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小学通知(篇1)

大概这些西席的本意是好的,想通过严厉的教育方式让门生改正错误。但,这种严厉有时会阻断门生积极向上的信心,甚至还会让一些家长看后愤怒不已,产生保持孩子的念头,对门生的生长产生负面影响。

初绍庆是山东省博兴县锦秋街道清河学校的优秀西席,认真写好每一份银行竞聘上岗演讲稿《家长关照书》是初老师多年来不停坚持的事情宗旨。他以为一份小小的《家长关照书》会改变门生的终身。

一个星期天,初老师在家里正批改门生的作业。突然,传来了一阵敲门声。初老师打开门,发明一位十六七岁的小密斯站在门外。

“初老师,您还了解我吗?”,小密斯微笑着问。通知书评语

初老师仔细地打量了一下,似曾相识,却怎么也记不起来了。因而,他轻轻地摇了摇头。

“我是晴晴呀,您的门生,您怎么认不出来了呢?”小密斯笑着说。

“晴晴!长这么高了。”初老师连忙把晴晴让进屋,说,“你不是已经上高中了吗?本日怎么有空来我家呀?”

“是啊,本日是星期天,我来看看老师。”说完,晴晴拿出了一张《《家长关照书》》,递给初老师说:“初老师,您还记得这张《家长关照书》吗?”

二。勉励门生不绝努力的考语

成功的果实,永久挂在树梢上,你可要努力往上跳,才气摘到啊!不要等待明天向我们走来,让我们走向明天!只要当我们将“等待”改为“创始”时,才气拥有一个真正属于本身的、美好的.明天!

一个喜好音乐的人,可不可以对音乐课及测验马敷衍虎?一个想当警察的人,可不可以在体育课里偷懒?一个到重点中学念书的人,可不可以在学习上不尽力?如果不可以的话,该怎么做?本学期你有所前进,但凭你的本领,你是可以有更大的前进的。老师等待着你!j458.cOm

“我是晴晴呀,您的门生,您怎么认不出来了呢?”小密斯笑着说。通知书评语

篮球运动很有魅力,它的对抗,它的拼抢、它的战术、它的一个接一个的投篮引人入胜。你是有这方面素质的,以是你能进学校篮球队。

小学通知(篇2)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

生命,是一首炫丽的凯歌;生命,是一篇不息的华章;生命,更是一个易碎的玻璃娃娃。这么珍贵的生命,你愿意在交通上出问题而丢弃它吗?

在交通安全方面我有颇深的感触。有一次,我坐的汽车在盘旋公路上行驶着,车速也算是中速,可总给人一种提心吊胆的感觉,车子风驰电掣般地行驶了一圈又一圈。完全畅通。正当大家都悠闲的时候,突然一个急刹车,车内所有的人都来了一个俯冲。一下子,所有的人都吓丢了魂。我惊恐地瞪大了眼睛,只见车前站着一个六七岁的小女孩,也是一幅恐慌的样子。原来,正当我们的车子在行驶的时候,这个小女孩忽然从马路边冲过来,幸亏我们的车速不太快,不然后果不堪设想……其实,当小女孩冲过来的时候,她的妈妈正在不远处,一直未阻止她的行动,直到差点出了事故,才焦急地跑过来看看女儿。她一边看自己的女儿是否受了伤,一边给我们赔礼道歉,一个劲地说着她女儿是如何如何地好动,好玩,但在我看来,这只不过是一些没有任何力量的借口,那么的荒唐,那么的可笑!

现在每当上学去的时候都会看到一块警示牌,上面写着:“严是爱,松是害,出了事故坑后代。”这是一句朴实而又朗朗上口的话语,可却蕴含着一个重要而又意义深刻的道理!

我们星城长沙要竞选“全国文明城市”,却因一个很简单的原因被淘汰了——行人横穿马路。现在,连那些大型机动车辆,还有那些结构简单的车辆都遵守交通规则,反倒是行人们不理交通规则了?就为了这事,马路上多了一批“交通督导员”,他们在阳光下伫立,在风雨中工作,和无私的交警没什么两样!可他们就是少了权力,只能凭一只小小的哨子来警告提醒他人。可又有什么用呢?还是有一些嫌麻烦的人在川流不息的马路上横冲直闯!他们不为别人想,也要为自己想啊!俗语说:不怕一万,就怕万一!万一出了事故,后悔的可是自己啊!

我必须得承认,我也曾犯过这样的错误,但从今以后,我一定不会再犯!毕竟,出了事故那是害自己啊!

生命就像一根细细的丝线,可不要轻易尝试去弄断它啊!

小学通知(篇3)

根据《xx县xxxx年义务教育阶段学校招生工作实施方案》(平教〔xxxx〕198号),现将我县xxxx年小学、初中新生招收工作有关事项通告如下:

一、招生对象

小学一年级新生入学对象为xxxx年8月31日及之前出生,符合本县入学条件的适龄儿童。初中七年级新生招生对象为符合本县入学条件的xxxx年小学毕业生。

二、招生办法

我县坚持“免费、免试、就近、均衡”原则,采取“统一报名、分批录取”的办法招收新生。为进一步方便群众,我县今年推出“我的班”手机APP招生辅助系统(以下简称手机APP),学生家长可足不出户在自己手机上完成“施教区学校就读确认”、“统筹申请材料提交”以及招生信息获取、录取结果查询等事项。

(一)施教区学生入学

申请在户籍所在地施教区学校就读的适龄少年儿童,于6月10-15日在手机APP端报名登记确认。

本县户籍xxxx年8月31日及以前出生的未入学超龄儿童,xxxx年9月1日-xxxx年8月31日出生但未在本县就读幼儿园的适龄儿童以及在县外就读小学回乡升初中的少年,需先在5月26-27日凭户口簿到户籍所在学区登记审核并安装APP后(回乡升初中的需提供经原就读学校盖章确认的《学生基本信息表》作学籍证明),再参与本县招生。

(二)统筹学生入学

本县户籍适龄少年儿童申请在户籍所在施教区学校外公办学校就读的,在设定的学校统筹招生截止批次内,仍有空余学额的前提下,根据学生父母(或其他法定监护人,下同)住宅产权、实际居住、购房等不同情况,分批次给予统筹安排,详见各学区(直属校)招生通告。申请人根据住宅产权、实际居住、购房等情况于6月10日-15日在APP端登记提交相关信息,逾期作自动放弃处理。

未能在手机APP登记的(包括未安装手机APP、相关材料所有人非学生父亲或母亲而无法在手机APP上登记等),可于6月14-15日持相关材料原件、复印件到申请就读学校所在学区现场审核。

当同一批次中通过审核的申请就读人数未超出学校空余学额时,全部招收;当同一批次中通过审核的申请就读人数超出学校空余学额时,分别采取按住宅产权证件、电费开户或过户、商品房合同备案等登记时间先后顺序依次录取,额满为止,该校后续批次招生工作不再启动。

对于统筹学生三个批次招生结束后仍有空余学额的学校,可由学校所在学区或县直属学校根据未被招收的`学生居住等实际情况制定招生方案,报县教育局核准后公布执行。

未被录取的学生可由学区根据实际情况统筹安排到辖区内其他仍有空余学额学校或回原施教区学校就读。凡申请回原施教区学校就读的,学生家长可于7月21-22日在手机APP上确认是否回施教区学校就读,逾期未确认的,视为放弃在本县入学。

(三)新居民子女入学

新居民子女入学按照《xx县新居民子女就学管理暂行办法》执行。申请人凭相关材料在7月24-25日或8月29日到申请就读学校所在学区登记审核,由学区统筹安排入学。根据《xx县新居民积分制管理实施细则》,对参与新居民积分制管理并达到一定高积分的新居民子女,给予优先照顾安排,详情可咨询县新居民服务管理部门。外县户籍学生其父母在本县拥有住宅产权的,可于6月10日-15日在APP端登记提交相关信息,申请参与第三批统筹安排。

(四)政策照顾学生入学

政策照顾对象根据《xx县xxxx年义务教育阶段学校招生工作实施方案》(平教〔xxxx〕198号)文件确定。申请政策照顾的对象,于6月20日-6月21日凭相关材料到县教育局普教科登记审核,由县教育局照顾统筹安排,逾期作自动放弃处理。其中获上年度县“工业企业争先创优活动”资源效益奖,申请材料经县经信局审核后,统一报县教育局核准。

(五)民办学校招生

本县户籍适龄儿童、少年申请到民办学校择校的,凭户口簿于6月2日-6月3日到民办学校登记(仅限选择一所民办学校登记)。当申请人数超出学校招收学额时,学校可以采用电脑派位、面谈等办法实行自主招生,不举行考试和面试。民办学校未录取的,可在规定时间内选择回施教区学校就读或根据相应条件申请公办学校统筹。

三、招生咨询与监督举报电话

招生咨询电话:县教育局xxxxxxxxxxxx、昆阳学区xxxxxxxxxx、鳌江学区xxxxxxxxxx、水头学区xxxxxxxxxxxxx、萧江学区xxxxxxxxx、万全学区xxxxxxxxxx、腾蛟学区xxxxxxxx、山门学区xxxxxxxxxx。

监督举报电话:xxxxxxxxxxxxxx。

四、注意事项

学生监护人要为其通过手机APP提交的信息以及所提供的证明材料真实性负责,凡提交虚假信息及证明材料的,一经查实,将取消相应的入学资格,并通报其所在单位或社区;凡擅自修改或伪造户籍、婚育、产权、电费等等证明的,将依法通报公安等有关部门,严肃处理,直至追究刑事责任。

凡在本县就读幼儿园大班及小学六年级的适龄儿童、少年,其监护人均已安装部署手机APP。学生监护人通过手机APP提交的姓名、身份证号等信息都将如实记入学生电子学籍档案。

附件:xx县xxxx年小学、初中新生招生工作安排一览表

xx县教育局

xxxx年5月22日

小学通知(篇4)

各省、自治区、直辖市体育局青少年体育处、青训中心、田径中心,各有关学校:

为了积极推广和发展少儿趣味田径,促进小学生参加体育锻炼和学习掌握田径运动基本技能,增强身体素质,深化体教融合,丰富青少年暑期生活,扩大田径文化宣传,促进田径运动持续发展。经研究,定于7月24日—8月2日在浙江省温岭市举办20xx年全国小学生田径夏令营。现将有关事宜通知如下:

一、每省选派一个队参加,其中领队1名、8-12岁小学生6人(男3、女3)。原则上总人数不超过260人。

二、报名及报到

(一)报名

1、报名时间:6月15日—30日(额满为止)。

2、请各报名单位填写“20xx年全国小学生田径夏令营报名表”(见附件),并将报名表加盖单位公章,于6月30日前传真至我中心,同时将报名表电子版发送至电子邮箱:以及XXXX@。

(二)报到:

1、报到时间:20xx年7月24日。

2、参加夏令营的'学生行前须进行健康检查,并办理人身意外伤害保险,费用自理。报到时各队必须提交出具加盖学校公章的健康证明和意外伤害保险原件。

3、请各位在报到截止日期前(6月30日)将抵离车(机)次及时间(限7月24日和8月2日10:00-16:00之间)等相关信息告知承办单位,以便安排接送站。

4、报到地点及办法另行通知。

三、20xx年全国小学生田径夏令营参加活动人员往返差旅、交通自理,夏令营活动期间食宿、市内交通费及讲师、工作人员相关费用由我中心支付。

四、结合本次夏令营活动,将同时举办一期全国少儿趣味田径运动指导员培训班,面向中小学教师招收100人参加学习,请具有国际田联少儿趣味田径运动培训讲师资质的讲师授课。培训内容包括:少儿趣味田径理论与教学、训练实践,少儿趣味田径活动规则等。培训结束,经考核合格者由中国田径协会颁发证书。参加学习人员每人交纳学习资料、场地使用等费合计500元,差旅、交通、食宿费用自理,统一安排吃住。

五、本次夏令营及培训活动由中国田径协会主办,浙江省温岭市体育局承办,浙江省温岭市田径协会、温岭市实验学校执行承办,山东梦康体育文化有限公司、青岛趣多田径俱乐部协办。

六、联系人及电话:

体育总局田径中心

20xx年6月12日

小学通知(篇5)

大概这些西席的本意是好的,想通过严厉的教育方式让门生改正错误。但,这种严厉有时会阻断门生积极向上的信心,甚至还会让一些家长看后愤怒不已,产生保持孩子的念头,对门生的生长产生负面影响。

初绍庆是山东省博兴县锦秋街道清河学校的优秀西席,认真写好每一份银行竞聘上岗演讲稿《家长关照书》是初老师多年来不停坚持的事情宗旨。他以为一份小小的《家长关照书》会改变门生的终身。

一个星期天,初老师在家里正批改门生的作业。突然,传来了一阵敲门声。初老师打开门,发明一位十六七岁的小密斯站在门外。

“初老师,您还了解我吗?”,小密斯微笑着问。通知书评语

初老师仔细地打量了一下,似曾相识,却怎么也记不起来了。因而,他轻轻地摇了摇头。

“我是晴晴呀,您的门生,您怎么认不出来了呢?”小密斯笑着说。

“晴晴!长这么高了。”初老师连忙把晴晴让进屋,说,“你不是已经上高中了吗?本日怎么有空来我家呀?”

“是啊,本日是星期天,我来看看老师。”说完,晴晴拿出了一张《《家长关照书》》,递给初老师说:“初老师,您还记得这张《家长关照书》吗?”

二。勉励门生不绝努力的考语

成功的果实,永久挂在树梢上,你可要努力往上跳,才气摘到啊!不要等待明天向我们走来,让我们走向明天!只要当我们将“等待”改为“创始”时,才气拥有一个真正属于本身的、美好的明天!

一个喜好音乐的人,可不可以对音乐课及测验马敷衍虎?一个想当警察的人,可不可以在体育课里偷懒?一个到重点中学念书的.人,可不可以在学习上不尽力?如果不可以的话,该怎么做?本学期你有所前进,但凭你的本领,你是可以有更大的前进的。老师等待着你!

“我是晴晴呀,您的门生,您怎么认不出来了呢?”小密斯笑着说。通知书评语

篮球运动很有魅力,它的对抗,它的拼抢、它的战术、它的一个接一个的投篮引人入胜。你是有这方面素质的,以是你能进学校篮球队。

小学通知(篇6)

大概这些西席的本意是好的,想通过严厉的教育方式让门生改正错误。但,这种严厉有时会阻断门生积极向上的信心,甚至还会让一些家长看后愤怒不已,产生保持孩子的念头,对门生的生长产生负面影响。

初绍庆是山东省博兴县锦秋街道清河学校的优秀西席,认真写好每一份银行竞聘上岗演讲稿《家长关照书》是初老师多年来不停坚持的事情宗旨。他以为一份小小的《家长关照书》会改变门生的终身。

一个星期天,初老师在家里正批改门生的作业。突然,传来了一阵敲门声。初老师打开门,发明一位十六七岁的小密斯站在门外。

“初老师,您还了解我吗?”,小密斯微笑着问。通知书评语

初老师仔细地打量了一下,似曾相识,却怎么也记不起来了。因而,他轻轻地摇了摇头。

“我是晴晴呀,您的`门生,您怎么认不出来了呢?”小密斯笑着说。

“晴晴!长这么高了。”初老师连忙把晴晴让进屋,说,“你不是已经上高中了吗?本日怎么有空来我家呀?”

“是啊,本日是星期天,我来看看老师。”说完,晴晴拿出了一张《《家长关照书》》,递给初老师说:“初老师,您还记得这张《家长关照书》吗?”

二。勉励门生不绝努力的考语

成功的果实,永久挂在树梢上,你可要努力往上跳,才气摘到啊!不要等待明天向我们走来,让我们走向明天!只要当我们将“等待”改为“创始”时,才气拥有一个真正属于本身的、美好的明天!

一个喜好音乐的人,可不可以对音乐课及测验马敷衍虎?一个想当警察的人,可不可以在体育课里偷懒?一个到重点中学念书的人,可不可以在学习上不尽力?如果不可以的话,该怎么做?本学期你有所前进,但凭你的本领,你是可以有更大的前进的。老师等待着你!

“我是晴晴呀,您的门生,您怎么认不出来了呢?”小密斯笑着说。通知书评语

篮球运动很有魅力,它的对抗,它的拼抢、它的战术、它的一个接一个的投篮引人入胜。你是有这方面素质的,以是你能进学校篮球队。

小学通知(篇7)

各中小学、幼儿园,局直属单位:

为充分展示我县音乐教师风采,进一步提高我县中小学(幼儿园)音乐教师专业技能、促进专业成长,为中小学(幼儿园)音乐课堂教学提供有力保障,经研究决定举行庆元县中小学(幼儿园)音乐教师技能评比活动。具体通知如下:

一、时间、地点

1.时间:20xx年4月14日

2.地点:庆元二中

二、参加办法

1.参加对象

庆元县所有专业音乐教师都必须参加,幼儿园抽选部分教师参加(县城公办园每园5人,乡镇公办园每园2人)。年龄在46周岁以上的音乐老师,或因病不能参加比赛的老师,要提出书面申请,说明理由,经学校盖章同意,并附县医院证明,最后由教育局分管领导批准。无故不参加比赛的每人扣团体分(平均分)2分,并接受教育局约谈。

2.参加组别

高中组:庆元中学、庆元职高(含濛高)。

初中组、小学组、幼儿园组:均以集团(联盟)为单位组队参加评比(各联盟总校负责组织工作)。

(1)二中教育集团:庆元二中、黄田镇校(中学);

(2)三中教育集团:庆元三中、竹口镇校(中学)、岭头乡校(中学);

(3)菊隆中学教育集团:菊隆中学、蔚文中学、荷地中学;

(4)实验小学教育集团(联盟):实验小学、坑西小学、竹口镇校(小学)、淤上乡小、举水乡小、圣雄希望小学;

(5)第二实验小学教育集团(联盟):实验二小、下坞小学、屏都小学、江根乡小、官塘乡小、黄田镇校(小学);

(6)江滨小学教育集团(联盟):江滨小学、岭头乡校(小学)、五都小学、和山小学、安南乡小、隆宫乡小、小安辅小;

(7)城东小学教育集团(联盟):城东小学、大济小学、五大堡乡小、贤良镇小、张村乡小、荷地镇小、左溪镇小;

(8)中心幼儿园集团(联盟):中心幼儿园、黄田幼儿园、竹口幼儿园;

(9)实验幼儿园集团(联盟):实验幼儿园、隆宫幼儿园。

3.每个参赛单位报领队1人。

4.借用、顶岗教师参加上班学校比赛。

5.报名:报名以集团(联盟)、高中为单位上报,报名表样式见附表1。每位教师的姓名、性别、出生年月、特长展示项目、单位等内容要填写清楚。请各总校音乐教研组长负责统一报名,于3月27日之前将报名表发送到教研室杨叶红老师处,邮箱:

三、比赛内容和形式

1.即兴弹唱

赛前20分钟将指定的歌曲曲谱发给参赛选手,比赛时边演唱边用钢琴作即兴伴奏。

2.合唱指挥

选手抽签之后,将指定的合唱曲谱及音响发给参赛选手,比赛时指挥录音音响。

3.特长展示

声乐、器乐、舞蹈等项中任选一项,服装、音乐伴奏带及乐器(除钢琴外)均自备,限时6分钟以内。

4.集体项目(各集团(联盟)非音乐教师也可参与)

以集团(联盟)为单位各上报表演一个节目,节目类型不限。

四、评分和奖励

1.奖项设置

(1)单项奖

①中小学:即兴弹唱类、合唱指挥类、特长展示类。

②幼儿园:即兴弹唱类、特长展示类.

(2)全能奖

每位参赛教师每项内容的得分合计为全能奖得分,满分分值为100分,分值比例按照下表分配:

中小学音乐教师:

比赛内容

分值比例

即兴弹唱

35%

合唱指挥

25%

特长展示

40%

幼儿园教师:

比赛内容

分值比例

即兴弹唱

60%

特长展示

40%

(3)团体奖

团体名次评分:满分分值为100分,分值比例按照下表分配:

① 集团(联盟)学校、幼儿园:

比赛内容

分值比例

集团(联盟)教师全能分值平均分

50%

集体项目

50%

② 各集团(联盟)中请假者每人扣团体平均分0.3分,

无故不参加每人次扣团体平均分2分。单项请假不扣团体分,如是教育局层面造成的请假,该单项得分为同集团其他人的平均分;如是学校层面或个人造成的请假,该单项得分为同集团其他人平均分的80%。

③高中学校不参加此项评比。

2.录取与奖励

(1)单项奖按各评比项目类别、组别录取前六名。(一人单项只能请假一项,有单项请假的不参加全能评奖。)

(2)评比名次分中学组(包括高中、初中)、小学组、幼儿组录取,根据个人总分录取全能一等奖15%、二等奖25%、三等奖35%,发给证书(等同于县级优质课评比)。

(3)团体名次分初中、小学、幼儿园录取(各按参赛队数减一名录取),分别发给奖牌。

五、其他

1.比赛音乐伴奏带、服装、道具、乐器(除钢琴)自备,音乐要确保好的音质。

2.参赛选手及领队食宿自理,参加比赛所需的经费、差旅费回原单位报销。

3.比赛前一天下午2:30在实验小学报告厅抽签决定比赛顺序。

4. 中小学(幼儿园)音乐教师技能评比是对学校(幼儿园)音乐教学质量和音乐教师专业素质进行检查和评估的一项重要措施,请各集团(联盟)、各学校(幼儿园)、各音乐教师根据相关比赛要求,认真做好准备工作。

附件1:第二届中小学(幼儿园)音乐教师技能比赛报名表

庆元县教育局

20xx年3月8日

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