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地图实习报告 篇1
经过两年半的学习，今年即将毕业了，根据要求，在毕业之前，我进行一次毕业前的实习工作，这次我学习的内容是建筑工程施工管理。通过二个月间断的建筑工程实习，受益匪浅，很多在理论上的知识在现实中呈现在我眼前，并初步了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。进一步提高对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。
一、实习时间
20xx年x月x日
二、实习地点
__建筑公司
三、实习概况
参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。
四、实习过程
我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作，参与进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试了解常用的机械设备。
为了了解不同机械设备的操作范围和规程，针对在施工现场看到的双锥反转出料搅拌机，操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机，主要按重力机理进行搅拌作业。观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕水平轴旋转时，叶片不断将物料提升到一定高度，然后自由落下，互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本控制，工长告诉我们正确的放料顺序为：石子，水，砂。因为放料顺序不对会造成浪费。
我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖，据他介绍空心砖具有良好绝热性能，主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位，比如阳台后砌墙。使用砌筑砂浆，孔对孔（空心砖）1/2处，孔向下（将少数分布筋埋入）交错搭接。若空心砖旁要开门窗洞，应将3块实心砖填入其中再施工。
我们又询问了为了节约用水，可不可以使用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说，混凝土用水也需要干净的水，因为污水会影响混凝土的质量。不单是水，对砂、石的细度模数也有要求；对水泥标号也有要求。
五、实习总结
通过这一实习，我对一般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解；巩固和深入理解了已学的理论知识，并为后续课程的学习积累感性知识，很感谢能有这样一次实习的机会。
地图实习报告 篇2
一、实验目的：
1.了解Mapinfo地图可视化方法，熟悉Mapinfo操作的主要特点，掌握主要对话框及其交互操作方法;
2.熟悉Mapinfo系统基本界面、菜单(文件、编辑、工具、对象、表等菜单)及主要命令菜单、工具栏及主要工具按钮，并掌握其使用、操作方法;
3.掌握地图对象(点、线、面、注释)采集、编辑的基本操作方法;
4.熟悉并掌握Mapinfo系统“表”及操作方法，掌握地图分层、管理及操作方法：
5.熟悉、掌握地图装饰、渲染
二、实习内容：
1、运行MapInfo，打开栅格表，熟悉MapInfo系统基本界面：标题栏、菜单栏、工具栏
2、熟悉文件菜单、命令的使用方法，及其相关联打开的主要对话框的交互方法，巩固MapInfo表、MapInfo工作空间概念;
3悉主工具栏，绘图工具栏主要工具按钮的使用方法;
4熟悉图层控制对话框的交互操作，了解增、删图层及图层状态控制的基本方法;掌握主工具栏，绘图工具栏主要工具按钮的使用方法，练习点(含注释)、线、面等地图对象输入、编辑的基本操作方法;
5、应用MapInfo软件制作普通地图;
6、进行专业内容的专题地图设计;
7、应用MapInfo软件制作专题地图;
8、写作实习报告。
三、实习中遇到的问题及解决：
问题1：机器容易死机。
解决：自己把握一个大概时间定时保存。
问题2：保存时更新失败。
解决：再做一些细微小修改，然后再保存一次。
问题3：画图不够精确，容易画歪。
解决：适当调整比例。
问题4：布局由于时间不够没法及时完成，并且不能以之前的方式保存。
解决：选择保存工作空间进行保存，下次直接开启保存文件即可接上次工作。
问题5：普通地图布局时，各市名称重叠，遮住标记点。
解决：调整名称大小及标记点大小，再作适当的位移。
问题6：专题地图颜色过深。
解决：进入修改专题地图，自定义样式里面的配色
四、普通地图设计、制作内容：
1、启动计算机，进入Windows桌面。
2、打开资源管理器，在E盘根目录下新建一目录，以自己的姓名学号命名，(如目录名为“120904003许金杰”)。你所创建的文件要全部保存于该目录中，而且建立的内容要自己备份于U盘中，以后做实验还要用，最后还要上交作业。
在做的过程中要随时保存。
3、将“hyy”共享中的普通地图和专题地图的底图复制到自己的文件夹中。
4、回到桌面，运行MapInfo应用程序，进入MapInfo，或者点击“开始-程序-Mapinfo”,启动MapInfo。
5、在快速启动窗口中选择打开表，然后点击打开。
6、选择自己文件夹下的普通地图底图(即福建省区划图)，然后点击打开。
7、了解mapinfo界面。(菜单栏、工具栏、绘图区、绘图工具栏、主工具栏和状态栏)
8、建立一个新表，命名为“福建省各县级市行政区域图”，选择字符型，然后把该表保存在自己的文件夹下。
9、选择绘图(Draw)工具条中的多边形工具，然后顺着某个县级市的行政区域边界粗略画出边界，然后再用工具条中的整形工具，将所画的边界做精细处理，使得所画边界与底图的县级市行政边界尽量吻合;画完一个县级市后接着画相邻的县级市，这时候我们要利用“S”然后按住“shift”画公共边界，方法是：先点工具条中的多边形，然后点再公共边界的一个端点，按住“shift”点公共边界的另一个端点，这时候公共边界会变成灰色，放开“shift”，这样公共边界就完成了，接下去可以按之前的方法画出第二个县级市的行政区域;按此方法依次将所有的县级市行政区域边界全部画出，这样就完成了福建省县级市行政区域边界图。点击保存，并且保存工作空间。
10、新建一个表，命名“湖泊和水库”，把边界线和填充色都调成蓝色，然后用多边形画出湖泊和水库的边界，完成后保存表和工作空间;再新建一个表，命名“河流”，用折线工具画出河流，完成后保存。
11、新建一个表，命名“居民点”然后调整好大小不同的标志点，在居民点图层上点出所有底图上的居民点，市级、县级、镇级需用不同大小的符号区分开，并且用“信息”工具附上居民点的名称，弄完后保存。
12、完成县级市边界、河流和湖泊水库、居民点，三个图层后，将每个县级市填上不同的颜色用以区分，然后去掉底图图层，然后新建窗口，调整好位置，并且附上底图名称“福建省县级市行政区域地图”还有制图者和时间等信息，就可以输出.JPG地图，保存在自己的文件夹下。
13、打开Windows资源管理器，查看自己建立的文件夹中的JPG格式的地图，检查如果有误则返回MapInfo软件修改，如果无误，则完成普通地图的制作。
五：专题地图设计、制作内容
专题地图是把专题现象或普通地图的某些要素在地理底图上显示的特别完备和详细，而将其余要素列于次要地位，或不予表示，从而使内容专题化的地图。
专题地图由两部分组成：专题内容与地理底图。地理底图是以普通地图为基础，根据专题内容的需要重新编制的。专题内容不可能孤立的存在，必须依附于一定的地理基础，两者分别处于不同的层面：表现地图主题的专题内容以各种符号组成第一层面，地理底图则以较浅淡的色彩作为第二层面。两者在内容与形式上具有一定的内在联系。地理底图是专题地图不可分割的组成部分。
专题地图的编制程序与地理图相同，也分为地图设计、地图编绘、出版准备三个阶段。
地图实习报告 篇3
一、实习目的和要求
1、目的地形图是野外地理调查的重要工具，掌握地形图的野外应用，对地理工作者来说是十分重要的。从根本上说，地形图野外应用是一种技能，并且只有通过野外实践才能真正掌握。在野外实习过程中，通过读图、用图和填图的实践，不但可以巩固和扩大加深学生在课堂上所学的地形图知识，并且还可以加深对等高线的理解，进一步提高地形图野外应用的技能。还可以培养学生的吃苦耐劳、克服困难、独立完成工作的能力，为今后的地理野外工作，地理考察时使用地形图打下一定的基础。并通过野外实习的具体行动，培养学生集体主义精神和艰苦朴素的作风。
2、要求要求根据野外实习计划，实习的时间为1-2天，在实习过程中，要求每个学生在理解地图学相关理论知识的基础上，通过本次实习，掌握地形图的识图、用图和填图的基本方法，并达到有较熟练的技能和技巧，要求每组填绘一张地形利用现状图和野外实习小结。
二、实习前的准备工作
1、地形图每小组领一份1∶1万比例尺《松茂》地形图。
2、使用仪器与工具使用仪器与工具罗盘、直尺、橡皮、图板、三角板、铅笔、望眼镜、高度计、GPS、胶布、图钉三、实习内容与方法步骤1、识图1)熟读地形图上各类地物符号2)通过实习观察，通过各种比例尺地形图，了解制图综合的特点。
3)在实习区内，熟悉地形的六种基本形态。
(植被、地貌、水文、人文、居民、交通)2、地图与实地对照(1)标定地图①利用指北针标定：利用指北针标定地图的方法有很多，其中常用的方法是在磁北方向线(磁子午线、PPˊ连线)上标定，在地图的南、北内图廓线上，各绘有的一个小圆圈“⊕”，并分别以磁南(P)磁北(Pˊ)表示，有的地图Pˊ在北图廓外的分度尺上，这两点的连线，就是本图幅的方向线。标定时，使指北针直尺边切于磁北方向线，准星朝向地图的上方，转动地图，使磁针北端对准指标，地图即以标定。
②利用直长地物标定：利用直长地物(如直长的的铁路、公路的路段、河渠)标定地图，应先在地图上找到这段地物，对照两侧地形，使地形与实地的关系位置概略相符，再转动地图，使图上直长地物符号与实习直长地物的方向一致，地图即以标定。
③利用明显地形点标定：先确定站立点在地图上的位置，再选定远方一个实地和图上都有的明显物形点(如山顶，独立物等)，将直尺边切于图上的站立点和该地形点上，转动地图，通过直尺边照准实地的明显地形点，地图即以标定。
(2)对照地形对照地形的原则，先特殊后一般，先大后小、由近及远、由点到面综合对照。
在山地和丘陵地对照时，可先对照大而明显的山顶、山脊、谷地，然后再顺着山脊、谷地的方向，根据方向、距离、高程、形状及关系位置对照山顶、鞍部、山背、山谷的地形细部。
在平原地区对照时，可先对照主要的道路、居民地和突出的独立物，再根据关系位置逐点分片进行对照。
实习时，首先确定对照图上地貌和观察实地地貌的范围。然后读出图上实地地貌形态的数量，再和实地进行对照。最后由教师抽查学生阅读地形图和实地观察地貌的效果。
3、用图(按地图徒步行进)用图(按地图徒步行进)用图(1)确定站立点在图上的位置实习地使用地图，在标定地图方位以后，为实地进行实地对照，应先确定自己的站立点在图上的位置，由于情况不同，采用方法也不同。
A.利用明显地形点确定当站立点在明显的地形点上或其附近时，在图上找出该地形点的相应位置，则该位置就是站立点在图上的位置;B.直尺交绘法确定当站立点位于直长地物上时，首先利用直长地物标定地图的方向，然后在直长地物的两侧选择一个图上和实地都有的明显地物，以图上该明显地物为轴心，将直尺边靠在图上明显地物的轴心上并瞄准实地相应的明显地物，再沿直尺变向后划方向线，该方向线与图上直长地物的交点在图上的位置;C.利用后方交绘法确定1当站立点在不位于明显地物时，可利用后方交绘法确定站立点在图上的位置。
其方法是先用罗盘标定好地图的方向，然后在远处选择两个图上和实地都有的明显地物(两个实地明显地物的夹角应≥30°和≤150°)以图上两明显地物为轴心，，分别将直尺边靠在图上两明显地物的轴心上并瞄准实地相应的明显地物，再沿直尺变向后划方向线，两方向线在图上的交点就是站立点在图上的位置。
(2)路线行进读图前的准备(以小组为单位组织)路线行进读图前的准备(以小组为单位组织)①选择并确定行进经路线：根据规定的任务要求和地形的情况，选择好行进的路线并标绘出来;②确定方位物：沿行进路线细致地研究地物，在岔路口和特殊的地方确定出明显方位物，并进行编号注记;③测量激距离:利用曲线计，在图上量出各段和全程路线的实地距离。
④熟记地图:主要是熟记沿途经过的村镇、河流、桥梁、岔路口、高地和各个方位物的数量、顺序、名称、关系位置和地形特征。力求做到胸中有图，未到先知;(3)进行时的要领①在出发点上，标定地图的方位，对照地形明确行进的方位。
②行进中，要随时对照地形，做到人在实地走，心在图中移。在转折点、岔路口、居民点进出口，以及复杂地形出有怀疑时，应仔细对照，找出站立点在图上的位置，以保持正确的行进方向。
③如果走错路线，应沉着回忆所走过的方位、距离和地形特征，进行实地对照，确定出站点在地图上的位置，然后插到行进路线上继续前进。当走错的距离较短时，也可返回原路，重新前进。
4、填图填图(1)在地图上标绘地形特征点为了准确地将欲标绘的地形特征点标绘在地形图上，必须掌握在地形图上标绘目标的方法。标绘时，先在地形图上定出目标点的位置，在汇出相应的符号。
①利用准确地形点标绘。当目标在明显地形点附近时，根据目标位于明显地形点方位、距离等，按其关系位置即可标绘在图上。
②利用极坐标法(光线法)，当目标附近无明显的地形点时，根据目标位于明显地形点标绘。其步骤是：
A.准确标定地图;2B.确定图上站立点;C.将直尺边切于图上站立点，向实地目标瞄准画方向线;D.目测站立点至目标的实地距离，并依比例尺缩绘在方向线上，定出目标的位置，绘出相应的符号。
③利用前方交绘法标绘。当目标较远，不易目测距离时，可在两个站立点上用前方交绘法标绘，其步骤是：
A.根据交会线的交角大于30°、小于150°的原则，在实地选两个站立点。
B.在第一点上标定地图，确定该点在图上的位置，用直尺切于该点，向实地目标瞄准，并沿尺边向前画方向线。
C.在第二点上，用与第一点上相同的方法也画出方向线的交点就是目标的图上位置，绘出相应的符号即可。
(2)填图的方法步骤①、将1∶1万比例尺地形图贴在图板上。
②、在地形图上确定填图的范围，并进行实地踏勘，在踏勘时，确定站立点的位置和数目，并绘在草图上。站立点的数目随填图内容多少而定。
③、在站立点上，运用标绘地形点的各种方法，标定目标点的位置，根据各目标的位置加绘符号;如标绘面状轮廓的转折点的位置，勾绘轮廓图形，加绘符号。
(3)精度要求各地形特征点必须严格按规定的方法原则测出，严禁主观猜想，随意标定。
(4)成果如1∶1万比例尺《松茂》地形图四、土地利用现状图填图内容及分类1.耕地1.1水浇地1.2旱地1.3菜地2.园地2.1果园3.林地3.1森林3.2灌木林3.3疏林地3.4未成造林地34.5.6.7.五、3.5苗圃草地4.1天然草场4.2人工草地4.3未利用草地城乡居民地用地5.1城镇5.2农村居民用地工矿用地6.1厂矿用地其他工矿用地实习路线与站点1、实习路线华泰旅游度假中心——省体育水上运动基地东南小坡——华泰旅游度假中心东北公路拐弯处——养鸡场(原豆腐厂)——大松子园——黑板冲大桥2、观测站点观测站点一：华泰旅游度假中心附近我们观测的第一个位置在松茂水库大坝的旁边上，位于大坝的东南侧，大坝旁边的建筑已有所改动，原有的一堵墙由于修公路的缘故已拆了一部分。
我们站在水库的堤坝旁，地势和缓，但在公路另一旁，地势突然变陡观测内容：
A.目的物方位的测量利用罗盘定所在地周围的明显地物的方向：测量时放松制动螺丝，使对物觇板指向测物，即使罗盘北端对着目的物，南端靠着自己，进行瞄准，使目的物，对物觇板小孔，盖玻璃上的细丝，对目觇板小孔等连在一直线上，同时使底盘水准器水泡居中，待磁针静止时指北针所指度数即为所测目的物之方位角。
(若指针一时静止不了，可读磁针摆动时最小度数的二分之一处，测量其它要素读数时亦同样)此次实习我们首先是用罗盘测定水库旁边的水文台的方向，是W245°即北偏西15°.B.利用罗盘确定两个地图和实地都有的明显标志物的方向，然后利用建立坐标的方法来确定我们所在地在图上的位置，即是利用已知明显地物来确定所在地。
地图实习报告 篇4
现在，随着数字测图仪器、电脑和软件的发展，传统的测绘方法因此而发生了巨大的变化。以全站仪为代表的智能化、数字化测绘仪器，使三维数据自动采集、传输、处理的测量数据处理系统得以实现，从而减轻了测绘人员的工作强度，提高了效率，缩短了人员培训时间，测绘精度也得到了保证和提高。
所谓数字测图(DigitalSurveyingandMapping，DSM)系统是以计算机及其软件为核心在外接输入输出设备的支持下，对地形空间数据进行采集、输入、成图、绘图、输出、管理的测绘系统。数字地图(DigitalMap)以数字形式存贮在磁盘、磁带、光盘等介质上的地图。
通常我们所看到的地图是以纸张、布或其他可见真实大小的物体为载体的，地图内容是绘制或印制在这些载体上。而数字地图是存储在计算机的硬盘、软盘或磁带等介质上的，地图内容是通过数字来表示的，需要通过专用的计算机软件对这些数字进行显示、读取、检索、分析。数字地图上可以表示的信息量远大于普通地图。
数字地图可以非常方便地对普通地图的内容进行任意形式的要素组合、拼接，形成新的地图。可以对数字地图进行任意比例尺、任意范围的绘图输出。它易于修改，可极大的缩短成图时间;可以很方便地与卫星影象、航空照片等其他信息源结合，生成新的图种。可以利用数字地图记录的信息，派生新的数据。如地图上等高线表示地貌形态，但非专业人员很难看懂，利用数字地图的等高线和高程点可以生成数字高程模型，将地表起伏以数字形式表现出来，可以直观立体地表现地貌形态。这是普通地形图不可能达到的表现效果。
数字化测图是现代测绘测绘专业的必修课，通过实习，可以让我门对该课程有一个系统的了解和掌握，进一步深化对数字化测图的基本理论和基本知识的理解，提高实际操作能力，掌握数字化测图的基本过程和基本方法，掌握数字化测图仪器----全站仪的使用方法，掌握数字化成图软件进行数字化地图编绘的方法。同时，数字化地图测绘是地理信息系统的所必须先准备的，是地理信息系统很重要的一部分，作为现代测绘工程专业的学生，不仅要学好各方面的测绘知识，更要掌握好测绘各方面的实际操作能力，只有掌握好了这些能本领，将来才能为自己的事业打下结实的基础，所以，我们都很认真努力的对待这次实习。
我们这次的主要任务就是对我们学校进行野外的数据点的采集，再导入电脑进行内业处理。野外常规数据采集是工程测量中，尤其是工程中大比例尺测图获取数据信息的主要方法。
地图实习报告 篇5
一、实验目的：
1.了解Mapinfo地图可视化方法，熟悉Mapinfo操作的主要特点，掌握主要对话框及其交互操作方法;
2.熟悉Mapinfo系统基本界面、菜单(文件、编辑、工具、对象、表等菜单)及主要命令菜单、工具栏及主要工具按钮，并掌握其使用、操作方法;
3.掌握地图对象(点、线、面、注释)采集、编辑的基本操作方法;
4.熟悉并掌握Mapinfo系统“表”及操作方法，掌握地图分层、管理及操作方法：
5.熟悉、掌握地图装饰、渲染
二、实习内容：
1、运行MapInfo，打开栅格表，熟悉MapInfo系统基本界面：标题栏、菜单栏、工具栏
2、熟悉文件菜单、命令的使用方法，及其相关联打开的主要对话框的交互方法，巩固MapInfo表、MapInfo工作空间概念;
3悉主工具栏，绘图工具栏主要工具按钮的使用方法;
4熟悉图层控制对话框的交互操作，了解增、删图层及图层状态控制的基本方法;掌握主工具栏，绘图工具栏主要工具按钮的使用方法，练习点(含注释)、线、面等地图对象输入、编辑的基本操作方法;
5、应用MapInfo软件制作普通地图;
6、进行专业内容的专题地图设计;
7、应用MapInfo软件制作专题地图;
8、写作实习报告。
三、实习中遇到的问题及解决：
问题1：机器容易死机。
解决：自己把握一个大概时间定时保存。
问题2：保存时更新失败。
解决：再做一些细微小修改，然后再保存一次。
问题3：画图不够精确，容易画歪。
解决：适当调整比例。
问题4：布局由于时间不够没法及时完成，并且不能以之前的方式保存。
解决：选择保存工作空间进行保存，下次直接开启保存文件即可接上次工作。
问题5：普通地图布局时，各市名称重叠，遮住标记点。
解决：调整名称大小及标记点大小，再作适当的位移。
问题6：专题地图颜色过深。
解决：进入修改专题地图，自定义样式里面的配色
四、普通地图设计、制作内容：
1、启动计算机，进入Windows桌面。
2、打开资源管理器，在E盘根目录下新建一目录，以自己的姓名学号命名，(如目录名为“120904003许金杰”)。你所创建的文件要全部保存于该目录中，而且建立的内容要自己备份于U盘中，以后做实验还要用，最后还要上交作业。
在做的过程中要随时保存。
3、将“hyy”共享中的普通地图和专题地图的底图复制到自己的文件夹中。
4、回到桌面，运行MapInfo应用程序，进入MapInfo，或者点击“开始-程序-Mapinfo”,启动MapInfo。
5、在快速启动窗口中选择打开表，然后点击打开。
6、选择自己文件夹下的普通地图底图(即福建省区划图)，然后点击打开。
7、了解mapinfo界面。(菜单栏、工具栏、绘图区、绘图工具栏、主工具栏和状态栏)
8、建立一个新表，命名为“福建省各县级市行政区域图”，选择字符型，然后把该表保存在自己的文件夹下。
9、选择绘图(Draw)工具条中的多边形工具，然后顺着某个县级市的行政区域边界粗略画出边界，然后再用工具条中的整形工具，将所画的边界做精细处理，使得所画边界与底图的县级市行政边界尽量吻合;画完一个县级市后接着画相邻的县级市，这时候我们要利用“S”然后按住“shift”画公共边界，方法是：先点工具条中的多边形，然后点再公共边界的一个端点，按住“shift”点公共边界的另一个端点，这时候公共边界会变成灰色，放开“shift”，这样公共边界就完成了，接下去可以按之前的方法画出第二个县级市的行政区域;按此方法依次将所有的县级市行政区域边界全部画出，这样就完成了福建省县级市行政区域边界图。点击保存，并且保存工作空间。
10、新建一个表，命名“湖泊和水库”，把边界线和填充色都调成蓝色，然后用多边形画出湖泊和水库的边界，完成后保存表和工作空间;再新建一个表，命名“河流”，用折线工具
画出河流，完成后保存。
11、新建一个表，命名“居民点”然后调整好大小不同的标志点，在居民点图层上点出所有底图上的居民点，市级、县级、镇级需用不同大小的符号区分开，并且用“信息”工具附上居民点的名称，弄完后保存。
12、完成县级市边界、河流和湖泊水库、居民点，三个图层后，将每个县级市填上不同的颜色用以区分，然后去掉底图图层，然后新建窗口，调整好位置，并且附上底图名称“福建省县级市行政区域地图”还有制图者和时间等信息，就可以输出.JPG地图，保存在自己的文件夹下。
13、打开Windows资源管理器，查看自己建立的文件夹中的JPG格式的地图，检查如果有误则返回MapInfo软件修改，如果无误，则完成普通地图的制作。
五：专题地图设计、制作内容
专题地图是把专题现象或普通地图的某些要素在地理底图上显示的特别完备和详细，而将其余要素列于次要地位，或不予表示，从而使内容专题化的地图。
专题地图由两部分组成：专题内容与地理底图。地理底图是以普通地图为基础，根据专题内容的需要重新编制的。专题内容不可能孤立的存在，必须依附于一定的地理基础，两者分别处于不同的层面：表现地图主题的专题内容以各种符号组成第一层面，地理底图则以较浅淡的色彩作为第二层面。两者在内容与形式上具有一定的内在联系。地理底图是专题地图不可分割的组成部分。
专题地图的编制程序与地理图相同，也分为地图设计、地图编绘、出版准备三个阶段。
(一)地图设计
在具体进行地图设计之前，应先了解与确定编图的目的、任务及用图对象，这对选取地理底图及专题要素的内容、表示方法及色彩，考虑图面配置的方案等都是直接相关的。地图设计主要包括：
(1)确定制图区域的范围、地图的主要参数
(2)图面配置设计
(3)表示方法与资料的分配
(4)图例系统与符号的设计
(二)作者原图与编绘原图
专题地图的作者，根据对专题内容的理解，用一定的表示方法，将专题内容完整、准确地定位表示在地理底图上，就成为作者原图。作者都须遵从编辑设计书的基本要求，同时还应提供编图的原始数据及必要的文字说明。
作者原图是编绘原图的基础，编绘原图的步骤及方法与普通地图相似，由制图人员按编绘大纲要求进行。原图编绘之前，应先制作地理底图，再按一定的编图方法，将作者原图上的内容转绘到地理底图上。
(三)、地理底图的编制
1.地理底图的作用
①建立专题地图的骨架
②转绘专题内容的控制系统
③更深入的提取专题地图的信息
因此，地理底图是专题地图的地理基础，专题信息的存贮、表达、传递、提取，都必须通过底图才能实现。
2.地理底图的内容和类型
地图内容的选取可以有详有略。底图内容的选取是由拟编专题地图的内容、用途、比例尺以及区域地理特征确定。
地理底图是专题底图的地理基础，底图内容选取过少就不能发挥应有的作用;但底图要素毕竟是在第二层次出现的，如果内容过于繁杂，反而干扰主题内容。这两种情况都会影响易读性及专题地图的整体效果。
专题地图设计就是将专题信息以图形进行表达与传输的过程，它可以包括：表示方法的设计与选择，图例设计，图面配置的总体效果及具体安排，色彩设计。这需要设计人员充分运用设计基本原理与方法，通过反复比较，选择符合编图目的的、容易被读者理解与接受的优选方案。专题地图设计是专题地图编制中非常关键，并且又是十分具有创造性的环节。