有哪些值得分享的有道理的励志句子？为了使这个世界多一点正能量，我们根本离不开励志的话。考虑到你的需要，我们特地编辑了“教师励志格言座右铭”，相信会对你有所帮助！
教师励志格言座右铭(1--24条)
1、以理解为第一，奋起反抗赵廷根的金合花x书。
2、正义与私人门塞，正义与私人信息。
3、如果你长时间努力工作，你会享受；如果你用得好，你就不会累坏自己。
4、我认为一个好的课应该有学生小红的脸，小眼睛发亮，小手挺直，小嘴巴经常张开，这是充满生命和活力的具体体现。
5、教育技能的奥秘在于如何照顾孩子。
6、服务人民充满热情，为群众分忧解难毫不犹豫，拒绝糖衣炮弹一个义身，为人民谋福利！
7、真正的教育是心相印的活动，只有发自内心，才能打到心的深处J458.coM
8、要让学生在知识的海洋中自由飞翔，教师必须平等地关心每一个学生。
9、我们不能要求每个人都变得优秀，但我们可以要求每个人都追求卓越。
10、蹲下来交谈，拿起沟通，牵手教育！
11、教育就是成长，成长就是目标，除了成长没有别的目标。
12、历史记载了无数有明确目标和方向感的成功人士，而忘记了那些被困难或伟人压倒的人。
13、理智、创造成就、进修提高等精神需要和工资待遇等物质需要，诱发积极的动机，采取有效的措施，正确的调节处理精神的需要，合理的满足精神的正确需要，激发他们产生更高层次的精神需要，从而焕发精神的积极性，并保证他们积极性的正确方向和持久性。
14、能看远的望远镜代替不了你的位置。
15、除了俯腰，我们还能接受荣耀；除了沉默的滋润，我们还能解释春雨。
16、记住，你的生活取决于你做出的选择。
17、这一全世界获得成功的人，都勤奋寻找她们需要的机遇，假如找不着时，她们就自身造就机遇。
18、语文实践的综合性要求教师转变教学观念，走语文教育的改进之路。教师尤其要重视汉语资源的开发，拓展学生汉语实践的空间，增加学生实际使用汉语的机会。
19、不要只做你想做的，而要做你该做的。
20、和孩子一起唱歌可以让孩子在生活中更加自信，让他感到生活中有很多美好的事情，而不仅仅是无聊的学习和家庭作业。
21、在幼小的教育中光明磊落，在幼小的心灵中呵护勤奋警惕。
22、问号是打开任何一扇科学之门的钥匙，只有通过不懈的努力才能找到它。
23、教育最重要的是改善文化。家庭的核心文化是与陪伴孩子成长的父母生活在一起。在一个有爱、鼓励和帮助的地方，即使生活很艰难，生活也可以很健康。
24、教师的职责不仅是教学生知识，还要教学生做人的道理，还要学会与学生一起成长。
教师励志格言座右铭(25--48条)
25、无私奉献，像蜡烛一样照亮别人。
26、我的父母给了我生命，你给了我智慧，使我能健康地成长。
27、诚实、公正、无私地对待每一个学生；尽力培育每一株幼苗。
28、除了强身健体外，运动是保持头脑清醒的最好方法。
29、只有当教师成为学生的伙伴，走进学生的内心，他/她才能理解学生的思想，找到合适的方法。
30、有时鹰飞得比鸡还低，但鸡从来没有飞得像鹰那么高。
31、给你的孩子一段时间的钱；把美德和才能传给下一代，就是终身受益。
32、在优秀的教师身上，学生学习的突出特点之一就是对学习对象采取研究性的态度。老师没有告诉学生现成的结论证明了某个原则的正确性。
33、中小学生是不成熟的个体，教师有责任对他们进行教育。
34、一切皆有可能，机会属于自信的竞争对手。
35、最高的教学技有知识获得新知识是最高的教学技能。
36、老师，是那又长又细又蜿蜒的山路，让孩子们一步一步地走出大山，走向更广阔的世界。
37、贪得无厌，千难万险，在监狱里自由自在，如今在炼狱里生活，心安可值万金，退休回家安享晚年。
38、教育是什么？总之，有必要养成良好的学习习惯。
39、如何处理和运用权力，是检验一个干部党性和官德的试金石。
40、虽然创作的过程非常困难和成功的结果非常荣耀；尽管所有的困难都是为了成功；但生活中最大的幸福可能是创造的过程，而不是结果。
41、青春转眼即逝，用激情和奋发去碰撞幸福的大学时光，焕发自己的青春光彩，以心揣责任，感恩社会的稚子之心迎接青春的挑战。
42、做一名平凡的教师，创造一份不平凡的职业。
43、我愿用我百分之百的爱，百分之百的满足，我愿用一份充满责任感的爱，为孩子们撑起一片蓝天，让孩子们享受阳光，享受幸福。
44、说教式的思想教育的方法。结果面对新的社会形势，显得力不从心;有人曾借鉴西方的管理经验，大搞物质刺激，滥发奖金，结果事与愿违，不仅职工的积极性没有调动起来，反而引起了职工之间的攀比心理、情感、体力、激励等作用。需要、目标是构成人的积极性行为的心理动力的主要因素。人们追求的需要层次越高，目标越明确、越持久。因此，我们要善于在满足教师基本需要的基础上，去激发他们产生高层次的需要。启发他们树立成就目标，从而实现“为工作而激励，用工作去激励”的构想。
45、天才的性格没有什么不同，虽然他们的职业不同。
46、求知解惑，须下苦功；传道、育人，应该有爱。
47、用书滋润心田，把爱献给每一位学生。
48、人生道路最高的造就，便是能从失败中站立起来。
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教师励志格言座右铭100句
教师励志格言座右铭精选：
1. 耐心细心恒心。
2. 千里之行，始于足下。
3. 有所尝试，就有所作为。
4. 智者乐水，仁者乐山。
5. 奉献人生，付出才会有收获。
6. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
7. 业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵没有付出，没有爱心，就没有教育。
8. 班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
9. 我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。
10. 只要你的心是向善的，总有一天能感动人;只要你的心是火热的，总有一天能成功。
教师励志格言座右铭短句：
1. 晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
2. 老师糊涂一时，学生糊涂一世。
3. 用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
4. 用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
5. 用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
6. 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
7. 待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
8. 对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
9. 普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
10. 时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
11. 为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
12. 凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
13. 爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
14. 不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
15. 教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
16. 少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
17. 我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
18. 一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
19. 以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。
20. 教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
教师励志格言座右铭名句：
1. 亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
2. 好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
3. 中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
4. 教师的几个不等式: 有名气有水平,人缘好威信高,有点子有能力,资格老经验多。
5. 走下讲台给学生讲课。
6. 教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
7. 永远不要嘲笑别人的梦想。
8. 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
9. 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
10. 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
11. 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
12. 人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯希望之灯;一扇长开的窗接纳之窗。
13. 宽容别人等于善待自己。
14. 欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
15. 每一个学生都是好学生。
16. 念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。 十年树木，百年育人
17. 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
18. 享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
19. 习于智长，优与心成 。 (朱熹)
20. 捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知)
21. 教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
22. 一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
23. 志于道，据于德，依于仁，游于艺。 (孔子)
24. 教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。
25. 执着杏坛，乐于奉献。
26. 掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。
27. 表扬用喇叭，批评用电话。
28. 仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
29. 教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)
30. 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
教师励志格言座右铭大全：
1. 堂堂正正做人，认认真真做事。
2. 性命正正因风雨而变得精彩。
3. 勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
4. 打动童心的方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
5. 喜欢孩子，善待孩子。
6. 我坚信，成就千里马，就成就伯乐;成就了学生，就成就了自我。
7. 一切为了学生。
8. 良言暖三春，恶言记终身。
9. 以人为本，是一切教育的出发点。
10. 唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。
11. 爱是的教育，而表达爱的的方法是欢喜鼓励和赞赏。
12. 用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。
13. 不爱云，不爱月，也不好星星，教师只是要尽可能到达教育的化，伴随明天的太阳冉冉升起。
14. 业精于勤，荒于嬉。
15. 好人有好报，即使没好报，也要做好人。
16. 精，勤，敬，紧，静。
17. 没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
18. 踏踏实实工作，认认真真育人。
19. 教育无小事;教师无小节。
20. 教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
21. 期望在咱们心中，未来是靠双手去创造。
22. 立足三尺讲台，塑造无悔人生。
23. 关心政治，把教育与民族的命运联系在一齐;关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。
24. 冰冻三尺，非一日之寒。
25. 用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。
26. 高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
27. 人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。
28. 让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。
29. 教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
30. 会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。
31. 意识是成功教育的基矗
32. 人生如下棋，务必有远见方能获胜。
33. 我们都随时处于正在学习的过程。
34. 要使一件工作获得的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
35. 只要你想象得到，你就能做到;只要你能梦见，你就能实现。
36. 智者不只发现机会，更要创造机会。
37. 教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
38. 培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。若不好到至极，就不算伟大。
39. 每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
40. 输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
教师格言座右铭
1、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
2、做人是做学问的前提。
3、爱已之心爱人，律人之心律已。
4、事在人为境由心造。
5、博观而约取，厚积而薄发。
6、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
7、热心对待工作，真心呵护幼儿。
8、内存一个爱，外显一个笑。
9、修身养性，教书育人。
10、认认真真做事，明明白白做人。
11、奉献人生，付出才会有收获。
12、打动童心的最佳方法是慷慨而诚恳地赞扬他们的每一次进步。
13、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
14、学高为师，身正为范。
15、行为比语言更有说服力。
16、春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。
17、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
18、堂堂正正做人，认认真真做事。
19、铺路作石子，护花化春泥。
20、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
21、意识是成功教育的基础。
22、千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
23、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
24、勤于施教，安于乐教。
25、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
26、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
27、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
28、心系学生宽容为怀。
29、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
30、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
31、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
32、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
33、我最期盼的是学生的点滴进步。
34、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
35、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
36、把学生看作自己的儿女。
37、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
38、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
39、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
40、优良的示范是最好的说服。
41、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
42、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
43、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
44、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
45、不计得失，努力工作。
46、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
47、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
48、生命的精彩自于智慧的积淀。
49、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
50、一切为了学生。
51、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
52、以人为本，是一切教育的出发点。
53、爱心、微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。
54、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
55、意识是成功教育的基矗。
56、重要的不是思想，而是思想的深度。
57、人不可以瞧不起自己。
58、捧着一颗心来，不带半根草去。
59、师的人格就是教育工作中的一切。
60、以其昭昭，使人昭昭。
61、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
62、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
63、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
64、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
65、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
66、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。
67、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
68、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
69、严以律己，宽以待人。
70、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
71、用心做事，用爱育人。
72、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
73、努力把自己当成一个孩子。
74、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。
75、用爱谱写教育的乐章。
76、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
77、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。
78、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
79、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
80、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
81、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
励志格言座右铭_励志座右铭
励志格言座右铭_励志座右铭
1、 ⊙ 学习，是变动时代中的最大资产
2、 ⊙命运像玻璃，越明亮，越闪光就越容易破碎。[古罗马]西拉斯
3、 ⊙当你幸福的时候，切勿丧失使你成为幸福的德性。[法国]莫罗阿
4、 ⊙一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。徐特立
5、 ⊙凡是轻浮与虚荣而事事好胜的人，常是善嫉妒的人。[英国]德莱敦
6、 ⊙小聪明的人，往往不能快乐。大智慧人，经常笑口常开。三毛
7、 ⊙事业最要紧，名誉是空言。[德]歌德《浮士德》第628页。
8、 ⊙竭诚相助亲密无间，乃友谊之最高境界。一瓦鲁瓦尔
9、 ⊙虚荣是骄傲的食物，轻蔑是它的饮料。[美国]富兰克林
励志座右铭大全【一】
10、 ⊙坏人活着是为了吃与喝，而好人却是为了活着才吃与喝。苏格拉底
11、 ⊙任何天才都不可能在孤独中得到发展。[俄国]列夫托尔斯泰
12、 ⊙美是永生揽镜自照。但你就是永生，你也是镜子。纪伯伦
13、 ⊙最大的过失，便是有错不知错。卡莱尔
14、 ⊙婚姻是从爱情的结合变成理智的结合。司汤达
15、 ⊙行动要看时机，就像开船要趁涨潮。[英国]莎士比亚
16、 ⊙真理有时可能变得暗淡，但它永远不会熄灭。李维
17、 ⊙没有信仰就没有思想、意识，求助外界的精神是软弱的。亚兰
18、 ⊙一个人精神上失败了，那才是一败涂地了。德莱塞
19、 ⊙只有具体的人性，没有抽象的人性。毛泽东
20、 ⊙在人生的道路上能谦让三分，就能天宽地阔。卡耐基
21、 ⊙人的真谛就是愿望和希望。[德国]希佩尔
22、 ⊙爱的一端是无属性的，另一端则是有属性的。[印度]泰戈尔
23、 ⊙志士嗟日短，愁人知夜长。陈毅
24、 ⊙学者虽知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。孙中山
25、 ⊙赞扬，像黄金钻石，只因稀少而有价值。约翰逊
26、 ⊙由于过分审慎，人们对于时机就会重视不够，就会坐失良机。一卢梭
27、 ⊙沉默才是爱情的贞洁之花。[德国]海涅
28、 ⊙成功是令人陶醉的，即使没有酒也是如此。犹太人谚语
29、 ⊙虚伪像铁锈一样腐蚀着自尊心。[前苏联]高尔基
30、 ⊙艺术使自然更完美。一雷诺滋
31、 ⊙读书以过目成诵为能，最是不济事。一郑板桥
32、 ⊙最重要的宽容就是国家和社会对个人的宽容。[德国]爱因斯坦
33、 ⊙生当作人杰，死亦为鬼雄。李清照
34、 ⊙一切事物的趋于完善，都是来自适当的改革。[法国]巴尔扎克
35、 ⊙有高尚思想的人永远不会孤独。[英国]西德尼
36、 ⊙感时思报国，拔剑起蒿莱。陈子昂
37、 ⊙聪明人不注意自己不可能得到的东西，也不会为它们烦恼。哈伯特
38、 ⊙从地底下爬上来，才不会遭到第二次失败。田边升一
39、 ⊙唯敬可以胜怠，唯勤可以补拙，唯俭可以养廉。佚名
40、 ⊙生命，它的每一瞬间都是一去不复返的。邦达列夫
41、 ⊙人要看得自己贵重，方能有耻。程汉舒
42、 ⊙真正的友谊，只能植基于相近性情的结合。[德国]贝多芬
43、 ⊙爱情是盏永不熄灭的灯。[法国]雨果
44、 ⊙科学就是不断地认识，不仅是发现，而且是发明。一鲁巴金
45、 ⊙人的一生可能燃烧也可能腐朽，我愿意燃烧起来！一奥斯特洛夫斯基
46、 ⊙普通的人只想如何打发时间，有才能的人则设法利用时间。叔本华
47、 ⊙有生存理由的人无论如何都可以生存。[德国]尼采
48、 ⊙没有知识，没有人才，怎么上得去？邓小平《邓小平文选》第37页。
49、 ⊙管理的控制工作是务使实践活动符合于计划。[美国]戈茨
50、 ⊙不革新，是生存也为难的。鲁迅
51、 ⊙真正的家庭教育，离开受过真正教育的母亲，是难竟其功的。一舒诺特
52、 ⊙极好的人生，就是对生活乐观，对工作愉快，对事业兴奋：布兰登
53、 ⊙毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。一培根
54、 ⊙夫妻间爱则亲，不爱则疏。[美国]德莱塞
55、 ⊙人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习。巴尔扎克
56、 ⊙有德必有勇，正直的人决不胆怯。[英国]莎士比亚
57、 ⊙没有和青春的丧失同时重大的丧失。殷格罗
58、 ⊙在背后称赞我们的人就是我们的良友。[西班牙]塞万提斯
59、 ⊙为真理而斗争是人生最大乐趣。[意大利]布鲁诺
60、 ⊙治天下譬如居室，弊则修之，非大坏不更造。一司马光
61、 ⊙妄言则乱。刘向
62、 ⊙疑心病是友谊的毒药。[英国]培根
励志座右铭大全【二】
63、 ⊙爱情是可以面对上帝而无愧的一种神圣的结合。[西班牙]缪塞
64、 ⊙过分自信的人将会使自己处于脆弱而动摇的地位。埃斯宾塞
65、 ⊙不知其人，则不与为友。司马迁
66、 ⊙临别赠言友朋事。有殷勤六字，君听取：节饮食，慎言语。一蒋捷
67、 ⊙人不能两次踏进同一条河流。一赫拉克利特
68、 ⊙内心的平静与安宁！只要有了这个，也就达到幸福的境界了。琼瑶
69、 ⊙事出于正，则其成多，其败少。苏辙
70、 ⊙幽默是一种润滑剂、镇痛剂。一林肯
71、 ⊙倘若用天平来衡量人生的价值，贡献应是天平上最重的砝码。佚名
72、 ⊙不遵守规章制度的人，不能自由。一卡莱尔
73、 ⊙谁宽容了错误，谁就会重犯错误。[德国]普.绪德斯
74、 ⊙嫉妒的人常自寻烦恼，这是他自己的敌人。德谟克利特
75、 ⊙主宰世界的有三个要素，那就是智慧、光辉和力量！[德国]歌德
76、 ⊙生命就像一台戏，长短无关紧要，好坏就看演员。塞内加
77、 ⊙枯枝不能期望借人家的花朵来开放。[印度]泰戈尔
78、 ⊙父亲的德行是儿子最好的遗产。塞万提斯
79、 ⊙只有恒心可以使你达到目的，只有博学可以使你明辩世事。一席勒
80、 ⊙知识的悬殊，境界的不同，是幸福婚姻的最大礁石。柏杨
81、 ⊙礼貌不用花钱，却能赢得一切。[法国]蒙田
82、 ⊙世上没有卑鄙的职业，只有卑鄙的人。[美国]林肯
83、 ⊙对真理的追求要比对真理的占有更为可贵。[德国]莱辛
84、 ⊙真正的友谊，只能植基于相近性情的结合。贝多芬
85、 ⊙正因为梦境是熟睡者的幻想，所以幻想仅是清醒人的美梦。布莱特
86、 ⊙我们若凭信仰而战斗，就有双重的武装。[古希腊]柏拉图
87、 ⊙行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。陶行知
88、 ⊙文明的程度，取决于科学和艺术的程度。一普恩卡尔
89、 ⊙顽石之中良玉隐焉，寒灰之中星火寓焉。金缨
90、 ⊙家必自毁，而后人毁之。孟子
91、 ⊙堂堂七尺躯，勿使污青史。陆游
92、 ⊙最高的享受是完成别人认为你完不成的事情。培德若特
93、 ⊙真理是无情的，但却是可爱的，它使爱它的人自由。一桑塔亚娜
94、 ⊙一切发生的东西都会灭亡，一切发展的东西都会衰老。一萨吕斯提乌斯
95、 ⊙不能自助的人，也不能受人的帮助。李大钊
96、 ⊙有了知识不运用，如同一个农人耕而不播种。一萨迪
97、 ⊙国家实际上是放大了的家庭。一蒲柏
98、 ⊙结婚一次是责任，结婚二次是愚蠢，结婚三次是疯狂。荷兰谚语
99、 ⊙生命的全部奥秘就在于为了生存而放弃生存。[德国]歌德
100、 ⊙感到自己渺小的时候，才是巨大收获的开头。[德国]歌德
101、 ⊙失败可能是变项的胜利；最低潮就是高潮的开始。朗费罗
102、 ⊙相知在急难，独好亦何益。李白
103、 ⊙人生是一种苦役，没有欣然服从和不愉快地服从之别。佚名
104、 ⊙我的名誉就是我的财产，我仅仅为了它而生活。[法国]司汤达
105、 ⊙对于一个盲目航行的船来说，所有风向都是逆风。[英国]赫伯脱
106、 ⊙所谓创新，往往只是将早已存在的东西加以变化。一普拉斯
107、 ⊙幽默是微笑与洒脱的结合。沙里尔
108、 ⊙没有爱的生活不是生活，而是生存。[前苏联]高尔基
109、 ⊙君子之学，死而后已。顾炎武
110、 ⊙通向谬误的道路有千条，通向真理的大道只有一个。一卢梭
111、 ⊙爱情原如树叶一样，在人的忽视里绿了，在忍耐里露出蓓蕾。啊其芳
112、 ⊙国家主义是幼儿的疾病，那是人类的麻疹。一爱因斯坦
113、 ⊙谁以为命运女神不会改变主意，谁就会被世人所耻笑。[英国]蒲柏
114、 ⊙祈祷从天堂中取出幸福，劳动从大地中挖出幸福。[德国]叔本华
115、 ⊙不和不可以接物，不严不可以驭下。林逋
116、 ⊙疑心夺走了众多快乐，却不还给我们任何东西。罗威尔
117、 ⊙真诚才是人生最高的美德。[英国]乔里
118、 ⊙酌奇而不失其真，玩华而不坠其实。刘勰引自《文心雕龙注》第48页。
119、 ⊙学不至于乐，不可谓之学。盛如梓
励志座右铭大全【三】
120、 ⊙信任是消除担心的基础。信任是力量，信任是动力。一穆尼尔纳素夫
121、 ⊙真正活着的人们，只是奋斗不息的人们。[法国]雨果
122、 ⊙一切利己的生活，都是非理性的、动物的生活。一列托尔斯泰
123、 ⊙文化教养有什么用，如果我们不愿用它来克服我们的自然倾向？歌德
124、 ⊙青春之所以幸福，就因为它有前途。果戈理
125、 ⊙神话里的珠宝，可望而不可及。屠格涅夫
126、 ⊙忍泣日易衰，忍忧形易伤。孟郊
127、 ⊙伟大的事业需要始终不渝的精神。[法国]伏尔泰
128、 ⊙虚己者进德之基。方孝孺
129、 ⊙经历了苦难和恐怖的爱情，会收获到同样多的幸福。[法国]司汤达
130、 ⊙我们只求把自己交给所向往和为之奋斗的事物。[法国]罗曼罗兰
131、 ⊙节俭致富的首要，就是使你的支出比你的收人少。[美国]富兰克林
132、 ⊙除真挚的心灵外，再没有高贵的仪容。罗斯金
133、 ⊙朋友须箴规指谪处少，谚掖奖劝意多方是。王阳明
134、 ⊙心灵中的黑暗必须用知识来驱除。[古罗马]卢克莱修
135、 ⊙最严重的浪费就是时间的浪费。[法国]布封
136、 ⊙比绝望更绝望，比死亡更痛苦的是希望。[英国]雪莱
137、 ⊙唯一可能的自由是死的自由。加缪
138、 ⊙朋友间必须是患难相济，那才能说得上真正友谊。[英国]莎士比亚
139、 ⊙惟一能满足女性命运的，是幸福的婚姻。蒙泰朗
140、 ⊙学者的美德是谨言慎行。佚名
141、 ⊙青春须早为，岂能长少年。一孟郊
142、 ⊙爱情如火灼伤的磨难不好忍；而爱情的创伤使人更难挨。博伊森
143、 ⊙我们感叹生也有涯，却活得好似生也无涯。詹森
144、 ⊙唠叨是爱情的坟墓。[美国]戴尔卡耐基
145、 ⊙以恕己之心恕人，则全交；以责人之心责己，则寡过。金缨
146、 ⊙真正正派的人决不无中生有地吹嘘自己。[法国]拉罗什福科
147、 ⊙不为私利是世界上最好的一种品德。大仲马
148、 ⊙才智和勇气必定满意地与机遇共享荣誉。[英国]约翰逊
149、 ⊙良好的开端，等于成功的一半。[古希腊]柏拉图
150、 ⊙朋友的眼睛，是一面明镜。富兰克林
151、 ⊙听真理的人并不弱于讲真理的人。[黎巴嫩]纪伯伦
152、 ⊙书籍具有不朽的能力。它是人类活动得最长久的果实。[德国]歌德
153、 ⊙生育只是恩，养育才是情。[西班牙]塞万提斯
154、 ⊙正义没有武力是无能；武力没有正义是暴政。[法国]帕斯卡
155、 ⊙只有友善的人才是人类的灯塔。[瑞士]史比德勒
156、 ⊙真知灼见，首先来自多思善疑。洛克威尔
157、 ⊙不做人人瞧不起的人，要做人人羡慕、敬佩的人!
158、 ⊙教师的巨大技巧在于集中与保持学生的注意。[英国]洛克
159、 ⊙抛弃友情和钟爱就意味着抛弃了生活中的一切快乐。西塞罗
160、 ⊙谁不属于自己的祖国，他就不属于人类。海涅
161、 ⊙结婚有许多痛苦，但独身主义毫无乐趣。塞缪尔约翰逊
162、 ⊙爱情是所有幸福之冠。[英国]弥尔顿
163、 ⊙人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。托尔斯泰
164、 ⊙死者倘不活在人的心中，那就真正死掉了。鲁迅
165、 ⊙从崇高到可笑，仅一步之遥！一海涅
166、 ⊙爱挑剔的人总是得不到满足，永远也不会幸福。拉封丹
167、 ⊙不要把工作当做义务，要当做权利。[日本]池田大作
168、 ⊙婚姻不是商业契约，而是心灵的自由结合。歌德
169、 ⊙未来只不过是以现在为前提的追快的投影。布莱克
170、 ⊙三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。孔丘
171、 ⊙道德应当成为科学的指路明灯。布夫勒
172、 ⊙母亲，是唯一能使死神屈服的力量。[前苏联]高尔基
173、 ⊙文学在商业与艺术各半的地方，最能欣欣向荣。殷古
174、 ⊙人生交契无老少，论交何必先同调。一杜甫
175、 ⊙事者_。生于虑，成于务，失于傲。管子
176、 ⊙说话随便的人，一定没有责任心。一哈代
177、 ⊙忧患激发天才。[英国]霍勒斯
178、 ⊙天下义理，只有一个，是与非而已，是便是是，非便是非。一朱熹
179、 ⊙有小孩才像家庭；不然，家庭便和旅馆一样。老舍
180、 ⊙幸福在于爱，在于自我遗忘。周国平
181、 ⊙天下最难的事情，莫过于物色一位情投意合的妻子。卡伽丘
182、 ⊙人欲求知须及时，不然，纵然后悔百次也无济于事。一左藤一斋
183、 ⊙迅速应变是生意兴隆的要诀。[英国]西史定
184、 ⊙生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。[德国]马克思
185、 ⊙凡事只可罪己，不可尤人。蔡世远
186、 ⊙美是灵魂丰富的标志。[苏]格拉宁《一幅画》第148页。
187、 ⊙欲取鸣琴弹，恨无知音赏。孟浩然
188、 ⊙我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。谭嗣同
189、 ⊙科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代。一巴甫洛夫
190、 ⊙人之幸福，全在于心之幸福。[德国]歌德
191、 ⊙人逢忠义情偏洽，事到颠危策愈全。施耐庵
192、 ⊙不一定要做最大的，但要做最好的！
193、 ⊙学而不化，非学也。杨万里
194、 ⊙有些人是铁，有些人则是磁石。[法国]雨果
195、 ⊙世界和平是今天最宝贵的财富。一卡里略
196、 ⊙理智是爱情的奴隶。[俄国]陀思妥耶夫斯基
197、 ⊙每事浅尝辄止，结果将一事无成。蒙泰格尼
198、 ⊙嫉妒生于利欲，而不生于贤美。黄道周
199、 ⊙伟大的热情能够战胜一切。一斯汤达尔
200、 ⊙钱比起一个纯洁的良心来，那又算得了什么呢？哈代
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