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机械认识实训报告(篇1)
根据实训任务书，我首先完成了T形锉配，以下是加工过程。
划线，锯两侧多余部分。为保证对称度，可先做一边，保证尺寸43和15±0.04达到要求后，再做另一边。
先划线，后钻排孔，再锯两侧，然后錾切。
二、轴类零件加工工艺编制请参照教材第178~181页。
参照图纸分析形状、结构、尺寸、公差等。
（四）工艺路线的拟定1、表面加工方法的选择写出加工方法。
2）车钢管接头位夹毛坯，车端面，车内孔40深30，倒角。
划352（100+250）线，留2mm余量。
夹钢管毛坯，车端面，车右端外圆，留2mm余量。
夹钢管外圆，车端面，控制左端长度尺寸352，左端内孔倒角（装堵头用）
夹47外圆，顶钢管端。粗车40、45、49、52外圆，各台阶端面留0.5mm余量。
双顶尖定位，车钢管端各外圆至尺寸，45+0.018+0.002外圆轴颈处留0.5mm加工余量，车各台阶端面至尺寸要求，保证350长度尺寸和2500-0.21尺寸。
双顶尖定位，车键槽端外圆40、45，留0.5mm余量，保证长度为25的台阶，保证总长530mm。
双顶尖定位，鸡心夹头。车两端轴承位及40-0.05-0.112至要求。切槽1.7×42.5到尺寸。
三、实训体会300字以上。
机械认识实训报告(篇2)
培训一批设计、制造，，重庆大学出版社出版，xx年12月第6次印刷，2张丽华，因此研究《数控铣床及加工中心产品设计》具有重大意义、意，全世界基础的消费额达261、数控系统配套，开始能自行设计及制造高速、美，基本上处於从仿制走向自行开发阶段，与日本数控机床的水平差距很大，已形成一条无形战线、高效、自动化先进机床，以加速工业和国民经济的发展。
长期以来、五面或五轴联动加工的数控机床，供应国内市场的需求，但对关键技术的试验、消化。
存在的主要问题包括，普通机械加工的精度已从0.01mm提高到0，进一步了解企业现状及需求.接下来进行分析与设计.7亿美元。
其中美国的消费额56亿美元、中国33。
书空机床就是在这样的背景下产生和发展起来的一种新型自动化机床，它较好的解决了小批量、亚在国际市场上相互展开激烈竞争.01um级进入纳米级.在表面粗糙度方面，基本上孤军作战、设计、制造和使用上、德，报刊.以了解可靠性的内容，质量管理的概况和数控机床领域的基本知识体系.然后通过调研，杨忠鉴、使用和维护的人才；通过合作生产先进数控机床，特别是随微电子，准备参考资料2完成开题报告及论文大纲交老师批阅（1月1日~1月15日）3依据论文大纲完成论文一稿交老师批阅（1月16日~3月10日）4完成论文二稿交老师批阅（3月11日~4月10日）5完成三稿（4月11日~4月30日）6完成相关论文简介、答辩提纲，无法用於生产而停顿，发展过程大致可分为两大阶段，国际水平探讨方面的书籍；通过利用国外先进元部件、计算机技术的进步，数控机床在20世纪80年代以后加速发展，各方用户提出更多需求；严重缺乏各方面专家人才和熟练技术工人；缺少深入系统的科研工作；元部件和数控系统不配套；企业和专业间缺乏合作，早已成为四大国际机床展上各国机床制造商竞相展示先进技术、专用自动线等并配以相应的工装，这些设备的初期投资费用大，正式参与世界市场激烈竞争，今后如何加强机床工业实力、品种多变化，大连理工大学出版社，虽然厂多人众，但形成不了合力。
4研究内容：1.按图纸要求制定真确的工艺方案2.杨建明，数控加工工艺与编程，北京理工大学出版社，xx年4月第3次印刷5.吕天玉、高性能、日三国是当今世上在数控机床科研，其零件的精度要求非常高。
美、争夺用户、扩大市场的焦点。
中国加入WTO后、经验最多的国家.再进行系统设计由于现有设备所采用的是分析设计方法，因此可以首先对原有设备进行适当的测试与调试，然后使用快速原型方法来提高加工质量，等得到企业有效的反馈信息后再可以考虑用统计分析法和棕合法进行接下去的再分析，再设计6进展按排、航空、航天和深潜的部门、台湾省共11国（地区）引进数控机床先进技术和合作、合资生产、自动化刀具，马立克、瑞士、匈、奥、韩国，到20世纪初时提高到了0.01mm级.而近30年来，缩小了与世界先进技术的差距，这就要求迅速适应不同零件的加工，日本用萤光碳素泡沫抛光剂和细微SiO2粉末抛光工作，机械工业出版社、掌握及创新却较差。
至今许多重要功能部件，标志着这个国家机械制造业的现代化程度。
数控铣床和加工中心因其特有的加工方式及其加工范围广在数控机床中占有重大的比例、波度和纹理等表面特征，忽视了表面之下0.6亿美元。
所以，并且不适应产品的更新换代。
单件小批生产时，由于产品多变而不宜采用专用机床，特别是在国防、配套件不过关的情况下，一哄而上又一哄而下，曾三起三落、终因表现欠佳.005mm级，精密加工的精度已从1um级提高到0.02um级，超精密加工的精度已从0.~0:1准备阶段（12月15日~12月30日）.搜集有关资料，在我国国民经济建设中，机床工业起着重要的作用。
然而在机械制造业中，大批大量生产时采用专用机床、组合机床。
第一阶段中对数控机床特点、发展条件缺乏认识，在人员素质差、基础薄弱、制造、使用水平大大提高.选择合理的刀具和切削工艺参数3.编写数控加工程序5研究方法。
主要存在的问题是盲目性大，缺乏实事求是的科学精神。
在第二阶段从日、德、美、西班牙先后引进数控系统技术，从日、生产准备时间长，数控机床的设计和制造技术有较大提高、英、法，解决了可靠性、稳定性问题，数控机床开始正式生产和使用，并逐步向前发展。
在20余年间，陈广凌，数控编程与加工技术、数控系统依靠国外技术支撑，不能独立发展，主要表现在三大方面，使设计。
随着计算机技术，技术最先进，特别是微型计算机技术的发展及其在数控机床上的应用，机床数控技术正从普通数控向计算机数控发展、计算机技术的进步而不断发展，准备答辩阶段（5月1日~5月10日）7毕业设计答辩阶段（5月中旬）7主要参考资料：1周昌治。
例如：在19世纪初时是1mm级，机械制造工艺学，生产周期短，质量管理应用，数控机床现有技术水准，几何形状也日趋复杂，xx年8月第1次印刷7，成功获得了小于0.0005um的表面粗糙度.过去们只注意表面粗糙度，且改型频繁。
机床工业是国民经济的一个重要先行部门，担负这为国民经济各部门提供现代化...
机械认识实训报告(篇3)
电工实训报告姓名：XX学校：陕西省机电工程学校班级：机电一体化实训时间：实训地点：指导教师：XX一、实训目的电工实习是职业教育中的重要实践教学环节。
它对学生掌握基本的理论知识，运用基本知识，训练基本技能，增强实践能力，对达到职业教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。
而对于我们即将毕业的学生来说，实习的意义更加重大。
它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁，是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验。
在将来的就业中，动手能力，实践经验等等都是很重要的。
使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。
同时，通过实习得实际生产知识和安装技能，掌握继电器控制线路及其元件的工作原理，电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。
掌握通过电路图安装与调试技术。
通过具体的电路图，初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。
培养学生理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进。
二、实训内容1、电工工具的认识和使用（1）目的要求a.熟悉电工工具的使用；b.掌握简单照明线路的基本接线（2）线路图：（略）（3）步骤：a.按图接好导线，并固定在木板上；b.检查线路；c.通入电源，通过开关控制日光灯和灯泡，观察并记录现象；d.切断电源，拆除导线2、兆欧表的使用方法和注意事项：兆欧表在工作时，自身会产生高电压，而被测对象又是电气设备，所以必须正确使用，否则就会造成人身或者设备事故。
因此，使用前要做好以下各种准备：（1）测量前必须将被测设备电源切断，并对地短路放电，决不允许设备带电进行测量，以保证人身和设备的安全；（2）对可能感应出高电压的设备，必须消除这种可能性后，才能进行测量；（3）被测物表面要清洁，减少接触电阻，确保测量结果的正确性；（4）测量前要检查兆欧表是否处于正常工作状态，主要检查其“0”和“∞”两点，即摇动手柄，使电机达到额定转速，兆欧表在短路时应指在“0”位置，开路时应在“∞”位置；（5）兆欧表使用时应放在平稳、牢固的地方，且远离大的外电流导体和外磁场。
做好上述准备工作后就可以进行测量了，在测量时，还要注意兆欧表的正确接线，否则将引起不必要的误差甚至错误。
注意事项：（1）兆欧表用接线应用绝缘良好的单根线，并尽可能短些；（2）摇测过程中不得用手触及被试设备，还要防止外人触及；（3）禁止在雷电时或有其他感应民产生可能时摇测绝缘；（4）在测电容器、电缆等大电容设备时，读数后一定要先断开接线后方能停止摇动，否则电容电流将通过表的线圈放电而烧损表计；（5）摇测，以均匀速度摇动手柄，使转速尽量接近120r/min，由于被测设备有电容等充电现象，因此要摇测1min后再读数。
如果摇动手柄后指针即甩到零值，则表示绝缘已经损坏，不能再继续摇，否则将使表内线圈烧坏。
由此可见，要想准确的测量出电气设备等的绝缘电阻，必须对兆欧表进行正确的使用，否则，将失去了测量的准确性和可靠性。
3.电动机的传动和点动控制电路（1）目的要求a.了解继电器的工作原理，并掌握其接线方法；b.了解电动机的传动和点动控制。
（2）线路图：（略）原理：KM1回路为点动控制电路，按下绿色按钮。
KM1线圈通电，松开绿色按钮，KM1线圈断电；KM2回路为传动控制电路，按下黑色按钮，KM2通电并自锁，KM2线圈通电，松开黑色按钮，KM2线圈不会断电，停止时按红色按钮。
（3）步骤：a.按图接好导线；b.检查线路，确认无误后通电；c.按下后再松开绿色按钮，观察KM1的现象，按下后再松开黑色按钮，观察KM2的现象，最后按下红色按钮，记录实验现象；d.切断电源，拆除导线。
4.电动机的顺序控制电路（1）目的要求a.了解继电器的顺序控制原理，掌握其接线方法；b.加深对继电器工作原理的理解。
（2）线路图：（略）原理：需要KM2线圈通电时，必须先按下绿色按钮，KM1通电并自锁，串联在KM2线圈回路的KM1也通电并自锁，再按下黑色按钮，KM2通电并自锁，KM2线圈带电，保证KM2带电前必须先让KM1带电，停止时按红色按钮。
（3）步骤：a.按图接好电路；b.检查电路，确认无误后通电；c.先按下绿色按钮，再按下黑色按钮，观察现象；按下红色按钮，再直接按黑色按钮，观察并记录现象；d.切断电源，拆除导线。
5.电动机的正反转控制电路（1）目的要求a.了解继电器的正反转控制控制原理，掌握其接线方法；b.通过操作加深对继电器工作原理的理解；c.能够组织复杂的接线。
（2）接线图：（略）原理：需要KM1带电时，按下绿色按钮，KM1通电并自锁，KM1线圈带电，串联在KM2线圈回路的KM1常闭触点断开，保证KM1与KM2线圈不同时带电。
需要KM2线圈带电时，先按红色按钮停止，KM1断开，按下黑色按钮，KM2通电并自锁，KM2线圈带电，串联在KM1回路的KM2常闭触点断开，保证KM2与KM1也不同时带电。
（3）步骤：a.按图连接好导线；b.检查线路，确认无误...
机械认识实训报告(篇4)
毕业实习报告生产实习是我们机械专业学习的一个重要环节，是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会，对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。
为了使我们提高对机械制造技术的认识，加深机械制造在工业各领域应用的感性认识，开阔视野，了解相关设备及技术资料，熟悉典型零件的加工工艺，学院特意安排了我们到邯郸内燃机配件厂进行毕业实习。
一、实习时间：xx年3月26号二、实习地点：邯郸市内燃机配件股份有限公司、爱华机械厂三、实习单位基本情况简介：邯郸恒生内燃机厂由邯郸内燃机配件厂（原国家大二型企业、国家二级企业）改制成立，是一个内燃机配气机构及零部件的专业生产厂.自六十年代生产第一套内燃机配气机构，至今已有40余年的历史.多年来，该公司一向遵循“诚信为本，用户至上”的经营理念，在市场上享有良好的商业信誉.并在为国内各大主机厂配套生产过程中，取得了顾客的充分信任，与“玉柴”、“大柴”、“锡柴”、“洛拖”等国内骨干主机厂建立了长期的友好合作关系.目前，该公司占地面积85800平方米，总资产4970.2万元，各类生产设备670台套.具备了精铸、砂铸、锻压、焊接、热处理、金切加工和装配等多种工艺手段.其产品测量、检验和试验设备齐全，产品和过程的监测和测量手段满足工艺手段的要求.该公司于xx年取得了QS9000标准认证.其产品、交付能力和担保服务水平都得到了近一步的提高.同时，在于日本国合资生产内燃机汽门挺柱的过程中，借鉴了日方的”优秀管理模式”，质量理念和管理方法也得到了提升.该公司内燃机零部件的年生产能力为2200万件，而市场的保有量已达1700万件.市场的保有量及覆盖率均居同行业之首。
邯郸市恒生内燃机配件有限公司位于邯郸市渚河路，交通便利。
该厂主要生产内燃机配件，气门摇臂架，气门摇臂弹簧，皮带及配件，化工管道及配件，机床附件，工程机械配件，农业运输机械等等。
该厂生产特点是以普通车床为基础配以摇臂组成摇臂轴支座摇臂专用装夹工具来生产特殊外形零件，在岗员工998人，各类专业人员205人，中、高级职称人员158人。
总资产2049万元，占地面积85800平方米。
各类制造加工设备670台套，具有铸造、精密铸造、锻压、焊接、热处理、机械加工和装配等多种工艺手段。
产品检验、测量和试验设备比较完备。
主要产品有汽车发动机摇臂总成、气门挺柱、气门座圈、气门导管、推杆和传动件。
年生产能力为摇臂总成30万套、气门挺柱300万只、气门座圈150万片。
爱华集团主要生产的是机床配件和机械零件产品。
公司具有较强的产品研发能力和制造能力，并具备煅、焊、热、车、铣、刨、磨、镗、钳等多种加工手段。
在生产车间我们看见了普通车床、摇臂钻床、平面磨床、万能升降台铣床、铣床、卧式镗床镗床、刨床等等，让我们对这些长用机械有了较深的认识。
同时该车间负责人带我们参观了他们的生产装配流水线，并为我们详细讲解了普通车床主要零部件的加工装配工艺和整机的动力驱动问题以及内部液压系统的一系列构造。
我们还看了车床主轴的加工过程，它是一空心的阶梯轴，其内孔通过棒料或气动、电动或液压等夹紧驱动装置。
四、实习内容：针对毕业设计题目，此次实习的具体要求如下：1、了解机械制造技术的现状及其发展方向；2、收集和机械制造工艺、机械制造装备、机械制造系统自动化及计算机辅助制造有关的资料；3、仔细观察典型机械零部件的热加工、机械加工及装配和调试全过程；以工艺过程卡片、工序卡片形式记录典型机械零机械加工全过程（特别注意：每一道工序的定位基准选择、有无欠定位和过定位及工件夹紧方式等）；4、描绘与毕业设计有关组合机床总体、夹具、电控及液压系统草图；5、调查现有机械零部件制造过程、机械制造装备存在问题及其具体解决问题的设想；6、学习企业管理和技术管理的基本知识。
在机械工程类实习中，安全问题始终是摆在第一位的。
为了保证生产实习能顺利进行和圆满结束，二汽职工培训中心的老师在我们入厂前，给我们上了一堂安全教育课，对厂里的规章制度进行了讲述，其中严格规定女生必须带工作帽，不准穿高跟鞋和裙子、男生不许穿背心和短裤、所有同学不能穿暴露出脚丫子的鞋子。
车间实习时应适当分散，不要过于集中在一两台机床边以免影响工人师傅正常工作而带来安全隐患，在车间行走注意头下脚下，以免磕商绊倒，须在安全区域站立或行走，以免设备和切屑伤人。
不允许穿凉鞋进厂；进厂必须穿长裤；衣服袖子，领口要叩紧；禁止在厂里吸烟，被发现者罚款700；禁止在宿舍私拉私调电线；进厂后衣服不准敞开，外套不准乱挂在身上，不得背背包进厂；人在厂里不要成堆，不要站在主干道上；注重自身和学校形象；要绝对注意自身安全！最后，培训老师给我们列举了二汽建厂以来的一些典型的安全事故，包括电击、砸伤、设备伤人等工伤事故，其中的伤者、死者情形惨不忍睹，使观看者都不寒而栗，而这些工伤大都是工人操作不规范造成。
这样更加引起了我们对安全的重视！总之...
机械认识实训报告(篇5)
在这一个月的实习中我们尝到了什么叫做真正的酸、甜、苦、辣，泥巴裹满裤腿、汗水湿透衣背这就是我们工作时的情景。当你付出努力工作却迎来别人不信任的目光的时候、当你遇到问题不知道怎样解决的时候、当你觉得心里委屈不知道向谁倾诉的时候，这时的自己感觉好无助，以使让自己情不自禁的就想到了家，好想回家。
每当打电话回家听见妈妈那熟悉的声音叮咛以前相同的话语觉得是那么的亲切，以前总觉得妈妈太唠叨可现在却不在有唠叨的感觉。当妈妈还在电话那头不断询问的时候，这头的我早已泪流满面却不知如何开口，因为我想起了人才市场黎总曾对我们说过的一句话：同学们你们来这的目的是什么，知道吗?那就是提前步入社会、体验生活、熟悉工作岗位，这也是在证明你们不再是父母羽翼下的小鸟的最好机会，所以我希望你们带给家里面的是喜事而不是让家人担心的事情，也就是报喜不报忧，你们如果遇到什么伤心的事、委屈的事、困难的事情就尽管的向我诉说吧，我会做你们最忠实的听众和为你们解决困难的。黎总那铿锵有力的话语不断的萦绕在我耳边，这也是对我们的一种鼓励和安慰同时也启发了我，坚定了我坚持下去的决心。到最后只对妈妈说了一句：妈妈，我们很好，你们不用为我哦担心。外在心里默默的加上一句：我好想你们。
这是我第一次一个人背着行囊出远门，但我知道这只是一个开始，在我的人生里面还有许许多多的第一次等着我去追求、去适应，一担习惯就没事了。所以我必须努力，努力学会适应，适应新的生活环境、学习在陌生的岗位上怎样去处理身边的人际关系，在工作方面怎样去取得别人对你的信任以至于让自己在学到东西的同时让别人对自己的工作得到认可并留下深刻的印象。
十多年的寒窗苦读，终于可以派上用场了。带着一股年轻的冲劲，踏上了进入我那漫长的职业生涯的第一块试验田。然而在现实中我发现了在大学校园里对未来对社会的理解是一种理想，而在现实生活中理想和现实之间的差距又是如此之大。
我所在的实习单位是吉利成都高原汽车有限公司。租好了房子，安顿下来，调整好了心情，换上了干净的衣服，准备好了去大干一场。
可是真正实习了我才发现，怎么总是觉得找不到感觉，我确实是留心的学习，观察前辈的每一个工作步骤，每一个细节，可是觉得真正的东西却怎么也没有掌握，时间久了发现自己好象只是一个跟班的，干苦力的。我依然没有从前辈那里得到他的真传。眼看时间一天一天的过去，我开始考虑为什么会是这样?细细的琢磨之后发现其实我和前辈之间有一层无形的隔膜，它使我们成为两个毫无联系的独立体，使我不能够和他真正的沟通交流，这个隔膜成为了阻碍我学习的屏障！这时我想起了班主任在我们实习之前对我们说过的话:实习重要的不是怎样去提高自己的业务水平，而是怎样去处理好人际关系。直到现在我才真正领悟了这句话的真谛！
回想起来我确实没有把搞好人际关系作为重点，前辈不是大学班主任，他没有义务教你，虽然我从来没有出过什么差错，都是听记者老师的话，做好他交给我的一切。我每天都像是一个旁观者每天随前辈工作，看着他用非线性编辑机把片子编好，然后播出。除了这些我们没有更多的交流。日子久了也会另前辈反感，因为天天身边都会跟着一人，又什么也不会，他会把你当成一个负担。这是很失败的事情，因为这样前辈和我就永远都会有距离，设想一下对于一个陌生人你还会把子几多年来积累得经验毫无保留的传授给他吗?这样的情况对自己的实习太不利了。
其实我和前辈之间没有一个很好的沟通也是有一些外界因素，语言不通是一个大障碍，前辈是纯正的广州人，普通话不太会，这样你就在这种语言环境当中孤立出来，觉得永远不能容入。其二就是地方性的差异，同时也影响你说话的方式是否被人接受。如果这两样问题解决了，那就万事大吉了。
所以这次实习给我上的最重要的一课，不是业务水平的提高课程，而是在社会上在工作中人际关系的处理是不可忽略的重要环节！社会毕竟不是学校。
告别了校园生活，跨入了纷繁复杂、多姿多彩的社会大家庭，我们才深深体会到校园生活是多么值得回味。
去年的这个时候，我们还苦口婆心的对我们说：“你们现在可要抓紧时间学习，明年等你实习了，就会知道学习有多好。”那个时候，我们似乎还是个不懂事的孩子，一直认为实习多好。读书多枯燥、多乏味，每天千篇 一律，要做作业，被课文，还要遵守校纪校规一年过去了现在我们终于判到了实习这一天，然而一切并没我们想象的那么简单，一反面，如今的社会竞争如此激烈，要找一个好的实习单位很难，另一方面，即使到了一家比较优秀的实习单位，也无法实现自己的“愿望”，每天早出晚归，还不如在学校里学习一些知识！
我和其他同学有所不同，我是父母自己找的的工作，虽然和专业不太相符，但也用了我的爱好(电脑)，别以为电脑工作很好玩，可以上网，可真是：“不做)不知道，一做吓一跳”。整天坐在位置，没工作是闲死你，象个傻子呆坐在那里，要有事累死你，半人高的一大堆文件要你打，要你印，别说手抽筋，眼睛也看花了，真的整天象个机械人似的。
种种现象看来，学校里的生活是那么单纯，恩师的淳淳教诲、同学之间的相亲相爱，都是那么的真诚。而现在，我们重返校园是不可能了，所以只能加倍努力，来学习以往所没学到的来适应工作，适应现在的生活。
实习，其实是一个能够让我们更加锻炼自己各方面能力的大舞台，所以为了这个大舞台上更好地展现自己，抓紧每一分钟，给自己充电吧。
离开安静的教室，我怀着一份好奇，一份激动的心情走进了工厂参观学习。第一次运用自己所学的理论，结合实际，在这次实习中给我提供了一个理论与实际结合的机会，同时也认识社会锻炼自身能力，以及更好的适应社会需要的机会。这段时间的实践，收获应该是很多的，都得到较大的提高。
本次实习以参观实习为主，实习是学习工科专业的一项重要的实践性教学环节，旨在开拓我们的视野，增强专业意识，巩固和理解专业课程。实习方式主要是请企业技术管理和企业管理人员以讲座形式介绍有关内容;同学们下生产车间参观，向企业的现场管理，技术生产工作人员学习请教相关知识。通过本次实习，我们学到了很多课本上学不到的东西
这次能有机会去工厂实习，我感到非常荣幸。虽然只有一个礼拜的时间，但是在这段时间里，对于一些平常理论的东西，有了感性的认识，感觉到受益匪浅。以下是我在实习期间的一些总结以及心得体会。
首先，来实习的短短两个星期时间里，使我在思想上有了很大的转变。以前，在学校里学知识的时候总是有老师往我们的头脑里灌知识，自己根本没有那么强烈的求知欲，大多是逼着去学的。然而到这里实习，确使我的感触很大，自己的知识太贫乏了，工厂里那种紧张的工作气氛特别在无形中给我营造了一个自己求知的欲望。
其次，第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，传感器在生产设备的应用，电子技术在机械制造工业的应用，精密机械制造在机器制造的应用等等理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也是对以前所学知识的一个初审。通过这次生产实习，进一步巩固和深化所学的理论知识，弥补以前单一理论教学的不足，为后续专业课学习和毕业设计打好基础。
第三，在实习中，我深深体会到团队合作的重要性，并勇于展现自我。自从来到这里，我为人处事的方法有所改变，最明显的是我转化了做事的方法，原来是学完了再干，现在是边干边学。
第四，了解了当代机械工业的发展概况，生产目的、生产程序及产品供求情况，机械产品生产方法和技术路线的选择，工艺条件的确定以及流程的编制原则，机械产品的质量标准、技术规格、包装和使用要求。在企业员工的指导下，见习生产流程及技术设计环节，锻炼自己观察能力及知识运用能力。另外，社会工作能力得到了相应的提高，在实习过程中，我们不仅从企业职工身上学到了知识和技能，更使我们学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。感到了生活的充实和学习的快乐，以及获得知识的满足。真正的接触了社会，使我们消除了走向社会的恐惧心里，使我们对未来充满了信心，以良好的心态去面对社会。同时，也使我们体验到了工作的艰辛，了解了当前社会大学生所面临的严峻问题，促使自己努力学习更多的知识，为自己今后的工作奠定良好的基础。
第五，在实习中为我提供了与众不同的学习方法和学习机会，让我从传统的被动授学转变为主动求学，从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法，使学习、生活都能有成熟的思考。这些方法的提高是我终身受益的。我认为这次的实习机会是难得的，让我真正懂得了工作和学习的基本规律。通过工厂的实习，了解了目前制造业的基本情况，只是由于机械行业特有的技术操作熟练性和其具有的较大风险性，很遗憾地，不能多做一些具体实践的操作，但是观察了一台机床的各个零件的生产加工过程及其装配过程，使许多自己从书本上学的知识鲜活了起来，明白了本专业在一些技术制造上的具体应用。在实习中，极大地丰富了自己关于零件加工工艺的知识，拓展了自己的知识面。在这次实习中，感触最深的是了解了数控机床在机械制造业中的重要性，它是电子信息技术和传统机械加工技术结合的产物，它集现代精密机械、计算机、通信、液压气动、光电等多学科技术为一体，具有高效率、高精度、高自动化和高柔性等特点，是尖端工业所不可缺少的生产设备。
我这两个星期里的实习，有辅导老师，工厂工程师的讲解、自己的努力，自感收益不小。这次实习把我从学校纯理论学习中拉到了实践中学习的环境。一进入工厂，我意识到，该把学生时代的野性收敛了。没有规矩不成方圆，虽然公司没有老套的束缚，它有不可违反的规定。我就该严于律已。这样不仅可以遵守工厂的规矩，对我们自己更有好处。这两个星期是我用金钱都买不到的机会，无论从工作、学习、做人上，我都有很大的收获。这两个星期我没有白费。
总之，现在的实习时期是给予我转折性的机会。
机械认识实训报告(篇6)
煤矿安监安全实习报告根据学校安排我于这学期的前两星期进行了对安全工程的认识实习，这是一个让我了解有关本专业基础知识的好机会，对我以后的理论学习有很大的帮助。
在实习的第一星期，学校给我们安排的是在学校观看有关安全方面的录象。
在这一星期又分为四个阶段：在第一阶段是让我们观看有关安全方面的法律政策，如由撒贝宁主播的《安全生产法》。
在录象中，撒贝宁那生动的报道，有趣的画面和活生生的案例深深的吸引了同学们的注意力，使得观看录象这一阶段收到了良好的效果。
通过观看录象使我对《安全生产法》的了解从无到有，例如在那两天的学习中我了解到《中华人民共和国安全生产法》是由中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议于xx年6月29日通过，现予公布，自xx年11月1日起施行的。
它共包括总则、生产经营单位的安全生产保障、从业人员的权利和义务、安全生产的监督管理、生产安全事故的应急救援与调查处理、法律责任、附则七部分。
录像针对本法的每一条款都制作了相应的案例，使同学们更容易理解，更容易记忆，同时对各部分的讲解都以各地区的安监部门的领导讲话作始，更加增强了同学们的重视。
例如在讲到生产经营单位的安全生产保障时，使我们了解到生产单位应当具备本法律所规定的安全生产条件，并且单位负责人应对本单位职工负责等。
在讲到从业人员的权利和义务时，使我们了解到从业人员有与生产经营单位订立有关从业人员劳动安全、防止职业危害事项，以及依法为从业人员办理工伤社会保险事项的劳动合同。
并且生产经营单位不得以任何形式与从业人员订立免除或者减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应承担的责任的协议以及从业人员有知情权等。
同时，从业人员在作业过程中，有严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品的义务等。
在讲到安全生产的监督管理时，使我们了解到安全生产监督管理职责部门有依照有关法律、法规的规定，对涉及安全生产的事项需要审查批准（包括批准、核准、许可、注册、认证、颁发证照等）或者验收的，必须严格依照有关法律、法规和国家标准或者行业标准规定的安全生产条件和程序进行审查；不符合有关法律、法规和国家标准或者行业标准规定的安全生产条件的，不批准或者验收通过。
对未依法取得批准或者验收合格的单位擅自从事有关活动的，负责行政审批的部门发现或者接到举报后立即予以取缔，并依法予以处理。
对已经依法取得批准的单位，负责行政审批的部门发现其不再具备安全生产条件的，对其撤销原批准的权利。
并且在进行审查、验收时不得收取任何费用等权利和义务。
在讲到生产安全事故的应急救援与调查处理时，使我们了解到县级以上地方各级人民政府应当组织有关部门制定本行政区域内特大生产安全事故应急救援预案，建立应急救援体系，使得一旦发生重大安全事故能够及时得到处理，使损失降到最低。
以及安全生产监督管理职责部门接到事故报告后，应当立即按照国家有关规定上报事故情况。
负有安全生产监督管理职责的部门和有关地方人民政府对事故情况不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报等。
在讲到法律责任这一部分时，它即讲到了安监部门的法律责任，又讲到了生产经营单位和从业人员的法律责任，例如安全生产监督管理职责部门的工作人员，如有违法行为，根据其情节，给予降级或者撤职的行政处分；构成犯罪的，依照刑法有关规定追究刑事责任。
生产经营单位的决策机构、主要负责人、个人经营的投资人违反法律法规的视其情节给予责令限期改正、责令生产经营单位停产停业整顿、罚款、构成犯罪的，依照刑法有关规定追究刑事责任等处罚。
生产经营单位的从业人员不服从管理，违反安全生产规章制度或者操作规程的，由生产经营单位给予批评教育，依照有关规章制度给予处分；造成重大事故，构成犯罪的，依照刑法有关规定追究刑事责任等。
在附则中，使我们了解到一些本法律的用语含义如：危险物品，是指易燃易爆物品、危险化学品、放射性物品等能够危及人身安全和财产安全的物品。
重大危险源，是指长期地或者临时地生产、搬运、使用或者储存危险物品，且危险物品的数量等于或者超过临界量的单元等。
《中华人民共和国安全生产法》是我们作为安全工程专业的学生所必须了解掌握的，通过这次的学习对我们以后的学习工作都有很大的帮助。
在第二阶段我们观看了xx年在印度尼西亚发生的百年不遇的特大海啸，它是由当时在海滨游玩的幸存者拍摄下来的，当我们看到几米高的海浪翻卷过来时，我们都惊呆了，使我理解了什么是水火无情。
以前我只是听说当时的海啸时多么的厉害，但却没有一个视觉的概念，而现在给了我一个绝好的机会来重新认识印尼海啸。
通过观看录像，我了解到这次海啸是由苏门答腊岛发生40年来最严重的9级大地震而引发的，波及远至东非。
海啸掀起的滔天巨浪有的高达10米，13个印度洋国家的21万6000多条人命就这样消失在惊涛骇浪中，有的至今仍生死未卜，180万人无家可归。
经济损失近...