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走访活动总结 篇1
今年来，我镇根据县委和县创先办的工作部署，认真贯彻落实省委组织部、省委宣传部、省委创先争优活动领导小组《关于在全省各级党组织和广大党员干部中开展?深入基层大走访?活动的通知》文件精神，在镇党委和镇政府的高度重视下，紧紧围绕机关转变作风、干部接受教育、群众得到实惠这一主题，结合纪念建党90周年和贯彻落实《经济区发展规划》，以?七一?慰问和?重阳节?慰问为契机，引导领导干部率先垂范，走出机关，深入基层，通过走访听民声、访民意、察民情、排民忧、解民难，推动基层大走访活动的深入开展，在大干?十二五?开局之年中建功立业。
一、思想重视，行动高效
我镇党委高度重视?深入基层大走访?活动，换届后组织开展新班子走基层活动，克服?决定在嘴上、行动在纸上、落实在会上?的现象。通过进村入户，收集社情民意，了解群众的所思所盼，解决群众关心的热点、难点问题，树立了新一届领导班子亲民、务实的形象。同时，结合创先争优主题教育活动，镇党委及班子成员结合自身实际和职责分工，深入基层走访指导党建工作，调整非公党建挂钩联系人14个，并定期召开党建工作汇报会，听取各村党支部(总支)、镇直镇属党支部和非公党支部及联合支部的党建工作具体
情况，研究工作难点热点，向党组织和党员群众进行公开承诺，形成班子成员?人人谋发展，个个守承诺?的良好氛围，展示新班子的良好精神状态和工作作风。
二、群策群力，共谋发展
为了进一步密切党群干部关系，领导班子带领镇党员干部多次走访基层，倾听群众声音，了解群众疾苦，围绕?大力拓展‘三区’建设，加快实施‘两湾’开发，积极推进‘东西’互动，力促‘三带’区域形成，努力把我建设成为滨海工贸旅游强镇?发展思路，着力在如何转变经济发展方式、增强产业优势、夯实农业基础等方面征求意见建议。期间举办宣讲政策活动16场次，召开座谈会20余次，个别走访退休干部、群众290人次，征集到意见建议30余条，记载民情日记15份等。
三、排忧解难，暖群众心
通过深入开展走访活动，对建国前老党员、困难党员、贫困母亲、贫困老人、低保户、特困户、病灾户、计生户等特殊群体提供支持、帮助和服务，并在?七一?期间和?重阳节?期间进行慰问，为他们送去党的关怀。走访期间，共慰问了困难党员47人，五老人员52人，困难群众60人，计生困难户137人，贫困母亲10人，累计发放慰问金25.75万元，发放助学金6万元;开展结对帮扶活动，党组织结对个数2人，党员结对个数45人;解决群众实际困难16件，
为群众办实事累计56件等。
四、深入排查，化解矛盾。、
积极做好社会矛盾纠纷排查化解工作，帮助查找影响社会和谐稳定的突出矛盾和问题，积极主动开展教育疏导，调入化解工作，及时解决一些长期的疑难信访事件和信访积案、涉法涉诉问题，最大限度地把各种矛盾和问题化解在基层、消除在萌芽状态。开展司法调解43起，做好社区矫正11人，成功化解2起历年信访积件。针对项目群众阻工问题，镇党委、政府高度重视，召开专题会议对事态进行研判和做好群众化解工作进行部署，成立以镇长为组长，人大主席为常务副组长的工作领导小组，抽调专门人员，分成5个工作组进村入户，认真做好宣传解释工作。召开村两委会议、村干部和老协、片长工作会议组织老协及村民代表、部分群众100多人到酒店、小镇参观以及到明日集团总部了解项目建设计划和发展效应，同时依托村老人学校组织150多名老人进一步宣传城建设给村带来的好处，利用七一召开党员大会再进行广泛的宣传，有效化解了矛盾，全力推进重点项目建设。目前，泉州城一期规划建设方案市规划建设局已审批，进行地质钻探已完成，准备动工建设。
五、转变作风，深入一线
树立?实干体现水平，落实体现能力?理念，大力加强领导班子能力建设，要求乡镇领导班子成员在实际工作中转
变工作作风，积极深入基层调研，解决实际问题，密切干群关系，进一步提高办事效率和服务水平。在全镇大力倡导?一线工作法?，推行谋划在一线，决策在一线，解决问题在一线，引导各级干部扎根基层、深入一线，脚踏实地、力戒浮躁，静下心来办实事，扎扎实实抓工作。围绕县委县政府确定的6个重点建设项目，领导班子认真对照上级下达的各项目标任务，将每一个项目落实分解到党政领导分工挂钩，按照时间节点，细化每个项目工作安排和落实期限，真抓实干，加大推进力度，确保前期项目保开工，开工项目保进度，竣工项目保投产，推动项目建设取得成效。目前，一期规划建设方案市规划建设局已审批，已完成地质钻探，准备动工建设;美克体育用品(二期)已完成办公楼、围墙、临时施工道路建设和地块平整，基础定位钻探，美克国际举重联合会比赛训练基地已奠基;体育用品综合楼和3幢钢结构厂房已完工，其中1号、2号车间均已投产，3号车间正购置生产设备和其他配套设备;体育用品正在建设中。
六、大力兴办惠民实事
认真落实为民办实事项目，加快我敬老院建设步伐，建立慈善管理机制，帮扶困难群众。实施农村低保户?安居工程?10户，?造福工程?9户，规范建设自然灾害避灾20处，建设2个村级服务站;全面推行新农合和新农保，新农合全镇参合率100.93%，新农保参保率80.24%;落实就业完成农
村劳动力培训313人，转移就业313人;组织家电下乡和摩托车下乡，惠及2896户群众;举办农村实用技术培训班9期，参训人数1130人次;培育水产品无公害示范基地1个，引进农作物优良新品种2个，完成全镇14个冬春修水利项目，投入资金252万元;加快社会主义新农村建设，累计投入资金247万元，铺设水泥路6.45公里,安装路灯155盏,改造排水沟4.5公里,铺设自来水管网4.5公里,道路绿化8公里, 新建文化休闲活动场所6处。目前，村自来水饮水工程、老人活动中心、幼儿园、乡村道路建设等为民办实事项目已完成前期工作;溪整治工作已完成初设审核，切实做到了执政为民。
七、抢抓机遇，推动科学发展
镇党政班子认真学习、深刻领会《海西规划》和省委、省政府，市委、市政府，县委、县政府《实施意见》以及省市县会议精神，积极谋划发展大计，抢抓发展机遇，把我的发展融入创建海峡西岸经济区和全县?一心四区?的发展格局中，充分认识自身发展的优劣势，科学定位，明确了?大力拓展‘三区’(工业区、旅游区、镇区)建设，加快实施开发，积极推进‘东西’互动，力促?三带?(镇区中心带、为滨海工贸旅游强镇?的发展思路，认真贯彻落实县委、县政府的一系列部署要求，全面掀起激情创业的高潮。目前全镇完成工业企业产值31.12亿元,其中规模以上工业企业产
走访活动总结 篇2
20xx年春节来临之际，为了进一步落实教育局、镇党委重要指示，根据上级有关文件要求，结合我校实际情况，认真做好春节期间走访慰问离退休教师和困难教师工作。
一、提高认识，加强领导。
春节期间，我校把走访慰问离退休教师、困难教师工作列入议事日程，学校自接到县教育局、镇党委要求后，学校主要领导和相关人员认真安排，使我们充分认识到在春节期间走访慰问离退休教师，对于发扬我党关心爱护老干部的光荣传统，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，构建社会主义和谐社会有着十分重要的意义。学校排出离退休教师、特困教职工名单，并成立走访慰问领导小组，分管领导做好组织慰问的具体工作。
二、创新形式，丰富内容。
我校离退休教师虽只有两人，但居住分散，针对以上情况，校领导对慰问小组明确分工，利用春节前几天时间对他们进行慰问。
第一小组由校长带队到沈庄村对教师进行慰问，向他传递了上级领导和校领导的温暖关怀，组织对他以前所作的贡献是肯定的，对他的付出表示真诚的谢意，同时简单的向他介绍了我校发展现状和未来的发展规划，真诚的希望他对我校的发展提出宝贵的意见。
第二小组由副校长带队对峰山村沈志民教师进行慰问，送上微薄的礼品和温暖的关怀，了解实际困难，能当时给予解决的当场解决，当场不能解决的带回经校委会讨论寻求方法解决，确实不能解决的要给予情况说明，切实把党和政府的温暖送到他的的心坎里。
第三小组由后勤主任带队对在岗困难职工进行慰问，对他们一年来克服家庭困难、辛勤工作表示肯定，对他们的努力付出表示感谢，学校会尽全力帮助他们，真诚的希望他们照顾好家庭，理解党和学校的温暖，继续努力工作。
三、相互了解，增进感情。
我校慰问组通过走访慰问、召开座谈会等形式，对离退休教师进行春节慰问。在走访慰问中，我校领导向各位离退休教师通报了我校20xx年工作开展情况和20xx年工作计划，重点介绍我校过去的教育教学发展情况和未来的发展规划，宣传介绍我县经济建设和各项事业取得的成绩，倾听了离退休教师的意见和建议。
走访活动总结 篇3
根据省、市、区“十三五”规划有关教育扶贫攻坚的部署,依xx省教育厅《xx省教育厅教育精准扶贫试点方案》、《xx省教育厅教育精准扶贫工作规程》、《xx省教育扶贫规划(20xx-20xx年)》和xx区教育局《xx区教育局精准扶贫工作实施方案》、《xx区教育精准扶贫学校结对帮扶框架协议》等文件精神，20xx年3月,怀化市xx区xx中学迎来了xx市xxxx中学、怀化市xx中学“二对一”教育精准帮扶。据悉，该校作为xx区唯一的农村住宿制中学，由于多种原因，教育教学质量水平一直堪忧，作为此次教育精准帮扶的.受援校，一年来，为切实有效地抓好教育精准扶贫试点工作，全面提高教育教学质量，该校教育精准扶贫工作现取得了阶段性成果，现就所做工作进行小结。
一、成立了学校精准扶贫组织机构
成立教育精准扶贫工作实施领导小组
二、加大宣传力度，引发社会关注
9月26日，该校举行了xxxx中学、xx中学对口帮扶xx中学授牌仪式，各单位领导、家长及社会人士近200人来校参加，多家新闻媒体对此次活动进行报道，让教育扶贫的东风吹出校园，引起社会关注。同时，学校出了校园宣传专刊，详细解读教育扶贫政策、介绍xxxx中学、xx中学及xx中学的发展情况。学校政教处安排班主任充分利用手机、短信、微信群、黑板报等各种载体，宣传教育精准扶贫的重大意义。
三、努力做好“二对一”教育精准帮扶工作
共同xxxx中学农村娃“留学”进省城xxxx中学是依托于xx省xx市百年名校xx中学的优质初中学校，自20xx年3月与该校签订帮扶协议以来，xxxx中学领导高度重视，多次来到该校开会商讨帮扶事宜，沟通帮扶事项，与家长和学生会面交流。
(一)、成立组织机构
(二)学校管理结对帮扶方面
分管对应工作的中层领导结成对子，促进我校管理迈上新台阶。本学期，xxxx中学委派xx市xx区历史名师工作室首席名师、xxxx中学教科室主任刘红星担任该校分管教学副校长，负责定期到该校督导各项帮扶工作，且两校行政管理层每月召开一次行政例会，商讨与总结帮扶工作。
(三)、教学教研结对帮扶方面
自5月以来，两校教研室、教务处开展结对帮扶活动，xxxx中学教研组及教师与该校教研组及教师结成对子，通过“名师送教”项目让优秀教师上示范课、做讲座等方式，教科研指导以及共享教育资源等手段，促进了该校教学质量及教科研水平有了显著提升。例如9月26日，xxxx中学副校长谢荣华亲至该校，给师生们带来了两堂趣味横生的作文课。这是xxxx中学教育帮扶该校“名师送教”项目的.一个缩影。“名师送教”项目旨在以授之以渔的方式，把先进的教学理念、教学方法、教学艺术传授给xx中学全体教师。10月28-10月30日，全国初中语文名师本真课题暨写作教学观摩活动在xxxx中学举行，为促进xx中学语文教师专业成长，xxxx中学教科室主任刘红星特邀该校语文教师前往现场观摩学习。
(四)、德育工作结对帮扶
(1)、教师层面：在两校政教处结对帮扶的同时，xxxx中学委派12位优秀班主任与xx中学各年级班主任结成对子，进行一对一帮扶，重点帮扶班级小组建设，班级文化建设以及班级管理，尤其是七年级“xxxx实验班”，采用xxxx中学的班级管理模式，由xxxx中学分期分批选派优秀教师轮岗教学，采用xxxx中学的班级管理模式，由刘红星主任担任班级督导领导。
(2)、学生层面：从该校遴选五名七年级新生入读xxxx中学，9月18日，五名新生奔赴星城，成为了xxxx中学七年级新生，借力省教育厅教育精准扶贫东风，让这些孩子们第一次有了机会，看看外面精彩的世界，第一次有了机会，在省城名校学习!
同时，在该校成立“xxxx实验班”，xxxx中学赠送该班学子每人2套该校校服。9月13日，xxxx中学校长张平在与该班学子会面时讲到，“你们不仅是xx中学的学生，你们也是xxxx中学的学生，我把你们时刻放在心上，你们身在xx，但是你们也得知道自己是名校学子，要以名校学子的标准严格要求自己，生活上，学习上，都要敢为人先，努力勤勉，虚心好学，做一个有追求的人，做一个卓越的人”。
(五)校际资源共享方面
从5月份开始，xxxx中学全方位提供优质教育教学资源给该校，两校实现了教案共享、考试同步等。
据悉，该校将继续借助教育精准扶贫的东风积极、虚心地向两所名校学习，把他们的优秀办学经验与方法和该校实际相结合，为实现城乡基础教育均衡发展而不断努力!
走访活动总结 篇4
根据省、市、县委关于开展“五级书记带头大走访”活动的要求，乡镇迅速行动，精心组织，扎实开展了以“访民情、汇民智、释民惑、解民忧、惠民生”为主题的“镇、村书记带头大走访”活动，采取多种形式对开展“大走访”活动进行了全面周密的安排部署，确保了“大走访”活动有序、有效的推进，
现将“大走访”活动开展情况总结如下：
一、活动开展情况
(一)强化领导，完善方案。县动员大会召开之后，我镇立即召开了镇党政班子会议，研究落实措施，根据县委文件(*发R22;20XXR23;40号)要求，结合我镇实际，制定了活动实施方案(*发R22;20XXR23;87号)，下发到各村(社区)和机关企事业单位。同时成立了大活动领导组，镇委书记**任组长，镇委副书记、镇长***任第一副组长，镇委副书记任常务副组长，党委成员为副组长，从党政办、组织、宣传、民政办、青年妇联等部门抽调负责人为成员组成大活动领导组，并召开了全镇大走访工作动员大会。同时成立了干部下基层、科学发展观调研、党的政策大宣讲、信访积案攻坚、改善民生大行动等五个专项工作组。各村(社区)及单位也成立了相应的组织，确保各项工作落到实处。
(二)强力宣传，营造氛围。根据县委的安排，为使大走访活动深入人心、家喻户晓，我们在全镇开展了大规模的宣传活动，除利用镇村干部大会反复宣传“五级书记带头大走访”的意以外，还利用电视、墙报、宣传车在全镇开展宣传活动，努力营造广大党员干部尤其是领导干部深入基层、服务群众的浓厚氛围。在镇召开“两级书记“大走访活动动员大会上，全体镇村干部认真学习了县大走访活动相关文件，宣读了镇“镇村两级书记”大走访活动实施方案，镇主要负责人作了动员报告，切实把思想和认识统一到县委的重要决策部署上来，明确要求镇村干部要清晰认识，思想上高度重视，行动上严格落实，确保大走访活动取得实效。
(三)建立制度，明确责任。为切实把大走访活动落到实处，我镇把全镇18个村(社区)分成4个工作片，镇委领导班子和政府工作人员均实行包保责任制。班子成员包片，党委成员负责联系一至两个村，确保了每个村(社区)都有一名镇机关工作人员负责。要求活动期间，党委政府班子成员下村调研，走访群众不少于50户，结合当前开展的中心工作，进村入户1个半月，与农民同吃同住，解决重点问题、重要事项，同时要求每人撰写一篇调研文章。村两委干部要把走访群众作为经常性工作，联系帮扶1-2个困难户，帮助群众解决实际困难和问题。
(四)严明纪律，务求实效。在“大走访’动员大会上，根据县委统一要求我镇进一步明确“大走访活动纪律”，一定按照县委的要求认真积极开展好“大走访”活动，要求工作队在活动启动阶段，要抽出2天时间与群众同吃、同住、同劳动，以后每月要在村里吃一天、住一晚，走访当中一定要摸清对象户基本情况，采取面对面的交谈方式进行，走访中禁止喝酒、打牌、不能私自接受群众的宴请等。特别是县长韩维礼同志到我镇开展大走访活动以后，极大地鼓舞推动了大走访活动的深入扎实开展。全镇镇村书记带头，其他干部紧紧跟上，一个走基层、办实事的高潮在镇形成。镇党政负责人深入联系的村及农户家中，同农村干部、群众促膝谈心，调查农村经济发展思路，了解群众对党和政府有什么要求，调研社会治安情况，深入到各企业询问企业发展情况，在民生工作中还存在什么问题等。同时宣传党的惠民政策，给群众解决困难，帮助群众制定发展计划，并认真作好记录。镇直机关有关单位也都结合各自工作实际，进村入户，认真走访调研，实地解决群众生产生活中的实际困难和问题。
二、活动梳理情况
我镇在大走访活动中，通过走基层、入农户，带案下乡、开门接访等形式，了解群众对政府的意见要求，在走访过程中，共梳理出反映镇村两级在新农村建设、民生工程建设、城镇创建、农村水利配套建设等方面的建议和意见，当即解决的有36条。经过认真梳理归纳，主要有以下几个方面。经济发展方面，如农资价格上涨，农产品增产空间小，农民收入增长缓慢;农田水利设施建设影响农业稳产高产;村级集体经济发展慢;企业资金短缺，自主创新能力不足等。城镇建设方面，如铁路地下道积水影响人车通行;镇区环境卫生在一定程度上存在“脏、乱、差”问题;镇区内车辆乱停乱放，阻碍交通;农贸市场、工业品市场经营不善;拆迁安置难度较大等。民生工程建设方面，如极个别村低保分配需要调整;农村个别政策性补贴发放存在一定问题;新农村建设步伐缓慢等。同时，同时也存在如何让积极组织农民工有序外出流动，农业产业结构调整等问题。
以上问题，镇大走访办公室已经梳理成册，并明确责任人负责具体解决，决心以此次活动为契机，采取有效的措施，帮助群众解决实际困难，增进人民群众对党和政府的信任
三、民情台账建立情况
在这次大走访过程中，我镇统一下发给每名干部一本民情日记本和民情台账表。镇委书记**同志、镇长***同志走访回来之后第一件事就是整理民情日记，对能办的事马上安排相关部门办理，对暂时不能解决的问题也定出时间。同时，领导干部带案下访，开门接访，对信访积案，领导干部亲自过问、亲自处理解决，特别是对冯文喜、唐怀珠、李书全、李素贞等几起上访积案目前正采取得力措施，明确时限，近期将作出答复处理。目前，我镇正处在“大走访”集中调研活动、解决问题阶段，我们将对走访中发现的问题及时办理并予以回复，真正做到发现一个解决一个，重点在着力解决突出问题上下功夫，通过全面摸排，认真梳理群众反映比较突出的矛盾隐患和热点难点问题，并以此为着力点和突破口，集中力量加以解决。
四、活动中存在的问题和建议
我镇在大走访活动中，虽然做了一些工作，但与上级要求还有一段距离，也存在一些问题：如个别镇村干部对大走访活动意义认识不足，时间上不能保障，特别是个别镇村干部在走访农户时民情日记记录不详细、不规范;个别镇村干部在解决处理过去遗留问题时有畏难情绪等，这些都是我们今后应当努力克服和解决的。下一步，我们将在县委的领导下，提高认识、优化措施、加大力度、克服不足，力争我镇大走访活动再上新台阶。
走访活动总结 篇5
为了认真贯彻落实省、市、区关于深入开展的以“走访群众听民声，深入基层解难题”的作风建设主题的活动精神，杨家坪社区党支部在五一街道党委的领导下，从20xx年开始，精心组织，推动“大走访”活动顺利开展并初步取得实效。现将社区开展大走访活动三年来的情况总结如下：
一、统一思想，明确任务。
按五一街道党委的工作安排，杨家坪社区党支部召开支部会议，明确大走访活动的总体目标，就是通过访民情、解民忧、惠民生，来着力解决脱离群众、脱离实际、违背群众意愿的突出问题和重点难点问题。把知民情、化民怨、暖民心作为经常性工作，发现问题及时解决。
二、深入群众，了解情况。
大走访活动开展以来，杨家坪社区坚持从群众中来、到群众中去的工作思路，以上访户、困难户、老党员、老干部、老模范和进城务工人员等为重点走访对象，通过上门走访、召开座谈会等形式，三年来共走访居民达千余人次，深入了解居民群众在生产生活中的实际困难和问题，及时掌握易引发纠纷和矛盾的信息和情况。
三、集中民智，寻找思路。
通过广泛征求群众意见，深入查找社居委工作中存在的突出问题，“问计于民、求智于民”，与群众面对面恳谈、“零距离”接触，主动听取群众意见，坚持解决问题的方案从群众中来、办法从群众中找，广泛征集群众对社居委的意见和建议，推动和督促社居委加强管理和服务。
四、宣传政策，公开透明。
通过居务公开宣传栏、上门走访、发放宣传材料等形式，大力宣传党的路线方针政策和政府实施的民生工程，做到家喻户晓、深入人心，对办事程序和条件公开上墙，对符合条件的居民做到应保尽保，透明公平。
五、积极主动，化解矛盾。
杨家坪社区党支部认真梳理搜集来的群众的意见和建议，对排查出的问题，逐条提出解决措施、时限和建议。对能够立即解决的问题，紧盯相关部门迅速解决;对需要一定时限通过努力能解决的问题，制定解决时间表，;对涉及面广、普遍性强、需要上级协调解决的问题上报五一街道，制定整改和维修计划;对因解决条件不成熟的问题，也已一一说明情况，做好解释工作。
六、落实民生工程，为民办事。
社区党总支着眼于解决群众最关心、最直接、最现实的问题，三年来发放慰问款达二万余元，为45户困难居民解决最低生活保障，为50余位下岗工人解决了再就业问题，整修了两条洁净的路面，为居民们提供了出行和活动的场所，深获居民好评。
杨家坪区党支部坚持深入基层，深入群众，积极开展走访群众、宣讲政策、化解矛盾和为民办事等工作，努力做到在联系群众上动真情，在为民谋利上出实招，在深入基层上见行动，在增强本领上下功夫，在制度建设上求突破，努力实现群众工作上水平、解决问题见行动、转变作风有成效、人民群众得实惠的目标。三年来的大走访活动获得了居民的好评。
走访活动总结 篇6
为深入贯彻落实市城管委《关于认真开展“元旦、春节”慰问工作的通知》要求，车队领导高度重视，及时组织开展了慰问活动，截止20xx年1月10日，慰问工作已按计划全面完成，现将车队20xx年元旦、春节慰问工作总结如下：
一、领导重视、统一部署。
车队领导十分重视开展节前走访慰问活动，根据城管委下发的文件精神，认真梳理车队退休职工、离退休老党员、老干部、老革命、困难职工、劳动模范等具体情况，制定详细的慰问计划，筹备慰问资金和物品。
二、突出重点、措施有力。
以强烈的使命感和责任感，把走访慰问工作摆上议事日程，切实做好慰问对象的生活保障工作。为做好节前走访慰问工作，车队事先对慰问对象进行了详细的摸底调查，逐一进行专门联系落实到人，为走访慰问活动提供了可靠的依据。
最是情深岁寒时，群众冷暖系心间。节前走访慰问活动，是车队关怀职工的一个缩影，在今后的工作中，车队将继续按照城管委的安排部署，根据车队的具体情况，以走访慰问工作为抓手，努力为退休职工、离退休老党员、老干部、老革命、困难职工、劳动模范等解决生活和工作中的各种困难，送去组织的温暖。
走访活动总结 篇7
为了认真贯彻落实《xx市教育局关于开展20xx年“精准资助基层行”走访活动的通知》文件精神，切实提高我校学生资助整体水平，我校认真开展了“精准资助进家庭”走访活动，将党和政府的惠民政策宣传到了学生和家长中间，把党和政府的温暖送到了真正需要资助的困难学生家庭，现将本次走访活动总结如下：
一、加强领导，明确责任。
为确保此次走访活动达到预期效果，学校党政领导高度重视，校党支部两次组织召开了德育主任和班主任工作会议，对活动的开展进行了统一安排部署，并对走访工作进行了分组，落实了各走访小组成员，同时对走访目的、走访内容、走访注意事项等具体事宜进行了强调，这也是本次走访活动能够顺利完成的最大保障。
二、提前准备，精心谋划。
根据走访活动主要服务建档立卡贫困学生的特点，首先要求各年级组长和班主任及时对本年级和本班受资助学生和建档立卡户学生进行了彻底调查摸底，并确定了走访学生名单，同时汇总被走访学生的详细数据；其次学校精心准备了《国家资助政策宣传资料》《精准资助问题解答》等宣传材料以及被走访学生在校期间的学习及受助情况；同时还提前联系学生家长，明确了具体准确的家庭住址，规划了乘车路线等，准备工作充分，以便走访活动有的放矢。
三、认真实施，取得实效。
走访过程中，全体工作人员实地进入每一户学生家中探访，认真了解了学生家庭实际情况，并向家长全面宣传了国家精准资助政策，发放资助宣传材料，让家长充分了解学生可以享受哪些资助及资助要求，告知家长学生在校期间已经获得的奖励及资助。同时倾听了家长和学生对精准资助工作及育人工作的意见、建议，为下一步学生教育工作的开展提供了思路。家长们纷纷表示非常感谢国家和学校的大力资助，走访学生表示一定要勤奋学习，努力奋斗，回报社会。
总体看，本次走访活动准备充分、开展顺利、收效甚大，家校之间的沟通得到了进一步深化，特别是让受访家庭对国家的精准资助政策有了更全面、更准确的了解，学校也征集到了有关进一步做好教育教学工作的多条有价值的建议，学校定当以此次走访活动为契机，进一步强化精准资助工作的力度，让学生能够享受到更优质的教育。
走访活动总结 篇8
家访工作是教师协调家庭教育的重要方式之一，是全面了解学生的直接途径。为了实现学校和家庭教育的有机配合，更好地促进孩子的发展，本着家访原则，生生家庭走到，了解清楚学生在家的学习生活情况，同时，把学生在校的学习、表现、生活情况向家长汇报，交流，寻求学校与家长联合管理学生，共同关注学生的健康成长。借“课外访万家”机会，我与数学教师沈兆云、思品教师杨育红几周来对我班现有的二十七名学生(其中男生10人，女生17人，留守生14人，单亲学生1人)，一一进行了家访。
一、家访收获：
此次家访，我们采用了登门家访和电话交流等形式，与家长交流，现将有关情况作如下简要小结。
第一，获得许多第一手育人资料。这次对本班的学生进行一次全面家访，对25人上门访问，对其他2名学生进行电话访问。我们与家长交流，了解每一个学生的家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，学习生活情况，了解到家长的希望，要求以及教育方法等，并写好手记，为今后的教学工作奠定了基础。
第二，家长老师互相信任。
第三，学校领导、任课老师陪同上门，家访中体现出教育教学团体精神。比如，在家访贫困生杨梦泽家庭时，王校长亲自去回访，对家长进行慰问，给贫困家庭送去了温暖，同时还就各学科谈了相关的要求，了解了孩子相关学科的学习情况，并要求各任课教师作适当开导，帮助学生树立自信。
第四，多方面认识孩子。认识了更真实，更全面的学生。比如我班的杨圣洁、孙天文，等在校沉默寡言，在家却很活泼，而有些正好相反，有些有个性的学生本来觉得很难管，但走进他的家庭后，了解了他的生活环境，便觉得可以更好地把握他们的心理，关注他们的成长。
第五，换个角度看家长。现在的学生家长年龄都在(30—40)岁之间，他们本身受教育的程度相对高一些，因此，他们能认识到教育的重要性，普遍重视对儿童的教育、关心，并讲究教育方法，经常帮助学生克服学习上的困难，这对学校的教育起到了很好的补充作用。
二、家访中存在的问题
第一，现代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少数，从而削弱了家庭教育的力量。我班有十四名留守学生交由爷爷奶奶管，他们却被更加宠爱，使得学生的心理放纵，让班主任工作难上加难。学习完全靠老师督促，成绩非常不理想。还有一种情况，有的学生寄养在亲戚家，亲戚不敢严格管教，就由着孩子的性子来，久之，孩子更加任性。
第二，家长过于自信，认为孩子不用认真学习将来也会有出息。
第三，父母与爷爷奶奶老少教育观念和方法不一致，导致孩子有空子可钻，无法管理。
三、家访后的思考：
第一，家访深入到每一个家庭，与家长学生面对面的交流，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求。
第二，家访使我们理解家长对子女的关切与期望，也了解了一些困难学生的家境，给于适当的鼓励和帮助。
第三，访谈方式，为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展，家访的方式也随着改变。
第四，家访也给教师本人上了一课。在家访时的交谈中，老师们深深体会到家长的期盼，深感责任重大，今后更要努力工作。家访走出服务第一步。
第五，家访的目的是教育孩子更好地成长。家长、学校领导、教师都要注重孩子的养成教育，注重发展长远利益，为孩子的将来着想。我想：多多组织家校活动，加强家访工作，保证孩子健康成长。
走访活动总结 篇9
为切实关心困难职工的生活，根据上级工会的统一部署，我们扎实开展了春节送温暖活动。现就春节期间关爱困难教职工送温暖活动作如下总结：
一、提高认识，加强领导
学校切实加强对送温暖工作的组织领导，党团组织密切配合，积极支持，逐一摸清困难职工的家庭情况，并逐一登记备案。切实把关怀与温暖送到困难职工家中，雪中送炭，帮助他们过一个欢乐祥和的春节。
二、突出重点，讲求实效
1、深入到困难教职工家中，全面了解他们的实际情况，做到“四清”，即摸清家庭情况、摸清思想状况、摸清困难原因、摸清生活需求。
2、对困难教职工家庭进行一次普遍的走访慰问，积极帮助病残职工和离退休人员解决生活中的急难问题。
3、把因患大病或长期慢性病、医疗支出过大影响基本生活等有突出困难的教职工家庭作为走访慰问送温暖的重点，切实帮助他们解决实际困难。
本年度学校对重病人员逐一进行了慰问，并均给予500元慰问金。与此同时，学校工会还积极争取党政的支持和社会各方面的广泛参与，多渠道、多形式筹措送温暖资金，资助要严格规范资金的管理、使用，做到运作安全、专款专用、发放有序、监督有力。2月5日学校召开了离退休老同志茶话会，对老同志进行慰问，对困难老同志进行经济上的资助，并每人发了一份价值300元的春节贺礼。2月8日学校春节送温暖工作小组一行6人，登门逐户慰问了共18户困难职工，共送去慰问金计4700元。
我们将继续把关心困难职工作为我们工作的一部分，并一如既往地切实关心困难职工的生活，使困难职工感受到党、国家及单位的温暖，为构建和谐盐都作出应有的贡献。
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