写作是文字的交流，也是自己和自己的交流，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，写作文需要重点强调什么？励志的句子小编特地为你收集并编辑了观察作文种豆芽，如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔！
观察作文种豆芽(篇1)
今天，上完何老师的作文课，我跟妈妈去市场买豆芽，看到那水晶般嫩嫩的豆芽，妈妈告诉我说，豆芽不种在土里也能长出来。真的吗?于是，回到家里，我就想自己尝试一次种豆芽。
首先，我拿来一个杯子，垫上几张湿纸，再把绿豆泡湿了放进去，然后在上面盖上一层湿纸就可以了。
过了一天，我轻轻掀开纸巾，发现绿豆的一端裂开了小嘴，长出一个白白嫩嫩的小芽孢，但身体是弯着的，它紧紧地贴在绿豆妈妈的身上，像个熟睡的孩子。那样子可逗了。
过了两三天，绿豆的小芽孢终于直起了身子，长长了，成了半透明的小芽苗，像个水晶柱，芽苗的顶端还长出了两片嫩黄色的小叶片，像小姑娘扎着的朝天辫，可爱极了。我兴奋地把它端给妈妈看，小心翼翼的，生怕弄断了这些小宝宝。
又过了三天，豆芽已经有两三寸长了，以前嫩黄的叶子变成了浅绿色，叶片已经分开，好像张开了的小手掌，我把它们轻轻地端到窗台上，晒一晒温暖的阳光，阳光下的小豆芽散发着淡淡的清香。我拿个小杯子，舀了水慢慢地淋下去，我放佛听到了它们快乐的声音：小主人，谢谢你的细心照顾，我们已经长大了。
这时，我乐不可支，心想，过几天就能吃到自己种的豆芽了。劳动可真有趣!
观察作文种豆芽(篇2)
20xx年1月16日星期三 晴
为了观察植物的生长过程，我种了些豆芽。我先把一个盘子放在阴凉通风处，再拿一把绿豆，用开水烫一下，放在盘子里。用一块湿纱布铺在豆子上。往盘子里浇了些水，再倒出去。今天的实验，让我了解了种豆时的技巧。
20xx年1月18日星期五 阴
豆芽渐渐长大了，豆子慢慢变胖子。今天己经是种豆芽的第三天。许多豆子都己经长出了小芽。豆子十分鼓涨，有几颗豆皮都被撑开了。整个豆子像一个小逗号，可爱极了。豆子有些缺水，我连忙给它们换了水。看着小豆芽茁壮成长的样子，我心里也像吃了蜜糖一样。
20xx年1月20日星期日 晴
今天己经是种豆芽的第五天了。豆子的皮己经脱落了，豆芽的茎越来越长，两个豆瓣间还长出了点翠绿的叶子，叶子上有脉络，有一点儿像蜒晴的翅膀。整个豆芽的颜色呈嫩黄，还有些发紫，一定是受热的缘故吧!看着自己的豆子慢慢长大，我心里也无比自豪和兴奋。在这个时候，只要把叶子摘下来就可以炒菜了。我们切了些肉丁，把它们放在大勺里，一会儿就炒熟了，我看了自己劳动的成果，心里十分激动。
通过这次种豆芽的体验，我的动手能力更强了，同时，我还懂得了自己做的事情，无论结果如何，只要尝试过就不会后悔。
观察作文种豆芽(篇3)
10月1日星期天 晴
半天过去了，我和爸爸跑去买了绿豆。为什么呢？因为国庆节放假老师给我们布置了一项作业：写绿豆观察日记。而且我们家的绿豆已经放了三年了，爸爸觉得发不了芽了，所以才要去买绿豆。
买完绿豆，我们就把它们放在一个盒子里，倒上水，看看它们明天会有什么变化。
10月2日 星期一 晴
今天早上，我早早的起了床，发现绿豆们一夜之间长出了细细的小芽，还有一些只有张开了嘴，没有长出小芽。过了一会儿，爸爸也起了床，他把绿豆转移到了一个塑料杯子里，让绿豆更好的成长，爸爸还给小绿豆们换了水，绿豆宝宝们很娇气，每天都要换水。
新换的杯子很漂亮，透明的杯子，清澈的水，碧绿的绿豆，绿豆宝宝应该觉得新家很舒服。
明天它们会发生怎样的变化呢？我拭目以待。
10月7日 星期六 晴
今天，我惊奇的发现，绿豆宝宝们不知不觉的都长出了长长细细的小芽。它们一个个都健康茁壮的成长着。
看着这些绿豆们，我觉得它们一定非常快乐，都有自己的朋友。
看着这些小绿豆们，我也觉得我很快乐，因为有了这些小绿豆们，所以我很快乐。
妈妈把绿豆们放到柜子里，我还以为她要把绿豆芽炒了吃呢！
这些绿豆真的给我带来了快乐！
观察作文种豆芽(篇4)
今天下午，我在家里泡豆子，昨天我在网上查了资料，网上是这样说的：“先将从菜市场或超市买来的干黄豆或绿豆放在一个小盒子里，用清水洗两遍，把被虫咬过的豆子和压扁的豆子挑出来不要，然后用清水浸泡3～4个小时，泡完豆子后，把豆子挑出来放在一个湿润的毛巾上或纸上，再用一个打湿了的毛巾盖在豆子上。每天都得给豆子浇3～4次水，冬天用温水，夏天用冷水。”
我完全按照网上说的做了一遍。第二天上午，我早早地起了床，来到豆子前给豆子浇水。我发现有些豆子长大了，有些豆子脱皮了，有些豆子长了小小的芽，绿绿的，可爱极了。因为昨天用手浇水的水不均匀，所以今天我买了个喷壶来浇水。上午、下午和晚上分别喷一次。晚上喷的时候，我发现豆芽已经长了5毫米了。
第三天，豆子又长大了。上午看的时候，豆子已经差不多长到1厘米8毫米。我猜想，晚上恐怕长到2厘米多了吧！果然，豆芽没辜负我的期望，疯狂地长到了2厘米3毫米了，我高兴地笑了。
第四天，我早上去看了一下，豆芽已经长大到了3厘米6毫米了，毛巾都被撑起来了。有的还长到了4厘米了，我都想把它们吃掉了。那翠绿的芽，让人看得非常舒服。
我继续都给豆芽浇水。第五天是星期六，我有很多课，今天的浇水就只能交给我爷爷来完成。今天早上我吃完早饭准备去上课，我看了一眼豆芽，豆芽长到8厘米1毫米了，把毛巾全部推开了，都盖不上了。
第六条，爷爷把豆芽都摘了。今天豆芽已经10厘米了，我就准备把豆芽炒了吃，晚上爷爷真的把豆芽炒成了一盘菜，我们高高兴兴地吃着自己种的豆芽。
观察作文种豆芽(篇5)
这次十一长假期间老师给我们布置了一个实践活动，自己亲自动手来种豆芽，圆圆的绿豆真的会变成细细长长的绿豆芽吗其他豆豆会不会长出豆芽呢我心里有许多的问题，于是我带着问题开始动手操作。
首先我到网上查找了关于发豆芽的过程及注意事项，然后再准备材料，通过查找我才发现，原来发豆芽真的是人人都可以操作的事情，因为这些材料都很平常，家里一般都会有，而且操作也很简单的，我先选出一些圆圆绿绿的绿豆，然后再用流动的自来水给绿豆清洗干净，之后用温水泡绿豆，这需要一个晚上的时间，我想一定是晒干绿豆的时候，绿豆渴极了，所以它需要喝上一个晚上的水。
第二天，我迫不及待的下楼看泡一晚上的绿豆，很神奇的事情发生了，经过一晚上的泡发，有些绿豆变得更胖了，还有一些甚至胖到绿豆皮都破开了。
我按网上的操作步骤，把泡好的绿豆平铺在网格篮子里面，这样做可以让豆芽的根整齐的往格子里排队，不会东倒西歪，在网格的下面铺上一块带有水份的毛巾，这下面的是为了让豆芽生长过程中有足够的水营养，然后在整齐的豆芽上面盖一层纱布，然后再胖绿豆带到一个阴凉不见光的地方，但是要通风，因为它的生长条件就是：保湿避光，就这样我们就可以见证奇迹了，等待的时间总是很漫长的，可是我有足够的耐心。
第三天，我发现小绿豆长出了一厘米左右的豆芽，芽瓣是嫩黄色的，豆壳挂在芽瓣边，芽根在网格里整齐的排着队，上面的豆芽有长有短。
到第四天，豆芽都有23厘米高度了，这时豆皮开始脱落。到第五天的时候，豆芽的根两旁长出了根须，长到了6到7厘米，我整理了一下我的绿豆芽，把长度高的挑出来洗干净，把一些没有发好的芽扔掉不要，然后把洗干净的豆芽放到盘子里备用，准备烧菜，不知道是因为什么原因，我竟然有点舍不得吃这些自己发起来的豆芽，可能是因为这些天的陪伴，一天天的见证它们的成长，有点舍不得吧。
通过这些发豆芽的过程让我明白了一个道理：生命力是一件很顽强而又神圣事情，只要你有足够的耐心去付出，总会有意想不到的惊喜在等待着我们。
观察作文种豆芽(篇6)
礼拜三，老师让我们做了个有趣的实验，发芽菜。老师说：“平时我们常常吃芽菜，但我们却不知到它的奥妙所在。所以，我们要尝尝发芽菜。”
我回到家里，找了一个毛巾，把它浸湿，里面放满绿豆，盖上毛巾，作为豆子的温床，我就象母亲一样，看着自己心爱的小宝宝，心里布满了无比的但愿和喜悦，盼望着他能早些发芽。
第二天，我放学回家，跑去一看。“咦，豆子已经变大了。”像一个胖娃娃，那“绿衣裳”已经快穿不下了。我非常兴奋，看着豆子的变化子，心里也很兴奋。
时间一晃几天过去了，芽菜有几厘米高了。我急忙告诉妈妈。这时候，妈妈告我：“快去淋水！”我一拍脑门，说：“对！”然后，急忙去淋水了。
放学了，回到家连忙奔向厨房。我掀开毛巾，芽菜已经长有3厘米高了。细细的根上顶有2片叶片。它看着我，仿佛冲着我笑呢！
通过这次实验，我明白了一个道理：做任何事都要一步一步来，不可以一步登天。只有坚持不懈的努力，才能取得成功。
观察作文种豆芽(篇7)
今天，我陪妈妈去买菜，当我们到了一个卖芽菜的小摊上的时候，看见那些绿油油的小芽菜，我十分好奇：这些芽菜是怎么长出来的呢？于是我就请教那位卖芽菜的阿姨，阿姨就把方法一五一十地告诉了我，我听了很兴奋！一回到家，我就开始实行“计划”：我先挑选一些精神丰满的豆子用净水洗净后放在碗里浸泡。过了一会儿，我去看那些豆子，可是一点儿消息也没有，我只好等明天再来观察。
第二天一早，我还想着我那心爱的豆子，就迫不及待地跑下床，去看豆子了，这些豆子已经裂开了一条小缝，就似乎咧着小嘴的对着我微笑呢！它不但变得胖胖的，似乎吃了“增肥剂”似的，而且它的皮还变得皱巴巴的，就像老爷爷的脸，可丑了。它还在继承长大，真不知道会变成什么样子！
第三天，小豆子们已经开始脱皮了，我就立即跑去问妈妈这是怎么回事？原来豆子脱皮就代表它们快要长出嫩芽了。于是妈妈给豆子换了盆新的水。
吃过晚饭，我还时不时地去看看豆子，而且又给它换了盆新的水。我刚想上楼，就闻到一股臭臭的气息，到底是从哪儿来的呢？原来是豆子“放了个臭屁”，妈妈告诉我：豆子快要掉皮的时候，就不能全部浸在水中，应该把水倒了，用湿毛巾盖上，这样才能保证豆子的湿度。于是，我就把水倒了，用湿布盖上。
第四天一起床，我就向厨房奔去。豆宝宝们已经抽出了嫩芽，大约长一厘米，摸上去滑滑的，嫩嫩的，就像小姑娘的辫子。“太好了！太好了！我的小芽菜发成功了！”我兴奋地手舞足蹈。
第五天，我带了一把尺子去厨房给豆宝宝们“量身高”。长的有五厘米，短的有二厘米。
通过这次发芽菜，我知道了：无论做什么事情都需要恒心和毅力！！！
观察作文种豆芽(篇8)
有一天，作文班的老师——王老师让我们回家去种一些豆子，等到豆子发了芽，再带到少年宫来。
回家以后，我马上去找妈妈要了一些豆子。妈妈问：“你要豆子干什么呢？”我回答：“这是我的小秘密，不告诉你，等以后你就知道了。”妈妈虽然十分好奇，但是还是拿了些豆子给我。
拿到豆子后，我精心为豆子准备了一间大屋子——其实是个大瓶子。我先往瓶子里装满水，然后把豆子放进去。豆子就像一个个调皮的小孩子，一不小心全掉进了水里。我还贴心地为它营造了一个适合它生长的地方——那就是我家的阳台。
第二天一大早，我就迫不及待地来看豆子。给豆子换水时，我发现豆子的颜色变淡了些，水却很脏，用鼻子一闻，居然还有一点儿臭味，就像远远闻到臭水沟里的味道一样。
我跑去问妈妈，妈妈笑着说：“不怕我知道你的小秘密啦？”我缠着妈妈一直问，妈妈告诉我：“这是因为豆子在洗澡。”“哦，原来是这样呀，谢谢妈妈。”我恍然大悟地说。
第三天一早，我再去换水的时候，发现豆子个个都变成了白白胖胖的小胖子，而它的外衣——豆皮被豆子挤破了。我一惊：啊！不好，我的豆子要死了。我赶忙跑去告诉妈妈，妈妈听完后却哈哈大笑，告诉我，那是因为它快发芽了。
过了几天，豆子果真长出了芽。我发现豆芽刚刚长出来时是又大又胖，怎么长大了却是又长又细的呢？
我把我的疑问告诉了妈妈，以为这是豆芽的“二次”长大。不料，妈妈却说：“不好，这是死神正将它们的生命一个一个夺走！”我吓坏了，忙问妈妈有没有什么办法可以挽救这些豆芽的生命？妈妈却摇了摇头，表示无能为力。
到了周末，我带来少年宫的，只是一片豆芽的“尸体”，我觉得丢脸极了。王老师鼓励我：“耀栋，这是你通过亲身试验的作品，老师觉得你的作品不错！”