为了鼓励失落的朋友重新振作起来，这时候我们会想到一些温暖人心的鸡汤语录。励志的句子能激活一个人的生命能量，你是不是苦恼于励志的句子去哪里找呢？以下是励志的句子的编辑为你准备的有关“教师励志格言”的相关信息，希望本文句子为大家提供参考！
教师励志格言(篇1)
1、诚实、公正、无私地对待每一个学生；尽力培育每一株幼苗。
2、在集体中，我们应该要求每个学生尽可能多，尊重每个学生，让每个学生对自己有信心。
3、教育是什么？总之，有必要养成良好的学习习惯。
4、历史记载了无数有明确目标和方向感的成功人士，而忘记了那些被困难或伟人压倒的人。
5、教师应该用自己的行动和心灵来教育学生。
6、让教师的爱在教学中绽放，让学生在爱中成长。
7、以理性，诉诸情感，以理性相辅相成，以教子之道。
8、我愿意是阳光，给学生期待和光明；我愿意是春风，给学生爱和温暖；我愿意是彩虹，给学生指导和方向。
9、一切皆有可能，机会属于自信的竞争对手。（节日祝福网 wwW.zR120.COm）
10、一百四十二：您因材施教，善启心灵。咱们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
11、最高的教学技有知识获得新知识是最高的教学技能。
12、一百二十九：您的眼神是无声的语言，对我充满期盼；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地久久地印在我的心里
13、兴趣是一个成功的加油站。只有当你充满兴趣，你才有动力去探索未知的世界。
14、教育孩子不是语言，而是情境和行为。
15、老师，是那又长又细又蜿蜒的山路，让孩子们一步一步地走出大山，走向更广阔的世界。
16、我愿用我百分之百的爱，百分之百的满足，我愿用一份充满责任感的爱，为孩子们撑起一片蓝天，让孩子们享受阳光，享受幸福。
教师励志格言(篇2)
17、教师和画家的不同之处在于，教师要创造真实的、美好的、美丽的东西。
18、勇者和普通人的唯一区别就是前者的勇气可以多坚持一分钟。
19、这一全世界获得成功的人，都勤奋寻找她们需要的机遇，假如找不着时，她们就自身造就机遇。
20、爱护环境，保护红旗，让我们共同撑起蓝天，共同打造绿色校园。
21、爱学生，学生就会爱你；爱学生，学生就能为你服务；师生之间有深厚的感情，教育才能顺利进行；来得到想要的结果。
22、我已经破产三次了，但是我从来没有为此而失眠过。
23、老师的爱是雨天里的一把小伞，为孩子们的心灵撑起无雨的一方天空。
24、老师对学生的微笑是阳光，是春雨，是桥梁，是最好的礼物。
25、除了俯腰，我们还能接受荣耀；除了沉默的滋润，我们还能解释春雨。
26、当父母批评孩子时，请给他们留点面子。成功的养育来自父母对孩子的理解、接受和尊重，而不是暴露他们的缺点。
27、父亲不先教导，儿子的比率就不谨慎。
28、语文是一门实践性很强的课程，应该注重培养学生的语文实践能力，培养这种能力的主要途径也应该是语文实践，而不是刻意追求语文知识的系统性和整体性。
29、一个写了一辈子教案的老师不一定会成为有名的老师；如果一个老师能写三年的反思，他可能会成为一个著名的老师。
30、做一支粉笔，清洁我；做一支蜡烛，奉献你的生命。
31、用大海般的胸怀，接受每一颗童心；愿化作一点雨露，滋润每一棵幼苗。
32、给孩子吃的，可以让他长身体；给你的孩子一些想法，这会让他成为一个伟大的人。身体的成长一点一滴，心灵的成长一天千里。
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教师工作励志格言
1、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
2、一个合格的园丁，务必是有爱心，有激情，有智慧，才能枝繁叶茂，花开满园。
3、养成教育是联系千家万户的工作，是细中有细的工作，是点点滴滴的工作。
4、实践+反思+学习=成功。
5、不能只埋头拉车而不抬头看路。
6、堂堂正正做人，认认真真做事。
7、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。
8、启迪心灵，教书育人，培养自信，树立自尊，关爱童心，奉献青春。
9、什么是不简单？把每一个简单的事情做好就是不简单；什么是不平凡？把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
10、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
11、选择了远方，就要风雨兼程。
12、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
13、努力把自己当成一个孩子。
14、教师是铺路的基石，教师是除尘的扫帚，教师是辛勤的园丁。
15、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。
16、教师的天职在勇于探索教育。
17、教师要融于师生的相互理解中。
18、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
19、老老实实做人，认认真真教书。
20、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
21、教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。
22、教育是鼓励个人发展的过程，其实质是引导学生自己去探索，自己去发现。
23、老师的爱是雨天里的一把把小伞，为孩子们的心灵撑起一方方无雨的晴空。
24、踏踏实实做人、认认真真做事。
25、把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅仅是职业。
26、最大的愿望是看到学生幸福的笑容，最大的欣慰是看到学生健康的发展。
27、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
28、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
29、精心倾听花开的声音；耐心等待花朵的成长；尽心期待花开更艳。
30、关注学生，关心学生，关爱学生，是每一位教师应该做到的。
31、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
32、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
33、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
34、精，勤，敬，紧，静。
35、心灵的沟通胜于知识传递。
36、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
37、职业道德是做人之本，为师之本。
38、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
39、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
40、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
41、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
42、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
43、业精于勤，荒于嬉。
44、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
45、不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。
46、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。
47、因为爱，所以我用童心童眼看世界。用心去体悟，用爱去实践，用包容开放的心态去触摸那一颗颗鲜活的童心。
48、投入心灵才能闻到生命的醇香！
49、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
50、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
51、教师的职责，不仅是要传授知识给学生，还要教会学生做人的道理，更要学习和学生共同成长。
52、教育是一门艺术，它注重心灵沟通，它需要快乐的心和智慧的爱。
53、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
54、对待学生要像春天般的温暖。
55、教师当然须教，而尤宜致力于导。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
56、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
57、最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。
58、教师是学生的镜子，老师是学生的影子。
59、事在人为，境由心造。
60、对后进生，班主任请用睿智引导，更要耐心等待。相信等待之后，会有一朵绽开的鲜花迎向你！
61、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
62、我愿意是阳光，给学生以期望和光明；我愿意是春风，给学生以抚爱和温暖；我愿意是彩虹，给学生以引领和方向。
63、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
64、学海无涯苦作舟。
65、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和-谐、民-主向上的环境。
66、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
67、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
68、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
69、博观而约取，厚积而薄发。
70、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
71、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
72、良好的习惯是人在某种神经系统中存在的道德资本，这资本不断增值，而人在其整个一生中享受着它的利息。
73、爱护环境，保护红旗，让我们共同撑起一片蔚蓝的天空，共同打造一所绿色的校园。
74、人生如下棋，务必有远见方能获胜。
75、教师就是要敬业爱生。
76、不尊重学生，就是不尊重自己。
77、老老实实做人，踏踏实实工作。
78、坚持启发式，避免注入式。
79、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来。
80、尽管创作的过程无比艰辛而成功的结果无比荣耀；尽管一切艰辛都是为了成功；但是人生最大的幸福也许在于创造的过程，而不在于那个结果。
81、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
82、今天赏识孩子，孩子今天就成功。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
83、让教学因爱而充满生命力。
84、智者乐水，仁者乐山。
85、教师的几个不等式：有名气有水平，人缘好威信高，有点子有能力，资格老经验多。
86、关心政治，把教育与民族的命运联系在一齐；关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。
87、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。十年树木，百年育人。
88、给学生一个机会，学生还老师一个惊喜。
89、没有什么比习惯的力量更强大。
90、习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。
91、差生身上应更多体现着老师的爱。
92、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
93、养成好习惯，人生更辉煌。
94、扬黄牛精神，做平凡工作。
95、什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。
96、孩子的心灵犹如水晶纯洁而美丽的，孩子的心灵犹如玻璃脆弱而易碎的。我们要欣赏她们水晶般的心灵，要保护他们玻璃一样易碎的自尊。
97、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。
98、除了俯下身子，我们又能如何接受辉煌；除了无声的润物，我们又能如何解释春雨。
99、严师出高徒。
100、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
101、要不断地向命运挑战。
102、作为一名园丁，我坚信每一朵花都有盛开的理由。
103、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
104、诚信、公正、无私地对待每一个学生；尽心、尽力，尽职地培育每一株幼苗。
105、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。
106、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
107、不要简单地向后进学生说不。
108、只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人。
109、你的进步是我的追求教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
110、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
111、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
112、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
113、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
114、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
115、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。
116、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。
117、教师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。
118、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
119、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和明白也越深刻。
120、为人要正直，做事重责任。
121、从教一天，敬业一天，奉献一天，育人一天。
122、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
123、教师与画家不一样的是他要创造真善美的活人。
124、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈！
125、师尽心，生进步，师生同成长；生成才，师成功，师生齐发展。
126、教育要抓根本，这个根本就是习惯，养成教育是管一辈子的教育。
127、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
128、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
129、认认真真教书，踏踏实实做人。
130、真正的教师，极力防止自我的坏习惯及于学生。
131、行为比语言更有说服力。
132、教育无小事，事事须尽力。
133、性命正正因风雨而变得精彩。
134、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
135、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。
136、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
137、学校没有纪律便如磨房里没有水。
138、鼓励，是学海中劈波斩浪的桨；鼓励，是人生中相互支撑的拐杖。
139、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
140、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。
141、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。
142、教师之因此伟大，在于他（她）永远消耗自我，照亮别人。
143、我一千次地确信，没有一条富有诗意的感情和美的清泉，就不可能有学生的全面智力的发展。
144、用海一样的胸怀，接容每一颗童心；愿化作点点雨露，滋润每一棵小苗。
145、用一颗炙热之心去发现每个孩子的闪光点。
146、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。
147、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
148、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时，咱们才真正拥有了一切。
幼儿园教师格言励志42条
想让别人能尽快地走出情绪的阴霾，我们总是要收藏一些励志的句子。 励志的话语可以让人们的情绪更加充满活力。经过整理，栏目小编为你呈上幼儿园教师格言励志，希望您分享本页句子内容与您朋友！
幼儿园教师格言励志(篇1)
1、要有时常退后一步审视自己的状态的意识，尝试自我调适。
2、课外预习及练习走进课堂，减负就不是梦想。
3、幼儿为本、师德为先热爱学前教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范，依法执教。关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、耐心和细心；为人师表，教书育人，自尊自律，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。2、能力为重把学前教育理论与保教实践相结合，突出保教实践能力；研究幼儿，遵循幼儿成长规律，提升保教工作专业化水平；坚持实践、再实践、终身学习学习先进学前教育理论，了解国内外学前教育改革与发展的经验和做法；优化知识结构，提高文化素养；具有终身学习与持续发展的意识和能力，做终身学习的典范。
4、年轻人所需要的不仅仅是学习书本的知识，也不仅仅是聆听他人的种种教诲，而是更需要一种敬业精神，对上级的托付，立即采取行动，全心全意，去干好本职工作。—这不仅仅有益于集体，最大的受益者是我们自己。
5、用我最真挚的爱，让生命如花朵般绽放的孩子更加绚烂。
6、以理性，诉诸情感，以理性相辅相成，以教子之道。
7、反思与发展：主动收集分析相关信息，不断进行反思，改进保教工作。针对保教工作中的现实需要与问题，进行探索和研究。制定专业发展规划，不断提高自身专业素质。
8、我们不能改变世界，但没有人能阻止我们为世界做出贡献，只要我们不放弃理想。
9、知识廉价的时代，老师是无用的存在。
10、沟通与合作：使用符合幼儿年龄特点的语言进行保教工作。善于倾听，和蔼可亲，与幼儿进行有效沟通。与同事合作交流，分享经验和资源，共同发展。与家长进行有效沟通合作，共同促进幼儿发展。协助幼儿园与社区建立合作互助的良好关系。
11、布置作业不能是萝卜炒萝卜，而应是色香味俱佳的一份菜肴。
12、与家长进行有效沟通合作，共同促进幼儿发展。
13、一日生活的组织与保育：合理安排和组织一日生活的各个环节，将教育灵活地渗透到一日生活中。科学照料幼儿日常生活，指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作。充分利用各种教育契机，对幼儿进行随机教育。有效保护幼儿，及时处理幼儿的常见事故，危险情况优先救护幼儿。
14、走进童心世界，感受童真童趣；把爱心献给孩子，让孩子快乐每一天。
15、孩子的缺点是习惯性的出来，家庭教育怕心太软。
16、教育活动的计划与实施：制定阶段性的教育活动计划和具体活动方案。在教育活动中观察幼儿，根据幼儿的表现和需要，调整活动，给予适宜的指导。
17、适宜的游戏材料，支持、引发和促进幼儿的游戏。
18、老师是伟大的，因为他（她）永远消耗自己，照亮别人。
19、年龄特点和发展目标的游戏条件。充分利用与合理设计游戏活动空间，提供丰富、引发和促进幼儿的游戏。鼓励幼儿自主选择游戏内容、创造性地开展游戏，充分体验游戏的快乐和满足。引导幼儿在游戏活动中获得身体、语言和社会性等多方面的发展。
20、只有当教育建立在相信孩子的基础之上时，它才会成为一种现实的力量。
21、舒适。创设有助于促进幼儿成长、游戏的教育环境。合理利用资源，为幼儿提供和制作适合的玩教具和学习材料，引发和支持幼儿的主动活动。
幼儿园教师格言励志(篇2)
22、对于精神的追求是追求神圣，对于物质的追求是追求平凡。
23、情在左，爱在右，走在生命的两旁，认真撒种，等待开花。
24、明日回头，这都是我们教育耕耘走过的路径。
25、建立良好的师幼关系，帮助幼儿建立良好的同伴关系，让幼儿感到温暖和愉悦。
26、合理安排和组织一日生活的各个环节，将教育灵活地渗透到一日生活中。
27、只听不问的学生是一台学习机器。怀疑而不敢问的学生是教育者的耻辱。
28、对于时间的管理就是对生命的管理。
29、父母的美德是孩子最大的财富；父母的心，是孩子们宽广的天空。
30、与其将希望寄托在客观条件的改变上，不如将希望寄托于挖掘自身潜能上。
31、我会用最真诚的爱，温暖孩子的心，叩击孩子的心。
32、综合性和生活化，灵活运用各种组织形式和适宜的教育方式。提供更多的操作探索、表达表现的机会，支持和促进幼儿主动学习。
33、伙伴和材料，支持幼儿主动地、认知、语言和社会性等多方面的发展。
34、没有不可教育的学生，只有不善教育的老师。
35、学习、游戏的教育环境。合理利用资源，为幼儿提供和制作适合的玩教具和学习材料，引发和支持幼儿的主动活动。
36、一日生活的组织与保育、教育活动的计划与实施、沟通与合作、反思与发展。
37、课堂犹如调色盘，德艺俱佳者可绘出赏心悦目的图画。反之，便成了涂鸦。
38、科学照料幼儿日常生活，指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作。
39、我愿用我百分之百的爱，百分之百的满足，我愿用一份充满责任感的爱，为孩子们撑起一片蓝天，让孩子们享受阳光，享受幸福。
40、针对保教工作中的现实需要与问题，进行探索和研究。
41、态度如方法是实现梦想的百分百。
42、交流合作、表达表现的机会，支持和促进幼儿主动学习。
教师人生格言大全励志
1、一支粉笔，铸就千百辉煌人生；两袖清风，扫得一方朗朗乾坤。
2、只要能收获甜蜜荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
3、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
4、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。
5、言而有信为人，脚踏实地做事。
6、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
7、你改变不了环境，但可以改变自已。
8、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
9、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自我。
10、课间十分钟的充分休息，是上课专心听讲的首要保证。
11、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
12、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
13、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
14、学习的痛苦是暂时的，学不到的痛苦是终生的。
15、智者乐水，仁者乐山。
16、教育应当培植出活力，使学生向上长。
17、倾听成长的拔节声声，点亮学生心中的明灯。
18、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。
19、什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。
20、在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。
21、爱生如爱己，教生如教子。
22、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
23、燃烧自己，照亮别人。
24、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
25、事在人为，境由心造。
26、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
27、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。
28、一切为了学生的全面发展。
29、一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师，应该既赏识他们的优点，也能包容他们的缺点。
30、书籍是人类进步的阶梯。
31、人生诸多未知的事情，需要开动脑筋，大胆假设，小心求证。
32、兴趣是成功的加油站，只有充满了兴趣，才具有不断探索未知世界的动力。
33、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学**。
34、成功教育的秘密在于热爱学生、尊重学生。
35、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。
36、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
37、假如我不能我一定要；假如我一定要我就一定能！
38、爱，是师生间的桥梁。
39、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
40、能够让学生健康、幸福地成长是我的快乐；能够让学生学有所得，学有所用，是我的职责。
41、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
42、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。
43、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
44、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
45、首先做研究者，其次才做管理者。
46、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
47、要把阳光洒向教室的每个角落。
48、教师是心灵塑造的最佳工程师。
49、创新是人类进步的不竭动力！
50、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
51、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
52、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
53、教师与画家不一样的是他要创造真善美的活人。
54、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
55、天荒地老，教师的童心不泯。
56、播种期望，收获明天！
57、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
58、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
59、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。
60、祖国的希望、家长的愿望、学生的理想，通过我们辛勤的劳动去实现。
61、历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。
62、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
63、教育无小事，事事须尽力。
64、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。
65、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
66、只要你的心是向善的，总有一天能感动人；只要你的心是火热的，总有一天能成功。
67、教育是鼓励个人发展的过程，其实质是引导学生自己去探索，自己去发现。
68、用海一样的胸怀，接容每一颗童心；愿化作点点雨露，滋润每一棵小苗。
69、人生如下棋，务必有远见方能获胜。
70、人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。
71、信心是准备，决心是开始，细心是经验，恒心是过程。
72、给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。
73、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
74、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
75、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
76、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
77、老师的爱是雨天里的一把把小伞，为孩子们的心灵撑起一方方无雨的晴空。
78、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
79、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖。
80、要不断地向命运挑战。
81、我的产业多么美，多么广，多么宽，时间是我的财产，我的田地是时间。
82、修身养性，教书育人。
83、选择这个职业，无怨无悔。
84、让师爱在教诲中闪光，让学生在关爱中成长。
85、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
86、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
87、教师，是深山里弯曲细长的山路，让孩子一步步走出大山，走向更广阔的天地。
88、想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。
89、教任何功课，最终目的都在于达到不需要教。
90、让孩子去享受被表扬的愉悦，去体验成功的喜悦与兴奋。
91、如果要挖井就要挖到水出为止。
92、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
93、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。
94、身为世范，为人师表。
95、夜晚给老人带来平静，给年轻人带来希望。
96、走下讲台给学生讲课。
97、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
98、老老实实做人，认认真真教书。
99、职业道德是做人之本，为师之本。
100、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
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