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励志的句子

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媒体实习总结(篇1)

非常高兴成为了公司新媒体部门的一员,部门人数虽然不多,但是对我的发展却非常有意义,我因为喜欢新媒体这个岗位选择走上这条路,当真正工作后,发现原来新媒体工作那么有意思,但阻碍同样也有。

对于新事物,我接受的比较慢,这是一份全新的工作,我想在岗位上做好,就需要付出更多,我明白自己对新媒体接触的不多,虽然看过相关的一些作品,但自己并没有做过,我需要更多的锻炼,在培训时,我非常低调,因为我觉得只有把知识学到手就行,急于表现并没有什么意义,踏实的做好每一件事情这才能够有更多的帮助。

所以在平时培训中,我表现一般,但当完成一些自己的工作作品时,我却取得了非常优异的成绩,因为我选择的是沉淀,而不是张扬,或许我能够学到很多,但最重要的还是我需要不断的加强锻炼才行。一个新的人员,要了解公司,也要了解自己,快速适应岗位,做好工作或许能力不足,但是只要有那么一份心,愿意一直做好就会成长。

我们公司的新媒体部门成立时间短,所以很多都是新人,我们要在岗位上多加锻炼,就需要把自己的工作加强,做好自己的任务,不能在工作中浪费生命时间,多一分付出才能够收获更多的成绩。与我同来的一批人中,工作经历丰富的大有人在,但是新媒体不是工作经验丰富就行,还需要动脑能够做出非常优秀的作品吸引更多人的目光。

培训中,我学会了如何用简洁的文字,把一个故事包装起来,学会了制作图片等,虽然都是一些比较基础的东西,可是让我在新媒体中有了开始。这次培训时间不长,学的东西也不多,更多的是培养我们的动手能力,发散思维。尤其是要能够做到活学活用,能够从容的完成任务,这就是我们的工作。

经历了培训,走过了开始的艰难阶段,心中对于新媒体没有了刚开始的迷茫和彷徨,反而有了底气,自己能够从容的做好工作,因为该学的都在培训中学习了,只差在实际工作中锻炼了,培训是工作的起点,为我们以后工作打下了基础,也减少了过度时间,当走上岗位发现,我已经可以做好工作,没有给部门拖后腿,虽然生涩但不是一个什么都不会的人。

虽然培训结束,但对我的帮助意义很大,让我走出了自己的一天路,对整个公司也有了归属感,也能够发挥自己的力量,为新媒体部门贡献一份力量,当然我也不会骄傲,再好的成绩也比不过老员工,继续工作学习才能让我今后继续成长。

媒体实习总结(篇2)

一、实习目的

重点参与和信文化传媒有限责任公司影视包后期的制作。了解了影视的性质,为毕业设计做了个定位,为更好的做出这个毕业设计去学习了promire等软件,解决了毕业设计的技术问题。实习期间我参与了宣传片剪辑的制作,和这使得我离影视后期这个行业又迈出了更大的一步,因此我更坚定了自己做影视后期这个行业的决心。

二、实习单位及岗位情况介绍

本人20xx年7月10日到8月10日在山西和信文化传媒有限责任公司实习,通过实习对影视后期的制作这方面市场的总体竞争环境有了更加具体的认识。通过面试我进入了山西和信文化有限责任公司成为了一名实习生。刚开始我就主动要求,接触多方面的工作。想借此来提高自己的实战经验,来弥补在大学期间所欠缺的。山西和信文化传媒有限责任公司,是专业从事影视制作、电视栏目运营、品牌策划与推广、广告设计制作与发布、大型文化活动策划组织的新兴文化创意企业,而这方面恰好是我的兴趣所好。把自己的一些设计观念溶入到社会实践中去,是我的设计理念与实践所追求的。

三、实习内容及过程:

实习的第一项任务就是为一个企业的推广宣传片做剪辑。对于影片的剪辑从开始的强劲斗志到后来的丧失信心,让我明白更多的关于专业的知识。作为企业形象宣传片,更多的是体现企业的经营理念,以及企业的总体特征。而不是完全的体现个性化设计理念。接下来就是芦芽山景区推广的策划,我是第一次参与策划这方面的活动。在策划中,感受最多的是“品牌”两个字。

对于品牌的认识程度并不高的我,在设计时没有考虑更多整个行业的各个环节。提出确实可以给商家带来巨大的利益,只单纯依靠概念的偶然性太大,容易抄袭,并缺少系统性与连续性。如果企业是品牌驱动型的,就可以依靠系统、科学的品牌管理,将概念转化的品牌核心价值在消费者心目中广泛传播,建立起强有力的品牌联想与品牌个性,取得差异化的竞争优势。在设计之前,就应该把“品牌”完善,在整体的品牌战略指导下整合宣传文案。在文案的大体方针下,设计动画。只有这样才能准确高效的完成对外的品牌宣传。

品牌的竞争定位:认清自己在市场中的品牌地位,才能确定自己在市场中的品牌走向。清晰而准确的定性分析对于制订营销宣传策略、确定音视频设计风格等营销行为都有着指导性的意义。我以此为鉴,在休息时间对品牌目标群体集中度做了较深的了解。品牌的传播集中度的定位:从传播的起点和终点,包括传递过程,都有一个集中的焦点。不要把品牌计划浪费在

太多的方面,而是集中在一个点上对受众形成最大的冲击,这样才能让相关的品牌工具发挥最大的功效。从策划、创意、文案写作、设计、拍摄、动画,到后期合成和媒体投放,贯穿始终的只有一点一滴集中,就越可能照亮目标。在实践中,品牌形象和品牌识别这两个概念经常被十分遗憾地混用。营销专家普遍认为,品牌识别更多反映的是品牌物理的、“硬”的特点;品牌形象则是人为赋予的、市场接受的、“软”的品牌属性。简言之,树立一个电视频道的品牌的目的,是围绕某种与品牌内涵相吻合的品牌形象去建立尽可能长期的品牌忠诚。创造一个品牌合适的形象需要长期的努力;纠正一个不恰当的品牌形象,需要更长的时间、更大的努力。不恰当的品牌形象,就是指品牌形象分散、多维,而不是仅指负面的品牌形象。这种纠正实际上是自己以往的传递分散进行否定并抗衡,不但不事倍功效,而且是一种重复浪费。

四、取的的经验及收获

有关媒体工作者的素质的论述,可谓汗牛充栋;下面仅从我在电视台的实习经历,我自己最深的体会只有一点:要有良好的身体素质和精神状态。

身体是革命的本钱是老话,但经久不衰。作电视媒体这一行,饿着肚子加班是家用便饭,熬夜写方案策划就是夜宵。三四月拍外景要顶着海边的大风。才几天功夫,我这副“弱柳扶风”的骨架便招架不住,叫苦连连,几乎到了形容憔悴、垂垂老矣的地步。后悔自己没有趁年轻时候锻炼锻炼。我是办公室里最年轻的,可是却是最易疲倦的。

敬业的精神也是不可或缺的,你绞尽脑汁出来的上百个策划方案,只会被选中一个。而为了这个方案你会搞到心力交瘁。如果没有良好的思想准备和精神状态,还是另寻高就吧。实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。

“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,领导的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

五、实习心得与体会

一个月的实习生活把我拉回了现实。感谢公司对我实习期间的关照,让我学到的远远超出了一个月的价值!在实习期间开始真正接触和了解这个行业。当真正了解栏目包装的时候,我突然觉得有点力不从心,因为传媒品牌的重建是个巨大的工程,要创造高的收视率,要提高广告收益,需要对其它栏目的市场调查;需要对电视观众进行分析;以及创造适合自己频道发展的思路。在做设计的过程当中,我感受到了以前做作业时从未感受到的挫折,在遇到许问技术难点的时候不知如何解决,这让我觉得彷徨不安,此时此刻我深深的感受到了自己学的东西实在是太少太少,还好在总监以及同事的帮助下,将问题一一解决。这时我才明白团队的力量以及重要性。因此,无论是技术上的还是生活上的,我也收获了许多。

媒体实习总结(篇3)

转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结数字媒体艺术岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力

在数字媒体艺术岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合数字媒体艺术岗位工作的实际情况,认真学习的数字媒体艺术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责

在数字媒体艺术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在数字媒体艺术岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对数字媒体艺术岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据数字媒体艺术岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点, 尽心尽力完成数字媒体艺术岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色,以极大的热情投入到工作中

从大学校门跨入到数字媒体艺术岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事

在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题

几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对数字媒体艺术岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

媒体实习总结(篇4)

转眼间,实习的日子已经成为了过去。在三个月的工作中,我充分的融入了xxx的团队。在新媒体的工作中学习、前进,并靠自己的努力取得了一定的成绩。

尽管,短暂的三个月让我学到的东西比较有限。尽管,我的这份“成绩”还有许多的瑕疵,但这三个月,我充分的感受到了工作的环境、知识以及团队!这些,让我渐渐完成了一个学生到工作者的转变。今后的我,一定会在这一基础上更进一步的提升自己!

如今,实习已经结束,我对自己这段时间的工作报告总结如下:

一、工作难寻

在实习阶段开始后,班上的同学就越来越少了。当不少的同学都找到工作之后,我却还慢吞吞的做准备,这也使得我遇上了实习期最初的麻烦——岗位难求。

因为其他同学早早的就走上了岗位,我身边能商量的人也越来越少,而也许是因为毕业生实习后的岗位饱和,我在也越来越困难。但我并没有放弃,在一此次的坚持,一次次的反省和改正后,终于来到了现在的xxx公司,成为了新媒体部门的一名实习生。

二、工作的经历

在开始了新的工作后,我才发现这不过是困难的开始。在工作方面,新媒体有着很高的要求,不仅仅在工作中有着严格的目标,对我们实习生也有着非常严格的考核内容。

为此,在工作中我严格的要求自己,面对培训,认真仔细,对于自己不了解的方面能及时的向前辈请教,而对实践和锻炼,我也没有任何的松懈,在不断的尝试和改进中,我终于掌握了适合自己的工作方法,并在如何提升自己的成绩方面有了一定的认识。

当然,通过一段时间的了解,我明白自己现在的成绩是多么的不足。也正因为如此,在后来的工作中,我开始在工作方面努力的拓展字的了解,不仅仅局限于在培训中的所学,而是让自己更充分的了解到工作的目标,工作的方法!

三、工作的感受

在这段工作中,我充分的锻炼了自己的能力。但更重要的是,在公司里,我感受到了工作的氛围!社会的氛围!这样激烈的竞争感,在学校的里是没有的,也正因为如此,我才能在这份工作中收获这样的成长!

如今,尽管实习已经结束了,但未来还有真正的工作在等待着我,我不会让自己松懈,我会更加努力,更进一步的去完善自己!

媒体实习总结(篇5)

一:建立新媒体运营平台 新媒体网络平台的归纳:

腾讯QQ、微信、微博、博客、慧聪网、商机网、等各个新媒体。做新媒体当然主要是做微博微信这块、微博和微信配合使用增加推广转换率、扬长避短优化用户体验在用户心里确定位置塑造品牌形象、腾讯微博可以绑定微信公众平台。 申请注册新浪、腾讯微博企业账号

提高的访问量和关注度首先要做的就是微信发布的文章要吸引人,这是最重要的地方,内容决定提高关注度和粉丝的。搜集粉丝反馈意见、时不时搞一点趣味测试流动、搞有奖问答流动。

定期更新日志保持与客户互动、发布的日志可以是公司的产品介绍、市场规模、新厂建设。

2、微博:发布一些品牌动态、产品动态、企业高管观点、风趣幽默的段子、与消费者互动、产品市场竞争情况等。每个月发布10条-15条。

1:充分利用本地资源在网络的基础上面通过报纸、杂志、电视等媒体进行宣传

(1)搜集本行业及竞争对手的相关资料予以保持等备用。

(3)申请好一些权重高的论坛、社交网、花瓣网等等。

媒体实习总结(篇6)

实习的这段时间对我来说是非常的重要和宝贵的,在公司的工作当中,我也学到了很多,对于很多自己的专业以及工作上的能力都提升了不少,我也非常的感谢公司愿意给我这样一个机会,通过公司以及公司的同事对我的帮助和栽培,我也已经可以顺利的完成自己的工作了,在自己的工作过程当中,我的工作能力和职业素养都得到了提高,我也相信自己在实习过后的工作当中也一定会更加的优秀和努力的。

新媒体运营是近几年新兴出来的一个工作岗位,也是一个新的行业,对于我这样的实习生来说,能够来到如此有发展和前景的公司,是我的荣幸,我也很珍惜这来之不易的工作,所以在自己这段时间的实习工作上面,我也在认真的完成自己的工作,起初,我是一个什么也不会,做一个简单的工作都需要花费很多的时间,在工作的进度上面也跟不上公司的团队,所以很多的时候我就只能自己在其他的时间来摸索,我对于素材在哪里找,有什么需要注意的地方,以及发表的东西或是文章需要怎么排版都一概不知,我一开始就做好了会很难的准备,但是工作开始之后,我才意识到工作的难度,但是幸运的是自己遇到了一群友好的同事,经过他们的帮助以及公司系统化的培训,我也慢慢的了解了自己的工作内容和工作性质,之后自己也慢慢的一点一点的开始了自己的工作,我也知道开始会很难,但是贵在坚持,我也一直都没有选择放弃,哪怕是在自己做的东西都不合格,自己在工作上面也是处处碰壁的时候,我也丝毫没有选择过放弃,我也一直坚持下来了。

现在自己的实习工作已经结束,我也完全的融入了公司,懂得了新媒体运营这份工作的不易,但是我也更加的坚定了自己要一直努力的信念,我相信自己在这个工作岗位上面可以越来越好,虽说自己来到公司只有短短的几个月的时间,但是我也学到了很多,在工作上的知识,以及在职场上的道理,我都懂得了很多的道理。

实习虽然非常的辛苦,但是我觉得这一切都是值得的,不管自己在工作上面所遇到的什么难题,我都可以坚持下去,都可以成为一个优秀和出色的工作人员,我也相信公司会是一个很好的平台,我也可以在这里尽自己的一份力量,在之后的工作当中也可以为公司贡献出自己的一点力量。

媒体实习总结(篇7)

转眼间,从1月份参加工作至今已一年多,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有四年的专业知识学习,但是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。面对这种情况,依靠自己认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自己在同事的帮助下,逐渐融入到崭新的工作生活中。

在学习生活上,慢慢完成了学生角色的转变,逐步进入工作状态,努力开展工作。记得初来学校参加工作,完全陌生的环境和生活状态,也曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作。但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮助下,让我完成了从学生到老师的转变。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就。

媒体实习总结(篇8)

一直渴望实习,却一直畏惧自己能力不够,不能完成实习,所以大学三年从来没有去主动寻找实习机会。就是因为这种期盼与畏惧让我对大四的实习才有那么多的想象与期待吧。选择统一实习,是想跟着大部队走,可以有个伴,选择留在湘潭实习,也仅仅是为了在生活上少些开支,对于实习,我想的很简单。就是因为这种简单,所以刚开始实习的时候才会有些手足无措,畏首畏尾吧。但是不管怎样,我还是坚持实习,按时上班,完成了老师给我的任务,对于此次实习,大致分为三个部分,实习中学习,学习中练习,练习中补习。就是在这样的学习,练习,补习中,我加深了对新闻的理解,也收获了一些在学校,在书本上无法得到的经验。总之一句话,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

首先,我认为实习是非常必要的。学了三年我都不知道自己学了什么东西,书本的名字能说出来,考试的内容能说出来,可是当老师问我会什么的时候我却说不出来。这就是缺乏实践的表现。没有经过实践,学到的理论都成了一纸空文,并没有转化成一种能力。因为实践的缺乏,我们对自身失去了自信,大多数同学听说要去实习的时候都是担心自己什么也不会被指导老师骂,于是忙着去咨询学长学姐,实习应该做什么。从这一点就折射出我们教育的缺陷,大学课堂应该增加实践的机会,让我们在理论的在实践的基础上变得更丰满。在实习中心态很重要。还没开始实习我就开始担心实习中的各种困难:害怕被老师骂,害怕老师说什么都不懂,害怕分配的任务完成不了。从来没有写过新闻稿,从来没有采访过任何人,到了电视台我该怎么办?也许是想的太多给自己无形中制造了很多压力,于是在电视台的时候我显得很怯懦,不敢和老师说话,不敢表达自己的想法。有一次老师在讨论我们的专题应该确立什么样的主题,老师们讨论的很激烈,我在一旁很认真的听着。我知道我跟他们是一个团队,就算不参与也应该知道老师们的想法,于是默默地记下了老师说的话。讨论完之后老师过来问我,:“我们在讨论什么你知道吗?你怎么能在这里一直不吭声?我们是一个团队,可是你来这里几天了我都记不住你的名字,你连存在感都没有。你应该有主动参与的意识,不管我们说的好不好,你应该大声的说出你的想法。”老师的话很对,我是没有存在感,我在这里每天坐着不说话,不主动参与进来怎么能够学到东西呢?反省了很久,我认为自己必须卸下压力,抛开那些自己给自己的紧张感,大大方方的融入老师的团队。就是因为老师对我说的这番话让我开始融入进来,慢慢找到实习生的存在感。

实习的感受:“痛并快乐着”。谈到收获用著名主持人白岩松的话说就是痛并快乐着。在我实习的那段日子里,有过苦闷,委屈,迷茫,当然也有快乐,感动。大学第一次实习,什么都不知道,什么也干不了。老师想让我做什么我也做不了,所以刚开始实习的那段日子,几乎每天是扫地,坐在办公室坐一整天。那时候觉得这样的实习没有一点意义,并且产生要放弃实习的想法。后来反省了一下,觉得自己确实因为能力不足,所以这样干坐着是有原因的,眼下要做的是摆正心态,沉住气,等时机成熟了老师就会带我出去的。就是在这样的自我鼓励中,我和实习的同学每天坚持按时上下班,终于等来了跟老师出去的机会。我们所在的部门是专题部,由于专题部刚刚创立,以及专题部这一节目特性,我们很少有像时政部每天出去跑新闻的机会。经过了一个星期,我们的专题前期筹划工作完成,第二周开始了踩点,采访工作。经过这件事情,我告诉自己,耐心比热情更重要,无论做什么事情,都要沉得住气,不能太浮躁。

实习的收获:小事情,大收获。实习让我真正接触了媒体行业,让我了解了媒体人的工作环境,也让我对媒体工作者多了一份尊敬。媒体工作者的环境是多变的,无论刮风还是下雨,只要你有新闻你就不能停止前进的脚步。印象最深刻的一次采访是在窑湾,那时候天下着雨,我们采访的主人公是个打捞兼捕鱼人员,我们为了拍到他潜水的样子,特意来到了湘江边上。天公不作美,我们采访的那一天下了一整天的雨,而且雨下的特别大。主人公非常配合我们,冒雨在湘江上打渔,潜水。上午的采访结束后,主人公和我的老师都淋湿了,但是下午还得录口播,我的两个老师,一个在雨中进行口播,一个在一头进行拍摄,我在一旁打着伞,由于机器的原因,老师们在雨中重复了十多遍才录完,一天的采访结束后,老师们浑身都是雨水。看着他们那股认真劲,我非常感动,我觉得这种敬业不虚伪不造作,是真实的,真实的东西往往最容易打动人。

实习还让我明白了一件事情,不管做什么认真的态度不容或缺。实习中我一直抱着认真的态度,想在电视台多学点东西,开阔自己的视野,提升自己的认识。虽然每次跟着老师出去只能提着器材,跟着做些笔记,不能亲自去拍摄去采访,但我一直告诉自己,小事不认真,大事更不能成。于是,每次出去我都认真观察着老师要做什么,老师交代的事情我就认真的做好。有一次老师让我跟着看下采访过程可以做下采访笔录。我认真的把全程都看完了,并记下了主持人提的所有的问题。回去之后我就把这些问题整理了一下,分条列出誊写在本子上交给老师。当我把这些采访笔录交给老师的时候,老师惊讶的说:“你做的这么认真啊,我正好需要这份材料,做的很好。”听到老师说他正好需要这份材料的时候,我觉得我做的一切都是值得的,我也可以做成一件事情了,能帮老师的忙了,那种快乐无法言语,也许就是找到了存在感吧。

很多人羡慕媒体工作者,觉得媒体工作者有一种光环照耀着,比一般人出众。他们可以接近明星,可以把自己的大名写在电视荧屏上,甚至自己也可以出现在电视里,对于很多人来说这是可欲不可及的。但是很多人不知道,媒体工作者就像个机器日夜不停的转着,哪里有新闻就要奔赴哪里,不管是什么天气,什么地点,什么时候。当很多人在夜色中入睡的时候,媒体工作者还在办公室抓紧时间制作节目。所以当我们看电视的时候,看报纸的时候,让我们多想想我们的媒体工作者吧,他们的成果来之不易,我们理应尊重。

短暂的实习让我学到了很多,也感悟很多。媒体工作者的敬业态度让我尊敬;新闻人的求实精神让我学会尊重事实,用事实说话;实习的快乐与感动也会伴随我以后的职业生涯,促使我认真的工作,努力的学习。短暂的实习并不代表我已经成熟了,已经可以做一个新闻人了。我看到了自己的不足,也学会了一种态度。我需要学习的东西还有很多,只有不断的努力,不断的实践,不断的总结,才能取得进步。在以后的工作生涯里,我会坚持认真的态度,在挑战中拼搏,拼搏中成长,成长中历练,历练中成功。

媒体实习总结(篇9)

数字媒体技术专业就业岗位多的地区是北京。薪酬的地区是厦门。

就业岗位比较多的城市有:北京[219个]、上海[113个]、广州[54个]、深圳[51个]、朝阳[40个]、武汉[34个]、杭州[19个]、南京[18个]、长沙[13个]、佛山[12个]等。

就业薪酬比较高的城市有:厦门[5225元]、惠州[4999元]、北京[4639元]、()上海[4550元]、江门[4055元]、广州[3948元]、南京[3897元]、深圳[3864元]、苏州[3848元]、太原[3788元]、佛山[3763元]等。

数字媒体技术专业在专业学科中属于工学类中的电气信息类,其中电气信息类共34个专业,数字媒体技术专业在电气信息类专业中排名第19,在整个工学大类中排名第61位。

在电气信息类专业中,就业前景比较好的专业有:计算机科学与技术,自动化,软件工程,信息工程,电气工程及其自动化,网络工程,计算机软件,电子信息工程,通信工程等。

媒体实习总结(篇10)

必须要说明的是,媒体营销是一个极具挑战性的行业。在这个领域,我们需要紧密关注消费者的需求和市场动向,以制定最佳的营销策略。而在这个过程中,媒体是不可或缺的一个组成部分,它可以帮助我们与潜在客户建立联系,传递信息和推销我们的产品和服务。

在我的实习期间,我从事了各种不同形式的媒体营销工作,包括社交媒体推广,电子邮件营销和搜索引擎优化等。通过这些工作,我学到了很多关于如何在数字时代有效地推销产品和服务的知识和技能。

社交媒体推广是我实习期间最主要的工作之一。社交媒体平台,如Facebook,Twitter,Instagram等,成为企业推销产品和服务的重要渠道。在我实习期间,我学到了很多关于制定有效的社交媒体营销策略的知识。具体而言,我学会了如何通过动态和分享来吸引潜在客户的注意力,以及如何创建并管理有趣和富有吸引力的社交媒体内容。

另一个重要的媒体营销工具是电子邮件营销。在我的实习期间,我参与了电子邮件营销项目的制定和执行,以推销我们的产品和服务。在这个过程中,我学到了如何通过目标受众的细分来打造更具针对性和吸引力的电子邮件营销方案,以吸引潜在客户的关注并鼓励他们采取行动。

搜索引擎优化(SEO)是我实习期间收获最多的领域之一。SEO是指利用一系列技术和策略来提高网站在搜索引擎中的排名。在我的实习期间,我学到了如何确定最佳的关键词和关键短语,以帮助我们的网站在搜索引擎中获得更高的排名。我还学到了如何制定并实施其他SEO技术和策略,以确保我们的网站具有更好的可见性和更高的转化率。

总的来说,我的实习经历是非常丰富和有价值的。我学到了很多关于如何利用媒体和数字技术来制定和实施有效的营销策略的知识和技能。我相信这些知识和技能会对我的未来职业发展起到重要的推动作用,并使我成为一个更加有价值的营销专业人士。

媒体实习总结(篇11)

摘 要:近年来,数字传播技术发展迅速,计算机网络技术日新月异,数字媒体技术是将两者结合而成的一种新兴技术。数字媒体技术主要技术手段为网络技术与计算机处理技术,能够实时采集、存储、传输和显示相关信息,具有广阔的发展前景。本文首先介绍了数字媒体技术的概念及发展现状,探讨了其就业前景与人才需求,最后就如何学习数字媒体技术提出了几点思考,并提出建议。

为了培养社会急需的高素质数字媒体技术人才,我国很多高校在近几年纷纷开设了数字媒体技术专业,竭力在人文艺术素质提高的同时,加强学生面向网络、新型的数字媒体技术研究与开发能力,取得了较为瞩目的效果。目前,我国部分高校在开设数字媒体专业时借鉴了国外的办学经验,并结合中国国情,形成了由专业实验室、学生工作室、教师科研实验室等构成的实践教学体系。实践表明,在这个多元化、自主性强的教学实践体系下,学生的兴趣和特长得到了充分发挥,容易达到预期的培养效果。

从目前多数高校数字媒体专业的建设现状来看,还存在以下问题:

首先,课程体系还较单一,课程设置不够合理。大多数学校的数字媒体专业还都过于偏重于某一技术领域,如游戏,动画等,没有充分考虑该专业具有较强的艺术性。在设置课程时对技术方面的课程很重视,却忽略了艺术修养类课程,无形中遏制学生整体素质的提高。

其次,专业培养模式还比较陈旧。教师一般都采用先教授理论知识,然后实践进行巩固的方式。实践方式单一,实践题目比较陈旧,与理论结合不够紧密,不能充分锻炼学生的实践能力。而有的学校过于偏重实践,又往往使学生陷入只注重软件的学习,缺乏理论研究的这一误区。实践教学中存在的问题,反映出数字媒体的市场需求与专业培养之间存在着不小的矛盾。其中最为突出的就是专业培养内容与社会市场需求严重脱节,学生毕业后也难以适应工作。

再次,很多高校的专业实验室的利用率不足,专业实验设备比较陈旧。专业实验室是数字媒体相关专业办学的基本保证。但由于专业实验室维护困难,成本较高,在很多院校,学生使用的机会不多。这既不利于实践教学的开展,也没有使设备充分发挥其应有的作用。有很多高校由于受制于资金的短缺,致使很多理应开展的实践项目搁浅。

针对以上问题我们可以尝试从以下几个方面去解决:

一是优化课程体系,合理设置专业课程。在课程体系的设置上,应该做到“强化基础课程建设,突出特色专业课程”。首先要重视学生基本技术技能与艺术修养的提高。各高校数字媒体专业的核心课程设置大体相似,基本分为三个主要部分:导论性课程(如数字媒体技术导论);基本艺术素养课(如美术)和基本理论和技巧课(如动画技术原理,游戏编程)等。针对一年级的学生设置的`课程重在打实基础,包括数字媒体相关的基础理论知识、基本的技术技能与艺术修养;在二三年级所开设的课程需要强化个人的专业特色方向,避免学生出现样样都懂,样样不精的的尴尬处境,否则学生在将来就业时可能无所适从。应当在课程安排上尽可能注重技术类课程并兼顾艺术类课程,能够使学生在具备计算机技术与艺术两方面的基础的同时,塑造自身的专长。

二是积极促进校企联合培养模式。通过学校与企业的联合培养,不仅可以使学生及时了解本专业前沿信息及市场的发展方向,而且可以使学校能根据市场需求及时调整专业的课程体系和培养方向。这不仅是促进产、学、研一体化的有效途径,也是本专业发展的必然趋势。学校与企业联合,为学生搭建综合实践平台,使学生能够真正做到学以致用。通过在企业内实训,学生可以真正掌握数字媒体领域所需要的相关技术,为将来走出校门从事数字媒体相关领域的技术工作奠定坚实的基础,并在人才市场上具有竞争优势。

三是努力提高专业实验室的利用率,促进专业实验室建设。由于专业实验设备价格比较昂贵,维护也比较困难,因此在很多院校,学生使用的机会不多。这既不利于实践教学的开展,也没有使设备充分发挥其应有的作用。学校应充分利用专业实验室的空闲时间,将实验室资源面向学生开放,在教学计划的限制下,很多课程的实验训练总是集中在一个学期的某个时间段内,而其它时间段内实验室又处于空闲状态,实验设备的利用率较低,教师可以提出要求让学生能够在实验室空闲时进行实践训练。这样的做法,既能有效挖掘设备潜力,充分发挥资源效益,提高人才培养质量。在经费方面,学校除了积极向主管部门申请外,还可以考虑通过一些在政策允许范围内的合理创收来添加比较昂贵的专业实验设备,从而促进专业的发展。

由于数字媒体专业属于一门新兴学科,发展时间较短、高校的办学经验比较缺乏,我们希望各个高校能针对数字媒体专业建设开展专门的立项和调研,以便更详尽深入地了解专业的建设现状和存在的问题,从而有效指导该学科的长远发展。

参考文献:

肖永亮.美国的数字媒体学科发展.计算机教育,(5).47-50.

刘清堂,王忠华,陈迪主编.数字媒体技术导论.北京:清华大学出版社,.13.

饶简元.数字媒体艺术设计学科定位的探讨.艺术评论,,4.

媒体实习总结(篇12)

为期一个星期的移动通信技术实训已经结束了,在这个星期里,我们做了关于DS/FH(直扩加跳频)多址移动通信、TD/FH(时分加跳频)混合多址移动通信、TD/DS(时分加直扩)混合多址移动通信以及关于室内覆盖系统的知识和光纤熔接技术的原理。

在DS/FH(直扩加跳频)多址移动通信中,DS/FH混合多址综合了DS―CDMA及FH―CDMA的特点,具有极强的抗干扰及抗多径衰落能力,所付出的代价是同步电路较复杂。这个实验要求我们测量DS/FH混合多址移动通信实验系统各点信号波形及数据,分析、了解DS/FH混合多址通信工作原理。当收发两端按同一PN序列同步跳频时,收端就能收到两路直扩数据中的某一路D1或D2;当收发两端按不同PN序列跳频时收端收不到发端数据。我们根据给出的子工作方式在示波器上显示各波形,反复按K4键。在做实验之前要把所有的设置好,例如,K6置ON,K7置BS等。得出的波形是D1=10101100,D2=01010011。第三路显示出来的是直线的,并没看得到什么。第一天的实训,因为很多东西都还没弄清楚,因此在实验过程中出现了这样或者那样的错误,但是在最后的调解先,还是把实验做成功了。

第二天的实验TD/FH(时分加跳频)混合多址移动通信,在有了第一次的实验的经验,这次的实验没什么问题了,但是要注意的一点是因为是TD/FH(时分加跳频)混合多址移动通信基本原理是TDMA系统收发信机按FH―CDMA方式随机跳频就构成TD/TH方式混合多址通信系统,所以和之前的还是有一定的差别的。反复按K3键得出波形,其中波形d1=1100,d2=1100,D1=10101100。第三个实验TD/DS(时分加直扩)混合多址移动通信和上述两个做法无太大的区别,但是原理还是有所差别的,因为我们还是要注意细节问题,这个实验,我们要反复按K2键来显示波形。在这次的实验中,因示波器出现了问题,因为我们还是无法用最快的速度完成,但是也是成功的把实验做完了。

这次的实训中,我也了解到了更多关于室内覆盖技术,室内覆盖设计技术是与我们息息相关的技术,室内覆盖设计依据、室内覆盖工程勘测、室内覆盖系统设计这些都我们这次实验所讲到的,现在随着城市建筑的日益增多以及建筑材料的复杂化,手机在密集的建筑间,建筑物内、地下室、隧道、高速公路等地会出现接通率低、漫游不畅甚至掉话现象,给移动用户带来不便,这就需要移动运营部门不断地对网络进行优化。因此我们需要研究室内覆盖技术,从而保证室内区域拥有理想的信号覆盖。室内覆盖技术中,工程勘测是比较重要的,了解勘测点周围基站分布情况、位置情况了解勘测点的覆盖要求,如覆盖范围及覆盖等级等很多工作。以及如何做一个好的室内覆盖系统,通过这次老师讲解,我对室内覆盖设计技术产生了很大的兴趣。

最后一个实训内容是关于光纤熔接技术的原来,这是之前比较少接触到的。是让我们了解如果亲手做光纤熔接,首先的准备工作的是很多的,不仅需要到平常的工具,还需要很多专业的工具,比如竖剪等。还有了解到了关于光线熔接的步骤和清洗。这要注意的是,清洗的时候不是想我们用水洗东西那样,而是用酒精。还要小心玻璃芯,如果弄坏了就无法实现数据传输了。

在实训的过程中出现过很多问题,有设备的问题,也有我们自己本身对知识不了解所造成的,所以每做一次实验的时候,我们都要先了解要做实验的原理以及一些要注意的相关知识。就算出现了问题,我们也不会措手不及。在组员大家的合作先,我们每次都成功的完成了实验。在这次的实验中,我收获到了很多,其中关于室内覆盖技术是我最感兴趣的,同时我更加体会到团队精神在实验中的重要性。

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