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励志的句子

随着年龄和与文化知识的增长,不管是读书学习,还是工作生活。我们很容易看到有关名人的名言,名言是人类语言文学长河中一颗璀璨明珠,影响了许多的人,哪些有关名人的名言一定要细品呢?励志的句子编辑从网络上精心整理了《尊重科学的名言》,相信会对你有所帮助!

1、追求科学需要特殊的勇敢----伽利略

2、科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。——卢瑟福

3、科学的事业就是为人民服务。——托尔斯泰

4、科学的事业就是使一切存在物都上升为思想。——赫尔岑

5、科学所以叫科学,正是因为它不承认偶像,不怕推翻过时的旧事物,很仔细地倾听实践和经验的呼声。——斯大林

6、科学不能或者不愿影响到自己民族以外,是不配称作科学的。——普朗克

7、独立思考能力,对于从事科学研究或其他任何工作,都是十分必要的。在历史上,任何科学上的重大发明创造,都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。——华罗庚

8、提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已----而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步----爱因斯坦

9、人类看不见的世界,并不是空想的幻影,而是被科学的光辉照射的实际存在。尊贵的是科学的力量。——居里夫人

10、人的天职在勇于探索真理----哥白尼

11、科学是人生中最重要、最美好和最需要的东西。——契诃夫

12、我想,人有两个肩膀,应该同时发挥作用,我要用一个肩挑着送货上门的担子,把科学知识和科学工具送到工人师傅手里;另一个肩膀可以作人梯,让青年们踏着攀登科学的更高一层山峰。——华罗庚

13、科学精神在于寻求事实,寻求真理。胡适

14、科学家的天职叫我们应当继续奋斗,彻底揭露自然界的奥秘,掌握这些奥秘便能在将来造福人类。——约里奥。居里

15、科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。——杜威

16、科学的真正的与合理的目的在于造福于人类生活,用新的发明和财富丰富人类生活。——培根

17、一切伟大的科学理论都意味着对未知的新征服。卡尔波普尔

18、科学需要一个人贡献出双重的精力,假定你们每个人有两次生命,这对你们来说还是不够的。科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。——巴甫洛夫

19、科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代。巴甫洛夫

20、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!——茅以升

21、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。——伏尔泰

22、科学到了最后阶段,便遇上了想象。——雨果

23、科学不会舍弃真诚爱它的人们。——季米里亚捷夫

24、探索真理比占有真理更为可贵----爱因斯坦

25、科学的宗旨就是提供宇宙的真正写真。——列宁

26、真正的科学首先教人们怀疑,教人们摸不着头脑。

27、科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。——郭沫若

28、无论鸟的翅膀是多么完美,如果不凭借着空气,它是永远不会飞翔高空的。事实就是科学家的空气。——巴甫洛夫

29、任何科学上的雏形,都有它双重的形象:胚胎时人丑恶,萌芽时的美丽。

30、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧!——郭沫若

31、我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。——居里夫人

32、热爱实践而又不讲求科学的人,就好象一个水手进了一只没有舵或罗盘的船,他从来不肯定他往哪里走。——达芬奇

33、攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻----懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的----陈景润

34、再没有别的任何艺术或科学,比战争艺术或战争科学更困难的了。——劳埃德

35、科学的探讨与研究,其本身就含有至美,其本身给人的愉快就是报酬;所以我在我的工作里面寻得了快乐。——居里夫人

36、艺术和科学的价值在于没有私欲的服务,在于为亿万人的利益服务。——罗斯金

37、德行使心灵明晰,使人不仅更易了解德行,而且也更易了解科学的真理。——罗吉尔•培根

38、科学是将领,实践是士兵。——达·芬奇

39、历史告诫我们说,一种崭新的真理惯常的命运是:始于异端,最终迷信。——赫胥黎(英国)

40、科学不会舍弃真诚爱它的人们----季米里亚捷夫

41、科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。——爱因斯坦

42、不要因为长期埋头科学,而失去对生活对美对待诗意的感受本事。——达尔文

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尊师重教名言


1、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

2、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。——柏杨

3、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。——英国:司各特

4、师者,人之模范也。——杨雄

5、教育是廉价的国防。——古希腊:亚里士多德

6、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》

7、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

8、老子博古通今,通礼乐之源,明道德之归,确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子,他说:“鸟儿,我知道它能飞;鱼儿,我知道它能游;野兽,我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它,会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它,高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙,我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子,其犹龙邪。——孔子

9、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》

10、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。——鲍克

11、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。——法国:巴尔扎克

12、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国:贝多芬

13、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

14、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。——前苏联:加里宁

15、有的崇高地位,这是用不着证明的真理。——前:列宁

16、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

17、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

18、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——捷克:夸美纽斯

19、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国:贝多芬

20、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。——宋朝:欧阳修

21、成人的个性在童年成长。——英国:华兹华斯

22、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

23、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》

24、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

25、师者,所以传道、授业、解惑也。——唐朝:韩愈

26、教化之本,出于学校。——宋朝:苏洵

27、名副其实的教育,本质上就是品格教育。——布贝尔

28、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》

29、数量增加的唯一手段。——法国:巴尔扎克

30、教育对于人的灵魂,如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物,往往以一个庶民身份埋没着,经过适宜的教育而被捕发掘出来。——美国:爱迪生

31、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。——前苏联:别林斯基

32、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?——捷克:夸美纽斯

33、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

34、一日之师,终身为父。——元·关汉卿

35、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》

36、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。——胡瑗

37、经师易求,人师难得。——《北周书》

38、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。——宋朝:朱熹

39、你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。——毛泽东

40、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义——《荀子.劝学》

41、学校是造就人才的工厂。——捷克:夸美纽斯

42、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈

43、将日益提高和增加。——前苏联:克鲁普斯卡娅

44、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国:罗素

45、一日之师,终身为父。——元.关汉卿

46、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

47、教育的目的在于品德的形成。——英国:斯宾塞

48、学校,王政之本也。——宋朝:欧阳修

49、学校之设,固治国化民之本也。——田况

50、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

51、而且是艺术事业。——前苏联:加里宁

52、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。——德国:贝多芬

53、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

54、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》

55、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

56、传播知识就是播种幸福。——瑞典:诺贝尔

57、教育之最终目的是培养人格。——伯克

58、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊:亚里士多德

59、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度:泰戈尔

60、每教育好一个孩子,就减少一个败类。——法国:雨果

61、为学莫重于尊师。——谭嗣同

62、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

63、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

64、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的结果。——德国:康德

65、应当把我们人民教师提高到从未有过的,在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位,这是用不着证明的真理。——前:列宁

66、明、更加宽容仁慈。——印度:泰戈尔

67、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代:韩愈

68、教师的职业是一种责任最大,最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。——前苏联:克鲁普斯卡娅

69、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。——王夫之

尊师重道名言


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1、【举世不师,故道益离。】

2、【您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。】

3、【一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。】

4、【老师不辞劳苦培育桃李,学生诚心诚意感恩老师。】

5、【三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。】

6、【秋实累累的园丁佳节,祝敬老师康乐如意,青春永葆。】

7、【人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。】

8、【我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。】

9、【春蚕不老,常吐芬芳。蜡炬长燃,师德永馨。】

10、【捧出爱心,培养良才;投身教育,快乐自己。】

11、【身为世范,为人师表。】

12、【萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。】

13、【教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。】

14、【弘扬千年中华文化,承载一代恩师风华。】

15、【片言之赐,皆事师也。】

16、【亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。】

17、【友谊是精神的融合,心灵的联姻,道德的纽结。】

18、【你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。】

19、【园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!】

20、【不说不表示不惦念,不见不表示不牵挂,不是吗?】

21、【岁月如歌,师恩难忘;光阴似箭,师情永驻。】

22、【师道既尊学风自善。】

23、【一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。】

24、【您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。】

25、【敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。】

26、【一日为师,终身为父。】

27、【我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。】

28、【您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!】

29、【灵魂铸就人类园丁,汗水浇灌未来花朵。】

30、【把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?】

31、【老师不是万能的,没有老师却是万万不能的。】

32、【教诲如春风,师恩似海深】

33、【倡导尊师重教风尚,谱写中华美德篇章。】

34、【您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界】

35、【对老师多一份感恩,让老师多一份感动。】

36、【春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。】

37、【在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!】

38、【师者,人之模范也。】

39、【您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。】

40、【芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。】

41、【希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。】

42、【老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。】

43、【重教尊师别忘书师,多少英才自学成才。】

44、【人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。】

45、【假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!】

46、【您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!】

47、【三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。】

48、【仰之弥高,钻之弥坚。尊师重道名言】

49、【当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。】

50、【老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。】

51、【生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。】

52、【没有良好的学习,就没有高尚的精神。】

53、【老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!】

54、【师恩情怀,真情传送;温暖记忆,你我共享。】

55、【学者必求师,从师不可不谨也。】

56、【社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。】

57、【公平评选,请先剔除抄袭套改的无耻小人。】

58、【尊师重教没有旁观者,感恩我师都是践行人。】

59、【古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。】

60、【星星点灯,照亮我心;谆谆教诲,感恩至今。】

61、【国将兴,心贵师而重傅。那些尊师重道名言】

62、【祝词表达了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您:天天九。十,永远快乐!】

63、【你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。】

64、【明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。】

65、【人不可以不就师矣。】

66、【生活的理想,就是为了理想的生活。】

67、【教师是太阳底下再优越没有的职业了。】

68、【鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。】

69、【师者,所以传道,授业,解惑也。】

70、【为人师表,行为世范,做人民的好园丁。】

71、【人生中如遇良师,那将是三生有幸。】

72、【圣人无常师。】

73、【明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。】

74、【要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。】

75、【生活就是战斗。】

76、【名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人我的老师您。】

77、【您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。】

78、【一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。】

79、【与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。】

80、【用狡计去害友人的人,自己将陷于危险埋伏之中。最新尊师重道名言】

81、【应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情已经无望之后再说闲话。】

82、【刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。】

83、【太阳底下最光辉的职业;人类灵魂的工程师。】

84、【老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!】

85、【君子隆师而亲友。】

86、【人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!奥斯特洛夫斯基】

87、【您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。】

88、【老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩我当怎样地感谢您!】

89、【教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。】

90、【一代大师育桃李,百年树人兴中华。】

91、【贫不足羞,可羞是贫而无志。】

92、【您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。】

93、【只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的,就可以知道友谊有多少益处了。】

94、【园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。】

95、【老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。】

96、【嫉忌,不喜欢成人之美,不乐闻人之誉的人,不能获得朋友。】

97、【尊师,从你我做起;感恩,从现在开始。】

98、【您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。】

尊师重教的名言


尊师重教的名言

1、名副其实的教育,本质上就是品格教育。布贝尔

2、教化之本,出于学校。宋朝苏洵

3、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的结果。德国康德

4、教育的目的在于品德的形成。英国斯宾塞

5、教师是太阳底下再优越没有的职业了。夸美纽斯

6、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。胡瑗

7、教师的职业是一种责任最大,最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。前苏联克鲁普斯卡娅

8、每教育好一个孩子,就减少一个败类。法国雨果

9、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。唐代韩愈

10、教育,是民族最伟大的生存原则,,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增多的唯一的手段。巴尔扎克

11、为别人照亮道路,自己必须放出光芒这就是人的最大幸福。捷尔任斯基

12、为学莫重于尊师。谭嗣同

13、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。克鲁普斯卡娅

14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。布鲁纳

15、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。韩愈

16、师者,所以传道,授业,解惑也。韩愈

17、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。前苏联别林斯基

18、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。英国司各特

19、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。鲍克

20、师道既尊,学风自善。康有为

21、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的结果。康德

22、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。黑格尔

23、古之圣王,未有不尊师者也。吕不韦

24、学校是造就人才的工厂。捷克夸美纽斯

25、古之学者必严其师,师严然后道尊。欧阳修

26、教师是人类灵魂的工程师。斯大林

27、成人的个性在童年成长。英国华兹华斯

28、师者,所以传道、授业、解惑也。唐朝韩愈

29、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。英国罗素

30、师者,所以传道、授业、解惑也。韩愈

31、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。柏杨

32、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。王夫之

33、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。捷克夸美纽斯

34、一日之师,终身为父。关汉卿

35、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。清王卓《今世说》

36、学校之设,固治国化民之本也。田况

37、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。法国巴尔扎克

38、师者,人之模范也。扬雄

39、国家的命运有赖于对青年的教育。古希腊亚里士多德

40、学校,王政之本也。宋朝欧阳修

41、教师是人类的灵魂工程师。斯大林

42、教育,是廉价的国防。亚里士多德

43、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。葛洪

44、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。前苏联加里宁

45、提高教师的威信,应该用教育全体居民的办法,使他们对教师表示极端尊重,在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。加里宁

46、尊师是一个民族文明的标志。曲啸

47、教育是一种最艰巨的事业,优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。加里宁

48、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。德国贝多芬

49、国将兴,心贵师而重傅。荀子

50、教育是廉价的国防。古希腊亚里士多德

51、在我看来,教会学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教育技巧之所在。苏霍姆林斯基

52、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。罗素

53、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。印度泰戈尔

54、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。《论语》

55、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。宋朝朱熹

56、片言之赐,皆事师也。梁启超

57、教育不仅教人知道他们所不知道的事情,而且教他们做没有做过的事情。罗斯金

58、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。宋朝欧阳修

59、教育不应当是从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明,更加宽容、仁慈。泰戈尔

60、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。海明威

61、教育对于人的灵魂,如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物,往往以一个庶民身份埋没着,经过适宜的教育而被捕发掘出来。美国爱迪生

62、教育之最终目的是培养人格。伯克

63、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。德国贝多芬

64、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子

尊师重教的名言警句尊师重教名言关于老师的名言

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