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奥运光彩演讲稿【篇1】

,北京将迎来第29届奥运会。奥运会不仅是体育比赛的竞技场,而且更是展示文明与文化的大舞台。作为北京的小学生,小市民,能够在家门口抚摸奥运的翅膀,看到奥运的圣火,聆听奥运健儿胜利的欢呼,我感到无比的骄傲与自豪。我畅想,重在参与是奥运精神,我也想为奥运尽一份力,我要为奥运添光彩。

前几天,我无意中看到一个五,六岁的小男孩,吃完冰棍后,手拿着冰棍棍儿不知道该扔在哪里。这时,他的妈妈毫不犹豫地随手把棍儿扔在了地上。那个男孩看见后,认真地把棍儿拣了起来。那位妈妈一边一下子打掉了男孩手中的小棍儿,一边训斥男孩子不讲究卫生。那个小男孩见状,不顾妈妈的责备,执着地捡起小棍儿跑到离他大约五十多米外的垃圾桶前,把冰棍棍儿小心翼翼地扔了进去。

我亲眼目睹了小男孩的一举一动,这根冰棍棍儿虽小,但它反映出了小男孩爱护环境,净化家园的意识。我也碰到过类似的情形,有时就很自然地随手交废弃物扔在地上。就这样一次又一次地纵容自己,我们大家也一次一次地原谅自己的偷懒,我们的街道才会垃圾随处可见。今天,我们提倡做奥运的小使者,为奥运添光彩,就是要从点点滴滴做起,让我们的家园更加美丽,让我们北京的天空更加湛蓝!

20,我还要申请作一名志愿者。那时我13岁了,是一名初中生。希望到那时,我可以自豪地在北京湛蓝的天空下,站在北京的窗口迎接八方来宾,用流利的英语给外国友人介绍北京著名的景点和古都的悠久历史;在热闹的赛场,为优秀运动员呐喊助威;那时的北京街头肯定会有很多的外国运动员留连忘返,我希望用我灿烂的笑容与他们打招呼,用英语向他们问好,向他们展示北京人的风采;碰到迷路的外国朋友,我希望可以用英语为他们指路,让他们感受到宾至如归的温暖

让我们行动起来吧!从我做起,动手净化我们的家园,丰满我们的羽翼,让我们能够在北京奥运湛蓝的天空中自由地飞翔;用我们炫目的风采,在北京奥运的蓝图上画出浓重而绚丽的色彩!

奥运光彩演讲稿【篇2】

上海市普陀区武宁路小学四(1)班 李丹妮 举国上下齐欢腾 奥运会马上到眼前 红旗飞舞 大家一同来行动 锣鼓齐鸣 树立新风讲形象 激动! 互动! 读着这首朗朗上口的三句半小诗,我突然很想即将要举行的奥运会做些什么。但是我既不能像运动健儿那样为国争光,也不能亲临奥运会现场为运动员们助威。怎么办呢?“咦?我何不也为奥运编两句顺口溜,做做宣传?”站在一旁的爸爸听到了,对我说:“这个想法挺不错的嘛,你好好地想想,我们也为奥运添份力。” 拿定了主意,我便开始行动了,我上网寻找参考,才两天的时间,我的第一句顺口溜就出世了,谁知,当我把它交给妈妈,让她看看怎么样时,妈妈却皱着眉头读到:“跳水皇后谁来当?郭晶晶自当拥有它。什么呀!一点也不顺口嘛!”妈妈的一句话正如一盆凉水将我从头到尾地浇了一遍。但我没有泄气,经过我的反复修改,两句顺口溜终于再次新鲜出炉了――跨栏短跑真疯狂,高手如云强中强。十三秒内谁老大?“刘翔!”体育健儿心儿齐,炎黄子孙腰板直。北京奥运啥名次?“中国第一!” 由于我的广泛宣传,现在连隔壁的小弟弟都知道20奥运会要在北京召开了。哈哈,我成功地为奥运添上了一点儿光彩!希望奥运会不会嫌我添的色彩太少,太浅了。另外我还要继续努力学好英语,以便和外宾进行交流,让他们感受到我们中国人的热情和友善!

奥运光彩演讲稿【篇3】

亲爱的老师.同学:

大家好!

xx年,北京将迎来第29届奥运会。奥运会不仅是体育比赛的竞技场,而且更是展示文明与文化的大舞台。作为一个普通市民,能够在家门口抚摸奥运的翅膀,看到奥运的圣火,聆听奥运健儿胜利的欢呼,我感到无比的骄傲与自豪。重在参与是奥运的精神,我也想为奥运尽一份力,为奥运添光彩。

说到这里,我忍不住要夸耀一下自己:大概是上一年级时的暑假。和奶奶一起去公园玩,我手里拿着刚刚吃完的冰棒黏糊糊的棍儿,正在懊恼该扔在哪里。奶奶看见了,毫不犹豫地从我手里抢过小棍儿,随手就扔在了地上。我一愣,气愤不已,却又不敢说什么。只好把棍儿拣了起来。而奶奶还是不理解我,一下子打掉了我手中握着的的小棍儿,还不断训斥我不讲卫生。我委屈极了,但还是不顾责备,执意捡起小棍儿跑到好几十米外的垃圾桶前,把小棍儿扔了进去。

为奥运添光彩,就是要从点点滴滴的小事做起。爱护环境,净化家园,就是在为奥运添光彩。

国际巨星成龙曾说过:今后无论走到哪里我都要带着它们(申奥的服装),让所有得过奥运金牌的选手在衣服上签名,请他们支持北京申奥。我不太会讲话,我只会去做。身为中国人的一分子,参与奥运会申办非常光荣。

我们应该知道,改一个陋习,做一件实事,就是为奥运添一份光彩。

xx年,我11岁了,希望到那时,我可以自豪地在北京湛蓝的天空下,迎接八方来宾;用流利的英语给外国友人介绍北京著名的景点和古都的悠久历史;在热闹的赛场,为优秀运动员呐喊助威。

那时的北京街头肯定会有很多的留连忘返的外国游客,我希望用我灿烂的笑容向他们打招呼;碰到迷路的外国朋友,我希望可以为他们指路,让他们感受到宾至如归的温暖

让我们行动起来吧!从我做起,动手净化我们的家园;

让我们用炫目的风采,展示出中国的魅力;

让我们在北京奥运的蓝图上画出最绚丽的色彩;

让我们丰满羽翼,在北京奥运湛蓝的天空中自由地飞翔!

同一个世界,同一个梦想

集奥运会各类文章于一体!

我的演讲结束.

奥运光彩演讲稿【篇4】

尊敬的北京奥委会主席: 您好! 在您和全体奥委会会员的共同努力下,我国成功地申办了年奥运会。这是我国的骄傲,也是我们每一个中国人的自豪!在此,我代表花园小学全体同学对您们致以崇高的敬意! 举办奥运不仅要向世界展示我们的体育水平,而且要向世界各国的人们展现我国的优良传统。全国各界都在为举办奥运做贡献,我们学校里也开展了“争做文明小天使,为奥运添光彩”的活动。 我冥思苦想:我该怎样为奥运出力呢?啊,我要做一个漂亮的手工艺品,给奥委会寄去,让全世界人们知道我国的少年儿童心灵手巧。于是,我决定做一个小小的不倒翁,代表我国在世界上屹立不倒。 下面向您介绍我是如何制作这个不倒翁的:我找来一个鸡蛋、一个碗、一根比较长的筷子、一些细沙、一片芙蓉叶子、彩笔和胶水。这些工具和材料准备齐全,就可以开始制作了。首先我把鸡蛋最尖的一头轻轻敲几下,壳上就出现了细细的裂缝。我就用筷子小心翼翼地捅进去,再把筷子拿出来,鸡蛋壳上就出现了一个不大不小的洞。洞捅好了,我从这个洞里把蛋清、蛋黄全倒在碗里,再把空空的鸡蛋壳放在有阳光的地方晒干。晒干后,就装三分之一的细沙进去。我轻轻地把不倒翁放在桌上,咦?不倒翁怎么变成“易倒翁”了?我想,可能沙装少了。于是我又装了三分之一的细沙进去,可一放手,不倒翁又歪了。

奥运光彩演讲稿【篇5】

我为奥运添光彩 尊敬的评委们、老师们、同学们: 大家好! 我为大家演讲的题目是:“我为奥运添光彩”。 距8月8日越来越近,听着奥运会日渐临近的脚步声,看到更多的人都开始以自己的方式迎接奥运,我们都自然无法让自己做一个静止的旁观者。20的奥运会,这个人类最高水平的体育竞技将在中国北京的大舞台上演,我们又将看到五星红旗在奥运赛场上升起。 面对已经进入倒计时的奥运盛会,作为一名中学生,我们也负有相当的责任与使命。我们要积极开展宣传和实践活动,传播奥林匹克精神,弘扬中华民族优秀文化,努力提升我们的文明素质。作为新一代学生,应自强不息,勇往直前,积极为奥运添光彩。 我们可以进行环保宣传,少丢一片纸、多用布兜购物、不随地吐痰、废旧电池要集中等等,虽然事情很小,但是当我们大家都这样做时,就可以对环境起到良好的保护,可以减少生活垃圾对环境的危害,祖国的天更蓝,水更清。我们还建议群众不要随便践踏草坪、保护身边的.绿地、爱护小动物。还应该提高自己的文化素质,文化修养和道德观念。像这样一样,从身边做起,从小事做起,认真的做好自己分内的工作,虽然我们这里离北京很远,但是我们同样也应该为奥运会出一份力,为祖国出一份力,哪怕是一点一滴的小事,也要努力做到最好。 举办奥运不仅要向世界展示我们的体育水平,而且要向世界各国的人们展现我国的优良传统。全国各界都在为举办奥运做贡献,作为一名中学生的我们,身为一名中国人的我们,在年奥运会来临之际,共同维护北京的精神风貌,倡导奥运“更快、更高、更强”的口号,为奥运在我国的胜利召开做出贡献。奥运健儿们不懈的追求目标给我们每一个人都做出了典范,这是一种超越,一种力量的超越。我也会不断的从少到多积攒生命的能量,并在未来创造属于自己的奇迹。 我的演讲结束,谢谢大家!

奥运光彩演讲稿【篇6】

【GSI8.cOm 工作汇报网】

第一,本次课以新的课程标准为依据,从学生的健康出发,结合低年级学生身心的特点,利用情境教学,创建一个宽松、和谐、民主的学习氛围,充分调动学生学习的主动性和积极性。通过一系列教学活动,力图使学生的身心得到全面的发展。

第二,在课堂教学中,充分体现学生的主体表现能力;充分发展学生的思维能力;充分发挥体育骨干的作用。培养学生自主练习、自我选择、自我评价的能力。

根据本年级学生的认知规律,遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教学方法。围绕以提高各种能力为主要任务,充分采用体育教学方法和特点,力求从教具的新颖性出发,一具多用,培养学生创新思维、创新精神、创新激情等。

一是身体锻炼,利用器械锻炼身体。二是思想教育,学习奥运健儿的拼搏精神,争做新世纪的少先队员。

给学生一个宽松、和谐、民主的学习氛围。采用散点集合,由教师引导学生进入课堂教学并积极调动学生创新精神、创新激情。

通过短棒操和试投花铃,充分体现学生的自我选择、自主练习及自我表现的能力。

两个教材。一是持短棒投过横绳,重点解决出手角度,培养学生左右手的能力。二是往返接力跑,是一种趣味游戏,是教师引导学生发展创新思维的一种手段,也是学生主体意识的体现。利用废弃物自制器械来锻炼身体,其目的是培养学生参与运动的兴趣,提高环保意识,为终身体育打好基础。

采用放松乐曲“多么快乐、多么幸福”,让学生在优美的乐曲中尽情地舞蹈,在宽松、和谐、民主的气氛中结束。

奥运光彩演讲稿【篇7】

明年的8月8日,第29届奥运会就要在北京召开了!作为一名北京的小学生,我心里非常高兴。我们要迎接来自世界各地的`朋友,我们应该为奥运做些什么呢?

我要把英语学习好。因为世界上几乎每个国家的人都在学习英语,英语已经成为国际交流语言。到奥运会到来的时候,世界上各个国家的人都要齐聚北京,我想那时一定有人需要帮助。如:问路、问价格、导游等等,要是被我遇到,我一定要一一为他解答。我已经学了三年的英语了,现在一些简单的问题我都可以帮他们解决了。我还要继续学好英语,这也是我为奥运做出的一份努力!

我还要努力保护环境,创建绿色奥运。北京是个美丽的城市,是祖国的首都,让我们将北京最美丽的景色带给世界。我不能像那些大哥哥大姐姐一样去当志愿者。但是我可以从身边的小事做起,支持奥运。如:上超市自己带不带,少用塑料袋;用过的废电池扔进电池回收箱;少用一次性筷子;节约用水;利用下课时间捡垃圾。这些都是每个人都能做到的,只要我们都这样为奥运努力,北京一定会变得更美丽!

奥运有我,我为奥运!

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