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宣传学校工作方案 篇1

1.重温传统元宵习俗的魅力,在欢声笑语中难忘元宵。

2.引领学生体验浓浓的民俗文化,感受喜庆佳节的快乐。

以班为单位开展,具体由班主任组织实施。

(1)人人参与。画一画过年、元宵热闹的场景,可以是家里的、商场里、市场上、大街上的等等。

(2)画一画春节里特有的物品。

(3)优秀作品展示:全体学生参与,由班级学生评比,每班评选出色彩奖、创意奖、效果奖10个,并在画板上展示。(获奖者可获小礼品一份,小礼品由学校统一购买)

(1)人人参与。分类准备字谜、地名、动植物、成语若干。

(2)组织学生猜谜,猜中后领取小礼品一份。(小礼品由学校统一购买)

1.人人参与。可以废物再利用,譬如废旧的卡纸挂历、饮料瓶、一次性纸杯都可以拿来,加上自己的想象与创意,制作成漂亮的灯笼。在回归传统的同时,体验动手的乐趣。

2.展示评比:奖项设置:美灯奖、创意奖、巧手奖、造型奖(获奖者可获小礼品一份,小礼品由学校统一购买)

(1)围绕“贺新年、闹元宵”民间文化大荟萃主题,精心准备好现成对联若干,并组织学生解读,辅导学生如何写对联。活动前发动学生浏览、搜集对联集锦。

(2)人人参与写对联,尽量要求文字美、声韵美,体现民族特色、应用价值,能与师生的学习生活紧密联系。

(3)设一、二、三等奖若干,并开辟黑板报专栏,供师生欣赏。(获奖者可获小礼品一份,小礼品由学校统一购买)

1.在老师、家长的帮助下,收集有关元宵节的图片资料。

2.向父母和其他人了解其它地方欢度元宵的习俗。

3.精心布置教室,营造庆祝元宵的浓郁氛围。

4.物具准备:毛笔、红纸、墨汁、铅笔、彩笔、剪刀、刻刀、双面胶、废旧的卡纸(挂历)、废弃的饮料瓶、一次性纸杯、绳子等。

5.照相机若干,拍摄欢乐场景,定格美好瞬间,并上传至班级主页。

未尽事宜再另行通知。

宣传学校工作方案 篇2

为了进一步加强全县中小学校森林防火宣传教育,增强师生的森林防火意识,做好森林火灾的预防工作,根据县森林防火指挥部《关于印发〈上饶县森林防火管理试行办法〉的通知》(饶县森防指[20XX]16号)要求,特制定全县中小学校森林防火宣传教育实施方案。

一、指导思想

以《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》、《江西省森林防火条例》和《江西省森林防火领导责任制实施办法》等法律、法规为依据,以对国家森林资源和广大师生生命财产安全高度负责的态度,切实搞好中小学生森林防火宣传教育,努力把森林火灾损失降到最低。

二、宣传内容

(一)大力宣传《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》以及江西省相关实施办法等森林防火法律、法规,及时、准确宣传省、市、县政府关于进一步加强森林防火工作的文件精神,及时、准确传达上级领导对森林防火工作的指示和意见。

(二)开展以“严防森林火灾,创建平安校园”为主题的宣传活动,力争把“多一份教育就少一点火灾”的理念普及到每位教职工、每个学生及其家庭。

(三)以法律意识强、语言简短、通俗易懂的语句制作永久性、半永久性、临时性宣传标语;切实抓好元旦、春节以及清明、五一节等森林火灾隐患较大时段的宣传教育活动。

(四)向每个学生发放《致学生家长的森林防火公开信》,印发《森林防火知识问答》,组织师生观看有关森林防火知识光盘,达到警示教育宣传的目的。

(五)完善学校突发火灾应急处置预案,搞好学生自救疏散演习,进行各种森林防火知识培训、兼职扑火队伍培训。

三、工作重点

(一)全县各中小学校要结合实际,成立专门的领导机构,制定完善学校森林防火宣传教育方案和应急处置预案,建立健全相关责任制度并层层分解到人。乡(镇)学校特别是林场、林区附近学校,要重点配合相关部门做好学校及周边可燃物的集中清理工作,主动配合乡(镇)政府及相关部门做好森林防火隔离带设置和隐患大排查工作等。

(二)每年的九月为全县森林防火宣传月,每年的清明、七月半、霜降(油菜籽采摘期间)、冬至、春节所在周为全县森林防火宣传周,每年十二月十九日为全县森林防火宣传日等全县重点防火期,要全力以赴抓好学生森林防火宣传教育工作,以强化火源管理为重点,严禁学生携带火种、易燃易爆物进入林区、森林公园等地游玩。要严格禁止学生野炊、烧烤、燃放焰火等野外用火活动。每年清明节前夕,要积极引导学生写一封《关于森林防火致家长的一封信》,提倡文明祭祖,不要随意野外用火。

(三)各学校要充分发挥学校宣传栏、校园广播、校园网络等宣传阵地的作用,利用“班班通”的便利条件,调动学校师生的积极性,每个学期组织一次防火技能培训和自救疏散演练,增强师生的消防安全意识。要组织开展森林防火知识竞赛、观看森林防火宣传教育片、争当森林防火义务宣传员和“小手拉大手”小孩教大人等形式的活动,扩大森林防火宣传教育面。要组织开展好森林防火“五个一”活动:即每名学生写一条防火标语、一篇防火作文、一封信,每班上一节防火课、出一块防火知识宣板报。各班主任把活动材料12月6日前上交政教处。在确保学生安全的情况下,有条件的学校可以动员学生制作宣传标语,组织志愿者宣传队,开展街道流动宣传活动,扩大宣传教育效果。

四、工作要求

(一)认清形势,加强领导。

随着全县秋冬季节人们的生产、生活用火的不断增多,增大了引发火灾的隐患,森林防火形势十分严峻。各学校要根据今年森林防火工作的新形势、新特点、新问题,从保护森林资源和维持生态平衡的'高度,充分认识森林火灾的危害性,进一步增强森林防火工作的紧迫感、责任感和使命感,校长要亲自挂帅,把森林防火工作列为今冬明春的一项重要任务来抓,做到思想认识到位,组织领导到位,分解职责到位,监督管理到位,确保不发生涉及学生行为引发的森林火灾。

(二)落实排查,加强管理。

要贯彻落实各级消防安全工作会议精神,定期组织开展校园消防安全隐患大排查,对排查中发现的安全隐患要及时予以整改,一时无法解决的要报告上级主管部门并采取防范措施,确保不发生消防安全事故。要认真总结以往的经验教训,严格防火安全管理制度,坚决禁止组织未成年学生参与扑火活动,教育学生发现林火要及时上报有关部门,不得私自个人扑火或组织同学一起扑火,以免发生危险。同时,要加强对在校痴、呆、傻、精神病等学生进行重点监护,努力避免意外火情发生。

(三)加强配合,确保效果。

要与林业部门协调配合,共同做好广大中小学生森林防火宣传教育工作,争取各乡(镇)政府和林业部门的支持,帮助解决中小学校教育所需的教材、教具,确保教育的质量和效果。通过教育活动的开展,使广大中小学生充分认识到森林火灾的危害性,预防森林火灾的重要性,增强“保卫绿色,热爱自然”的意识,自觉做到不在林区和野外玩火,不违规用火,保护森林资源安全。

(四)强化值班,严格问责。

各学校要加强校园值班工作,严格落实24小时值班制和领导带班制,值班人员要加强学习,熟悉具体工作业务,确保不脱岗、不漏岗,严防校园火灾事故的发生。一旦发生火情,要及时按规定如实上报,不得隐瞒不报或迟报、漏报;对因迟报、瞒报而造成重大损失的,要坚决追究相关责任人的责任。

宣传学校工作方案 篇3

一、活动背景:

为普及低视力防治康复知识,提高低视力患者生活质量和康复水平,保护人民群众眼健康。由湖南科技学院市场营销协会策划,湖南科技学院经济与管理系青年志愿者服务团协助与永州时兴眼镜零陵分店共同发起--"时兴眼镜--爱眼日关爱低视力患者 提高康复质量活动",计划在全校师生间实施。

二、活动主题:

关爱低视力患者 提高康复质量

三、主办单位:

共青团湖南科技学院委员会湖南科技学院经济与管理系战略合作:永州时兴眼镜店零陵分店承办单位:湖南科技学院市场营销协会经管系青年志愿者服务团

四、活动时间:

5月28日

五、活动地点:

文化广场

六、活动对象:

湖南科技学院全体师生

七、活动形式及内容:

"时兴眼镜--爱眼日关爱低视力患者,提高康复质量"是由湖南科技学院市场营销协会策划,湖南科技学院经济与管理系青年志愿者服务团协助和永州时兴眼镜店零陵分店举办的活动,计划进入大学校园免费向大学生发放眼药水和护眼小册子以及各种护眼的物品还帮助在校师生免费清洗镜片,义务维修眼镜及眼镜以旧换新活动,做到关心社会,回馈社会,关爱低视力患者 提高康复质量的目的 。

八、活动流程:

1、 20xx年5月27日前活动工作人员开始进行全院性宣传:挂横幅,张贴海报,邀请院广播站进行即时报道。

2、同时通过,大学生微群、人人网、腾讯QQ个平台做好社会性宣传,扩大活动效应,让爱眼深入人心。

宣传学校工作方案 篇4

一、工作思路

以党的关于加快发展现代职业教育思想为指导,着力提升我市中等职业教育宣传的实效性和针对性,积极宣传国家、省、市大力发展中等职业教育的新政策,让社会、家长、学生全面了解中等职业教育,推动全社会观念的转变,确保我市中等职业学校招生规模不断扩大,高中阶段职普协调发展。

二、组织领导

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

市教育局职成科负责全市职教宣传日常工作,各县、区教育局职成科(教育科)做好联络、协调和服务工作。

三、宣传形式

(一)市教育局统筹职业教育宣传

1、宣传人员:由市教育局统一组织五个职教宣讲团,宣讲团成员由中职学校招办负责人、中职学校优秀教师等相关人员组成,按照统一时间、统一地点、统一宣传材料等进行职业教育宣传。

2、宣传时间:从20xx年x月x日—x月x日,开展全市中等职业教育统一宣传活动。

3、宣传范围:各宣讲团成员分别进入全市初中学校和20xx年初三毕业班级开展职教宣传。做到与所有初三毕业生面对面、与初三毕业班主任面对面、与初中学校校长面对面、与大部分初三毕业生家长面对面。

4、宣传形式:

(1)宣讲团成员入校、进班集中进行宣讲。

(2)开展中等职业教育宣传进社区活动。市教育局统一制作宣传材料,发放到市、区街道、县乡镇和社区等单位,在宣传栏张贴。

(3)开展职业教育服务进家庭。市教育局将统一编印20xx年xx市中招《报考指南》,6月底将免费发到每一个初中学校、发到每一位中考学生手中,帮助家长、学生选择学校、填报志愿。

(二)利用宣传媒体,广泛开展职业教育宣传

1、市教育局通过芜湖教育信息网,开设中等职业教育招生专栏,公布芜湖市20xx年具有招生资质的中职学校、有关中职学校招生简章、芜湖市中职学校招生信息一览表等,扩大职业教育的影响力。

2、市教育局通过报纸、广播、发布全市中职学校统一招生广告、中职资助、致全市初中毕业生一封信等,通过电视媒体采访中职优秀毕业生、中职招办主任访谈、省级示范、国家级重点中职学校宣传采访等,开展广泛的职教活动宣传。

3、各中职学校应通过开展“招生集中咨询日”活动,积极宣传国家及省支持职业教育发展的政策和措施,职业学校专业设置、办学条件、师资状况、办学特色等,职业学校学生成长成才、就业创业的典型实例,展现职业学校学生的风采,职业学校学习、升学、就业优势。

四、工作要求

1、各县区教育局(社会事业局)要高度重视中等职业教育宣传工作,要根据市职教宣传的统一部署,认真制定宣传计划和实施步骤,统一安排本辖县、区内的职业教育宣传工作,为职教宣传开辟绿色通道,确保职业教育宣传工作顺利进行。[幼儿教师教育网 wwW.YjS21.COM]

2、今年,市教育局统一组织安排本次宣讲团集中安排在市、区生源学校宣讲,各县生源学校宣传由各县教育局组织统一进行宣讲。

3、职教宣讲团要统一宣传口径、统一宣传资料、统一组织培训、统一安排宣讲。不做与职教宣讲团无关的事情,确保职教宣传的有效性。

4、各初中学校要按照市教育局统一要求,积极主动配合做好职业教育宣传相关工作。宣讲时间上下午均可,主要内容是集中宣讲、接待学生和家长咨询。

(1)学校要有专人负责职教宣传工作,认真做好职教宣传的接待、安排、指导等相关工作。

(2)宣讲团安排宣传人员进校宣传咨询,学校要安排适当地点作为职教宣传咨询活动场所,统一悬挂“芜湖市中等职业教育宣传咨询”横幅。

(3)有条件的学校可以安排毕业班学生到职业学校实地参观、考察。

(4)严格实行阳光招生,严禁有偿招生。各初中学校要加强对教师和班主任的职业教育宣传培训,一经发现有偿招生和违背招生政策的,将对当事人和学校管理者进行严肃处理。

(5)建立和完善督查指导制度。市教育局将加强对职业教育宣传组织工作及宣传效果的监督、考核及跟踪管理。适时抽查、对宣传工作组织有效,宣传效果好的单位和个人予以通报表彰。对工作组织不力、敷衍塞责的单位和个人予以通报批评。

以市教育局关于《20xx年教育宣传工作要点》为指导,把握正确的宣传和舆论导向,进一步加强学校宣传工作力度,及时、准确、全面的宣传学校教育教学动态,丰富校园文化,展示学校形象,扩大社会影响力,提升学校知名度,特拟定本方案。

宣传学校工作方案 篇5

【教学目标】

1、 使学生了解什么是毒品,毒品的种类,认清毒品的危害性。

2、 让学生知道吸毒成瘾会导致艾滋病,如何预防艾滋病。

3、 让学生懂得珍爱生命,远离毒品,预防艾滋病。

【重点难点】

1、 认识毒品及毒品的危害。

2、 如何预防艾滋病。

【教学方法】

观看VCD 谈观后感 查资料 观看图片 讨论及总结

【教学过程】

(一)、课前准备

学生观看VCD禁毒教育宣传片谈观后感,让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结毒品的危害。

1、 吸毒摧残人生

对身体的危害性很大,吸毒者会自伤、_、自残。

2、 吸毒毁灭家庭

倾家荡产,妻离子散,家破人亡,贻害后代。

3、 吸毒危害社会

诱发刑事犯罪,败坏社会风气。

(二)、进一步了解毒品及艾滋病的相关知识

A、毒品的种类

B、毒品的危害

C、如何预防艾滋病

(三)、讨论青少年如何防止吸毒?

1、交流收集的资料

2、讨论交流

3、教师小结:青少年如何防止吸毒?

(1)、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,牢记“四知道”:即知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾,难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。

(2)、树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试,不受不良_的影响。

(3)、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

(4)、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸毒、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。

(5)、养成良好的行为,杜绝吸烟喝酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜进入的场所,决不吸食_、_等兴奋剂。

(四)、讨论青少年如何预防艾滋病

1、引导学生看宣传图片,组织学生讨论。

2、全班讨论交流

3、教师小结:青少年如何预防艾滋病?

(1)、洁身自爱,不去非法采血站卖血,不涉足_场所,不要轻率地进出某些娱乐场所;任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识;不要存在任何侥幸心理;不要因好奇而尝试吸毒。

(2)、生病时要到正规的诊所、医院求治,注意输血安全,不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针,拔牙,针灸,手术。不用未消毒的器具穿耳孔,纹身,美容。

(3)、不与他人共享剃须刀、牙刷等,尽量避免接触他人的体液、血液,对被他人污染过的物品要及时消毒。

(4)、注意与艾滋病病人的接触,给艾滋病病人采血及注射时,注射器应采用一次性用品,病人的血液、排泄物、污染的物品应彻底焚烧。病人的器皿及医用器械要专人专用,如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等应专人专用,排尿、排便后要用肥皂洗手,可达到消毒的目的。

(五)、教师总结。

人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要正确地认识毒品,远离毒品。预防艾滋,从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一旦染上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭,危害社会。毒品这东西碰都不能碰。

(六)、作业:

1、课后让学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。

2、写一篇禁毒防艾的作文

宣传学校工作方案 篇6

一、指导思想

贯彻落实科学发展观和安全发展的指导原则,以“有效遏制较大事故,坚决防止重特大事故,确保全市学校安全形势持续稳定”为目标,紧紧围绕“安全生产月”和平安校园建设的要求,认真贯彻落实省、市、县有关安全生产会议精神,以开展“八个一”活动为重点,进一步强化学校安全管理责任,提高广大师生的安全意识和素养,推进安全文化建设,达到以活动促工作,以月促年的目的,促进全县教育事业稳定持续健康发展。

二、活动时间和主题

活动时间:

活动主题:根据情况确定安全主题

三、活动领导小组

组 长:

副组长:

组员:政教主任 办公室主任 教研组长 班主任

政教处和少先大队负责组织实施。

艺术部负责宣传上报。

四、活动内容

积极开展“八个一”活动,即召开一次安全教育主题班队会,开展一场安全知识教育专题讲座,组织开展一次应急逃生演练活动,开展一次法制教育活动,举办一次安全征文评选活动,组织一次安全隐患大整治活动,开展一次安全教育全员培训活动,印发“致家长一封信”,切实让“安全第一”的理念深入到广大学生及家长。主要内容包括:

1、开展一次“安全伴我行”的主题班会大讨论活动。学校要组织各班级开展一次以“安全伴我行“为主题的主题班会。针对汛期安全、食品安全、交通安全等暴力伤害事件,通过师生互动、人人参与安全教育演讲等不同形式开展安全教育,普及安全知识,提高安全防范能力。

2、开展一场安全知识教育专题讲座。重点教育学生掌握防溺水、防意外伤害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常识,进一步增强学生的安全防范意识。

3、组织一次应急预案演练。学校要进一步修订和完善各项应急预案,实现预案的科学性、实用性、指导性和规范性,并根据有关要求,在活动月内组织全体师生进行一次防震避险应急疏散演练活动,在演练中锻炼学生的逃生技能和自救意识。

4.开展一次法制教育活动。学校要邀请法制副校长到校对师生进行法律法规的宣传教育,使师生知法、守法,进一步增强师生的法制意识。

5、举办一次安全征文评选活动。学校要以“关注安全,关爱生命”等为主题开展征文评选活动,使学生掌握如何保护自己的人身安全,如何预防危险事件的发生等安全常识,使“安全”二字深深印在每个学生的心中。通过征文评选活动,将“安全教育月”活动推向高潮。

6、开展一次寻找身边的安全隐患活动。学校要积极组织相关人员,对学校全面进行一次安全隐患排查活动,排查要认真、细致,谁检查谁签字,谁签字谁负责,查出的隐患,要按照整改措施、整改资金、责任人员、整改期限四落实的原则及时进行整改,并填写隐患排查表。在此基础上广泛发动师生举报学校及周边的安全隐患,对参与积极和成绩突出的学生给予表彰。

7、开展一次安全教育全员培训活动。学校要在“安全教育月”活动期间,组织教职员工开展以安全法律法规知识和安全防范基本知识为主要内容的全员培训活动,培训情况要记入安全工作档案。

8、发放一份“致家长一封信”。通过“致家长一封信”的形式,向学生家长传授安全防范的知识和技能,努力实现“学生安全,家校共管”的良好局面。

五、工作要求

(一)各班要将加强对学生安全教育工作作为深入开展学习实践科学发展观活动的一项重要内容,要认识到学生安全教育,关系到学生的成长进步,关系到国家的未来发展,保证学生受教育率达到100%。

(二)通过自查自改校园安全隐患,创建安全校园环境;通过组织

学生开展查找安全隐患活动,在家庭、社会上营造“人人参与学校安全,人人关心学校安全”的良好氛围,既提高孩子们的安全意识,也通过学生——家庭——社会这个传播途径,提高全社会的安全意识。

(三)立足创新,务实实效。认真总结学校安全工作经验,坚持贴近实际,结合自身特点,创新形式和内容,突出特色,增强实效。积极探索以活动促工作、以活动保安全、搞好安全宣传教育工作的长效机制,为学校教学营造良好氛围。

(四)活动结束后,各班将开展“安全教育月”活动 的情况上报学校政教处。

宣传学校工作方案 篇7

春去秋来,天干物燥。为了搞好我校的森林防火工作,维护正常的教育教学秩序,杜绝因失火而带来的损失,结合本校教育实际,特制定本期森林防火工作方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,坚持以人为本,加强森林防火宣传教育,以普及防火知识为主题,积极组织开展形式多样、内容丰富的活动,深入推进森林防火知识进校园、进课堂、进书本工作,切实提高广大师生的安全防范意识和自我保护能力。

二、组织领导

组长:吴刚(莲池中学校长)

副组长:龙德勇(莲池中学党支部书记)

成员:学校行政领导、年级组长、班主任

三、具体工作

(一) 做好“五个一”工作

1、出好一期森林防火的黑板报。特别是在天干物燥的时候,要求黑板报内容结合实际,认真出好森林防火的宣传板报。

2、写好一篇森林防火的作文。在适当的时候,要求每位同学写好一篇关于森林防火的作文。让学生明白森林防火的重要性,了解森林对人类的贡献,懂得保护森林的必要性

3、写好一条关于森林防火的标语。我校以前已经有一条关于森林防火的标语,但这肯定是远远不够的。计划以后可以在学校的周边地区多写一些关于森林防火的标语。

4、写好一封致学生家长的信。上期我们已经写了一封致学生家长的关于森林防火的公开信。本期我们计划再对此加以完善。加大宣传力度。

5、做好一次全校的防火演习。在适当的时候我们将组织全校师生进行一次防火演习,以此向学生渗透防火知识,让知识守护生命。

(二)采取多种形式加强学生森林防火意识

无论是在班会或者校会上,老师都要向学生宣传森林防火的知识,强调森林防火的重要性。要求学生无论是在学校还是在放学路上,甚至是在家里,特别是在野外的时候,都要严格用火规范,时刻注意森林防火。

(三)组织教师认真学习有关森林防火的文件

在本期工作中,我校要通过各种形式的会议向教师传达有关森林防火知识。只有让我们的教师深刻意识到森林防火的重要性,才能去教育学生不乱用火玩火。通过这种形式的教育工作,全校才能形成浓郁的预防森林防火的气氛。

(四)加大安全防范,确保校园平安

进一步完善安全防范体系,采取有效的措施,切实做好各类安全防范工作。要做好特殊时间、特殊地段、特殊人物的防范,要按照保安全、保运行、保发展的经费使用原则,要重点做好森林防火防范工作,继续开展好“和谐校园”和法制校园的创建活动,争取从源头阻塞校园安全事故。

(五)完善监管体系,加强监督管理

进一步完善安全监管体系,强化监管工作。要加强学生在校期间的`管理,建立覆盖各时段、各空间、师生全员参与的校园安全管理责任体系,形成横向到边、纵向到底的立体交叉安全管理网络,对学生实行全天候监管,确保不出空档。预防和扑救森林火灾,保护森林资源,维护生态安全,是每个公民应尽的义务。我校一定会结合本校实际,把以上工作认真落到实处,确保师生的人身安全和学校的财产安全。

森林防火,责任重于泰山。只有以预防为主,才能防患 于未然。今后的工作还任重而道远。我们只有时刻给自己敲 警钟,才能把这项工作做好。

宣传学校工作方案 篇8

深入贯彻落实科学发展观,着力加强正面引导,着力加强校园文化建设,为推动学校各项工作又好又快发展提供强有力的思想文化保证。为此,特制定《xx中心学校宣传工作计划》。

一、指导思想

积极探索把建设社会主义核心价值观体系融入学校教育的途径和方法,营造整洁、优美、人文和生态寓一体的校园育人环境;进一步加强学校宣传工作,向社会充分展示我校的办学成就,努力扩大学校的知名度和美誉度,营造有利于学校发展的良好环境。

二、组织领导

为加强对学校宣传工作的组织领导,确保宣传工作的时效性、针对性和正确的导向,特成立xx中心学校宣传工作领导小组。陈国明同志担任组长,xx担任执行组长,协助校长全面负责学校宣传工作,xx担任副组长,xx为宣传骨干成员落实宣传具体事宜。

三、目标与任务

面对新形势新任务,要充分认识学校宣传工作肩负的责任和使命,进一步增强政治意识、责任意识、大局意识,坚定信心,振奋精神,与时俱进,开拓创新,切实加强和改进宣传工作,为推动学校教育教学质量的提高和各项工作的顺利开展提供坚强有力的支持、思想保证和精神动力。

(一)立足学校,营造浓厚校园文化氛围

1、加强对校园广播、校园区域网、橱窗、黑板报、电子显示屏、标语等校内阵地的管理,抢占宣传思想工作的制高点和主动权。通过学校喉舌等宣传形式,挖掘校园文化的潜在功能,各处室密切配合,达到信息畅通,使学校校园文化建设再上新台阶。

2、建设好xx中心学校德育工作室网站,正面宣传好学校育人成果。

3、通过国旗下的讲话和团队活动、各项竞赛活动,提高宣传工作的质量和效率。

4、精心组织中考招生宣传工作,及早制定系统、周密的招生宣传计划和策略,制作好招生宣传彩页。在每年九月份开学前、大型活动获得突出成绩后、中考成绩揭晓后等时间段进行重点宣传。增强宣传的针对性,对学生家长印发有针对性的宣传材料,加大宣传力度。

5、校委会成员以及全体教师要充分意识到宣传工作的重要性,以身作则,身先示范,做好学校各项工作的宣传。

(二)面向xx,塑造xx中心学校良好形象

1、借助区教育局网站、《xx教育》、《xx日报》、《xx都市报》、xx电视台和广播电台等新闻媒体,及时报道学校重大新闻,广泛宣传学校办学思想、办学成就和管理新举措,让社会各界全面了解学校的建设与发展。

2、通过各种表册、书刊、户外广告等形式扩大学校的知名度。

3、通过招生宣传、中考成果宣传,深入宣传学校的办学成果和教育教学质量,加大对优秀教师的对外宣传力度,提高学校的知名度和美誉度。

(三)面向全国,提高xx中心学校知名度

1、通过《中国教育报》、《中国青年报》、《xx日报》、xx电视台等省级以上新闻媒体,提高学校的知名度。

2、通过《班主任之友》、《xx教育》等教育专业报刊杂志,扩大学校在教育行业的影响。

四、具体工作安排与要求

1、力争每年在省级报刊上发表一至两篇文章,在市级报刊上的文章不少于10篇,区教育网站投稿不少于10篇。

2、增强激励机制和约束机制。各处室都要设置一名兼职宣传员,每月至少提供有1篇反映学校工作的稿件。通讯组成员每月至少有1篇反映学校各项工作的稿件在市级以上新闻媒体上刊播。学期内学校处室如无素材在新闻媒体上刊播,该处室不得评为“先进处室”。

3、进一步加强学校宣传纪律。任何个人宣传报道学校,都要做到真实、准确,并报校长室,才能转交给新闻媒体。

4、不定期邀请新闻界的领导、专家召开xx中心学校宣传工作联谊会。

5、鼓励通讯员和教师积极投稿,对宣传学校的稿件发表者给予一定的物质和精神奖励,按学校四优奖励标准执行(只认篇数,不认人数),刊物500元,省级刊物200元,市区级100元。凡被评为各级优秀通讯员,给予200元的奖励,并作为评优表模的重要参考条件。

6、学校主干道橱窗共15个版面。安排如下:第一二块为“学校党务、办学思想宣传、办学成果宣传”(办公室负责)、第三四块为“教学活动展示”(教务处负责)、第五块为“食品安全宣传”(总务处负责)、第六块为“主题宣传”(办公室负责)、第七块为固定宣传栏为“校务政务公开”(办公室负责),第十和十一块为“德育活动展示”(政教处负责)、第十三、十四、十五块为“自由板块”(学校政策、标语类,由政教处负责协调各处室落实)。

7、学校教学楼外墙、教室、办公楼外墙和主干道的标牌、各类宣传图片由政教处负责安排更换,主要内容是先进教师、优秀学生、行为规范、教育名片、教育思想等,一般一学期更换一次。为节约资源,教室内标语原则上实用、大体、美观,根据需要统一更换。

宣传学校工作方案 篇9

再过两天就是金秋九月了,校园又要重新热闹一番了,开学了,当然要准备好文章《20XX年学校新学期开学工作计划》。

新的一年里 ,我校工作要立足实际,坚持科学发展观的总要求,落实市区教育局工作部署,以常规管理、队伍建设、教学研究、学科活动等为抓手,继续走内涵发展的道路,努力构建“和谐校园”、“品质学校”,全面提升学校的教育教学水平,力求教学质量稳中有升,不断增强我校可持续发展的能力,真正提升我校的办学特色和品位。

进一步解放思想,加强管理。

以学校文化的力量管理人、教育人、熏陶人,构建学校文化建设新机制。

促进学校内涵发展,形成了人文管理、民主管理、规范管理有机统一独特的学校管理文化,用心打造“九小”教育品牌。

(一)管理目标:围绕“一种理念”,即幸福教育,幸福人生的办学理念,完善现代学校管理机制,确保管理制度、管理措施的可行性促进学校健康、持续发展。

(二)创新目标:深化“两项研究”,即一是以质量为保证,在夯实学校发展的基础上,进一步深化自主有效课堂教学研究的创新。

二是注重学校特色文化的研究与创新,凝练养成教育、心理健康教育,提升教育教学质量。

(三)发展目标:做好“三项工作”,即一是研究队伍建设的发展途径和策略,全力提升教师学科素养;二是积极推进办学条件标准化建设工程;三是优化信息化教育教学环境,加强学校文化建设。

1.完善干部队伍管理制度,提高班子成员的责任意识、目标达成意识,建立自我约束和目标管理机制,提高学校制度执行力、规划落实力及目标达成度。

倡导“管理者成为工作的合作者”,强化干部队伍“实事求是、思想过硬、角色到位、开拓创新、情操高尚”的“五做到”工作要求。

继续落实领导班子十二字工作方针,体现“用心观察、耐心指导、诚心交流”的“三心”工作特点,提升为教育教学服务的工作品质。

2.开辟有效途径,通过家长学校委员会等形式,增强家长评校、学生评教的权能,广泛听取校内外的`意见和建议,挖掘一切可利用的教育资源,形成合力办好学校。

3.加强民主管理和民主监督,利用“校长信箱”、“校长接待日”等方式,吸纳社区单位群众的意见和建议,增强学校办学实力。

4.完善教师评价考核模式。

坚持“从起点看提高,从基础看进步,以评价促发展”的评价原则评价学生评价教师。

结合上级关于教师实行绩效工资改革的方案,重视过程评价、日常评价,实施年度考核制度,把评价作为奖励的重要依据。

1.以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线,创新师德建设的方式办法,在教师队伍建设中做到师德教育与教师心理健康教育有机融合,提升教师师德及心理健康水平。

2.开展多种形式的师德建设活动,做好教师教育、读书、教师礼仪等活动,调动教师的积极性,发挥教师的创造力,为教师自身的和谐发展搭建舞台,提供机会。

凝练提升教师魅力与形象建设,总结出有特色的教师文化,为学校文化建设做出应有的贡献。

3.通过建立“集中培训、专题培训、研讨交流”的立体培训机制、教师利用网络进行教育叙事、教学案例、读书体会交流、“青蓝工程”等形式,加强对青年教师进行系统培养,使 5--7名青年教师成长为名教师、优秀教师、骨干教师。

制定教师外出培训汇报交流制度,完善教师奖惩制度及年级组、教研组、班主任评先考核细则。

4.加强班主任队伍建设。

通过对班主任的校本培训、班主任工作例会、“班主任”等形式,,引导班主任树立正确的教育观和学生观,改善班主任工作办法,提高班级工作实务技能及班队活动设计等方面的能力。

借助绩效工资实行的`政策,结合我校实际,落实班主任有关待遇。

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