作文是考察学生语文水平的手段，通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文只要确定了骨架，你的写作文方向就对了，你是否在寻找作文的模板呢？励志的句子向您分享了书中世界作文，为避免遗忘，还请您收藏本页网址！
书中世界作文 篇1
读书如阅世。读一本好书就是在和高尚的人在对话，悟一本好书就是发现了一个新世界。
在我还小的时候，妈妈就教我读书，那时候是因为书中的情节吸引着我，令我感到非常有趣，并没有真正地感悟到其中的道理。
在我稍微大一些的时候，我开始读一些诗词，那时候也不过只是知其皮毛，不解其意。不过在不断地阅读之中，我发现了新的世界，这个世界是那么斑斓缤纷。看哪，君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。这李白的豪迈放荡之情；看哪，人生自古谁无死，留取丹心照汗青。这文天祥的忧国忧民之情；看哪，山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。这曹操的壮志凌云，豪气冲天之情。此刻品味这一首首诗词，谁作文不会内心热血沸腾呢？
我越来越大，放下那些诗词歌赋，童话寓言，书架上是中外著名文学古典。这其中是不同的世界，《钢铁是怎样炼成的》中，保尔那临危不惧，为国为民奋勇抗敌而将生命置之度外大无畏的英雄气概；《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊那在逆境中，不放弃，不抛弃，顽强无畏，勇敢生存的坚定的意志；《简爱》中夏洛蒂在讥讽中，嘲笑中，在贫穷的情况下，不向命运低头，面对封建的传言，她选择主持自己的命运的这样锲而不舍，敢于斗争的坚强毅力。
书的世界是如此美丽，我读书就像是在获取财富，在探寻其中的宝藏；在通往成功殿堂的台阶上不断前行。
读好书，悟人生真理，充实生活，到达成功彼岸，来到书中的新世界。
书中世界作文 篇2
书，一个比天还高，比海还深，比地还广，比虹还炫的空间，它是勤者实践的总结，是智者推敲的概括，是前辈遗留的财富，是后人构想的结晶。
这里，虽硝烟滚滚，战火四起，却透着亿万人民赤诚的和平心，爱国情。
这里，虽流水潺潺，心境怡然，却挡不住激情的岁月，昂扬的斗志。
这里，虽草木稀疏，朵儿凋零，却洋溢着盎然的生机，沁脾的芳香。
这里，口感枯涩，艰辛难耐，却回味着甘甜的润液，光明的前程。
其间，有的人有幸福着的痛苦，而有的人却有悲伤着的快乐；有的人有成功着的失败，而有的人有挫败着的胜利；有的人有漂亮着的丑陋，而有的人有难看着的美丽；有的人有激情着的萎靡，而有人有颓废着的昂扬……一切的一切，在这里应有尽有。只有你想不到的，没有你找不到的。
打开书的扉页，勤者说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
忍者讲：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
老者说：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。
勇者言：一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。
愁者说：问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
慈者讲：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。
书是如此博大精深。如果说它是海，你便可扬起无畏的风帆，畅游海洋；如果说它是天，你便可挥动灵敏的翅膀，翱翔天际；如果说它是山，你便可伸出勤劳的双手，攀登顶峰；如果说它是崖，你便可展出你敏捷的双翅，飞越险阻。
书中世界作文 篇3
我爱读《史记》，任思想驰骋在太史公的笔下。我更爱项羽，坦坦荡荡的大英雄。太史公是一个伟大的史学家，公正真实，但他却又对自己所喜欢的人物给予很高的评价，毫不掩饰自己的感情。因为面对项王，任何有血性的男儿，都会心生几分敬佩。
可也有人不理解他，说他刚愎自用。说他自刎乌讲是懦夫的表现。我虽不这样认为，却也有几丝疑惑。直到哪天我着读《史记》睡着了……
猛然惊醒，只听见外面有歌声如擂鼓半洪亮。这时从帐外走出一女子，一袭白衣，勉强从满是愁容的脸上挤出一丝微笑“王，是那些汉军又唱楚歌了，惊扰了您。”王，我惊愕，正要起身解释却不由地倒了下去……
当我再次醒来时已躺在床榻上，床边坐的正是那女子。他正试汤药的温度，然后一勺一勺的想我嘴里送，我脑里努力思索着这女子的形象，“虞姬”就在她将药送到我嘴边，我大叫。
于是我便是项羽，第二天当我走出营帐时，看到虞姬已在那等候，而我那八百将士虽面带饥色却也整装待发，我知道他们已经几天没吃饭了，但却无怨无悔地追随我。当我看到乌骓时，更是伤心欲绝，它跟随我五年，日行千里，随我历经大小战事七十余件，无一败北，今日我注定劫数难逃，但他们仍对我不离不弃，我不禁脱口而出“力拔山河兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮奈若何，虞兮虞兮奈若何。”说罢我悲极而泣，他们也都低声啜泣。
突然虞姬拔出利剑架在脖子上，“王，我知道您已决心今夜突围，只是担心我的安危，但只要大王平安，我死有何惜？”说完剑锋一转，一然断气，我平静的将她安葬，至始至终都没有流一滴眼泪，虽然虞姬已死，我也没什么好牵挂的了。
这时军队静的出奇，将士们个个面色凝重。我只说了一个字：“战！”将士们高呼“誓死追随大王！”我右臂一挥，摔八百人向汉军冲去，带着对虞姬的思念，带着对将士们的怜爱，我冲突在汉军的重重包围之中，身受创伤达十处之多，看着越涌越多的汉军，看着越减越少的我的将士，我不禁心如绞痛，这时吕马童来了。
自他叛我投汉军成为汉骑司马后，在我近来兵败之时，他常来耀武扬威向我招降，这次也不例外，“慢！”未等他开口。我先说，“刘邦欲招降我，以蒙骗天下英雄，你想活捉我，以居功受爵。而我再也无颜面存活于世，只有我这不足十人的兄弟及坐骑马骓。望你放过他们。”看到他点头以后，我如虞姬一样毅然的决然的举起了剑，伤口的痛楚向全身弥散开来，我开始漫漫得失去知觉……
我从梦中惊醒，发现脸上还挂着泪珠，对一个可以为兄弟而舍弃生命的英雄，我没有理由不更喜欢他。
书中世界作文 篇4
总想捧着一本书，静静地坐着，永远，永远。
——题记
从洪荒源古的一声啼哭响彻大地，再到网络覆盖世界的每一个角落。那岁目的长河如海，将每一个试图探索它的人淹没。而我却只是捧着一本书静静的坐着，看到的却是一个世界。
轻轻地捧起，却又不适得放下。它是《物种起源》，它是达尔文毕生的追求，是人类生存的准则。一个简单推论，让人们意识到谁才是我们真正的祖先，并从此打开了一扇科学的大门，字字句句中都有人类进步的足迹。可是真理的诞生，却引来了众多的非议。他们用自己的名誉去抗争，把这本书说得一无是处，担又在事实面前不得不低下头，行行目目中都是胜利的来之不易。
在《物种起源》中，我看到了博大和探索。
轻轻地捧起，却又不适得放下。它是《圣经》，它是千年来多少人智慧的结晶，是撑起信仰的支柱。一句深刻的话语，被多少人牢记在心，又挽救了多少生活迷茫的人，成为了规范他们的法则，字字句句中都充满了神圣的光辉。一句句平凡的话语中，流露出人间的真、善、美和对大自然的畏惧。千百年来不曾间断地传诵，却并没使他退去光泽，反而越加神圣，行行目目中都是真挚的信仰。
在《圣经》中，我读到了信仰和美的向往。
轻轻地捧起，却又不适得放下。它是《几何原本》，它是几何最完美的诠释，是开启数学之路的条条框框。一个简单的公式，却成为无数人终身奋斗的航标，成就科技的不断发展，字字句句中都是执着的追求。一个个简单的图形，流露出了无尽的秘密，引得无数人不顾一切地探索，不停的收获胜利。那些原本困难演算在如今或许算不上什么，但它依旧伟大，指引人们永远向前。
在《几何原本》中，我品到了创造和指引。
无论历史有多漫长，总有那么几本书会被世人所铭记，静静的坐着，摆摆手，眼前便是整个世界。
书中世界作文 篇5
在我心中，书的世界是美好而又奇妙的。
记忆中，我用双手捧起的第一本书，是《格林童话》。只记得那印有白雪公主的红底封面，翻开，右下方的角落里有用铅笔歪歪扭扭地写着的名字。年幼的我，从那本书中看到了一个个美好的世界。
到现在，我甚至已经弄不清楚哪些是格林童话，哪些是安徒生童话了，只知道单纯而善良的人，总是能克服重重困难走到最后；卑鄙而邪恶的人，总是会落败。从此我相信幸福。
一套科普丛书，带我走进“不知道的世界”。渺小的我，思绪飞到几百年前。人们正用简陋的工具挑战智慧的极限。奇怪的自然现象，巧妙的几何图形，还有尘封依旧的历史，历历在目。一切的不可思议，竟在我未知的世界里变得如此得理所当然。实际上，当时我并不能理解其中的奥妙，也许现在也不能。因为时代的不同，古人的智慧我们无法超越，但幸运的是我们能站在巨人的肩膀上，让眼中的世界更加宽广。
奇幻小说的世界，是我可以自由幻想的国度。我也可以像书中的人那样，用他们的眼光去发现一块神奇的土地。或许我们叫不出它的名字，或许没有人能叫得出它的名字，更或许，它没有名字。穿越空间，时间，灵魂的界限，没有翅膀也能在美妙的梦幻中翱翔。故事，总归还是要有人物的。当读到他们的思想和情感的时候，好像给我抛来了几个问号：他那样做对吗？为什么要这样做呢？后果会如何？……这样不断地思考着我能思考的问题，大概也是其中的乐趣之一吧。
书中的世界是如此奇妙，我只想走进这个世界？浸泡其中，像海绵一样吸收着水分，然后膨胀。
书中世界作文 篇6
读万卷书，行万里路，一本本好书，就像一条条曲折绵长的路，带我领略了大江南北的风光。
书中的世界：秋，在枫树的红叶上跳跃旋转着，重叠的山峦，构成金色的海洋，微波荡漾；冬，在雪白的草地上划过，庄重威严的大地，披上了白毯，洁白无暇书中的世界，五彩缤纷。
书中的世界是一幅水墨画。当捧着一本书就像是展开了一副画卷。虽只是白纸黑墨，但能让人意味深长：一位身着长袍，性格洒脱而表情又略带严肃的诗人站在高高的岩石上，面朝大海，指向早晨的太阳，高呼：大江东去，浪淘尽，千古风流人物！我不由得赞叹他高尚的情操和豪情壮志。在一旁有一座被树林环绕着的寺庙，一位诗人在寺院内低吟着：清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅作文房花木深。
我不觉翻了一页，又翻了一页，转眼就是黄昏。一位诗人牵着马，胡须就只被墨勾勒了轮廓，早已花白。腰间的酒葫芦和他超凡脱俗的气质就可以看出他就是诗仙李白。这次又为何没有贪杯呢？原来正要为友人送行。他即兴道出了千古名诗：浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去。萧萧班马鸣。书中的世界，也有悲欢离合。
太阳落了山。画中的竹林是幽暗的，万籁俱寂，一阵优美的琴声打破了沉寂，一位隐士坐在竹林中，月光照在他身上，他也用诗应和着琴声：独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。他的闲情雅致，令人心胸坦荡。书中的世界，让人驰思遐想。
书中自有黄金屋书中自有颜如玉，读书能让人经历更丰富，体验更深刻。
书中世界作文 篇7
很小很小的时候，我就开始了自己的读书生涯.最早阅读的书便是格林童话.我最喜欢的一个童话故事就是丑小鸭.或许很多人都会奇怪:你怎么会喜欢丑小鸭呢?而不喜欢白雪公主或灰姑娘呢?这是我会用我充满稚气的声音这样对他们说:丑小鸭它很坚强的呢!它虽然长的很丑，但它却有一颗人类所没有的坚强勇敢，纯洁高尚的心灵.它最后不是就变成了美丽的天鹅了吗?是的，我很崇拜丑小鸭.崇拜它那遇到困难勇于挑战，不怕困难坚强向前的精神;崇拜它那纯洁高尚的心灵.丑小鸭让我懂得了:不管你长的如何，心灵美的人才能称得上是美.勇于挑战，最后就会变成天鹅!这个故事让我受益良多，也帮我以后的人生铺上了一条通往成功的道路.让我在不断成长的过程中，始终记得要保持一个善良纯洁的心.
再长大一点之后，我开始了阅读十万个为什么.这本书让我懂得了世界的奇妙.
世界真的很大，真的还有好多好多的奥秘需要我们去解答，去探索.我每次看十万个为什么就会不禁开始想像，想像自己有一天，将书中没有解开的迷一一解开了.这时候，我就会更加的想要去探索世界的奥秘.而我需要做的，就是好好读书.将来，世界的所有奥秘将有我来解答
书中的世界永远都是那么的美妙，那么的不可思议.当我看到身边的同学不开心的时候，我就会说:快乐和痛苦本来就是一起存在的，没有痛苦就不会有快乐.有痛苦才会衬托出你的快乐.快乐的人生是在忍受痛苦中找到自己的快乐.当我想起这段话的时候，我也就会快乐起来.当我看到大家婆婆妈妈下不了决定的时候，我就会想起这一句话:不尽快的结束，就不能尽快的开始.没有一个完美的开始，就不会有一个完美的结束.于是，我便会毫不犹豫的做决定.做一个不会让自己后悔的决定.
一直到现在，当我回头望望自己的脚步的时候，有多少个脚印就会有多少本书相伴.
看看自己的足迹，发现几乎没有做过什么让自己后悔的事.我的人生因为有书相伴，所以变的美丽奇妙，有意义.或许我不能观看整个世界，但我却可以从书中感受到这个世界!
我从书中看到了世界，看到了用肉眼看不到的，更神奇的世界!
o(∩_∩)o
书中世界作文 篇8
阅读是世界的一扇窗，阅读是生活的一扇门。走进书的旅程，去领略书中的万种风情，千姿百态。
看书能使人静心冷静，与书交流如同与一位智者交流谈心，分享人生的起起落落。我爱书，仿佛它是我的一位挚友。每当晚霞渐渐褪去他绚丽的彩衣，夜幕临降的时候，我总会洗涤我的身心与灵魂，支起一盏光而亮的老式旧台灯，点燃舒人心神的香薰，然后虔诚地翻开一页页的书，去慢慢品尝，细细精读。
翻开鲁迅先生的杂文精选，展现了一位言辞锐利，洞察非凡的爱国文人，”真的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血！“无不深深敲击多少热血青年的心，更讽刺卖国腐败的国民政府及御用文人。读到这里往往热血澎拜，更能体现爱国的热情及写作手法的高超；读到徐志摩的《再别康桥》浪漫地气氛随之而来，走进一幅烟雨江南画，梦一般的诗句，水一般的轻柔，渲染了傍晚的柔与朦，“那余荫下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。”真让人沉醉其中，不肯离去；打开保尔·柯察金的《钢铁是怎样炼成的》一个活灵活现的苏联社会现象，映入眼帘，鲜明红色社会主义无不影响着当时的人民，主人公保尔的坚毅，钢铁一般的意志影响着当时着世界，阅读到这里总能让我当场喝彩，这是作者描绘手法得出神入化，带动我进入这战时共产的苏联，融入那紧张刺激的氛围。通过阅读书，走进书中的世界，以书为纽带，共同架起了作者与读者之间的灵魂桥梁，彼此之间能够互相欣赏，互相对话，互相认识，体会作者的情感与内在的灵魂。
“三年得两句，一吟双泪流。”这是对书的尊敬与珍惜，更是对作者的肯定。
书中的世界，往往来自与生活。某天经过喧闹的菜市场，观察市井百姓的生活常态。比如；肉贩子习惯把零钱一张张整整齐齐地摊开放进自己的口袋，买活禽地铺主总喜欢先打扫干净鸡禽羽毛再出售。沈从文的文章，更能体现市井街头的点点滴滴，教会我如何留意身边的小事。
书中的世界缤纷多彩。有漫步庭院，欣赏云卷云舒，有落花世界，欣赏落红护花的情谊，又行到水云处，坐看云起时的风雅……
书中世界作文 篇9
书是人生命中不可缺少的伴侣，它犹如一杯沁人心脾的茶水，使人回味无穷。它又似一个个跳动的音符，是人沉浸其中。漫步于这种世界，你是否感受到书的独特韵味?
打开书柜，哇!~~五颜六色的侧封面使人眼花缭乱。该看哪一本呢?最后敲定《夏洛的网》。这本书讲述了一只母蜘蛛夏洛用自己的丝在猪栏上织出被人类视为奇迹的网上文字，彻底的扭转了要被做成熏肉火腿的小猪威尔伯的命运。终于让它在集市的大赛中赢得了特别奖和一个安享晚年的未来，可是夏洛的生命却走到了尽头......这样的一件事，却触动了人类心灵深处最脆弱的一角。
书，这样一个简单的字眼，你大概在婴儿时期就见过它了吧!现在你也时时刻刻需要它，看见它。读书，不仅仅要读好书，还要会读书。
14岁的我们需要书，就像大地需要上天的甘霖。14岁的我们需要好书，就像花朵需要阳光的照耀。14岁的我们要会读书，就像我们必需学会走路,写字一样。一个不会读书的人，纵然他有硕士，博士甚至再高的学位，那他也是一个高智商的野蛮人。
书，它似广袤的大地，争奇斗艳的花朵，嫩绿的小草。它用平平淡淡的事物，诠释了世界上一切可能存在的奇特景象。只要你走进了这个世界，它就绝不会让你空手而归。
书中世界作文 篇10
每当我打开了书本，我就看到了文字在飞舞，图画里的人、东西在动，觉得自己已经进入了书中的世界！因为我喜欢阅读，但是不喜欢阅读的小朋友，就体会不到阅读的滋味。
有些童话故事，是在警惕我们；有些伟人传记，是在指引我们未来的方向。有时，在书里的只字片语，就会让我们感到悲伤、欢乐……喜欢读书的人，就会觉得故事书里无比神奇，让人看得着迷。不喜欢读书的人，从眼前看出去的世界，就像一片一望无际的原野，和一棵枯燥的老树，格林童话、安徒生童话……都是一些在警告我们的童话故事。
书中的世界乐趣无穷，有时看书让我们感到幸福，让我们感到舒畅，让我们感到欢乐，让我们感到悲伤；看书可以使我们变轻盈想飞翔，书中的世界，让我们觉得包罗万象，也可以增添我们的知识，阅读也可以帮我们打开心灵的每一扇窗。
书中世界作文 篇11
这个世界，永远没有书中的美好。
有时候，我常常想，在这个世界之外，会不会有另外一个世界呢？
我曾幻想过无数次，另外一个世界是多么和谐的。
这个世界，是虚伪的。
有时候，我常常会在这个世界上发现虚伪
大人们的阿谀奉承
小孩们的挣来抢去
这个世界，没有书中的和谐
有时候，发现这个世界是不和谐的
家里会常常一起吃饭，听起来
是很和谐的
但是，真正的目的是什么？
为了证明谁孝顺？
为了说自己多么就好？
我想这个世界，应该不是这样的
母亲常常跟我说她们那个时候的事
虽然条件不好，但是很开心
无忧无虑，自由自在
每个人都不是虚伪的
我想，假如我到了那个时候，我或许就喜欢现在吧
人，本来就是不满足现状的，但是想想那些没钱的人
想想自己，可以吃饱饭，吃零食，看电视，玩电脑。。
书中的世界，永远没有烦恼，永远不会有困难
写的永远都是完美的，但是人没有了困难
没有了愿望，会是一个什么样子？
懒惰？自私？还是什么呢？
或许书中也有不足，生活中也有不足，
假如生活中可以多一些真实，多一些和谐
书中多一些困难
这样，是不是会变得更好？
书中世界作文 篇12
书中看世界-随笔作文
前奏曲
叮铃铃
看书时间到了，瞧，这句话真好：每看一本书，其实就是和这本书的作者对一次话，用同一双眼去看世界。一会儿我得把它记到我的好词好句本上。
（一）
叮铃铃
喂，请问您是哪位？
你好，菲菲！不瞒你说，我其实是著名的科幻小说家－－儒勒凡尔纳，我在天堂里听说你是我的忠实铁杆，所以打个长途电话，想和你来交流交流。
MyGad！难道你就是大名鼎鼎写《神秘岛》的儒勒凡尔纳老爷爷吗？
yes,正是在下。
诶呦呦！您的那本《十五岁的小船长》写的可真感人。当我看到《死亡之旅》的那个故事时，眼都哭肿了呢，那些沙漠商队真是可恶，净做些肮脏的交易。只要是他们经过的黑人土地，尸体就会一个接一个，树枝上挂些不会干活的女人和孩子的脑袋，河里漂着些老弱病残，或者是还没有走到交易地点，便累死了的黑人尸体。还不光是这些，更可恶的还在后面呢。那些准备卖掉的黑人们，在经历了无数折磨、疲乏和家人生死离别的痛苦之后，还要在集市上受尽欺辱。
你瞧瞧我说了这么多，竟然忘提了这个故事的主人公，实习水手迪克桑德。真的，我觉得来形容他的字眼只有坚强、勇敢、机智和具有极强的责任心。想想吧，在迪克带着一位夫人、一个病危的孩子和几个时时都有可能被抓走当奴隶的黑人的情况下，他克服种种困难，顽强地走了下去，成为一个真正的水手，这个称号，对他来说真是当之无愧！
看来你很喜欢这本书嘛，诶呀，长途电话时间到了，我先说拜拜啦！有时间再聊，记住你刚刚说过的：要勇敢但不鲁莽，要坚强但不顽固，要机智但不能狡猾哦，它们会使你终身受益的！Goodbye!
ByeBye！伟大的儒勒凡尔纳，我会永远记住您给我上的这一课的！
（二）
叮铃铃
喂，凡尔纳爷爷，您还有什么事吗？
什么？凡尔纳？我可是《波丽安娜》的作者埃莉诺霍奇曼波特呀！
天啊，这真是奇迹迭出的一天哪！你竟然是《波丽安娜》的作者！
难道你不信？这次我打电话来，就是听说你当时看完《波丽安娜》这本书感触挺大的，但是为什么感触只有那一阵子呢，它带给你的应该是一生的受益啊！
你说的不错，我很喜欢波丽安娜的那个快乐游戏，在最痛苦的时刻依然能快乐！就像您所说：我从不否认自己所经历的挫折和灾难，我只是不气馁，我想比起那些未知的不幸，这些肯定好得多
书中世界作文 篇13
如果它是一片蓝天，我便是空中的云雀。
如果它是一片花丛，我便是丛中的蝴蝶。
美丽的书的世界。
——题记
静静的夜，我走进书房，走到满是书籍的书柜前，打开它，走进了书的世界。
它将我带入了玄幻的大陆，带到了佣兵的世界，与艾米，大青山一起开始穿越人龙神三界的冒险之旅，与池傲天和要离一起踏上万里的远征。佩服大青山的成熟稳重，佩服池傲天的用兵之道，被佣兵王的封神壮语所折服。远观狂神与造物主的死斗，为张小凡与碧瑶的生离死别而悲伤，被魔神之子里昂那和艾米的悲壮爱恋所震撼，赞叹亡灵战神曲折的强大灵动力，品味着玄幻的'每一个细节。每一个角落，再乘上神圣巨龙泰穆格尔赛翱翔在瓦蓝的天空中，飞出玄幻世界，闯入历史的大海。
畅游在中华上下5000年的历史大道上，憎恨夏桀的昏庸残暴，憎恨纣王的沉迷酒色，不顾国家危在旦夕，赞美周武王的替天行道。跨上战马，进入东周，春秋时期的五霸纷争中，佩服齐桓公不计前贤，任用管仲，赞美鲍叔牙与管仲纯真无私的友情，为秦国的落后而担忧，佩服商鞅的变法之道。再挥鞭策马，奔进战国的合纵于连横中，佩服秦始皇的十年扫六合，同时也憎恶秦的残酷刑法和秦二世的黑暗统治，赞美陈胜吴广的义勇起义，佩服项羽破釜沉舟，死战巨鹿，策马奔腾，跃入汉朝，观赏西汉与匈奴从纷争连连到最后大融合的壮烈故事，进入东汉末年的尔谕我诈中，佩服刘备的仁义宽厚，佩服关公的文武双全，佩服孔明的神机妙算，佩服赵云的忠肝义胆。
跳下马背，跨入现代科技发展中，为人类第一次登上宇宙，揭开天地的神秘面纱而欢呼雀跃，为人类第一次登上月球而手舞足蹈，为我国地一个载人航天飞船成功进入太空而击掌欢庆，又为不久后的小行星撞击地球而担忧，对未来的科学发展充满希望。
过足一翻瘾后，我满足地走出书的世界，回到现实中，闭上眼睛回味着书里的内容。
书中的世界是那么的精彩，仿佛我就是书里的人儿在经历着书中的事，为书中的事物欢呼，愤恨，担忧，悲伤，与书同乐，与书同忧，于书同恨。
古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，我真正理解了这句话的含义，我从书中找到了快乐和财富，书伴随着我，在我的人生中添加了几道亮丽的色彩。
书里精彩的世界让我为之发狂，我为书狂！！
书中世界作文 篇14
书籍是人类进步的阶梯，书籍是遨游知识海洋的翅膀，书籍是开拓眼界认识世界的钥匙。
儿童时期，我较内向，常捧着《安徒生童话》在院子里看。老人们总是称我文静，有礼貌。这都归功于那些童话故事，是里面的主人公教会了我礼貌、正义、勇敢。那时，我的世界是充满童话与魔幻的。
许些年后，我手中的童话故事被名著代替，从此，我的生活里少了灰姑娘、公主与王子，多了鲁滨逊，汤姆索亚，孙悟空……我极爱阅读，它能带给我快乐。那些年我的世界绚丽极了，它增强了我的好奇心和探索欲。
如今，沉重的课业逼迫我放下读物，埋首于习题中，去年购买的那本《北极星的眼泪》至今才看了一半。一份耕耘一分收获，世界是现实的，我明白现在的辛苦是为了换取明天的幸福。
列夫·托尔斯泰曾经说过：人生不是一种享受，而是一桩十分沉重的工作。没有付出就没有回报，这个浅显的道理我懂。我从不抱怨社会现实，生活的残酷，通过书籍，我所熟知的英雄们早已教会我要拥有乐观、积极向上的生活态度了。
阅读开拓了我的视野，丰富了我的世界，陶冶了我的情操。那些过去无法参与的历史和我尚未去过的名胜，通过阅读，仿佛身临其境，我在那字里行间寻找着快乐。
记得有一次，我早早去了新华书店，由于看书看得太入迷了，错过了午饭时间，大约下午三四点才回家。固执的老爸声称在书店里没有找到我，认定了我在外面玩，我委屈极了，当即拉着他去了一趟新华书店，找到一位与我在同一隔间看书的女生作证，才证明了我的清白。迷糊的我看书总是很认真，对周围的事物置身事外，漠不关心，这才闹出了一场乌龙。
阅读使我快乐，它促使我成长，虽然涉世太少，但我眼中的世界早已被作者们的文采描绘出了一道道亮丽色彩。
书中世界作文 篇15
因为沉身在学业里，心里是不言而喻的繁忙，在匆匆的日子里，活不出现实的自己，写不出自己爱看的文字，阿拉伯数字覆盖了数理化，26个英文字母埋没了语文的喧嚣，规矩的田字格固定了外向张扬的笔墨。一切都是乏味枯燥的知识。
偶尔在闲适时，搬一把椅子倚着，在洒满光辉的灿烂时间里，读小说，品散文，评诗词，在晴好的日子里，是一种心灵境界的升华，一种美丽的熏陶，一种姣丽面容的展现。
课外阅读来源于生活，课外阅读采集了生活的点滴起伏，课外阅读结合了生活的星星闪光。读《阿Q正传》，它的启示犹如一盏黑暗里的灯光；读《简·爱》，它白天微不足道的亮光照亮不了雪白的世界，在夜里，它尽显自己欲望的一面，飞蛾对灯火的向往，为之奔赴前程，也正如我们愿意抛弃分内学习任务的强烈渴求。课外阅读其本身就被赋予了这种神灯的思想。
课内学习禁锢了我们的思想，啃着呆板的物理公式，推敲着数学方法，细点着语文的严密，在安静中慢慢放下步子，放弃了越雷池的希冀。课外阅读向我们绽放自己绚丽外表下的朴实，感动中的真诚，朴素中的娇贵，艳丽中的普通。这一切都反映了生活的真实，告诉我们走进生活，走进自己生活的真实，走进自己的世界，拓宽自己狭小的空间，营造心灵高尚的情操，创造美丽新世界。
课内学习总是在学识上增光添彩，提高自身素养，课外阅读则时时充当了我们生活中的助手。总是在默默时提醒自己应该是怎样的人，应该保持怎样的个性，在学富五车的基础上添加了人情味，使一个人更接近十全十美。人才也都是在这样的环境下，在这样的条件下，精精彩彩地打造独具的个性。
我们追寻高尚，追寻书中真世界，追寻乐陶陶的精神文明。书中真世界，你我皆向往的桃花源。
你以优美、流畅的语言展示了你所向往的桃花源——书中真世界，而这就是追寻高尚，追寻乐陶陶的精神文明。你同时还把课外阅读与课内学习联系起来写，写出了你真实的体验，也把课外阅读的诸多优点指了出来，很全面。此外，文中比喻等多种修辞手法的运用也为文章增色不少。