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小学生安全教育演讲稿学生版(篇1)

各位老师、同学们:

大家好!

当你走到路口,看到过为安全站岗的红绿灯吗?当你乘坐火车、汽车时,听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗?在我记事时,就听爸爸妈妈说“干什么事,都要注意安全”;走进校门,老师也教我们要注意安全;识字以后,在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的那么重要吗?是的,它是我们生活中永恒的主题!今天,我在国旗下讲话的题目就是:安全,我们永恒的主题。

根据国家教育部规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,今天是全国第十八个全国中小学生安全教育日。今年的教育主题是“普及安全知识,确保生命安全”据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。

有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对青少年进行安全教育的形势相当紧迫。所以安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。针对同学们在校园的实际活动特点,我希望大家具体能做到以下几点:

1、要注意交通安全。

严守交通规则,按时回家,不在外逗留。上学、放学路上,须靠右边行走;过马路时要先观察两边车辆情况,主动避让机动车辆;家庭住址比较偏僻的学生可以与同学结伴回家或要求家长接送;不准在公路上追逐打闹,开展各类游戏活动,要远离公路和铁路;12周岁以下小学生,不准在公路上骑自行车。

2、要注意饮食安全。

同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。

3、要注意在教室里的安全。

要安全用电,要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告;上下楼梯要轻声、慢步、靠右行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、楼道上追逐打闹;不靠近窗户玩耍探望。进校后不准外出,有事必须请假。

4、要注意活动安全。

上体育课前要做好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;活动时,要在体育老师的正确指导下,使用体育器材或参加运动,课余时间活动要注意安全,严禁追逐打闹或进入有危险的区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。不得到河塘等地方游泳,以免发生溺水危险。不得到建筑工地玩耍,以免发生危险。

5、要注意外出安全、交友安全

我们每个人都要外出,每天都要经历很多事,一不小心,就会发生意外事故。因此,要学会保护自己,注意安全,学会自护自救,掌握基本的防护知识和逃生本领,记住家长、老师电话号码和急救电话(110报警、120急救车、119火警)。更要远离网吧或营业性娱乐场所,不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往,以防上当受骗。总之,安全重于泰山,重在自我保护,增强安全意识,从我做起,从小事做起,是关键。

同学们,生命是世上最宝贵的,它只有一次,它不光光是属于你,也属于每一个家庭,更属于我们的国家。当你们还小的时候,你们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当你们渐渐长大了,离开了父母谁来呵护你们的生命?得靠自己,因此,你们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让你们的行为有任何闪失,不能让你们的身体受到任何伤害。为了疼爱你的慈祥的爸爸妈妈永远有幸福的笑容,记住珍爱生命,安全第一;为了你美好的家永远保持完整,记住珍爱生命,安全第一;为了我们可爱的祖国永远星光灿烂,记住珍爱生命,安全第一。

保护自己,人人有责,让我们携起手来,人人在家庭争做“平安家庭”的维护者,在校园争做“平安校园”的参与者,让我们共同为创建永远的阳光平安和谐校园而努力!

小学生安全教育演讲稿学生版(篇2)

老师们、同学们:

早上好!

今天是全国中小学安全宣传教育日。

这个教育日,是由国家有关部门发出的,确定每年三月最后一周的星期一作为全国中小学生“安全教育日”。今年是第17个“安全教育日”,宣传教育日的主题是:。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工做的基础和前提。

调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的.鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

因此,在第十七个全国中小学安全教育日来临之际,对全校学生提出以下要求:

1、上下楼梯要有秩序,均要靠右边走。不准拥挤,更不准推人。前面的人摔倒的话,马上要停止前行,把摔倒的人扶起来。

2、课间不要做危险动作,要做无危险的正当游戏。

3、严禁在楼梯的扶梯上滑下来。

4、不准在教室里、校园内互相追逐、吵闹。

5、上课期间,特别像体育课、大课间,要听从老师指挥,服从老师安排,不追跑打闹。

6、上、下厕所,进出教室时,也不能拥挤,要有秩序的进出,发扬大同学让小同学先进出。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。

小学生安全教育演讲稿学生版(篇3)

老师、同学们:

大家早上好!今天国旗下讲话的内容是:注意安全,关爱生命。当你沐着明媚的阳光走进校园时,美好的一天又开始了。但你可否想到,你有安全防范意识吗?中国教育部提供的资料显示,前几年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人,平均每天有将近数百名中小学生丧生在车轮之下,其中溺水占到80%以上,位居第一,在其他安全事故方面,每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡,平均每天都有44人,死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。同学们,多么触目惊心的数字。我们要真正提高认识,牢记“没有安全防范意识就是事故”,树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念。

为落实上级有关做好安全工作的指示精神,我校一贯重视安全工作,开展了一系列认真细致的安全预防措施,安装整修教室门窗防护栏,禁止下课追逐扒栏杆,强调上下楼梯靠右礼让,开展安全宣传教育,上好安全课,落实安全责任制等等,这些都为了同学们的安全。但由于诸多方面因素的影响,我校的一些安全隐患还没有彻底消除,同学们日常安全防范意识不强。比如下课追逐,上下楼梯不礼让,随意爬高,玩水游泳,走路不遵守交通秩序等等。这些都对同学们的安全埋下隐患。

为此,请同学们做到如下几点:

一、路途安全:行车走路要左看右看,不闯红灯;不抢道通行,不骑快车,不搭肩并行,拐弯十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。要时时处处注意交通安全。

二、校园安全:上下楼梯慢步轻声靠右行;课间在走廊、活动场所不打闹、不追逐,不乱跑乱跳;同学之间友爱谦让,和睦相处、不斗殴,不无故生事;在使用剪刀、铅笔刀等用具时一定要格外小心,不嬉闹;告诉家长车辆不要进入校门,放学不滞校,不在校门外停留买零食。

三、家庭安全:不玩火,不接触有毒及易燃易爆物品。不接触电源和带电电器。

四、外出安全:不私自外出,不听信陌生人话,防止被绑架、拐骗和走失。不到施工场地或危险楼房、地段、桥梁玩耍、逗留。不随便吃冷饮、不吃过期和霉烂变质的食品、严防食物中毒。不进入游戏室、网吧。不私自下溪、河、池、水库中游泳戏水、划船等,以防溺水事故的发生。

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。

最后,希望通过安全教育活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。希望你们,为了自己,为了家庭,为了学校,一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,注意安全,珍爱自己的生命。

延伸阅读

小学生爱的教育演讲稿通用


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小学生爱的教育演讲稿(篇1)

老师、同学们:

早上好!为贯彻教育部和省教育厅关于安全教育日活动的要求,今天国旗下讲话向全体师生提出以下倡议。

首先,我们要提升防范意识,养成安全习惯,将安全要求内化为行为文化。本月25日我校高一家长接到自称是老师的电话,告知小孩摔伤,正在医院抢救,要求汇款。结果家长在慌张没有求证的情况下汇了一万元,之后与对方再也联系不上。如果多一分冷静,多一分警惕,就能戳穿对方的伎俩。在日常生活中处处要做到警于思,合于规、慎于行。

其次,我们要大力倡导安全教育进课堂,让师生全面掌握安全常识,提升安全素养。根据教育部要求,本学期开始,各班级将利用“学校安全信息化平台”规范开展安全教育进课堂活动。此外还希望大家通过各种途径学习安全技能知识,储备安全的能量,让安全教育真正入心、入脑,做到有备无患。

第三,我们要开展隐患排查整治活动。安全教育周期间,倡导全校师生开展“安全隐患我排查、我发现、我整治”活动,发挥全校师生力量,开展全校性的安全隐患大排查、大整治行动。对发现的安全隐患可以利用校园网报修栏反映,我们将归类抓好隐患治理,进一步提升校园设施、活动管理等安全系数。

第四,我们要积极参加防灾减灾等突发事件的应急避险演练,增强全体师生防灾减灾意识和逃生自救能力。汶川地震中,绵阳安县桑枣中学全校两千多名师生按照平时的演习,仅用1分36秒全部安全撤离,创造了无一伤亡的奇迹。因为他们平时注意演练,每个班的疏散路线都是固定的,低楼层的学生要跑得快些,以免堵塞逃生通道;高楼层的学生要跑得慢些,否则会在楼道中造成人流积压。知道碰到这样的事情懂得怎么处理,最后安然无恙。

下面我们来介绍全校固定紧急疏散路线:所有教室前4行从前门撤离,后3行从后门撤离,高一高二教学楼:以楼体中线为分界,集合疏散时两个班合用一个就近楼梯,各层靠近田径场的两个班级从靠近田径场的西楼梯上下楼梯,另外两个班级从靠近求索杯的东楼梯上下楼梯,高一5、10班、高二13、14班从实验楼电梯处的楼体上下楼梯。高三新教学楼:靠桃花山新村一侧(即工地活动房)的班级从电梯处楼梯上下楼梯,靠近小礼堂一侧的班级从洗手间一侧的楼梯上下楼梯。所有单数楼层班级全部到一层上下楼梯,所有双数楼层班级通过二层天桥上下楼梯。时代楼和学生宿舍楼也是以楼体中线为界分开疏散,避免现在大部分同学从靠近集合地点的通道上下楼梯,造成拥堵,影响速度。

明天课间操将举行全校防拥挤踩踏应急疏散演练。集合地点:田径场。秩序导护人员:年段长班主任、第二节任课教师和德育处人员。疏散导护职责如下:

①听到警报声,秩序导护老师立即到达所在楼层楼梯转弯处就位。

②组织指导学生按规定路线疏散,控制合理密度,防止拥挤和慌乱。

③疏散过程中提醒学生注意脚下安全,步伐要小,脚步要轻要快。禁止开玩笑,互相推攘,勾肩搭背的行为。

④万一出现跌倒或被绊倒,要大声喊叫,及时阻止后面学生下行,及时救护。

疏散导护是每位教师应尽职责,任何时候出现紧急情况都要把学生的安全放在第一位,尽好保护责任。希望年段、生活指导组多宣传疏散路线,把日常集会当做演练,做到疏散路线固定化、疏散演练常态化。

老师们、同学们:安全在于防患于未然。希望全体教职员工认真履行岗位职责。全体同学时刻保持安全意识,积极学习安全技能,共同构筑校园坚固的安全防线。最后祝大家安全、健康、快乐!

谢谢大家!

小学生爱的教育演讲稿(篇2)

火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。据统计:1994年我国共发生火灾4万起,伤亡7000余人。而其中10%的火灾是由小孩玩火造成的。可见学习了解一些消防知识,减少人为火灾的发生,对少年朋友来说是多么重要。 一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料,还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明,或弹火柴棍、烧马蜂窝„„

玩火极易招致火灾,近几年因玩火引起的火灾每年达3000余起,使200多人死亡,所造成的经济损失,如果用于希望工程,可使10万失学儿童回到课堂。

同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。 吸烟既危害身体健康,又容易引起火灾。

中、小学生“行为规范”要求在校学生不要吸烟。但有的同学违反规定,经常躲在墙角、厕所等处偷偷吸烟,如遇上老师和家长,就慌忙将烟头扔掉或藏在袖口、衣袋里,这是非常危险的。未熄灭的烟头遇到可燃物,极易引起火灾。曾经有一位13岁的学生在家里做作业时,烟瘾发作,趁爸爸妈妈外出的机会,偷吸爸爸的烟。还没吸完一支烟,爸爸就回来了,他慌忙把手中的半截烟扔到了床下,随后又跟爸爸走出家门。不料烟头引燃了床下的易燃物,待全家人回到家时,三间房屋已变成了一片废墟。类似的事情,一年中全国要发生多起。一次又一次的大火,向同学们发出红色的警告:吸烟危险,必须戒除。 为预防发生重大火灾事故,防患于未然,人们在许多地方设置了消防设备。这些设备一旦被移动或损坏,遇上火灾,人们就会束手无策,任凭火势蔓延。同学们要爱护这些消防设备,不要搬动、试用或毁坏消防用的水带、水枪、灭火器以及专门用于消防的鍬、镐、钩、提桶、沙箱等。现代化的商场、宾馆、图书馆墙上都安有红色火警按钮。同学们千万不要随意按动它。

院落或楼道,是发生火灾时人员脱险逃生的通道,也是抢救困于火场人员的必经之路,务必保持畅通无阻,不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。

这几年,越来越多的家用电器走进了同学们的家中。大家在使用这些电器时,要格外小心,不要因使用不当而引发火灾:

1、电视机要与墙壁保持一定距离,以利通风散热。室内无人不要开机,使用后及时关机,拔下插销。

2、使用电熨斗烫衣服,要将熨斗放在耐火的砖、石板、铁支架上。不要在无人看管时接通电源,用完后要及时拔下插销。

3、电冰箱应与墙壁及两侧物品保持一定距离,以利通风散热。因为电机、压缩机、风扇及线圈上积落的尘埃、棉绒,是引起火灾的主要原因,所以要注意保持电冰箱清洁。

4、白炽灯泡的功率不同,通电后在一般散热条件下其表面温度也不同。如40瓦的表面温度是50-63℃,60瓦的为137-180℃,100瓦的为170-216℃。而一般可燃物的燃点都在这个温度范围之内。所以使用白炽灯泡一定要与可燃物保持一定的距离。不要用灯泡烤衣物、毛巾等物。也不要用纸自制灯罩,纸被烤糊、引燃就会引发火灾。

5、不要随便延长电器设备的导线。尤其注意不要在家具和地毯下面拉设电线,防止搬移家具或人员踩踏发生短路引起火灾。

6、冬天天气寒冷,同学们在使用红外线等设备时,要注意不要将可燃、易燃物品靠近取暖器,以免引起火灾。

夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。 1、蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,就安全多了。 2、不要在窗台等容易被风吹到的地方放蚊香。

3、使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上。不使用时,应该拔掉插销。

随着年龄的增长,一些同学开始走进厨房,帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情。现在许多家庭都使用了液化石油气,用它烧水做饭既方便又干净。但如果使用不当,很容易出现危险。

1、使用管罐装液化石油气,都必须遵守“先点火、后供气”的操作程序。否则,可燃气体就会与空气混合成爆炸性气体混合物,当你点火时,就极可能发生爆炸引起火灾。用完后要随手关闭阀门。 2、幼小的儿童不要使用液化石油气。大孩子初学点燃气灶,要按大人指点的去做,点好后要记住把火柴放在远离火源的位置,不要随手放在炉台上,以防着火。

烧水时,溢出的水会将火熄灭,使煤气泄漏,发生火灾。因此当炉火被溢出水熄灭时,应立即关闭气源,打开门窗进行通风。

3、烧水做饭,不要只顾贪玩,要专门看守。

为了彻底避免火灾发生,除了注意上述事项外,同学们还应做到:

1、身上不携带火柴、打火机等火种;不携带任何易燃易爆品。。

2、商场等公共场所的电器设备、开关等,都不要乱摸乱动。

着火时自救逃生有哪些主要方法?

1、面对刚燃起的小面积一般火灾,你大可不必惊慌,在无灭火器时,可用锅盆等盖住火苗,或用浸湿的麻袋、棉絮等盖住火团猛踩。余火星可用水壶、鱼缸等器具里可急取之水扑灭。

2、被大火围困,防烟是至关重要的。火灾中被烧死的人,大多是先被浓烟窒息昏迷,尔后被大火吞噬的。所以,应先用湿毛巾捂住口、鼻、呼吸应小而浅。应半蹲或匍伏前进,以呼吸残留地面的尚未污染的新鲜空气,赢得宝贵的获救时间。

3、当被困在燃烧范围还不大的楼梯或房间时,要果断、快速淋湿全身,头顶湿麻袋或湿棉絮从火海中冲出,不可忙于去抢东西而贻误脱险时间。

4、所居楼层下方着火,且楼梯已被火完全封住,无逃生希望时,则应用湿毛巾捂住口、鼻,向楼顶、阳台上等安全且易于被发现获救的地方转移。转移时应关闭与着火房间相邻的所有门、窗、减缓火势蔓延速度。在夜间可用晃动手电、往下扔东西或用醒目颜色的东西晃动等办法,发出求救信号。

5、楼房着火,楼梯被封,已无法从楼梯逃生,可用绳子、窗帘布或被面撕成条块结成绳索,牢固拴在门或窗的横框上。双手抓紧绳子用脚一蹬踏墙面荡到邻近安全建筑内或顺其下滑下逃生。女性、年龄偏大体力不支者下滑时可用双脚夹住绳子,控制下滑速度以防摔伤。

6、在万般无奈,不得不采用跳楼的方式以获生机时,可将席梦思床垫、软沙发、被子等物先行选点扔下,再将身上包上棉絮等软物对准跳下,注意一定要脚先着地,这样可以将危险降到最低限度。

火场逃生的原则

确保安全,迅速撤离,顾全大局,救助结合。

“确保安全,迅速撤离”是指被火灾围困的人员或灭火人员,要抓住有利时机,就近利用一切可利用的工具、物品,想方设法迅速撤离火灾危险区。一个人的正确行为,能够带动更多人的跟随,就会避免一大批人的伤亡。不要因抢救个人贵重物品或钱财、存折而贻误逃生良机。这里需强调的是,如果逃生的通道均被封死时,在无任安全保障的情况下,不要急于采取过急的行为,以免造成不必要的伤亡。 “顾全大局,救助结合”自救与互救相结合。当被困人员较多,特别是有老、弱、病、残、妇女、儿童在场时,要主动积极帮助他们首先逃离危险区,有秩序地进行疏散。 自救与消除险情相结合。火场是千变万化的,如不扑灭火灾,不及时消除险情,就会造成人员伤亡,给国家财产造成更大的经济损失。在能力和条件可能时,要发扬自我牺牲精神,将自己的生死置之度外,千方百计、奋不顾身地消除险情,延缓灾害发生的时间。当逃生的途径被火灾封死后,要注意保护自己,等待救援人员开辟通道,逃离火灾危险区。有两种方式可根据当时情况采用:1、自救 2、互救

火场逃生应注意事项

火场逃生要迅速,动作越快越好,切不要为穿衣服或寻找贵重物品而延误时间,要树立时间就是生命、逃生第一的思想。

逃生时要注意随手关闭通道上的门窗,以阻止和延缓烟雾向逃离的通道流窜。通过浓烟区时,要尽可能以最低姿势或匍匐姿势快速前进,并用湿毛巾捂住口鼻。不要向狭窄的角落退避,如墙角、桌子底下、大衣柜里等。如果身上衣服着火,应迅速将衣服脱下,如果来不及脱掉可就地翻滚,将火压灭,不要身穿着火衣服跑动,如附近有水池、河塘等,可迅速跳入水中。如人体已被烧伤时,应注意不要跳入污水中,以防感染。

小学生爱的教育演讲稿(篇3)

9号。过马路时,服从交警指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行、红灯停”。

10个。过马路,走人行横道;在有天桥和地道的地段,要有意识地走天桥和地道。

11号。过马路时,要走直线,不要绕道而行;在没有人行横道的路段,应先看左侧,再看右侧,确认无机动车通过后方可横穿道路。

12岁。请勿翻越道路的安全屏障和隔离墩。

13、 不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

遵守规则和纪律就是尊重生命和自我。当我们能够做到这一切,我们的社会将更接近文明的另一面。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。

让我们携手爱护文明之花,让我们远离痛苦,珍惜彼此的生命。

今天是第十个全国中小学生安全教育日。希望这一天能再次引起学生对交通安全的关注。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。

当它发芽开花,长成参天大树时,我们将收获更多的和平、幸福与和平。

2010年6月4日

小学生安全教育演讲稿

我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。涉及青少年生命和学习的校园安全隐患有20多种:

食物中毒、运动伤害、网络交友安全、交通事故、火灾风险、溺水、毒品伤害、艾滋病等。在我国各类安全事故中,学校安全事故占很大比例。据了解,我国每年约有1.

6万名学生非正常死亡:学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。 当前,学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的**事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。

一个个触目惊心、血泪交织的悲剧,不由得让人扼腕叹息,挥之不去的恐惧,也给了我们安全的警示。 “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:

一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆生机,幸福只有在安全中才能永葆魅力。安全建设了我们美丽的家园,成为家庭和朋友之间的纽带。

在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;我们必须筑起思想、行为和生活安全的长城。也许很多学生会认为安全只是指身体的安全,甚至是身体的健康和不受伤害;我认为只要我身体健全且行动自如,就可以称为安全。我认为,这决不是安全的全部。

即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜,我忍不住在网吧里熬夜;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。

有了这样不安全的行为,很难平稳地读好书。无论是人身安全、思想安全,还是行为安全,都有一个共同的特点,即结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。

可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。

”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。 各位老师、同学们:

我们都生活在家庭、道德、责任、义务等交织在一起的密切关系中。因此,个人就不仅只是个人。每个人的现在与未来相连,每个人的自己与家庭相连,每个人的荣辱与整体相连。

为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

2011-2-21

珍惜生命中的每一天

同学们:

你看,在碧海中,鱼在自由地游动;听着,在蓝天下,鸟儿在快乐地歌唱哦这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。

我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看时光飞逝/我祈祷明天/……每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵。

每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的父母——他们给了我宝贵的生命,他们让我感受到了美丽的大地。我也要感谢我的祖父母,他们的爱就像阳光照亮了我心中的每一个角落!

是的,生活就像一朵花。生命之花是绚烂而脆弱的。如果你不珍惜它,它就会枯萎。

同学们,让我们向生活学习,珍惜生活中的每一天。看着时光飞逝,我祈祷明天,愿我们的每一个小梦想都能慢慢实现!从现在开始,从我们做起:

不要玩,而是去珍惜生命,健康成长,让生命之花永远绽放!

奥斯特洛夫斯基说,生命是人类最宝贵的东西。人生只有一次。

罗素以对知识的渴望、对情感的渴望和对人类苦难不可抗拒的同情来珍视生命;司马迁为完成毕生心愿--写出千古《史记》而珍爱着生命;越王勾践为了心中的伟大事业,为了洗清耻辱,珍爱自己的生命;鲁迅想用那支不朽的笔唤醒沉睡在黑暗中的人们,珍惜生命。伟人依旧如此,我们普通的中学生应该珍惜自己的生命。珍惜生命的基本前提是保证自己的安全!

曾经看过一篇《阳台上的遗憾》的文章,写的是一个十六岁的少年,在一个炎热的夏夜从五楼阳台摔下来,原因仅仅是因为他为了更凉爽,而背朝外坐在阳台上,一不小心便造成了悲剧的发生。给我感触最深的是里面的两句话:当他坠落地面之后,便没有了知觉,不会再感到丝毫痛苦,而他留下的是因此给亲人带来的无比悲痛和终身遗憾。

这样的事情每时每刻都在发生,一幕幕重演的悲剧无不在向我们昭示着:一个生命的离去会给人们带来多大的遗憾,而本身可以避免的悲剧发生后带来的遗憾更多!

兴于忧患,衰于安乐,居安思危方能百战不殆。对我们中学生来说,也要有忧患意识。我们常常认为我们总是处在一个安全的环境中,但我们不知道悲剧会降临到我们的头上。

大家还记得去年发生在我们学校的几起安全事故吧,它们就发生在我们身边,它们让我们知道安全事故的发生往往只在一念之间,它们为我们敲响警钟-------一失足成千古恨!

当然,大家不必谈虎变色,我们的生命也不是像稻草一样不堪一击,只要我们懂得珍爱生命,只要我们注意安全,将生命中的伤害减少到最低限度,生命照样焕发靓丽的光彩。

所以,请把安全放在心上,珍惜生命。因为生命无价,安全第一

每个人只有一次生命,所以我们应该珍惜生命,这就要求我们牢记安全,把它投入到日常生活中去。

人们对时尚的追求,也许是尚就是一种时尚。但存在于人们心中的东西会变成烟云,变成黑暗。然而, “安全”却时时刻刻布于人们生活的每一个角落,在我们的生活中无处不在,无时不有。

“安全”在人类生活中永不可少。

现在在我们的现实生活中,无数的事实告诉我们,那些忽视安全的人将付出痛苦的代价。我不禁回想起那掺目难睹的事实:4月下旬的一天,我爸的一位好友接一位阿姨回乡游玩。

车在高速公路上疾驰的飞奔着,这辆承载着回乡喜悦的车却在那一个瞬间,发生了车祸坐在副驾驶位上的阿姨却身受重伤,被紧急送到医院救治,可,为时已晚,人无回天之术。站在一旁的亲朋好友只能无奈地看着,看着那鲜红的生命将永远沉睡。

她离开了,留给亲人们无限的悲伤和痛苦。滚滚的车轮是无情的,不管你是贫是富,都有着命丧车轮的危险,随便的一张报纸都不时会出现交通事故的报道,随便的一条马路上都曾溅染着受害者的鲜血。不是每个司机都能保证我们的生命安全。

世界的每一天都有鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,一个个触目惊心的数字,不时浮现在我的眼前:2006年,全国共发生道路交通事故4万余起,死亡人数98738人,而造成46万人受伤。世上成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。

交通安全是人类永恒的话题。每天都有人命损失,这已经成为道路交通安全的又一个警示灯。如今的《道路安全法》讲的就是一个“严”字。

但“严是爱,松是害”《道路安全法》决不姑息迁就,让敢于违规者悬崖勒马,付出严重的代价。它总是提醒人们不要忘记血的痛苦教训,不要儿时玩命,不要重蹈覆辙。

一点也不奇怪,生命只有一次,而且如此短暂,如此脆弱,如此脆弱。生命的力量掌握在自己手中,而不是掌握在自己手中。生命难道就那么不为人们所重视,生命在发人们的眼睛里,难道就如呼之即来,挥只即去大饿尘土吗?

每一个生命都有自己的繁荣和辉煌,他们可以创造生命的奇迹。但命运总在自己手中,或许是无意,或许是有意,总在那一瞬间,铸成大错,但那时,并没有人会出来帮你,你只有深深的懊悔。可后悔又有什么用呢?

事实以成定局了,你无法将时间倒流。这时的我看到了生命的脆弱。生命或轻于鸿毛,或轻于泰山,生命的轻薄在于人们是否重视,是否把它看成心中的珍宝。

这样的生活可以与泰山媲美,与鲜花竞争。不为人所重视的生命,就如尘世间飘缈的青烟,终究不会放射华彩。

我似乎懂得很多,但只有靠自己,遵守一切法律法规,珍视生命,生命之花才能绽放得更加灿烂。但只有从四面八方,让自己守法,让周围的人守法,才能让世界更加辉煌。

“安全”是一个永久的话题,当和平与发展成为时代的主题时,安全则变得更加重要。和平。平静的生活需要安全感。世界上的一切都需要安全。只有“人人事事讲安全”。

让安全警报不时在我们耳边响起,让我们共同努力,共创美好明天。

花儿因珍视而美丽,生命因珍视而五彩。

小学生爱的教育演讲稿(篇4)

然而,另一方面,近年来青少年犯罪也越来越多。下面,让我们来看看青少年犯罪的主要原因:

从自身因素上看,一是自我控制能力脆弱,别人说,我们去搞点啥,弄点啥,谁家玉米地里的玉米多好多好,我们掰些回来烤着吃,几个伙伴们一吆喝都去了。你们知不知道,其实这种偷东西,法律上来说就是盗窃,就是违法的行为。二是头脑简单,解决问题的方法偏激粗暴,由于我们还都是孩子,所以有些时候没有大人想得那么多,比如,他弄坏了我的杯子,我就要找几个人去揍他一顿出出气。

事实上,这些都是非常见单和常见的违规行为。如果你们一失手,打严重了打成重伤了,假如把人眼睛或是啥打坏了,怎么办?那就是犯罪了,是要被判刑的,受到法律的制裁。

三是贪图享受,现在每个家庭的生活条件都越来越好了,很多小朋友都光知道和家里伸手要钱,很少说,我给家里怎么样能减轻点经济负担,怎么样能让父母过的轻松。饭来张口衣来伸手,从而种下了懒惰,贪婪的祸根。不知道付出,只知道索取。

从客观因素上看,一是家庭教育的缺失,当前很多孩子家里父母都在外地,打工,家里就爷爷奶奶,对孩子的管教也不够,不严。很多学生不知道你在学校的表现。父母在外管不到你,爷爷奶奶拿你没办法,就可以偷着出去上网,玩游戏等等,这些都是让我们养成恶习的因素;二是学校和家庭管理的脱节,很多孩子在学校,家里不知道到底去没去上课,在家里,老师不知道到底放学回没回家去,还是去网吧了。

因此,很多孩子都在这种空间里跑上网、逃课等,久而久之,他们养成了很多不好的习惯,这是不可悔改的。三是社会消极方面的误导,由于当前的社会人们的价值观越来越趋向金钱,利益化,使得很多学生对道德和法律的观念也慢慢淡化,越来越向钱看齐,认钱不认人。尊老爱幼、尊师重教、刻苦学习、报效祖国的思想越来越薄弱。

因此,对于学生来说,是非法犯罪远离校园和他们自己非常重要。许多案例表明,校园犯罪事件的发生有一定的条件,一定的气候,越是思想政治工作薄弱,学生纪律差的学校,发生的事件越多。如果我们让阳光照耀校园,罪犯就不敢出现。

阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校师生的正气。义是我们的思想,我们的行为,我们的行为,我们努力学习将来为国家服务的心。那么在日常学习生活中,如何使我们在这么美好的环境中健康、快乐成长呢,除了好好学习之外,我们还应该如何加强自我防卫能力呢,有以下三点希望同学们多学习学习:

一。提高法律意识和辨别是非的能力。你们要多学点法律知识,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。例如,我们都有上学的权力。如果你父母不让你上学,你可以说:

对不起,国家法律明确保护我国未成年人接受义务教育的权利。这是我的权力。你必须保证我上学。这就是我们如何知道如何用法律捍卫自己的权利。

2。增强打击罪犯的勇气。校园犯罪屡禁不止的一个重要原因是学生不团结,缺乏打击犯罪的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁,他们情不自禁地让他们得逞,因为他们屈服于犯罪分子的暴力。

假如说:放学后,在门口遇到三五个社会上的闲散人员向你们勒索钱财怎么办?我们的同学可以一边机制巧妙的和他们周旋,一边可以掩护其他人脱身,跑回去给老师或是我们派出所报信。

老师或者是我们就会很快过去帮助你们的,这不是很好嘛,既惩治了违法犯罪又保护了大家,我们还能在团结斗争中不断成长,不断成熟。

3: 掌握基本的生存技能和安全意识:一旦发生侵权,学会报警。

如果遇到坏人,打哪个**:110;如果遇到重伤的同学或家人120;如果遇到火灾,打119。我们报警时怎样才能正确报案

拨通报警号码,**通了以后:是110/120吗,我叫谁谁谁,我在哪个地方遇到了什么事情,将你所看到的情况简明扼要地叙述一遍。弄清楚发生的时间、地点、原因和原因。结果如何。

这些简单的情况必须弄清楚,以便我们的警察或救援人员能够迅速准确地找到你并帮助你。同时,我想提醒您,报警器**只在紧急情况下使用。不要随意或在正常情况下报警。二是注意交通安全和消防安全。

交通安全,大家都知道,这里我不强调。消防安全特别重要,和我们息息相关,平时我们要做到不玩火、注意野外用火,学会在火灾中逃生,比如说火灾发生后要低着身子,俯身爬行向外逃生,要有秩序的撤离。这是我们应该掌握的常识,也是关键时刻救人的稻草。

总之,社会经济文化的发展,民主法制的推进,都是建立在广大青年人的希望之上的,都是靠你们将来完成的。我们要“尊敬教师,热爱班级,努力为学校和班级做好人好事”。我们要在家尊重父母,在学校努力学习,努力学习科学文化知识,树立远大理想,将来为祖国服务。

我希望你能学到更多的知识和文化,读更多的书,读更多的好书。只有用知识武装自己的头脑,才能在将来成为有用的人。同学们,你们是祖国的希望和未来,是新世纪的主人,希望你们认真学习,遵纪守法,从小养成良好的道德品质,立志成才,祖国的未来寄托在你们身上。

虎北联校

小学生爱的教育演讲稿(篇5)

小学生安全教育演讲稿(国旗下的讲话)

各位老师、同学们:

大家好!我是——,我今天演讲的题目是《普及安全意识,提高避险能力》

生活就像这只萤火虫一样美丽!我们歌唱生命,因为生命是宝贵的,它只属于我们每一个人一次; 据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、**犯、自杀等等。这些总是威胁着我们学生的健康成长。

为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。今年3月27日是第十一个全国中小学生安全教育日,教育部将今年活动的主题定为“:“普及安全意识,提高避险能力”

。”同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我们班全体同学向大家发出以下倡议:

一、加强宣传教育。我们要时刻考虑安全,时刻谈论安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。团结学生,与学生相处融洽,善于化解学生之间的矛盾。不要因为小事和同学吵架,不要打架,不要在校内校外有暴力行为,努力做一个文明的中学生。

三、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”;来学校,回家文明点。不要骑电动自行车或摩托车。不要骑自行车带人去。几个月内不要骑自行车;不得乘坐农用车、无证车、超载车;

4、 注意食品卫生,养成良好习惯。拒绝三无食物、无腐烂食物、无零食、无生水、无偏食、无暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟,不玩火,不燃烧废物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送或来访,如有可疑人员,应及时向安全人员或老时报告。

6、 学会保护自己,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评和纠正一切违反安全要求的行为和现象,当好维护校园安全的主人翁。

同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量! 谢谢大家!

小学生爱的教育演讲稿(篇6)

像这样廉洁从教,无私奉献的教师数不胜数!多少年来,一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。作为教师,虽然只有一叠本子,却能把学生知识的长城垒起;虽然只有一支钢笔,但它能纠正学生们迷失的错误;虽然只有一张桌子,但那是一块阳光播撒的空地。

小小的黑板檫去落后,愚昧和贫穷,短短的教鞭驱逐着庸俗,自私与丑恶,十公分的粉笔却敲开了科学的殿堂,描绘了人生的意义。啊!老师们,我们是平凡的,但我们的脊梁骨支撑着我们的祖先

国的未来;我们很穷,但我们的手托起了明天的太阳。

“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽”。我将时时刻刻提醒自己以廉洁奉献的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱心如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。既然选择了教师,我们义无反顾,风雨兼程,在教育这片沃土上,辛勤耕耘,为学生播撒爱的阳光雨露。

做一名廉洁的施教者让廉洁之花绽满园!亲爱的朋友们,快快行动起来吧,让廉洁花在我们心中生根,发芽,让廉洁花永远盛开在美丽的校园中,绽放在和谐的社会中,怒放在有着五千年灿烂文化的文明古国中!

我的演讲完了,谢谢大家!

篇二:廉洁教育演讲稿

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我们都知道,廉洁就是清廉,高洁的意思,是中华民族的传统美德。作为祖国的未来,我们更应该弘扬“崇尚廉洁 ”的精神,有敢做“中国脊梁”的勇气,让廉洁之风涤荡在中国特色社会主义道路上!

我今天演讲的题目是《崇尚廉洁做中国的脊梁》

翻开历史的卷轴,诚信之花自古就绽放。唐室砥柱 ,狄仁杰;不持一砚归的青天→包拯,一串串伟人的名字在天地间熠熠闪耀。读着自己诚实的事迹,仿佛沐浴在晨曦中,温暖着心灵,为这样一批民族脊梁的存在感到骄傲、自豪!

而每当我看到其中一个人的名字时,不忍将目光久久停留,内心泛起一阵酸楚,为他惋惜。

小学生爱的教育演讲稿(篇7)

最初的梦想

尊敬的各位评委、老师:

大家好!在我给你讲故事之前,让我请你想想我们当初为什么选择这一行?咱们当初准备怎么对待孩子们?

我当初选择教师这个职业,是因为我觉得自己可以培养国家的未来,我感到非常自豪。我不是说我们是辛勤的园丁吗?我要尊重每一个孩子,让她们过上阳光快乐的生活,做一个快乐的人。

我今天要讲的是智慧的故事,她的名字代表了父母对她的美好祝愿,但是,今年开学第一天,她的爸妈就来找我,说智慧在校门外,怎么都不愿意来上学了。赵智慧,和她在一起,我几乎失去了所有的耐心,她不想吃我和她一起吃;她从几分考到十几分我就多次进行表扬;她看起来很特别。我多次称赞她善良;她行动迟缓。我总是静静地等着和她说几句话,但她宁愿呆在家里看电视!

体育老师去帮忙了,想把她拉进学校,但是她蹲在地上就是不动,她父母说尽了好话,讲尽了道理,她竟然捂住了耳朵!这样的孩子真的不想再为她担心了。让她父母带她回家。然而,我想起邹丽霞老师说的一句话:

“假如我是孩子,假如是我的孩子”。我又怎么能轻言放弃呢?

走进人群,我看到浑身是土,蹲在路边的智慧,小孩的心总是好的,她这样子决绝的态度,是下定了多大的决心啊。首先,我要攻心为上,转移一下她的注意力,正好旁边过来一辆大车,我夸张的说:“大车来了,太危险了,快点,我们往旁边挪一挪。

”在她站起来的那一刻,我连忙拍拍她身上的土,夸她今天开学穿的衣服漂亮,扔在一旁的新书包也很好看。她愣了一下,我现在必须马上打开她心扉,于是,我连忙的问了一些简单的问题:“你姐姐现在在家还是上初中了?

”“你今天吃的什么早饭啊?”但是,她还是充满戒心的抿紧嘴巴,我只好再耐心点的问:“你吃早饭了吗?

”“你在家看电视了吗?”“你这个书包是新买的吗?”直到她说了一个“是”字,我终于松了一口气,我们终于可以正常交流了。

我说:“我要上课了,这次要发奖状,还要照相,有智慧同学一张进步奖状,我说到做到,我们回班领奖状吧。你浑身都是土。我有香皂。洗脸。你真可爱。让我们拍一张大家都羡慕的**。

”这时,她点了点头,露出了笑脸。

大家都说老师有办法拍孩子,说几句话。事实上,我们只是尊重她,平等对待她。

教育学生总是反复的,还有一次,她妈妈在晚上来找我,说智慧又不想来学校了,我跟着她妈妈到了智慧家,深山里贫苦的家庭却挡不住她妈妈对孩子的爱。我做好智慧的思想工作后,已经深夜,她妈妈骑着一辆很老的摩托把我们送回学校,智慧的妈妈在半路上说,她需要休息一下,只是一会儿,她又平稳的发动了车子。山路崎岖,冬夜寒冷,骑了近一个小时的路,智慧妈妈的胳膊因为艰难的骑车,双臂已经淤青僵直,九点多了,她还需要回去,我让智慧知道这些,智慧以前总是恨她妈妈不让她玩,今天,她终于轻轻地说了句:

妈妈,你对我真好。

现在,聪明的学生喜欢和大家一起玩,喜欢和我一起散步,喜欢大声朗读,还可以填报纸,喜欢安静的微笑。

从教久了,有时候会麻木,放弃了一个学生对一个教师来说,不过是放弃了百分之几的希望,而对于一个家庭来说,放弃的却是百分之百的希望啊。你们都必须有同样的感觉。作为班主任,爱学生是必要的。没有爱,就没有教育。教育,其实与利弊无关,与贫富无关。让我们一起奉献爱心,收获幸福!

谢谢大家!

中小学生校园安全教育演讲稿


盛年不重来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人,演讲稿的使用越来越普及,被用于各种场合。我们一定要反复熟悉演讲稿的内容,演讲稿语言要简明扼要,自然简洁。请看下面励志的句子小编为您整理的“中小学生校园安全教育演讲稿”相关内容,希望以下网页内容能给你帮助!

中小学生校园安全教育演讲稿(篇1)

各位老师,各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,一生平安》。

我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的.悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。 “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期,有好几起同学打架事件,还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关系紧张。不难想象,有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。

无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。

臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

各位老师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城。谢谢大家!

中小学生校园安全教育演讲稿(篇2)

随着经济的日益发展,我们的城市已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的头号杀手。

而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

红灯短暂但生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:你们会不会游泳啊?学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:那你们就失去了全部的生命。

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!

中小学生校园安全教育演讲稿(篇3)

尊敬的各位老师、各位同学:

大家早上好!

我是__班学生__,我今天演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》。

生命是宝贵的,我们歌颂生命;生命是美好的,我们热爱生命。“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,你是如何加以防范呢?

据统计,我国每年大约有1.6万小学生非正常死亡,中小学生因安全事故死亡的,平均每天有 40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水等等。专家指出:通过安全教育,提高我们的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅的学习环境,我向大家发出以下倡议:

1、加强宣传教育。认真组织开展安全教育班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识。

2、提高个人思想素质。团结同学,和睦相处。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,争做文明的学生。

3、关注课间安全。不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;不追逐嬉戏;不在教室内打球、踢球。

4、遵守交通规则和交通秩序。上学放学做到文明行路,不骑自行车;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。

5、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮。

6、增强“防火防水防电”意识。不玩火,不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告老师。

同学们,校园是我家,为了创建文明、安全的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,共同维护好我们的校园环境,为构建安全校园贡献自已的一分力量!

中小学生校园安全教育演讲稿(篇4)

各位老师、同学们:

大家好!

随着一声清脆的啼哭声,就标志着一个生命降落人间,生命的存在意味着什么?每当旭日东升的刹那间,太阳将金黄撒遍每一个角落,大地万物苏醒——那是因为有生命的存在;娇嫩的花朵在绿丛中起舞,萤火虫在黑暗中眨眼歌唱,活泼的孩子在草地上翻滚——这些都是因为有生命的存在。生命无处不在,无处不有。生命又是何其珍贵!有了生命,才有了竞争和拼搏,有了生命,才有快乐与悲伤,有了生命,才有希望与理想,有了生命才有了对生命的珍爱。

世界上最珍爱的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。何况人生在世肩负着太多太多的责任。因此,重视健康是珍爱生命的前提。

当今威胁生命的安全因素都有那些呢?无非是疾病与各种事故。人的生命是很脆弱的,这个世界因为人的欢声笑语而精*。如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,辜负家人的重望,把生命当儿戏,那么后果不堪设想,良心也终会受到谴责。一件件一桩桩血腥的事实报道,令人胆战心惊,残不忍睹。只因为忽视了安全问题,一个个生命如鲜花在瞬间凋零,给家人、朋友以沉重的打击。到那时,这一切都为时已晚,我们已失去的太多太多,难道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜吗?我们难道还不应该反思吗?

血的教训只能有一次,悲剧不能重演,生命更没有第二次。诚然,生老病死是生命的自然规律,但我们可以防止非自然因素,也就是各种事故(包括交通事故、矿难事故及其他行业生产安全事故)。生存就是为了自己么?不,我们决不能这样如此自私。可以说,我们的生命的一半就是家人,既然我们已经认识到交通事故使我们遭到沉重的打击与巨大的灾难,那我们为什么还要再去拿生命开玩笑呢?

中小学生校园安全教育演讲稿(篇5)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自__班的学生___,我演讲的题目是《安全在我心中》。

安全像什么?安全像忠实的保护神,日日夜夜守护在我们身边,让生命之树挺拔清翠;安全像什么?安全像脆弱的心灵,一瞬间,也可能支离破碎;安全像什么?安全像一个警钟,时时刻刻提醒我们;上课时,老师常常教导我们,校内校外要注意安全。我们常常把他们的话当作耳边风,而这无所谓的耳旁风,而这所谓的耳旁风正是对我们关爱的叮咛!

每当上学,放学的路上,放眼望去好多同学不遵守交通规则,此时走在机动车道上、横穿马路、走逆行道,更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。多么危险的行为啊,我真替他们捏一把汗。可是人的生命是脆弱的,一不留神就有可能发生危险。所以我在此倡议;上学、放学路上,我们一定要走人行道,并且靠右行;横穿马路时,要走斑马线,并且先左顾右盼,注意来往车辆;严禁在路上追逐打闹等等。希望大家能共同遵守,共同珍爱我们的生命!

妈妈老师常嘱咐我:路上一定要小心,注意交通安全。而我总是嫌他们太啰嗦。然而有一天,我却改变了这个想法。

那时一个灰色的日子,下着小雨,天阴沉沉的,我和妈妈一起到远方走亲戚。走在一个十字路口时,我朝前望去,却发现十字路口围满了人,不一会儿,人群中传出一个消息:两个小学生因擅闯红灯而被迎面而来的大货车撞倒在地,当场死亡。夜色慢慢地暗了下来,人群渐渐散了,我默默地望着闪烁着的红绿灯,眼前一片模糊……今天我终于明白了,“车”和“公路”其实并不可怕,可怕的是“人”,是那些无视交通规则的“人”啊!追车、吊车、闯红灯、酒后驾车、违章超载……有多少交通事故不是由于人们的疏忽大意,不是由于人们对交通规则的视而不见所造成的呢?就拿那两个小学生来说吧,要是他们不去闯红灯,又怎么会出事呢?唉,就只为抢那几秒钟,一个个年轻的生命就这样失去了。

“高高兴兴上学,平平安安回家”是每个老师和家长对学生的一个共同心愿。校园安全必须人人关心,长抓不懈,落到实处。学校领导老师们尽心设计许多安全标志牌,告诫我们安全重于一切。为感谢老师对我们的关爱,少先队员们应做好以下几点:

第一、我们要有高度的安全意识,充分认识安全的重要性。

第二、要注意防范心理安全。

第三、在各项运动中要注意运动安全。

第四、要注意食品卫生安全。

第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。

安全像眼睛,时刻陪伴着我!

安全像耳朵,时刻提醒着我!

有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全,我们才能像春天的桃李红红火火,快快乐乐,有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋学习科学知识。

是啊!没有良好的自觉遵守交通规则的社会风尚,就算是再完整的交通设施,再先进的交通工具,也保障不了人们的交通安全啊!校园需要平安,所以我们小学生不仅要自觉遵守交通规则,而且还应大力在校园中宣传交通法规,为“珍爱生命,创平安校园”而努力。

谢谢大家!

小学生安全教育演讲稿优秀篇


写演讲稿时应该注意哪些问题?当我们面对一场听众比较多的演讲时,准备演讲稿可以帮助演讲者更好地掌握自己的演讲路线和方向,演讲要充分体现演讲人独特而深刻的观点和看法,这是一篇非常优秀的“小学生安全教育演讲稿优秀篇”网络文章大家一定要看看,仅供参考,欢迎大家阅读本文!

小学生安全教育演讲稿优秀篇 篇1

老师们、同学们,早上好!

这天我国旗下讲话的主题是:校园安全。每年三月份最后一周的周一是全国中小学生安全教育日。根据上级有关安排,我校把这一周定为安全教育周。

今年开学以来,各种校园意外事故频繁发生。从北大、清华食堂的爆炸案,到市区一小学生从二楼跳下摔成骨折,某学校一学生因与另一位学生发生争吵而用刀子捅人,令人触目惊心。我们学校也不平静,教室里学生钱包被偷窃,至今窃者还消遥法外,上周五晚上又有一窃者闯入一楼寝室,幸好我们的学生自我防范潜力强,一脚踢去,使小偷仓皇逃窜。所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们的学生能否健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们作好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育和首要任务之一无是处,务必长抓不懈,落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,期望各个班级、各位学生认真作好。

首先,我们全校师生要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班班长要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查,若发现隐患,及时向总务处汇报,防患于未然。

其次,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课处活动前要作好准备活动,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

第三,要注意教室和寝室的安全。学生上课离开本班教室必须要关好门窗,不能给小偷有可之机;还有个别学生把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。自上学期寝室里因充电失火后,学校已明确规定不能把充电照明灯带到寝室,但是还有一部分同学无视校规校纪,继续带到教室或寝室,存在着严重的安全隐患,期望有这种违纪行为的同学要立即改正。

第四,要注意交通安全。随着天气的转暖,骑车或公共汽车上学的学生逐渐增多。骑车的学生必须要严格遵守交通规则,个性是中环南路上的车车速都比较快,骑车必须要留意谨慎,以防发生意外。公共汽车汽车的同学上下车时、横穿马路时都要注意安全。

第五,自我的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,必须要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自我和同学带来不良的后果。上学期和本学期都发生了同学间打架的事,期望这些同学必须要好好地反省一下自我的行为,自觉遵守校规校纪,无愧于嘉中学子的称号。

最后,期望透过安全教育周的活动,在全校构成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范潜力,作到警钟长鸣!

小学生安全教育演讲稿优秀篇 篇2

老师们、同学们:

大家上午好!

按照规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日。今天我在国旗下讲话的主题是《安全在我心》。

生命诚可贵。中外古今,多少诗人,作家用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命,因为生命是宝贵的,人们热爱生命,因为生命是美好的。然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝,一个个生命消逝了,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的重要。

安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到老师能否在一个安宁、安全的环境中教书育人,所以,我们要真正提高意识,牢记“没有安全防范意识就是事故”树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念,并使之转化为一种行动,因此,我在这里向全体同学倡议:

1、遵守校纪、校规,不做危及自己以及他人的事;

2、注意卫生安全,不吃不洁净的食物,讲究卫生;

3、放学后及时回家,不在街上逗留、玩耍,受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助;

4、不看不健康的书刊、不参加封建迷信活动;

5、加强紧急避险以及自救知识的学习,遇到特殊情况能够自救并营救他人。

同学们,让我们一起来创建我们的平安校园吧!让我们记住学校提醒我们注意的四大安全问题:校园安全、交通安全、外出安全、家庭安全。让我们关注生命,注意安全,茁壮成长。让安全伴你在校园,你把安全带回家。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花!

小学生安全教育演讲稿优秀篇 篇3

同学们:

大家好!生命属于我们每个人只有一次,而交通安全直接关系到我们的生命,这里我想向大家介绍下面几点交通安全知识:

一、交通标线马路上用漆划的各种各样颜*线条是“交通标线”。道路中间长长的黄*或白*直线,叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆,使它们互不干扰。中心线两侧的白*虚线,

叫“车道分界线”,它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时,各种车辆应该停。在这条线内。马路上用白*平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比较安全。

二、隔离设施交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行人安全,防止行人横穿马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。希望大家不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带,走进车行道,否则有被车辆拦倒的危险。

三、交通信号灯在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三*交通信号灯,它是不出声的“交通*”。红绿灯是*统一的交通信号灯。红灯是停止信号,绿灯是通行信号。交叉路口,几个方向来的车都汇集在这儿,有的要直行,有的要拐弯,到底让谁先走,这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮,禁止前行或左转弯,在不碍行人和车辆情况下,允许车辆右转弯;绿灯亮,准许车辆直行或转弯;黄灯亮,停在路口停止线或人行横道线以内,已经继续通行;黄灯闪烁时,*告车辆注意安全。

四、人车分流各行其道每当你走马路,就会看到许多行人的车辆来来往往,川流不息。如果行人和车辆爱怎么走就怎么走,那么就会交叉冲突,发生混乱。交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则:机动车走“机动车道”。在道路上,我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。这些标志对于安全行车非常重要,被称为“永不下岗的交通*”。*告标志“它是*告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。禁令标志:它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。指示标志:它是指示车辆、行人行进的标志。行人行进的标志。指路标志:它是传递道路方向、地点、距离信息的标志。辅助标志:它是主标志下,对主标志起辅助说明的标志。我们应该熟悉并爱护这些标志,不能任意损坏或在上面乱涂乱画,并且自觉遵守这些标志的规定。

同学们,让我们从今天起做个懂交通安全知识的小学生吧。

小学生安全教育演讲稿优秀篇 篇4

亲爱的同学们:

大家上午好!

按照规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日。今天我在国旗下讲话的主题是《安全在我心》。

生命诚可贵。中外古今,多少诗人,作家用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命,因为生命是宝贵的,人们热爱生命,因为生命是美好的。然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝,一个个生命消逝了,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的重要。

安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到老师能否在一个安宁、安全的环境中教书育人,所以,我们要真正提高意识,牢记“没有安全防范意识就是事故”树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念,并使之转化为一种行动,因此,我在这里向全体同学倡议:

1、遵守校纪、校规,不做危及自己以及他人的事;

2、注意卫生安全,不吃不洁净的食物,讲究卫生;

3、放学后及时回家,不在街上逗留、玩耍,受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助;

4、不看不健康的书刊、不参加封建迷信活动;

5、加强紧急避险以及自救知识的学习,遇到特殊情况能够自救并营救他人。

同学们,让我们一起来创建我们的平安校园吧!让我们记住学校提醒我们注意的四大安全问题:校园安全、交通安全、外出安全、家庭安全。让我们关注生命,注意安全,茁壮成长。让安全伴你在校园,你把安全带回家。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花!

小学生安全教育演讲稿优秀篇 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

按照规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日。今天我在国旗下讲话的主题是《安全在我心》。

生命诚可贵。中外古今,多少诗人,作家用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命,因为生命是宝贵的,人们热爱生命,因为生命是美好的。然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝,一个个生命消逝了,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的重要。

安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到老师能否在一个安宁、安全的环境中教书育人,所以,我们要真正提高意识,牢记“没有安全防范意识就是事故”树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念,并使之转化为一种行动,因此,我在这里向全体同学倡议:

1、遵守校纪、校规,不做危及自己以及他人的事;

2、注意卫生安全,不吃不洁净的食物,讲究卫生;

3、放学后及时回家,不在街上逗留、玩耍,受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助;

4、不看不健康的书刊、不参加封建迷信活动;

5、加强紧急避险以及自救知识的学习,遇到特殊情况能够自救并营救他人。

同学们,让我们一起来创建我们的平安校园吧!让我们记住学校提醒我们注意的四大安全问题:校园安全、交通安全、外出安全、家庭安全。让我们关注生命,注意安全,茁壮成长。让安全伴你在校园,你把安全带回家。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花!

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