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和老师的约定作文【篇1】

一个下雨的星期天,我无意中拿出了一本《读者》,看了看目录,感觉《两个老师和一条河的约定》,这篇短文应该很有意思,便认真的看了起来。

短文真的很感人,我看了三四遍都还想再看一次。主要人物是王文周与王升超。还有那条大边河。故事发生在1976年的9月1日,这是王文周老师做教师的第一天。可是学校与学生的家,中间隔了一条河,怎么办。王老师想了想,便昂起头来向家长们承诺向学生们承诺:“这样吧,我来接送他们上学!我水性好,熟悉这条河,你们相信我,只要我在,孩子就不会出事;不在了,也要尽量让孩子在!”多么有男子汉气概的一句话!另一位老师王升超老师是1984年上任做校长的,他说:“文周老师承诺做到的,我也一定会做到!”真的,我也有点不相信了,问大家一个问题:一年中只算45天,一天背孩子4个来回,每回各送10个学生,在分别乘以33年和43年,算出来了吧!天哪,当我算出来了这个数时,我已经惊呆了,天哪,他们累积踏过这条河超过了10万次,多么惊心触目的数字,10万次啊!你想想看!而且更让我震惊的是这10万多次从没发生过事故。是两位老师对孩子的爱感动了上天吗?是两位老师对学生的关爱感动了大边河的河神了吗!

此刻我只想对他们说:“你们做到了!你们做到了!”真是世上无难事,只怕有心人啊!

此刻的我和妈妈已经热泪盈眶了,所有人都要感谢他们,所有海南的人都要感谢他们,整个中国的人都要感谢他们!两位无私奉献的老师!

和老师的约定作文【篇2】

我在英语补习班上12级,老师告诉我们:“吉得堡最高级是14级,你们离顶级还有两级,加油!”那时我就在心里想:我一定要读完14级毕业!之后,我就和老师有了这么个约定。

每当我遇到困难时,我会有不想学习了想放弃的念头,可一想到与老师的约定,我便不会再退缩。

好不容易坚持到了12级,老妈劝说:“据说中考都是新概念的英语,你们现在学的这个内容太浅了,我和你老爸决定12级读完就把你转到新概念去。”我坚决不同意,但我并没有说出我与老师的约定,而只是说自己不想转。

后来,老妈不同意。于是,我便告诉了老师这个消息,老师觉得老妈说得对,我提醒老师:“可别忘了我们的约定呦!”

老师后来让全班都改学新概念,我本以为老师也是教新概念的,心里还暗喜:嘻嘻,太好了!问题解决了!虽然没读到14级,但没关系。我心里还默默地计划着下一个约定,读完新概念再走。

可后来老师才告诉我们,她不是教新概念的,新概念会有专门的老师来教。

我十分想跟着原来这个老师学,我觉得她各个方面都还好,而且我也跟了她有5、6年了,也有感情在了,所以我想一直跟着这个老师学下去,可是没有办法,这老师不是教新概念的。也许我们的约定就只好到此为止了。

和老师的约定作文【篇3】

我和老师有个约定

星期五,何老师在教室里宣布:前12名写够10篇优秀作文的同学可以参加老师组织的郊外活动。教室里好像变成了马蜂窝,同学们立刻热火朝天的讨论着。

这学期一开学,何老师就和我们有个约定:写够10篇优秀作文就可以跟何老师一起出去玩。

星期六早上8点,按照约定,我们准时在综合楼南门集合,为了这次郊游更顺畅,陈奎元的爸爸特意为大家找好了刨红薯的地方,李玥展的爸爸也为我们准备好了一辆中巴车。

我们坐在车上边说边笑,吃着零食,在不知不觉中到了黄埔的采摘园。看着一片一片的枣树,绿油油的红薯秧,大家迫不及待的下了车,飞一样的冲向目的地。我按照以往的经验,选了一个枝叶茂盛的地方,先用左手把叶子扒开,然后用右手顺着藤慢慢的找过去,终于,我找到了一个根,我先把它拔出来,哈哈,这个根一下子带出一个南瓜大小的红薯,我继续向下挖,竟又挖出了单个拳头大小的红薯,我快速收拾好战利品,装进带子,拉着沉了5斤的袋子继续找。突然,我一眼看见了一个已经露出地面的超大红薯,我拔也拔不动,挖也挖不出,我灵机一动:他是个长红薯,可以像拔牙一样把他摇出来。我立马动手,先转着圈的摇动,看他松了,就使劲往上拔,果然把它战胜了,哈哈,真是一个棒槌型的红薯,足有30厘米那么长。

经过一个小时的努力,我们的红薯已经堆积如山。估算一下,大大小小,形状各异的红薯大约有一百多块哪!

带着我们的劳动成果,我们来到了濮上园进行闷窑。我们挑选了一些小块的,分工明确:有人拾柴、有人挖窑、有人加工柴禾,我是挖窑的。我们开始挖窑了,我开始做平台,陈奎元挖坑,高源清理碎土,我们干得很快,不到一个小时就挖好了。深深的窑洞,上边还有一个小天窗,还有土块垒的城堡,一个像模像样的窑洞做成了。

开始生火了,我们先把成堆的干柴放进窑洞,把它点燃,小小的火苗迅速扩大,不一会,熊熊大火凶猛的蹿出城堡,谁知下面的草竟是潮湿的,火焰减小了,又立刻冒出滚滚的浓烟,呛得我直流眼泪,于是,我立马投进去一把干草,熊熊大火再次燃起,黄色的烟雾也渐渐退去。我们见机行事,加了点木柴,这样既不起浓烟也不会很快燃尽。

终于,火候到了,开始放红薯了,我们把劳动成果一个一个放进了窑里,最后,把窑踩成结结实实的一片土地,把热气很快的保住了,红薯只用了一个小时就闷好了。

大家吃着自己的劳动成果,倍感快乐,咬一口,真香!我们吃的不是红薯,是劳动成果!哈哈!

吃饱喝足后,我们来到风景秀丽的濮上园景区,欣赏着同学们优秀的作文,享受着10篇作文带来的乐趣!

和老师的约定作文【篇4】

星期六,我们班进行了期中考试,考数学的时候我的心十分紧张,因为······

我的数学老师性罗,他平日里对我们十分的和蔼,可亲直到那一次······老师在讲台上讲题全班同学几乎都认真的听老师讲课,可是只有我低头在桌子底下扣手,老师看见了,便幽默地说:”看来同学们可真聪明,这种题我刚开始讲,就有人会了,真是下一个爱因斯坦。“我听后惭愧的低下了头。

下课后,来时问我:''上课是我在玩什么?"我结结巴巴地说:”老师我上课什么也没玩。"老师叹了口气说:”这样吧,你这次考95上这件事我就不问了。‘'我点了点头。

为了弥补上可浪费的时间,也为了答应老师事,我课下像疯了一样,使劲复习数学。考试那一天我考了98分,老师微笑这对我点点头,可老师的睛里似乎有一点点伤心,我觉的应该是我没考100老师对我有那么一点失望吧。我把这件事讲给了我的好朋友,他对我说:"老师的确对你很失望,但不是因为成绩,而是应为你当初对老师撒了谎,所以老师对你很失望。"

我立刻疯了一般跑进老师办公室:"走到老师面前说:'‘老师真的很对不起,当初骗了您。"老师冲我一笑。

老师的约定不仅是一次约定,还是对我心灵的考试,更是······

和老师的约定作文【篇5】

老师和学生的约定这是一个真实的故事,发生在一位农村教师和农村学生身上。二零零六年十月二十日一位同学从河北转了过来,因爸爸是这里人,所以在这里上学,他品学兼优,学习成绩在班上名列前茅,每次都考第一名,可是有一次……在考试的前一天,他爸妈吵了一晚,他看书依然认真,直到睡意冲破意念。第二天,考完了试,他不知道他考了第一名,但是当他拿到试卷他哭了,他们问他为什么哭,他说了一句让人震惊的话:“我考得不好。

”当天晚上老师让大家把试卷让大家拿回去签字,他却没给家长签字,早上到学校,老师将他喊到了办公室问:“你为什么不给家长签字。”他答道:“我考得不好。”“怎么考九十五还差啊”老师说道,学生说:“在我的眼里,没考到九十六以上就不好。

”老师听了这句话很欣慰,因为在现在的社会很少有孩子这么上进了,老师随即问起他的家里事了,他说他爸妈和他本来过着美好又幸福的生活,爸妈是做生意的,由于做的生意越来越大在外面的应酬也就越多,陪他的时间也就越来越少,每次回家都是吵架,昨晚也是因为他们吵架,是他复习得不是很好。老师听了很震惊,想了想跟他说:“你应该自强不息,自己努力学习,考上好的初中,好的高中,好的大学。让你爸妈因为你而不吵架。

你要答应我,一定每次都考全班最高分,要胜不骄,败不馁。”学生想了想,点点头答应了。这是一个真实的故事,讲述了一个农村教师和一个学生的约定。

和老师的约定作文【篇6】

吴臻昊,你给我过来,这个字怎么又写错了呢?赶紧给我过来改好再休息。老师叫道。哦,知道了,我马上就来。一听到老师叫到我的名字,十有八九不是好事情,胆都给老师吓破了,生怕一不小心就被老师勒令勤学苦练罚抄,我一溜烟儿跑到老师那里重新写好。吴臻昊,你给我过来,这个字怎么能写得这么难看?作业重写!赶紧给我过来,中午之前不补好,你别想吃饭。老师又叫道。我又跑到那里,在中午之前写好作业。

老师每天都会叫我去他办公室,少则一次,多则要么在老师办公室,要么就是去老师办公室的路上。为此,我的家长也没少来,老师想尽办法,抄书不管用,边抄边错,抄试卷更不管用,错的更多,罚跑步不管用,我体育很好。不过老师最近想了一个办法,真把我治住了,只让我抄错的那个字,错一个字,抄100次。这招开始用时,我是很惨的,天天至少要抄到夜里12:00,渐渐的,我罚抄的时间少了,错别字也少了。

这就是我和老师的约定,写错一个字抄100次的约定。

和老师的约定作文【篇7】

灯光漂白了墙壁,粉尘霜染了两鬓。三尺讲台上,你燃烧了青春。不再挺拔的腰身,却放飞了一个个梦想。曾老师,你用真情唱响了我们的快乐之歌。

刚刚迈进初中一个学期,仍觉得新奇和胆怯,总觉得适应不了这种学习的氛围。这时,你飘入了我的眼中。你给我的第一个印象是太严肃,好像老古董,和我们这个时代比,已经out了,所以和你也不怎么沟通。那时,我数学成绩在班上只处于中等状态,这可把妈妈急坏了。在车上的一次偶遇,妈妈和你谈起了学习的事情,你二话没说就答应帮我补课,我顿时发现和你走进了一步。

暑假过去了一个星期,你旅游回来就和妈妈主动谈起了这件事,并说明是免费的。还让妈妈在周围喊了几个和我同班的同学,暑假补课就开始了。刚刚开始,我自命清高,认为自己成绩比起其他几个算好的,所以为维护这种形象,有时不懂装懂,明明这个题目没有弄懂,却没有谦虚的态度。你很快就发现了,当场把我骂了一顿,让我无地自容,我更加不喜欢数学了。但看到其他同学向上求知的态度,我心里又有一股冲动,一定要把成绩赶上去。你讲起课来很有激情又十分幽默。最难的绝对值,你只用两节课的时间,便让我们有了全新的理解,还掌握了一定的解题技巧。记得你对我是格外严厉的,常让我把剩下的卷子一张一张的写完,然后交给你检查。你检查起来也十分的细致,连一个负号也不放过,我为你这一股认真劲而佩服,而感动。我们就约定好:下一个学期我数学成绩要提高20分,超过有奖,未完有罚。

我一个暑期都在为这一个目标奋斗。你本来已经帮我们补完了课,却还要我和左健一起补习,不懂的问题就问你,我虽然有点无奈,但为了实现自己许下的承诺,勉强答应了。每次你用你幽默的语言把枯燥的数学公式变成了唯美的语言和图画。我越来越勤于向你提问,我们还因一道题争得面红耳赤,我觉得我们之间不是师生,而是朋友。

我现在已经兑现了自己的承诺,数学成绩提高了许多。不知下一次我又会和哪位老师有怎样的约定呢?人生路,志为上,苦拼搏,铸辉煌,笑看四方。这不仅是我们的追求,也是每一位老师对我们的期望吧!

和老师的约定作文【篇8】

上学期拿成绩单的那天,冯老师对我说:放学后到办公室来一趟!究竟什么事,是不是又要批评我了?终于等到放学了,我不安地来到办公室。只见冯老师笑眯眯地对我我:这是我送给你的礼物:我觉得好奇怪:冯老师为什么要送我礼物?接过来一看:呀,是一瓶胶水!

看着我奇怪的眼神,冯老师笑着对我说:徐凡,在这次数学期末测试中,你考了93分的,比以前进步多了。这个成绩是你努力学习得来的,送你一瓶胶水,希望你能把好成绩粘住,继续做一个学习优秀的好孩子。这也算是我们的约定,你能做到吗?

我能!我坚定地说。

因为上课不专心、平时又好动,我的学习成绩总是上不去,每次考试成绩都很不理想,让爸爸妈妈伤透了心。二年级上学期,冯老师开始教我们数学,她游戏教学、竞赛巩固的方法特别有趣,让我渐渐地喜欢上了数学课,学习成绩渐渐地提高了。这次期末测试得了93的高分,我的心情别提多开心了,然而老师比我更高兴呢!

这个学期又开学了,我渐渐地忘记了和冯老师的约定,我的成绩又回到了原来的水平,第一单元数学测试,我只得了61分!

拿着试卷,我红着脸,不敢抬头看老师,以为冯老师会狠狠地批评我,可是我没有听到老师的批评声。我悄悄地抬起头,发现冯老师也正在注视着我,突然她用手指点了点她自己的头,刹那间,我明白了,老师分明在说:徐凡,你忘了我们的约定了吗?我感觉自己的脸更烫了!我恨自己的不争气,咬咬牙,暗暗下定决心:冯老师,我一定会遵守我们的约定,把好成绩拿回来,并一直保持下去!

在接下来的学习中,我总是不断告诉自己要认真听课,积极发言,在完成课堂作业和回家作业的同时,我还尽可能的多看一些书,丰富自己的课外知识;并利用星期六星期天的时间,做一些妈妈买给我的数学习题

一分汗水一分收获,在第二单元的数学测试中,我取得了87分。冯老师在发卷子的时候,对我笑了。

那一刻,我又看见了老师那发自内心深处甜甜的一笑,我也偷偷地笑了:冯老师,我记得和你的约定!

和老师的约定作文【篇9】

我们六(2)班可是出了名的乱,身为全校最高的年级,可也是扣分最多,得“满章奖”最少的一个班级。同学们都羞愧不已,杨老师也为此“气炸了肺”。

一天,杨老师跟我们提出一个约定:如果连续5个星期得满章奖就奖励同学们打电脑一个中午的时间,连续10个星期就奖励全班同学去电影院看场电影。天哪!这竟是一向十分注重学习的杨老师提出的约定。同学们都兴奋极了,也下决心,鼓足劲儿做好一切,不被辅助员扣分。

从那天起,全班同学就像打了鸡血似的。以前经常迟到或者踏着铃声进校的同学,现在似乎都把闹钟调早了至少半个小时,早早地来到学校;以前做操经常讲话的同学,现在都认真地做好每一个动作;碰见辅助员时会询问我们班有没有被扣分,若是扣了,就会摆出一副可怜状,央求着,恳求着,哀求着,各种求法,总之不像往常那样置之不理。

果然,在星期一的晨会上,我们班终于第一次光荣地出现满章奖的名单里,甚至还是优胜班级!顿时尖叫声、欢呼声、呐喊声,各种声音交织在一起,响彻云霄。

晨会结束后,杨老师微笑的对我们说:“看吧,你们完全可以做到的.,只是以前不努力,再争取4个星期我们就可以兑现约定了,加油!”

我们越发努力了,满章奖的个数也越来越多。突然有一天,杨老师拿着一本本子走进教室,摊开给我们看:“我们班已经连续7个星期获得满章奖了。”我们都惊呆了。那天杨老师就允许我们中午去电脑上玩电脑。我们很开心,不仅是因为可以玩电脑,更是因为通过我们的努力获得的越来越好的成绩。

不知不觉中,我们养成了良好的习惯,原因正是那个约定。虽然,现在我们几乎都已经忘了那个约定。

和老师的约定作文【篇10】

人的一生会有很多约定,我至今还记得我和幼儿园老师的约定。

那是幼儿园的期末考试。老师发好试卷后,对我们说:“这是你们在幼儿园里的最后一次考试,结束后你们就毕业了。这张试卷不难,但一定要仔细哟。”卷子果然不难,考的是语文,都是些组词、填空,我很快就完成了。我把卷子交给老师。老师问我:“你现在就交卷吗?”我点点头,静静地看着老师当场阅卷。“看,让你仔细些的。这里错了。”我凑上前去,老师的红笔点在我写的一个“热”字的下面。没错啊,我不明所以。“不是教过你四点底应该怎么写的吗?”老师边说边用红笔在卷子上写下一个秀气的“热”字。“四点底中第三点应该短一些,你的这四点怎么都一样长呢?”我怏怏不乐地回到座位,低着头,在本子上重新写下了一个标准的“热”字。

发下试卷那天,我还是得到了满分。我诧异地抬起头。老师似乎察觉到了我的目光,向我笑了笑,露出了两颗好看的虎牙。

放学时,老师将我叫到一边,语重心长地对我说:“再过两个月,你就是小学生了。你在我们班一直都很优秀,唯一不足的就是做事不够仔细。老师希望变成小学生后的你可以改掉这个坏习惯,好不好?”“嗯,好!”老师又笑了。她伸出她的小拇指,我也伸出我的小拇指。我们勾起对方的小拇指,齐声道:“拉钩,上吊,一百年,不许变!”

进入小学后,我时刻记着和老师的约定。那双勾起的小拇指,总是时不时地浮现在我的眼前,将我浮躁的心变得淡定。

直到今天,我依然践行着我和老师的约定。每当我仔细地完成一件事后,我总会望向幼儿园方向的那片天空,让云彩将我的心声传递:“老师,我做到了。您,高兴吗?”

和老师的约定作文【篇11】

并蒂莲花开,比翼双飞鸟,你我是一个枝头上绽放的两朵花。

题记

陪伴是最长情的告白,你是上天给予我的最好的礼物。

换我心,为我心,始知相忆深,我与你,在未至世界以前就注定相遇,对于我,你是黑夜里的灯火,是白昼的风,是耀眼的太阳,是山岚,是我所有坚持不下去时努力坚强的理由,更是我寂寞时未曾感到孤独的陪伴。我最好的礼物是你。

也许你的陪伴正是别人所羡慕的,更是别人未曾有的。我灰心丧气,有你鼓励。我心灰意冷,有你鞭策,我们好像彼此的一面镜子,共勉,达成一致。相识、相知,并相伴,更愿用一生去追随、去守候。你是上天给予我最好的礼物。

你曾顽皮地对我说:如果有一个苹果,理应给你吃,如果有两个苹果,理应给你吃一个再给你留一个,除非有三个,我才能勉强得到一个。我们就这样相互调侃快活,时而争吵,时而互相给予安慰的方式组合搭配了这么多年,最后也误打误撞成了最有默契的姐妹。你炽热的双眸如同温暖的阳光,你是我的太阳,你是我最好的礼物。

短的是故事,长的是人生,故事填充的只是些空隙,大段的空白需要包容和陪伴。血注定浓于水,感谢你的陪伴,感谢你成为我生命的二分之一,为此我常想,如果没有你,我还会是我吗?

你的陪伴散发着淡雅的清香,沁人心脾,我会好好珍惜与你共度的日子,因为你是我最好的礼物我的姐妹!

和老师的约定作文【篇12】

没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角我爱这首赞美小草的歌,我更爱小草!

小草,多么默默无闻、无私奉献的生灵!它从不抱怨自己的身份低微,命若芥蒂,它从墙缝、瓦砾、屋脊、甚至坚硬的石缝里钻出来,百折不挠!它不像菊花、牡丹花、丁香花那样争奇斗艳,身在福中,它只是一介草民,但它有一颗感恩的心,知道滴水之恩当涌泉相报。尽自己的一切去回报大地、山川、河流

小草尽管十分微小,却有着坚强的意志和顽强的生命力。春天,小草用稚嫩的小芽顶开严冬的冻土,悄悄地、静静地染绿了整个大地;夏天,小草顶着烈日为人们送去一眼绿色;秋天,小草顶着瑟瑟的秋风,虽然变黄但依然坚强的挺立着;冬天,小草历尽风霜,枯萎了。但你可知道?它在养精蓄锐,等春天来了,再次点缀世界!

呼,呼一阵大火蔓延开来,小草们纷纷低下了头。这时,抬眼望去,有的小草变得焦黑,有的小草已成为一片灰烬可没想到,春风一吹,草地脱掉焦黑的外衣,眼前又是一片葱茏的嫩绿。谁说命如草芥呢?在大火过后,依旧能重整旗鼓、焕发生机,有多少花和树能做到呢?

小草,默默无闻,不计名利,永不放弃,顽强的生命力,都倍受称道!

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