好心情说说吧,你身边的情绪管理专家!

好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

计划是管理者进行战略与决策的工具,方案有利于明确工作目标,指导工作的顺利开展,我为您准备的“中学拔河比赛方案”会是您最佳的选择之一,请阅读,或许对你有所帮助!

中学拔河比赛方案 篇1

为丰富校园文化生活,提高学生身体素质,增进班级间交流和友谊,展示我校学生精神风貌和团结协作能力,营造全体师生健身氛围,促进我校学生德、智、体全面发展,经校行政研究决定于20xx年5月第1周举办桃红中学拔河比赛。比赛规程如下:

一、参加范围:初三年级各班

二、比赛宗旨:重在参与,友谊第一,比赛第二

三、具体安排

(一)时间:20xx年5月5日至8日(周二至周五)大课间

(二)地点:桃红中学田径场

(三)参赛形式:以班为单位参赛

(四)参赛人员要求:

1.参赛人数:运动员每班30人(男生17人,女生13人)

2.每班派一名学生作为监督员,负责清点对方的参赛队员人数。

(五)参赛方法:

1.赛前两队通过猜拳选择场地,每局比赛结束后双方立即交换场地,进行下一局比赛。

2.比赛时运动员握绳规定如下:双手裸露,掌心向上,握紧绳子,绳子从躯干和上臂之间通过,脚的'位置在膝盖前面,多余的绳子置于身体后外侧。[迷你句子网 WWw.jZD365.CoM]

3.比赛必须在规定的场地范围内进行,比赛区域宽度为4米。

4.比赛采用循环积分确定1、2名和3、4名进行决赛,胜一轮积2分,输一轮积一分

5.如若积分相同则按失败场次少名次靠前,若再相同按获胜时间少的名次靠前。

五、比赛胜负判定

(一)某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判某队获胜。

(二)出现下列情况则判对方获胜:

1.某队队员任何一只脚踩出边线时;

2.某队队员手超过限制标志握绳时;

3.该队在比赛中人数超出规定时;

六、奖励方法

设一、二、三等奖

七、注意事项

(一)班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威;同时要对本班学生进行安全等方面教育。

(二)参赛队员要遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛,发扬团结互助的精神。

(三)比赛前,体育组划好比赛场地,准备好比赛用绳。

中学拔河比赛方案 篇2

为进一步活跃学生的课外生活,提高学生身体素质,激发学生参加体育锻炼的热情,增强学生的组织纪律性和集体主义精神,培养学生德、智、体、美全面发展,经校委会研究决定举行拔河比赛,具体事项如下:

一、 参赛单位: 七、八、九年级

二、比赛时间:20xx年10月22日至20xx年10月24日下午第七节课外活动

三、比赛地点:新篮球场

四、 参赛办法:各班男女各一队(男10人,女10人)

五、名次决定: 各年级为一组,每组各取前3名进行奖励,其余为鼓励奖。

六、上报名单:22日上午放学前将参赛学生名单填写到教学资源“体育组”拔河比赛报名处文件

附: 拔河竞赛规则

1、采用3局2胜单淘汰制,分三轮对决(第一轮比赛顺序按照编排(1—2;3—4;5—6)由各班主任抽签决定;第二轮由班主任抽签1—2对决,3为轮空队;第三轮由第二轮胜队与轮空队对决)。

2、内标记超过本方决胜线为胜。

3、为了安全考虑,比赛禁止突然放手,或将绳缠绕在身体上的任何部位;

4、比赛队员参加了比赛之后没有特殊情况不得随意更换,如发现则算该场为负;

5、非运动员、裁判员和工作人员以及其他领队和无关人员不得进入比赛场地。

中学拔河比赛方案 篇3

一、活动名称:拔河友谊竞争赛编辑

二、活动宗旨:增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

三、活动目的:为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的中学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富中学生的校园生活,增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各届同学间的交流。

四、活动对象:大一新生

五、活动时间:20__年11月20日

六、活动地点:校田径场

七、主办单位:信息工程学院学生自治委员会

八、承办单位:学生会体育部

九、参赛要求:

1以班级为单位组成各参赛队伍

2每班限报一队每队共20人,男生×人,女生×人,并任命一名队长。

3参赛队员必须是本班学生,其余人不得参加

407届各班级必须参加。

十、活动流程:

111月18号向各班级发通知,11月19日各队长将各班级报名表于7:30交到学生会办公室。11月19日通知各班体育委员开会,安排20日到23日的活动。

211月20日下午2:30比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)3比赛进行四天,最后选出冠。亚。季军。

十一、注意事项

1比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

2各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象。

3比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消。

5由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员10名。

6需借绳一根,口哨二只。

十二、奖品申请冠、亚、季军奖状各一份(班级团体)

中学拔河比赛方案 篇4

一、活动宗旨:

积极、向上、团结、奋进、运动、健康

二、活动目的:

为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:

20xx.4.3下午

四、活动地点:

学校园内篮球场

五、活动人员:

七、八、九年级各班代表队

六、裁判:

裁判长:张胜利

七年级组发令员:杨荣根

八年级组发令员:刘斌

九年级组发令员:赵敏

场地裁判员:俞振东、陈昌、李蔚、毕怀华、沈卫国、雷守江、张辉耀

摄影员:毛顺辉

七、活动规则:

1.报到:比赛开始前,各班主任必须提前5分钟到赛场签到。体育委员组织参赛队员到侯赛区准备参赛。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。

2、队员人数的规定:每一拔河队上场比赛队员25人,每队为男15人、女10人。参加比赛的队员必须是其班级学生,其余人员不得参加。

3、每班派2个比赛监督员,对照参赛学生清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即报告裁判。

4、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。

5、各班组织委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。

6、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛对手及比赛首场的站位选择由各班主任抽签决定。

3)淘汰赛:每个年级分成一组。每组有一个队轮空,轮空队直接进入半决赛。比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。每组负者间进行一次淘汰赛,最终胜利的一只队伍进入半决赛。具体规定为1对3,2对4,5轮空。

5)半决赛:四支队伍由班主任进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。具体规定为1对3,2对4。

6)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

八、赛前及赛后宣传:

1、参赛的各班班长应迅速落实参赛人员,制定本班比赛策略,在班级对本次比赛作重点宣传。

2、参赛过程学校将派专人用相机纪录各班比赛精彩瞬间。

3、赛后各班至少撰写两篇宣传稿,统一收取交于广播室。各班板报小组共同策划,制出宣传板报。

九、注意事项:

1、赛前5分钟点名检录,核对学生人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得穿钉鞋,不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各班班主任抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

十、奖励办法:

比赛取前三名,给予一定奖励。

本次活动奖品如下:

1.一等奖(1名)奖班级50分

2.二等奖(1名)奖班级30分

3.三等奖(1名)奖班级20分

4.精神文明奖(1名)奖班级10分

中学拔河比赛方案 篇5

为丰富学生课余生活,增强班级凝聚力和集体荣誉感,提高学生身体素质,激发学生参加体育锻炼的热情,学校决定举行班级拔河比赛。现将有关事项通知如下:

一、比赛时间:20xx年11月1日~4日第七节课后(小学为第六节课后;具体时间视天气情况临时通知)

二、比赛地点:学校前篮球场三、比赛方法:

1、各班选30人参加比赛,分成男女两队各15人。本着学生自愿参加的原则,要求参赛学生均为本班身体健康、无疾病的学生。其余学生都是拉拉队员,为本班加油助威。

2、每班选出一名非参赛学生担任监督员,负责在比赛时清点对方人数和监督对方比赛情况。

3、各班班主任担任领队,负责本班学生的组织、安排、抽签等。

4、同一年级之间的平行班级进行比赛,产生名次。五年级只有一个班,与六年级负者进行比赛。

5、因九年级有三个班,考虑到比赛的精彩和公平,采用抽签+单循环的方式,每班各赛两场,胜一场积2分,负一场积1分,弃权或违规积0分,如结果积分相同,则重新抽签采用淘汰制,如1班—2班先进行比赛,3班轮空。输的班级和另一个班级比赛,如2班输,则与3班比赛:3班赢,则3班与1班争第一名,2班第三名;2班赢,则1班第一名,2班第二名,3班第三名。

四、比赛规则:

1、每场比赛采用三局两胜制决定胜负。第一局抽签决定场地,第二局交换场地。比赛局间的休息时间为1-3分钟。

2、比赛各队的队员必须出自本班,不得请外援;每场比赛中途不得换人,否则判对方获胜。

3、每个参赛队伍必须服从裁判指挥,服从裁判评定结果,在规定时间超过三分钟未到场参加比赛的按弃权处理。

4、比赛时本班的拉拉队员或外班学生不得入场进行帮助,如发现则以作弊处理,取消该班的参赛资格。

5、每场比赛中途不得换人,如出现学生身体不适等情况,请提前向裁判提出申请。比赛中做到安全第一。

五、奖项设置:

按比赛成绩分设冠军、亚军、季军;

另外学校根据各班在此次比赛过程中的组织情况、学生表现、精神风貌、卫生状况等进行评价,设立道德风尚奖一名。

未尽事宜,另行通知。

转载请保留原文链接:http://www.j458.com/a/5631733.html,并在标注文章来源。
上一篇 : 人生健康最重要的感悟句子精选
下一篇 : 巡查自查报告收藏11篇