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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

在每天上网的过程中,会发现有人喜欢分享一些句子,句子经常被用来传达一些不可言说的想法,你也会喜欢让人心动的句子吗?相信你应该喜欢小编整理的散文自我介绍集合,但愿对你的学习工作带来帮助。

散文自我介绍 篇1

大家好!我叫韩梅,今年11岁啦,在万载县康乐镇第三小学读书你想啦解我吗?接下来,我就介绍一下自己。

我,长得并不漂亮,瓜子脸,一双不大不小得眼睛,一个有点矮得鼻子,还时常会挂着微微得笑,我一般都穿着校服。

我很喜欢看书因为看书不仅能丰富知识,还能安静心灵,总之看书有说不清得好处“书读百遍,其义自见”,这是我得座右铭,学习也要像看书一样仔细,还要多读、多想、多看,才能更好地掌握全文“书是人类进步得阶梯”,人无知识鱼无水那样,知识对人固然重要,今天得认真努力就能换来明天得美好生活和前途,所以,每个同学都应当认真学习有时,我看书还会看得着迷呢!

我得学习还算不错,品德也不错,还拿过一次县三好学生呢!我是老师眼中得好学生,同学们得好榜样在班上担任班长,大家都说我很淳朴,学习很用功,但我唯一得不足就是太胆小,上课很少发言。

看,这就是我,一个胆小文静得女生听啦我得介绍,你们愿意和我做朋友吗?

散文自我介绍 篇2

在班级里,高高的我靠着黑板报而坐;在走廊里,机敏的我捧着厚厚的作业本在人群中穿梭自如;在操场上,严肃的我口齿清晰地喊着口令整队;在课间,面带微笑的我和小伙伴们欢快地玩着游戏;在语文课上,急切的我踮着脚尖、伸着手,只是想让老师叫我回答问题……生活在“暴力家庭”的我,像一只被关在笼子里的小鸟一心向往着自由。我明明不喜欢弹钢琴,但是“红太郎”右手持着“平底锅”――尺子、左手拿着巧克力对我软硬兼施;我天生讨厌数学,可是亲爱的妈妈却逼迫我去学数学思维训练;我喜欢看朱德庸的《绝对小孩》,简直到了爱不释手的地步,妈妈却总是塞几本《读者》在我手上,我只好有一搭没一搭地随便看看,居然还看出感动的眼泪。

双休日的我更加“繁忙”――星期六上午学语文思维训练,下午参加星级英语培训;星期日的上午学小主持人班,下午是做作业。人人都想有个星期八,唯独我不想。因为如果有了它,妈妈还会东报一个名、西报一个名,让我去参加。

每当爸爸和妈妈在餐桌上争论得滔滔不绝的时候,老爸总是发扬着中国男足“屡战屡败、屡败屡战”的光荣传统,我则在一旁作壁上观,顺便回忆一下《喜羊羊与灰太郎》的经典画面。最后我还不忘连唱带跳地加一句“谢幕词”:“灰太郎、灰太郎,永远斗不过喜羊羊,还要服侍红太郎!谢谢观赏此片。”说完,便乖乖走进书房写作业去了,耳边还响起妈妈爽朗的笑声以及爸爸的苦叹声。

暑假里,海边的我赤着脚、迎着风,忽前忽后追逐着浪花;登山的我脸色苍白、气喘吁吁,一步一步艰难地往山顶爬。妈妈说:“坚持到底,就是胜利。”其实我看妈妈也很想打退堂鼓。

这就是我,一个多姿多彩的我,一个聪明活泼的三年级女生。

散文自我介绍 篇3

闲看门前花开花落,静观天变云舒云卷

我喜欢晨曦朝阳,也喜欢落日晚霞,似乎只要是宁静,我的思绪就可以向飘带,延伸带好远好远,有时会为心底突然冒出的一个想法,粉面一笑,淡淡的,那些有的,没有的,零零散散都会让我整理成一幅缱绻的画,常常会想排成人字形自由翱翔在天际的大雁,为什么让人感觉如此落寞,是在送某个离别的人儿吗?我喜欢回忆,回忆自己人生,那些埋藏在身后脚印里的酸甜苦辣,让我体会到生活的多姿多彩。

有时,托着下巴,会想,那是从什么时候,我变得如此敏感,是掩藏的自卑,还是什么,也许是出自心底的一份害怕吧,或许有很多事,真的只是踏出了第一步,就可以看见清晨的曙光,因为它本身只是一扇虚掩的'门,需要的只是勇气!

经不起风霜的树叶,会随风飘落,每想到这一幅凄怆的风景,心中不免有一些黯然神伤,是的,人得生命也像树叶一样,命中注定有自己的归宿,就像树叶最终融入泥土,但是在这一生中我们有权决定自己生活的精彩与平淡,,风霜可以阻碍你,但以可以成就你,古往今来,有多少成功的人不是在经历过人生的坎坷后变得愈发坚挺,那些挺过风霜的树叶,是因为它们傲视寒冬,忍耐与执着一定会带来希望,风霜固然可怕,但心中有更可怕的精神。

明白是一场较量,就要有胜得勇气,也许会跌倒,会失败,但不会屈服,不会哭泣,没有人会为你的难过而难过,即使再委屈,也要掩藏在微笑下,因为长大了!

撰写人--杨冰

散文自我介绍 篇4

《广告文案》作业、写一个短的自传介绍自己,请分别用:

1)诗人

2)散文

3)记者的角度1(((

诗人:

且歌且行在少年酩酊映雪戏红颜谁言痛饮只图醉我为青春干一杯

散文:

生于日照,长与日照。家住海边,世代打渔,想家的时候耳边就是哗啦哗啦的潮涨潮落的声音。后来一不小心长大,开始求学。资质愚钝,小学初中高中大学只多多,未少读。一直相信18岁应该去远行,可我离开日照的时候已是弱冠之年:一直相信广阔天地大有作为,可来到济南这个名义上的大城市里面我还是路人甲乙丙丁之一;好在小生相信的东西多,尤其相信明天,一时半会不会被打倒。

记者:

swt,山东日照人。生于计划生育政策肆虐的上世纪八十年代末。履历、资质平庸,正史不载,野史无闻,百度百科亦未收录。

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散文自我介绍 篇5

我的心容易急躁,容易发火,容易~

我不喜欢在工作时候被打扰,无论是吃饭或者是说话

我很健忘,做事情懒散,但是是一个有思想的人

我说话很直,看到没有能力的人,我会不爱搭理

我有事业心,我是个财迷,我对未来充满着希望

我很要强,但觉的成功是有方法的,我也很虚荣,我不甘愿过的比别人差

在很多时候其实我是一个即自信又不自信的姑娘

我崇尚爱情,期待爱情,追求爱情

我思路比较好

我讨厌那些讨厌我的人,我觉得那些人就是不理解我

我不喜欢别人说我不好

我喜欢被赞美,被鼓励

其实我根本不怕吃苦,但是我承认我喜欢吃也喜欢睡但我不喜欢去酒吧玩,因为不喝酒(wWW.dhB100.cOm 读后感大全)

我喜欢那些有智商的游戏,略有点战胜心

我喜欢赢,我觉得一定要赢,我是人才,但还不是精英

我相信我的未来会成功,我也不会让瞧不起我的人得逞,我只想说不是我懒,不是我不讲卫生,不讲卫生是因为我安排不好

我大大咧咧,不拘小节,我有心计,说话比较圆滑,外表看不出我的内心,我也不是坏人,我只是和所有人一样为了自己以后可以更好

我有孝心,我比较大方,我会宽容,也许我容易生气,但是我会宽容!

散文自我介绍 篇6

闲看门前花开花落,静观天变云舒云卷

我喜欢晨曦朝阳,也喜欢落日晚霞,似乎只要是宁静,我的思绪就可以向飘带,延伸带好远好远,有时会为心底突然冒出的一个想法,粉面一笑,淡淡的,那些有的,没有的,零零散散都会让我整理成一幅缱绻的画,常常会想排成人字形自由翱翔在天际的大雁,为什么让人感觉如此落寞,是在送某个离别的人儿吗?我喜欢回忆,回忆自己人生,那些埋藏在身后脚印里的酸甜苦辣,让我体会到生活的多姿多彩。

有时,托着下巴,会想,那是从什么时候,我变得如此敏感,是掩藏的自卑,还是什么,也许是出自心底的一份害怕吧,或许有很多事,真的只是踏出了第一步,就可以看见清晨的曙光,因为它本身只是一扇虚掩的'门,需要的只是勇气!

经不起风霜的树叶,会随风飘落,每想到这一幅凄怆的风景,心中不免有一些黯然神伤,是的,人得生命也像树叶一样,命中注定有自己的归宿,就像树叶最终融入泥土,但是在这一生中我们有权决定自己生活的精彩与平淡,,风霜可以阻碍你,但以可以成就你,古往今来,有多少成功的人不是在经历过人生的坎坷后变得愈发坚挺,那些挺过风霜的树叶,是因为它们傲视寒冬,忍耐与执着一定会带来希望,风霜固然可怕,但心中有更可怕的精神。

明白是一场较量,就要有胜得勇气,也许会跌倒,会失败,但不会屈服,不会哭泣,没有人会为你的难过而难过,即使再委屈,也要掩藏在微笑下,因为长大了!

撰写人--杨冰

散文自我介绍 篇7

尊敬的各位考官、各位评委老师:通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

我叫***,今年27岁。1997年7月我从**师范大学艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时某某小学师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要大学需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了大学的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了大学。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

如今的'我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

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