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励志的句子

以下为我们为您分享的两个乞丐作文,仅供参考,欢迎大家阅读本文。作文伴随我们于无形之中,写作可以锻炼我们的文笔,提高我们的表达能力。经常写作,练习文笔,阅读书籍都是写好作文的关键。

两个乞丐作文 篇1

今天早上,当我起床时,耳边传来了一阵悦耳的铃声。我打开门来一看,是一个乞丐,他缺了一只手。他捧着一个破旧的碗对我说:这位小姑娘,我好几天都没吃饭了,求求你上我口饭吃把。此时妈妈出来了,她对那个乞丐说:我家屋后有一堆石头,你把他们搬到前面来吧。那个乞丐生气地说:你没看见我缺了一只手吗,你还叫我搬石头,真没有良心。说完愤怒地走了。

第二天,我家门前又来了一个乞丐,他也缺了一只手,也对妈妈说了和第一个乞丐同样的话,妈妈也说了和第一天同样的话但这个乞丐却和第一个乞丐不同哦。他接受了妈妈给他的任务并开始工作。我看得出来,在他搬石头的过程中显得非常辛苦,但他还是坚持过来了。大约用了两个小时的时间,他把所有石头都搬到前面来了。妈妈给了那个乞丐20元并对他说:你难道没有发现吗?虽然你缺了一只手,但是你也能做到和平常人一样的活,我相信你。

半年后,一位缺了一只手的董事长出现在我家面前说要报答我妈妈。可被妈妈拒绝了,妈妈说:你能成功并不是我帮助了你,而是你自己帮助了你自己,我只不过是给了你一个锻炼的机会。

同样是两个乞丐,一个到现在还是乞丐,一个却成了董事长,那是因为他们选择了不同的道路。

福建省泉州市安溪县逸夫实验小学二年级:成功的力量

两个乞丐作文 篇2

今天,我和妈妈去国购广场购物。在路上遇见两个乞丐。

第一个乞丐头上披着麻布,坐在地上。我看见一块牌子,上面写着他自小又聋又哑……我刚看到这,同情心就开始泛滥。没有多想,双手捧着5元的纸币轻轻放到那乞丐面前的钱盒里。他说了声“谢谢”。我回了一声“不谢”。

再往前走又有一名乞丐,或者说是卖艺的。他拉着二胡,那悠扬的琴声似乎在诉说着他的痛苦与坎坷。优美的琴声跌宕起伏,扣人心弦。我又同情心大发,给了他6元钱。他停下来说了“谢谢”。

后来,妈妈说卖艺的那个是依靠自己的双手赚钱,另一个乞丐也许是骗子。我说:“做人要对得起自己的良心,我没有愧对我的良心,他如果愧对他自己的良心,是他自己多事。”

购物回来的路上,我猛然想起,既然那个人又聋又哑,如何会说谢谢呢?于是归途中,我特地仔细看了那块牌子。上面还写着他是个盲人呢。我又想,如果他真是盲人,我放纸币又没有声音,他又如何知晓我放钱了呢?莫非他还有一只眼不成?

到底拆穿不拆穿他呢?不拆穿,一定有更多的人受骗;拆穿他,也许他真有什么困难,我拆穿他不是反而没有帮上忙么!在反复的心理斗争后,我选择了不拆穿。那个乞丐赤着脚,浑身脏兮兮的,也许是有难言之隐吧!

通过了这件事,我明白了两点:

不能同情心太泛滥,要学会冷静思考,不要冲动。

人与人之间的差别很大,卖艺者与“乞丐”都很穷,可卖艺者其实是富有的,因为他是通过自己的劳动赚钱的。

两个乞丐作文 篇3

两年前的一天,我在一个公交车站的旁边看见了两个乞丐。一个乞丐双目失明,以卖艺为生;另一个乞丐则是向人们乞讨,乞求人们能够施舍他一些钱。

有一天,妈妈突然问我:如果你有5角钱,你打算给这俩个乞丐中的哪一个?妈妈的话让我陷入沉思,又让我回忆起那两个乞丐:一个乞丐什么都不说,只靠拉二胡得到很少很少的钱;而另一个乞丐,向人们投去哀求的目光,那双拿钱盒的手和那一声声叫喊,又让我陷入沉思……。

过了一会儿,我对妈妈说:“妈妈,如果我有5角钱,我会选择给第二个乞丐。”妈妈听了微笑地说:”为什么你会给第二个乞丐一些钱呢?”“那个人看起来那么可怜。”我说。听了我的话,妈妈的神情变得严肃了:“难道你不认为第二个乞丐可以用自己的双手去挣钱吗?可他却坐在这里乞讨,不劳而获。而那个靠卖艺为生的人,他拉二胡卖艺,挣来的钱都是经过自己努力劳动得到的,所以我会选择把钱给第一个乞丐。”妈妈的一席话又让我陷入沉思:妈妈为什么不把钱给第二个乞丐呢?那个乞丐的诉说那么令人同情,可妈妈偏要给第一个乞丐,难道向人乞讨就不能施舍吗?

有一天我又遇到了一件事,这件事让我彻底明白了妈妈为什么要把钱给第一个乞丐。

那是一个晴朗的好天气,我准备去文具店买橡皮,走到一个人群非常多的地方,有一个人突然碰了我一下,然后进入了人群,我再一看那个人,不就是以前的那个乞丐吗?这个乞丐年轻、身体健康,完全可以用自己的双手去劳动,可他却只想不劳而获。难道他不想想这样既害了自己,也伤了那些真心想帮助他的人的心吗?

这时,妈妈的话又回想到我耳边,我真想对那些乞丐说:“难道你们就不能靠自己的劳动,去挣真正属于自己的钱吗?”

两个乞丐作文 篇4

尊严是一种美德,没有尊严的人是可耻的,有了尊严,别人才会尊重你。今天,我给大家讲个有关尊严的故事吧。

美丽的花朵需要蜜蜂来传播花蜜;坚固的楼房需要好的木材建造;而人的生命却需要尊严的依靠。一个有尊严的人可以依靠自己继续活下去,而一个身强力壮却没尊严的人就不能活下去。我就见过这两种人。太阳火辣辣的烤着大地,我和妈妈在买衣服,刚转了几家商店,我就看见一群人围在一个地方,我就拉着妈妈去凑凑热闹。我们走到人群中,原来是一个乞丐卖艺呀!他穿的破破烂烂,披头散发,冒着酷暑在拉二胡,不少人往碗里扔钱,我掏出一元也扔进碗里,这是他凭自己的力量挣的钱,应该得到。我和妈妈买完衣服,在回家的路上,又碰到了一个乞丐,他四肢健全,身体健壮,向周围人乞讨,那些人都慷慨施舍,“哼!不平自己本事挣钱,简直没一点自尊!都不学学那边那个乞丐!”我生气的嘀咕着。

两个乞丐作文 篇5

两年前的一天,我在一个公交车站的旁边看见了两个乞丐。一个乞丐双目失明,以卖艺为生;另一个乞丐则是向人们乞讨,乞求人们能够施舍他一些钱。

有一天,妈妈忽然问我:假如你有5角钱,你打算给这俩个乞丐中的哪一个?妈妈的话让我陷入沉思,又让我回忆起那两个乞丐:一个乞丐什么都不说,只靠拉二胡得到很少很少的钱;而另一个乞丐,向人们投去请求的目光,那双拿钱盒的手和那一声声叫喊,又让我陷入沉思…….

过了一会儿,我对妈妈说:“妈妈,假如我有5角钱,我会选择给第二个(就是向人们乞求钱的那个)乞丐。”妈妈听了微笑地说:”为什么你会给第二个乞丐一些钱呢?”“那个人看起来那么可怜。”我说。听了我的话,妈妈的神情变得严厉了:“难道你不认为第二个乞丐可以用自己的双手去挣钱吗?可他却坐在这里乞讨,不劳而获。而那个靠卖艺为生的人,他拉二胡卖艺,挣来的钱都是经过自己努力劳动得到的,所以我会选择把钱给第一个乞丐。”妈妈的一席话又让我陷入沉思:妈妈为什么不把钱给第二个乞丐呢?那个乞丐的诉说那么令人同情,可妈妈偏要给第一个乞丐,难道向人乞讨就不能施舍吗?

有一天我又碰到了一件事,这件事让我彻底明白了妈妈为什么要把钱给第一个乞丐。

那是一个晴朗的好天气,我预备去文具店买橡皮,走到一个人群非常多的地方,有一个人忽然碰了我一下,然后进入了人群,我再一看那个人,不就是以前的那个乞丐吗?这个乞丐年轻、身体健康,完全可以用自己的双手去劳动,可他却只想不劳而获。难道他不想想这样既害了自己,也伤了那些真心想帮助他的人的心吗?

这时,妈妈的话又回想到我耳边,我真想对那些乞丐说:“难道你们就不能靠自己的劳动,去挣真正属于自己的钱吗?”

点评:

生活经常会让我们迷惑,但生活也经常会给我们启示,只要你善于思考。小作者就是一个在生活中留心并思考的人,文章就是结合自己亲眼所见的现象,围绕“劳与获”而展开的一个思考过程。作者先紧扣文题,写了自己“该把五角钱给两个乞丐中的哪一个”的沉思,接着又写自己的决定与妈妈截然不同的不解,最后则写现实给出了自己明确的答案,这个答案恰恰也是一个人生的真谛,更是对社会上一些不良现象的有力抨击。

作文,也是在做人。像小作者这样思考会让我们剥离事物的表面看到实质,也会让我们更稳健的成长。

两个乞丐作文 篇6

提到“布施”这个词,人们往往会想到什么呢?是乞丐对吗?是的,因为在这个世界上,往往只有乞丐最需要施舍了,但谁也不清楚,换句话来说,并不是所有乞丐都需要布施。

昨天,我和妈妈一起去了16路车站,在一个绿色垃圾桶旁,我首先看到的是一位头发几乎掉光,穿的脏还不说,脸好像都被泥巴遮住了。但更令人注意的是他手里的那个塑料奶茶盒子,那破盒儿在他手里不停的颠着,从别人的神情来看,对他更多的不是同情,而是一种微微的尴尬,人人都看得出来,好像如果那乞丐要不到什么,是不会离开的。我再也不想看那种令人不爽的场面。

正当我扭回头来的时候,只见一双老茧横生的手,颤颤巍巍的捡起一个烟头,在我没看到他脸之前,我竟想到了一个相当熟悉的人物——“三毛”但更确切地来说,应该是“老三毛”才对。

他穿得很干净,就是有点破旧罢了,背上则背了一个乌龟壳样式的背包。他背对着我,这正好让我看见那个书包的拉链坏了,里面整整齐齐的废纸都露出一个小角。一个大帽子“管”住了他那稍长的头发,只见他又捡起了一个烟头,有验收了一遍,又装进了他的口袋

我震惊在那一刻。两个乞丐距离很紧,甚至就在头一个车站,但他们,对生存执著努力的方向却恰恰相反。我想每个人都有自尊吧,第一个人,很显然的他在卖自己仅存的一点自尊。但第二个人,却正在靠自己的双手去生活,从他的神情就看得出,他并不叫乞丐,他叫“强者”!

两个乞丐作文 篇7

今日早晨,当我起床时,耳边传来了一阵动听的铃声。我翻开门来一看,是一个叫花子,他缺了一只手。他捧着一个陈旧的碗跟我说:这位小密斯,我好多天都没用饭了,求求你上我口饭吃把。此时妈妈出来了,她对那个叫花子说:我家屋后有一堆石头,你把他们搬到前方来吧。那个叫花子愤怒地说:你没发现我缺了一只手吗,你还叫我搬石头,真没有良知。说完愤慨地走了。

第二天,我家门口前又来了一个叫花子,他也缺了一只手,也对妈妈说了和第一个叫花子一样的话,妈妈也说了和第成天一样的话但这个叫花子却和第一个叫花子分别哦。他采用了妈妈给他的工作并开端工作。我看得出来,在他搬石头的过程当中显得特别劳累,但是他依然是坚持过来了。大概用了两个小时的光阴,他把全部石头都搬到前方来了。妈妈给了那个叫花子20元并对他说:你难道没有发觉吗?尽管你缺了一只手,不过你也能做到和平时人一样的活,我相信你。

半年后,一名缺了一只手的董事长浮现在我家眼前说要回报我妈妈。可被妈妈推辞了,妈妈说:你能胜利并非我协助了你,而是你本人协助了你本人,我只然而是给了你一个锤炼的时机。

一样是两个叫花子,一个到此刻依然是叫花子,一个却成了董事长,那是由于他们挑选了分别的路途。

两个乞丐作文 篇8

今天,兴趣班放学的路上,我见到一位老态龙钟的乞丐,大概70岁,衣衫褴褛,破烂不堪。他那只衰老的手微微向行人乞讨,可行人爱理不理,总是骂他,甚至还有人把那位乞丐推倒在地。“什么世道呀?”我叹息着。正在这时,那位老乞丐拦住了我。红肿的眼睛,凌乱的头发,满身是伤的身体……啊!这个老朽的生命既然被贫穷与饥饿折磨地如此悲惨。衰老的手微微地向我颤抖,红肿的眼睛不断的注视我,等待着我的帮助。可我摸遍了全身,没有手表,没有食物,只摸出来了一个五角钱的硬币。

那只手、那双眼睛等待着……我赶紧握住了那位老乞丐的手,用着祥和的语气说道:“老伯伯,这是我唯一的金钱,送给您,买个包子吧,不要让自己饿着。”老乞丐听了,微微地点了点头,用着细微的语气对我满怀感激地说:“谢谢你,我不会忘记你的。”然后走了。

我开始后悔起来,可我并不是后悔送给老乞丐五角钱,而是我以前对待乞丐的做法。以前,我如同行人一样,也咒骂过乞丐,并毫不客气得说他们是一群废物。我只是并空想像他们是一群不劳而获的笨蛋,并没有想到同情与尊重。我真心地向每一位被我欺辱的乞丐道歉,尽管让我被乞丐们侮辱,让我也尝到被侮辱的滋味……

常言道:“人人皆平等。”我们应该公平对待每一个人,不管他是绅士,还是乞丐或穷困的人……

女乞丐

在一个人行天桥上,我见到了一位女乞丐,红光满面,毫发无伤。她的前面写着一行字:“天生眼盲,父母全亡。没有依靠,只得等亡。”我看了,热泪盈框,从我的衣兜里掏出了2个五角的硬币,这是我吃早餐的钱,全都给了她。可刚刚走到离她一米远的地方,我看了看她,她那双“盲”的眼睛立刻睁了开来。我悲哀着,并不是钱的问题,而是她,那位妇女,竟然双膝跪地不劳而获想骗取人们的同情。

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