厂服务的思想,提高全体工作人员爱岗敬业、踏实工作、有爱心的思想。

一直已来食堂工作能严格按照计划上所要求的工作理念做到“四心”服务,即工作人员用心,工人吃的欢心,老板放心。制定出一份工人爱吃的科学膳食食谱。通过活动的开展和学习,使食堂工作人员形成了一种奋发向上的工作热情,积极认真、扎实的工作态度。他们在业务上相互学习,取长补短。在工作中相互协作、任劳任怨、吃苦在前、不厌其烦。在生活上互相关心,热情帮助。在服务热情上把工人们都当成自己的孩子一样苛护,树立了良好外小员工形象。

二、重视饮食、卫生、消防、人身安全工作,严把进货“五关”

为了确保工人的生命安全,保证饮食卫生质量,杜绝一切不安全隐患发生。我们严格按照食品卫生法办事,认真落实饮食卫生安全条例,制定了系列安全计划,并与全体员工鉴定了饮食卫生安全责任书,成立了饮食卫生及消防安全领导小组,工作中做到了“五关”即:严格进货渠道关,物品进库验收关,操作程序规范关,饮食卫生安全关,食品存放储存关。同时让全体工作人员参与,全员监督,责任到人,检查到位,记载详实。例:在食品的采购中,我们经常去市场去作调查,到送货老板的摊位上去查看,了解物品的质量。购买还实行轮流制,让大家都来参与,实行民主管理。在验收中对不合格的食品进行坚决的抵制和退货,不收不进质量不合格的物品,对收进的物品是哪个厂家、生产日期、保质期、合格正还进行严格的登记,在操作上对每一道工序、每一个地方、每一种餐具都进行严格检查,合格后才能使用。在价格上,我们还经常在市场上进行物价调查,避免了多次送货老板的乱报价,为学校节约了许多资金。在食物储存上,严格做到生熟分开,用保鲜膜封好。严格把握好份量,作到既让工人们吃好、吃饱,但又不浪费。在餐具消毒中,落实到人,每天进行检查与记载。为了谨防食物中毒,除加强自身的操作和检查外,还防止他人放毒,不定期的进行查岗,加强保卫。由于制度的落实,分工明确,检查到位,工作扎实,记载详实,在多次的上级部门来校检查中获得好评。食堂还经常开展安全大检查,主动排除水、电、火不安全隐患,下雨及时为工人们铺好防滑垫,注意热饭、热汤的保管。因此,一直已来,食堂工作无一例不安全隐患发生,工厂生产秩序稳定。

三、积极协助各部门完成工作,为教育教学提供后勤保障。

为了维护正常的生产工作,食堂除搞好自己部门的工作外,还积极主动协助学校做一些其它工作。在预防“流感”疾病中,食堂主动为工人们熬预防“流感”药,从伙食上进行调整,从而增强工人们体质,增强免疫力,有效的控制了疾病的感染与传播。平时遇到上级领导部门来校检查、参观,食堂总是为他们准备好招待物品,提供方便。有时因停电故障,造成住宿工人洗水困难,食堂总是在没有任何人通知的情况下主动为他们想办法烧水,以解燃眉之急,因为我们知道工厂的需要,老板的要求,就是我们义不容辞的工作。

四、不断提高饮食质量,让领导放心。

为了真正解决工人们的后顾之忧,确保工人们吃的放心、开心、舒心,我们组织全体员工对工人们就餐食谱进行了研究与探讨,还根据一年多来的实践经验和观察平时工人的喜好,对菜谱进行创新,从而对三餐进行营养搭配,制定出科学的就餐食谱,受社会及老板的监督。在制作上从食品的味道、颜色、型上去下功夫,保证每顿两荤、一素、一汤中的软硬搭配、荤素搭配、甜淡搭配,不但改进。在早餐中尽量增添花样,让工人们有选择的就餐。为了保证住住宿工人们的身体发育需求,让工人们吃到花样,全体员工克服人多,时间紧等多种困难,将小锅菜变为大锅菜来做。食堂里饮食卫生做得不错,领导通过活动

厨师长个人工作计划(篇3)

尊敬的各位领导: 您们好!

伴着圣诞节的喜庆和元旦的到来,____年的钟声即将敲响。首先,我预祝大家身体健康,工作顺利。回顾____年,在公司各位领导的悉心指导及我店各位员工的支持下,我由一名基层晋升为十一分店风味餐厅的。在这里,我借此机会感谢常总、陈总和公司各位领导对我的信任。现在我将一年的工作总结如下:

一、经营状况

十一风味餐厅9月1号试营业,3号正式营业。

二、经营方面

我们风味餐厅有一个档口是韩餐独立运营窗口,两个是绩效窗口(米线和铁板)。营业额稳定,成本合理,效果很好。另有一个饮料窗口,成本占75%以上,作为辅助。在葛经理的领导下,9月下旬、10月初其他档口有所调整:1档营业额偏低,由我协助改为零点小炒,现炒现卖,起到了很好的效果。1档调往4档。1档调进了新厨师,能力马上提高。营业额有了200----300元的提升。之后把1档的厨师调到5档,把5档的厨师调到1档,营业额由9月初的1100----1200元升到1500---20__元。4档调整后,营业额由1600元上升到了20__元左右。

为了解决配菜员工不足的问题,把6档员工调整到切配间,主盯配菜。为支持唐山店的发展,我店在对现有员工做出合理分工的前提下,把9档厨师调往了唐山店。9档由我协助出品工作,营业额基本稳定。

小时工代替普通工种,把有能力的厨师调去加工新出品,另设饼类窗口,由厨师带领服务员制作,逐步推出了三明治、蛋挞等一系列新品。把技术力量发展最大化,人员利用最大化。

调整后,充分调动了员工的主观能动性,提高了其积极性和创造性,增加了我店菜品品种8种,提高了员工的售卖水平,增加了员工的竞争意识,起到了良好的效果。

三、质量方面

作为厨师长,我严格把关,对每个档口的出品按照标准严格执行。期间,我认真听取了各方面的意见和建议,总结每月出现的问题,并及时改进,确保就餐师生的饭菜质量。

四、卫生安全方面

严格执行公司的各项规章制度,认真抓好食品卫生安全工作,杜绝了生熟不分的情况。确保水、电、气安全使用,同时,每天收档后自查和主管轮流检查安全卫生,预防各类事故的发生,做到安全忧患意识警钟长鸣。

五、成本方面

由于刚做团餐厨师长,在成本以及一些细节方面做的还不够好,有待进一步的改进,在以后的工作中,我积极的向各店厨师长学习,争取做到让公司效益最大化,共同双赢。 在以后的工作中,希望各位领导和各位同事多提宝贵意见和建议,大家共同进步、共同发展!

1、展望____年,在各位领导的指导和广大员工的支持下,我将以身作则,高度严格要求自己,带领员工为我校师生提供精美的菜品和优质的服务,尽自己最大的努力,勤勤恳恳、尽职尽责做事,争取营业额再上一个新的台阶。

2、多关心员工生活,多沟通交流,在技术方面多做些培训工作,为公司培养有用的人才。积极的宣传公司文化,提高员工的职业素养,留住员工的心,让员工在公司感觉到家一般的温暖。

3、严格控制菜品成本,做到物料合理化使用,把好进、收、验货关,树立少要货、勤要货、不积压、不浪费的理念。做好每个档口的成本,帮助员工树立节约意识。如果公司能实行绩效工资制更好。

以上是我在新的一年里的工作计划,如有不妥之处,希望各位领导、各位同事多多提出宝贵的意见,谢谢大家!

厨师长个人工作计划(篇4)

一个忙碌而又充实的20__年已经过去,迎接我们的是一个充满挑战性的20__年,展望在新一年当中我会从以下几点去努力:

1、出品创新:

首先要有一个虚心好学的良好心态,多走出去学习,多问多学,及时了解本地、外地市场动态,加强和采购沟通,对市场的创新原材料的尝试,加强厨师之间的沟通,取长补短,不断充实自己。

2、菜品质量:

严把质量关,对原材料的质量严格把关,重视食品安全使用,在色、香、味、型方面精心钻研,对每一个上到客人台面的菜做到尽善尽美,对菜品搭配、份量、温度严格把关,杜绝异物、杂物的出现。

3、前厅和后厨沟通协调:

每天及时地加强对客人反馈信息的正确对待、重视,并以良好的心态,虚心的态度不断提升菜品质量,针对上菜快慢、顺序严格把关,对每天的急推、特别介绍环节沟通到位,对每天餐标安排、套餐的沟通加强。

4、能源节约:

对每天的水、电、气使用严格合理使用,定时定人准时开关各种开关设备。

5、设施、设备的安全使用:

加强和工程部沟通,定期对设施设备的保养、保修,正确安全使用操作使用设施、设备,下班前全面检查一遍,做到万无一失。

6、成本控制:

对原材料合理使用,做到物尽其用,把好验货关,严格杜绝变质变味的食品流入酒店,协调各菜系对原材料相互配合使用。

厨师长个人工作计划(篇5)

20__就在忙碌的工作中悄然飞逝,盘点20__,对我而言是有意义,有价值,有收获的一年,很荣幸在第一季度本餐厅获得了和谐餐厅的荣誉,那时候就时常告诫自己,鞭策我们的团队,荣誉对我们而言不仅仅是一种认可,更重要的是一种责任,是对员工,对企业对自己的责任,只有肩负起这个责任,我们才有资格引领我们的员工队伍,才无愧于公司赋予我们的管理职责。从____年进入__和公司以来,一步一步走过来,离不开领导的帮助同事的支持和员工的合作。

现将这一年来的工作总结如下:

1 人事维护____年9月18号接手研发园餐厅内的时候,当时老员工22人,一年多过去,现在留下的老员工尚有12人,老员工稳定率为54.5%,培养前厅领班一名,西餐厨师一名,灶头一名,收银员一名,正因为有了这样一批骨干力量的存在,让我们餐厅经受住了一次又一次的考验和挑战,顾客就餐人数不断被刷新,营业数据也成倍的增长。

2 菜肴质量 上半年因为厨房人员不固定,加之西餐厨师的离职,一度造成菜肴质量的下滑,烧焦烧糊现象比较严重,两次营运考核均提出了整改意见,让我们感受到了莫大的压力,后经过努力协调,厨师长现场操作,手把手的指导,终于控制住菜肴质量下滑的局面,重新赢回了顾客的信赖。

3 服务质量 因我们餐厅是属于内部食堂性质的餐厅,就餐人员时间段集中,高峰期压力空前巨大,加之员工基本属于35岁以上的阿姨在操作,相对而言对于菜台7步曲,收银4步曲掌握的不是很好,可是我们务求对顾客一定要做到有问必答。态度友好。

4 安全生产 纵观一年以来,值得高兴的是本餐厅无一起安全事故的发生,这离不开上级领导的一再要求和重视,也充分体现了员工的自我防范意识比较强

5 食品安全 因为就餐群体的特殊性,人员集中,覆盖面广,为防止食品安全事故的发生。我们及时成立了食品安全自查小组,店经理全面负责把关制,厨师长厨房全面负责把关制,领班销售全面负责把关制。财务索证储存把关负责制,做到责任明确。详尽到人。同时建立了菜品留样机制,每天专人负责留样,专人负责追踪,店经理检查监督,务必杜绝一切食品安全事故的发生。

第四、一年来接待了,大小用餐共计十余次。及时、准确、顺利地完成了用餐接待工作,给各级领导留下了良好的印象。同时确保了职工的正常就餐。

第四、在菜谱的安排方面:

1、首先对大多数学生的饮食习惯做到心中有数,有计划的制订每天菜谱,因为食堂就餐的人较多,不能100%的达到人人满意,但能保证80%以上的人员满意;

2、学生喜欢的菜品,在不增加费用的前提下,可以多采购一点,采用较贵的菜和一般价格的菜合理搭配,做到同一菜品一个月最多吃两次。新鲜蔬菜每个星期也能保证一次;

3、合理利用菜品的多种用途,不浪费任何一种菜品,如炖萝卜时,萝卜皮和萝卜帮可以做成泡菜,白菜帮大家都不喜欢吃,但做成泡菜学生就喜欢吃了;泡菜除了凉拌,还可以回锅,也是一道非常不错的佐饭菜;芹菜叶子可以凉拌,可以和红萝卜一起炒;员工的菜品丰富了,同时费用也就降下来了;

4、在节约成本方面:食堂一直以来都是坚持把肥肉和瘦肉分开放。肥肉既可以用来炼油炒菜,也可以放在菜里一起炒。这样一来不仅节约了炒菜的油,也让员工感觉不到肥肉的腻。

第五、就餐方面,我们没有停留在使学生仅仅能够吃饱那种一般化的水平上,而是严格按照领导的要求,在服务态度和饭菜质量上多下功夫。现在,学生食堂一日三餐供应,每顿除米饭、馒头外,还增加了包子、饼、花卷,早点还增加了油条、豆浆,每天坚持每顿都为员工准备小菜、汤、粥 ,并坚持平均一月吃一次饺子。每天的食谱和菜谱,予以公布,便于接受大家的监督。

第六、 在菜品的采购和管理上:

1、严格控制对等食品的采购关,尽量不采购容易霉变和产生毒素的菜品,如:四季豆、蘑菇等;

2、科学、合理地贮存食品,在食品贮存场所禁止存放有毒、有害物品及个人生活物品。

第七、加强卫生管理,增强忧患意识。

食堂卫生是隐患的源泉、发源地。在卫生管理上我们坚持每周工作例会,做到警钟长鸣,增强职工的忧患意识,尽可能地把隐患扼制在萌芽状态;我们要求每一位职工必须做到:

(1)注意个人卫生,勤理发、勤剪指甲、勤换衣服、勤洗澡,不留长发、小胡子,开饭先洗手。

(2)食堂内外实行定人、定点、定时间、定要求。必须做到每日清扫,对每日产生的垃圾杂物,日产日清随时打扫。周末进行大扫除。

(3)各种餐具、笼布、机械等要洗刷干净,做到木见本色,铁见光,用后摆列整齐,生熟用具严格分开,不得混用。

(3)开饭时不准吸烟,不准面向食品说话、咳嗽等。 食堂全体工作人员能够认真做好本职工作,明确职责、各司其职、服从分配、随叫随到,保证了食堂工作正常运转。

第八、是设备管理规范、保证安全。食堂是消防安全的重点部位。因此,食堂每日用液化气、油明火等制定了相关的操作规程及使用办法。各项设备都设置了专人负责,并能做到定期维护保养杜绝一切完全隐患。 今后的工作打算: 一是要进一步认识做好食堂服务工作的重要性和必要性。在思想认识上要再深化、再提高,并将思想认识转化为具体行动,千方百计,创造好的条件,更进一步办好职工食堂,以方便干部职工就餐。 二是要不断强化管理,食堂服务工作上档次。 三是积极负责,认真搞好食物安全和卫生工作。食堂管理工作千头万绪,最根本的工作要求就是要对广大干部职工的生命健康安全负责。

因此,我们一定要认真贯彻《食品卫生法》,把依法加强食品卫生管理和各项生活综合服务管理工作作为头等大事,列入重要的管理日程,并做到责任到人,抓紧抓实,抓出成效。在领导直接关怀和指导下,通过食堂全体员工勤辛的努力,食堂饭菜质量、花色品种、卫生状况、设备的正常使用效率有根本性的改变。

尽管如此,由于我水平有限,有许多工作做的不足,仍然还存在一定的差距,对食堂管理还不够精通,这也证实了我在食堂管理方面上的欠缺,我会在接下来的工作中,加大力度对自身的管理及素质的学习,规划好工作计划等等。同时,我们食堂对照卫生要求,还应进一步完善软硬件建设,对食品的采购、物品的损耗加以控制,确保职工吃到价廉放心的食品。我深深感到食堂管理工作是一项长期、细致、艰苦的工作,只有认真、踏实地做好工作,才能保质保量、万无一失。

总之,食堂工作正在日渐步入正常化,正规化,优质化,食堂工作人员也正在不断努力,逐步形成一个爱岗、敬业、务实、奉献与合作的团队,共同为项目事业的发展而默默奉献。

厨师长工作计划(篇2)

一个忙碌而又充实的20xx年已经过去,迎接我们的是一个充满挑战性的20xx年,展望在新一年当中我会从以下几点去努力:

1、出品创新:

首先要有一个虚心好学的良好心态,多走出去学习,多问多学,及时了解本地、外地市场动态,加强和采购沟通,对市场的创新原材料的尝试,加强厨师之间的沟通,取长补短,不断充实自己。

2、菜品质量:

严把质量关,对原材料的质量严格把关,重视食品安全使用,在色、香、味、型方面精心钻研,对每一个上到客人台面的菜做到尽善尽美,对菜品搭配、份量、温度严格把关,杜绝异物、杂物的出现。

3、前厅和后厨沟通协调:

每天及时地加强对客人反馈信息的正确对待、重视,并以良好的心态,虚心的态度不断提升菜品质量,针对上菜快慢、顺序严格把关,对每天的急推、特别介绍环节沟通到位,对每天餐标安排、套餐的沟通加强。

4、能源节约:

对每天的水、电、气使用严格合理使用,定时定人准时开关各种开关设备。

5、设施、设备的安全使用:

加强和工程部沟通,定期对设施设备的保养、保修,正确安全使用操作使用设施、设备,下班前全面检查一遍,做到万无一失。

6、成本控制:

对原材料合理使用,做到物尽其用,把好验货关,严格杜绝变质变味的食品流入酒店,协调各菜系对原材料相互配合使用。

厨师长工作计划(篇3)

为了能在下一年里做好自己的工作,更好的管理好厨房,我在此对自己的工作做计划如下,希望自己能在工作中更加的注重这些方面,更好的提升我们的厨房!以下是我的工作计划:

一、思想方面的管理是团队发展的基础

通过过去的管理经验,我清楚的了解到厨房是个非常紧密的团体。每当忙碌起来的时候,不允许有任何一个人出现错误!只要有一个人出现错误,就可能会扰乱其他人的顺序,尽管并不是因此就会满盘皆输,但是最后的结果总不会因此变好!

为此,在下一年的工作中,我首先就要加强团队的思想管理,加强厨房员工间互相的配合,对每个人负责的工作惊醒严格的规划,安排,加强厨房运作的效率!

二、厨房的管理方面

人员管理:在人员的管理方面,自己主要要要加强新人和实习生方面的管理,老员工们经过长时间的工作,已经知道自己的负责区域,但是新人们乱做一团,不仅自己的事情做不好,还会影响到其他人。在新的一年里,我要严格的加强要求,提前做好安排,对于做不好的新人严格的批评教导!

食材的管理上:菜品的好坏,除了厨师的手艺,最重要的就是食材了。去年的采购中,有不少自己也感到不满意的食材,但是因为忙碌没能及时的去和采购了解,在今年我要抓紧是件对食材方面的事情加强管理,提高要求!不能因为食材方面的原因影响到我们酒店的口碑!

工作的管理上:下一年里,我会加强厨房的管理,不管是谁,在厨房中必须要有厨房的规矩,仅仅有配合是远远不够的,必须有约束,有条件。这样才能让工作更加的有质量,有效率!

三、结束语

厨房的工作看似简单,但如果没有严格的管理就会乱作一团!作为厨师长!我不仅仅要管理好厨房,更要管理好自己!不能让自己的行为造成错误!更不能因为自己的行为给酒店拖后腿!20xx年,我们会做的更好!

厨师长工作计划(篇4)

厨房为了向客人及时地提供各种优质产品,保证满足客人的一切需求,对产品的质理管理有不可避免的职责。对此,制订本计划:

一、据菜和产品安排厨师班组,各班组在厨师长和主厨的领导下进行工作,并对各自的烹调品种负责,严格按照产品规格进行加工,使产品统一标准,保证质量。

二、各班组必须服从领导,按菜谱、菜单和特菜及预订菜肴的切配烹调。上班后首先搞好案板、灶台卫生,准备好各种调味品,检查过滤防止杂物混入影响菜品质量。

三、加工原料坚持先进、先出的原则原料的领用、备货、涨发必须认真细致,分档取料要合理化使物尽所用。冰箱仪器摆放整齐、生熟分开,每天进行整理,防止食品变质,发现变质食品不准加工出售,应报厨师长处理。

四、坚持饭菜不合质量不上,不合数量不上,盛器不洁不上,不尊重宗教信仰不上的原则。尤其是花色菜,火功菜认真对待,不任意改变风味特点,严格按顺序和宾客要求掌握出菜时间。

五、严格把好食品卫生关,从进货、领料、烹调制作都严格检查,防止食物污染。严格按操作程序工作,对刀具、案板等用具按规定消毒。

六、为杜绝菜品质量不合格的问题,对厨师进行编号,署名制度,进行跟踪服务,促使厨师在烹制中下足功夫确保产品质量。

七、随时根据市场需求的变化和顾客对菜品提出的要求,对菜品进行局部的修整和完善,提高菜品的质量,使菜品色、香、味、型更适合人们口味的变化。

作为一厨师长,首先应该管好自己!把自己管好了,就做好了一半。然后应该有健全和规范的制度来约束大家。做到制度面前人人平等。把有形的制度变成无形的约束。这样,就把厨房关好了。我把我公司厨房管理的内容之一给大家看看。看我的厨师长是这样去管自己的。

厨师长工作日程:

08:30—09:00检查厨房昨日收市状况。包括:物品、水、电、气、垃圾桶等。检查员工上岗时的精神状况、早餐品种供应情况。抽查原材料验收情况。

09:00—10:00召开厨房员工例会:总结昨日工作情况,布置当日工作任务;检查员工上岗情况;仪容仪表;检查原材料到货情况。检查员工餐的出品质量。

10:00—10:30进餐

10:30—11:30检查各档口备餐情况;了解前台预定情况,检查预定菜单是否科学,(营养、颜色搭配、利率控制)

11:30—13:30现场督导各档口工作状况,在高峰期忙不过来时必须亲自上阵操作。确保出品质量和上菜速度。

13:30—14:00了解前台客人进餐情况,现场收集顾客意见。观察前台收台情况(菜肴剩余情况、器皿回收操作情况并做详细记录)

14:00———16:00午休。

16:00—16:30进餐。

16:30—18:00检查下午原材料补购到货情况,检查各档口备餐情况;了解前台预定情况,检查预定菜单是否科学。(营养、颜色搭配;利率控制)

18:00—19:30现场督导各档口工作状况,在高峰期忙不过来时必须亲自上阵操作。确保出品质量和上菜速度。

19:30—20:00了解前台客人进餐情况,现场收集顾客意见。观察前台收台情况(菜肴剩余情况、器皿回收操作情况并做详细记录)

20:00—20:30参加餐饮部前后协作会,总结当日工作,全面收集顾客对菜品反馈意见和产品供应情况反馈。产生改进决议。

20:30—21:00检查收市情况,设备设施安全隐患。点退下班。

厨师长工作计划(篇5)

为了认真贯彻落实国家教委《幼儿园炊事员工作条例》加强幼儿园卫生工作的管理,,特制定下列幼儿园工作计划,以求全面地遵照。

一、组织:

幼儿园决定建立炊事员工作管理委员会,组长由郑玉琴担任,副组长由陈玲玲担任,组员有童爱霞、李小如。

二、职责:

1、郑xx负责领导统筹全园的炊事卫生工作,负责划分各处各班的卫生区域,抽查卫生工作。

2、陈xx负责制定全园的20xx年卫生工作计划并负责布置检查,督促各处各班卫生工作以及评比总结工作。

三、措施:

1、加强思想教育,让人人知道卫生工作的重要性,知道卫生工作是精神文明建设和物质文明建设均不可缺少的条件。

2、划分清洁做到卫生工作没有死角。

3、做到卫生工作层层有计划、有布置、有检查、有总结评比,并落实到人。

4、把个人卫生列为个人评优,班级评优,单位评优的重要条件。

5、环境美化工作选派专人负责,并教育大家爱护幼儿园一草一木,使幼儿园一年四季保持常绿,能见到不同的花开。

6、成立幼儿常见病传染病卫生领导小组。

四、卫生制度:

1、从讲卫生,要求穿戴整洁,不留长发、勤洗脸、洗脚、洗头、洗澡、早晚刷牙,喝水用自己的杯,不随地吐痰,不随地仍纸屑、果皮、大小便入厕。

l2、饮食必须要卫生,厨房餐具要每天消毒,炊事人员和医务人员在上班时间穿戴工作服和工作帽,保教人员包括炊事员持健康证才能上岗。

一、热爱本职工作,树立一切为幼儿服务的思想,努力提高服务质量,根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化适合幼儿的饭菜,促进幼儿身体健康。

二、努力钻研业务,提高烹调技术,做到色香味俱全,米饭软硬适当,花色品种多样,促进幼儿的食欲,保证营养的质量。

三、严格执行营养卫生要求,把好食物验收关,青菜先洗后切,做到无沙、无尘、无杂质,食具餐餐消毒,熟食加盖,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。

四、搞好厨房的清洁卫生,保持厨房干净、整洁,每天小扫,每周大扫,厨房用具要定期擦洗干净。

五、注意个人卫生,上班要戴好工作衣帽,上厕所或干脏活后要用肥皂把手洗干净,定期进行体格检查。

六、落实食谱计划,坚持按时开餐,做好食物保温工作,做到公私分明,禁止多吃多占现象,团结协作,不断改进服务态度。

七、做好安全工作,防火、防毒、防盗,不出事故。

厨师长工作计划(篇6)

一、优化服务提高质量

1、加强学习,树立正确的观点,增强服务意识,要把学生当作自己的子女,把学校食堂当作快餐店、小吃店、餐饮店来办,把食堂的事当作自己家里事来做来计划,做好每一个环节,不依靠、不推诿。保证让学生的早餐、饭菜质量的前提下,要确保不克扣学生、不准向学生出售馊饭、馊菜、变味食物、“三无食品”。

2、转变经营模式,提升服务质量。学校统筹管理南北两个大食堂和小食堂,张烈高老师负责想心事、想点子,要花小钱办好事,少花钱办好食,提高技术性,技艺上、搭配上技术。三个食堂独立核算成本、核算利润,开展竞争服务想方设法出新招,变花样,要提高质量,又要控制成本,努力做到“三个基本满意”。

本期实行末位淘汰制,定期对职工进行考核、投票,师生中进行调查,对末1—2位进行解聘。对分管的工作操作过程中有大的失误要提出批评和扣发工资,多次失职失误的解聘,食堂设意见箱,广泛听取师生反应,及时反馈信息,及时纠正提高服务质量,食堂内部要记载考勤,迟到、早退扣工资,请事假请人顶替,长假由学校重新安排人员,记载人员分工情况,要能查每天煮饭,做白案、炒粉、炒菜、洗切菜等主要工序的分工情况,对照检查信息查到人,发现一次扣工资5—10元。

二、加强管理,完善制度

①学生就餐大食堂早餐按人数分发到各班,由各班老师、学生代表领到教室分发就餐,各班早餐款与食堂结算,中晚餐到大食堂刷卡就餐,要求学生自己带碗筷。

②在小食堂就餐的同学作好登记造册工作,按上报人数核实就餐人数,全额收取资金,确保按时交纳,不流失一分钱不漏交一个人。

③严格把好刷卡关,不讲人情,不循私情,坚决杜绝吃饭不出钱,不刷卡行为,若发现一例一次将从工资中加倍扣还,不改者全校通报,一票否决。

④食堂内部管理人员,含微机、锅炉、记帐、扫地、售票、财会原则上不在食堂吃免费餐,除补课有老师就餐或特殊情况一般吃饭要刷卡(食堂内因工作原因的除外)。

⑤锅炉房供应开、热水一律要凭票供水,一律要用开水瓶打开水,提桶、水桶一律不供。如发现管理人员不履行职责,不坚持原则,轻者提出批评直至扣工资。

⑥微机管理人员要热情服务广大师生。保证学生充值款全额到位,确保帐帐相符,帐机相符(充值消费余额)微机员、锅炉工要服务于厨房,为其提供一流服务。

⑦清洁工必须保证大厅及周边卫生小区内的卫生及时打扫,每天做到“三扫”到位,有班上课,有学生就餐就必须打扫。

⑧小食堂物品的采购必须由库房调出,需要购置须经学校批准,统一购置。常用蔬菜可由大厨房一同采购,小食堂记帐,特殊菜可一同采购或轮流采购,单独核算。

⑨所有物品的采购必须严格把好采购关,专人负责,索证检查,定点采购,确保品名、单价、数量与食物相符,采购记帐人员,必须履行职责,确保工作时间。

⑩除学校因工作原因解聘外,工作必须满半年,否则扣一个月工资,留一个月工资作保证金。自行离岗后再不聘任,原则年龄超过45岁以上不聘任。

厨师长工作计划(篇7)

20xx就在忙碌的工作中悄然飞逝,盘点20xx,对我而言是有意义,有价值,有收获的一年,很荣幸在第一季度本餐厅获得了和谐餐厅的荣誉,那时候就时常告诫自己,鞭策我们的团队,荣誉对我们而言不仅仅是一种认可,更重要的是一种责任,是对员工,对企业对自己的责任,只有肩负起这个责任,我们才有资格引领我们的员工队伍,才无愧于公司赋予我们的管理职责。从**年进入xx和公司以来,一步一步走过来,离不开领导的帮助同事的支持和员工的合作。

现将这一年来的工作总结如下:

1 、人事维护20xx年9月18号接手研发园餐厅内的时候,当时老员工22人,一年多过去,现在留下的老员工尚有12人,老员工稳定率为54.5%,培养前厅领班一名,西餐厨师一名,灶头一名,收银员一名,正因为有了这样一批骨干力量的存在,让我们餐厅经受住了一次又一次的考验和挑战,顾客就餐人数不断被刷新,营业数据也成倍的增长。

2 、菜肴质量 上半年因为厨房人员不固定,加之西餐厨师的离职,一度造成菜肴质量的下滑,烧焦烧糊现象比较严重,两次营运考核均提出了整改意见,让我们感受到了莫大的压力,后经过努力协调,厨师长现场操作,手把手的指导,终于控制住菜肴质量下滑的局面,重新赢回了顾客的信赖。

3 、服务质量 因我们餐厅是属于内部食堂性质的餐厅,就餐人员时间段集中,高峰期压力空前巨大,加之员工基本属于35岁以上的阿姨在操作,相对而言对于菜台7步曲,收银4步曲掌握的不是很好,可是我们务求对顾客一定要做到有问必答。态度友好。

4 、安全生产 纵观一年以来,值得高兴的是本餐厅无一起安全事故的发生,这离不开上级领导的一再要求和重视,也充分体现了员工的自我防范意识比较强。

5 、食品安全 因为就餐群体的特殊性,人员集中,覆盖面广,为防止食品安全事故的发生。我们及时成立了食品安全自查小组,店经理全面负责把关制,厨师长厨房全面负责把关制,领班销售全面负责把关制。财务索证储存把关负责制,做到责任明确。详尽到人。同时建立了菜品留样机制,每天专人负责留样,专人负责追踪,店经理检查监督,务必杜绝一切食品安全事故的发生。

第四、一年来接待了,大小用餐共计十余次。及时、准确、顺利地完成了用餐接待工作,给各级领导留下了良好的印象。同时确保了职工的正常就餐。

第四、在菜谱的安排方面:

1、首先对大多数学生的饮食习惯做到心中有数,有计划的制订每天菜谱,因为食堂就餐的人较多,不能100%的达到人人满意,但能保证80%以上的人员满意;

2、学生喜欢的菜品,在不增加费用的前提下,可以多采购一点,采用较贵的菜和一般价格的菜合理搭配,做到同一菜品一个月最多吃两次。新鲜蔬菜每个星期也能保证一次;

3、合理利用菜品的多种用途,不浪费任何一种菜品,如炖萝卜时,萝卜皮和萝卜帮可以做成泡菜,白菜帮大家都不喜欢吃,但做成泡菜学生就喜欢吃了;泡菜除了凉拌,还可以回锅,也是一道非常不错的佐饭菜;芹菜叶子可以凉拌,可以和红萝卜一起炒;员工的菜品丰富了,同时费用也就降下来了;

4、在节约成本方面:食堂一直以来都是坚持把肥肉和瘦肉分开放。肥肉既可以用来炼油炒菜,也可以放在菜里一起炒。这样一来不仅节约了炒菜的油,也让员工感觉不到肥肉的腻。

第五、就餐方面,我们没有停留在使学生仅仅能够吃饱那种一般化的水平上,而是严格按照领导的要求,在服务态度和饭菜质量上多下功夫。现在,学生食堂一日三餐供应,每顿除米饭、馒头外,还增加了包子、饼、花卷,早点还增加了油条、豆浆,每天坚持每顿都为员工准备小菜、汤、粥 ,并坚持平均一月吃一次饺子。每天的食谱和菜谱,予以公布,便于接受大家的监督。

第六、 在菜品的采购和管理上:

1、严格控制对等食品的采购关,尽量不采购容易霉变和产生毒素的菜品,如:四季豆、蘑菇等;

2、科学、合理地贮存食品,在食品贮存场所禁止存放有毒、有害物品及个人生活物品。

第七、加强厨房卫生管理,增强忧患意识。

食堂卫生是隐患的源泉、发源地。在卫生管理上我们坚持每周工作例会,做到警钟长鸣,增强职工的忧患意识,尽可能地把隐患扼制在萌芽状态;我们要求每一位职工必须做到:

(1)注意个人卫生,勤理发、勤剪指甲、勤换衣服、勤洗澡,不留长发、小胡子,开饭先洗手。

(2)食堂内外实行定人、定点、定时间、定要求。必须做到每日清扫,对每日产生的垃圾杂物,日产日清随时打扫。周末进行大扫除。

(3)各种餐具、笼布、机械等要洗刷干净,做到木见本色,铁见光,用后摆列整齐,生熟用具严格分开,不得混用。

(3)开饭时不准吸烟,不准面向食品说话、咳嗽等。 食堂全体工作人员能够认真做好本职工作,明确职责、各司其职、服从分配、随叫随到,保证了食堂工作正常运转。

第八、是设备管理规范、保证安全。食堂是消防安全的重点部位。因此,食堂每日用液化气、油明火等制定了相关的操作规程及使用办法。各项设备都设置了专人负责,并能做到定期维护保养杜绝一切完全隐患。 今后的工作打算: 一是要进一步认识做好食堂服务工作的重要性和必要性。在思想认识上要再深化、再提高,并将思想认识转化为具体行动,千方百计,创造好的条件,更进一步办好职工食堂,以方便干部职工就餐。 二是要不断强化管理,食堂服务工作上档次。 三是积极负责,认真搞好食物安全和卫生工作。食堂管理工作千头万绪,最根本的工作要求就是要对广大干部职工的生命健康安全负责。

因此,我们一定要认真贯彻《食品卫生法》,把依法加强食品卫生管理和各项生活综合服务管理工作作为头等大事,列入重要的管理日程,并做到责任到人,抓紧抓实,抓出成效。在领导直接关怀和指导下,通过食堂全体员工勤辛的努力,食堂饭菜质量、花色品种、卫生状况、设备的正常使用效率有根本性的改变。

尽管如此,由于我水平有限,有许多工作做的不足,仍然还存在一定的差距,对食堂管理还不够精通,这也证实了我在食堂管理方面上的欠缺,我会在接下来的工作中,加大力度对自身的管理及素质的学习,规划好工作计划等等。同时,我们食堂对照卫生要求,还应进一步完善软硬件建设,对食品的采购、物品的损耗加以控制,确保职工吃到价廉放心的食品。我深深感到食堂管理工作是一项长期、细致、艰苦的工作,只有认真、踏实地做好工作,才能保质保量、万无一失。

总之,食堂工作正在日渐步入正常化,正规化,优质化,食堂工作人员也正在不断努力,逐步形成一个爱岗、敬业、务实、奉献与合作的团队,共同为项目事业的发展而默默奉献。

简单工作计划1000字集锦


我们需要尽快制定好自己的岗位下一阶段计划了工作计划可以让我们将时间更充分的发挥到工作之中。有哪些好的工作计划范文值得参考呢?以下为励志的句子小编为你收集整理的简单工作计划,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

简单工作计划 篇1

一、初入职:熟悉了解公司基本情况、组织架构和相关业务的流程,具体包括:公司管理层及财务中心人员的分工、基本审批程序和核算流程、成本核算控制流程、生产货物流转及出口贸易方式。实力雄厚的集团公司和健全的财务管理体系,让我相信自己的选择并且珍惜这个发挥和提升个人能力的机遇。

二、车间实习:使我对生产工艺流程有了进一步的了解:采购生皮—生皮分选投产—毛皮鞣制—毛皮染整—后整理—库存管理—皮形深加工。原料、半成品和产品不断的分选、反复的加工,让我深知成本核算的复杂性。通过生产工艺与日常工作联系一体为我的工作作好了铺垫。在实习过程中尽可能的认识车间同事,为以后协调部门工作打下基础。

三、部门工作:迅速掌握软件的操作;根据自己的职责分工认真的完成每一项工作,根据原始单据审核记账凭证,核对应收应付明细账保证挂账无误及银行款项无误,各部门报销单据按照公司要求审核签字等,及时请教同事解决自己的疑惑同时也指导各岗业务操作过程出现的问题;督促各岗完成各月记账、结账和账务处理工作;正确计算各项税款及个人所得税,及时、足额缴纳税款。

四、来公司没多久就和财务中心同事一起参加了拓展旅游,紧张的工作之余给同事间的`感情交流铸造了一个轻松的平台,使各个部门间的相互沟通更加顺畅。平时根据每个人的需求还定期组织大家培训学习业务知识;每周部门会议,总结自己上周工作情况计划下周需要完成的工作,会中就自己本职工作中出现的问题和同事一起探讨寻找出更好的解决方法。公司的这些举措让我充分认识公司的企业文化和团队建设。

简单工作计划 篇2

乡村环境整治工作规划

(一)坚持在建设中治理、在发展中治理的原则

农村环境综合整治不能动摇农业产业化、农村工业化和城市化的发展方向。要在技术进步和循环型经济建设中寻找解决农村生态环境问题的出路,把环保优先方针落实到农村发展的全过程,实现经济与环境、人与自然的和谐统一。

(二)坚持源头治理、过程控制和标本兼治的原则

通过“农业生产的清洁化”实现农业化学投入品的`减量化,控制污染源强度;通过“农村废弃物的资源化”实现主要农村面源污染的治理;在农村工业发展中坚决贯彻环保优先、预防优先方针,坚持按照环境承载力优化产业结构、配置工业布局。

(三)坚持城乡一体,技术治理和管理治理并重的原则

按照“城乡环保一体化”和“村庄发展生态化”思路,构建农村环境综合整治管理体系,建立农村环境综合整治运行机制。

(四)坚持重点突出、分步实施的原则

紧紧抓住农村村镇环境容貌改善这一主要目标,以村庄或农民集中居住区为主攻点,抓好“农村环境综合整治工程”,逐村逐镇扎扎实实地开展工作,以点带面、圈层推进、滚动发展。

(五)坚持因地制宜、分类指导、适度前瞻的原则

按照全市生态环境和社会经济发展水平差异,提出不同的建设思路、标准和要求,不搞一刀切。在发达地区适当提高建设门槛,创造新技术、开拓新途径、探索新经验。

(六)坚持科学规划、典型引导、综合治理的原则

紧紧扣住综合整治试点村,聚焦各部门力量,高起点科学规划、多部门协作联合,多技术综合集成,务必做到建设一个、成功一个、保持一个。

简单工作计划 篇3

1、完善供应商体系,对重要材料/设备的供应商要求达到2-3家,确保材料/设备能够了及时供应。随时关注市场变化,尽量利用多渠道来降低成本、控制质量。稳定现有供应商,开发有潜力的供应商,不断优化供应商体系,在工本中不断改进工作方法,不断积累经验。

2、随着市场的因素影响,各种原材料的价格都在不同程度上涨或是下调,采购员要做好价格的比对,做好比价、议价,了解市场价格,从中选择优秀的供应商,避免供应商以各种理由对公司提出涨价的要求。

3、继续配合项目部完成工程上所需求的设备及辅材的购买及设备进场,以及工程所需的设备的各种质资。

4、采购物资进行分类,制定分类物资采购制度,如工程设备和设备零部件的采购无法在短期内完成,所以在采购的过程中要做好采购计划;如日常所需文具等常用物资,做好相应的存货,购买量大则可以降低成本。

5、配合仓库,掌握好仓库库存,了解销售的情况,使采购工作不处于被动状态,及时清查库存呆滞品,并上报上级处理。

6、采购员的产品知识及业务素质通过培训和相互学习,使专业知识及业务水平得到提高,同时培养新进人员,使之尽快熟悉工作。

简单工作计划 篇4

一、提升个人的思想

为了更好的完成自我的工作,便是需要在工作上有更好的认识,真正的将工作放在心中,将每一点事项都做到认真的.对待,这样才能够在工作上能真正的做好一切。在工作的时间中更是要将自我的行为都约束起来,以公司的规章制度来要求自我,在工作中也是要多多研究学习出纳相关的知识与资料,这样才能够对目前的工作有较好的认知,更是能够将这份工作真正的做好。往后的生活我更是需要以个人的努力来促成我更好的发展,所以不管是任何的时候都需要以较好的方式与态度来完成好个人的工作。

二、加强工作的本事

应对这份出纳的工作,我还有飞十分多的方面是需要去学习的,所以在新的一年中更是要把握住任何一项能够成长与提高的机会与方面,在工作中去学习,去成长,去争取把握住更多的技能,这样才能够在完成自我的工作上有更好的提高。为了要更好的做好自我的工作,我也是需要端正自我的思想,多多地向他人去学习,这样才更容易得到提高,也是能够在这份工作中收获到应有的成长。为了能够较好的做好此刻的工作,便是需要以不懈的努力来付出自我的行动,为自我的未来做更多的奋斗与付出。

三、修正自身的缺点

在工作中总是会出现一些不好的方面与情景,大部分都是因为自我在工作上的不认真,思想不够集中才会分心,尤其是手机的影响是十分的大,毕竟心中念着手机那便是没有办法在工作上做出较好的成果,也没有办法到达更高的效率。然后就是自我需要在工作上做更多的检查工作,毕竟出纳的工作是十分重要的,若是一点点细小的问题都是会有严重的后果,尤其是在这一年中犯下的错误给了我十分大的警醒。

总之,在全新的一年中,我更是会端正自我的心态,在工作上做去更多的努力,为自我的人生做出更多的奋斗。思来想去,还是需要在未来的工作中及时的对自我的进行反思与总结,这样才能够更好的明白自我的问题,也是能够促成我更好的发展,真正为自我的人生走更多的奋斗。

简单工作计划 篇5

一、供应商的选择

目前对我公司而言,原料采购方面还属于小批量采购,供应商还不稳定,首先我们采购部做到多多开发物料资源,并结合我们的地理位置采用就近原则,调查价格,做到货比三家,控制价格审核流程,让采购部的工作透明化,并且一步步建立采购部供应商档案及物料申购档案。做为公司合格供应商必需要能做到准时,保质,乐于沟通等几个方面。本人计划完成现有原材料供应商的评定工作,为公司后期的大批量生产做好准备。同时进一步发展新的供应商网络,用以获得最理想的采购价格和品质。

二、财务的清理

采购是一份繁琐,复杂的工作。同时因为其工作性质关系,对公司产品的成本有直接影响。另外因为相关物资在采购工作的运作过程中不可避免的有退,换,修,废等情况发生,因此必须对每一批物资的采购以及合同执行情况进行台账记录,并且做好跟踪检查,定期盘点。这是本部门的日常工作,20xx本部门将进一步对本项工作进行完善。努力做到每笔的进行情况都可追溯,可查核。

三、品质保证

本部门相关人员将经常前往车间了解相关物资的使用状况。对所采物资的使用状态进行跟踪,了解相关参数指标性能,收集数据进行同类产品的对比。每批物资至少做一次使用跟踪并做好相应的评估记录。

四、成本控制

20xx年,本部门将在日常工作中进一步提高工作效率。除采购价格等方面的控制外,还将其它方面的成本控制纳入管理优化的范围内,具体方面如办公物品的使用,电脑的使用管理,物资运输费的控制等方面。

五、采购效率

20xx年,我部将进一步完善的供应商网络的建设以及采购模式的优化,尽可能的.减少采购周期,提高采购的效率和及时性。并且对各种物资的采购周期进行统计记录,提供各请购单位制定请购计划时的参考。

六、异常情况的处理

因供应商生产能力的不足,或其它原因引发采购异常时,我部将第一时间知会相关领导并积极应对。同时将对异常情况的发生原因进行分析处理,记录在案;如有必要,将进行法律程序进行公司利益的维护工作。

七、部门之间的协调

采购部做为一个服务性部门,将谨记自己的职责,将一切以公司为重,与公司其它部门分工协作,提高生产效率,降低成本,使公司效益化,为公司发展提供助力。

简单工作计划 篇6

一、工作目标

(一)本学期秘书处工作将以提高“效率”为主

经过一个学期的工作和学习,XX级与XX级成员对秘书处的工作有了更高的认识和掌握。本学期我部处要求在保证工作质量的基础上,用最少的时间全心投入交付的工作,提高办事效率,为各位干事节约时间减少工作压力,提高工作质量。

(二)工作交接

秘书处本学期工作的另一重点是做好基本工作顺利的交接,让xx级成员更加深入全面的了解和掌握我部工作职能及具体工作事项,着力培养优秀有能力的成员,为在下学期工作中起到骨干带头作用打好基础。工作中力求达到合理化分工、工作激情高、工作效力高、工作质量高的目标,XX级成员做好指导、监督等工作事项。

(三)质量是保证,创新是关键

全力做好本学期我部特色活动的开展工作,为校学术科技节等活动出力献策。力争保障我部活动开展的质量、提升我部的工作影响。积极做好与其他部处及各班级同学的沟通合作,更为重要的是从中更好的锻炼xx级及xx级成员,为秘书处的.工作营造一种良好积极的氛围,推动整个部处乃至学生会工作的有序开展。

二、工作要求

(一)注意树立形象,关注礼仪礼貌问题,为管院工作增光添彩;强调纪律意识,在院会及部处工作过程中保持严肃认真的态度,高效完成各项工作。

(二)工作仔细认真,不仅要按时完成主席团的任务安排同时要保证质量。

(三)在工作中积极协助各兄弟部门完成一系列工作任务,加强与其他部门的交流,为部处今后工作奠定良好基础。

(四)部处成员在完成工作事项应及时反馈相关工作信息,主任、副主任对其做好监督工作。

三、简要工作计划

(一)本职工作

由于该项工作是贯穿我部日常工作的整个过程,特将此单独列出并对其做了一定的计划及要求。

1、完善会议记录及旁听例会工作

会议记录根据实际情况实时、准确、高效的做好对部长例会的记录工作,并将会议记录保留至院会办公室以便查阅。旁听例会,本学期根据实际情况而定旁听频率,在旁听过程中注意遵守相关部处的有关规定,及时与相关部处联系,注意礼貌问题。

2、认真负责组织好值班、签到及活动比赛的助威工作

在院会值班签到及对校级和院级(需要现场观众)的比赛活动,我部做好对相关班级的组织和签到工作,保证实数实到不得代签并对签到表并做好保管以便后期工作的考核及评优评据。

3、收发通知及时到位

并力争做到信息准确、言辞得当、按时完成任务。

4、整理资料

坚持以合理化分工,及时搜集整理各项活动的计划总结,进行归类与整理。

5、采购

一方面保证物品的质量,同时在另一方面兼顾好资金管理等事项。力求以最少的资金够得比较满意的物品。本学期的采购分为三个方面:

(1)学术科技节比赛及其它院内比赛活动奖状证书等物品采购;

(2)运动会运动员所需物品的采购;

(3)临时性或急需物品的采购。

6、工作汇报

坚持每周召开部处例会并对例会做好会议记录及旁听工作,做好对上周工作的总结和下周工作的安排。

7、部内考核测评工作

制定严格的工作纪律制度。整合学生会近期各项表格、会议记录等文案格式,统一下发并进行整合。提高院会文案质量及效率,加强统一性和规范性。定期对部内各成员进行工作思想交流,了解部内成员生活及工作状况进行合理的安排。

(二)具体工作计划简要

1、部处特色活动

初定于五月中旬开展本部处特色活动“xx大学第xx届秘书处工作经验交流会”,本次活动一方面可以丰富我部工作内容;另一方面有利于学习各院系秘书处优秀工作经验,提高我部处工作效率,增强管理学院学生会及秘书处的工作影响,加强各院系部处交流沟通。更为重要的是此次活动能在很大程度上推动秘书处工作的又好又快的发展进步。

2、学术科技节相关工作活动

针对学校活动具体的时间和事项安排,认真做好我部承办活动相关事项,我部处初步计划以“全国人民代表大会和中国人民政治协商会议”为主题进行相关活动评比并配合好其他部处完成相应比赛活动。为我院在学术科技节当中取得更好成绩做出应有的努力。

3、第xx届校级运动会

根据以往我部工作经验,实时做好物品采购、运动员比赛项目时间的实时提醒、运动员赛前检录等工作。同时根据实际情况和需要做好对其他部处工作的大力支持协助工作。

4、临时协助性活动

此根据实际情况来定,我部坚持认真、保质、高效的原则,力求顺利完成每项主席团交代的工作事项,同时积极协助好其他部处完成相关临时性工作活动。

简单工作计划 篇7

一、指导思想

以学校工作为重点,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习;坚持对班主任积极培训,全面提升班主任队伍素质,育人能力提升、促进育人环境提升、学生素质提升。

二、中心工作

1、进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,积极实施学生德育评价工作。

2、进一步规范班主任工作量化考核,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设提高班主任素质。

3、加强学生心理健康教育,强化管理,加强学生干部队伍建设,着力解决校园卫生、安全问题。

三、工作思路

(一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平

1、明确目标,提高政教工作人员综合素质

新学期,我们政教全体工作人员要认真学习知识。多接触学生、多研究学生,明确分工,密切配合,抓好全校的德育工作。担子到肩,责任到人,工作到位,起到龙头作用。政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、教师管理、安全管理等事宜,日常检查评比工作的记录、汇总等事宜,每人身兼几项工作。因此,既要有责任心,又必须能吃苦,在管理过程中发挥自己的聪明才智,找出的管理办法,同时还要团结协作,群策群力,才能创造佳绩。

2、抓住关键,提升班主任工作能力

学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任又是这个基本单位的组织者、,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此,我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。

(1)定期召开班主任培训会,以会带训,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念,指导他们的工作。同时,阶段性地总结情况,听取反馈,布置工作。

(2)帮助班主任分析班级学生的思想状况,有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任掌握班级工作策略和方法,学习先进经验,走进学生心灵,大力加强后进生的转化工作。

(3)定期召开班主任经验交流会、座谈会,研究讨论学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法。互相学习,共同进步。

(4)分期分批地组织班主任走出去,到外校参观考察,学习先进经验。

(5)加强对班主任工作的考评和奖惩,完善班主任考核制度,把学生巩固率、后进生转化率纳入考核范围。

(6)本着从严、从实、从细的原则,加大反馈力度,增加透明度,使班主任工作扎实地开展起来。

3、切实做好班干部培训工作

本学期,我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面,以及班干部如何处理学习与工作的关系,如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学生在学校管理中的积极作用,让学生干部在行使权力的过程中,自觉地约束自己,自觉地影响、带动周边的同学。

4、进一步健全社会参与机制,进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用,形成教育合力,共同培养下一代。

(二)进一步强化基础文明养成教育,着力提高学生的文明素养。

习惯形成个性,个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此,我们要进一步狠抓基础文明养成教育,特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养。在“内化”上下功夫,在“养成”上做文章。

1、营造文明向上的校园环境

认真学习和宣传《小学生行为规范》,组织开展“遵守校规校纪,争做文明学生”的六要六不要(要礼貌待人,不讲粗话脏话;要团结友爱,不打架、不与校外不良青年来往;要勤奋学习,不迟到、不早退;要自尊自爱,不进营业性网吧;要勤俭自律,不在生活上攀比;要美化校园,不乱扔垃圾废物)教育活动。

2、落实文明习惯的常规训练

具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口,全面抓好学生的管理工作。

3、实施量化管理,有效地开展“流动红旗“评比工作

学校一直以来,“流动红旗“的评比工作一直对班级管理起着重要的推动作用。本学期继续实行”流动红旗“评比,但是,根据学生的现状和表现,以及学校的中心工作,对原有的细则进行修订,根据本学期的具体要求,严格校规校纪,加强领导值班、干事检查,与其他几处密切配合,严查、严管,争取达到效果。

4、做好心理健康教育,明确学校心理健康教育的目标、任务。设有专职心理教师和心理咨询室,定期辅导,随时咨询,保证学生心理健康发展。

四、加强体育卫生工作

(一)体育工作:

1、开展群体性体育竞赛

本学期根据学校的统一安排和学生的实际情况,举行校田径运动会、会操表演、跳绳、踢毽、拔河等小型比赛。

2、保证课间操的质量

抓好早操,规范动作,提高质量,落实检查工作,多方努力,使早操再上新台阶。

3、做好体育器材管理

有标准、有计划地配置体育器材、设备。落实场地、器材的管理制度,开发校本资源。确保其的使用率和安全性。

(二)卫生工作:

1、加强健康教育

按《卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作,做到有教师、有课本、有教案、有评价,确保学生掌握相应的健康知识。

2、开展学生常见病防治

(1)提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正,并把结果列入对班主任的考核。

(2)抓好学校环境卫生,设专人负责,对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比,列入班级评比当中,使学校的卫生做到定班定人负责,确保学生有一个整洁的学习环境。

(3)及时做好传染病的预测及预防工作,根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作,消毒、隔离工作。我们政教处的全体同志,将齐心协力,密切配合,发扬成绩,克服不足,尽一切努力,完成好本学期的政教工作。

简单工作计划 篇8

一、个人专业发展目标

1、发挥美术教学的独特魅力,利用生动的卡通形象,对学生进行审美教育,将德育渗透于美育之中,培养学生健全人格,让学生在美术学习中认识人生,陶冶情操,养成健康的审美情趣和积极向上的生活态度。

2、提高自己的课堂教学水平,认真钻研教材,充分理解新课标的要求,加强实践与创造,把激发学生学习美术的兴趣贯穿于始终,提高学生的审美能力,培养学生爱祖国,爱人民,爱科学,爱劳动,爱自然的情感,激发学生认识社会并开展社会实践活动的兴趣,培养和提高学生的各方面能力。

3、提高自身专业素养,加强专业知识学习,多阅读关于美术教育方面的书籍,多欣赏作品,加强自身美术专业训练,提高绘画水平。

二、三年成长计划

1、加强师德修养,坚定做终身学习者。

2、适应教学环境,加强业务学习,能正确理解和掌握美术教学大纲,熟悉教材。正确贯彻教学原则和有良好的教学方法。

3、注意自身理论水平和专业基础知识的提高,积极参加教科研工作,每学年至少写一篇教育教学方面的论文。

4、具有较强创新精神和实践能力。

三、发展途径

1、在培训中成长。在推进课程改革的过程中,学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源,我要利用培训、听课的机会,努力向、优秀教师学习,不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。特别是认真学习优秀教师在课堂中语言的运用,关注他们的激励性评语。多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。

2、在学习中成长。读书是实现教师自我“充电”的途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发美术教师创造的灵感。我要利用业余时间多阅读教育教学理论书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进,使自己的素养不断提高。多读书,读好书,用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。

3、在反思中成长。没有反思就不会有成长,为此我想反思应陪伴我每一天。坚持写教学后记反思,在一节课后,及时记下自己教学实践的心得体会及反思。经常上网查找相关美术教学录像,学习他人的长处,反思自己的教学活动,发现问题,在内心产生强烈的改进自身教学行为、提高教学水平愿望。通过对优秀教师的教学行为模仿、学习,吸取他们的教学长处和优秀品质,不断调整改进自己的教学行为,提高教学水平,结合自己的教学实际,形成自己的教学风格。

4、在实践中成长。积极参与课堂教学活动,充分利用学校提供的机会上好公开课,给自己展示的舞台,为教学研究提供载体。

5、在总结中成长。争取每学期做好学期工作总结,理清得失,每学年写出一篇质量较高的教育教学论文、一篇优秀的教学设计或者教学叙事。

四、发展措施及策略

1、更新观念,加强学习。教师的观念决定着教师的行动方向。作为新形势下的一名农村小学美术教师,要努力提高自己的教学能力,从以教师为中心转变为以学生为中心,从知识的传授者转变为学生学习的引领者和促进者,把传统的师道尊严的师生关系转变为新型的朋友关系、伙伴关系。

2、把握课堂教学,提高组织能力。课堂是教师施展本领、展示才华的阵地,要在有限的时间和空间内完成既定的任务。根据美术课特点做到:

1)备课:了解教材内容、编排体例和编者意图,从美术知识、基本技能和思想感情三方面确定全册教材的教学目标。课后要进行教学效果自我剖析,小结得失,做好美术课的技能准备。

2)上课:要遵循本学科的特点,把握艺术情感性和形象性的特征,以审美教育为核心,注重美的熏陶,多方面培养学生艺术素养。

3、积极参加培训,掌握现代教育技术手段,拓展美术教学渠道,敢于尝试,勇于创新,利用网络的优势,多给学生一些音乐的营养。

4、注重教学研究,对教学过程进行反思,总结经验,查找不足,弥补缺陷。

总之,在今后的实践中,我会继续努力工作,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生,奉献给教育事业。

简单工作计划 篇9

一、教学方面

让幼儿在轻松、愉悦的环境氛围下学习,没有压力地“玩”着学,激发他们学学习的积极性,面对幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引学生的注意力,贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为学生们提供更广阔的自主探究空间。多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。充分地调动学生的学习积极性,引导幼儿在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节。尽量为幼儿创设良好的气氛,注重培养养成幼儿井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

二保育方面

三位老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题及时处理。继续加强常规教育,通过晨间谈话,回家前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。

三、积极做好家长工作

热情接待家长,不定期地与家长联系,共同育儿商讨经验。运用各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

简单工作计划 篇10

教科室是学校管理教育科研工作和提高教师教育理论水平的职能部门,本学期依据区教科室20__年工作计划及我校实际特制定本学期我校教科室工作计划,科室工作计划。

一, 总体想法

继续以“高效课堂,有效教学”课题研究为中心,以新课程师资培训为重点,以此提高我校教师的科研能力,掌握和运用现代教育技术的能力以及适应课程改革的能力,形成一支适合我校发展需要的,政治素质过硬的,业务知识扎实的,科研教学能力强的,具有现代教育理念和创新精神的师资队伍。

二, 管理目标

(一)营造科研氛围,提高科研实效。

通过多种形式宣传教育科研的意义,动员广大教师开展教育科研,组织教育科研理论和方法的学习,普及教育科研知识。

1,构建学习型组织

教科室将紧紧围绕“有效教学,高效课堂”这一学校工作宗旨,积极走以“教研促教学,教学教研相长”的内涵发展道路,努力构建自主学习型组织。

2,加强师资培训

提升学校教科室整体水平,力争学校教科研质量再上新台阶,教科室将通过“走出去,请进来”的办法,加强业务培训,另外通过互相学习,相互交流提高教师的业务水平,教科室将提供一切机会,尽可能让更多教师参加各种教科研活动,促进教师由经验型向学习型、研究型转变。

(二)抓好课题研究,加强规范管理。

1,教科室将对学校现有课题进行规范管理,由教科室牵头,组织课题承担者开展多层次、多渠道、全方位的研究,边研究,边总结,不断探索,并上升为理论,使课题研究早出成果、多出成果。

2,强化科研意识,树立人人都是教科研工作者的意识,积极投身教改实践,根据教师的教育实际,力争确定好各教研组的课题,并制定好研究计划,积极通过实验课、论文等形式体现研究成果,工作计划《科室工作计划》。为规范过程管理,有效保证课题正常进行,要求课题承担者学期初制定好课题研究阶段性计划,每月有一次教科研例会,汇报自己的课题研究情况,课题组每学期围绕承担的课题上好一节实验课,上交有关教案和自我评价表,期末写好课题阶段性总结和论文,积极向各级刊物投稿。

3,积极进行校本课程研究与开发,并在各年级进行校本课程课。

4,本学期开始我校将实施集体备课奖励制度 ,课题研究奖励制度。以此推动教科研工作。

(三)做好常规工作

1,组织全校教师定期学习现代教育教学理论,了解国内外教育改革的概况和趋势,学习典型的教改经验,并推动我校五步教学法的实施,使教育教学质量有新的飞跃。

2,组织教师撰写教育教学经验文章或科研论文,教科室将组织评比,并奖励教师,且记入教师个人档案,同时组织全校教师参加各类教育教学征文竞赛,帮助教师投稿。

3,教科室提供教育教学科研课题的开发、咨询、实验方向、经验总结等方面的服务,指导各教师对校级短期研究课题的选定、实施与总结。帮助教师完成课题的实验和成果的推广工作。教科室将对有价值的课题整理后,申请区、市级课题。

4,定期请教育科研行家来指导教育教学工作,辅导教师进行理论学习。

5,设想每学期出一期《新城中学教研》

6,协同教导处、工会、团委组织科研成果评比,对教科研方面有成绩的教师予以奖励。

7,完成校长室分配的其它机动工作。

三、今后尚需努力的方向

1、成立课题研究中心组,做到课题由专人负责,通过课题的确立,引领我校今后一段时期的教科研活动方向,促进我校教科研水平的进一步提高。

2、加强对网络视频教研活动的探索,利用网络视频进行听、评课,集体备课等,有效提高教科研活动的效率。

总之,一个学期以来,我校领导对学校的教科研工作高度重视,在抓好常规工作的同时,加强对青年骨干力量的培养,并取得了显著的成效,然而也存在着教科研形式单一,课题研究难以开展等一些问题,今后,我校教科室将加强组织和指导,促进我校教科研的进一步发展和提高。

简单工作计划 篇11

根据我镇的具体情况,结合县教育局计财科对财务管理的各项要求,严格执行财务法律、法规,加强财产管理,勤俭节约,科学合理使用资金,以限度的资金来改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。本着求实、创新、到位和科学的原则,全心全意地为学广大师生服务。

一、认真抓好以下常规工作

1、根据教育局关于下达的20xx年预算标准的通知,准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保教学正常运作。

2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。学年末向全镇教职工汇报资金使用情况,加强财务监督。

3、加强财会人员的继续培训工作,提高财会人员业务水平,做好财务年审、换证工作。

4、协同全体老师搞好贫困寄宿生救助工作。

5、严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。

6、严格报销手续,各种支出的原始凭证必须符合《会计基础工作规范》的规定及要求。报销单据必须为合法的、正式的发票。一切单据需经各完小校长、及经办人签字后方能验收,大额单据须经中心学校校长签字审批。

7、及时完成养老保险、基本医疗保险收缴工作。妥善做好退休老教师的安抚工作。

8、认真执行《某某县财政局国有资产管理办法》,做好财产清理及加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。

9、按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

10、完成领导临时交办的其他工作。

二、加强规范资金管理

1、结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

2、做好本职工作,处理好同事关系。

3、按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为学校提供财力上的保证。

4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事。

总之,在新的学年里,我会提高自身业务操作能力,尽力做到财务管理科学化,核算规范化,费用控制合理化,切实体现财务管理的作用,积极完成全年的各项工作计划,为学校的健康发展而做出更大的贡献。

简单工作计划 篇12

一、指导思想

以保持党员队伍的先进性、纯洁性和增强党员队伍的活力为目标,以《党章》和《中国共产党党员发展党员工作细则(试行)》为依据,以完善发展党员工作制度为保证,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针,正确处理好发展数量与保证质量、突出重点与党员工作程序,保证新党员的质量。

二、主要措施

做好发展党员工作必须以保持党的先进性为立足点,始终把发展党员的质量放在首位,强化工作措施,落实工作责任,提高整体水平。

1、加强入党积极分子队伍建设,夯实发展党员工作基础。入党积极分子队伍建设是发展党员的基础性工作,直接关系到发展党员的质量。建立一支数量充足、素质较高、结构合理的入党积极分子队伍,是做好发展党员工作的关键。各党支部要认真做好入党积极分子的教育、培养工作,今年要新增入党积极分子1-2人,并建立好入党积极分子名册和发展对象名册,落实好联系人,经常对其进行跟踪考察、培养教育。

2、规范发展程序,确保新党员质量。要全面贯彻《党章》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》各项要求,切实做到工作不走样、程序不变通、要求不降低,坚决杜绝违反程序或简化程序发展党员的现象。根据我社区实际,今年计划发展党员1人,支部要根据本支部实情,重点培养,确保把思想、行动与上级保持高度一致的先进性分子发展成为党员。

3、突出重点,改善党员队伍的分布和结构。一是要在社区干部队伍中选拔工作积极、勇于干事的优秀人员。二是要从政治素质好、懂经营的妇女中发展党员。三是要正确把握好在新的社会阶层中发展党员,激发和唤起其政治进取心。

4、加强对预备党员的教育管理,提高新党员综合素质。要适应形势任务发展需要,认真制定和实施预备党员教育培训计划。要根据不同行业、岗位、年龄、文化的预备党员的特点,确定相应的教育内容和培训措施,增强教育培训的针对性和有效性,促使他们不仅在组织上入党,而且真正在思想上入党。要坚持预备党员每季度向党支部作一次书面思想汇报,党支部每季度讨论一次预备党员教育考察情况制度。

村年度工作计划书范文2000字集锦


为了如期完成领导安排的工作,紧接着的工作就需要我们开始着手进行规划了。工作计划可以帮助我们更快速的完成工作任务,减少出错的可能性,工作计划怎样编辑呢?因此,栏目特意整理了村年度工作计划书范文,欢迎你参考,希望对你有所助益!

村年度工作计划书范文(篇1)

1、校园消防安全检查领导小组,按照开学初的工作安排执行。

2、以班级为单位,对各班级主干人员进行消防知识的介绍、培训,再逐级向各学生传播消防知识,力求达到人人心中有消防的目的。

3、抓紧校园违规用电查处工作,力求消灭各种火灾隐患。

4、加强校园消防知识宣传,主要以海报的形式展开宣传。

5、开展消防知识讲座,开展消防知识小竞赛。

6、值日人员每天上下班要巡查校园一次,检查校园内有无消防安全隐患,所有消防设施是否完好,发现问题及时处理,并要有记录。

7、值日人员要督促修理人员保质保量地处理各种安全隐患,要进行验收。

8、每每天放晚学后,关锁推拉门前,门卫要亲自逐层逐室检查有无安全隐患,消防设施是否被损等各种安全问题。

9、食堂消防栓的扳手工具由门卫保管负责,放在指定地点,任何人不得乱动。

10、消防水道不得随便关闭,消防水箱每周五下午检查一次。

11、加强各学校之间的联系,共同交流工作中的心得体会并将好的方法加以推广,以促进工作的展开。

总之,要在实际工作中,加强灵活机动的技能,务必将校园消防工作做好,完成学校赋予我们的使命,发扬消防官兵的精神,为校园消防工作奉献力量。

学校消防安全年度工作计划范文2

一、建立消防安全工作领导小组,负责防火有关事宜。

二、高度重视消防工作,加强消防安全知识教育。

1、把消防安全工作列入本酒吧安全工作的重点。

2、利用每日开例会的时间,教育员工加强消防安全知识、防范意识及讲授有关防火知识,告知在火灾发生时应如何使用灭火器材,如何逃生自救,如何参与救助等知识,使每个员工都能做到“一熟三会”(熟悉消防器材,会报警、会使用灭火器材、会组织人员疏散)。

三、落实消防安全工作的各项措施。

1、在酒吧现场醒目位置张贴防火警示牌,在场所过道处张贴“安全出口”标志。

2、所有通道严禁堆放杂物,确保通道畅通。

3、在场所各个区域均安置灭火器材。

4、掌握酒吧内部消防设施的布局,消防栓的位置,灭火器材的存放地点,在发生火灾时能快速准确的组织防火灭火。

5、定期检查消防设施(如灭火器、消防栓等)是否正常、灵敏,并做好记录存档。

6、发现有异声、异味、异色时,要及时报告上级并积极采取措施进行处理。

7、贯彻“谁主管,谁负责”的消防安全原则,配合组长、副组长落实各部门的消防安全责任制。

8、当发生火灾时,应保持冷静并迅速报警,讲明发生火灾的具体地点、位置,燃烧物质及火势情况,并积极采取措施,取就近的灭火器材进行灭火;电器着火时,应先关掉电源;在场的消防安全工作领导小组所有成员应引导客人进行安全疏散和积极抢运贵重物品,禁止乘坐电梯,要走安全通道,使火灾的损失减少到最低限度。

9、在防火工作当中表现良好或对公司挽回损失者根据情况予以相应的奖励,对失职人员根据据情节轻重予以处罚。

四、制订和完善消防安全事故应急处理预案,密切配合有关部门做好消防安全事故处理工作。

五、消防安全重在防范,希望全体员工参与齐抓共管,共同做好消防工作。

学校消防安全年度工作计划范文3

一、指导思想

为坚持贯彻落实《安全生产法》、《消防法》等法律、法规,强化安全生产意识,落实企业安全生产主体责任,保障各项安全生产工作落实到位,创造安全稳定的经济发展环境,实现安全生产责任目标,特拟定此安全生产及消防安全工作计划。

二、年度安全目标及安全考核指标

(一)安全目标

1、杜绝人身重伤及死亡事故;

2、杜绝火灾发生事故;

3、杜绝重大交通事故;

4、杜绝食物中毒事故;

5、杜绝建筑物坍塌事故;

6、杜绝危爆物品爆炸事故;

(二)安全考核指标

1、确保本公司全年在生产管理、经营管理、建筑工地施工中,安全达标合格率100%。

2、确保本公司做好在建项目和其他管理经营过程中的安全生产及消防安全监督管理工作,杜绝发生死亡事故。

3、控制一般性安全生产和消防安全事故,遏制重大伤残事故。

三、工作重点计划

公司安全生产工作要围绕上述指导思想和安全目标展开。各部门以_________统领安全生产工作,牢固树立以人为本、安全发展的理念,把安全生产工作列入重要议事日程,坚持安全工作与生产经营等工作同部署、同推进、同总结、同考核,形成齐抓共管的良好局面。

(一)落实安全管理责任,夯实安全工作基础

1、建立健全安全生产领导小组,并下设安全办公室,充分发挥安全小组作用,加强对安全生产工作的领导。明确全年安全生产目标,采取有力措施,将安全生产责任层层落实到每一位职工,形成纵向分级管理、横向分工负责、职责明晰的安全管理责任体系。

2、全面启动生产企业建设工程项目“三同时”安全管理工作,从源头上把好生产安全关。

3、充分落实部门及公司安全生产资金投入,确保各项安全生产监督、检查工作顺利开展。加强职业健康管理,抓好人员培训、作业场所危害申报、职业危害专项治理、劳动者职业健康监护等工作。

4、严格落实“一岗双责”,按照《安全生产目标责任制考核奖惩办法》认真进行安全生产奖惩考核。

5、深化建筑施工单位安全生产及消防安全专项整治工作,加强安全生产的监督管理,特别是对大开挖、施工用电、特种机械、脚手架搭设与拆除、渣土车出入、人员密集型场所等关键部位和易发生事故作业的监督管理,加强工地办公场所、职工宿舍消防安全管理。定期进行安全生产及消防安全大检查,并将检查结果报公司安全办备案。

6、每季度定期召开一次安全生产及消防安全专题会议,分析、部署、督促、研究解决工作中的重大问题,做好专题会议记录并形成纪要。

7、在“五一”、“十一”等重大节日及重大活动前,开展好安全生产大检查,对发现的事故隐患要坚决限期整改,把事故消灭在萌芽状态。

8、落实消防器材、设施齐全有效,并设专人负责,定期进行培训,普及掌握消防设备的操作方法。

9、落实安全生产信息上报制度。及时向公司安全办上报安全生产及消防安全的相关政务信息。

(二)坚持以人为本、安全发展,抓好安全教育培训,营造良好的企业安全文化氛围。

1、加强安全生产法律法规知识宣传,认真组织《安全生产法》、《消防法》等知识学习。

2、积极开展全国安全月活动,广泛营造“安全责任、重在落实”的安全文化氛围,充分利用宣传画、条幅等媒体工具宣传安全知识。

3、加强应急管理,制定安全生产及消防安全应急预案,扩大应急预案的覆盖面,加强预案演练,全年组织有针对性的应急预案演练活动不少于1次。提高预案的实用性、可操作性和处置突发安全生产事故的能力,努力提高事故损失降到最低限度。

(三)健全完善安全生产规章制度,逐步推行安全生产规范化、标准化、精细化管理

1、继续修订完善安全管理方面规章制度。

2、努力推行安全生产全过程管理和控制。

3、加大对各类安全整改项目管理,做到有计划、有落实、有检查、有反馈、有考核。

4、做好施工设备、安全工具的定期维护、试验、检验等工作。

5、按照安全设施标准化要求,完善生产现场的安全设施、各种安全警示标志。

6、做好安全风险分析工作。加强危险化学品、易燃易爆物品的规范化管理。

(四)做好安全检查工作,狠抓安全隐患整改

做好日常的、季节性的、专业性的、不定期的安全检查工作,定专人、定措施、定期限按时完成隐患整改任务,并做好复查、考核和记录。

(五)开展危险源识别和安全风险分析,加强防范

1、重点加强重大危险源的识别及监控工作。

2、各部门要定期对所管辖的区域及施工现场进行风险分析,找出危险源、危险点,对照安规及有关规定制订防范措施,并认真组织实施。

3、利用项目部例会以及定期的安全会议,开展危险源分析活动,制订安全措施,做好交底工作。

(六)坚持“四不放过”事故调查处理原则,认真总结经验,汲取教训

1、按“四不放过”的原则开展事故调查、分析和考核,严格责任事故的追究,认真落实防范措施,做到有布置、有记录、有检查、有考核。

2、及时发放事故通报,广泛组织职工学习,让广大职工从中受到深刻教育。

(七)加强外来施工队伍的安全管理

1、认真贯彻执行安全生产法律法规和公司《外包工程管理制度》,对外包工程单位资质严格审查把关,搞好安全培训,明确双方安全责任,严格开、竣工手续和安全措施管理。杜绝不具备相应资质施工队伍承揽外包工程。

2、认真做好各外包工程的施工安全协议签订工作。

3、做好临时用工管理,临时工进厂必须经过安全知识学习、安全教育合格后方可进入现场。

(八)抓好消防管理工作

1、根据防火工作重点要求,明确重点防火部位和区域,进一步加强动火作业的管理。

2、定期进行消防设施、设备检查,做好维护工作。

3、积极开展消防演练活动,提高防火自救能力。

(九)加强对职业危害因素的监督检查,保障职工身心健康

1、做好粉尘、噪声危害性宣传,加强环境治理,督促做好个人防护,常抓不懈。

2、采取新设备、新工艺,减少运行检修现场粉尘、噪声对人体的危害。

3、严格按要求购置发放劳保护品,及时发放保健费用。

4、按计划做好接触粉尘、接触噪声人员的体检工作,体检率达100%。

5、配合卫生行政管理部门定期做好粉尘浓度和噪声测试,对现场防尘防噪措施实施监督。

6、加强现场监督检查,对超标作业环境中未采取有效防护措施的违章现象及时纠正。

学校消防安全年度工作计划范文4

一、消防安全教育、宣传工作

1、拟定3月份开展春季综治消防宣传月活动;

2、3月份、9月份新生入学的消防安全教育落实各班班主任;

3、11月份开展冬季师生员工的灭火演练;

4、12月份准备年终工作总结;

二、加强校园各部门的防火责任制

1、对重点部门进行重点管理,建立防火疏散预案;

2、监督检查各部门的防火措施、防火制度;

3、加强全校日巡、月检防火工作的检查,扩充义务消防队员,达到规定人数,提高义务消防队员的灭火技能、知识;

三、完善规范学校的消防挡案

1、认真、无误的填写学校消防档案内容;做好巡查、检查记录

2、对整改后的情况(包括:购置、更换灭火器、疏散指示、应急照明等消防器材)做好记录;

四、消防安全的专项检查

1、3月份开展春季消防安全专项检查;

2、“五一”节前消防安全专项检查;

3、七月中旬暑假前的专项检查;

4、“十一”节前的消防安全专项检查;

5、12月份年度消防安全专项检查。

学校消防安全年度工作计划范文5

一、指导思想:

坚持以_________为指导,以消防法律法规为准则,深入开展“消除火灾隐患、构建和谐社会”活动,实行标本兼治,全面排查和整治火灾隐患特别是重大火灾隐患,认真落实消防安全责任制和各项消防安全措施,防止和减少火灾事故的发生,为我校营造良好的消防安全环境。

二、消防安全领导小组:

组长:___

成员:___

三、消防安全工作目标

1、人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防、把安全工作落到实处。

2、消除火灾隐患,杜绝事故发生,确保学校、实验室、学生食堂等重点部位的消防安全。

3、火险隐患整改率达100%。

4、消防安全宣传教育面达100%。要利用校园网、黑板报、宣传专栏、安全教育课、报告会向全体师生员工进行消防安全知识的教育培训。

5、消防设施、器材完好率达100%。

三、消防安全工作重点

1、加强学校安全工作管理;加强食堂的消防安全管理。根据各块的特点,有针对性地组织学生进行火险疏散演练。

2、加强各部功能教室、图书馆的消防安全管理,配套消防设备,完善规章制度。

3、加强消防安全知识教育,提高全体师生员工消防安全防范意识,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。

四、消防安全工作措施

1、加强对师生员工进行《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《学校消防安全应急预案》等消防安全法律法规知识的教育,提高师生员工对消防安全工作的思想认识,使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。落实“一畅___”(各建筑物所有安全疏散通道畅通,人员会扑救初起火灾、会报警自救逃生)的具体要求。

2、定期召开消防安全领导小组会议,布置消防工作,学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神,把消防安全工作贯彻落实到每位成员、每个部门,充分调动全体成员的积极性,共同做好消防安全工作。

3、每月中旬召开消防安全工作例会、培训会。

主要对教职员工进行消防知识的教育宣传,提高消防知识水平,懂得火灾的起因、火险的预防、一畅___、初起火灾的扑救方法、灭火器材的使用方法、火场自救逃生方法等。

4、利用每周的教师例会,对教职员工进行消防安全教育,期末对消防安全工作进行总结。班主任利用班会对学生进行消防知识教育。

学校利用校园网、广播等多种途径扩大消防安全知识的宣传面(如张贴消防安全挂图、图书馆利用电子图书、学生宿舍设置消防教育宣传专栏等)。

5、每月不定期地派专人对消防器材进行检查,对不合格的器材及时更换处理。

各部门负责人要经常性的对本管辖区的消防器材进行检查,发现问题要及时报告领导小组,领导小组要及时派人解决处理。

6、加强学校的消防工作管理,包括消防设施器材管理、宣传教育,杜绝学生带火种进校,完善消防标示设置。

每学期组织学生进行一至两次火险疏散演练,让学生掌握逃生的正确方法,保证演练的顺利成功。

7、食堂负责人要加强对本食堂的消防管理,包括消防设施器材检查、员工安全规范操作检查,特别是用火、油炸食品时的严格监控检查。

8、电工维修人员要加强对校园内用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查,防止私自乱拉电线,防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。

9、加强对机房、专用教室等重点部位的消防安全检查,健全各项规章制度,完善各种警示标志,严格履行岗位责任制。

10、加强对实验室有毒化学药品、易燃易爆药品的安全管理,明确管理人员的责任,防止有毒化学药品、易燃易爆药品的丢失流失。

11、各班每学期要开展二次消防安全教育课和一次以消防安全教育为内容的主题班会。

村年度工作计划书范文(篇2)

20××年是xx镇转型发展的关键之年,也是精准脱贫、全面建成小康社会的决胜年。20××年工作的指导思想是: 深入贯彻党的十九大精神,牢固树立五大发展理念(创新、协调、绿色、开放、共享),以乡村振兴为目标,紧紧围绕xx发展“四大主线”(坚持党建引领、坚定绿色崛起、生态产业出征、科学跨越发展),着力建设“四个xx”(实力xx、秀美xx、平安xx、幸福xx),不断开创xx经济社会跨越发展新局面!

主要预期目标是:全镇地方生产总值年均增长6%以上;农民人均纯收入年均增长7%以上;固定资产投资增长20%以上;招商引资实际到位资金增长25%以上。

围绕上述目标,重点抓好以下几个方面的工作:

(一)着力加强党员干部队伍建设。一是抓学习,努力做到能干事。始终将学习教育作为提高本领、做好工作的重要手段,增强党性、加强修养的重要途径,着力抓实抓好,进一步强化党员干部思想理论武装。持续深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,积极带领党员干部学党章党规、学系列讲话,重点学习贯彻党的十九大精神,努力在学懂、弄通、做实上下功夫,做到“学”“做”结合,确保各项要求落到实处。二是抓队伍,努力做到干成事。积极筹备20××年村级换届选举工作,11月底前完成对村班子、村主职干部、优秀主职后备人选的考察和摸底工作,12月底前完成对综合考察评价等次为“差”的村党支部书记调整工作;正式选举开始后,严格按照规定程序开展换届选举工作,确保换届选举依法、有序进行。努力选出一批能干成事的干部队伍,为脱贫攻坚战打下坚实基础。三是抓作风,努力做到不坏事。坚决落实好“两个责任”,按照“党章”及各级党委、政府的有关要求,在思想作风、工作作风、领导作风、生活作风等方面对全体党员干部严格要求,明制度,严奖惩,积极营造风清气正的政治生态环境。

(二)着力推进绿色创建。进一步加大力度,持续开展灭荒造林,从20××年起,计划用三年时间全面完成县政府下达的1.7万亩精准灭荒的造林任务及其它各项造林任务;着力做好后期苗种护育工作,确保种一棵树活一棵树,种一片树成一片林。大力开展“生态xx,美丽家乡”创建行动,积极引导群众发展生态经济、自觉保护生态环境、全民参与生态家园、美丽家乡建设。积极部署森林防火工作,11月底前提前做好主要林区道路两边及全镇224处275亩墓地除草除杂工作,为冬季防火做好准备;同时,进一步加强生物防火带建设,20××年计划新建生物防火带5公里以上,积极避免大范围火灾发生。

(三)着力发展特色产业。立足贫困户增收脱贫目标,积极培育、发展壮大一批产业项目。一是发展壮大特色农业基地。按照“谁安排就业多就支持谁、谁带动能力强就扶持谁”的原则,将农业产业扶持资金与基地带动农户就业挂钩,鼓励支持农业产业化基地不断做大做强。积极采取措施,帮助争取产业扶持资金,助力泉口花菇产业健康有序发展;逐步推广秀珍菇种植技术,动员带领无脱贫路子的所有贫困户集中种植秀珍菇,不断拓宽贫困户增收脱贫的渠道;认真组织软籽石榴种植技能培训,进一步强化树苗后期培育和管护,努力提高石榴树的成活率和产出率;大力推进50万株突尼斯软籽石榴苗木培育基地建设项目和崩山村300亩突尼斯软籽石榴种植项目,进一步夯实石榴产业基础;探索发展茶叶种植,充分开发利用月山、胡桥荒山,拟发展茶叶种植基地500亩。此外,积极开展招商引资,各村力争新培育1-2个特色产业,不断增强镇域经济发展后劲。二是大力推进农副产品深加工。鼓励支持xx折子粉产业发展壮大,进一步提高档次,扩大品牌效应,提升产品知名度;借鉴折子粉产业成功经验,大力推介xx花菇、竹笋等土特产,打响xx品牌,提升产品附加值;充分发挥xx油茶产业资源优势,积极推进油茶深加工,打造油茶产业链。三是探索发展生态旅游。依托县委提出的“生态旅游推进带”发展战略机遇和胡桥列入全国生态旅游村契机,大力宣传推介泉口万春宫、洞下百洞大峡谷、胡桥九龙宫等自然生态旅游资源。积极跟进泉口万春宫旅游项目建设工作,力争20××年正式启动;谋划部署洞下百洞大峡谷、胡桥九龙宫等旅游资源开发工作,力争于20××年内达成开发协议。

(四)着力开展精准扶贫精准脱贫工作。一方面进一步加强精准识别工作。继续按照“收入+两不愁三保障”的多维核定标准,深入推进贫困户动态调整工作,做到“应纳尽纳,应退尽退”,确保建档立卡贫困人口精准、精准、再精准。另一方面进一步强化脱贫举措。统筹发展一批规模大、效益好、带动能力强的扶贫产业,带动更多农户增收脱贫;认真落实产业扶贫、教育扶贫、健康扶贫、金融扶贫、住房安全扶贫等扶贫政策,通过政策落地带动一批贫困户增收脱贫;创新工作载体,充分利用网络媒体等现代化手段,探索推行众筹公众号等社会援助机制,积极引导社会公众参与到贫困户救助中来,帮助特困群体减轻经济负担;积极探索农村电商发展模式,以“互联网+”为载体,创新农产品流通方式,进一步拓宽农产品销售渠道,提高产品质量,打造特色品牌,不断拓展农村群众增收盈利新空间。努力确保20××年6个重点贫困村脱贫出列,1594户4962个贫困人口全部脱贫。

(五)着力巩固经济社会发展基础。加快推进道路交通建设。争取启动龟湖至大林3.5公里二级公路建设工程,连通武汉至南昌高速大林高速路口,打通鄂、赣两省交通要道,大力提升xx交通优势、区位优势。继续修建一批通村通组公路,进一步改善交通条件。加强水利设施建设。积极推动徐垅、大灶两座小(二)型水库整险加固工程,全力推进朝阳河流域综合治理工程,争取20××年全面完工;大力开展集镇标准化自来水厂建设工程,全面解决群众生产生活用水难题;积极争取太平水库整险加固工程立项审批,同时认真申报一批小型水利工程维修项目。加大文教卫等社会事业投入力度。坚持把教育放在优先发展的战略地位,加快教育基础设施建设,继续修建一批教学楼、师生宿舍、食堂、厕所,继续配备一批教学器材、运动器材,不断改善教学条件;加强农村文化礼堂建设,继续申报一批文化礼堂建设项目,按要求配备健身器材、活动场地、农家书屋、文化娱乐等设施,不断丰富群众精神文化生活;加强“四化”镇级卫生院建设,继续建设一批村级标准化卫生室,进一步提高镇村医疗水平。

(六)着力维护安全稳定大局。持续强化安全生产工作。进一步强化“打非治违”工作力度,加强对煤矿和非煤矿山的安全监管,加大隐患排查整改力度,严格责任追究;继续完善部门协同、上下联动工作机制,全力整治非法矿山,严厉打击非法开采行为,逐步规范全镇矿业秩序。同时,狠抓危化品、民爆物品、液化气、烟花爆竹、交通运输、人群聚集区等领域的安全生产工作,切实履行“一岗双责”要求,全力保障人民群众生命财产安全。扎实推进信访维稳工作。牢固树立“稳定压倒一切”的思想和打击违法犯罪就是维护社会和谐稳定的理念,强化社会治安综合治理。不断完善信访工作责任制,按照分级负责、归口管理的原则变上访为“下访”,努力把矛盾纠纷消除在萌芽状态,实现“小事不出湾,大事不出村,难事不出镇”的目标。进一步做好社会保障工作。严格把关“按标施保”工作,努力实现应保尽保,应退尽退;积极推进城乡居民养老保险征收工作,争取完成率达100%;大力开展防汛救灾工作,积极争取救灾项目、资金、物资,帮助受灾群众渡过难关。

村年度工作计划书范文(篇3)

以身作则做店员的表帅,不断地学习提高自己的同时不断地向店员传输企业文化,教育店员要有全局团队认识,凡事要从公司整体利益出发。本文主要由工作计划网业务员工作计划频道为您分享《20××年优秀店长年度工作计划》,欢迎大家前来参考和学习。

作为一名店长深感到责任的重大,大半年的店面管理,工作经验,让我明白了这样一个道理:

一是对于一个经济效益好的公司来说,一是要有一个专业的管理者;

二是要有的专业知识做后盾;

三是要有一套良好的管理制度。

作为公司的一分子,我要做到以下几点:

一.认真贯彻公司的经济方针,同时将公司的经营理念及策略正确并及时的传达给每个店员,做好承上启下的桥梁作用。

二.做好店员的思想工作的同时团结店员,充分调动和发挥店员的工作积极性,了解每位店员的优美所在,并发挥其特长,做到另才适用,增加增强本店的凝聚力,使之成为一个团结的集团。

三.通过各种渠道了解同行信息,了解顾客的消费心里及习惯,做到知己知彼,心中有数,使我们的工作有针对性,从而避免因此而带来的不必要的损失。

四.以身作则做店员的表帅,不断地学习提高自己的同时不断地向店员传输企业文化,教育店员要有全局团队认识,凡事要从公司整体利益出发。

五.以热烈周到及细致的服务去吸引顾客,发挥所有店员的主动性和积极性,为公司创造更多更好的业绩!新的一年即将来临,成绩只能代表过去,我将以更精湛娴熟的业务,同时在公司的领导下来治理好我们枞阳店!力争在20××年再创佳绩!!!

村年度工作计划书范文(篇4)

一、指导思想

进一步深入学_的十_大精神、加强_的思想建设、组织建设、提高_员素质,展现新时期_员风采。

二、强化组织建设、健全支部工作制度,提高支部工作有效性

1、加强政治理论学习。健全_支部工作制度、特别是三会一课制度。深入学_的十_大精神,深刻领会“__梦”的意义和要求。在思想上行动上与时俱进,不断进步。

2、加强作风建设。_支部要从思想上、工作关心积极分子成长。关心贫困员工。_员要起先进模范作用。

3、认真做好组织发展工作。做好积极分子的培养和_员发展工作、积极支持团组织和工会工作。把_的工作落实到实处。

三、加强队伍建设,提升民主管理水平

1、_员要密切联系群众。积极参与公司组织的圆桌会议,推进员工合理化建议的有效实施。

2、规范_务公开制度、落实民主监督。拓宽公开渠道、公示事项要醒目。

3、坚持组织特色义务劳动,推进员工参与的体育文艺活动,进而增强企业的凝聚力。为公司,为员工服务。

4、及时完成上级_委布置的各项工作。

5、推进工会建设,发挥_组织在工会工作中的领导作用。

四、加强入_积极分子的培养

1、及时关心积极分子的成长,强化培养机制。

2、热情指导团组织的各项活动,树立积极分子的外企新形象。

3、在_年培养两名预备_员。

村年度工作计划书范文(篇5)

护理工作需要的是耐心和爱心,在和被护理者接触的过程中不断成长,总结出经验,为今后提供更好的服务做好准备。下面是由中国人才网整理的20xx护理工作计划,欢迎阅读。

根据卫生部创建优质护理的整体要求及我院创建优质护理活动的具体方案,结合骨科专科的特点,认真落实以病人为中心,夯实基础护理,注重专科护理,力求从点滴细微的工作着手,改变服务理念,优化工作流程,改善护患关系,提高护理质量。现制定20xx年优质护理工作计划如下:

一、提高思想认识,明确优质护理,增强服务意识

组织全科护士学习创建优质护理活动的相关文件,做好科内培训工作,制定具体的创优措施,牢固树立加强护理技术操作的培训,根据护士岗位技能所规定的训练项目,全面提高护理人员的综合素质及专业能力。

3)加强护士礼仪规范学习。培养护士注重“美的仪表、礼貌的语言、落落大方的礼节”的意识,提高护患沟通技巧,提倡微笑服务,树立护士良好的职业形象。

4)培训专科护理骨干,提高临床护士的实际工作能力。采取各种形式的学习培训,提高护理人员观察病情、落实护理措施、记录护理文书的业务素质。

3.严格落实责任制整体护理,加强患者健康教育

1)根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源,合理排班,弹性排班,增加高峰期上班人数,以达到保质保量为病人提供满意护理服务的目标。

2)密切观察患者病情,及时与医师、患者沟通,细致做好从入院到出院的各种治疗、护理活动,认真开展健康教育和康复指导,为患者提供连续、全程的优质护理服务。

3)深化护士分层使用,依据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护士,危重患者由年资高、能力强的护士负责,体现能级对应。

4.夯实基础护理,建立绩效考核制度

1)规范病房管理,强化基础护理及分级护理的落实,保持病床整洁、无异味、无污迹,加强巡视病人,及时观察发现问题,妥善解决。每月组织科室工休座谈,定期听取患者对优质护理工作的意见和建议。

2)明确绩效考核机制,责任护士严格按照岗位管理进行考核,并进行患者满意度调查,奖优罚劣。把病人的满意作为工作的最终目标,尽可能的为病人提供方便。优质护理服务是护理管理的重点,细节服务工作要长抓不懈。切实做好优质护理服务管理工作,才能减少医疗纠纷和事故隐患,避免患者的不良投诉,保障病人的就医安全。

村年度工作计划书范文(篇6)

一、召开例会

工作总结应形成每天一次的例会制度(下午下班之前),例会由客户经理主持,并首先必须进行自我总结,接下来,各销售人员必须对一天下来对每一个潜在客户进行初访的过程进行阐述,对自身工作情况进行自评,如:

(1)获得的客户信息的是多是寡,有无合作意向达成;

(2)在拜访过程中那些环节做的比较到位、哪些还有待改进;

(3)对统一制定的工作方式、工具(如开场白说辞和话术、产品目录等)通过当天的工作实践发现了什末问题,有哪些需要纠正、改进或增强的地方;

(4)是否需要采取新的工作方式。

就拜访中遇到的问题和挑战,畅所欲言,总结经验,吸取教训,并形成书面工作总结,公司存档,交由公司有关领导审阅、批示。

二、对潜在客户电话、email跟进和再次上门拜访

1、在潜在客户内部“安插”的“内线”

对潜在客户短时间内(如一周)未能有任何买卖关系的进展,不能视为该客户对本公司不会有任何采购意向,仍需持续跟进,掌握客户采购动态,应继续保持与客户的联系,此类电话拜访为宜,避免公司资源、个人时间和精力的过多耗费。对于这样的客户,应在其公司内部有一个“内线”,这个内线,就是指与本公司业务人员建立良好私人关系的客户内部员工,其职位可大可小,只要她(他)对其公司内部采购情况、动态有所掌握即可。

2、掌握20/80原则

20%的大客户为公司产生80%的销量,甚至创造80%的利润,而80%的中小客户只能为公司创造20%的销量或者利润。必须把握这一点的原因是,公司资源和销售人员的精力、时间是有限的,不能在一些短期内无法取得销售成果的中小客户身上花费太多时间精力和公司资源(电话费用、目录单、或其他公司资金、物料、费用等)。

三、与有采购意向性客户的谈判准备

应主动与客户预约见面商谈的时间,并尽可能的对即将开始的谈判的内容、事项进行电话约定。

准备工作中,就谈判中需要了解的客户信息进行梳理,对客户需求进行进一步挖掘,如:

(1)客户可能会提到的问题,客户关心的问题,那些问题可以妥协、那些不能让步;

(2)对自身产品和服务的优势、劣势不足的清晰认识,如何扬长避短等;

(3)与上级领导协商并取得指导意见;

(4)需要公司和上级领导的那些支持和公司的那些资源准备;

(5)谈判人员的适宜人数、分工等,以及其他部门同事的配合;

(6)就目前公司产品和服务尚不能满足客户的地方,与本公司采购部门积极协商,并与上游生产厂家联络,尽可能的满足客户所有的办公需求,以增强客户信赖,建立并保持与客户的长期合作关系,等等。

四、售后工作

合作谈成、客户付款(或预付款)进行产品采购后,即进行客户关系维护,余款的回收,对客户使用情况进行跟踪,维持良好的合作关系。

校本课工作计划1500字集锦


励志的句子精选专题推荐:“校本工作计划”。

校本课工作计划 篇1

一、指导思想

按照学校校本教研的实施方案和学科组教研专题,运用新的课程理念,关注课堂,关注学生,努力培养学生学习提出问题,分析问题,解决问题的能力,提高课堂教学效率。

二、工作重点

1、制度校本教研计划,做好校本专题研究的研究工作。

2.积极开展参与各项教研活动,不断提高教研水平。

3. 积极关注课堂教学,捕捉教学中的新问题,提高校本教研中问题的针对性与实用性。

4.进行专题实验教学,尝试运用校本教研的经验,备好课,上好课,加强教学反思,写好案例分析,及时总结经验。

5、指导新教师的课堂公开教学。

三、具体工作要点

1、学习理论知识(课程标准,新课程优秀教学设计与案例 个性化备课经验)等教育教学刊物,努力提高提高自已的业务水平

2、结合校本教研专题,关注课堂教学,捕捉教学中的有价值的问题,认真做好问题单的记录与交流。

3、边学习、边讨论,边研究,边运用,积极参与各学科的教学公开及评课工作,汲取经验,并运用教研组的集体智慧的结晶来指导自已的教学。

4、积极参与微信群的讨论工作。

5、积极撰写教学反思,及时把握课堂教学方向。

6、指导新教师的公开教学,与新教师一起成长

6、认真撰写教学论文,充分运用本学期校本教研究的理论知识与教学实践,进行及时的总结。

校本课工作计划 篇2

根据省、市中小学继续教育的有关文件的精神,结合我校教育教学工作的实际,大力开展校本教研、校本培训活动,着眼于教师综合素质、专业水平的提高,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、具有一定教育科研能力、适应新时期教育改革需要的教师队伍,从而促进学校教学质量的有效提升提升我校整体办学水平。

(一)以课题管理为抓手,促进我校教师科研素质的进一步提升

加大青年科研骨干教师的培训力度。积极组织青年教师参加县、学区青年骨干教师培训,聘请县教科研专家来校指导讲座,同时加强科研理论学习,提升青年教师的科研素养,激发青年教师参与科研的热情,从而形成良好的科研氛围。

(二)以校本教研为抓手,促进我校教师专业素养的进一步提升

1.继续加强备课组、教研组建设。不断规范备课组、教研组活动,要求活动做到“定时间、定地点、定内容、定中心发言人”。

2.开展形式多样的教研活动。组织青年教师优质课评比活动和新教师、刚调入教师亮相课活动,为青年教师提供成长的舞台。

(三)以校本培训为抓手,促进我校教师综合素养的进一步提升

1.采用“走出去、请进来、集中培训、自学提高”相结合的最基本模式,启用“学历培训、专业培训、基本功培训”的多种途径,引入“视频培训”、“课改沙龙”、“同课异构”等多种方式,努力提升教师的综合素质。

2、规范校本培训基地建设。学校校本培训工作,做到有计划、有落实、有检查、有重点、有考核、有奖励,定期开展政治学习、业务学习,定期开展师德教育,重点关注青年教师、骨干教师、名教师培养,促进教师专业化成长。

3.狠抓新教师(教龄未满三年)整体素质的提高。落实县教育局文件精神,为每位新教师安排一位专业能力较强的校骨干教师为其指导师,加强在教学常规、教科研能力、教育管理等方面的指导,师徒结对工作努力做到有计划、有记录、有活动、有考核。

4.关注骨干教师、名教师的发展,学校将确定各学科有发展前途的青年教师作为校骨干教师、名教师培养对象,制定考核标准,扎实开展考核活动,同时学校创设条件外派他们参加各级各类培训活动,鼓励他们参加各级各类基本功比赛、优质课评比、教学论文案例评比,从而形成一支校教学业务能力强的骨干队伍。

5.关注中、老年教师(四十周岁以上)的专业成长,要求中老年老师每学期至少上一堂研讨课、制作一个课件、主评一堂课、撰写一篇教学论文、撰写两篇教学反思,增强中、老年教师教学后劲,加强中老年教师队伍建设。

永 嘉 县 黄 田 小 学 二〇一三年 上 学 期

1.制定学期校本培训工作计划

1.各级各类课题申报工作

1.制订各科教研组工作计划

2.校本培训工作会议

1.校本专题培训之一(德育工作)

1.校第一次集体备课活动

1.校本特色培训之一

1.校语文教研组公开课活动

1.校语文教研组公开课活动

2.校本专题培训(信息技术)

1.校数学教研组公开课活动

2.校第二次集体备课活动

1.五一劳动节

1.校技科教研组公开课活动

1.校毕业班复习教学研讨会

1.校本特色培训之二

1.校教学评价研究活动

1.校第三次集体备课活动

1.校本培训活动考核

1.校先进教师经验交流会

1.期末总结工作

校本课工作计划 篇3

为了更好的让常识走进讲堂,进步本身的综开素养,进步本身的教诲火仄,进步本身的讲授教养,使本身的教诲讲授火仄获得量的奔腾战晋升,我凭据校本研建进修义务及请求,分离实践,造定本身的小我私家企图以下:

1、引导思惟

透过研建,进一步理解新课改中备课的外延,见机而作地做好本身的讲授设想,能深度建构讲授法材料天生讲授进程,力图讲堂讲授实效性,并能不停审阅本身的讲授、取长补短,使本身的教诲讲授渐渐完善。

2、进修材料

(一)小我私家念书

1、粗读教诲讲授圆面的专著,充分本身。

2、造订小我私家研建企图《“有用讲授”使讲授实正有用》

3、凭据营业进修材料整顿本身的.进修条记。

4、做勤学科常识的更新。

5、“进修讲授实际取讲授设想”专题撰写研建小结。

6、凭据“备课成绩诊断取办理”专题停止一次互助研究交换。

7、分离“教案深思取研讨,写一篇本身的感触感染

8、应用图书室开放时光,每教期进修专著戴录很多于10篇次。

(两)听评课

居心加入教校构造的听评课举止,无机会居心加入下级构造的观赏课举止。做难听课纪录,听课深思,正在进修中弥补本身的不敷,使本身的讲授加倍的完好。

(三)地下课:

教校构造的地下课举止中,相互进修,相互交换,进步多媒体课件正在讲堂讲授中的利用潜力。

3、进修情势

以加入教校校本研建举止为主,小我私家自立研建为辅,正在教校支配下,一致材料,一致进度,有构造有企图地停止进修。凭据进修材料,分离实践讲授情况,深思本身的教诲讲授行动,并停止理论。正在自教的同时,要做好重面凸起的进修条记。

1、专题培训

交换研究,讲授设想、道、讲、评课等情势,将培训进修取本身的教诲讲授理论严密分离起去。

2、专题总结

分离本身的讲授理论战讲授履历,紧扣每专题停止索求。对其他教员的专题总结、论文、实行讲述、教案、教诲道事等停止剖析取体系整顿。

3、网上进修

充沛应用疑息技能常识的收集资本劣势,正在网上查找所需进修材料,停止相互进修战交换。

4、长途教诲资本利用

透过利用长途教诲资本,进修名师的讲堂讲授进程,整开取拔取好的课件,引进本身的讲堂,让单调的讲堂讲授“活”起去,有助于先生从感民上更曲接的理解所教常识,从而抵达讲授目标。

4、研建重要步伐

1、当真加入大众构造的进修培训,做好培训纪录。

2、加入进修的校本研建举止,汲取其他先生的胜利履历。

3、粗心筹办本身的研建课程,发扬疑息技能专长,勤奋晋升利用当代讲授装备的潜力。

4、空余时光应用电脑停止收集研建。

校本课工作计划 篇4

一、指导思想:

以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以“提高课堂教学质量”为主线,以加强校本研训工作管理为核心,加强课堂教学有效管理,不断拓宽校本培训途径,努力提高校本研训工作的实效性,强化教师教育理论、专业知识的学习和研究,提高教师的思想道德素质和业务素质,改变教师教学行为和学生学习方式,培养学生良好学习习惯,切实提高教学质量,促进学生全面发展。

二、工作目标:

1、认真抓好教学常规的落实,规范教学行为,加强课堂教学的有效管理,向精细化管理要质量。

2、以学科活动为依托,加大校本培训、校本教研工作力度,提高教师的综合素质和实施新课程的能力,促进教师的专业化发展。

3、进一步完善、构建与新课程改革相适应的校本培训、校本教研制度,扎实推进我校校本研训工作。

三、主要工作及措施:

(一)、加强教学常规工作的动态管理,提高管理工作的质量。 为了切实提高课堂教学的有效性,实现对教学的有效管理,本学期研究制定《龙阳镇小学关于七项教学常规管理工作的指导意见》。

重点抓好教学常规的“七抓”工作。

1、抓备课。本学期备课重点仍是围绕“吃透教材,挖掘教材,研究教法和学法,了解学情,落实课标”开展工作。采用批书、书写教案与写教学反思的形式进行。备课要切实根据学生的具体实际借鉴好

《名师教案》,落实好新课标,按照新课程理念下的课堂教学要求,指定出符合班情、生情的教学方案。同时,教师每周要写一次高质量的教学反思材料,为不断调整教学方式方法提供依据。各校要加强对教师备课的指导,提高备课的实效,继续实行周五备课送检制,分管领导要注重教案检查的实效,提倡在检查过程中写出自己的批阅意见,对不合格的教案要及时反馈意见,限期改进,切实把好课堂教学的`第一关。

2、抓上课。以课堂教学为中心,突出创设教学情境手段,严把课堂教学质量关,坚持把教师会教、学生会学、开发智力、培养能力、提高课堂效率的标准要求落实到位,体现新课改,达到新课程理念下的课堂教学基本要求。积极引导教师努力实践启发式、研讨式、体验式的教学模式,探索现代教育教学方式和学生的学习方法,激发学生学习兴趣,培养自主学习、合作学习探究及动手操作能力。课堂教学重点看教师引导力度,学生参与程度,学生学习深度,知识掌握程度,知识运用灵活性,听、说、读、写、提出问题、分析问题、解决问题能力等方面。力求做到:“新”,教学理念新,教学方法新,教学手段新;“活”,学生思维活,语言活,学习方法活;“实”,基础知识掌握扎实,基本能力形成扎实;“准”,知识传授准确。

3、抓作业。要结合教学内容、教学重点及教学难点设计学科作业,布置作业务求实效,避免机械重复的抄写、默写等,倡导分层布置作业。教师批改要及时、细致,杜绝错批、漏批现象,切实发挥其检查、反馈和提高的功能。

4、抓辅导。每位教师要对任教学生进行深入了解,细致分析,查找薄弱环节,制定好辅导计划,有针对性地实行分层辅导,个别辅导,全面提高教学质量。对学困生要多体谅、多宽容、多关爱,帮助其树

立自信心,及早跟上班级步伐;对学优生要给予充分的拓展空间,鼓励其自主学习,不局限于书本,不满足于现状。

5、抓教学质量检测。教育教学质量是学校的生命线。本学期,我们继续狠抓学生的各学科教学质量。全体教师要树立正确、科学的教学质量关,加大教学质量检测的力度与密度,认真分析,及时总结,及时调整,采取补救方法,进行查缺补漏,弥补教学的不足,切实保证学校的教学质量,学生的学习效果。

6、抓综合能力。本学期继续在全乡开展2+1学科活动。(“读”,阅读一本书与正确流利有感情地朗读课文;“写”,写作文、写周记与口头作文;“算”,含口算和说理;“书”,能写一手好字。)努力培养学生综合素质。

7、抓学生评价。全面落实《滕州市小学新课程学生学业成绩评价方案》和《滕州市小学生学业成绩评定办法》,做到全程化,全员化和全面化,努力科学评价学生,促进学生全面发展。同时要充分利用好学生综合素质评价手册,使其成为学生进步的标尺,家校沟通交流的桥梁。

(二)、扎实开展系列校本培训工作,提高校本培训工作的实效性。

根据我校校本培训工作的实际,本学期将进一步深化校本培训工作,坚持“专业引领,骨干带动,同伴互助,自我反思,自主发展”的策略,促进教师专业化成长。

1、加强学习,提高文化素养。

我们提倡教师多读书,多学习,建立书香校园。学校要努力为教师创设宽松、和谐的学习环境,采用自学与集体学习相结合,自主学习与讲座相结合,理念学习与课堂教学实践相结合,积极组织业务学

习、政治学习,写好学习笔记,广泛开展读书交流活动,努力实现教师由经验型向学习型、研究型转变。

积极组织各学科教师参加各级各类新课程培训及新课程教学研讨会,帮助教师理解、把握新课标,提高驾驭新教材,使用新教材的能力。

积极组织全体教师参加教师职业道德的培训和学习,帮助教师树立正确 的价值观、人生观,科学的育人观,树立为教育事业无私奉献的精神。

2、加强教学实践与反思,倡导勤思、多写。

每位教师要积极撰写教学反思,要将各类文章撰写作为自我成长的重要手段,每位教师要努力克服惰性,积极总结,认真反思,通过不断实践、不断反思、总结,真正做到不断自我提高。

要求每位教师做到“六个一”:学期自学笔记摘抄达到五千字以上,认真写好教学反思,期末上交一份高质量的教学反思材料,学期末上交一篇20xx字以上的教学论文,一篇1000字以上的读后感,每学期上一节高质量的校级公开课,每周听一节校内课。

(三)突出网络化教研工作,增强教研工作的实效性。

课堂教学改革的实效如何,说到底实际上就是落实到每一位教师身上,落实到每一天的教学工作之中,落实到每一堂课教学之中。本学期,我们继续把加强教研组的教研工作放到重要位置上。

1、加强对教研组织的管理,增强教研工作的实效。

教研组教研要注重教学理念与教学实践相结合,进一步加大教学研讨力度,在“实”字上下功夫,在“研”字不求发展,努力做到教研活动经常化、专题化和系列化,促进教研组建设和课堂教学质量再上新台阶。教研活动不追求形式上的花样翻新,只求能够真正解决教

学中存在的实际问题,让教研工作简单化、生活化。使其逐步成为教师教育生活不可或缺的部分,让教师真正体会到从事教学研究的快乐。

学校教研工作尤其要重视同年级、同年组教研,要小而实,不求假大空。要加大教师间互听、互评课的指导与监督,鼓励“闲聊式”教研方式,提倡同伴互助风气。逐步实现个别问题个人解决或教师间互助解决,共性问题共同解决。

2、开展以“加强有效教学研究,提高课堂教学质量”为主题的系列教学研究工作。

各校要以“加强有效教学研究,提高课堂教学质量”为主题,开展系列教学研究工作。教师要积极研究课堂教学,提高课堂教学的有效性,并且要不断总结教学经验,推广研究成果。

3、做好骨干教师的传帮带工作。

继续发挥各级各类骨干教师的引领示范作用,每位骨干教师每学期至少上一节乡级示范课,主持一次学科组研培活动,开展一次业务讲座学习,指导好一位年青教师上一节研究课,促进我校教师队伍的整体提高。

各校要建立骨干教师档案,收集整理好帮带材料,并负责考核骨干教师。

3、做好青年教师的培训工作。

青年教师,尤其是新分配的年青教师,自己要不断地虚心向身边老教师、骨干教师学习,向书本学习,同时,学校要有计划地组织指导新教师学习,制定培训学习计划,将帮教对象明确,帮教任务明确,学习目标明确,为年青教师压担子、搭台子、引路子,使其迅速成长为教育战线上的新力军。

各校负责建立好新教师档案,并全面负责新教师的考核工作。

4、开展教师基本功大赛活动。

本学期教师的基本功训练内容为硬笔书法(钢笔字、粉笔字),期末对硬笔书法进行大赛式的评比验收。

校本课工作计划 篇5

我校本着参与、合作、共享和提升这样一种指导思想,开展了校本教研活动。以提高教师的专业水平和促进每个学生的发展为宗旨,以新课程实施过程中教师与学生所面对的问题为对象,以教师作为研究的主体,开展较为丰富的校本教研活动,探索教学规律,不断提高教育教学水平和促进校本教研制度的`建立与完善。

本学期我在校领导的正确指导下,圆满完成了教研任务。现将工作总结如下:

(一)、学理论,促交流

俗话说得好,活到老,学到老。作为一名教师,要给学生一杯水,不只是要有“一桶水”,现代社会知识日新月异,教师应该要有 “长流水”,是“活水”。我注重理论与实践的结合,用理论指导实践,用实践证明理论。

1、形式上,把集体学习与个人学习相结合,理论学习、培训与课堂教学相结合;内容上,我有针对性地学习新的教育教学理念,阅读有关教育教学的杂志和刊物,学习新的教学方法,并撰写心得体会。

2、积极参加学历进修、自我提高的培训,撰写教学论文和做好教学反思。有效地提高了教师的理论水平和业务能力。这为提高教学质量和学校素质教育的全面发展提供了有力的保证。 3、加强交流。利用教研活动对新的教育教学理念和新的教育教学方法进行有针对性、时效性的交流,促进了学习和运用新的教育教学理念,实践好的教育教学方法,提高了教学能力和技巧。

(二)、抓备课,保课堂

众所周知,若要上一堂学生喜闻乐学的课,须在课前踏踏实实地做好课前准备。无准备的战要打好,再好也好不到哪里去。教师有计划、有条理地进行备课、上课。要做到:

1、备课前,必须做到熟悉教材和学生,做到理论与实践相结合,公开教学与日常教学相结合,公开教学与课题研究相结合,教与学相结合。

2、参加教师集体备课,,针对比较热点、难点问题进行探讨,不断优化教学目标、过程和方法,以熟悉教材、研究教材,提高教学质量,促进学生全面发展为目的。

(三)、勤听课、重评议

正所谓:人无完人。我们提倡老师博采众长,扬长避短。为了让每位教师都能成为一名跟得上时代的人民教师,应勤听课,重评议。

1、常规听课时,实实在在根据课堂上出现的难点、重点问题,进行评析并做好记录。

2、课后反思是关键

自我反思有助于改造和提升教师的教学经验,只有经过反思,使原始的经验不断地处于被审视、被修正、被强化、被否定等思维加工中,去粗存精,去伪存真,这样经验才会得到提炼、得到升华,从而成为一种开放性的系统和理性的力量。

校本课工作计划 篇6

一、指导思想:

我们将更新教学观念、完善教师自身知识结构,不断探索新的教学模式与方法,从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。根据体育、音乐、美术、信息技术、综合实践课等学科课程实施要求,从实际出发,树立新的课程价值观。以教育教学为先导,以信息技术为载体、以提高教育教学实践能力、创新能力为重点,以圆满完成学校各项计划为工作指南,创造性地开展综合组各学科教育教学工作,改变学生学习方式为突破口,与时俱进,争创本教研组的特色。

二、工作重点及要求:

1、定期开展教研活动,提高活动质量和教学效益,做好作业设计工作的同时抓平时,认真做好“辅优补差”工作,教研组内形多交流教学经验,共同提高教育教学质量。

2、关注教育科研新动态,注意收集新信息,虚心向兄弟学校求教学习。我们的途径:一是争取一切外出学习机会。二是发动教师与兄弟学校建立联络网,虚心求教,互相交流信息。

3、公开课:讲课者交授课教案,教研组整理活动记录,听课教师要认真评课,对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议,并对授课内容做好记录。

4、抓好常规课堂管理,规范课堂教学,养成良好的课堂习惯,以良好的状态随时欢迎检查。

5、体育组作好各项日常工作,积极训练。音乐组积极组织特长学生的培训及各班的教学工作,力争在本学期的艺术节比赛中取得佳绩。

6、美术组在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生,积极参加各种比赛,力争艺术节取得好成绩。

7、科学要要注重观察和实验。引导学生到大自然中观察自然、认识自然;还要引导学生动手实验,自主探究,发现科学规律。

8、信息技术学科搞好正常教学外,加强网络信息教育,体现学科特色,充分利用好教学软件,提高学生兴趣。并着重特长生的培养,积极参加各种比赛。

9、加强组内教研,做好听课评课工作,认真备课,认真执行学校的上课、听课制度,重视实验教学,精心引导学生进行实践与总结。在课堂教学中,改进教学方式,面向每一位学生,重视每一位学生的发展。

10、加强课堂教学的`反思,认真撰写教学后记,及时总结教学中的得与失,分析原因,提出改进的对策。教研活动时组织大家学习理论知识,收集交流教改信息。同时充分运用网络优势,提倡组内教师上网学习。

三、工作目标与任务:

1、各科任教老师认真研读本学科的课程标准,联系学生实际,探索教法,编好教案,上好每一节课。

2、课堂要体现开放性,鼓励创造性,强调实用性。

3、每门课程的教学要落实养成教育,把养成教育贯穿到每一节课。

4、定期组织组内理论学习。

5、组建课题研究小组。

四、加强学习,提高教师素质:

1、各任课教师必须认真研读本学科课程标准,用新的教育理念武装自己的头脑。

2、更新教育观念,不断学习与反思,不仅钻研本学科知识,同时拓宽视野。

3、经常总结、反思自身的弱点努力学习改进。

4、各任课教师之间加强联系与学习,经常听课、评课,共同进步。

5、研读本学科系列教科书,了解本学科各年级知识点的纵向发展联系及向其他科目横向渗透情况。

五、实施办法:

1、学期初制定好教学计划,切实按计划开展自修和教学活动。

2、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平,定期举办评优课、汇报课、研究课、展示活动课。

3、落实周查制度,重查教学反思以及课堂教学质量。

4、通过教研活动,可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累,把好课特色课及时录制下来。

九月份:

1、研读教育局和教研室有关文件,学习学校工作计划和校本研修计划。

2、综合组制定教研活动计划。

3、启动教研组活动,召开综合学科教师会。

4、制定教学计划,备好课,认真进行各科教学工作。

十月份:

1、召开综合学科在研究课题组会议,讨论课题实验的有关事宜。

2、参加上级教育部门组织的活动。

3、每个教师开好一节公开课。

4、主体性教研活动。

十一月份:

1、新青年教师讲示范课。

2、各学科主题研讨课。

3、迎接学校期中教学常规工作检查。

4、训练各团队和节目,强化精品意识,为提高总体质量做出努力。

十二月份:

1、积极搞好体育教学工作与运动队训练。

2、各科开展研修活动(派出去听课)。

3、参加上级教育部门组织的活动。

4、新青年教师展示课。

一月份:

1、考查学生各科成绩。

2、做好各学科期末收尾工作。

3、认真做好工作总结,进行经验交流,为新学期的开始做好铺垫。

4、各学科组织复习、考试。

5、综合教研组工作总结。

6、资料归档。

培优补差工作计划1000字集锦


为了更容易把握工作每个环节,撰写工作计划的过程,也是我们理清思路的过程。工作计划可以帮助建立正常的工作秩序,提高工作效率。究竟怎样才能写好一份工作计划呢?下面的内容是栏目小编为大家整理的培优补差工作计划 ,还请多多关注我们网站!

培优补差工作计划 【篇1】

在三月的春风里,我们又迎来了新的一学期。本学期为全面提高学生的成绩,政史地组全体教师将认真贯彻“以人为本,以学生发展为中心意识”的教学思想,优化教书育人环境,搞好培优补差工作。让每一个学生都学有所成。特制定本教研组培优补差工作计划:

一、指导思想:

教育应“以人为本”,教育的目的和功用首先在于塑造健康向上的人格和性格,其次在于发展智力、智能,培养人才。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的,我们根据教育理论中“因材施教,量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论”,采用“感化——转化——优化”是培优补差工作中强有力的教育手段。实施分层教学,在班级中挖掘学生的个体差异,做好拔尖补差工作。在学生中形成"赶、帮、超"浓厚的学习氛围,使每个学生都学有所长,学有所用。从而让优生更优,差生不差,共享成功。

二、目标要求:

1、培优主要以扩大学生知识面,培养学生灵活的思维及发展多种能力为目标,为一些特别聪明的学生提供专门的学习资源,以满足他们特殊的发展需要;补差则重在帮助一些学习有困难的学生提供特殊帮助,采取分层、分组、个别辅导的方式,帮助他们查漏补缺,弥补基础知识的不足,在补差的同时提高学生的分析能力和理解能力。

2、认真组织相关的学生参与活动中去,使50%的学生参与到培优补差活动,通过培优补差,能够使大多数的学生认识到学习的重要性。

三、实施方法:

1、学习能力较强的学生:一般地说,基础都比较牢固,而往往缺乏某些方面的能力,所以要注重培养优等生的独立思考能力、分析理解能力、逻辑推理能力等,从而使之成为全面的高素质人才。学习能力困难的学生:一般地说,他们的主要问题是学习习惯和学习方法以及基础知识掌握等方面存在问题,因此辅导的重点就在于对他们的学习习惯、学习方法、特别是基础知识进行辅导。引导他们养成求知、求学的虚心学习态度。对于学习能力相对困难的学生,老师决不鄙视和歧视他们。在心理上帮助他们树立自信心。

2、每位教师结合期中、期末、和月考成绩对班级学生进行认真的摸底排队,对班级学生的学习、思想等基本情况做到心中有数。

3、每位教师在每次备课和每天的课堂教学工作中,对于学习能力较强和较困难的学生都要顾及到。不能让学习能力较强的学生失去学习兴趣,也不能让学习能力困难的学生掉队。

4、每周至少利用一个课时的时间对学习能力较强的学生给予他们一定难度的探究知识,以激发和保持他们的学习积极性;同时也至少利用一个课时的时间对学习能力困难的学生进行基础知识的辅导。

5、每位教师对优秀生的偏科和部分成绩欠佳的学生要加强辅导的针对性,采取切实有力的措施查缺补漏,要特别注意作业的面批、试卷的面改;在作业落实工作上,注意加快作业批改的速度,缩短作业批改的周期,加大训练频率,提高训练效果,粗批细评,突出训练,落实讲评,跟踪到位。

培优补差工作计划 【篇2】

为顺利完成本学期的教学任务,提高本学期的教育教学质量,我根据九年级学生的实际情况,围绕教学目标,制定本学期的培优补差计划。除了认真备课、上课、批改作业、优质完成每一节课的教学外,还采取课内外培优补差措施,制定培优补差计划,以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中,力争取得好成绩。

一.思想方面的培优补差。

1.做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。

2.定期与学生家长、班主任联系,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。

二.有效培优补差措施。

利用课余时间,对不同情况的同学进行辅导、提高,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。

培优方面:对那些学习习惯较好,能认真听讲、思维活跃、勤学好问,善于发现解决问题的关键,对知识的应用能力较强;课堂积极发言,课后及时复习;基本上掌握了英语学习的学习方法和学习技巧的学习优秀的学生采取以下方法:

1.课堂上拓展学生知识面,扩大阅读量;

2.加强基础知识与交际运用能力的训练;

3.对个别突出的学生进行单独辅导;

4.在每一次的检测练习中,注重对优生情况的检查,及时发现问题,及时解决问题。

5.多沟通、多鼓励。在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

通过培优工作,争取使这部分学生的知识面更拓展,阅读和写作能力提高,综合能力及应考能力全面提高

补差方面:对少数缺乏学习兴趣和积极性,学习习惯差,上课不认真听讲,经常开小差,对基础知识没有基本的了解和掌握;学习态度不端正,学习态度消极,无所谓的态度很突出;没有基本学习方法;不能完成老师布置的要求任务;对不懂的知识点也常常不理睬,对知识的应用较差的学生采取以下措施:

1.对书本基础知识点进行过关。

2.上课多提问,抓住差生的注意力,注意培养他们的英语学习兴趣。

3.采用一优生带一差生的一帮一行动。

4.请优生介绍学习经验,差生加以学习。

5.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。

6.要求他们课后及时辅导,并进行检查。

7.采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性;

8.充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,努力培养他们的英语学习方法;

9.多沟通、多鼓励、多关心。

通过本期的补差工作,让学生端正学习态度,提高英语的学习兴趣,让他们努力多学点知识,争取在现有基础上有不同程度的提高。

培优补差工作计划 【篇3】

一、学生情况分析

本班共有学生x人,从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,各科作业能按时按量完成,质量较好,并且担任班干部能起到较好的模范带头作用,但也有少部分学生,基础知识薄弱,书写较潦草,作业有时不能及时完成,因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过培优辅差的方式使优秀学生得到更好的发展,差生得到最大进步,具体从以下几方面做起:

二、思想方面的培优补差

1、做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。

2、定期与学生家长、班主任沟通,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。

三、有效培优补差措施

利用课余时间和上课时间,对各种情况的同学进行辅导、提高,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下:

1、课上差生板演,中等生订正,优等生解决难题。

2、安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“一帮一”请优生介绍学习经验,差生加以学习。

3、课堂练习分成三个层次:第一层“必做题”—基础题,第二层:“选做题”—中等题,第三层“思考题” ——拓广题。满足不同层次学生的需要。

4、课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。

5、对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。

6、采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

7、充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

8、重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。

9、培优补差过程必须优化备课,功在课前,效在课上,成果巩固在课后培优。培优补差尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力”。备好学生、备好教材、备好练习,才能上好课,才能保证培优补差的效果。重点放在阅读上,阅读习题设计要有梯度,紧扣重点、难点、疑点和热点,面向大多数学生,启发学生思维,讲评要增加围绕重点,增加强度,引到学生高度注意,有利于学生学会解答;有代表性和针对性的阅读题,练不在数量而在质量,训练要有多样化。

四、在培优补差中注意几点

1、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。

2、根据优差生的实际情况制定学习方案,比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们阅读练习,学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和阅读,已达到循序渐进的目的。

3、经常与家长联系,相互了解学生在家与在校的一些情况,共同促进学生的作业情况,培养学习兴趣,树立对学习的信心。

4、对于学生的作业完成情况要及时地检查,并做出评价。

5、不定期地进行所学知识的小测验,对所学知识进行抽测。

我相信:语文备考无捷径, 培优补差可为舟。培优补差,功夫在平时;培优补差,常抓不懈, 才能取得更好的成绩。

20xx培优补差工作计划(四)

光阴似箭,日月如梭,新的学期又要开始了。随着素质教育的深入开展,教育形势趆来趆好,社会对合格人才的要求也趆来趆严格,这就要求我们必须大面积提高教学质量,促进全体学生的德、智、体、美、劳等方面全面发展。因此,培优补差工作就显得非常重要示,根据学校实际,经研究,特制订培优补差工作计划如下:

一、指导思想

学生的个体差异是一个客观存在,因此培优补差是教学工作不可少的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的,我们根据教育理论中“因材施教,量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论”,实施特殊教育计划,分层教学,在班级中挖掘学生的个体差异,做好拔尖补差工作,从而让优生更优,差生不差,共享成功。

二、摸清底子,做到有的放矢

学校要求各班班主任和各任课教师根据上期学生的学习情况,摸清底子,对班上按学生成绩分开类别,以做到对培优补差工作心中有数,为此项工作的开展奠定良好基础。

三、扎实做好培优工作

1、成立课外兴趣小组,通过活动进行培优。对于优良学生在时间上把好关,课堂内他们能吃饱,但不会吃好,因此要求各教研组组织任课教师成立课外兴趣小组,给予“精科”,也就是精心挑选一些拔高题,题型要多种多样,这样能给他们新鲜感,然后通过各种形式的活动来提高他们的学习积极性,从而逐步提高优良学生的学习成绩。

2、做好优良学生的“补差”工作

因为优良学生中还存在个别科目比较差的现象,所以他们的补差科问题也是非常重要的,为此,我们要求各任课教师做好这部分学生的思想工作,使他们喜欢这一科目,循序渐进,不断提高,从而使他们优上加优,不优创优,真正成为优秀的接班人。

四、认真落实补差工作

1、帮助他们树立自信心。后进生形成的原因是多种多样的,有的是一时的贪玩使功课脱了节没有赶上去,有的是家庭困难思想负担过重造成的,有的是学生一时冲动犯了错误,老师或家长批评教育不当造成的等,所以,我们教师首先应该帮助他们分析查找落后的`原因,然后对症下药,帮助他们克服心理障碍,树立战胜困难的自信心,再根据具体情况把比较差的功课补上去。

2、教会他们正确的学习方法,使学习变被动为主动,具体有三个环节:课前预习、课堂听讲、课后复习。课前预习时,要把通过查找资料仍不明白的问题标出来,课堂听讲时要带着问题听讲,及时做好记录,课后及时解决课堂遗留问题,这样在课堂上听课时就比较主动,有的放矢,听课的效果就会比较好。

3、减少作业量,认真查漏,专项训练。训练中选取后进生普遍不懂的问题,作为专项训练内容,做到有的放矢。训练中让成绩好的学生发挥帮助作用,要求学生课内完成作业,并及时讲评。

4、坚持不懈地关爱后进生。

(1)、多鼓励少批评。后进生普遍自信心不强,学习生活习惯无规律,所以在教学工作中必须多关爱他们,多鼓励他们,多和他们谈心。只要发现他们有进步,哪怕是很小的进步,也要及时表扬他们,鼓励他们再接再厉。只有主观积极性调动起来了,才能更好地发挥他们自己的潜能,使他们很快地步入中等生甚至是优等生的行列。

(2)、组织互助小组进行帮助。本学期,学校计划继续以班级为单位,组织互助小组,举行 一帮一活动,对生活和学习上有困难的学生给予帮助。

另外,本学期初,学校将组织献爱心捐助活动,帮助生活上有困难的学生解除后顾之忧,使他们能够全身心地投入到学习中去。

五、具体要求

1.培优主要以扩大学生知识面,培养学生灵活的思维及发展多种能力为目标,为一些特别聪明的学生提供专门的学习资源,如文学、奥数、艺术、科技、体育等,以满足他们特殊的发展需要;补差则重在帮助一些学习有困难的学生提供特殊帮助,采取分层、分组的方式,帮助他们查漏补缺,弥补基础知识的不足,在补差的同时提高学生的分析能力和理解能力。

2.开学初各班制订培优补差计划,确定培优补差的学生名单和辅导时间,

并告之于学生及家长。

4.精心准备培优补差的辅导内容,保证每次的辅导质量。同年段老师可以

经常交流培优补差心得,共同提高。

5.及时做好培优补差记载本的记录,学校将每月对记载内容做一次检查。

6.期末学校将对培优补差效果做全面检查。

培优补差工作计划 【篇4】

一、指导思想

提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。培辅计划要落到实处,发掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从培养能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实基础,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的素养和成绩。

二、班级情况

本班有学生36人,其中男生18人,女生18人。从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看,部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,各科作业能按时按量完成,且质量较好,且担任班干部能起到较好的模范带头作用,但也有少部分学生基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成,因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过培优辅潜的方式使优秀学生得到更好的发展,潜能生得到较大进步。

培优对象:xx

辅差对象:xx

三、培优补差目标

在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力,成绩稳定在“优”以上,并协助老师实施辅差工作,帮助差生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好,成绩有一定的提高。特别是语文考试这一基本的能力(阅读和写作)。

四、培优补差内容

培优主要是继续提高学生的阅读能力和写作能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,尤其是散文化倾向方面,多给他们一定的指导,以期在写作中能灵活运用,提高写作层次,同时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高语文能力。

辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,作文至少能写得出。逐步提高差生的写作水平,可先布置他们摘抄。仿写,后独立完成,保证每个差生有话可说,有文可写。训练差生的口头表达能力,堂上创造情境,让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。

五、主要措施

1、课外辅导,利用课余时间,组织学生加以辅导训练。

2、采用一优生带一差生的一帮一活动。

3、课堂上创造让差生多学表现的机会,让差生多动脑,动口,动手,做学习的主人。

4、对差生实施多做多练措施;让差生牢固掌握基础知识。

5、采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取。优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

6、充分了解差生现行学习情况,教给正确学习方法,使他们朝正确方向发展,使差生改善学习差的状况,提高学习成绩。

7、必要时与家长联系,协助解决差生的学习问题。

8、顾及中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。

培优补差工作计划 【篇5】

一、指导思想:

帮助差生取得适当的进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养良好的学习习惯,形成基本能力为切入点,训练良好的学习习惯,从而形成较扎实的基础和数学的基本能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的数学成绩,激发学生在课堂上学习积极性。向每一位学生提供充分展示自我的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能,使每一位学生都能得到不同的发展。智力型后进生是指那些由于生理原因,知识接收能力差、思维品质不良、认识结构中的知识支离破碎、基础知识欠缺、基本技能未形成基本方法未掌握、思维训练不足、思维品质培养不够的学生。后进生是指对知识的认识不足、内部激励机制没有形成、学习动机过弱、知识结构出现断层、学习上长期反复遇到困难与挫折,导致信心不足、兴趣降低、态度消极的学生。老师要利用较多的时间,与他们个别交谈,让他们懂得“成事在人,有志者事竟成”的道理。课上课下多关注他们,多给他们表现自己的机会,让他们在实践中体验成功的喜悦,从而使他们树立自信心,激发并强化学习动机。

二、制定目标:

帮助差生取得进步,辅差对象能按照老师的要求做好。成绩有一定的进步,抓基础知识训练,夯实基础,从基本的计算抓起,采取多种形式来引导差生进行基本功训练,掌握数学的基础知识和基本技能。

三、制定有关内容:

辅差的内容是教会学生教材中的基础知识,使学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,如:口算题一定能做对,竖式计算题或脱式计算题尽可避免出错,可先少再多,先易再难,逐步加深,逐步提高,保证每个差生都有不同的进步,经常训练差生的口头表达能力,及理解应用题的题意的能力,课堂上创造情境,让差生尝试说说题意,敢于说进而争于说、善于说到积极踊跃地说。对差生的作业设计要具有:统一性、开放性、适宜性、差异性。

四、主要转化措施:

1、课外辅导,利用课余时间,

2、采用-优生带-差生助-一帮一活动行为。

3、请优生介绍学习经验,差生加以学习。

4、课堂上创造机会用优生学习的思想方法来影响差生。

5、对差生实施多做多练的措施,优生加以监督,指导,发现错误及时给与订正。

培优补差工作计划 【篇6】

随着素质教育的深入开展,教育形势趆来趆好,社会对合格人才的要求也趆来趆严格,这就要求我们必须大面积提高教学质量,促进全体学生的德、智、体、美、劳等方面全面发展。因此,培优补差工作就显得非常重要示。学生的个体差异是一个客观存在,因此培优补差是教学工作不可少的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的,我们根据教育理论中“因材施教,量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论”,实施特殊教育计划,分层教学,在班级中挖掘学生的个体差异,做好拔尖补差工作,从而让优生更优,差生不差,共享成功。根据我班实际情况,经认真考虑,特制订培优补差工作计划。

一、指导思想:提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。培化计划要落到实处,发掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从培养能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实基础,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的素养和成绩。

二、学生情况分析:本班共有学生50人,从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,各科作业能按时按量完成,且质量较好,且能担任班干部能起到较好的模范带头作用,但也有少部分学生基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成,因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过培优辅潜的方式使优秀学生得到更好的发展,潜能生得到较大进步。

三、培养内容:培优主要是继续提高学生的分析理解能力。成立课外兴趣小组,通过活动进行培优。对于优良学生在时间上把好关,课堂内他们能吃饱,但不会吃好,因此要求各教研组组织任课教师成立课外兴趣小组,给予“精科”,也就是精心挑选一些拔高题,题型要多种多样,让优生扩大知识面,摄取更多课外知识,通过各种形式的活动来提高他们的学习积极性,从而逐步提高优良学生的学习成绩。辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握。

1、帮助他们树立自信心。后进生形成的原因是多种多样的,有的是一时的贪玩使功课脱了节没有赶上去,有的是家庭困难思想负担过重造成的,有的是学生一时冲动犯了错误,老师或家长批评教育不当造成的等,所以,我们教师首先应该帮助他们分析查找落后的原因,然后对症下药,帮助他们克服心理障碍,树立战胜困难的自信心,再根据具体情况把比较差的功课补上去。

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