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【#范文大全# #教师发言稿激励学生发言稿模板6篇#】 没有准备的话语,可能会让自己脸上挂不住,当我们需要在大型活动上发言时。发言稿可以减少人际交往中的不和谐因素和争吵现象,发言稿的撰写我们要怎么写?小编的资料已经成为了许多人了解“教师发言稿激励学生发言稿”的主要途径,欢迎本文为大家提供参考!

教师发言稿激励学生发言稿 篇1

尊敬的领导,亲爱的老师,同学们:

时间真是一种奇妙的东西。它时而如骄阳透过苍中芭蕉的光影斑驳,绵长不息。时而又如春风拂过仁英河的层层涟漪,泛起遐想。时而如西风凋残了猪圈的丝丝气味。时而又如冬日暖阳粲然射出的餐厅美味。二月的天空如果不肯裂帛,六月的袷衣如何起头?三年时光的积淀开始酝酿别离的感伤。

我想,成功与高考的极致,具有令人向往的长度,叹为观止的宽度,以及惊世骇俗的深度。所以才会有了我们“朝展青简对日诵,夜衔朱笔枕月眠”的生活习惯,有了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的生活状态,以至于“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”的滋味,然后才有了“独上高楼,望尽天涯路”的生命感悟,至于是否有灯火阑珊等待,则将要赌下在这剩下的百天。“甘心心血化成雨,润湿桃花片片红,方能沁得一身扑鼻香。”

开学典礼上x校长“一百倍的努力,为美丽人生奠基,给自己无怨无悔的一生”的教诲如闻在耳,同日,朱大才子又引经据典,口若悬河,滔滔不绝如下坂走丸劝勉我们浴血奋战。于是,有人以学习为友,其实,何止如此?

学习乃是我们的恋人。在这三年的青葱岁月中,我们与她长相厮守,朝暮思恋。我们曾为她欣喜若狂,笑得花枝乱颤。又曾为他伤心欲绝,哭得泪雨磅礴。我们白天念他,夜里梦她。遗忘是种痛苦,思念更是一种折磨。之所以痛苦是因为还没有记牢知识点,之所以折磨是因为还没有想出题目解法。雨滴会变成咖啡,种子会开出玫瑰,考试是一种约会,不是没人陪,只怪咖啡喝不醉,雨一碰就碎,只有学习依然完美。我们会陷入热恋痴恋,也会处于苦恋失恋状态,这一切都看你的表现。

不需要海誓山盟,行动就是最好的誓言。我们要早中晚全副武装,争分夺秒。早上不要睡懒觉了,这闹钟就是高考的号角啊。午饭和晚饭时刻也不要放过,听英语听力,让英语这美妙的语言伴着美食嚼动的韵律,流入你荒凉的心田。走路,别闲庭信步了,竞走,在你的脚下装风火轮吧。

我知学习心,学习计划制定好,上课思考要做到,门门功课都轻松。每天给自己制定一个目标,让进步无形,让内心充实。课堂上充分调动口、耳、眼、脑。让知识潜伏你的灵魂。老师是极其宝贵的资源,要充分利用死缠烂打都可以。况且苍中老师都十分乐意解答问题。同时要处理好与家长的关系,为自己的学习营造一个良好的家庭环境和社会环境。

十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月传佳音。除了她,神马都是浮云。为了她,我们要学会放弃,并把一切转化为爱她的动力,不要再沉湎于古典穿越言情武侠小说中,不要在电脑电视游戏机前混沌度日,不再向不属于自己的伸手。为她,对自己狠点又何妨?

据不完全数据统计,苍中的每次一模重点名字与高考重点名字都会来个“换血”,有百分之十以上的几率哦。让成绩飞,也许我和你就是那两匹驰骋考场的黑马!

无论你现在是深坠尘埃还是高蹈云端,曾辜负她的人,好好弥补吧,别再让她受伤,你可以和她破镜重圆,合好如初。钟情她的人,一如既往吧,会像童话故事里,幸福和快乐是结局。剩下的一百天,就让我们和高考谈一场轰轰烈烈的恋爱吧!谢谢大家!

教师发言稿激励学生发言稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的学员们:

大家好!

我是学员xx,一名心理健康教师。很荣幸能站在这里代表全班学员发言。我将以三个关键词引出我想说的话。

第一个关键词是“感谢”。我们要感谢xx大学为我们选出优秀的教授团队进行授课,并提供这么舒适的学习环境。我们要感谢中山市教育局对青年教师的重视和培养,组织这期骨干教师研修班让我们再次走进高校提升自己。我们要感谢家人的付出和支持,让我们能够活在当下、心无旁骛地投入学习。当然我们也不要忘了感谢我们自己,正是由于我们积极上进,在各自的专业领域崭露头角,才能够被选派出来参与这次学习。

为了表示感谢,这里必须来点儿掌声。

第二个关键词是“求知欲”。今天重回大学校园,我想很多人都会和我一样,会有满眼的亲切和满心的欢喜。和多年前相比,我们少了空虚和茫然,多了对知识的渴求和憧憬。工作中的我们经常会有书到用时方恨少的感觉,经常会悔恨当初读书不多,读书不精。工作多年之后的我们深知自己缺乏哪些方面的知识,对专业知识的渴求也更加强烈。这次的学习机会对我们来说十分宝贵,我们一定要,也一定会好好珍惜,用心学习,提升自己。

同学们,如果你们认同这一点,就请用掌声回应一下。

第三个关键词“责任”。我们都是中山市教育领域各个专业中的一线教师,直接面对着一个个身心快速发展中的孩子,我们身上肩负着教书育人的光荣使命。同时,我们的教育局也希望把我们培养成为各个学科的骨干力量。这份信任和期待都会不断地唤起我们对中山教育的责任感。为了能够肩负起这份责任,我们承诺接下的几日会认真学习,快乐学习,将教授们的知识和智慧带回中山。

祝老师们事事顺利,同学们学习愉快!

谢谢大家!

教师发言稿激励学生发言稿 篇3

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师、同学们:

大家好!

有进步的喜悦,也有后退的痛苦;有成功的泪水,也有失败的回忆,在这两年间,我们曾经哭过、笑过,也曾努力过,拼搏过。而这一切的一切,都已经成为一盏明灯,照亮着我们的人生之路。而我们,也在这些难忘的经历中不断地进步,不断地成长。记得刚迈进学校大门时,我们还都只是没有长大的孩子,正是这两年的高中生活,使我们的人生更加精彩。在学校“让标准成为习惯”理念的的教育下,我们逐渐养成了良好的生活、学习习惯,在老师的辛勤教导和同学们的互相帮助下,我们一点一点地取得进步,我们学会了生活,学会了做人,也学会了自立、自强,同时,新中的那份梦想渐渐清晰起来。

每个人都应该有梦想。果戈里曾说:“青春之所以幸福就是因为他有前途。”我们的前途正是来源于梦想,在这青春之年,我们有着对未来的憧憬,有着丰富的想象与饱满的情绪,我们充满着激情,充满着希望,充满着斗志,充满着力量,每当我们梦想未来的幸福时,我们都会无限地向往,我们总认为自己前途无量,为实现梦想,为让自己有一个无悔的青春,就需要树立远大的志向,通过无限的拼搏,奋斗,冲刺,让自己青春无悔!

毛泽东在青春之年就立志救国,献身革命,“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”,李大钊在青春之年就立下誓言,解放民族。“一青春之我,创建青春之中国。”现在,我们同样有这份追梦的动力,有这份追求的激情,那就让我们用这份动力与激情,在此立下远大的志向,为自己的人生书写一篇美丽的篇章!

教师发言稿激励学生发言稿 篇4

亲爱的同学们:

你们好!

周末过的愉快吗,有没有按时的完成作业啊,高三了,学习也越来越紧张了,时间也越来越少了,所以我们班的学生也都要振作起来了,要加油啊同学们,又到了我们一周一次的班会,这一周,我主要想就上周我们的班的情况以及之后的一些工作和学习在这里向你们简单的说明,我也想让我们班上的所有的同学,对自己的高考以及最后的高三学习和生活可以感受到一定的紧迫感。

上一周我们班整体的情况还是挺好的,但是在一些细节上面,我们所注意的还不是很好,比如教室后面的垃圾桶那里,总是会有垃圾在外面,也没有足够的注意将自己的垃圾扔到垃圾桶里面,明明可以多走近一点就可以把垃圾扔到垃圾桶里,可是为什么我们班总有这样的情况发生呢,教室是我们待得最多的地方,所以对于教室的环境和卫生也是需要我们去共同的爱护的,是需要我们一起维护的,所以我们所有的学生都应该时刻的注意维护教室的卫生。其次,现在你们也已经高三了,学习是你们自己的,不管你们学到多少的知识,进入你们脑海中的就是你们自己的,没有人可以抢走,是属于你们自己的宝贵的财富,高考也离你们越来越近了,但是我们班始终有一小部分的同学上课的时候不认真,容易分神,老师在讲台上面讲课,他在下面玩自己的,做自己的事情,这样是不行的,高考是没有任何的运气可言的,是需要我们去努力复习才会取得的胜利,高考对所有的学生都是非常的重要的,是学生在学习生涯当中的又一转折点,所以我也希望你们可以意识到事情的重要,我也知道我总是说这种东西你们也不喜欢听,所以希望你们可以都想清楚,不要做出让自己后悔一辈子,辛苦一阵子,幸福一辈子,同学们,好好加油,继续努力好吗?

在这一周的时间里,希望你们都可以改变一些自己的态度,找出自己在学习当中的问题,并且去努力的改正它,在上课的时候认真的听讲,抓紧学习的时间,不要白白的浪费自己的时间了,时间是过得非常的快的,不要等时间过了再来后悔自己没有足够的珍惜时间,所以啊,同学们,从现在开始,认真努力的去学习吧,相信在不久之后的高考当中,你们都可以取得优异的成绩,在高考的过程当中超常发挥。

教师发言稿激励学生发言稿 篇5

老师们、同学们:大家中午好!

今天,我们满怀着美好的憧憬,在这里隆重举行大保当初级中学____年中考百日冲刺誓师大会。这足以证明学校抓质量的决心和对大家的殷切期盼。在此,我谨代表学校向前来参加会议的家长代表表示衷心的感谢,向废寝忘食、辛勤耕耘的全体毕业班老师表示崇高的敬意!向锐意进取、奋发苦读的同学们致以美好的祝愿!一百天,很短,在人的一生中,犹如沧海一粟,也不过弹指一挥间;一百天,又很长,对于有心人来说,它长得足够改变一个人的命运。如果把初中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么你们现在已经冲过了最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这一百米征程,最艰苦。刚才,老师们的表态、同学们的铮铮誓言,让我看到了师生们卧薪尝胆的毅力,破釜沉舟的勇气,奋力拼搏的斗志和誓创我校校今年中考新辉煌的坚定信心!我们大保当中学近几年的中考成绩逐步提高,赢得了社会各界的认可,家长、社会和各级领导对我们的期望也越来越高。今天的誓师大会,既是我们九年级全体师生中考前的一次精神展示,也是我们攻打____年中考大战的战前总动员。借此机会,向你们提出五点希望和要求:

一、张开嘴问一问对手是谁,我是谁,知己知彼。全县3590名考生同台竞技,你的实力怎样。以普高招收一半算,1800名之后的学生将无缘上高中。英语数学模考虽然两科也可以参考出自己的位置。全县前五名为220.5、220、220、218.5、217;我们的前五牛楠、田静、任悦、方婷婷、张斌是204.5、204、203.5、197、195;名次为59、64、68、116、195.。记住:当你停下来喘气时别人还在奔跑。(猎狗与野兔,尽力而为与竭尽全力)

二、抬起眼看一看方向在哪儿,目标明晰。制订时从大到小,由远及近,实施时反过来。神中、四中、七中、职中由高到低给自己准确定位,然后制定详细可行的措施,把目标具体到每周每天每节课。并且时刻检查自己的目标达成情况,已达标的打个钩,没达标的想办法挤时间尽量完成,同学们一定要咬定目标不放松,不达目标不放手。在不断的设定目标完成目标的过程中提升自我,成就自我!

三、拍拍胸掂量一番自己信心足不足。拿破仑说过:“在我的词典里没有‘不可能’这三个字。这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的气度。“行百里者半九十”。此时此刻,我们最重要的信念就是要坚持,坚持,坚持,再坚持。请大家牢记:海到无边天作岸,山登绝顶我为峰,春风吹,战鼓擂,冲刺中考谁怕谁?初三苦,初三累,百日冲刺不后退!我们坚信,我努力,我就行;我坚持,能行。做的自己,让激情天天燃烧,让热情天天高涨!

四、弯下腰瞧一瞧脚是否踏在了地上。奋力拼搏,勤奋惜时。勤奋认真是成就梦想的基石。付出就会有回报,有耕耘才会有收获。不仅上课要认真听,练习要认真做,考试要认真考,而且卫生也要认真打扫,内务也要认真整理。处处认真,认真就会内化为一种习惯,一种素质,从而有助于同学们获得中考的成功。因此,剩下的100天里,也许老师们会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,同学们要认真正确的理解。

五、挠挠头想一想有没有科学的学习方法。中考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。在这100天里,同学们要讲究科学的复习方法,要虚心听取各科老师的意见,构建知识体系;增强规范意识;强化训练解题能力。突破知识的盲区,合理地安排时间,既要争分夺秒,又要科学有效,就一定能取得理想的成绩。

家长代表同志、老师、同学们:竭尽全力备战中考是我们初三工作的当务之急。今天会议的目的就是要唤起我们初三的教师行动起来全身心的投入到中考备考复习中;唤起我们初三的全体学生行动起来以正确的方法,饱满的激情,全身心的投入到中考复习中来,也唤起全体家长同志肩负起家教职责,全力支持备考工作。让我们一起共同努力,奋战百日,变压力为动力,变决心为信心,变誓词为行动,去创造属于你自己的奇迹。让成功的鲜花,绽放在六月的校园!在这一百天里,我会注视大家的奋力拼搏,会给你们加油鼓劲!

谢谢大家!

教师发言稿激励学生发言稿 篇6

敬爱的领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

三年磨砺,立志凌绝顶;百日竞渡,破浪展雄风。今天,中考誓师会战的号角已经吹响。面对中考,我们伏案苦读,蓄势待发;我们挑灯夜战,志在必得!

三年,一千多个日日夜夜,这是奋斗的三年,也是收获的三年。也许你曾抱怨过作业的繁重,也许你懈怠过老师布置的任务,也许你曾经迷惘过中考的意义但是,同学们,千万不要在奋斗的年纪选择了安逸!有人曾说过,现在努力地学习,只是为了将来可以更自由地选择自己梦想的生活方式。但是大家记住:命运从不会垂青消极的等待,十年寒窗无人晓,一举成名天下知。此时此刻,再多的苦,我们必须用肩膀扛起;再多的泪,我们只能留到成功喜悦之时尽情地挥洒!

90天,很短,在生命的长河里就如同沧海一粟,90天,又很长,长到足以改变我们的一生。剩下的90天里,你会做些什么?我们唯有把每一个晨读当成充实自己的契机,把每一节课堂搭成和老师心灵沟通的桥梁,把每一次考试看作是一次查漏补缺的检测,把每一道难题当成磨练思维的利器唯有如此,我们才能在六月,为学校、为父母、为自己交上一份满意的答卷。

没有比脚更长的路,没有比人更高的山。在这场没有硝烟的战争中,我们唯有背水一战,破釜沉舟,再创辉煌!所有的同学们,相信自己,苦心人,天不负,有志者,事竞成。为了六月的辉煌而奋斗吧!

谢谢大家!

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教师给学生的发言稿模板


以下是我为你精心整理的关于“教师给学生的发言稿”的最新范文。事实上,发言并不是一件生疏的事情。发言稿可以帮助我们做好充分的准备。在写发言稿时,我们需要注意以下几点:

1.明确目标:在写发言稿之前,我们需要明确自己的目标。我们想要通过发言传达什么信息?我们的目的是什么?明确目标有助于我们在写作中更加准确地表达自己的意思。

2.结构清晰:发言稿需要有清晰的结构。开头部分应该简洁明了,引起听众的注意。正文部分应该有重点和逻辑性,确保表达的信息连贯而有条理。结尾部分应该总结主要观点并留下深刻的印象。

3.语言简练:发言稿的语言应该简练明了。避免使用过于复杂的词汇和句子结构,以免让听众难以理解。使用简洁明了的语言可以让我们的观点更加清晰地传达给听众。

4.注意节奏:发言稿的语言应该有节奏感。在写作时,我们可以使用一些修辞手法如排比、反问等,来增加语言的韵律感。合理运用节奏可以让我们的发言更生动,更有吸引力。

5.练习演讲:在写好发言稿后,我们需要进行反复的练习演讲。通过多次的演练,我们可以更好地掌握发言稿的内容和语气,并增加自信心。练习演讲还可以帮助我们发现并改正可能存在的问题。

希望以上建议能够帮助您在写发言稿时更加得心应手!

教师给学生的发言稿【篇1】

教书这门职业,虽辛苦而清贫,但它远离铜臭,常伴书香,它的优点是其它很多职业没有的。作为一个老师,享受过源自学生的快乐,有时也为了学生生气。生气时自然心里不痛快,只是事后想想,他们还只是少不更事的孩子呢,慢慢调整好自己的心态,也就不再跟学生计较。

看到现在教育的现状,我很想对学生说说自己的心里话。

世上的每个人都不简单。你想过你是谁吗?你是谁?你是生命的一个奇迹!世上只有唯一的一个你,一个独特的、不可复制的你!你之前,世界上绝不会有个如你一样的你;你之后,也不会再出现一个同样的你。对你自己而言,你是那么重要;对你父母而言,你是他们心目中最重要的人物。你的生命不只属于你自己,也属于创造出你、热爱着你的人。

你将是个怎样的人?你将会有怎样的人生?这得由你自己决定。你的选择将决定你的命运。

如果你爱惜生命,热爱学习,有对美好生活的追求,有远大的生活目标,你的生活将充满希望,你的前程将难以估量。

如果你抱着游戏人生的态度,浪费时间,荒废学业,你将一生平淡,庸庸碌碌,人生的辉煌灿烂将与你无缘。

你们正处在生命最美丽最有希望的时候,生命就像正在绽放的美丽花朵。你们有大把的时间、有充沛的精力、有绚丽的梦想,被人宠被人爱。在这样美好的黄金年华里,你想过你的将来吗?

相信每个人都希望活得幸福快乐,学有所成。有一首歌里唱得好:“你们现在是桃李芬芳,明天将是社会的栋梁。”要想不虚此生,活得幸福快乐,总是要付出辛勤的汗水的。一些基本的要求是容易做到的,如诚实善良,好好珍惜美好时光,遵守纪律,热爱学习,坚持完成作业。较高的要求也要尽力去做,如永远鞭策自己向上,努力克服学习上的困难,改正懒惰、浮躁、骄横等坏毛病,树立健康良好的心态。为了自己一生的幸福,付出些代价是值得的。

爸妈辛苦挣扎,望子成龙,其心可悯;老师恨铁不成钢,一片丹心,日月可鉴!每个学生都有自己的特长,多希望孩子们能认识到自己的才能,记住自己的责任。学生如果只是一天到晚只是瞎闹,不听教诲,惹人生气,爸妈责怪,老师批评,都是希望你们听话,优秀,成才。

你们现在有很优越的学习条件,生活安定,社会发展,科学昌明……你周围的外界诱惑也确实很多,网络、社会上不好读书的氛围……关键在你自己,你能有自己的选择和判断吗?你能左右自己的意志吗?坚持自己的原则,不随波逐流,始终朝着自己的'目标前行。这样的你,若干年后,一定会让人刮目相看的!

“千里之行,始于足下”。打好基础最关键。基础不牢实,以后怎么能在社会上好好立足?你们现在正是打好人生基础的时候。各科基础知识,运用所学知识的基本技能,与人相处的艺术,良好品德的培养,个人修养的积累——各种知识技能都会在学习中得到。人生如棋局,步步得走好。生活就得一步一个脚印地奋斗。我们从无知到有知,从稚嫩到成熟,最后才会成功。希望你们都能留下坚实的足印,让自己生活经历中的每一步都更精彩,从点点滴滴做起,一步一个脚印地向着你的宏伟目标迈进吧。千万别让自己一生的黄金时期留下空白和遗憾!

现在很多这样的坏现象,沉迷游戏,放弃学习,课堂上常见捣蛋、吃东西、烧纸等不雅的行为,听不进老师的批评,逆反——这都不是一个学生应该有的行为。别放松对自己的要求,不要以为一些小节就无关紧要,“千里之堤,毁于蚁穴”,小处也是不可小视的。想想你的将来吧,你愿意为了这几年的痛快,葬送你一生的幸福吗?

人生匆匆,时光不再!相处几年,我们也将天各一方。我又会迎来又一批学生,希望那时能对他们说,你们曾经多么优秀!(这里的优秀不单指学习成绩包括好多方面)

教师给学生的发言稿【篇2】

*行为不端和责罚并不是针锋相对的两种现象,相反,它们恰好是相辅相成的。责罚只能之犯错误的人下一次更小心的犯错误,更狡猾的掩饰劣迹,更有技巧的躲过侦察。责罚孩子只会使他们更机警,不会使他们变得更诚实更有责任心。

*责罚孩子犹如隔靴搔痒,并不能实现惩罚者的初衷。

*像责任感、尊重、忠诚、信实、善良和仁爱等伦理道德观念,都是无法直接传授给孩子的,这些观念只能从孩子们所尊敬的人那里,从具体的生活情景中学习体会。美德是从内心深处孕育出来的,不是单靠惩罚就可以强迫灌输的。

*处理事情干净利落才能显现出老师的权威,说话简明扼要才能表现出老师的力量。

*仁慈只能用仁慈来教导;爱只能用爱来教导;热忱必须用热忱来培养。

*老师不仅需要有良好的品格,还需要具备特殊的技巧。引用科林的话:技巧本身不是目的,而是一种必备的工具。有了技巧,效率就高;缺乏技巧,就会处处碰壁。注重技巧的运用并不表示不关心孩子的个别差异,相反,技巧更有助于老师因材施教。

*当孩子生气的时候,需要的是倾听而不是嘲讽。他需要成人来消除他的愤怒,而不是火上浇油 。

*当问题出现时,聪明人不是马上追究过失,而是力图寻找解决之道。

*托马斯・曼说过:“语言本身就是文明。”然而,语言既能使人文明,也能使人野蛮,既能使人受伤,也能使人得救。老师和父母一样,都需要一种富有同情心的语言,一种令人回味的可爱的语言。他们的话语不仅要表达情感,舒缓心境,引发善意,而且要诱导孩子的洞察力,尊重孩子的自尊心。外面的世界是在用思想对话,老师的对话则更为亲近,他们是在与孩子的心灵对话。心灵的成长是要靠很多微妙的东西来滋养的――一个恳求的眼神、一次肯定的点头或者一句鼓励的话语等等。教育的过程在于把体验转化为价值。为了让孩子形成永恒的价值观,我们应当在孩子的成长体验中提供有益的交流。

教师给学生的发言稿【篇3】

托管班老师须知

一.学生的接送

1.确定各年级学生的放学时间:

一、二年级周一至周四统一在 16∶40 放学

三、

四、

五、六年级周一放学时间在 16∶50周五放学时间在 15∶40。每次接学生提前 15 分钟到指定地点。

2.等学生到齐后一起到托管班,不得让学生单独行动。如有特殊情况可和另外一名老师商议,但是必须在有老师看管的情况下分批到学校。

3.在回托管班的途中,如有学生要买文具、食品等需先向老师说明,经老师允许才能去买,购买食物必须是面包、牛奶等,其他食物一律禁止购买。

4.接孩子时必须携带托管班学生联系表及托管班接送牌,如故意不带或忘记携带,按考核制度处理。

5.接送学生的首要任务是安全,如出现问题由接送老师负主要责任。如果学生因其它原因不能来学校上课的,老师需提前和家长联系,确保事情的真实性。在放学后必须确保家长及家长指定的家人来接学生,如家长因特殊情况不能来接必须由老师送学生回家,家长提出孩子可以自己回家的情况除外。

二.上课安排

1.到托管班后学生休息10分钟,在此期间学生用购买的面包、牛奶等能充饥的食物,辣条等“垃圾食品”一律不得带进托管班。

.休息10分钟后尽快进入学习状态,学生按照数学、语文、英语的顺序依次完成当天作业。

3. 适当安排课间休息。

三.课间纪律

1.开始上课时教师提醒学生注意教室环境卫生。把当天记录作业的本子、记事本放在课桌的右上角,供老师确定该学生的家庭作业情况。

2.未有作业检查期间,教师应在教室来回巡视,给学生解答疑惑,提前检查学生已做题目。 3.吃饭期间,教师应全程陪同,监督孩子吃饭情况,告知学生节约粮食,多吃饭。防止学生在吃饭期间吵架、打架或攀爬阳台栏杆,教室窗户,楼梯扶手等危险状况的发生。

4.吃完饭后,老师应检查学生回位情况,提高安全意识,不得让每个学生离开自己的视线。 5.就餐完毕,学生适当休息十分钟,教师提醒学生继续作业,保持教室安静,书写工整,字迹美观,多问多思考,认真完成所有作业,不漏作业。

四.沟通

1.与学校各科老师的沟通:需和学生各科老师进行电话沟通,了解该生在学校的作业完成状况;上课的表现、发言以及老师提问时回答状况,并记录到学生学习状况登记表上备查。(一月一次)

2.与家长的沟通:每个学生在学校及托管班的课堂表现,作业完成状况,对每个学生的性格特点和薄弱学科都要有比较详细的了解。并记录到学生学习状况登记表上备查,做到家长接送学生的时候及时沟通。

3.老师之间的沟通:每天上完课后,老师之间相互沟通,交流在上课中遇到的各种问题,做到每个老师都能尽可能全面的了解每个学生的情况。

4.对在上课中遇到的不会解答的问题可及时准确查阅参考书,不要把问题留到第二天。 5.与孩子的沟通:对学生应多鼓励多激励,摸索学生的性格,根据每个学生的特点进行适当的激励,出现问题也要严厉的批评。对于同年级的学生可以进行默写、背诵等方式的竞赛,以调动学生学习的积极性和提高作业完成的速度和质量。

教师给学生的发言稿【篇4】

尊敬的家长们:

大家好!

我是某某学校的班主任,非常荣幸能在这里与各位家长交流,共同探讨如何保障学生的安全。作为学校的教师,我们时刻关注着学生的安全问题,尽心尽力为学生提供一个安全、健康、和谐的学习环境。今天,我想跟大家分享一些我们学校在学生安全方面的举措和反思。

首先,学生的安全对于我们学校来说始终是最优先考虑的问题。学校对于校园的安全管理采取了一系列严格的措施。每天放学后,学校会安排专门的保安人员巡逻,保障学生能够安全离开校园。同时,学校与周边社区合作,共同营造一个和谐、安全的社区环境。此外,我们还加强了校园内部的安全设施建设,增加了监控装置的安装密度,保证学生的人身安全得到有效保障。同时,我们注重学校的消防设备和训练,以应对突发火灾等紧急情况。

其次,在学生的日常生活中,我们注重培养学生的安全意识和自我保护能力。学校开设了专门的安全教育课程,教授学生如何避免危险,如何应对突发事件。学生在这门课程中学会了打电话求助、自我保护技巧以及防范诱拐等相关知识。此外,学校还定期组织安全演练,让学生在模拟情景中学会如何应对各种突发情况。通过这些教育措施,我们希望提高学生的安全意识和应急处理能力,使他们在遇到危险时能够迅速、冷静地做出正确的判断和应对。

再次,在保障学生安全方面,学校与家长之间的互动沟通至关重要。学校设立了家长委员会,每个班级都有家长代表与老师进行定期沟通和交流。我们鼓励家长积极参与学校安全管理的工作,倡导开展家庭安全教育。我们通过家长会、家庭防范安全座谈会等形式,让家长了解学校的安全措施和政策,共同参与学生安全工作。学校还建立了家校联动机制,及时通报学生在校园内外遇到的安全问题,并与家长共同制定防范措施。只有学校与家长共同呵护着孩子的安全,才能真正建立起一个安全、和谐的教育环境。

最后,学校还注重加强与学生之间的沟通和信任。学校成立了学生安全委员会,由教师和学生组成,定期召开会议,听取学生的意见和建议。学生们可以通过安全委员会反映校园安全问题,提出改进的建议。此外,学校还开展了心理健康教育活动,关注学生的心理健康状况,及时帮助他们解决心理困扰,从而提升其安全感。

在结束发言之前,我想请家长们注意以下几点:首先,多与孩子沟通,了解他们的安全情况和需求;其次,加强家庭与学校之间的联系,及时关注学校的安全动态;最后,教育孩子要注重均衡发展,培养他们的身心健康。

感谢各位家长的倾听,请您相信,学校会不断加强学生安全工作,竭尽全力为每一位学生提供最安全的学校环境。同时,希望家长们也能积极参与到学校的安全管理中来,共同为学生的安全负责。

谢谢大家!

教师给学生的发言稿【篇5】

尊敬的各位领导、老师:

大家好!在参加教育教学工作和班主任工作的一年时间内,我收获颇多。首先非常感谢学校领导对于青年教师的信任和鼓励,他们敢于用人,让我倍受鼓舞,使我坚信一定能把自己的班级越带越好。成为一个让学生喜欢、家长放心、领导满意的教师。其次特别感谢在工作中帮助和支持我的同事们,是你们的指导和鼓励,才促使我更快的进步和成长。在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任,有管理经验丰富的领导。我在此粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴想法与做法,敬请大家批评指正。

自担任班主任工作以来,我始终要求自己做到以身作则,做学生的表率。关心爱护学生,把情感教育融入教育教学工作中。要带好一个班重点还是要科学管理班级,创建管理特色。在工作中,我虚心向老教师请教,学习优秀班主任经验,结合自己的实践,总结了自己的治班方案:

1、组建好班委会,重视班干部的培养。实行责任到人制,分工明确,定期召开班委会会议。这样既锻炼了班干部的能力,又充分发挥了学生的主人翁作用。同时让每个学生都有机会参与班级管理,做到“人人有事做,事事有人做”,互相监督,共同进步,通过理解准备。当孩子犯错后,必要的指导、教育还是要的,但我们不要指望,经过教育,孩子就不再、也不能犯错误了。因为“犯错、吸取教训、获得进步”,这本是一个螺旋式上升的必然过程和规律。教师的作用就是让学生学会,在犯错后明白一定的道理,并懂得自己总结出避免今后犯同样错误的经验。我班刘桂豪同学就是一个典型的例子,由初一入学成绩处于中等偏下、行为习惯极差、经常欺负威胁其他同学的一个学生,到现在成绩居班级前十,能够和同学友好相处。这是一个很大的进步,更体现了各任课老师在教育孩子上足够的耐心和包容。

2、建立日常电访制度,取得家长的配合。通过校讯通、手机短信、电话的形式,让家长及时了解孩子的在校情况,分享他们学习的快乐、收获的喜悦,以及孩子的困惑、心态变化等,有了家长的支持,也更有利于自己工作的进行。

3、经常和任课教师联系,了解学生在不同学科的学习状态以及存在问题,有针对性的处理,加上任课老师的协助,非常有利于班级管理。

4、坚持学习,不断提高自身素质。在学生眼里,老师能帮他解决所有问题。他们会问各学科的专业知识,他不管你是什么科目的老师;他们会问一些稀奇古怪的问题;他们会说出一些莫名其妙的话。这些都需要教师有丰富的知识,并且能够站在学生的年龄角度看问题,读懂他们,帮助引导他们。

在这一年时间内,我在学生的身上也学到许多,值得思考,充满感动,他们的真、善、美让集体充满了温暖,他们在学习上有着合作、竞争、不服输的精神;养成了良好的行为习惯,对待学习的态度由“要我学”变为“我要学”,他们的一次次的进步让我欣慰。我觉得要想成为一位优秀的班主任不在于他做了多少年班主任,而在于他用心做了多少年班主任。只有是用心去做的事情,才有幸福可言。学生的节日问候是幸福,学生的成长进步是幸福,学生的灿烂笑脸是幸福。我想对在座的班主任说:“一定要珍惜自己的班主任岗位,做个幸福的班主任。”

谢谢大家!

教师给学生的发言稿【篇6】

20岁那年,我回到母校,第一年担任班主任时,班上有一名男生,生母在他未满周岁时就去世了,继母他很好,一直你爱着她;父亲因为孩子没有生母,也总是娇惯着他。所以,他非常好动,特别调皮,也养成很多不良习惯。虽然他头脑灵活,但成绩很差。我了解情况后,经常找他谈心,并无微不至的关心她帮助他。记得有一次,他突然肚子疼得厉害,脸色霎白,不敢动弹,我二话没说,抱起他就往楼外跑,把它放在自行车后架上,让两个男生扶着。我一路上小心翼翼的推着车子。谁知,由于学校到最近私人诊所的路被送公粮的车给挡住了,当时送粮车秩序很乱,我们无法通过,我急得几乎是含着泪水爱求人们根根我们让让路,费了九牛二虎之力,我们终于来到了诊所。大夫给他一次性注射几种药水,并嘱咐他说:“这针打在身上很痛,坚持一会就好了。”我让他闭上眼睛,并紧紧握住他的手。针打在身上一定很痛,因为我看见他额头上有汗珠,可他忍住没有哭。但这个一向很顽皮的孩子再我又一次抱他上自行车时却眼含泪水。

从此,他变了,变得出人意料,他在也不是一个给老师添麻烦、让老师费心的学生,而且学习成绩直线上升,代数、稽核还不路上邓生行列,我丝毫没有放松,趁热打铁,经常找他谈心,和他沟通,并时常给他一个深沉的微笑,鼓励的微笑。德国教育学家第斯多德说过“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”初二学校重新分班,他被分进了临班,一天放学后,他对我说:“老师,上课的时候,我根本无法安静下来,一面为我总能听到你讲课的声音。”毕业了,他送给我一份很贵重的礼物,上面写道:老师,和你一起读书的日子,是我一生中最快乐的时光,我永远感谢你。今天,在乡路上,我也会时常看到他,每当看见他满脸灿烂的笑容,我都在想:学生,老师也应该感谢你,因为你是我用爱心、真情转化成功的第一个学生,从你身上老师看到了希望,也从满了信心。

教育学家捷尔任斯基曾经说过:“谁不爱孩子,谁就无法教育他们。”98年,从教两年的我担任初三、三班班主任,望着50几个直比卧小5、6岁的'学生,我决定把情感投入放在首位,用我的热情唤起他们的信心,用我的真情换取他们的信任。吕淑梅,一个成绩优秀,性格内向的女生。初二时,父亲因病去世,家中负债累累。开学前一天,我就给这位还不曾谋面的学生装订了十几个练习本,并在最大的练习本的扉页上写道;“故天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为﹍”开学那天,当她接过这些练习本时已是满脸泪水,我几乎每个星期天至少和她谈一次话,帮助她解决生活上,学习上的困难。为了能让他安心读书,我还几次利用午休时间到他家家访,争取家长配合,以提高她的成绩。一次,我听她同桌说近日他总是眼睛疼,正好此时患眼病的我亲自到瓦房店为他买来一瓶疗效显著的药水,当她的母亲要付钱给我时,我拒绝了。对于这样一个家庭,这点帮助只不过是杯水车薪。摘除升高考试中,他以几分之差与重点高中失之交臂,但这个女孩微笑着走进了底气高中。一次在市场上,我遇见了她的妈妈,这位饱经沧桑的母亲深情地说:“找老师,将来淑梅有出息,地阁要报答的人就是你。”我笑了笑,我理解这位母亲,也感谢这位母亲对我的信任和真诚的诺言。

阎市力,大连市优秀干部,学生会主席,班级班长,这个优秀的男生一直是我的骄傲。她过硬的心理素质和扎实的基本功一直受到所有任课老师的好评,考重点高中是绝对有把握的。可是谁能料到,中考前一天,他突然左眼眼角膜充血,这可把我急坏了,问题怎么会出现在她身上。在去义勇小学考场的途中,我领着他去了好几个诊所,当说有的大夫都告诉我“没什么大碍”时,我这颗悬着的心才放下,回到宾馆,望着一大堆眼药水,他笑着说:“老师,看你,比我还紧张,我没事。”一波未平,一波又起,吃过晚饭,一名男生告诉我:“老师,阎世力今晚没有吃饭,他正在发烧。”我一听,连忙来到他宿舍,一摸他的头,哎哟!怎么烧得这么厉害。我带着他急忙来到中医医院,挂好,找大夫,量体温,取药水,当她躺在病床上打吊瓶时,我以已满头大汗,气喘吁吁。此时,我的心乱急了,这可怎办,烧成这样,明天还能考试吗?这么好的一个学生,拚命学了九年,未得可是明天呀!可我马上又镇定下来,不行,我不能慌,连我都慌了,阎世力不就更慌了吗?

我出去买了几斤桔子回来,一面给他剥桔子,一面安慰她。谁知他却笑着对我说;“老师,你放心,我一定能考上,我有信心,你给我讲一讲考试时写作技巧吧。”多么善解人意的学生呀。他竟然安慰起我来了。晚上11:45借着微弱的灯光,我们回到宾馆。我一直坐在他的身旁,直到他睡熟了。第二天,第一课考语文,他考了140、5分的好成绩,比瓦市最高分只少了4分,这对于一个农村孩子,这对于一个高烧刚退的学生有多么的不容易呀。直到现在,我和阎世力的感情也远远超过师生之情。现在已在重点高中读书的他在一封信中曾这样写道:“老师,我当时真的有信心,我想:有你这样的好老师,什么困难我都能战胜,还记得,你刚叫我时,我的成绩仅仅事权小名,语文只考了70多分吗?在我心目中,你不仅仅是一位老师﹍﹍

前苏联教育学家苏霍姆林斯基曾经说过:“教育者最可贵的品质之一就是人性,对学生深沉的爱,兼有父母的亲昵温存睿智的严厉与严格要求相结合的那种爱。“所以,在教育教学中,热爱学生必须与严格要求结合起来。一次班上一位女生因为疏忽将书信格式写错了,我在课堂上狠狠地批评了她,疑讹批评了班级中存在的类似着这种现象。当时,我只记得这位女生哭了。后来就淡忘了这件事。前几个星期,我收到了这位女生的来信。他在信中说:“老师,每当我给别人写信时,我就会想起被你批评的情景,没有怨恨,只有感激,我再也不会将信的格式写错了,也因此,无论什么事我都会认真地想好了才做,总之,那件事对我的影响太大了。”看完信后,我欣慰地笑了;学生对我的肯定就是给我的最高的奖赏。

如果有人问我:“这四年来,你最高兴、最感动的事是什么?我会很动情地为他讲述那件往事前年我病了,在家刚刚休息一天,第二天中午,全班学生和我任课的另一班大部分学生带着他们凑钱买的水果来探望我,并送给我一个笔记本,上面每人写了一句祝愿的话,当时我真的很感动,那种感觉是无法用语言来表达的,不真正经历过的人,是体会不到其中的欣慰、幸福和自豪,最后班长代表大家说了几句:“老师,每次我们病了,你总是问长问短,端水买药,有时还花钱打车送我们回家,现在你病了,我们真不知道怎样表达我们的心情,只能真心祝愿你早日康复。”听到这,我感动得不知所措。学生们,老师不过做了一些应该做的事,你们却念念不忘。老师只需撷一枚绿叶,你们却给了我整个葱绿的春天;老师只种下一粒种子,你们却给了我说过累累的秋天。我,还能企求什么呢?

种下的是太阳,收获的必将是辉煌,今天我们把真情、真爱奉献给学生,四化征途的大路上就会有他们的身影。啊,亘古不变的师生情,你将永远萦绕在我的身边,我的心间,给我希望,给我动力,伴我度过平凡的一生。

教师表态发言稿模板9篇


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教师表态发言稿【篇1】

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家中午好!

能作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的是xx镇人民政府的关怀,学校领导的支持,同事的之指点及214、215班学生的努力,在此,我向你们致于我衷心的敬意。

我们告别了夏日的炎热与烦躁,迎来了秋天的凉爽与思考,秋天是收获的季节,我们在这里共同庆祝xx中学20xx-20xx学年开学典礼,祈求明年更丰收。

作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。

我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。

借此机会,我想向xx中学的全体同学提一些希望:初三的同学,你们是xx中学今年的希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实基础,给初一同学做好榜样,让没个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你心中的梦,为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。同学们,腾一中的大门向所有同学开放,相信自己没有自己办不到的事,只有自己不想办的事。

新的学年,新的开始,让我们把誓言化作行动,迎接我们美好的明天!

最后,祝各位领导,各位同事幸福、快乐!祝全体同学健康、向上!

谢谢大家!

【篇二:最新教师表态发言稿】

尊敬的各位领导、各位同事:

大家上午好!

我是国际商务系教师**。20xx年7月从广东外语外贸大学研究生毕业后,怀着对江西这片故土和教师职业的向往,我来到了外贸学院任教,同时兼任07国商(1)班班主任和经济法律教研室主任工作。在这喜迎新春佳节的美好时刻,有幸作为优秀教师代表在这里言,我的心情非常激动。今天我们能够取得这样的成绩与学院领导的大力支持、系领导的关心培养以及同事们的支持帮助是分不开的。所以,请允许我代表受表彰的教师们向各位领导、各位同事致以最诚挚的敬意和最衷心的感谢,谢谢你们!

国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教育这方沃土,恪尽职守、兢兢业业,只有这样,才无愧于人民教师这一光荣称号。在教师这个光荣的队伍中,我深深地知道,自己不过是一名新兵,还需要像学生一样虚心地向各位在座的老师请教。但是我为自己能够从事这教书育人、传递未来的职业而倍感自豪!

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”为了让学生喜欢自己的课堂,我们刻苦钻研,苦练内功,与时俱进、开拓创新,积极实践行动导向教学,推动系部专业和课程改革,努力上好每一节课,认真对待每一个学生。我个人还创办了国际商务专业咨询室,建立教学博客,成立外贸实训班,利用业余时间为学生答疑解惑,定时为学生提供外贸职业能力免费培训;除此之外,我还积极参加院系各项教学活动,不仅多次参加行动导向教学培训,还取得了国际商务系说课比赛第一名和学院说课比赛第二名的成绩。我相信,只要我们用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己,“静心教书,潜心育人”,力争做一个开拓进取、不断完善的好老师,做一个奉献教育、服务学生的好老师,那么我们一定能做一个非常优秀、深受学生欢迎的老师。

为了追求学术上更深的造诣,我们立足科研精神,积极参与各种学术活动和社会活动,不断提升自身科研能力,取得了丰硕的科研成果。我个人也参与完成厅级课题两项,申请到省教改课题一项。另外还发表了三篇学术论文,并参与完成外贸单证实务和国贸实务教材的编写。我们科研工作取得的一个又一个成果进一步促进了学校的教学工作,增强了学校的综合实力,为我们学校加快内涵建设奠定了坚实的基础。

两年多的教学和班主任工作,使我深深体会到,教育是爱的事业,我们要始终把爱贯穿到工作之中,爱护好我们的每一个学生,用爱滋润每一个学生的心田。与学生们的朝夕相处中,我始终想着两句话,那就是“假如我是学生”“假如是我的兄弟姐妹”。这样的情感使我对学生少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我热情的投入、细致的工作和对学生真挚的情感换来了学生的尊敬、信任和努力。我所带班级学生三年流失率和事故率为零,学费缴费率100%;甲流防控期间,无一人感染甲流,无一人隔离。所带班级荣获学校优秀班集体和优秀团支部荣誉称号,自己也被评为优秀班主任和优秀党员。同时班上学生还获得了全国外贸单证技能大赛英语口语二等奖和单证技能三等奖、全国大学生英语竞赛江西决赛口语特等奖与综合英语特等奖等多项校内外荣誉,为学院的建设和发展增添了一丝光彩。

各位老师,各位同仁,20xx年是我们学院建设省级示范性高职院校的关键年,让我们携起手来,互通有无,再接再厉,不断提高自身的综合素质,争当教师队伍排头兵,确保20xx年学院既定目标的实现,让我们一起为外贸学院美好的明天努力奋斗吧!

教师表态发言稿【篇2】

     尊敬的各位领导、亲爱的同志们,大家上午好,我是高新区实验中学的赵银波,今天站在鲜艳的党旗下进行演讲,我的心中既激动又感到亲切。

一、入党动机

我的爷爷是位老共产党员,我小时侯便经常听他讲起建国后洛阳大建设那段激情燃烧的岁月。那时,他和其它党员同志们一起,发扬铁人精神,带领群众们,建工厂,搞建设,不怕苦,不怕累,挥汗如雨。他亲眼见证了洛阳大工业基地的形成和发展,每每提起这些,老人便豪情万丈,意气风发,做为一名共产党员的骄傲更是溢于言表。后来,我成为了一名光荣的人民教师,更加深刻的认识到党组织的先进性。近几年,我区在文教体局党委的领导下,引入新教育理念,全区各学校党员团队冲锋在前,真抓实干,短短几年,高新区教育在全市范围内后来居上,呈现出了勃勃的生机。这是一种纯粹而生动的幸福人生,这种人生,充满激情、催人奋进,也正是我所渴望的人生,我渴望成为中国共产党的一分子,为党的教育事业奉献更多的光和热。

二、对党的认识

我们知道,中国共产党成立96年来,始终走在时代前列,她坚持把马列主义基本原理同中国实践相结合,带领十三亿人民艰苦奋斗,开创出人类历史上绝无仅有发展奇迹。历史充分证明,中国共产党不愧是中国工人阶级的先锋队,更是中华民族的先锋队。

三、 如何发挥党员先锋模范作用

在这伟大的历史时刻,我们更应该发挥出先锋模范作用。

1、要树立崇高的理想目标。办人民满意教育,做人民满意教师。这是我们全体教育人的目标。近几年,我们高新区实验中学在新教育理念的指引下,力求让师生过一种幸福完整的教育生活,让每一个孩子都能获得高质量的教育资源,在区文教体局的帮助下,我校开办了合唱、河洛大鼓、美术、诵读等多个新艺术课程班,由专业教师、民间艺人等进行指导,经过近两年的努力,我校以务工子弟为主的童梦合唱团登上了河南省的大舞台,并获得了省校园艺术节一等奖,河洛大鼓社团被确定为国家非物质文化遗产传承基地。与其它社团一起均获得了群众的好评。我想,只有找准前进的方向,才有为之拼搏的动力,先锋模范作用的发挥才有依托。

2、要加强学习,积累丰厚的专业知识。近年来,在区教研室的帮助下,我们深入开展课程改革,与洛阳市各名校、名师工作室进行对接,认真学习,不断提升,教研水平有了质的飞跃,教师成长成绩喜人。如今,仅我校便有省级名师两名,获省部优质课一等奖五人次,参与省市级课题研究十余个。吾生也有涯,而知也无涯,做为青年教师,我要不断学习,以适应教育形势发展的需要,适应"全面建设小康社会"伟大目标的需要。

3、要有奉献精神,在生活、学习、工作中以身作则,坚守本心,不计名利。高新区实验中学团队在李玉校长、姚乃宽书记无私奉献精神的感召下,我们青年教师也是人人争先,比如青年教师,李曼曼、王丹娜老师,她们在毕业班工作中用一丝不苟的精神对待教学,无私奉献,不计名利。为了让学生们补弱科,她们曾多次带着自已的幼小的孩子一起住到学校为学生义务做辅导,桃李不言,下自成蹊 。去年,九年级以三个洛一高,十八名省示范性高中来回报李曼曼老师的心血,今年,在中招一模考试中,王丹娜老师的班里更是有同学考出了裸分541的高分,这个成绩在拖二中、23中均位列前五,即使在二外也排到了前二十。

拼搏进取,无私奉献。这就是我们青年教师该有的精神。认认真真做好新教育,勤勤恳恳地做一名学生喜欢、人民满意的好老师。为全面建设小康社会的伟大目标而努力奋斗!

教师表态发言稿【篇3】

尊敬的各位领导、各位家长:

大家好!

我是二年级口语班的班主任,今天我能站在这里,作为教师代表与各位家长交流倍感自豪和骄傲!在此我代表全椒县特殊教育学校全体教师,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。

近年来,我校各项工作步步规范,教学成绩也蒸蒸日上。取得的一些荣誉大家也都有目共睹,时间原因,我在这里就不一一详述了。

作为教师,我们既要关心孩子的学习,又要在思想上引导孩子,我们愿意用爱心,责任心、悉心的呵护你的孩子,让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的期望能得到各位家长的大力支持,孩子的教育是老师和家长共同的责任,而有些家长却认为有老师教育就行了,老师说的话比自己的话管用,就把孩子往学校里一扔,就不多过问了,这样的做法是错误的。老师和家长要经常沟通,相互交流学生在校、在家的情况,以便老师针对学生采取具体的教育措施。相信在我们共同努力下,一定能让孩子在家、在校,这两个生活和学习的环境里和谐、快乐、蓬勃向上的发展。为此,我代表全校教师向各位家长提出几点建议:

一、加强家庭与学校的联系。经常与班主任、任课老师们进行沟通,准确把握孩子的学习动态,关注学科平衡,思想动向。

二、重视自身的修养和行为,树立威信,为孩子做榜样,注重家庭教育的一致性、创造和睦、详和、稳定的家庭气氛,和孩子建立良好的朋友关系,多倾听他们内心的想法,做好疏导思想方面的工作,防止学生产生厌学情绪。

三、帮助孩子养成良好的作息习惯,督促他们早睡早起,有规律的进行娱乐和学习。指导孩子进行适当的`体力劳动,使他们掌握必要地劳动技能。

四、做好孩子的作业辅导工作,要经常性的检查孩子的作业练习。很

多孩子的学习习惯不太好,没有自律能力,特别是双休日,不能按时完成作业,虽然老师每次都会检查,但毕竟一个老师要详细检查全班学生,有时会力不从心,即使是查出来没有做,让学生补做,又会影响当天的功课,这就需要家长的督促和检查。这一点尤为重要,请各位家长切记。

五、正确评价孩子的得失。理性对待自己的子女,多些和平,少些苛刻,以平常心对待孩子的成长,注意呵护孩子的自信心,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练,在激励中成长。

有人说:“教师是一种讲良心职业。”但是我校教师却把它作为一种事业。教育好学生就是我们事业,学生能够健康成长,成为社会有用之才,那就是我们的追求。请家长们放心,我们相信,只要老师尽力、学生努力,家长协力,就一定能让我们的孩子变得更好!

最后,预祝大家身体健康、工作顺利、新春愉快!

谢谢!

教师表态发言稿【篇4】

最近,我校被省教委批准为建设中的重点中学,这是我校发展史上的一个里程碑。我们全校师生为之欢欣鼓舞。争创省重点中学己成为每一位教师的自觉行动、我们初三年级教学更有义不容辞的责任。因为明年初三中考成绩,直接有关系到我校的办学成果,对建设省重点中学具有重要意义。我们一定要按照学校给我们订的工作目标管理责任书去努力拼搏,力争出色地完成学校交给我们既光荣而又艰巨的任务。要完成这个任务,我们要正视面临的困难。最主要的就是优生群体比较少,优生指标数大于优生比例数额。因为这一届初三进初一时,四中是14个班,我们只有6个班,比例是7:3。我们要以少胜多,任务是艰巨的;其次是生源素质比较复杂。初一、初一来我校就读的基本上是来者不拒,有部分在其他学校较调皮或较差的学生也鱼目混珠地转入我校,这给教育教学管理带来了一定难度。在看到困难的同时,我们更应该看到我们的优势,我们几十年的初中办学经验,有学校的正确领导,有蹲点领导的具体指导、有全体教师的大力支持,我们力争不辜负学校的期望。

下面我就初三的工作谈几点打算:

一、虚心向上届初三学习,学习他们团结一致的工作作风、学习他们勤奋实干的吃苦精神、学习他们比学赶帮不甘落后的进取思想。

二、充分调动全组老师的工作积极性,进一步加强老师的大局意识、整体意识的教育,使大家心往一处想,劲往一处使,确保常规工作,完成学校的常规管理目标。

三、向教学管理要质量,充分发挥备课组的作用,扎扎实实开展教学研究活动。1、各备课组要对照上届的中考成绩,找差距,订目标,订措施;2、年级领导,备课组要深入课堂研究学情,每周至少要有一节课的听课记录;3、通过上教学研讨课来找教学的差距,提高课堂教学效率,通过以上具体措施,确保各科平均分合格率达市平均水平。

三、加强班级教学管理,培养学生的学习兴趣,发挥班主任管教学、抓教学的班级核心作用,确保中考班级各科平均分合格率超过市平均分。

四、加强对尖子生的教育和培养,力争中考尖子生数达到合格指责标。在优生培养上,要脚踏实地开展优生学习竞赛活动,调动他们的积极性。每两周排一次名并进行奖励,造就一批优生、形成一个优生群体优势。在教学管理方面,要求培优教师根据优生的特点,查漏补缺,精心辅导,当堂检测确保培优补缺落到实处,不走过场。

我希望初三全体教师增强责任感、使命感、排除干扰、克服困难,团结一致,同心同德,扎实工作,尽自己最大的努力为二中增添新的光彩。

附:通过努力,该届学生取得了很好的成绩,王昆获得全市第一

林会第三,何长溪第五,前100名占18名。XX年高考林会九江市文科第一,何长溪瑞昌市理科第一。

教师表态发言稿【篇5】

各位领导,各位老师:

下午好!

又一年的毕业考试即将临近,随着既定日期的到来,我们所有任课教师的紧张心情是不言而喻的。今天我们齐聚一堂,共同探讨毕业班工作。其实,我是抱着学习的心态来的,学习先进教师的教育方法,学习先进班级的管理理念。下面我就几个方面谈谈我个人的想法。

期中抽测成绩已揭晓,面对令人堪忧的成绩,我们心情沉重。其实,我们每天也都在反思,是什么原因导致班级的整体学习水平提不高,通过比较分析,可以看出,及格率是我们前进的绊脚石,譬如:我们的数学六年级两个班共有34个未合格的学生,可以用“悲惨”来形容。所以,我认为在后半阶段,如何提高学生的合格率是关键。当然,也正因为有如此之多的不合格人数,同时导致班级整体平均分的下滑。通过比较,我们也不难发现,语文和英语学科也存在着类似的情况。

那么,是什么原因导致了现在这样的局面?我认为:一是学生学习方法不够正确,学习态度不够端正,纪律性、自觉性不强,良好的学习风气还未形成。二是学生学习目的性不强,没有充分利用好有限的课堂时间,上课时思想开小差的学生很多,试想,没有有效的课堂,哪儿来的教育质量。三是部分学生还不懂得怎么去学习,不知道怎样去理解和识记重要的知识内容,甚至有部分学生抄袭他人作业,应付老师检查。当然,作为教师我们不应该把责任全部归结于学生,教师也是有责任的。这就要求我们要改变教学方法,提出更合理的要求。在教学中要因人而异,采取不同的方法,注重对学生的学习方法指导。要求我们的班主任老师要加强班级管理,给学生做耐心细致的思想工作,提高学生认识。同时我们作为一名科任教师,不仅要重视学科教学,也要重视对学生的管理,把学生的注意力集中到我们的教学活动中来,养成良好的学习习惯,形成良好学风。

接下来,我想谈一谈后面的教育办法和补救措施。

1、认真做好教学“六认真”工作。长期以来,我总认为“六认真”工作是做给领导看的,是用来应付检查的,其实,现在想来是错误的,尤其自从去年市教育局开展有效课堂以来,我更加坚定了自己的想法,扪心自问一下,尽管为了达到“有效”的要求做得很辛苦,可是回过头来想想,自己确实进步了不少。所以,我将在接下来的日子里更加认真地做好“六认真”工作,真正做到备课为上课服务,上课为学生服务。

2、抓好每一次的检测和分析。要认真组织检测,做好成绩的收集和统计,重点查看检测的平均分、优生率、差生率等情况。及时和学校领导沟通,以便学校及时了解毕业班教学情况。

3、组织学生进行学习方法的交流。我想以年级为单位进行一次学习方法交流,各班选一名学习成绩优秀,学习方法科学合理的学生代表发言,学科教师要对该科发言的学生进行学习方法的指导,要把学习方法写得更具体详细,起到能指导、带动大家进行学习的作用。

最后,我想说:现在不是抱怨的时候,是需要我们一起努力的时候,现在不是消极的时候,因为还有这么多学生等待我们去教育。不管过去的成绩怎么样,它毕竟已成为过去,把它作为一个参考以便我们以后走得更好。尽管,我们可能不能创造“奇迹”,但我们会努力走向奇迹,最起码在工作中留下我们辛苦耕耘的痕迹,只有这样,那么到拿到毕业成绩时,我们才能做到无愧于学生,无愧于家长,无愧于领导,无悔于教育。

教师表态发言稿【篇6】

亲爱的xx:

大家好!

在这里,我谨代表新教师向学校领导与老教师们保证:在今后的道路上,我们一定不会辜负学校领导和“师傅们”的殷切期望。

在教学上,我们将认真备课,钻研教材,研究教法与学法,塌实肯干,虚心向“师傅”请教,充分利用课堂的时间,发挥同学们课堂的主人翁作用,提高课堂教学效果,争取在最短的时间内让自己的教学工作步入正轨。

在工作上,我们将积极发扬学校“团结、敬业、奉献、争先”的教工精神,爱岗敬业,勤恳工作。想学生所想,急学生之所急。多听课,多思考。同时诚诺:我们一定会向老教师们一样,真诚、坦诚的关心每一位同学,在学习和生活上尽我们最大的努力去帮助学生们,不仅要成为学生的老师,也要成为学生的朋友。

新的学期,新的起点,让我们新教师们本着勤奋、向上、敬业、乐业的态度,努力工作,争取早日成为一名合格教师,成为一名优秀的教师!

谢谢!

教师表态发言稿【篇7】

尊敬的各位家长,尊敬的老师、同学们:

大家好!

我受班主任老师的委托,作为学生代表,向各位家长汇报我们的学习情况和作为高三年级学生的学习打算。

首先,我代表我们班级的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

尊敬的爸爸妈妈们,今天,虽然是我来发言,也代表了我们班级同学的主要心声。开会之前,我征求了同学们的意见,现在,把大家想说的话,尤其是想给家长们说的话,借此机会,和亲爱的父母们好好的交流一下。平时,我们虽然在家里的时候,也能交流,但时间太短,太凌乱,很难做到促膝谈心,即便坐下来,有些话,也没能当面向你们表白。现在,就由我代表向亲爱的爸爸妈妈们汇报吧。

汇报分三个方面。

一、我们最近的学习情况。(此段根据需要可以增减或省略)

二、作为高三学生,我们的学习打算。

尊敬的爸爸妈妈们,现在已经是高中三年级了。马上就要奋战高考了。我们的心情和你们一样,紧张而兴奋。如果说,平时在家里我们不好意思向你们表态的话,现在,我就大胆地向你们说出来吧。(你自由发挥吧,我想你一定说的比我好。把你的想法和大家的想法说出来)

三、希望家长对我们的理解和支持。

作为父母,你们是我们这些孩子的主心骨,你们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保障。(希望家长做到的)

尊敬的各位家长,请相信我,相信您的孩子吧!你们的辛苦不会白费,我们的汗水不会白流。让我们共同营造和谐的学习氛围,为明天的骄傲而努力吧!

谢谢!

教师表态发言稿【篇8】

尊重的各位领导、各位老师:

大家好!

在这充满希望的五月,我们即将前往张家港参加培训学习,首先我要感谢同事们多年来对我的关心和帮助,感谢领导对我工作的认可和鼓励,也感谢为我们搭建这次学习平台的县委、教育局领导。其实我知道,在我县教育战线上有很多师德高尚、工作能力强的优秀教师,是他们日复一日,年复一年,默默地在平凡的岗位上耕耘着,奉献着,我要向他们学习,既然选择了教师这个职业。就要竭尽全力、无怨无悔地做好工作,把作为一名人民满意的教师作为自己不懈的追求。

回顾十四年的工作历程,说不上有什么突出的成绩,只是脚踏实地、勤勤恳恳地完成了自己的本职工作,十四年来,我先后担任过语文、数学、体育等9个科目的教学工作,兼任过大队辅导员、团支部书记及德育主任等工作。在工作中,我坚持以勤强师能,用爱心立师德。我将业余时间都用在了学习上,取得了大专学历,目前正在攻读本科。不仅在学历学习上严格要求上进,同时还积极参加各级各类的专业培训,不断提高自己的知识水平和业务能力。我一直都严格要求自己,恪守教师职业道德规范及上级颁布的各项规章制度,不断提高自己的师德修养。

1999年起,我先后兼任过提克阿热克乡团委副书记、学校的大队辅导员、团支部书记及德育主任等工作,工作零碎、繁重,我没有叫苦畏难,我放弃了多少个节假日,加班加点的把我分管的各项工作做的井井有条。我常常想,既然领导把工作分给了我。我就要扮演好自己的角色,就有责任把工作做好。

国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关系未来,近年来,我县强抓教育教学质量,我更加强烈的意识到教师所肩负的重大历史责任。今天我又有幸能参加这次培训,我很激动,但同时也感到肩上有压力,我会十分珍惜这次难得的学习机会。在此,我谨代表个人向领导保证,我一定不会辜负您的殷切期望,在学习期间和以后我坚决做到:

1、坚决服从组织安排,不私自外出;

2、在课堂上,认真倾听,积极互动,并做好笔记;在课后,书写心得总结,转变自己的思想观念。要把这次培训中学到的先进理念与先进方法在教学实践中去反思,要向广大同仁去传播,让更多的人能受益。

十年树木,百年树人。让我们牢记各级领导的关心和厚爱,牢记社会各界的重托,抓住机遇,开拓创新,团结协作。

谢谢!

教师表态发言稿【篇9】

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!听了刚才领导们的讲话和各位同仁所取得的成绩,我深受鼓舞,也倍感压力。在已经结束的期末考试中,我所带的班级并没有取得满意的成绩,在这里,我谨代表我校全体年轻教师做表态发言。

首先,我们将会认真分析本次考试的成绩,仔细寻试卷中找所反映的问题,并且及时的拿出整改办法。

其次,我们有信心也有决心,把自己所带的学科教好。

在今后的教学中,我们将继续认真备课,钻研教材,研究教法与学法,塌实肯干,虚心向“师傅们”请教,多听课,多思考。想学生所想,急学生之所急。充分利用课堂45分钟的时间,发挥学生们的主人翁作用,提高课堂教学效果,争取在最短的时间内让自己的教学水平和教学质量得到进一步的提高。

同时我们诚诺:在今后的道路上,我们一定不会辜负学校领导和各位“师傅们”的殷切期望。我们一定会向老教师们一样,真诚、坦诚的关心每一位同学,在学习和生活上尽我们最大的努力去帮助他们,耐心引导他们,不仅要成为学生的老师,也要成为学生的朋友。争取早日成为一名合格教师,成为一名优秀教师!我的表态发言到此结束,谢谢大家!

教师会议的教师发言稿模板15篇


我们在写发言稿应包括以下重要要素:

1.引言:包括自我介绍和致谢,以及对听众的简短问候。

2.主题陈述:明确表达演讲的主题和目的。

3.主体内容:分点陈述演讲的具体内容,可以通过列举事实、提供案例、引用名人名言等方式来支持观点。

4.逻辑顺序:确保演讲内容有条理、清晰,并按照逻辑顺序展开。

5.转折过渡:使用适当的过渡词或短语将不同内容或段落连接起来,使演讲思路连贯流畅。

6.举例论证:通过举例说明或具体案例来进一步支持主题,使演讲更有说服力。

7.观点反驳:对可能存在的反对观点进行预判并做出反驳,展示自己的分析和论证能力。

8.结论总结:总结演讲的主要内容和亮点,强调主题的重要性和观点的可行性。

9.致谢和结束语:表示感谢听众的倾听和支持,并用温馨的祝福或励志的话语结束演讲。

缺乏准备的语言容易让人犯错误,得不偿失,发表演讲是生活中必不可少的一项技能,每个人都需要掌握。准备好发言稿可以避免在公共场合发言时特别紧张的情况。以下这篇网络上的好文“教师会议的教师发言稿”不仅内容丰富,而且语言优美,供大家参考借鉴,希望能够帮助到有需要的朋友!

教师会议的教师发言稿(篇1)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我国旗下讲话的主题是《放飞梦想,立志成才》。

德国哲学家海德说过:“春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收获,冬天就不能有品尝。”我们要从小播下梦想的种子。因为梦想是青树绿叶上闪光的露珠,是地平线上四射的阳光。相信我们许多同学在这学年也种下了一个梦想的种子,为自己制定了一个新的奋斗目标,立下了一些雄心壮志,但最重要的是我们朝着既定的目标要坚持不懈的努力。

每个人的起点都是一样的,但终点却不尽相同,之所以这样都是自己选择的结果,你可以选择得过且过,浑浑噩噩;你也可以选择分秒必争,立志成才。选择权在自己的手中。只是,你在选择的时候是否进行过缜密的思考?你是否能够对自己的选择负责?选择之后,你是否能够不后悔?正如《钢铁是怎样炼成的》中所说:“人的一生应当这样度过,当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻”,而这些,你是否能够做到? “没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。能成为太阳,我们就不做月亮;能成为月亮,就不做星星;能成为大树,就不做灌木;能成为灌木,就不做小草!是骏马,就应该驰骋天地、志在千里;是苍鹰,就应该搏击长空,与天比翼;是儿童少年,就应该对生命抱有极大热忱,立志成才!

在这里,我要对毕业班的六年级同学说几句,这学期是你们小学阶段的最后一个学期,现在应该进入一个非常关键的学习阶段,我们希望你们能够找准方向,增强信心,勤奋踏实,刻苦钻研。老师相信你们一定会通过自己的努力学习,用优异的成绩,为自己小学六年的学习生活画上一个圆满的句号。也为我们学校争光!加油吧,不要等到花儿谢了才怀念它的美丽,不要等到太阳落山才留恋它的光芒。从现在起抓紧每一分每一秒,珍惜每一天,浪费今天就是糟蹋昔日成果,丢了来日前程。希望每一位同学都能充分认识到学习的重要性,扬起自信的风帆,向明天起航。只要我们现在努力奋斗了,对得起自己,那么我们就可以像泰戈尔所说的那样,“天空没有痕迹,但我已然飞过”。

最后衷心祝愿每一位同学都发奋努力!一路汗水,一路欢歌,努力奋斗,为实现自己的理想立志成才!

教师会议的教师发言稿(篇2)

各位老师:

大家好!

今天晚上我们召开新学年第一次初一年段教师会议,目的是让大家明确工作思路,落实工作重点,对年段工作早动员、早部署,安全工作措施早强化,教学工作安排早到位,做到工作层层有布置、责任层层有人落实,引导学生尽快进入学习状态,确保教育教学活动正常开展,为初一年段教育教学工作谋好新开局,希望全体教师立足岗位,谋事做事,多反思,做到用心想事、用心谋事、用心干事。

初一年级作为起始年级是初中阶段最关键的一年,因此,所有教师在思想上必须引起高度重视。我们**级初一年要坚持几年来工作中的好做法,进一步在“实”字上下功夫,在“新”字上求突破,我主要强调以下几个方面:

1、增强敬业意识,强化责任意识,进一步开创工作新局面。

**届初中毕业班这一届工作我们取得好成绩,再过三年20xx届我们同样有信心再立新功。因为我们有一支一支德艺双馨、勤于奉献,能力高强、富有战斗力的高质量的教师队伍。有什么样的教师质量,就有什么样的教学质量。那么,教师质量是什么?它至少在这样几个方面要能过得硬:

一是道德风范。具有良好的道德情操,热爱教师这个职业、钟爱教育这项事业。

二是学识水平。具有较高的驾驭所教学科的能力和水平。

三是传授能力。具有学科教学的魅力,讲得清,讲得准,讲得活,讲得精,讲得学生兴趣盎然。

四是勤奋态度。具有倾情投入的情怀。潜心于教学,致力于课堂,埋头于学生,心系于质量。

这四个方面,是教师质量的主要方面。在教学中,要保证教师质量,必须做到:增强敬业意识,强化责任意识。

我们希望每一位教师要增强敬业意识,对自己的工作岗位充满敬畏、敬重,把每一项工作、每一天的工作都当成一次机遇去对待,兢兢业业、踏踏实实、认认真真,用积极的心态去对待工作,并力求按照要求与标准完成工作。我们要充满对岗位的神圣感和庄严的使命感,树立“校荣我荣,校衰我耻”的意识,努力做到想方法、谋计划、思对策、出效果。要强化责任意识(安全意识)。

教好书,完成自己的本职任务,把学生培养成“品德好,学识好,能力好”的优秀学生,是每一位教职工都要有的使命感和责任感。我们要有“百尺竿头更进一步”的思想,在自己的岗位上,在自己的责任时间内,在自己的责任区间内,在自己的职责范围内,做到尽职尽责。

同时,大家还要明确一点:在学校,人员密集,学生处于特殊年龄阶段,是众人关切之地,任何责任事故的发生都会造成极大的负面影响。因此,责任意识与安全意识紧密相关。

安全重于泰山,安全高于一切,在安全问题上要不言轻、不言小、不言细、不言过。安全问题只靠一两个人是根本做不好的,需要大家都绷紧安全这根弦,在工作中都尽到自己的责任。真的出了安全问题,不仅当事人自己受影响,工作中的同伴也会受影响。不尽责,就可能会出安全问题;出了问题,害人害己害学校。

2、强化团队意识,提高协作精神,努力提高教育教学效果。

增强团队意识。团结就是力量,“千人同心,其利断金”,“人心齐,泰山移”说的就是这个道理。因此,大家一定要大讲团结,讲大团结。“刚刚带过的这一届的教育教学的工作,大家增强团队意识,提高协作精神,提升工作水平,取得了可喜成绩,这是老师们付出辛勤劳动的结果。现在,我们又开始新的征程,希望大家再接再厉,齐心协力,进取新目标。

学校教育,班级管理是个系统工程,包罗万象,事无巨细,十分重要。对于教育教学和班级管理工作大家都有一套经验,希望老师们在工作中认真贯彻落实。要进一步端正教学思想,明确教学目标,用新思想、新理念、新方法,从学习兴趣的培养、学习方法的掌握和行为习惯的养成入手,进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

3、落实教学常规,重视齐抓共管,不断强化年段学习氛围。

没有过程就没有结果。教学常规的扎实落实,是教学学质量提高的基础和保障。我们要通过强化班风、学风建设,激发学生学习的内驱力,充分激发学生的潜能。

第一,要重视对学生进行理想前途教育。

大力宣传学习好人好事,激发学生学习动力,优化学习风气,形成既勤奋刻苦又生动活泼的良好的班风和学风。

第二,要重视非智力因素的影响。

中学生在心理上处于矛盾交织时期,既有积极向上的一面,也有消极的一面,出现的一些问题往往不属于智力问题,而属于非智力因素方面的问题。因此,要把重视非智力因素的影响,培养孩子健康的心理素质贯穿于教育教学工作的全过程,落实于教育教学工作的每一个环节。

班主任、任课教师要齐抓共管,全程关注学生的状态,关注学生的心理健康,关注学生的成长,对学生负责,努力培养学生积极向上健康的心理素质加强对学生进行心理疏导。

要强化角色意识,缺位补位,在位思位,思考换位,有为有位,无为让位。

班主任:要明确常规目标,要当好班级管理的服务员。要加强与学生家长的联系,多方位了解学生思想现状,及时采取有效的教育方式,不断激发学生主动学习的积极性。

其一、为学生的学习服务,营造良好的学习氛围。

我们班主任要做有心人,常谈心,常跟踪,常蹲班,常督促。

其二、为学生的生活服务,创造良好的学习条件。

关心学生的生活,实际是在拉近我们和学生的情感距离。学生每天大部分时间都是坐在教室里度过的,因此,要重视教室环境的改善。教室要保持整洁,任何时候走进教室,不能乱糟糟,闹哄哄,脏兮兮。

其三、为学生的心理服务,培养良好的学习心态。

平时要密切关注每个学生的言行动态,及时发现不良现象,关键时刻要出现在学生身边,做学生的贴心人。帮学生去掉怕苦畏难的心态,树立战胜困难的信心。要设法稳定学生情绪,保证他们能全力以赴的投入学习,迎接挑战。对后进生,要采取鼓励与鞭策的办法,不让他们沉沦,不让他们捣蛋。

科任教师:要及时深入了解听取学生对自己的教学方面的意见和建议,及时采取改进措施,全面关心思想上、学习上、生活上有困难的学生,为他们提供各方面的服务和帮助。要正确对待学生的意见和建议,学生能提意见和建议,说明学生要求上进,哪怕学生的意见是错误的,我们都应耐心听取,循循善诱。

下班级行政:要想尽办法为年段做好事、做实事,解难事,要切实为年段、班级做好服务,努力营造人人心系班级,个个关注学生的良好氛围。在管理中服务,要着眼细节,潜心精细。

老师们,幸福来自于坚守,爱心来源于执着,责任在坚守中升华,事业在执着中生辉。只要大家信心足、干劲大,思路清,方向明,斗志坚,我们有理由相信只要有大家的共同努力,我们的工作一定会有新突破,我们的未来一定会有新收获,我们一定会再创新佳绩!

教师会议的教师发言稿(篇3)

各位初三的任课老师:

教学质量是学校的生命线,毕业班的质量关系到学校的形象和声誉,关系到学生的前途,关系到每一个家庭的幸福。从某种角度来说,毕业班是学校的“窗口”。因此,全体初三老师要牢牢树立窗口意识和质量意识。

我们初三老师都很认真、很敬业,大家都在为提高教学质量起早摸黑,很累、很苦。我想在这里提出一个观点,叫“绿色质量观”,质量是生命线,应科学的抓,不能仅靠加班加点,不能仅靠时间加汗水。要提高课堂45分钟的效率,提高课堂教学的有效性。我曾看到过一篇文章,说学生什么时候学习效果最好,作者认为以下七种情况下,学生学得最好:

一是当学生最有兴趣的时候,他们学得最好。二是当教学内容能够用多种形式来呈现时,他们学得最好。三是当学生能够自由参与探索和创新时,他们学得最好。四是当学生遇到挑战时,他们学得最好。五是当学生被鼓舞和被信任能够做重要的事情时,他们学得最好。六是当学生能够学以致用时,他们学得最好。七是当学生对教师充满信任和热爱时,他们学得最好。

这七种情况分析下来,告诉我们这样一个事实:师生关系就是教学质量;非智力因素是决定教学质量的重要因素。建立良好的师生关系,重视非智力因素,不仅是知识上的传授与获取,还有情感上的交流,价值观上的引领。任何时候,我们都不能忘记:学生才是学习的主人,学习方法对学习影响至关重要。

作为初三的班主任,我认为有两点必须注意:

一是仍然要重视班集体的建设。

良好的积极向上的班风是转化学困生的关键,可以使他们自觉调整和规范自己的言行。一个优秀的班集体可以使差生变好,相反一个差的班集体也可以使好学生变坏。

毕业班学生的思想工作和心理问题更为复杂、更为严峻,千万不要借教学任务忙,学习任务重而不管教室的卫生,不管学生的行为,不管学生中出现的思想问题。毕业班的学生更需要在这紧张的时候给他们学习方法的指导,心理情感的抚慰和疏导。稳定他们而不是激化他们,理解他们而不是苛刻他们,宽容他们而不是冷漠他们。聊聊天,谈谈心,开个玩笑,搞些活动,加强家访,都是有益的举措。

利用德育课,多搞一些活动。如“如何做一名合格的毕业生”、“为创建温馨班级献一计”等主题班会。讲一些励志故事进行讨论等。针对考试焦虑情绪,进行团体心理疏导、教给他们自我放松的方法等。

任课教师发现问题及时指出纠正并通报班主任,对违纪现象批评教育,有利于保持良好的学习环境和教学秩序。年级组内定期、不定期召开班主任会议,及时了解各班学生动态,商量办法,制定措施,解决问题。

二是要加强对学困生的帮教。

首先要树立“不让一位学生掉队,决不放弃每一位学生”的理念。关心学困生、帮助学困生,让每一位学困生感到老师没有放弃我,很在乎我,让学困生树立信心,看到希望。

我们要对学困生做到“三个心”、“三个不”、“三个多”、“三个优先”:“三个心”:爱心、细心、耐心。

“三个不”:不歧视、不挖苦、不放弃。

“三个多”:多鼓励、多谈心、多家访。

“三个优先”:提问优先、作业批改优先、表扬奖励优先。

其次,我们要建立起年级组内的帮教制度。上学期我们施行了“校内家长责任制”,就是由学困生自己在班中选二位学生和一位信得过的任课老师做自己的“校内家长”来帮助他,很受学生的欢迎。

第三,我们还要建立“班级帮教会诊”制度。由班主任不定期组织召开任课老师联席会议,共同诊断学困生的诊状,开出药方。

对初三年级在思想品德、行为规范上有严重偏差的学生,班级也可参照学校的情况实行班级警示制。第一次警示为C级警示,第二次警示为B级警示,第三次警示为A级警示。受到A级警示的学生,送学校处理。

老师们,根据本届初三的实际情况,学校对今年中考提出目标是“争取8名优秀生”,应该说,“争取8名优秀生”的任务是艰巨的,道路是曲折的,但前途是光明的。只要我们全体初三教师心怀“以人为本”的理念、手持“科学育人”的利剑、振奋精神,增强信心,勤勉用心,凝心聚力,家校互动,就一定能在中考打一个漂亮的翻身仗,力争完成任务!

教师会议的教师发言稿(篇4)

各位领导、各位家长、亲爱的同学们:

大家好!

再过7个多月,中考就要到了。做为一名教师,我很荣幸陪伴同学们一起度过这段难忘的岁月。

初中三年犹如一次长跑,今日的同学们无疑已开始了最后的拼搏与较量。人生能有几回搏,此时不搏待何时?

课堂上,同学们奋笔疾书,目光灼灼,不放过一个字,错过一句话。操场上,同学们汗水淋漓,不言放弃,有许多同学跑步时脚上绑着沙袋,自己给自己加压,老师知道,那是少年的志气。课下,那么多同学追着老师问问题,不愿留下一点儿遗憾。许多同学在课间仍然争分夺秒地学习,力求更完美。有些同学虽然基础差一点儿,但他们从一章小测、一首古诗默写、一项工整地作业做起,点滴中彰显着少年的坚持与毅力。

少年心事当拿云,咱们学校的孩子,全都有志气。心中有大志,手中做小事。咱们学校的学生,关键时刻个个都给力。

中午有那么多老师为同学们补课、辅导,批作业,判小测;下午放学很久,那么多的办公室还亮着灯。

老师的心与同学们的心一起跳动着,你拼搏时,我们愿为战友;你奋飞时,我们愿为后盾;你攀登时,我们愿做人梯。

孩子,只要你愿意为自己的理想努力,只要你能飞得更远更高,再苦,再累,老师们无怨无畏!

借此机会,请允许我代表初三年级全体教师许下庄重的誓言。

请各位家长,各位领导放心,请每一位同学放心,初三全体教师必当。

全力拼搏,无畏付出,以我们的耐心和爱心陪伴每一个孩子成长,用我们的心血和汗水续写辉煌!

也愿同学们:

立壮志,迎中考,激情飞扬无畏拼搏!

待明年,试剑锋,笑迎六月骄阳似火!

教师会议的教师发言稿(篇5)

各位老师:

今天,我们全体六年级任课教师聚集一起,共同探讨本届毕业班的工作,目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量,今天的会议程序:先由我代表学校作个发言,然后各位教师就自己任教的科目、班级管理谈谈基本的情况以及教学中存在的`问题和困惑,并说说自己的决心、努力的方向和提高教学质量的方法和策略。

首先我们对六年级毕业班老师的辛勤工作表示衷心的感谢,对老师们以往取得的成绩给予充分的肯定,也对平时对大家的给予的关照太少表示歉意。六年级是小学阶段最后一年,不管哪个年级,教育教学压力和任务都比不上六年级大,因为到了这个时段学生的心理、生理都发生了重大的变化,思想波动较大,工作难度也增大。再加上质量压力,县教育局统考。

毕业质量是检验教师教学成果的重要指标;毕业质量是反映学生阶段性学习的里程碑;毕业质量是学校办学质量的重要指标;毕业质量是体现学校管理水平的重要窗口。今天的会议目的就是总结成绩,发现不足,尽早安排,提高质量,使我们xx届毕业生取得更好的成绩。

作为毕业班教师,这一个学期的辛苦是必然的,为了能取得较好的成绩,我认为要做到:老师既要重视自己的教育教学,又要关心学生的发展,把“知识当堂学会、问题当堂解决、训练当堂完成”作为目标,积极开展年级教研活动。具体做好以下几个方面:

一、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。

平时有的老师讲,说这一届学生不容乐观,这肯定是有些客观因素的,每一届都存在,这虽然有些忧患意识,但我们不能失去信心,说不定别的学校可能和我们差不多,我说这话的意思不是自我安慰而是我们大家要有信心。信心是战胜一切困难的条件。

二、既要有决心,又要有方法。

1.备课、上课、作业批改要认真,抓实课内外训练,确保常“清”。(平时作业、单元测试)

2.认真做好“扶优补差”工作,坚持扶优补差,个别辅导。确保合格率,提高优秀率。

3.认真分析教材、分析学生,紧密家校联系,充分挖掘资源。(通过个别谈话,与家长沟通,形成家校合力,共同教育。)

三、既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯的培养。

认真分析教学中出现的各种问题。注重学习习惯培养。“教育是帮助人养成良好的习惯”。“习惯决定人的命运”。

(习作能力、数学解决生活中问题、英语会话能力、综合理解能力)

四、既要关注学科成绩,又要关心学生心理健康。

1、严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。用纪律约束、思想工作确保安全。多与学生谈心、交流,你会收到意想不到的结果。

2、狠抓教学质量,注重课堂,严格考试,激发学生学习兴趣,重在补差,一个都不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求,要“严管”,付出真爱。

3、各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。

4、同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。备课组长要调动本组全体教师的积极性,与全组人员协调好,将各知识点连接起来,分头工作,有序配合,发挥集体的指挥与才能。

5、要注重对学生的激励措施,不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,唯恐落后的局面。

五、既要求教师与教师愉快合作,又要求教师与学校领导之间加强联系与沟通。

离毕业考试,只有3个多月的时间了,除去节假日、休息日,其中上课时间就更少了,仅为天左右。所以时间很紧迫,我们要珍惜时间。在此期间肯定会碰到这样那样的问题与困难,请你们及时反馈给我们,我们尽量统筹安排好。尤其是班主任教师与科任教师之间,同学科老教师之间,我们要有一个统一的思

想,那就是我们六年级是捆绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才能创得佳绩。

1、抓安全

要继续抓好安全工作、培养学生良好的行为习惯。安全工作是我们首要工作,是重中之重,新的学期,我们以安全作为一切工作的前提。经验告诉我们,安全工作是来不得半点松懈和马虎的,任何侥幸心理都会带来危险。因此我们必须对此高度重视,切不可松懈。我们要把学生的思想稳定工作抓好,要及早发现苗头,对他们多谈话、多交流,讲究方法,对症下药。要加大“问题生”的教育,一定要把孩子放在自己的视线下,关注孩子的一举一动,一言一行。

发现问题,及时处理。要严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。确保孩子有一个良好的状态,让每一个孩子都做合格的小学毕业生!在这里我还要强调一点,我们在教育学生时要有爱心,要有耐心,切忌教育方法简单粗暴,急于求成,绝对不能出现体罚和变相体罚,这也是教育的安全。

2、抓质量

质量是生命线,学校的生存和发展,要靠教学质量来支撑。我们只能成功,不能失败。所以,我们一定要有质量意识。

(1)制定好科学的教学计划。按计划有序推进教学工作,决不能眉毛胡子一把抓,也不能想到哪,上到哪。要坚持辅优补差,个别辅导。充分利用一切可以利用的时间,如早、中辅导等时间。

(2)从课堂教学着手。向课堂教学要效益是我们今天的唯一出路。一是抓好备课关;研究六年级的课程标准、注意捕捉教改信息,了解新的教学动态,有效提高课堂效率。发挥教师主观能动作用,抓好上课关;结合学生实际,重视方法研究,抓好学生学法指导关,首先,要更新传统的教学观念,走出“以讲为懂”“以懂为会”“以会为通”的误区。其次,要优化课堂教学结构,反对“满堂灌”和“满堂练”做到“讲”“练”结合,“教”“学”并重倡辨质疑,激疑启思,活化课堂教学氛围,提高课堂教学效益。二是教务处管理要从常规抓起,要及时反馈学生对教师的教学要求;要突出对教学常规的检查。

(3)不放过每一个学困生。从最后一名抓起,从最薄弱的学科抓起,不放弃任何一名学生。并且只有把学困生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以对学困生不能放松要求,要特别关注,付出真爱。抓差生,做好差生转化工作,采取低起点、小步子,鼓励他们战胜学习上的困难,指导他们改进学习方法;对他们要因材施教,要“四优先”:课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优生,家庭访问优先;“五跟踪”——思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪。通过努力,使大部分学困生在在学习上能取得长足进步。

(4)最大限度地利用时间。世界上最公平的是时间,对我们每个人来说都是24小时,绝不多给谁一分,也绝不少给谁一分,只有看你如何去用。人与人之间的差别,很大程度上是在时间的利用上。伟大的文学家鲁迅说:时间就像海绵里的水,只要你去挤,总会有的。所以,鲁迅先生把别人喝咖啡的时间用在了学习上,与时间赛跑,永远跑了在了许多人的前面。合理安排,就会提高效率,也就是节省了时间。明确学习任务,形成做事前思考的习惯,课堂上力求当堂掌握。谁赢得时间,谁就能赢得最后的胜利。

(5)要强化训练。科学训练是提高教学质量致胜的法宝。“教师为主导,学生为主体,训练为主线”这三个教学原则中,唯有“训练为主线”几乎所有老师都能做到。但是我们要练规范、练速度、练重点、练能力。练规范是指在做练习、各类测试时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,在测试时一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容;练能力就是要通过练习逐步培养自己的学习能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

3、抓团队

任课老师要齐抓共管。各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。要求老师与老师、老师与学校领导之间加强联系与沟通。老师与老师之间,要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。

4、抓家校

加强与家长交流与沟通,取得家长的支持(家访、家长会、请家长到校等方式)。班级管理工作如果单凭学校来完成,那是很不够的,只有让学生家长参与其中,才能更全面的搞好学生的管理工作。学校和家长共同配合,形成合力,毕业班的各项管理工作才能日臻完善。老师们,学校把六年级毕业班这副重担交给各位,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长对大家的期待,大家应该挑起重担,负起责任,忘我工作,为学校质量提高再作贡献。

今天的会议既是提升六年级教学质量的动员会,也是明确目标、加油鼓劲会。xx年我校各项工作已经取得优异成绩,为我们六年级老师在新的学期立下了标杆,为努力进取,再创佳绩增添了动力。我希望在座各位在今后工作中,能再接再厉,秣马厉兵,用坚定的信心和不懈的努力迎接六月的挑战,给学生、家长、也给我们自己一个满意的答卷。

教师会议的教师发言稿(篇6)

教师节教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第29个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言我感到非常荣幸,心情也特别激动。首先请允许我代表全体教师向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奉献在我们东赵乡教育的每一位老师说一声:"老师,您辛苦了,祝您节日快乐!"

我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,教学工作苦乐相伴,我深感辛苦并快乐着。我欣慰,因为我付出了,努力了,也收获了;我收获了领导的认可,同事的帮助,家长的信任和学生的爱。在此,我要真诚地感谢政府给我们创造了良好的育人环境;感谢老师们给我的帮助;感谢家长对我工作的支持;更应该感谢我的学生,是他们给了我耕耘与收获的沃土,在那里我找到了实现我人生价值的坐标,我会把这些当作我人生的财富,化作我工作的动力。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

老师们,面对领导的信任,家长的重托,学生的崇拜,我们不敢懈怠,我们依旧努力而前行。在此,我向在座的每位教师发出倡议:让我们倾心教育,做有境界的教师;用心教书,做有责任的教师;潜心研究,做有思想的教师;醉心课堂,做有激情的教师;真心奉献,做有爱心的教师。我们坚信,东赵教育的腾飞将由我们撑起,千万孩子的梦想将由我们实现!请各位领导放心,民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

最后,祝福所有的领导、来宾:工作顺利,万事如意!祝福所有的老师:节日快乐!家庭幸福!谢谢大家!

教师节大会教师代表发言

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师:

大家上午好!

金秋九月,又是一年教师节。今天,我很荣幸能参加第31个教师节庆祝大会并作为教师代表发言。在此,请允许我向在座辛勤耕耘的各位老师致以节日的祝福,祝大家节日快乐!向一直以来关心和支持我们的各级领导、各界人士,表示最衷心的感谢!

站在这个讲台,我心潮澎湃。多年前,我们怀着父母的期待、同学的祝福和对未来的憧憬,以满腔的热情走上三尺讲台,面对众多渴求知识的目光,我们默默地把青春挥洒、把智慧奉献、把希望播种。作为一名教师,我们是幸福的。

我们幸福地忙碌着:白天,我们穿梭在教室和办公室之间,与学生交流,与同事讨论,与家长沟通;晚上,我们俯首在办公桌前,备课、批改作业、撰写教学论文、研究最棘手的教育课题……有时为了解破一道道难题,我们绞尽脑汁;有时为了一个顽皮的孩子,我们彻夜难眠;更多的是为了班里那几十双清澈又迷茫的眼睛,我们舍小家顾大家,为孩子撑起一座座通往理想的温馨的小桥!这一切,我们无怨无悔地付出着,但也时时刻刻地幸福着!

我们幸福地成长着:从教之日,正是重新学习之时。我们参加各级各类培训学习,引来知识清泉,积累教学富矿。尊重学生的个性特点,用一颗心撼动另一颗心的智慧,让学生在春风化雨中茁壮成长。我们从一个能站上讲台的青涩教师变成了能站稳、站好讲台的成熟教师!

我们幸福地收获着:我们的付出得到了领导的充分肯定,得到了社会、家长的普遍认可,椒江教育的美誉度年年攀升。桃李不言,下自成蹊。教师虽然是平凡的,但我们拥有世界上最宝贵的财富——那就是学生。每每收到孩子们那一封封热情洋溢的信件和那一张张饱含着深情的贺卡……我们的心里总是填满了自豪和欣慰!此次此刻,觉得当老师,真好!当老师,真幸福!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。感谢这方沃土,让我们的梦想插上了翅膀;感谢这方蓝天,让我们的青春无悔地飞翔;感谢这方平台,让我们的生命轻舞飞扬!

面对领导的期望,家长的重托,学生的信赖,我们不敢懈怠。我们依然倾心教育,做有境界的教师;用心教书,做有责任的教师;潜心育人,做有思想的教师;醉心课堂,做有激情的教师;真心奉献,做有爱心的教师。我们坚信,椒江教育的腾飞将由我们撑起,千万学子的梦想将由我们实现!

最后,祝福各位领导工作顺利,万事如意!祝福各位同行节日快乐,幸福安康!祝椒江教育的明天更美好!谢谢大家!

教师会议的教师发言稿(篇7)

尊敬的领导、老师们:

你们好!

随着新课程改革的不断推进,小学数学课堂教学形式异彩纷呈。作为课改工作组的一员,我注重以新课标为指引,积极努力的学习,希望能摸索出一条适用于小学低年级的数学课堂教学模式。在课前准备上就是进行小组和行为上建设。在课堂设计上大概以包括以下几点:

一、创设情境,明晰问题

兴趣是最好的老师,是推动学生探究新知识的动力,但兴趣总是在一定情境中产生。小学生学习的积极性和主动性,往往来自于一个充满疑问和趣味性的情境。为此,在新课开始时,我根据一年级儿童心理特点,创设童话故事情境,既让学生感到数字并不陌生,又调动了学生学习数学的兴趣。同时为学生在学习10和9大小比较作了必要的铺垫。创设情境、明晰问题,直接制约着一节课的成败得失,对教学的全过程具有导向作用

二、自主探索,合作交流。

自主探索就是学生根据问题情境中提出的问题,利用教师提供的学习资源,用自己的思维方式自由地、开放地去探索、去发现、去创造有关数学的知识。比如在10的认识上我是让学生准备一些物品自己来给大家数,让学生通过具体的物体个数或事物,体会到数是数出来的。注重让学生经历认数的过程,而不是简单的读数、数数、写数。

合作交流,是指在学生个体之间、小组之间、师生之间或人机之间进行多种形式的交流,达到思维、智慧和成果共享的目的。在教学10的组成时,我采用了同桌合作、实际操作等方法进行教学。因为学生在学习2到9的认识时,已经对数的分解有一定的方法了,所以,让他们自己去探索和学习,发散了学生的思维。同时这也是对初入学的小学生合作学习能力的一次培养。在汇报完答案之后,让学生来说一说有什么补充和质疑的。提供给学生交流讨论的空间。

三、应用知识,拓展思维

为了让学生感受到学以致用的乐趣,体会到学习的价值。我设计了一个开放性的题目。编写一道与数字宝宝10有关的应用题。可以是加法也可以是减法,只要有数字10就行。让学生自由发挥,培养用数学解决实际问题的能力。

四、检测评价,增强自信

学习评价要根据学习目标,巧妙地设计一些检测题,组织学生进行检测。一方面是知识检测。我设计了一个对数游戏,让学生在游戏中巩固和检查所学知识。另一方面是对学习的评价。学生是学习的主体,在课堂教学中,对学习进行评价,调动学生学习的主动性、积极性,确立其主体地位,增强自信心,可以收到不可估量的教学效果。因此我让学生自己总结,相互评价。

以上是我在《10的认识》这堂课的设计理念,我知道还存在很多的不足。

请各位领导、老师们不吝赐教。谢谢大家!

教师会议的教师发言稿(篇8)

尊敬的老师们:大家下午好!

开学两周来,在我们全体初三老师的共同努力下,本届初三年级的教育教学得以顺利开展。在此,谨代表初三年级组向在座各位表示最诚挚的感谢!今天在这里召开本学期以来第一次全体教师会议,旨在集思广益谋求本届初三年级教育教学质量的更好发展,更大提高,同心同德、齐心协力,力争在20xx年的中考中取得更加辉煌的成果,为顺利完成学校各项指标作好前期的准备。今天会议的有四项议程:

1、年级组王学义副组长对上学期期末成绩进行分析并针对存在的情况提出相应的建议和意见;

2、由初三各班班主任老师就班级现状、发展趋势,打算和目标作简要分析交流;

3、年级组组长童春林就班级管理及毕业班学生管理等方面作要求,并布置最近阶段的主要工作;

4、最后请分管年级的卢必权校长对本届初三的教育教学工作做要求和指导。

首先进行第一议程:

(一)有请王学义老师对上学期期末成绩进行分析。

请我们所有教师根据情况分析,认真查找相应的问题,找到存在的当前应该着手思考解决的问题,加强“六认真”、加强课堂管理、加强教研、加强团队合作。

(二)接下来有请各位班主任老师作班级情况的分析交流。希望各位老师通过班主任的介绍对本届初三年级的学生特别是所任教班级的学生情况有更加细致、更加深刻的了解,以便我们能够更好地开展下一步的教育教学工作。一班吴松兰、二班王道玲、三班童春林、四班田尚清、五班王学义、六班刘艳、七班刘波,刚才七位班主任老师分别就班级的情况作了简要的.分析,让我们既看到了班级的优点、特长和潜力,也找到了班级存在的问题,并努力寻求解决的方案和措施。充分体现了班主任老师班级工作的认真细致和踏实用心。再次代表任课教师表示感谢!

本届初三学生,在座的大部分老师都是从初一初二带上来的,三年一贯的大循环给我们老师的教学带来了很大的便利,也给我们的老师有更大的成就感,毕竟是自己一带三年的学生。本届初三对我们提出了更高的期望、更远的目标,不仅是来自学校,更多的来自家用长、社会。

我们的教学质量如何?能否在明年保证本校生源及中考中打响,都取决于我们在座的各位和本届310位学生的共同努力了。虽然肩上的担子重了许多,好在我们这个团队一直是一个团结奋进、开拓创新的优秀团队,我们在xx级都曾书写过辉煌,也为本校高中部输送了大批优秀生源。爱岗敬业、忠于职守是我们的承诺,勤奋踏实、刻苦奉献是我们的写照,开拓创新、勇攀高峰是我们的追求;这一切都有校极领导、教导处的坚强支持和明确指导,还有许多多从事初三教学工作、经验丰富的教师默默奉献;更有许多年富力强,肯吃苦、干实事、勇创新的优秀青年教师的加盟。我们都知道我们的工作是做出来的,是真枪实弹地干出来的。所以我相信,在我们的共同努力下20xx的6月注定又会是一个辉煌,我充满信心。

当前和今后的一段时间我们要做好以下几件事情:

1、做好三个调节:(特别是班主任老师)

(1)调节好学生的思想状况和学习状态,充分调动学生的学习积极性,努力做到弛张有度;

(2)调节好班级任课教师之间的合作,使之最佳化,形成各门学科的最大合力;

(3)调节好学生家长的助学状态,加强家校联系,积极开展家访活动。

2、融入好两个团队:

(1)融入以班主任为中心的班级任课教师团队;

(2)融入好以备课组长为中心的备课组团队,加强备课组的建设。

3、强化好三个关注

(1)关注课堂效益的提高,着眼中考,研究中考。

(2)在心底里关注每一位学生的前提下,关注尖子生的培养,认真做好提优补差工作。

(3)关注学生和自己的健康

(三)具体工作

1、各班班主任加强常规管理,特别是午自习的管理,个别班级午自习的纪律要加强;

2、各班严讲禁止吸烟,各班主任调查本班学生有无抽烟现象;

3、安全教育:防溺水、防交通安全、防打架斗殴,禁止复读生与以前的同学频繁交往;

4、各班主任配合体育教师,年级组搞好体操训练,节目排练;

5、对学生进行升学意识的引导,不管学生成绩好坏,更应重视成绩差的学生的引导(职高);

6、初三课程多,作业比以前多,班主任应引导学生合理安排时间,科学用脑,减轻思想压力,轻装上阵,努力学习;

7、考试工作安排:

第一次月考在7周初,第二次月考在13周初,第三次期末考试估计是以第二次月考成绩作为本届学生就读本校高中预缴依据。

8、放假回来后的几项会议:

(1)复读生会议

(2)住校生会议

(3)年级学生干部会议

(4)年级学生会

(四)最后请分管年级的卢必权校长对本届初三的教育教学工作做要求和指导,感谢卢校长对我们初三年级提出的宝贵建议和意见。

初三,时间紧,任务重。中考,是孩子们人生的第一个转折点,沉甸甸的担子压在我们身上,压在20xx级初三教师团队中,每一位教师的心上。我很荣幸,作为这个敬业奉献的团队的一份子;可以与这么多优秀的战士一起,并肩作战,我坚信,天道酬勤,我们无法改变天气,但可以换个心情;我们无法左右明天,但可以珍惜今天。只要我们继续全力以赴,奋力拼搏,为孩子们提供最好的学法指导,最耐心的教育,最优质的练习,最全面的督导,一如既往的不抛弃任何一个学生,不放弃任何一个后进生,不丢弃任何一个课前课后辅导的机会,不舍弃任何一点可以用于提升孩子们学业水平的时间,我们优秀的团队一定会在中考备考过程中挥洒汗水、彰显魅力,最终向学生,向学校,向家长,向每一位信任我们的父老乡亲们,交上我们最满意的答卷,在20xx中考决战中展示20xx级初三教师团队无与伦比的敬业、奉献、奋斗、无悔!

最后,祝各位老师中秋节合家团聚,幸福安康!国庆节快乐!

教师会议的教师发言稿(篇9)

很荣幸能作为教师代表在这里发言,今天我是带着四个感谢而来的:

第一个,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我.

第二个感谢,感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。

第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长;我所在的科组是一个优秀的教研组,很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这非常有利于我们的教学水平的提高。

第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢对你们老师工作的理解与支持。在这一过程中,你们成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮助了我的成长。我今天的成绩,有你们的功劳,感谢你们,希望你们与我们老师一起,共同努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。

如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!

我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。

我爱我的事业,我会力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

我爱我的事业,我会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!

最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,同学们,让我们携起手来,以期中考试作为一个新起点,好好工作,努力学习,齐心为学校更美好的明天而共同努力吧!我相信通过我们二高高二年级师生的的共同努力,我们高二年级一定会在二高勾勒出一幅美丽的图画!

谢谢!

发言人:

教师会议的教师发言稿(篇10)

尊敬的各位领导、老师们:

大家晚上好!我是中学部的体育老师杨xx。今天,能够在这里代表新教师发言,我很激动,也很荣幸。xx学校是xx市一级学校,全国先进民办学校,能够在这里任教我感到非常地自豪。xx更是有一支特别优秀的教师队伍,能有幸跟各位前辈共事,让我这当晚辈的既有压力也充满了动力。在这里,我谨代表全体新教师向xx的所有领导及老师们说声:谢谢!

对于美丽的xx的印象,我想用一首诗经里的《鹤鸣》来形容最合适不过。“鹤鸣于九皋,声闻于野。鱼潜在渊,或在于渚。乐彼之园,爰有树檀,其下维萚。它山之石,可以为错。鹤鸣于九皋,声闻于天。鱼在于渚,或潜在渊。乐彼之园,爰有树檀,其下维榖。它山之石,可以攻玉。”(《鹤鸣》,这是《诗经》中一首即景抒情小诗。在广袤的荒野里,诗人听到鹤鸣之声,震动四野,高入云霄;然后看到游鱼一会儿潜入深渊,一会儿又跃上滩头。再向前看,只见一座园林,长着高大的檀树,檀树之下,堆着一层枯枝败叶。园林近旁,又有一座怪石嶙峋的山峰,诗人因而想到这山上的石头,可以取作磨砺玉器的工具。)

风雨送春归,飞雪迎春到,告别了炎热的暑假生活,我们迎来了秋季学期、新的开始。在这一年里,我希望我们全体新教师谦虚向老教师学习,更努力,更勤奋!最后,我代表全体新教师向领导保证,新学期里我们一定全心全意工作,努力提高教学水平,我们将和学生们一起乘风破浪,尽显xx风采!

谢谢!

篇二:

尊敬的胡总、郑总、各位领导、全体教师朋友们以及后勤师傅们:

大家新年好!

今天我们团聚在这个温暖的大厅,能与胡总、郑总一道共同探讨xx的发展,实在是我们的荣幸。

我是xx的一名老教师了,今天借这个机会,来谈谈我在xx六年来的感受和收获。我是XX年来到xx的,在这里让我懂得了什么是奉献,让我尝到了作为一名教师的幸福,也让我收获了宽容和博爱。六年中,说句实话,有苦有泪,有喜有忧,刚入学校时我曾经因工作迷茫而苦恼过,也曾偷偷因委屈而流泪过,更为定书费的收缴而忧愁过。但这一切的一切都是幸福的前奏,因为当你回首凝望时,你会发现,正是这些挫折锻炼了你,成就了你。虽然辛苦,但我们快乐,因为家长的口啤就是对我们最好的褒奖。“认真做事,用心做事,更要用情做事”这是我在xx最受益的一句话,我把它当作我工作的目标,甚至把它当作一面镜子时刻照映自己。每次周日例会之后,我就不停地告诫自己本周要做什么,要注意什么。每到周五,我又在问自己,这一周的备课完成了吗?该上的课务上完了吗?作业改完了吗?有时工作任务多,我常常是把作业带回周六、周日改。

在年龄上,我快接近“老”字辈了,工作的年限也可以加一个老字,但对教学我却希望有一颗不老的心。如:一年级下学期,我就开始培养学生的语言表达能力,每周从网上下载一篇图画,复印出来后粘贴在本子上让学生练习看图写话,到了二年级上学期,我又开始着手教学生写日记了。到目前为止,日记字数在200字左右的学生不少于10人。这个学期,我打算做好学生的作文起步训练。认识我的教师都知道,“严厉”是我的代名词,自从接手了这个班,我彻底的摘掉了“严厉”这顶帽子,成为了孩子心目中可亲、可敬的老师。整个冬季坚持每天早上为孩子们打上一瓶热水,为孩子们盖过被子、洗过大便、换过尿裤,自费探望过生病的学生等等。虽然都是些微不足道的小事,但能体现我对学生的那份情、那份爱。今天我就以老大姐的身份送给新来老师一句话:xx是成就人才的摇篮,更是展示你炫丽人生的舞台,好好把握,你们一定是最棒的。

新的一学年新的一学期又一次展现在我们的面前,老师们,面对领导的信任、家长的重托、学生的崇拜,我们不敢懈怠,我们依旧努力而前行,身处xx,情系xx,愿我们的xx一年胜似一年,祝愿我们所有的xx人健康顺利!

谢谢!

教师会议的教师发言稿(篇11)

疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!人世间,拥有最多热爱别人孩子机会的职业,就是教师。__总理说:“没有对孩子的爱,就没有教育。能够说,老师是蜡烛,在孩子们心里点燃期望,并且照亮他们的一生”。关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关联的关键所在,教师务必真心诚意地去关爱每一个学生,不就应以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,就应一视同仁。对于调皮生,我从来就没有放下他们,任其破罐子破摔,而是给予个性的关爱。我们就应既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的合格教师。

作为教师,我始终认为:学习、研究、奉献是成长的基础。一向以“爱一行,干一行;干一行,爱一行”来约束自己。因此我珍惜每一次锻炼自己的机会,时刻等待着,认真准备着,不敢有半点马虎。我认为:当我在学校竞争时我身后站的是我们班;当我在乡里拼搏时,我身后站的是我们学校;当我在县里比赛时我身后站的是韩庙乡……总之,当我走上去的时候我已不再是为自己而拼搏,我的荣辱关乎着我身后的人。值得欣慰的是,在教育教学及各项活动中,竟多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评:xx――xx年度被评为“韩庙乡优秀教师”;荣获“商河县青少年才艺大赛优秀辅导教师”奖;在商河县小学段语文学科优质课评选中荣获一等奖;《探索课改新理念建立有效互助组》在优秀教育案例评选中获得一等奖;论文《加强备课研究走出备课误区》在商河县小学语文优秀论文评选中,荣获一等奖,并发表在由出版社、全国范围内发行的综合性教育文献《中国当代教育科研与实践》中,同时被评为一等奖;文章《让均衡教育的阳光早日普照大地――均衡教育在农村学校的困境及对策》,被评为全国“教研成果一等奖”,发表在xx年《都市家教》杂志第6期,同时荣获由中国教育学会《中国教育学刊》举办的“中国教

育实践与论坛”征文评比大赛一等奖;xx年7月在中央教科所第十二届全国教学观摩评议会上发表评论荣获优秀奖。看着一份份收获成果倍感欣慰,自己的发奋终究没有白费,但我不会就此满足,我会带着各位领导及老师们,同事们的殷切期望不断走下去,取得更高的成就。

今年我们学校有了第一届毕业生,所教学科在今年的升学考试中取得全乡第一并高出全乡平均分20多分的优异成绩。但我知道,这不是我一个人的功劳,是我们毕业班老师及学生们不懈发奋的结果,是我们学校各位老师的殷切期盼与群策群力的结果。一个团体只要拧成一股绳,劲往一处使,必然会产生无穷的力量,收获意想不到的硕果。因此,我十分注重团结同事,注重培养学生们的团结意识,增强他们的群众荣誉感。

教学工作苦乐相伴,我深感辛苦并快乐着。我欣慰,正因我付出了,发奋了,也收获了;我收获了领导的支持,同事的帮忙,家长的信任和学生的爱。在此,我要真诚地感谢各级领导给我们创造了良好的育人环境;感谢老师们给我的帮忙;感谢家长对我工作的支持;更就应感谢我的学生,是他们给了我耕耘与收获的沃土,在那里我找到了实现我人生价值的坐标,我会把这些当作我人生的财富,化作我工作的动力和源泉。

最后,再一次恭祝领导和老师们节日愉快,万事如意!

教师会议的教师发言稿(篇12)

各位来宾、老师们,同学们:

在这个秋高气爽,丹桂飘香,桃李金黄的九月,我们全体教师欢聚一堂,喜迎四方嘉宾,共庆第二十个教师佳节。在此,我谨代表全体教师,向一直关心、支持教育事业的各位来宾表示衷心的感谢!

从1985年第一个教师节至今,二十年的时光匆匆而过,也正是这二十个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,三山岛区的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为我们所有教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!

正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”的确,如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目,让全世界惊叹。做为一名教师,我们为新中国的国富民强而自豪!所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于教师这个称号。

“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。“一片丹心惟报国”,亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!家乡的父老乡亲们,你们放心吧,民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

教师会议的教师发言稿(篇13)

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

首先,请允许我向关心支持沈丘教育事业的各位领导表示衷心的感谢!向各位同行致以节日的祝福:祝大家节日快乐!

今天,我有幸代表全县7位市级“教学名师”和各位领导、同志们一起共同庆祝教师节,感到十分荣幸。我深知,“市级名师”这个荣誉的获得是来之不易的,也是倍受关注的,所以,在这里,我想和各位领导及同志们分享一下我的成长经历。

首先,我认为我的成长离不开我们的学校——纸店一中给我提供的一次次锻炼的机会。多年来,纸店一中顺应时代对教育的要求,每学期都举办一些诸如朗读比赛、演讲比赛、中考动员会、法制教育报告会、元旦文艺汇演、教案评比反馈会、班主任工作经验交流会等第二课堂活动,这些大大小小的活动,我参与主持了不少,锻炼了自己的胆量和灵活机智的应变能力,也对我的课堂教学起到了很好的帮助作用。

其次,我的进步得益于县教育局组织的各种公开课、观摩课、优质课教学活动。我正是在一次次参加优质课、公开课、观摩课的听课、讲课活动中,以优质课老师为榜样,以精典案例为动力,深钻业务、苦练本领、扎实工作、独创新法、锐意改革,才有了从评选县级名师到市级名师的捷报频传。

教师会议的教师发言稿(篇14)

1、坚持1234的思路。

坚持一个目标,坚持以培养学生核心素养为目标。

提高两个能力,提高学生自我管理能力和自主学习能力。

坚守三个理念,以人为本,以生为本,以学为本。

做好四项工作,课程建设,课堂建模,载体创新,评价创新

2、不让一个学生掉队。我们规定学生连续两次考出200名后退出实验班,非实验班的学生不进入实验班。我们有两个考虑,一是尽量不让60名学生考出200名,200名是我校一本的临界点,不给学生思想造成负担。二是非实验班学生不进入实验班,因为实验班的管理与普通班管理不同,无法衔接。

3、目标高远成绩一流。实验班的学生将来的高考都是冲击一本A段的,实验班的学生不允许有考进二本的学生,在一本A段中还要有几个考入一本中的好学校。平时的考试要和一高中的普通班进行比较,每一次考试要进行深刻的分析,寻找新的策略。

4、全速前进创造佳绩。到今年暑期,也就是中考前,实验班的成绩一定要有一个大的突破,这样才能保证学生家长对二高中有信心,才能让初中的家长有信心,让自己的孩子主动到二高中就读,保证二高中有良好的生源,满足家长的需求,让社会满意。

教师会议的教师发言稿(篇15)

老师们、同志们:

大家下午好!

今天是本学期的最后一天,在我们全校师生的共同努力下,大家凭着对学生负责、对工作负责、对学校负责的态度,圆满完成了各项工作任务,进一步增强了内在素质和内部活力,进一步提升了学校的外部形象,也给我们本学期的工作划上了圆满的句号!对于我们赵庄镇中学来说,20xx年是进步的一年,是发展的一年。

回顾一起走过的日子,大家都很辛苦,可都能坦然面对、认真工作,令人人敬佩。在这里我向大家表示衷心的感谢:感谢老师们对学校工作的支持!感谢老师们对学校团队和大局工作的维护!感谢老师们对我本人工作的理解和支持!通过近一年的工作,我感触很深,结合学校实际,提出以下两点想法与大家共勉:

一是团结实干,团结是事业发展之本。中华民族是一个崇尚团结,重视团结的民族。“众志成城,风雨同舟”,重视团结,作风就良好,工作就得力,事业就成功。决不能做损人不利己的事,决不能做拉拉扯扯只顾小团体利益的事。敢于对影响学校发展的不良行为直言相劝,敢于对影响学校形象的不良作风直面批评,以校为家,校荣我荣。

二是树立高尚的人格形象。学校的整体形象,是通过每个教职工的言行体现的,每个人的一言一行不仅代表个人,而且直接影响学校的形象和声誉。因此,我们要自觉践行党的群众路线,不说不利于大局的话,不做有碍于发展的事,不做有损学校形象的人,带头维护大局,带头遵章守纪,时时处处,事事从严要求自己,始终做到自重、自省、自警、自励,把自己的一切言行置于法律校规的约束和全体师生、学生家长、社会各界人士的监督之下,真正做到求真求实不求名利,负重负责不负民意,真正做到在大是大非面前立场坚定,在利益冲突面前服从大局。多说说好有利于学校形象的话,多做做好有利于学校发展的事。

老师们,同志们,寒假即将到来,希望大家借助假期调理好自己的疲惫身躯,合理安排生活,注意饮食,也注意我们的教师形象,遵纪守法,为人师表。另外,假期值班人员要认真负责,按时到岗,忠于职守,做好交接时的各项工作,请老师们要保持电话畅通,以便有事学校与老师们及时联系。同时建议大家假期期间在家孝敬老人,教育孩子。走亲访友,安全出行。节制娱乐,锻炼身体。加强学习,不忘工作。

又是一年播种耕耘,又是一年秋收冬藏,我们在总结反思中积累,在谋化奋斗中进步。不管结果如何,我们更注重的是过程。老师们,没有什么可以阻挡住我们前行的脚步,没有什么理由让我们裹足不前,那么就让我们盘点生活,让昨天沉淀为历史,举杯共祝明天会更好。

最后祝全体职工:家庭幸福美满,事业蒸蒸日上,一生平安快乐!预祝你们过一个充实而又愉快的假期!

谢谢大家!

幼儿园教师发言稿(模板13篇)


非常感谢您对励志的句子编辑为您推荐的“幼儿园教师发言稿”的查阅。在我们的生活中,沟通顺畅需要综合内外修养。演讲是一项非常重要的技能,我们不能否认它在我们生活中的重要性。发言稿是展示个人环境意识和公民素质的平台。希望您能将本页添加到您的收藏夹中,以便将来再次查阅。

幼儿园教师发言稿 篇1

还有就是要注意培养孩子的自理能力,现在比刚开学已经有进步了,我们教他们学会穿裤子,鞋子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,还有个别孩子一不小心小便就要小在身上,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。

孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了,或是被抓了,也是免不了的,在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的。孩子是一本彩色的书,每一页都是新鲜而不同的,10个孩子10种个性,更何况我们班有着三十一个可爱的小精灵,所以这就更需要您我在以后的日子里“心往一处想,劲往一处使”多加强家园间的联系,这样孩子的每天才能更快乐更充实。

这个学期下来,我们班上的每个孩子都在进步,这让我们感到很骄傲 ,下面我来说说我们班孩子的情况:

各方面发展都较好的有:陈奕旋,陈彦凯,林其满,朱心雨,杨龙鑫,徐柄建等,这些孩子有良好的学习习惯,他们自控能力强,上课能认真听讲,回答问题时积极主动,平时很自信,能较好地完成老师交待的.每件事;

上课发言热烈积极的小朋友有:杨凯强,黄俊峰,彭其,金柏人,陈冰欣等。课上,这些孩子特别认真的,他们积极举手,大胆发言、有一定的表现力;

对数学感兴趣的有:吴少强等,这些孩子在数学操作中速度比较快,正确率较高;

对语言感兴趣的有:叶格炜,魏庭钧等,这些孩子平时喜欢看书,喜欢听故事,因此也常常能说出一些好听的句子,语言表达能力相对比较好;

进餐情况有进步的小朋友有:谢佳音,付子涵,余岁岁,郑鸿铭等,这些孩子较前段时间相比,进餐的速度有了很大的提高。

各方面进步很大的幼儿有:张浩轩,尤智鑫,叶锦阳,游欣涵,庄紫奇,等

接下来由我来说说本学期幼儿的活动情况及有关事项。

本学期 参加幼儿园美术比赛中陈彦凯二等奖、陈奕璇三等奖、庄紫奇三等奖。

唱歌讲故事比赛活动中谢佳音,魏庭均得三等奖。叶格炜获得二等奖。

插塑比赛活动中周力行三等奖、葛补铭二等奖。

还有一部分小朋友参加了亲子活动,也取得了较好的成绩。

接下来有关的活动安排说一下:

12月30日进行庆元旦幼儿游园活动。

1月1日、2日放假休息。兴趣小组将上到12月31日结束。

本学期大概将在1月9日结束(农历12月16日)为了下学期更好的安排现开始收定金1000元。

幼儿园教师发言稿 篇2

一、开场白

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们中班的家长会,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的教育工作,同时通过本次家长会进一步增强家园联系。

二、介绍班级情况

1.教师

王慰:学历大专。个性直率,开朗。教育特色寻求创新的教学方法,启发幼儿心智。

钱锋利:学历大专。个性活泼,擅长电子琴、体育,教育特色培养幼儿良好习惯。

鲁华英:大专在读。个性温柔。英语棒、美术好。教育特色重视幼儿自我服务能力的培养。

朱彩华:高中。个性率真。细心的朱老师注重对幼儿能力的培养,妈妈味浓厚。

2.幼儿

班中现有幼儿29名,新生4名。

三、上学期情况回顾

1.班级荣誉情况

中一班获园广播操比赛第一名。

中一班获园环境创设比赛第一名。

俞涛小朋友获园围棋兴趣组围棋比赛一等奖。

王慰老师获杭州市优秀教育案例比赛二等奖。

鲁华英老师获园教师书法比赛一等奖。

2.幼儿发展情况由钱锋利老师介绍并举例

幼儿动作发展:王禹乔、杨雅乔、叶紊宇;

幼儿个性形成:俞涛、姚锦涛;

幼儿语言发展:王禹乔、王瑜诗、林胜

幼儿英语口语:谭园园、王钰茹

幼儿单项技能:讲故事谭园园,绘画黄以琪,手工戚兴欣,唱歌叶紊宇,体育沈琪琪

3.家长配合情况由鲁华英老师介绍并举例

配合教学:李哲冰妈妈

积极助教:汪周章妈妈

及时反馈:杨雅乔妈妈、黄以琪妈妈

四、本学期情况预报

1.集团:笑笑教育集团成立笑笑猴童装有限公司

参与《中国民办教育学前版》的编辑,并成立编辑部。

2.幼儿园:招生形势喜人,班班爆满。今年也从各级高等教育院校引进各类优秀师资。

3.教育教学:

从本学期开始实施建构式课程。生活课程、种植活动。

本班教育特色a.继续实施思维体操计划、b.感觉统和训练的升级。结合上学期开展情况。

五、补充事宜由朱彩华老师介绍

1.强调接送制度

接送卡:幼儿来园家长取回,接幼儿时一定要交给老师手中。举例:接送制度松懈引起的绑架事件。

接送时间:周五/六下午15:30以后

2.不佩带金银首饰

3.衣物绣写名字

4.爱心大征集活动,帮一帮贫困家庭,献出一份爱心。

六、家长互动

1.小游戏宝宝蹲

2.话题讨论宝宝又要买玩具了

描述案例:男男和爸爸妈妈上街,妈妈正看衣服看得开心,男男却吵着要买卡布达,无奈,妈妈只得给男男买了一个。可没走几步,男男又看上了一辆大汽车,吵着又要。妈妈刚给男男买过一样玩具,想想家里又有那么多类似的汽车,想劝说男男不买了。可倔强的男男不但不依,还又哭又闹起来,妈妈尴尬得脸都红了

家长讨论:您在教育孩子过程中是否也遇上这样的问题?您是怎么看待?怎么处理的?

教师小结并指导:

要善于对孩子的不良要求说不!孩子的要求是无止境的,尤其在我们这样一个幼儿园里,孩子的条件都不错,不了解生活的艰辛。不妨鼓励孩子自己理财,在每次出去前和他订下君子协定,有时候家长拼命地限制他还不如直接把权力给孩子,让他自己做主。

幼儿园教师发言稿 篇3

各位家长、朋友:

下午好!新的一年,新的祝福,新的期待!值此辞旧迎新之际,我谨代表金摇篮全体员工向您拜年!祝你新年快乐,家庭幸福!

日月穿梭与冷热交替。不经意间,年轮又画了一个圆圈。在我们一起度过的365天里,我们经历了春天的温暖、夏天的炎热、秋天的丰盛和冬天的美丽。20xx年我们收获最多的是“成长”和“快乐”。此刻,让我们满怀期待和喜悦,迎接充满期待的20xx年!衷心感谢家长和朋友对我们花园的支持和信任!我也非常感谢大家在百忙之中来到我们的演出现场。

回顾过去的岁月,我感到欣慰和自豪。在过去的一年里,在家长的大力支持和全体教师的共同努力下,孩子们健康快乐地成长。在孩子们快乐的笑声中,我们找到了快乐的源泉,看到了奋斗的方向。在老师的精心培育下,可爱的宝宝们为自己健康、快乐、快乐、全面、和谐的成长而自豪。幼儿园特色教育活动开展得淋漓尽致,优质的教育质量赢得了家长的满意和信心,得到了社会各界的认可。

正是因为我们关注每一个宝宝的成长,开发每一个宝宝的潜能,努力让每一个宝宝都成为成年人,我们唱出了金摇篮幼儿园的良好社会品牌。爱心学子热情周到的服务精神,已成为金摇篮幼儿园宝贵的精神财富,成为推动金摇篮幼儿园可持续发展的不竭动力。

让我们共同努力,创造一个“黄金摇篮”学前教育品牌!愿我们真的做到:一切为了孩子,一切为了孩子!在我们的金摇篮幼儿园,每一朵花都是美丽的,每一个孩子都是可爱的!你长大了,我很快乐!是我们的最高追求!

朋友们,新年的钟声越来越近了。愿新年的喜悦带给你好运、健康和安宁!祝你在新的一年里身体健康,家庭幸福,万事如意!非常感谢。

幼儿园教师发言稿 篇4

尊敬的领导,亲爱的老师们:

大家好!我是幼儿园教师XXX,很荣幸在这个特殊的年会上发表我的演讲。首先,我想感谢领导和同事们给予我的机会与支持。我今天的发言题目是“幼儿园教师的使命与责任”。

作为一名幼儿园教师,我们肩负着让孩子们在这片纯真的天地里茁壮成长的重任。我们的使命是为孩子们创造安全、温馨的学习环境,让他们爱上学习、爱上幼儿园。同时,我们也扮演着孩子们的第二个家庭,要传递爱、教授知识和道德。这是我们的责任,更是我们的荣耀。

在幼儿园的工作中,我们需要不仅要教会孩子们基础的知识和技能,更要培养他们的兴趣爱好、创造力和社交能力。我们要关注孩子们的发展需求,因材施教,让每个孩子都能获得全面的发展。我们在陪伴孩子的点滴成长的过程中,要保持耐心、细致,给予他们足够的关爱和鼓励。犹如园丁浇灌花朵一般,我们要用心去培养每一朵芬芳的儿童。

同时,我们也要教育好家长。家长是孩子的第一任教师,他们对孩子的影响非常重要。我们要与家长建立紧密合作的关系,与他们进行有效沟通,共同关注孩子的成长。我们要给家长提供专业化的教育指导,帮助他们更好地理解孩子、引导孩子的成长。只有与家长形成良好的合作关系,才能更好地促进孩子的全面发展。

作为幼儿园教师,我们还需要不断学习和提升自己的专业素质。教育是一门博大精深的学问,我们要随时关注最新的教育理论和研究,不断改进我们的教学方法和手段。我们可以参加培训班、读书、交流经验,与同行们一起砥砺前行。只有不断提升自己,才能更好地为孩子们带来更好的教育。

最后,我想借这个机会向所有的幼儿园教师致敬!我们是这个美丽行业的脚踏实地的奋斗者,我们是幼儿园教育中的种子培育者。让我们携起手来,共同为孩子们创造更加美好的明天。

谢谢大家!

幼儿园教师发言稿 篇5

A:亲爱的小朋友们伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节,.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。

B:小鸟在广阔的天空自由飞翔, 它们的歌声,今天格外清脆、格外欢畅。

B:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,感谢老师的教导,是您教会我知识,教会我做人感谢老师的辛勤培育,是您教让我成长,让我坚强。

A:我宣布童心向党庆”六一"文艺演出现在开始!先请园长为本次六一演出致辞。(园长致辞)

A:小朋友们,你们知道吗,今天是属于我们的节日,一个月以后的今天,我们将迎来党的生日,今年的7月1号是中国共产党建党90周年,让我们也献上最崇高的敬意!因为我们知道今天的幸福生活是来之不易的,请听大班大 合 唱 ,《没有共产党就没有新中国》《中国,中国,鲜红的太阳永不落》。

B:下面请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈《欢乐中国年》,表演者:熊丽媛等

A:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,成长中我们要感谢的人太多了,亲爱的小朋友,我们一定要心存感激,永远有一颗感恩的心!请听小一班小朋友给我们带来的歌曲《感恩的心》。

B:在我们的成长中妈妈为我们付出了多少心血,今天苹果班的小弟弟,小妹妹也要为我们献上歌曲《我的好妈妈》

A:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戏,玩耍,请欣赏舞蹈《荷塘月色》。表演者:中一班:郭宇佳等

B:小小蜡笔给我们的祖国增添了无限的光彩,请听小二班大合唱《祖国,祖国,我们爱你》

A:小朋友们,你们听过三只小猪的故事吗?今天大班的哥哥,姐姐们要为我们表演英语话剧《三只小猪》

B:童年是快乐的,童年是美好的,多么向往和亲爱的小伙伴一起去野外采蘑菇啊!请看小一班小朋友为我们表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

A:今天小二班的徐老师给我们带来了歌曲《我从草原来》,小朋友们掌声鼓励!

B:一群小精灵来了,他们给我们带来了,时装表演《夏日风情》有请他们隆重登台,表演者(小一班)小朋友

A:刚刚看了他们的表演,小朋友是不是也跃跃欲试啊,今天马老师也给小朋友一个机会,这里有一件漂亮的裙子,我想找几个小朋友来 穿上它,然后请其他小朋友来评出谁穿得最漂亮,这条漂亮的公主裙就送给她了(幼儿互动)

A:我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错。请听中二班小朋友的大合唱《大中国》《南泥湾》

B:弯弯的小桥,青青的流水,那边走来的一群采茶姑娘,请欣赏舞蹈《采茶的小姑娘》(大班)

A:今天森林里要开音乐会了,小动物们可高兴了,请欣赏童话剧《森林音乐会》(大班)

B:56个民族,56朵花,56个兄弟姐妹是一家,请欣赏新疆舞《掀起你的盖头来》,表演者:叶丽杉等

A:我们在党的怀抱中幸福的成长,你就像妈妈一样把我培养大,教育我爱祖国,鼓励我学文化。

B:亲爱的老师、亲爱的伙伴,感谢您,陪伴我们度过快乐童年,感谢您,为我们付出的辛勤劳动,感谢您,与我们共同庆祝节日。

AB:哆唻咪幼儿园庆六一文艺演出到此结束,谢谢各位家长的大力支持!再见!让我们明年六一再相见!

幼儿园教师发言稿 篇6

亲爱的家长朋友:

下午好!今天大家来到幼儿园,共同探讨科学育儿的方法,我代表中七班三位老师向各位家长表示衷心地感谢,谢谢大家对我们的工作以热情的支持。

新的老师、新的孩子组成了我们这个新的班集体——中七班。很高兴从今天起我们将和您的孩子以及您一起成为这个温馨快乐大家庭的一员。那么我们一共有33名孩子,其中男孩子17 名,女孩子16名。分别来自原小六班、原小四班及原小九班还有两名插班的幼儿,开学一周了,我们班的孩子都很棒,非常聪明很快的适应了班集体的新生活也和我们三位老师能够愉快的相处,让我非常的高兴也很满意。每天都能高高兴兴的来园非常好。

一、首先来介绍一下老师,这学期,由我们三位老师负责孩子们的教育教学和生活卫生工作。我是孙老师,在总医院工作幼儿园工作已经23年了。还有一位是龚老师,一个是姗姗老师,两位年轻有爱心的老师,非常喜欢小朋友,和孩子们向朋友一样。我主要负责班级工作也和龚老师一起负责教育教学工作,姗姗老师负责幼儿的生活活动,也希望在今后的日子里我们能成为朋友。电话

二、开学一周幼儿情况分析:

自理能力:能自己穿脱衣服和鞋子、能独立进餐等、可以独立大小便,个别幼儿不会擦屁股需要(回家练习)。

学习情况:大部分幼儿学习较主动、注意力集中,可以积极回答老师的提问,但有部分幼儿容易走神,不爱动脑、学习中随便的接话茬,加一句:让孩子学会倾听,在家也要让孩子会倾听,大人说完话才能说,说的时候要让孩子看着你认真听,倾听的习惯,对上学有好处。

规则意识:本班幼儿表现非常好,能够按老师的要求做事情,如户外游戏的规则(谦让、不争抢玩具等等)、安静的吃完加餐、喝水。他人讲话时安静的倾听等这些规则的意识个别幼儿还比较薄弱。需进一步加强,

本学期我们将着重培养幼儿良好的生活、学习习惯,以及幼儿的自理能力,自己力所能及的事情尽量自己做,希望家长在家配合。逐步提高幼儿的生活常规意识尤其是刚才提到的安静倾听的习惯更有待于继续加强和培养。

三、中班幼儿年龄特点说明:

中班是幼儿学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,为了我们能更好地开展教育工作、希望您更支持、配合我们,现将这一年龄段幼儿特点简单介绍:

1、年龄大都在4岁半左右,思维刚刚开始有认知结段,较小班比较能遵守纪律。但注意力仍然较短15—20分钟左右。所以我们中班教育活动在20分钟左右。

2、对外界开始有主动探索的愿望,在教学中基本上还是被动地接受知识,开始对所学的东西有简单的思考过程了。

3、有了学习的欲望,对老师讲的东西表现出感性趣,并似懂非懂地接受下来。

4、对小班的孩子来讲,基本上还是保育为主,让孩子习惯有规律的生活。而中班我们要开始较为系统地传授知识,所以中班教学是一个很关键的时期,对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。我们更注重孩子们的学习习惯与常规的培养,例如:安静坐在小椅子上、回答问题先举手、上课前先去厕所,在学习的20分钟内不让去等。

与小班有本质上的区别,孩子自由玩的时间就会减少,如果在开学这段时间,幼儿可能会有有不适应的情况或者厌倦的情绪,也希望家长多理解,支持鼓励幼儿坚持来园。我们现在对孩子严格的教育相信对他们升入小学是非常有利的。

四、本学期教学工作:

结合孩子的实际情况,我们开展语言、艺术、科学、社会、健康等主题教育,同时培养孩子自己动手,自我服务的好习惯。

1、教材介绍:

@“整合课程”,分月进行,每讲完一本会发回家复习,

@情景数学(三本) A、B留在园里做,亲自手册发回家做,配套光盘、工具盒。

@认读识字一本(配字卡和磁带)每周一课,定期发回家复习,给孩子听一听,字卡可以贴在家里明显位置。毕竟孩子年龄小,能记住儿歌已经很不错了,认字需要家长配合。 @手工操作包(一套),主要以培养幼儿动手能力,制作为主。作品带回家,留班里展示。(分次轮换展示)

@班级特色课程:学习使用小剪刀 剪纸, 从复习直线剪——到曲线剪——对称剪纸——团花剪纸等,一步步加深!(让孩子们手巧心灵) @ 每周五自我服务课程

@值日生工作:发碗、勺,擦桌子,检查小朋友洗手等等工作是老师的小助手,也是培养孩子的任务意识和责任感。值日当天早点来园。 下学期会请值日生站在门口和老师一起迎接小朋友。

五、家园互动方式:

方式:个别交谈、电话联系、开家长会、半日活动开放、家长园地 个别交谈我们主要是根据孩子的情况进行有针对性地与家长进行沟通交流,可能不会做到很全面,在这里请家长们谅解。家长也可以主动找老师交流,了解孩子在园的情况。

电话联系:主要是对于工作繁忙无暇接送或发生特殊情况的孩子家长所采取的联系方式。如:孩子突然生病发烧等急需通知,我们就会及时给家长电话联系。那么为了便于和家长们的联系,如果你的家庭地址或电话号码有所变动的请及时到我们教师处更改。

家长园地:即我们门口的(家园共育)主要是让家长了解本班的教育要求、内容、信息、家教知识、以及需要配合的工作。

家长开放日和家长会:幼儿园定期会有家长开放日活动,邀请家长来园观摩、参观、参与幼儿园的活动,目的是让大家了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩在与同龄幼儿相比较中显示出来的优势与不足,从而有助于深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育。

班级微信群已经建立,是否所有家长都在,昵称改为XX爸爸xX妈妈 如有请假、特殊情况迟到发信息,老师上班时间可能不会回复您的信息,我们会看到,在这里表扬一下我们班的家长早上没有迟到的非常好。新学期刚开学我发照片会多一些,让家长放心了解孩子的在园情况,后期会减少。

七、当前需要配合的工作:

@每天早上7:30来园,当日值日生提前来园,无特殊情况尽量不迟到,养成一个守时的好习惯。8:00以后不留饭,如有特殊情况,及时和老师联系。 @在家练习自己大便后擦屁股、自己整理衣服(重点脱下来是反的,翻过来)、练习使用筷子(下学期开始 ) 教会孩子认识自己的名字下学期要求会写名字、

@每天检查幼儿口袋,不带危险物品来园,(牙签、硬币等)。不带手链、项链、吊坠等饰品(丢失、不安全)

@每班幼儿人数较多,在园里不免不了会发生一些磕碰的现象,我们也不愿意看到,如果事情发生了希望家长能够谅解。

@幼儿生病:发生37度幼儿在家休息,感冒、咳嗽较严重幼儿在家休息,避免交叉感染。病情较特别幼儿(崴脚、骨折),在家休息。

关于服药;医务室规定不给幼儿服药,特殊情况的只能服用简单的常见药, 写好药单以及填写服药的本,并签字,我们给孩子服药时间为:每日两次,上午9:00、下午15:00。(尽量不要在园吃药)

@去外地幼儿回京后在家隔离2周,去疫区幼儿回京后在家隔离4周。 @无特殊情况坚持每天送孩子来园。

亲亲宝贝照片墙,插班孩子带全家福照片。接送卡 @学具配备:

每人都有的:水彩笔(24色)、油画棒(24色)、勾线笔(两只)、胶棒(2个)、小剪刀

大家共用的:学具筐、橡皮泥、奖状、小贴画、小奖品等

征求家长意见;为了班级环境的整齐,也为了方便家长我们统一都已经为孩子们配齐了,每人收100元,会后或明早交。

幼儿园如有活动会请家长帮助 带一些物品也请家长支持。

@家长委员:管博轩妈妈,再选出一位 有时间、有精力、自愿报名,会后或发信息给我谢谢

为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和意见。如果我们的一些教育方法您不认同,直接和我们说出来,咱们内部解决(咱家丑不外扬)互相沟通,

最后,希望家长们更支持、配合我们的工作,为孩子的全面发展我们一起努力!谢谢大家!

幼儿园教师发言稿 篇7

各位家长:

你们好!感谢大家在百忙之中还能抽空前来参加家长会,首先我先做一下自我介绍,我叫张茜,毕业于济南教育学院,所修的专业是学前教育专业,对于刚刚走出大学校园不久且工作经验不足的我来说,不如在座的各位育儿经验丰富,但在孩子的教育方面,相信在坐的各位家长还存在很多的困惑以及教育盲点,所以今天晚上希望借助幼儿园给我们搭建的这个平台,让我们共同探讨和交流一下。

今天晚上我想介绍两个方面的内容:

第一就是想介绍一下我们班的班级博客,班级博客的地址我已经写在了黑板上,各位家长可以记一下。好多家长可能还没有班级博客的概念,所谓班级博客,也就是老师与家长的交流平台,我们会随时上传孩子在幼儿园中学习、活动、游戏等方面的照片,还会不定期的发表一些我们的教育论文以及教育方法的文章等等,我希望班级博客能够成为我们进行有效交流的工具。也许在座的各位家长中有人会说,我实在是太忙了,哪有功夫去看你们的班级博客啊,我想对这些家长说,停下你们匆忙的脚步多关注一下你们的孩子,毕竟赚再多的钱都换不来你对孩子的关爱,所以我希望各位家长以后能够常在班级博客上给我们留言,不管是对我们的工作提出建议也好,提出你的教育困惑也好,我们都会改正以及解答,让我们共同努力来关注和教育好孩子吧。

第二点我想介绍一下这学期我们班的特色活动:幼儿歌曲

我们在平时,除了按教学大纲中要求学习的曲目外,每周还会另外学习两首歌曲。之所以我们会选择幼儿歌曲做为我们的特色活动,是有一定原因的。现代心理学的研究成果告诉我们:2岁~3岁是儿童口语发展的关键期,是人生学习语言效率最高的年龄段,心理学常称之为“叽叽咕咕、滔滔不绝”时期。如果在敏感期内,使用适当的方法,会使幼儿的语言学习达到事半功倍的效果。喜欢模仿和重复是2岁~3岁幼儿的年龄特点,而儿歌因为其语言的'简单、重复和朗朗上口深受幼儿的喜爱。因此,我从幼儿日常生活各环节出发,收集了许多简短、有趣的生活儿歌,渗透在幼儿日常生活的各个环节中,采用动作语言化、语言动作化的方法,有效地促进了幼儿口语能力的发展和提高……音乐不仅能够促进孩子们的口语发展,也会影响着孩子很多发面的发展。音乐教育影响着幼儿的审美能力,能够促进幼儿对美好事物的喜爱和对美好生活的向往,建立起健康的审美观点,使每个幼儿都感到心情愉快;音乐影响着幼儿情感的发展,幼儿时期正是幼儿情感由低级向高级逐步发展阶段,通过音乐教育能大大促进幼儿情感的健康发展,使其懂得对美好的喜爱和对丑恶的憎恨,产生同情心和自豪感;音乐教育对孩子的发展还有很多方面的影响,在这里我就不一一展开来说,我会把这篇音乐影响孩子发展的文章发在我们的班级博客上,有兴趣的家长可以去看。好了,今晚我就说这么多吧!谢谢各位家长的仔细聆听!

幼儿园教师发言稿 篇8

由于新型冠状病毒,幼儿园的开学时间推退了,虽然不能像以往那样集中召开家长会,但为了更好地与家长沟通,更好地指导家长居家隔离,更好地帮助家长关注孩子的心理健康,我们转为线上家长会。

希望各位家长除了老师们每天推送的活动,还可以借助家里现有资源组织孩子开展如亲子阅读、体育锻炼、力所能及的劳动等其他活动;引导家长学会选择纷繁复杂的网络资源;作息时间很重要,家长自己要以身作则,让孩子早睡早起,保障充足睡眠;针对疫情防控,各位家长做好消毒防疫工作,提醒孩子饭前便后、外出归来、接触垃圾和抚摸动物后以及打喷嚏、咳和清洁蟑子后,用肥皂和流动水洗手;多关注孩子的心理健康,通过亲子共读绘本故事,和孩子分享身边“抗疫战士“的英雄故事,利用网络、通讯,以视频、语音的形式让孩子们和小伙伴、亲戚朋友等网上见面、聊天等增进彼此感情,淡化紧张情绪哦。接下来为本次家长会内容。

经过了一个学期的相处和交流,我们己经逐渐的成为了好朋友,好伙伴。对于你们在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助,我再一次的表示忠心的感谢!希望在新的学期中,你们能一如既往的支持和帮助我们。那么本学期呢我班有幼儿32名。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。我们为了教育好孩子走到一起,对于我们老师来说是荣幸的,与此同时,也觉得肩膀搁上了沉甸甸的责任。我希望通过今天的互相学习,互相交流,能起到彼此借鉴作用,同时使家园做到协调一致,共同把孩子教育好、培养好。上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也给予多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。

今天我们主要有以下几个内容:

1、大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:我们班孩子比以往的孩子都聪明表现在孩子的语言表达能力,和接受能力,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,比如现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享、抢玩具.等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。

还有一个就是要注意培养孩子的自理能:现在比上学期已经有了很大的进步,我们教他们学会穿外套,鞋子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。家长平时一定能感觉到,也许你会觉得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。他们有了信心才会有学习的兴趣。

二、教育教学工作

三、安全问题:

1、每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中,不能让孩子自己进教室。

2、孩子来园离园都要凭卡。

3、如果您的孩子在现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

4、来园前,请家长检查一下孩子的衣兜,出于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

四、需要家长们配合的事情

1、请家长按时间准时送幼儿来园和离园。早餐请在家里吃完,以免凉了孩子吃了容易生病,如您的孩子有特殊需要我们照顾的事情,请一定要告诉我们,我们一定会格外关注的。

2、每周日给孩子剪指甲,每月底洗一次床单被套。

3、特别强调:孩子如果有事情或生病不来幼儿园,请您通知我们,以便我们及时了解孩子的情况。不要一点消息都没有说不来就不来。

4、如果当日您的孩子需要服药,请您把药和服用的时间及剂量填写清楚,交给我们老师,避免造成错服和漏服现象的发生。

5、天气开始转热,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤。

6、每周五发放的贝贝小金库作业,每位家长都必须认真完成,以便我们能更好的了解到您的孩子最近在家中的表现,以此来更好的对您的孩子进行针对性教育。如果家长两次没有完成贝贝小金库的作业那么以后您孩子的贝贝小金库我们将不再发放

五、征询意见

最后我们两位老师向大家征询一下,如果我们有什么做的不够好或疏漏的地方,请各位家长及时提出来,以便我们有针对性地改进工作。

幼儿园教师发言稿 篇9

尊敬的各位老师、同学们:

早上好!

校园安全是与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。为了自身的安全,我们要做到几点要求:

一、注意校内安全:

1、要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹。

2、上下楼梯不奔跑,不嬉戏,做到轻声慢步靠右行,坚决不允许有三人并行现象。

3、不在楼梯口玩耍,不在学校楼道的走廊、平台、转台等位置玩耍、游戏、打闹。

4、上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;

5、不乱动教室内及校园内的电源插座,不要用潮湿的抹布擦电器开关,机器。

二、注意交通安全:

现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全:

1、不在马路上踢球;

2、不在马路中间行走,走人行道,绝不能为贪一时之快横穿马路。

3、过马路注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。

4、当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,要做到红灯停、绿灯行;

5、乘车时不向窗外招手、探头、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车,更不得在车上打闹。

6、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,各班的学生要提醒家长在自己班级的等候区等候学生,不要将车辆乱停乱放。

同学们,生命只有一次,健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人,更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。

幼儿园教师发言稿 篇10

亲爱的小朋友们,你们长大了,就要离开幼儿园了,我们所有的老师都舍不得你们啊。我记得刚进幼儿园的时候,你们还是个依赖大人的娃娃。因为不能自己吃饭向老师求助,所以不能画画。现在,你们成长为棒的年轻人,美丽的女孩,自己吃饭,穿衣服,画画,讲故事,学习很多能力,周围有很多好伙伴。你们长大了,就像小鸟一样,展翅飞翔。我和所有的老师都很怀念你们。

亲爱的小朋友,老师爱你们!老师总是记得每天早上进幼儿园时甜蜜的问候,每天离开幼儿园时快乐的笑容,记得运动会上成功的表情,记得每次活动中美丽的身影。你们和所有的老师一起,感受到幼儿园发展中成功的喜悦。你们在父母、老师的辛勤培养下,优秀地完成幼儿园期间的学习,成为光荣的小学生,我为你们骄傲,为你们的成长而骄傲!

亲爱的小朋友们,今天你们生机勃勃,茁壮成长;明天你们就是支撑祖国大厦的栋梁。希望你们今后好好学习,把在幼儿园学到的各种能力和好习惯带到小学,成为最好的小学生,优秀的少先选手,无论去哪里,我们的小明星幼儿园总是你们温暖的家,幼儿园的园长和老师总是关注你们的一切进步,总是回到幼儿园我们期待着你们回家的步伐,祝你们辉煌的明天!

亲爱的小朋友们,小明星幼儿园园长老师永远爱你们,你们将是老师永远的骄傲和牵挂!亲爱的孩子们:在这样特殊的时候,有机会和你们的父亲一起见证你们的成长吗?我几乎记得你们每个人刚来幼儿园的样子。很多孩子从4年前开始入园。那时,我们还在后院的班级里。你们很小,吃饭的时候等老师喂,睡觉的时候老师需要一个接一个地摇晃。但是,时间过去了,你们长大了,你们不仅长高了,体重变重了,知识也变多了,更重要的是你们学会了爱。你知道孩子们吗?很多人每天都爱你,有你的父母,爷爷奶奶,老师和孩子,在他们的关心下,你们过着三四年的幼儿园生活,明天,你们有新的身份和新的名字,你们叫“小学生”,然后叫“中学生”,“大学生”,但是不管你们的名字叫什么,不管你们在哪里上学,工作,很多人都很关心你们,帮助你们

尽管有太多的遗憾,我们笑着迎接孩子们的毕业,人总是长大,孩子最初启蒙的4年间可以和孩子一起成长,已经很幸福了。孩子们,不管你去哪里上学,不管你的年龄怎么增长,请记住,在幼儿园,还有很多老师关心你,祝福你!在吗?如果你有时间,请回来,和老师谈谈你的心里话,好吗?父母们,除了对孩子无私的支付,还要抽出精力和时间,爱自己,好吗?最后代表幼儿园全体员工,祝孩子们毕业快乐,学习顺利!

捐款的时候,你们长大了,你们不仅长高了,体重变重了,知识也变多了,更重要的是你们学会了爱。你知道孩子们吗?很多人每天都爱你,有你的父母,爷爷奶奶,老师和孩子,在他们的关心下,你们过着三四年的幼儿园生活,明天,你们有新的身份和新的名字,你们叫“小学生”,然后叫“中学生”,“大学生”,但是不管你们的名字叫什么,不管你们在哪里上学,工作,很多人都很关心你们,帮助你们

尽管有太多的遗憾,我们笑着迎接孩子们的毕业,人总是长大,孩子最初启蒙的3年间可以和孩子一起成长,已经很幸福了。孩子们,不管你去哪里上学,不管你的年龄怎么增长,请记住,在幼儿园,还有很多老师关心你,祝福你!在吗?如果你有时间,请回来,和老师谈谈你的心里话,好吗?父母们,除了对孩子无私的支付,还要抽出精力和时间,爱自己,好吗?最后代表幼儿园全体员工,祝孩子们毕业快乐,学习顺利!

幼儿园教师发言稿 篇11

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

我很荣幸站在这里,代表新教师发言!首先感谢学校领导为我们创造条件,选择了优秀的老师传授我们经验,给我们提供了一个发展平台,这对于我们无疑是一个最好的学习成长的机会,我代表全体新教师感谢学校,感谢领导,感谢各位优秀老师。

今天,我们不仅仅是一名普通的教师,更有幸是各位老教师的学生,在以后的工作历程中能够得到师长的悉心指导,我们深感荣幸,借此机会,我谨代表全体新教师向各位老教师致以崇高的敬意和真诚的祝福。和老教师相比,我们有太多差距,我们希望在老教师的带领下,尽快成熟、尽快完善。

首先,我们要继承和发扬老教师爱岗敬业的精神,学习他们教书育人、治学严谨的教风。学习他们的敬业精神和严谨的教学态度,把肇庆启聪学校的优良传统落实到我们的工作中。

其次,我们要虚心地向老教师学习教学业务,真诚地向老教师请教。在日常教学中我们一定会勤学多问,多听老教师的课,多作总结,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。

第三,在向老教师学习的同时,更加严格要求自己。“师傅领进门,修行在个人”。在老教师的带动影响下,我们要做的是踏踏实实听好每一节课,认认真真备好每一节课,扎扎实实上好每一节课,仔仔细细反思好每一节课。我们是肇庆启聪学校流动不息的血液中的新鲜成分,希望我们的鲜活会给学校的教学工作带来更多的活力与生机,我们更加渴望通过老教师们的言传身教,使我们得到更好的成长。

我相信——我们一定不会辜负学校的希望与厚爱!让昨天、今天培养我的人们为我们而自豪!

最后我代表新教师们对学校和指导老师们说声“感谢”!谢谢大家!

幼儿园教师发言稿 篇12

亲爱的老师:

你们好!

幼儿园是一个女性的天地,在这里有你们的阳光灿烂和浪漫情怀,也有你们的成熟稳重和似水柔情。人人精致装扮闪亮登场,个个神采飞扬来回穿梭。

从过去一年的工作中我看到了你们事事尽显出女性的细心与耐心,处处流淌着大家的爱心与责任心。每天的晨光中你们伴着美妙的乐声翩然起舞,暮色里你们掩饰着疲惫目送每个孩子欣然离去,带着童心携着童真随着童乐,你们行走在千奇百怪的童心世界里,有过怨言有过委屈有过退缩,但你们依然选择了坚守。

因为是孩子们的`勇敢让我们幼儿园的每位老师都懂得了坚强生活,是孩子们的真诚让我们明白了坦荡做人,是孩子们的单纯让我们感受到简单就好,是孩子们的笑脸让我们体验到快乐是宝,于是在工作中,我们把最美的微笑和最真的自我展现给孩子,谢谢你们在过去的一学期中给予我们幼儿园的付出!希望大家在新的一学期里身体健康、永远漂亮、继续携手同行!也期望大家做一个无悔的幼教工作者!

清晨,望着一张张嫣红、稚嫩的小脸,明亮、纯真的双眼,不需要太多的言语,保安爷爷便执着的踏上了幼儿教育这片纯净、神圣的领土,履行他的职责。

每天清晨”园长妈妈,您早!”那童稚的问候,带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声”园长妈妈,再见!”又留下明天的希望之光。

我们用年轻的心、绚丽的梦,撒播着所有的爱、所有的情。纯真的笑脸,滋润着我们的心田,甜甜的歌声洗涤着我们的心灵。

老师甘愿寂寞,润物无声,与世无争,为小朋友们创造美好的生活环境!老师给小朋友们盛上香喷喷的饭菜,营养又均衡,身体健康又强壮!

我们是最幸福的老师,幼师这个职业尽管很辛苦,但我们收获更多的是爱和快乐!为了这些可爱的小天使,我们将不忘初心,继续前进。

祝所有的老师们节日快乐!

幼儿园教师发言稿 篇13

各位家长:

你们好!

很高兴有这样一次交流的机会,让我们彼此了解,学习。你们各位的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持,再次表示感谢!

首先做下自我介绍,我叫xx的,音乐一响,就开始舞动自己手臂,扭动髋部,非常的美!男生也有个别的表现很突出,比如说:——小朋友乐感非常好。当然我们都希望孩子各方面都很突出,琴棋书画样样都能精通。当孩子有这方面的天赋突出,孩子对此有非常的感兴趣,我们要重点去培养。孩子不喜欢呢,我们不能因为你看人家的孩子都学这个了,我们孩子也要学。千万不要强迫孩子去学习。即便是有天赋的孩子,重点培养一下,但不见得将来从事这个行业。打个比方说:学习舞蹈。舞蹈呢,又是一门形体艺术,更能展示孩子的内心世界。我们都见过练过舞蹈的孩子走路都和一般人不一样,很挺拔,我们看着很有气质。练习舞蹈可以使孩子增强自信,有个好身材。这么多学跳舞的人,但是从事这个行业的有几个呢?所以说,家长们我们要抱着一种平和的心态去看待这个问题。让孩子当做一个兴趣和爱好去学习,他喜欢就让他去学,他不喜欢千万不要去强迫。

3)孩子们在学习中积极动脑,爱发问,喜欢参加科学探索活动。

如:这些小朋友,都是有很强的好奇心,喜欢进行科学探索的孩子。——小朋友表现的特别的突出。

当然在孩子进步成长中也有些不足之处。

1)幼儿之间喜欢打闹,但是与同伴合作,团队间的协作,主动积极的配合,孩子现在很喜欢和同伴进行交流。

2)孩子的规则意识不强,不能遵守各种规章制度。

3)在陌生人面前不够勇敢,自信心不足,需要我们今后在各项的活动中帮孩子树立自信心,培养勇敢的精神。

大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,把孩子的教育这根接力棒就交给幼儿园,其实恰恰相反,家庭教育是伴随孩子一生的,俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的启蒙老师。家长的一言一行,都对孩子的'发展产生潜移默化的影响,言传身教么。只有我们家园的相互配合才能取得更好的教育效果。

我们需要家长配合的事项:

1)督促孩子天天入园,有事先请假。

2)来园时检查是否带有危险物品,扣子,小刀,小饰品等,禁止带零食。

3)现在都是一个孩子,不太会和同伴相处,说白了,孩子都是自私的。在家里,什么都是以他为主,什么都是他的。而在幼儿园是个小社会,和在家可就不一样了。没人会依着你的性子处理事情。孩子好动,难免有磕磕碰碰的,难免有矛盾。但是孩子的矛盾来得快,走的也容易。希望家长和老师一起正确的去引导,让幼儿学会合作,学会分享,学会和小伙伴友好的相处。

4)我们在工作上有疏忽请家长们及时的指出,我们和家长一样,本着“一切为了孩子,为了孩子的一切”这个出发点,我希望和孩子共同的去成长。总之,我们所做的的工作希望得到您的理解,支持,您有什么问题请及时和我们联系。下面是家长和老师单独交流的时间。

以上是当时即兴发言的整理,希望老师们多多交流指正。

质量月发言稿模板6篇


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质量月发言稿【篇1】

尊敬的各位领导,各位同事:

大家早上好!很高兴能作为技术部的一员在这里发言。今天我们大家相聚在一起,迎来了公司投产以来的第一个质量月活动。这次活动既能帮助我们认真反思过去一年的工作,寻找并发现我们产品质量方面存在的问题,又可以使我们增强质量意识,戒骄戒躁,持续努力工作,确保公司产品质量迈向一个新台阶。

众所周知,本次质量月活动的主题是“提高质量意识,追求卓越品质”,作为技术部,公司产品设计开发和策划的部门,在保证产品质量方面,我们责任重大。在日后的工作中,我们部门全体人员将齐心协力,力争做到以下几点:

(1)加强与客户的直接沟通,以严谨、认真、负责的态度设计出符合客户要求的产品,严把设计质量关。

(2)出货样品严格把关,确保向客户提供合格质量的样品,争取以高品质的样品赢得客户的认可和好评,提高我们产品的信誉度。

(3)新产品批量生产前,先做好小试和中试试验,把相关问题解决在小试和中试阶段,从而进一步完善设计工艺。

(4)增进与生产、品质、PMC、采购、商务、设备等兄弟部门的沟通和衔接,及时提供技术支持,快速处理好产品在生产过程中出现的质量问题。

(5)持续创新,不断完善产品设计,持续提高产品质量。

总之,产品质量不是某一个人的事,也不仅仅是某一个部门的事。产品质量涉及从原材料采购到最终产品交付到客户手中的每一个环节。这其中包括了技术部门合理的设计、采购部门优质物料的采购、PMC对物料和产品的妥善保管及合理排产、行政部对员工的精心培训、生产部的精细生产、品质部对质量的严格把控、设备部提供性能稳定、自动化程度高的机器设备等等。总而言之,卓越品质的电池是全体员工参与,各个部门相互协作,相互配合的结果,是每个人心中崇高质量意识的体现,靠的是我们大家。希望在我们大家的共同努力下,使我们公司的产品质量更上一个新的台阶!最后,祝本次质量月活动圆满成功!谢谢大家!

质量月发言稿【篇2】

各位领导、各位同事:

大家下午好!

今天我们隆重集会在这里,既是为即将开展的质量月活动做动员,也是为反思过去的工作,提升自身素质,提高质量意识。

古人云“工欲善其事,必先利其器。”如果要提升我们公司的产品质量,提升我们凯邦的竞争力,就必须从每一个员工做起,提高我们的质量危机感,规范我们的操作方法,遵守产品实现过程的工序操作准则。

从质量控制部的部门核心价值观“累积点滴改进,迈向完美品质”,我想到了另一句诗词“不积硅步,无以至千里”,我们每一位员工都应踏踏实实地做好生产中每一个环节。我么制定好的标准规范如果束之高阁,如果不认真的实施,提高质量意识只能一枕黄粱,春秋大梦,空谈一场。美国质量管理专家休哈特在第一次提出PDCA循环时,强调实施才是重中之重。

今年我们公司的重点工作是提升产品质量,提升质量的关键是要提高质量保证能力,提高持续改进的能力。为了不断提高顾客满意程度,必须不断提高质量管理水平,质量管理水平的提高,有赖于全体人员个人能力和个人素质的提高。那么什么是质量?质量就是客户的要求,满足了客户的要求就是保证了质量,客户满意程度提高了就是质量水平提高了。但是我们大家应该知道质量的内涵是由一组固有特性组成的,它具有经济性、广义性、时效性和相对性。随着科学技术的进步,满足人们社会活动和生产活动的要求也是与时俱进的,也在不断提高,愈加专业化,我们客户的要求愈加苛刻,但是我们的产品质量并没有提高,我们的思想观念还没有跟上时代的要求。所以我们要接受新的观念,在新的经济时代里,我们要学习和习惯新的观点。不可以再用旧的观念容忍延误、错误,有缺陷的材料和工艺。美国著名的质量学家克劳斯比在他的“零缺陷”质量管理思想指出,只有我们全部符合了顾客的要求才能称为质量。我们只有不断完善和提升自己,以一种最优的经济策略来使产品满足顾客的要求,提高我们公司的竞争力和信誉。建立顾客对我们的信心,提高经济效益。

公司的产品质量不是某一个人的事,也不是某一个部门的事。质量是从原材料采购到最终产品交付给客户手中的每一个环节配合出来的,这其中包括工程部的产品设计、采购部的物料采购、计划物控部对物料和产品的妥善处置及合理排产、行政人事部对员工的培训、制造部的产品实现、质量控制部的质量控制、监督管理部的监督管理,还有财务部给我们发工资。可以说这些环节缺一不可,质量是各个环节共同合作、配合而成的,是每个人心中意识的体现。质量水平,能够很好地检验我们凯邦人的合作状态。

最后,祝质量月活动圆满举行!

质量月发言稿【篇3】

尊敬的市长,局、网络中心的各位同志:

今天我们在这里隆重举行市广电网络“优质服务质量月”活动启动仪式。首先,我代表市广电局党委向出席今天启动仪式的副市长表示热烈的欢迎和崇高的敬意!向长期奋战在广电网络建设、管理和服务战线上辛勤工作、无私奉献的网络中心全体干部职工表示诚挚的问侯,向为精心筹备这次活动的局、网络中心的同志们表示衷心的感谢!

近年来,在市委、市政府的坚强领导下,市广电局坚持以“改革创新、加快发展”为主题,大力推进有线电视传输网络建设。目前,市级有线电视网络总长达到5939公里(市本级2439公里,通种区乡镇3500公里),光纤网络上联省光缆干线网,下联5县1市及区乡,拥有有线电视用户12万余户(市本级9万户,乡镇3万户),传输40多套电视节目,同时开展了数据业务、互联网接入等多功能业务,取得了明显的社会效益和经济效益。但是随着广电事业的发展,对广电网络的管理、维护及用户服务工作任务也日益艰巨。近几年,市广电网络中心在内部管理和用户服务等方面作了大量艰苦细致的工作,受到了各级领导和群众的好评。但是仍存在一些突出问题,如少数职工服务意识不强、工作作风不够深入,内部管理制度不够健全、机制不够灵活,少数职工业务素质、服务水平不高,用户对我们的服务态度、服务质量还存在不太满意的诸多方面等。因此,市广电传输网络中心此次组织的“优质服务质量月”活动,非常必要和及时。为使此次活动的开展既轰轰烈烈,又扎实有效,下面我提几点希望和要求。

一是要统一思想,提高认识。随着市场经济的全面发展,信息产业的激烈竞争,广电网络正面临着融入大市场的崭新形势,网络中心的职责正在从重建设管理逐渐向管理与服务并重发生转变。建设服务型单位、建立服务型队伍、塑造网络品牌服务形象是我们网络中心全体干部职工义不容辞的责任和义务。因此,网络中心全体干部职工要充分认识开展此次活动的重要性、紧迫性,把开展好“网络服务质量月”活动作为当前的一项重要工作,抓紧抓好抓出成效。

二是要精心组织,确保实效。网络中心一定要按照经过精心研究制定的《关于认真开展“网络优质服务质量月”活动进一步提高服务质量的实施意见》,精心组织好“创优质服务、利民进社区”、“青年文明号”技术服务、“责任、服务、发展”主题演讲、“服务之星”评选等系列活动,广大干部职工特别是有线电视维修、电话故障受理、收费大厅服务、工程建设、数据网维护等一线服务界面的同志,一定要积极参与,密切配合,确保服务活动扎实有效地开展。要注重科学调度,统筹安排,力戒形式主义,不搞花架子,切实把网络优质服务的各项任务和措施落到实处。

三是要加强制度建设,建立网络优质服务长效机制。开展“网络优质服务质量月”活动,不是一项短期的形象工程,而是旨在通过强化服务载体创新,更好地提高网络服务质量,树立达州广电网络良好的行业服务形象。因此,我们要把此项活动作为建设服务型单位、效能型单位长效机制的一项重要工作,采取切实措施,切实加强和改进网络服务工作。尤其要进一步加强制度建设,制定完善各项制度和措施,推进管理工作的科学化、制度化、规范化,努力做到程序明晰、运行流畅、监督方便、用户满意。要注重奖惩激励,注重督查推动,强力推进各项工作落实。

同志们:随着广电数字化的推进,提高网络服务质量,树立广电网络良好服务形象日益显得重要而迫切。网络中心全体干部职工要以此项活动为契机,把优质服务作为提升广电形象,促进事业发展的重要内容,从自身做起,从细节做起,从用户不满意的地方做起,在“服务质量月”活动中大显身手,大展宏图,充分展示广电网络服务的良好形象!

最后,祝广电网络“服务质量月”活动取得圆满成功!

谢谢大家!

质量月发言稿【篇4】

各位领导、同志们:

上午好!

“质量是企业的生命”。产品质量的好坏关系到企业的生死存亡,这是众多企业用经验或教训总结出来的结论。今天,在我们公司快速发展的新形势下,以李总为首的新一届领导班子,看到了公司目前存在的严重质量问题,充分认识到了质量管理的重要性,决定用两个月的时间,在公司开展质量大整顿活动,以达到提高全员质量意识,提高产品实物质量之目的。这个决策是十分正确的,也是十分及时的,我在此代表技术中心对公司的决定表示坚决的拥护和支持。

我们技术中心十分清楚的知道,产品质量首先是设计出来的;我们确定的技术标准和加工方法直接决定着产品品质的好坏。回顾这些年来我们的工作质量,的确存在一些质量问题,因此,整顿是必要的。我们将积极投入到这次质量大整顿活动中,认真贯彻公司质量大整顿的精神,立即成立本部门质量整顿领导小组,组织部门员工认真学习工厂质量整顿文件,认识本次整顿的目的和重要性,制定详细的质量整顿计划;同时作好以下几方面的工作,切实取得整顿效果。

1、对目前公司正在批量生产的30余种车轮、消声器产品的技术标准和技术文件进行全面的清理和完善,确保技术标准和技术文件的正确性达到100%,不发生一次因为技术标准和技术文件的不正确而造成的质量事故。

2、加强工艺纪律执法检查的力度,由原来的每月执法检查1次改为每月2次。通过检查,发现和及时纠正不执行工艺纪律的问题,提高现场操作人员自觉执行工艺纪律的意识。

3、结合工艺纪律执法检查活动,对现行工艺方案的合理性,经济性进行反思,寻找改进点,力争找到2—3项不合理的改进项目进行改进,着手实施并取得实质性的效果;同时结合公司的资金情况,提出20xx年的.技术改造和技术进步项目计划,进一步提高质量保证能力。

4、对我们今年开发的12种新产品的先期策划文件进行梳理和总结,对Y1WE—Ⅲ、C307等即将大批量生产的新产品工艺过程进行重新确认,确报新产品生产的顺利进行;对ISO/TS16949质量管理体系认证预审中提出的问题进行认真的修改,确保TS16949认证顺利通过。

5、开展一次分供方考查评定工作,作好消声器产品分供方的技术能力和质量保证能力的评定,确保分供方能够按时提供合格的产品。

6、在质量整顿活动中每月组织3—4次质量法规和文件的学习,同时通过深刻剖析具体的产品质量案例,总结经验,提高认识。12月底组织一次质量法规和文件的学习考试,要求本部门技术人员的法规和文件考试合格率达到100%。

7、作好生产现场的技术服务工作,解决生产中出现的技术质量问题,做到及时、正确,不讲人情,不讲客观,严格遵守三不放过原则,严把质量关,既不造成生产进度的影响,也不影响顾客的满意度。

8、配合质量部门对用户退回的产品实物进行清理、分析,确定改进措施。配合销售部门做好售后服务工作,签好20xx年的产品技术协议和质量保证协议,12月底对我们的主要产品用户做一次走访调查,收集20xx年的质量改进目标。

9、制定和完善技术中心的质量奖惩制度,确实做到奖励先进,处罚落后。让部门员工充分认清自己的工作职责和质量责任,加强责任心。

品质是一种责任,必须对消费者负责;品质是一种道德,必须维护它的崇高荣誉;品质是一种习惯,要成为员工日常工作的自觉表现。希望通过我们的努力,让她成为我们公司永恒的文化。

我们相信,通过公司经常性的质量整顿活动和持续的品质管理活动,我们的产品一定会带来消费者良好的口碑,一定会带来公司良好的外在形象。

质量月发言稿【篇5】

各位领导、同事:

大家好!

质量是企业的生命,关系到企业的生存和发展,建筑工程是社会公共产品,维系到国计民生,搞好工程质量是我公司应该承担的社会责任,也是我公司赖以生存和发展的基石。借此今天这个质量月活动的动员大会,我谨代表毛滩施工局全体干职员工向各位领导同事汇报,我想:今天既是毛滩电站“质量月”活动的动员日,更将是我施工局质量月活动的新开端。

“以质量求生存,以信誉谋发展”已成为我施工局生产经营管理的共识:质量是工程的生命;质量是诚信;质量是支付的前提;质量是能力的体现;质量是职业操守;质量是良心责任的体现;质量是品牌和效益。

上月的质量会议上,很多领导对工程质量的重要性作了很全面详细的阐述,回去之后我们召开了会议,进行了讨论,一致认为质量管理要有“如临深渊如履薄冰”的危机感来开展工作。质量管理过程中就要抱着一种忧患意识和“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的态度抓工程质量,来推动和确保毛滩电站工程建设质量的健康持续发展。我们将从两个方面着手展开工作。

一、更新质量观念

“工欲善其事,必先利其器”。搞好工程建设质量建设不是一句空话,必须从每一个员工做起,提高我们的质量意识、危机意识,必须加大宣传力度,营造良好的质量氛围。开展质量教育和创优争先活动,进一步提高大家的责任感,危机感和使命感,激发员工的主观能动性和质量意识性。

二、强化质量管理

严格“三检制”和施工生产过程中的管理,加大质量考核和质量奖惩力度,坚持管人与管事相结合的原则,狠抓质量责任落实。重点抓施工组织设计、技术方案和技术措施的制定和落实,确保现场管理人员对工程建设进行全方位、全过程的监督管理,周密计划,扎实工作,努力营造人人关心质量、重视质量、参与质量管理的浓厚氛围。保证工程建设质量建设的顺利完成。

祝“质量月”活动取得圆满成功!谢谢大家!

质量月发言稿【篇6】

各位领导、各位同事:

下午好!作为钣金产品部负责人,有机会上台发言,深感荣幸。今天我们大家相聚一堂,既是为每年五月公司开展的.“质量月”活动做动员,又是我们产品部反思过去的工作,提升自身素质,提高质量意识,戒傲戒燥,努力工作的新开端。

今年质量月的主题是“深入推进卓越绩效管理,加强过程控制,提高实物质量”。记得刘总在一次质量课上讲过“一个木桶所能盛的水的高度取决于最低的那块木板”的故事,我把“她”拿出来重温下,我们提供给顾客的是一批批合格的产品,每一批订单都要经过我们认真操作及把关,我们就是那一块一块木板。工艺技术水平决定了产品的质量价格。我们每一道工序中为什么要自检、互检?为什么还要跟上一道工序和下一道工序互相沟通?因为我们都是公司这个木桶的一块木板,我们互相镶嵌,构成了整个木桶并且决定了木桶所能盛水的高度。只有一道工序好不是真的好,而每一道工序都好才是真好。只有每一道工序都环环相扣,才能做到滴水不漏。

古人云“工欲善其事,必先利其器。”如果要提升我们公司的实物质量,提升市场竞争力,就必须从每一个员工做起,提高我们的质量意识、危机意识,规范我们的操作方法,遵守产品实现过程的工序操作准则,不让不合格品流入下一道工序。

一、从设备工装抓起,今年初车间更换了一批游标卡尺,并对现有在用的计量器具进行了校正。

对设备进行了必要的维护和保养:数控剪板、冲床、折弯机等,使其最大限度的保证零部件加工的精度,针对低压产品多而杂的特点,今年我们必备如:20*10的、9*18、9*20的现在在不影响产品质量的情况下统改为20*10的,还有NGG1的大门开孔是50的圆,以前是用小圆步冲的,现改为50的直接加工,大大缩短了步冲时间!减少了步冲留下的毛刺,使产品的实物质量和外观得到大大的改善!完善锉刀品种。

在以往平锉和圆锉的基础上,增加了半圆锉和小圆锉。这样电器梁和安装板上的小孔,用半圆锉和小圆锉慢慢修复,才能更好地满足工艺要求!涂装1号线,对磷化管道和输送链彻底清洗,保障管道畅通,每天上、下午两次核对磷化检验做记录,增加新喷粉机,确保涂装表面塑粉上粉质量。

二、技术工作今年要注意以下四个方面的提升:

1、稳定设计队伍,做好合同工艺复核工作,进一步减少设计失误,相应大幅度降低现场配钻孔、锯角、修补等问题;减少工艺展开出错率,从而减少数控车间返工及报废量,提高实物质量。

2、更加注重细节,积少成多,整体设计质量才会有质的提升。

3、加强沟通衔接,上一道工作存在的问题要及时反馈,多从下一道、下下一道工作中征询意见,不断改进和提高。4.注重创新,改进设计方法。做到既提升设计效率,同时减少设计失误。

三、员工队伍的素质提高。

四月份产品部对新进员工进行素质培训,老员工的质量培训,把质量理念扎根员工心中,深入到我们每一个环节中,五月质量活动车间将举行员工技能比武。进一步把质量活动推向高潮。

我们要踏踏实实的工作,第一步,先把本职工作做好,完成好自己的这一道工序。第二步,我们不能自扫门前雪,我们要有协作精神,上一道工序有问题要及时反馈,要止于我而不能止于下。第三步,我们要听取下一道工序的意见,及时的更正自己的错误,加强自己的技术水平,研究新方法,把自己的事情做得更好。

产品质量不是某一个人的事,也不仅仅是某一个部门的事。质量涉及到从原材料采购到最终产品交付给客户手中的每一个环节,这其中包括技术科的产品设计、采购部的物料采购、计划物控部对物料和产品的妥善处置及合理排产、行政人事部对员工的培训、产品部的产品实现、质量控制部的质量控制,还有财务部给我们发工资。可以说这些环节缺一不可,质量是各个环节共同合作、配合而成的,是每个人心中意识的体现,靠的是我们大家。

借“质量月”活动平台,周密计划,扎扎实实地开展活动,努力营造人人关心质量、重视质量、参与质量管理的浓厚氛围。最后,祝质量月活动圆满举行!

谢谢大家!

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