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教育局工作总结【篇1】
2006年教育局工作总结
2006年，我局紧紧围绕县委、县政府的中心工作和教育局年度总体工作安排,全面贯彻落实“科教兴县”战略，坚持“巩固、发展、调整、提高”的原则，以“办好人民满意的教育”为目标，以加强校长队伍建设、开展普及实验教学、打造和谐校园为重点，大力推进教育改革与创新，使各项工作得到顺利开展，园满地完成全年各项工作任务。现将有关情况总结如下：
一、工作完成情况
（一）、加强理论学习，推进学习型系统建设
坚持理论学习与实践相结合，集中学与自学相结合的原则，加强对政治理论学习的组织和领导，成立“学习型系统”创建工作领导小组，健全学习制度、读书制度、培训制度等，规范干部和师生员工的学习行为，使学习制度化、科学化、规范化。大力开展岗位培训，掀起创建学习型单位、学习型家庭、争当学习型个人的热潮。胡锦涛书记“八荣八耻”发表后，我们及时组织机关干部认真学习，出版宣传板报，张贴宣传画报，并组织人力到中小学校指导开展活动，使广大师生了解“八荣八耻”精神实质，树立社会主义荣辱观。同时充分利用“周政治学习日”“业务学习日”等机会，组织机关工作人员认真学习全国、全区教育工作会议精神。通过学习，使大家清楚地认识到推进基础教育发展的重要性，从而转变教育观念，增强做好教育工作的使命感和责任感。
（二）、加强师资队伍建设，提高队伍素质
1、抓好中小学校长培训，提升学校管理水平。我局把2006年作为全县中小学“校长建设年”，成立了领导小组，制定活动执行方案，下发有关文件，明确职责和任务。2006年2月23日组织全县中小学校长参加“广西中小学校长建设年启动网络视频会议”，3月23日召开了“校长建设年”活动启动会，对校长建设年活动作了全面的安排和部署。参加培训的有全县中小学（含村级完小）校长、教育局各股室领导共179人。县委领导到会指导工作，县教育和科技局钟宝昌局长作“校长行为与师资队伍建设”专题讲座。4月10日集中专家组成员学习有关文件， 4月11—12日组织专家组成员到全县各乡镇的中学、中心校及部分村完小进行校长建设年第一阶段的检查、指导工作，并布置下一阶段工作任务，要求校长们认真研读《中小学学校管理学习纲要》及《中小学校长规范管理达标评估指标体系》，并撰写学习心得，努力将学校办成规范化学校、特色化学校。5月12日，我县中小学校长建设年专家组成员在县职业技术学校召开第二次座谈会。5月23日，专家组成员又在局师训中心办公室召开第三次座谈会。6月19-23日在县高级中学举办了第二期中小学校长培训班，参加培训人员130人。全县中小学校长134人，通过集中培训，校长论坛、个人自学、撰写论文等途径，系统地学习了学生管理、教学管理、资产与财务管理、校长自身管理、教师队伍管理等八方面的内容。通过学习和培训，极大地提高了校长们构建和谐校园、依法治校的'能力，促进了“民主管理、自主发展、自我约束、社会监督”的现代学校制度的形成，有力地推动了民族教育的发展。
2、实行人事制度改革，做好新一轮中小学校长竞聘上岗工作。为深化我县民族教育的改革和发展，建立符合中小学校特点的人事管理运行机制，建设一支政治高、业务精、纪律严、作风正、管理强的中小学校领导干部队伍，2006年7月，我局在全县普通中小学、职业技术学校和幼儿园中全面推行校长竞聘上岗，选拔优秀管理人才来管理学校。全县128名老师，通过演讲、民主测评、组织考察等形式，竞聘65个校长职位，其中新聘校长8人，续聘校长10人，新聘副校长21人，续聘副校长26人。通过竞聘，我们把一批能力强、水平高、业务精的同志推上了领导岗位，从而极大地调动了教师爱岗敬业，献身教育事业的热情，有力地推动了全县教育事业健康、快速的发展。
3、强化教学管理提高教学质量。一是抓好中高考备考工作，力争“两考一测”面绩再创新高。2、3月份共组织中高考备考会议5次，组织毕业班师生分析备考中存在的问题，探讨对策，提高备考质量。二是开展中考科目大比武竞赛活动和质量分析会，促进各学校均衡发展。三是强化新课程培训，采取作报告、上示范课、谈课改等形式，进行现身说教，使广大教师开拓视野，树立课改新理念，从而全力推进课程改革。四是组织课改骨干教师在全县范围内逐乡逐镇开展了“送教下乡”示范观摩调研活动，使广大教师有一个面对面交流的机会，相互借鉴成功经验，不断改进教学方法和手段。五是组织中小学各学科教师参加“全区中小学课程改革探究教学经验”论文评比活动，提高教师科研水平。
2006年，县教育和科技局主要领导继续亲自抓教学、教研工作，注意培养培训骨干教师，多种形式提高教师的业务水平，确保了教育质量连续上新台阶。2006年，我县高考再创佳绩，493名学生参加高考，考上第一批本科线8人，第二批本科线118人，第三批本科线101人，本科上线人数合计227人，首次突破二百人大关。2006年中考，全县1119名学生参考，其中上来宾市重点高中录取线86人，上线人数比去年增加了29人，上线率为7.7%，排在来宾市各县的首位。2006年小学毕业水平双达标测试，全县47所小学参加测试， 41所小学达标，达标率为87.2%。2006年，县职业技术学校办学条件进一步得到改善，办学规模和办学效果继续朝着“做强做大”的目标迈进，较好地完成了招生、就业目标。
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教育局工作总结【篇2】
治理公路“三乱”工作汇报:今年上半年，我局治理公路“三乱”工作，在市局党委的正确领导下，在市、县纠正行业不正之风办公室的大力支持和帮助下，认真实践“三个代表”重要思想，贯彻落实中纪委三次会议精神，坚持“标本兼治，综合治理”的工作方针和“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的原则，从密切党群关系，维护人民群众的根本利益出发，把治理公路“三乱”工作做为我局纠风工作的重点纳入行业目标管理，变集中治理为常规管理，形成长效机制，从源头上预防了公路“三乱”现象的发生。到目前，我局没有发生一起公路“三乱”问题，保持和巩固了我局和我县干线公路无“三乱”的成果，确保了公路畅通，为全县经济和社会各项事业发展创造了良好的公路交通环境。
一、加强领导，落实责任为全面实现干线无“三乱”的总体目标，巩固已取得的工作成果，我局根据市局《关于治理公路“三乱”工作实施的意见》，切实加强领导，落实各项责任，充实完善了治理公路“三乱”工作领导小组，形成了局主要领导亲自抓，分管领导常年抓，具体工作人员时时抓的机制，使治理公路“三乱”工作常抓不懈。由于领导重视、任务明确、责任落实和强化监督，我局较好的实现了路政、征稽执法部门无“三乱”的目标，我县被省厅公路局授予“全省路政管理先进县”称号，局征稽办被评为“全市执行物价计量政策法规优秀单位”。
二、加强源头管理，筑牢思想防线，规范执法行为，提高执法水平为创造良好的公路交通环境，防止路政、征收执法人员超越和滥用职权，保证执法行为符合治理公路“三乱”的有关规定，我局从源头上加强对公路执法队伍的管理，真正做到“内抓管理，外树形象”。针对我局执法人员的实际情况，我们分别组织路政、养路费征收人员具体学习了《公路法》、《行政诉讼法》、《行政许可法》、《中华人民共和国路政管理条例》、《山东省公路规费征收条例》以及交通部[2004]750号文《关于明确2005公路养路费征收工作有关问题的通知》；组织开展了“执法为民，树立执法队伍新形象”岗位大练兵活动，并将这一活动贯穿于全年始终。通过培训和大练兵活动的开展，进一步提高了执法人员的政治、业务和文化素质。我们在继续开展“创建文明示范窗口”活动的基础上，今年又开展了持续三个月的“执法窗口优质服务月”活动，并继续践行了向社会公开的路政、征稽服务承诺，受到了广大车主和人民群众的一致好评。我们在执法部门实行公路“三乱”一票否决制度，规定对发生问题的科室和个人不得参加年终的任何荣誉称号评比，并实行严格的责任追究制，这一规定较好地促进了我局廉政勤政工作和行风建设，杜绝了公路“三乱”的发生。上半年以来，我们通过采取抓源头管理，规范执法行为，不但保证了干线公路无“三乱”，同时也极大地提高了我局执法队伍的整体素质。
三、强化管理措施，健全管理制度，使治理公路“三乱”工作逐步纳入法制化轨道制定行之有效的管理措施，建立具有约束力的规章制度，是巩固治理公路“三乱”成果的重要保证。根据市局治理公路“三乱”工作的方案和实施意见的要求，结合我局实际，我们采取了各种有效措施，注重把握好工作中的每一个环节，做到了堵塞漏洞，不留死角。一是把公路“三乱”工作的职责和任务层层分解到科室、具体的执法人员，做到各司其职，各负其责，看好自己的门，管好自己的人，使治理公路“三乱”工作有专项治理向常规化管理转变；二是坚持每周例会执法科室汇报执法情况，分析问题，交流经验，部署任务；三是建立防范和惩处制度，严格实行责任追究；四是实行公开承诺制度，向全社会进行了路政、征稽“执法公开”，向社会印发了《公路执法服务承诺》宣传单，通过这一系列措施，进一步增强了我局公路执法透明度，使治理公路“三乱”工作纳入了法制化轨道；五是规范执法，文明服务。我局根据公路部门的职责分工，认真履行治理公路“三乱”工作，全面执行公路工作的法律、法规，坚决执行治理公路“三乱”的各种指示、命令和要求，严格使用执法文书，准确把握执法程序，严格按照规定使用养路费票据，对违章业户依法按规定处理，大力推行“阳光执法”，有效地防治了失职、渎职行为的发生。在文明服务方面，我局执法人员做到了仪容风纪严谨，佩戴执法标志齐全，着装整齐统一，自觉使用文明用语，耐心解答业户提出的问题，做到态度和善，举止得体，以理服人，
教育局工作总结【篇3】
20xx年是全市职业教育攻坚工作关键年。今年以来，按照省政府，市委、市政府的有关要求，在局党组领导下，职成科紧紧围绕市教育局20xx年工作要点，以全面推进职业教育攻坚工作为重点，以创新为动力，在任务繁重，人员减少的情况下，精心设计全年工作，拉高工作标尺，积极推进各项工作。
一、认真组织学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，深入贯彻全省职业教育攻坚表彰大会及省政府一号文件精神。精心筹划，认真组织，召开全市职业教育与成人教育工作会议。一是认真组织学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，将有关职业教育条文及解读印制成册，发至各县（市）教育行政部门和各职业学校，并组织相关人员学习。二是在认真调研的基础上，结合上级要求，精心规划，力求工作有创新，举措有成效，事业有推进，部署全年职业教育与成人教育工作。年初召开了全市职业教育与成人教育工作会议，会上学习传达省政府职业教育攻坚表彰大会和省政府《关于加快推进职业教育攻坚工作的若干意见》（20xx年1号）文件精神。印发了今年我市职业教育与成人教育工作要点。各县区教育局分管职成教工作的副局长，职成教科长，各职业学校校长50余人参加会议。
二、扎实推进全市中等职业学校布局调整工作。根据省政府有关指导精神，本着做大做强的原则，经过多次调研，反复论证，制订了《焦作市中等职业学校布局调整实施方案》。市委、市政府先后召开会议，研究通过该方案，并出台了《焦作市人民政府关于印发焦作市中等职业学校布局调整实施方案的通知》（焦政文[20xx]95号）。根据此文件要求，在今年暑期平稳完成了全市中等职业学校布局调整任务，使全市全日制中等职业学校由原来的29所调整为22所，城区由16所中职学校调整为10所，形成了3所规模达到5000人以上的中职学校。通过调整，使全市中等职业学校基本达到了布局结构合理，专业门类齐全、特色鲜明，办学质量和规模协调发展，能够适应市场经济体制和现代化需要的中等职业学校布局结构。
三、积极推进攻坚项目建设，实现职教强县创建目标。20xx年，我市有6所学校进入河南省职业教育攻坚项目，其中省级示范性学校1所，省级薄弱学校2所，示范性县级职教中心2所，行业性职业学校1所。项目总投资5929万元，20xx年计划投资1643.5万元，实际投资1383.5万元。焦作市技师学院设备购置项目已经完成，焦作市中医药学校实训仪器配置正在招标，投资5200万元的温县职教中心新校区建设工程，目前主体工程已完工。
各县（市）政府也采取措施，积极推进攻坚项目建设。为促进职业教育扩张规模、快速发展，武陟县委、县政府实施了武陟职教中心新校区建设项目，占地363.71亩，总建设面积12万平方米，总投资为1.73亿元，包括实训基地、教学楼、综合楼、图书馆、餐厅等设施。目前，已投入资金1.13亿元，16栋楼已全部封顶。博爱县政府投资370万元建设县职专实验楼（3000㎡）,已经竣工。孟州市政府投入400万元的职教中心综合楼，即将交付使用。
组织专门人员到沁阳进行职教强县复检工作，并提出整改意见。沁阳市创建省职教强县顺利通过验收。
四、通过多种途径，采取多种形式，开展职业教育政策和成就宣传，完成招生任务。与团市委、焦作日报社联合筹备开办《焦作日报》职教专版。截止目前，已有6个专版见报。经过多方努力，圆满完成省厅下达的招生任务，招生达25006人，全日制中职学校招生16000人。
五、认真做好教师培训和职教科研工作。按照省教育厅下达的任务，积极动员，组织全市职业学校参加国家级、省级职业学校骨干教师培训。今年，共组织19名国家级、79名省级骨干教师外出培训。同时，积极做好500名职业学校参加暑期教育技术培训工作，圆满完成了今年的职业学校教师培训任务。
加强职业教育研究，认真组织开展省级职业教育教学改革课题结项立项工作。认真组织评估审核，按时完成xx个自XX年至20xx年立项的省级职业教育科研课题结项工作。同时，积极组织今年省级课题的申报工作。经过省教育厅认定，我市有6个项目被确定为省级职业教育课题。
六、不断创新办学模式，积极开展校企合作。为推进全市职业教育体制机制创新，我们一方面建立职业教育改革项目，确定焦作护理学校和焦作市交通职业中专为我市职业教育多元化办学模式改革试点学校，开展股份制和公办民助探索。目前，两所学校正在研究制定有关改革方案。另一方面，我们在全市职业学校积极推行校企合作、工学结合、顶岗实习、订单教育等人才培养模式。焦作市职教中心面向社会办学，面向企办学，横联企业，逐步形成了上挂高校，横联企业，下辐射农村乡镇的办学网络。先后与郑州旅游职业技术学院、青岛旅游学校、深圳保安职业技术学校签订办学协议，与中央北京市委领导干部培训中心、上海海臣餐饮管理有限公司、风神股份有限公司等大中型企业签订校企合作协议。温县职教中心先后与兰兴集团、天阳公司、番田机械厂等县域企业联合办学，举办机械加工、电子电器、机电一体化、焊接技术等实用技术培训班40多期，培训人员达3000余人次，实现了县域企业和职业教育的双赢发展。
七、做好省政府职教攻坚专项督导迎检工作。按照省有关通知要求，提前安排部署，精心准备汇报材料及备检档案材料。 12月9日至11日，省政府职教攻坚督导组对我市进行检查，在反馈会上，督导组对我市职教攻坚工作给予了充分肯定，认为我市在职教园区建设、中职学校布局调整、经费投入、招生、体制机制创新方面有显著亮点。
在做好以上重点工作的同时，我们还完成了20xx年新设置专业验收，20xx年度职业学校学籍注册，省级三好学生推荐，中职毕业生实习指导等工作。
教育局工作总结【篇4】
为确保新学期全县教育系统安全和谐，xx县教育局根据省市县关于做好当前学校安全工作的有关要求，多措并举扎实做好20xx年秋季开学安全工作。
一是充分认识安全工作重要性，有序推进安全工作。县教育局强化组织领导，切实把秋季开学校园安全工作摆上重要议事日程，认真分析研判，查找薄弱环节，专题召开校园安全工作会议四次，详细制定《xx县教育局20xx/20xx学年度第一学期开学安保工作方案》，贯彻落实省市县关于当前学校安全工作的各项要求，以更强的责任、更严的要求、更高的标准、更实的举措切实抓好校园安保工作，有序推进开学安全工作。
二是强化隐患排查，加大整治力度。全县各校、幼儿园开学前集中力量开展全面拉网式安全隐患排查，重点排查食堂及食品安全、消防安查、饮用水安全、校车安全、校舍安全、校园及周边环境安全、安保设施、网络舆情安全、实验室安全、学生宿舍安全等十个方面，对排查出的隐患，建立台帐，明确整改时间、整改责任人，立即进行整改。
三是切实加强校园安保工作，提升校园安保能力。全县各校、幼儿园严格执行门卫安保制度、外来人员实名登记制度、学校领导值班制度、隐患排查整改制度和校园周边环境整治制度。加强物防，在校园出入口设置人车分离行道，家长等候区域、车辆减速装置等设施。
四是强化安全责任意识，加强安保督查。教育局组织十二个督查组，由局领导带班，抽调教育局机关、研训中心、电大等六十八位干部、教师分赴全县各中小学、幼儿园，以蹲点、巡查相结合的方式对学校开学安全工作进行督查。督查组重点对学校开学校园安保、隐患排查整治情况和应急防范等进行专项巡查督导。开学前后，县委常委、公安局长于智勇，副县长胡燕萍和教育局领导深入全县各学校，检查开学校园安保工作。
五是深入开展校园安全宣传教育，提升师生的安全意识。全县各校、幼儿园开展形式多样的校园安全宣传教育活动，通过国旗下讲话、班会课等多种形式上好开学安全教育第一课，全面提升广大师生的校园安全意识，增强自我保护能力。切实加强防溺水专题教育，通过校讯通、电话、家长微信群和QQ群等多种形式，把安全知识告知每一名学生和家长，切实提高学生的自我安全意识和家长的监管责任。
六是加强部门联动，护航开学校园安全。教育局加强与交通部门、交警大队的合作，召开下半年学生接送车安全管理工作会议，对学生接送车驾驶员、学校分管领导及随车照管人员进行培训，确保全县中小学生上下学交通安全。县市场监管部门开展校园及周边地区食品安全大检查，保障新学期学校师生生命健康安全，防控食物中毒事件发生。加强与公安机关沟通、联系，加大校园周边特别是上学、放学等重点时段、重点路段的治安巡控力度，确保遇有突发事件快速反应、及时处置。加大与镇(街道)配合，确保镇(街道)公办幼儿园、民办幼儿园有协警、志愿者、社区工作人员、派出所民警等人员进驻幼儿园，协同做好治安防范、安全教育、上下学的安全管控等工作。
教育局工作总结【篇5】
XX年，是全面实施常州教育“十五规划”的关键之年。一年来，我们在省教育厅的指导和市委、市政府的领导下，以创建学习型系统为抓手，着力加强队伍建设；以全面推进基础教育课程改革为突破口，扎实推进素质教育；以教育信息化带动教育现代化，进一步提高教育质量；以大力推进依法治教为根本，切实加强教育行风建设，全面完成了XX年工作目标，为实施“十五”教育改革和发展规划奠定了良好的基础。
XX年，我们主要做了以下几方面工作。
一、注重区域整体发展，不断提高教育现代化实施水平
继续把推进教育现代化作为全局性工作和任务的重要内容，坚持发展不动摇。全市所有乡镇都通过了教育基本现代化达标乡镇评估验收，并在此基础上，将建设重点由学校、乡镇层面转向市（县）、区的区域层面，加大了区域教育现代化的推进力度。拟订了《常州市实现区域教育现代化实施规划》，扎实推进全市教育现代化建设。
全面实施《常州市教育信息化建设五年规划》，全年新增校园网73个（全市达到151个）；完成常州教育网改版工作，每月点击数超过25万，教育局机关、教研室等基本实现无纸化办公，常州城域教育网完成论证并启动建设，钟楼、新北、天宁区教育信息中心及学校完成虚拟主机托管；网上教育教学资源库建设不断加快，容量已达250g，25万个文件，500部视频资源；举行第三届职业学校多媒体课（学）件评选、全市信息技术与课程整合设计评比、运用信息技术开展研究性教学成果展评和教师现代教育技术论文评比活动，组织参加全国“基于网络环境下的学与教”评比获一等奖1个、二等奖6个、三等奖1个；召开常州市教育信息化推进会暨教育技术工作会议，对教育技术装备与管理先进单位和先进个人进行了表彰；全市近万名中小学教师通过了第二轮现代教育技术培训考核，全市所有乡镇中心小学高年级和农村初中开设信息技术课，职业学校均将信息技术应用列入必修课程。
加大窗口学校建设力度，进一步加强现代化学校、示范（重点）学校的建设。全市新增省级示范实验幼儿园8所（使全市达到32所）、省级实验小学13所（使全市达到46所）、省级示范初中10所（使全市达到34所）、省级重点高中4所（使全市达到23所，其中国家级示范高中8所），首次评选市级模范学校34所，并向省推荐第四届模范学校17所。
继续推进重点项目建设。新村配套学校常州市勤业中学一期工程顺利完成，正常开学；常州外国语学校外籍专家楼、正衡初中教学办公楼、职教中心信息教育中心、少年宫二期工程主体工程按期峻工，北郊中学初高中分离方案论证确定，此外，武进新苑高中一期工程、新区国英小学二期工程、溧阳职教中心一期工程、金坛金沙中学建设工程等稳步推进、按期完工。
教育国际交流与合作不断加强。全年组织教育管理干部、教师出国（境）考察、培训69人次，接待国（境）外教育团组21批、计80余人次来访；暑期组织500余名中学生参加境外夏令营、冬令营活动，组织常州市一中、三中分别与韩国南杨州市、英国埃塞克斯郡开展师生友好交流；新通过聘外资格学校4所（使全市达到27所），新聘外教84名，新通过中外合作办学项目4个；适应全市外向型经济发展，妥善安置了30余名在常外籍人士子弟就读。
二、统筹协调各类教育，不断提高教育事业的发展水平
强化“两基”重中之重的战略地位。采取有效措施，大力发展学前教育，全市学前三年幼儿入园率达97.25%；高标准高质量实施义务教育，小学和初中的入学率、巩固率分别达100%、99％以上；加快普及高中阶段教育，全市应届初中毕业生升入高一级学校的比例达95.37％。XX年，我市高考又创佳绩：省常中张璇同学以685分成绩位列全省第一名；我市高考万人进线率、市区本科上线率、平均总分等指标名列全省前茅；在全省总分名列前20名的考生中，我市（含金坛、溧阳）占了1/5；本、专科总录取率为85.85％（其中，市区为90.23％，武进为89.61％，金坛为79.85％，溧阳为77.89％），比去年增长5.65%；全市高等教育毛入学率达40.03%。
职业教育进一步发展。进一步加大职校招生宣传力度，引导合理分流，继续面向苏北地区、西北安康地区招生办班，扩大了重点职业学校的招生规模；全面施行学分制和弹性学制，扩大课程分层教学面，并取得阶段性成果；职校生中级工达标率达99.1%，一次就业率达96.39%。1662名职校学生参加全省普通高校单独招生考试，1599人被录取，本科达线率、十二个专业总分、平均分、600分以上人数比例、总录取率（96.2%）、本科录取率（28.5%）等均居全省第一。
高等教育取得突破性进展。常州大学城首期建设工程全面启动；常州轻工职业技术学院、常州机电职业技术学院、常州工程职业技术学院升格成立，使全市高职院达5所；在职校与大专院校联办五年一贯制高职的基础上，刘国钧职教中心、武进职高、西林职高等又经省厅批准开办特色优势专业五年一贯制高职教育；北京大学、清华大学等全国着名高校远程教育校外站点先后落户我市；常州职业技术师范学院更名为江苏职业技术师范学院，江苏石油化工学院更名为江苏工业学院。
终身教育体系逐步建立。制订《关于加强社会力量办学管理的若干规定》，对91家社会力量办学机构规范办学和教学质量进行评估检查，对218家社会力量办学机构进行年检；全年共组织1.5万人参加全国成人高考，比去年增长14.64％，1.3万名中小学、幼儿园教师参加全省高等教育自学考试；旨在为市民学习提供菜单式服务的“常州市民学习信息服务中心”完成建设，投入运行；建成8个市级（其中3个省级）“5112”教育富民工程示范基地；完成各类成人培训45.1万人次。全面开展普通话培训测试，全年完成普通话培训公务员2500人、教师2300人，普通话测试公务员2400人、教师2100人，组织第五届全国推普宣传周活动，推普宣传电视片《龙城雅韵》获省最佳专题片第一名。
教育局工作总结【篇6】
学校治理“三乱”工作汇报
为规范办学行为，加大治理我校教师乱办班、乱补课、乱收费的工作力度，我校以“明确、落实、监督、严处”八字方针开展工作，具体做法如下：
一、提高认识，明确目标。
治理学校“三乱”，是切实减轻群众负担的一项重大措施，事关广大人民群众的切身利益，事关学校乃至全社会的稳定，也关系到教育事业的健康、持续发展。我们应充分、清醒的认识到，必须进一步统一思想，提高认识，严肃纪律，坚决贯彻教育局下发的各项规定，并按照市委市政府市教育局的统一部署，以纠正一切“三乱”行为为目标，克服“信心不足”的畏难情绪、厌战情绪，增强大局意识、责任意识，采取切实有效的措施，把治理学校“三乱”工作切实抓紧抓好，抓出成效，从而取信于民。
二、加强管理，狠抓落实。
加强“三乱”管理工作，制定防止学校“三乱”现象发生的措施，按照各级教育行政主管部门有关文件精神，我校治理“三乱”工作的总体要求是：综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实。
1、严格管理，制定措施。
首先，成立学校治理“三乱”管理工作专门领导小组。校长杨振刚为我校治理“三乱”工作第一责任人，党委书记，政教副校长周凤-1-
和为第二责任人。哪一个环节在治理“三乱”中出了问题，学校将追究有关责任人的责任。全校各教职工都应在治理“三乱”活动中，严格执行上级有关规定。其次，制定《教师在假期乱办班、乱补课、乱收费的治理方案》及各种规章制度。坚决治理教师在校内外办班收费补课、接受社会办学单位或家长的聘请对中小学生进行补课或为他人提供学苗。
2、加大宣传，堵住源头。
我们做到“三个及时”：一是及时组织广大教师学习上级的文件精神，提高他们把握政策性法规的水平；二是及时检查监督，总结工作，防患于未然，将一切有可能发生的隐患扼制消灭；三是及时将媒体报导的个别学校出现的“三乱”问题所造成的后果和不良影响的案例告知教师，警钟长鸣。
3、坚持原则，真抓真纠。
我们做到“四个坚持”：一是坚持专项治理原则。我校制定《教师在假期乱办班、乱补课、乱收费的治理方案》，召开三次专项会议，传达市教育局相关文件，与教师签订责任状。二是坚持家长举报原则。对每班抽取三名学生进行调查，看教师是否有补课现象。并给全校家长下发教师乱补课、乱收费举报卡，要求家长监督举报。三是坚持长期治理原则。学校治理小组有计划、有目的、不定时地对学校教师进行明察暗访，并与个别教师座谈。杜绝问题出现，防患于未然。四是坚持坚决处理原则。一经发现问题坚决进行上报处理。
三、强化监督，从严查处。
我们建立学校治理“三乱”巡查制度，加强督导检查，设立学校举报电话，广泛接受社会监督。坚决把住关口，发现问题，及时纠正。对不听招呼、顶风违纪的乱收费、乱办班的个人，学校将从严查处，绝不姑息。哪个教师出现问题，坚决处理，是党员的汇报上级有关部门给予党纪处分。
因我校思想明确，配合主动，动员深入，故成效显著。老师们对上级的这一举措也给予了大力支持，纷纷表示，一定遵照上级文件精神，将“治理‘三乱’”工作落到实处。我校教师至今没有出的“三乱”行为，在社会上产生了较好影响。
教育局工作总结【篇7】
镇位于XX县西北部，全镇总面积82.3平方公里，辖9个村(社区)，总人口2.75万，29个基层党组织（总支8个，支部21个），1087名党员。20xx年先后被授予安徽省文明镇、国家文明村镇和安徽省省级生态镇称号。20xx年6月，县委授予“五个好”乡镇党委称号。
近年来，我镇在“三级联创”工作中，紧紧围绕发展抓党建，抓好党建促发展，以创建“五个好”党委和“五个好”村党组织为目标，充分发挥基层党委战斗堡垒作用，着力注重理清发展思路，形成促进镇域经济发展良好格局。围绕“打造特色产业园区、促进新发科学发展”的目标，大力实施“工业强镇，生态大镇，边贸重镇，诚信立镇”四轮驱动的发展战略，全镇经济建设和社会各项事业快速健康协调发展。
一、抓班子、带队伍，打好创建基础
完善的制度是组织建设的必要保障。新发镇先后建立落实了首问接待、限时办结、党委例会、民主生活会、镇村党员干部队伍建设等一系列规章制度，形成了靠制度管理人、靠制度约束人、靠制度激励人的管理机制。特别是在创先争优活动期间，镇党委把每周一上午作为领导班子例会日，主要传达贯彻上级决策部署、汇报上周工作开展情况、研究制定重大决策事项、开展批评与自我批评。这一制度常年坚持，提高了镇党政班子的凝聚力、战斗力和亲和力。
二、抓党员、强组织，提升党建水平
党员是开展党组织活动的对象和主体，是农村党的建设一项基础性工作，大力发展农村新党员，不断壮大农村党员队伍，让更多党员发挥先锋模范作用，既是党在农村基层组织工作的要求，也是镇党委的目标任务。严格按照发展党员“十六字”方针，严把发展程序、开展组织谈话，规范发展材料，确保发展质量，特别注重发展年轻党员、发展女党员、发展农村致富能手党员工作，两年来，新发展党员52名，党员按期转正56名，全面完成年度发展计划。
镇党委对流动党员也尤为关注，切实加强对他们的管理与服务。20xx年7月，我镇设立了服务流动党员工作站，发放服务党员工作站联系卡片，及时解答流动党员咨询相关问题，定期传达党的方针政策及相关文件精神，使他们感受到组织的温暖，对组织充满信心，在外有所成就的党员也积极回家乡创业，带动更多的人致富。
在村（社区）干部队伍建设中镇党委主要做好以下三方面工作：一是通过一系列学习培训活动，加强村（社区）干部素质的培养，利用“春训”、农村党员“主题教育活动”，切实加强对镇村干部的教育培训；二是实现一村一名大学生的目标，提高村（社区）班子整体素质；三是建立奖惩并重，以奖代罚等有效奖惩机制，进一步提高村（社区）干部的待遇，激发村（社区）干部干事创业的激情。作为美好乡村建设排头兵，新发镇村（社区）干部队伍在农村党组织建设中发挥了中流砥柱的作用，组织建设得到有效保证。
三、树标兵、推示范，发展镇域经济
“栽好梧桐树，引得凤凰来”，新发镇着力优化发展环境，加大发展工业经济和招商引资力度，建立和完善了一系列发展工业和招商引资的保障体制和激励机制，一批批招资企业如雨后春笋般在丰饶的新发土地上生根、开花、结果。
20xx年全镇工农业总产值34.7亿元，社会固定资产投资5.93亿元，财政总收入实现1.3亿元，全年完成预算支出5千万元，农民人均纯收入突破8500元。全年获审批项目30个，项目资金1934.5万元，完成项目投资2214.7万元。全年招商引资新签约项目21个，其中，亿元以上项目7个，协议引进资金18.49亿元，实际到位资金9.4亿元。新开工项目9个，竣工投产9个。成功嫁接新项目3个。超额完成10亿元招商引资任务。荣获全县招商引资考核第二名。
“农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安”。新发镇采取调整产业结构、进行土地整治、实行土地转包、兴修水利等措施，实现了粮食丰产丰收，农业增产增效，农民收入不断增长，农村基础设施不断完善。全镇农民人均纯收入从20xx年的5500元增加到20xx年的8500元。
四、夯基础、聚合力，建设美好新新发
按照“重视程度高、资金保障好、基础工作实、宣传氛围浓、实施成效大”总体要求，完成“一事一议”财政奖补试点项目15个，总投资为309.1万元。改善了群众生产生活条件。新型城镇养老保险、新型农村合作医疗和城镇居民医疗保险超额完成。建立健全农村居民最低生活保障机制，完成投资450万元的敬老院改扩建工程，集中供养率达98%。坝头桥实现改造通车。开展就业培训11场次，培训人数261人次，岗位技能提升培训733人次，农民实用技术培训300人次。政策性农业保险投保户数7121户，投保面积46120.77亩。完成沼气工程项目40个。圆满完成全年民生工程任务，成功创建民生工程示范镇。
五、定规划、抓整治，优化农村环境
修编了集镇总体规划，成立了新发镇城管执法中队，开展了商贸、交通、卫生专项整治。推进美好乡村示范点建设。按照五星级建设标准，突出“村企共建”模式，发挥村民理事会的积极性和广大群众的主动参与性。总投资850万元东堰头美好乡村示范点建设顺利通过验收。全面完成庙头、东堰头、庄村三个村庄整治点的整治工作。完成危房改造113户。农村清洁工作做到“两全四到位”。深入开展农村清洁工程垃圾处理全覆盖“突击月”活动。投入300余万元新建垃圾焚烧炉1座，日处理能力60吨和40吨的太阳能微动力污水处理设施各1座，垃圾池55个，配备保洁员136名，垃圾桶1300余个，环卫保洁车140辆。国家级生态镇创建工作扎实推进。荣获全县美好乡村建设考核第一名，农村清洁工程考核第二名。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。在“三级联创”过程中，我们始终用创一流工作业绩、获群众满意评价检验着党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。加快新发镇经济社会发展是时代赋予镇党委的光荣使命，今后，我们将认真学习十八大、十七届五中、六中、七中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，团结和依靠全镇人民，振奋精神，抢抓机遇，求真务实，开拓创新，为建设和谐、美丽、富饶的新新发而努力奋斗。
今年，安监工作坚持以科学发展、安全发展为指导，以落实企业主体责任为宗旨，以预防事故为抓手，以规范生产行为为保障，继续深入开展“安全生产年”活动，严厉“打非治违”，狠抓责任措施落实、隐患排查治理、6项专项整治、企业安全生产标准化创建和监管督查等项工作，全镇安全生产形势持续稳定好转。
在宣传贯彻国务院40号文件和贯彻落实省、市电视电话会议，县、镇安全生产工作会议精神方面着重抓了十项工作：
一是抓责任制落实。签订领导干部“一岗双责”责任书12份，村（场）社区安全生产目标管理责任状42份，部门单位责任状52份，企业及加工经营户责任状和承诺书1298份，引导督促企业全面落实安全生产责任制。
二是抓管理网络建设。在完成全镇安全生产基本情况调查摸底工作的同时，建立健全横向到边，纵向到底的安全生产组织管理网络。
三是抓安全教育培训。帮助企业组织岗前培训2556人，“三级教育”员工3890人，企业班组长培训135人，特作人员培训122人。
四是抓标准化创建。服务、指导13家规模企业完成三级安全生产标准化的创建。
五是抓安全生产专项整治。围绕“打非治违”，继续深入开展重点行业领域专项整治，关闭不具备安全生产条件的玻璃制品加工点4家，取缔非法经营烟花爆竹2户，整治2家液化气充装点，整治建筑安全隐患32个，治理其他事故隐患43个。
六是抓“安全生产月”活动深入开展。印发宣传资料6.6万张，法律法规1200本，国务院40号文件及新《职业病防治法》汇编20xx本，设置展牌916块，悬挂横幅215条，开展安全知识“六进”活动，组织进行社区安全知识讲座。
七是抓安全警示教育。复制全县多起事故案例专题片，在一级监管单位轮流进行播放，起到较好的安全警示教育效果。
八是抓应急救援预案演练。在诚泰制衣等6家企业组织进行消防演练，帮助宝航特钢组织落实煤气泄漏应急救援演练预案。
九是抓安全生产大检查。在认真组织开展重大节日、重要时段安全检查的同时，突击开展夏季安全生产大检查。
十是抓隐患排查治理。上半年全镇共排查隐患1294个，整改隐患1237个，整改率达96%，为实现全镇连续6年无人身伤亡事故，安全生产形势持续稳定好转奠定了坚实的基础。
我们将针对企业安全生产主体责任难落实、标准化难以继续推进、宝航特钢安全管理力量不足等问题，继续发扬敢于负责、勇于担当的精神，围绕保总分，争一流做工作，一着不让地抓好安全生产，继续强化宣传教育，强化责任措施，强化监管督查，强化目标考核，创新安监工作新思路，为企业提供安全服务，为全镇社会经济又好又快发展营造安全环境。
教育局工作总结【篇8】
近几年我市教育部门着力减轻中小学生过重的课业负担，进行了坚持不懈的努力。xxxx年下发了《xxxx市教育局关于全面推进义务教育学校“轻负优质教育”的实施意见》，着力减少学生无效在校时间、无效补课辅导、无效作业考试、无效课堂讲授和超额的班级人数，增加阳光体育、社团活动、课外阅读、社会实践和睡眠时间。
今年以来，就优质减负工作市教育局召开了二次专题会议，组织了多次专项检查，进一步严格“五项规范”。一是规范学生在校学习时间，小学生控制6小时，初中生控制7小时。二是规范课程实施。严格按国家规定课程计划开足开齐各类课程。三是规范作业管理。小学一二年级课后不留书面作业，三到六年级不超过一小时，初中不超过二小时。四是规范补课辅导。xxxx年寒假开始规定义务教育阶段中小学假期禁止补课，xxxx年春季开始，取消初三年级双休日允许半天补课的规定。五是规范招生行为，规定义务教育阶段学校不得举行或者变相举行与入学相关的考试、测试，不得将各种竞赛成绩、奖励和各类考级证书作为入学的条件和依据。同时通过开展专项督查、接受社会监督、加强实时监测，进行监督和检查，提高教育规范执行力。
我局认真分析了当前学生体质健康方面存在的问题。中小学生的近视率居高不下，老年疾病年轻化，胖的学生与瘦的学生两极分化，城乡学生体质倒置，更有一部份学生情感脆弱、意志薄弱、理想信念淡薄、劳动技能缺乏。我们深切感到青少年学生体质健康教育的紧迫性和责任性。我们是肩负着一种使命感来切实开展阳光体育活动的。市教育局专门召开了会议，下达了文件，组织了机构。阳光体育活动开展以来，各县区教育局及学校思想统一，许多学校的校长和老师真心诚意的流露应该还学生一份童真，要让学生的天性回归自然。
为了切实增强学生体质，我们从体育教育着手，把握一条底线即《国家学生体质健康标准》，严格规定二个时间，即学生的在校时间和学生在校的活动时间。具体做法：一是全面实施学生体质健康标准督查制度和学校健康教育评价制度，依据《学生体质健康标准》和《学校健康教育评价方案》中学生健康行为实际操作项目，对学校体育教育和健康教育进行综合评价。二是落实两课两操两活动，保证学生在校有一个小时以上活动时间。三是深化大课间活动，为了使大课间活动更具实效性，各校根据本校本区域特点，编排校操以及文体科技活动项目，丰富大课间活动。
四是根据学生的兴趣爱好，设置丰富多彩，寓教育于乐的活动载体。各学校广泛搭建体育活动平台，想方设法开展“快乐周末”活动，举办课处活动超市及兴趣乐园，将学生喜闻乐见的文体项目以社团活动方式供学生自主选择参加，提高了活动的趣味性、选择性和大众化;田径运动会、越野赛、综合素质技能运动会，拔河比赛、篮球赛、足球赛、乒乓赛等中小型体育赛事不断，学校还就“踢毽子、跳绳、呼拉圈”等创立校园吉尼斯，各种传统的体育项目纷纷涌入校园，与校园集体健美操、各种球类运动交相互动，极大地激发了学生崇尚体育、参与体育锻炼的热情。市教育局还专门筹建了学生综合素质拓展基地，开辟了体能训练项目，让学生在其中接受集训，既锻炼培养了学生体能，又培养了学生的集体主义精神、合作精神、竞争意识和坚强毅力。
阳光体育运动开展以来，我们也看到了可喜的成绩：提高了教师、家长、学生对学校体育工作紧迫性和重要性认识;学校体育创新管理机制初步形成，评价机制进一步深化;体育观念上实现了从竞技体育向全员体育转变;健康第一的理念更加深入人心。下半年市教育局组织对全市《国家学生体质健康标准》及阳光体育活动进行督查，总体评价是实施情况优良，抽查学校学生体质健康标准合格率均在98%以上。全市学校阳光体育活动的开展率达100%。
认真贯彻《学校体育工作条例》，建立和完善学校体育工作规章制度;完善了初中毕业升学体育考试制度和学生综合素质评价制度;实行了《国家学生体质健康标准》测试报告书制度、公告制度、督查制度和新生入学体质健康测试制度。根据新调整的标准，市和县区教育局组织了体育教师以及相关工作人员进行培训，下发《体质健康标准》解读一书，使教师全面了解实施《体质健康标准》重要意义和基本思路，准确掌握《体质健康标准》的结构与内容、测试的操作方法、测试仪器的适用与保养等。
根据《体质健康标准》的要求制定锻炼计划，规定将《体质健康标准》中素质测试项目作为体育课考试中素质测试项目。按评定等级记入《国家学生体质健康标准登记卡》，并列入学生档案(含电子档案)，作为学生毕业、升学，评奖、评优的重要依据。每学年为全体学生体检一次，并建立健全学生体质健康档案。市和县区教育局每年组织对《国家学生健康体质标准进行》专项督查。几年来我市的《国家学生体质健康标准》数据上报率一直保持在全省前列，根据统计对比，我市学生体质测试总平均分、总分及格率和总分优秀率均高于全国平均水平。
另外近几年市教育局在体育教师的配备，体育经费的投入，体育设施的改善及加强考核、完善评价激励机制等方面也做了大量工作，取得了显著成绩。
xxxx年，我们坚持教育与体育相结合，根据省厅推进联赛工作的要求结合本地实际，我们与体育局认真制订了年度体育工作计划和各类比赛活动计划，及时下发了三大联赛和其它各类比赛的规程。xxxx年我们组织承办了全省第三届中学生篮球联赛晋级赛，较好地完成了省厅下达的承办任务。组队参加了全省中学生田径运动会及各类相关比赛。市教育局组织了全市中小学生田径运动会，篮球赛、乒乓球赛、足球比赛、排球赛，网球赛，健美操比赛和跆拳道比赛。暑期组织游泳训练及考试、冬季开展越野长跑成为学生参与比例最高的运动项目。各县区及各级各类学校同时开展相应的比赛活动，有力地推进了学校体育工作的开展。
近年来我市把体艺教育作为素质教育的突破口，注重培育和扶持各类特色学校。学校的体育工作必须做到普及与提高相结合，用特色引领普及，用竞技比赛来促进提高。市教育局在特色教育方面有明确要求，要求各县区培养一批能创特色的教师，培育一批有特色的学校，培养一批有特长的学生，要求一校一品一特色。工作中我们一方面以综合实践和综合素质评价机制为导向，另一方面注重为县区和学校搭建亮现特色的平台。经过几年的努力，全市有30%中小学已成为省级体育特色学校。在体育特色学校建设过程中，我们结合实际做了一些工作。
1.行政推进，目标明确。近几年市、县(区)两级教育行政部门多次下发开展各类特色学校建设工作的文件，明确建设特色学校的目标要求。每年召开特色学校建设经验交流会或现场会，培育典型，推广经验。去年下半年，市教育局在岱山县召开“乡镇五校联合体特色学校建设”现场会，认真总结交流了农村学校体育艺术特色学校建设经验，起到了很好的以点带面作用，岱山敬业小学长期以来重视少儿排球教育学与训练，做到师生人手一只排球，不但多次在省级比赛中获得优异成绩，也确实提高了师生的身体素质。
2.对学校体育项目进行全市性布点。为进一步提高全市学校体育工作水平，促进县区学校体育工作均衡发展和体育特色学校的'培育，今年上半年市教育局下发《关于学校体育项目布点工作的原则意见》。
规定：
一、开好开足项目。按照省厅对各地市要开足田径、篮球、足球、排球、乒乓球、定向运动、健美操、游泳八大项目的要求，各县区在小学段要布齐上述八大项目。初中段学校以县区为单位，其中定海区、普陀区和岱山县初中段学校要布齐上述八大项目;嵊泗县初中段学校布足田径、篮球、足球、乒乓、健美或定向五个项目。在具体实施中，既要兼顾全局，又要突出重点。
二、体育运动项目开展普及。各县区在小学段和初中段的每所学校都要建立一支体育特色项目运动队，有专人负责训练，队员训练正常，队伍梯队建设合理。
三、参加比赛正常。各学校开设的运动项目，能按照要求积极参加县、市、省三级比赛，并通过比赛，不断提高运动水平。
四、在全市所有高中段学校中布齐上述八个项目。每所学校采用“1+1+1+1”的开展模式，即第一个“1”指田径项目，第二个“1”指在篮球、足球、排球中选择一个项目，第三个“1”指在乒乓、定向、健美操中选择一个项目;第四个“1”指有游泳场馆的学校建好游泳队。
五、每二年评选一次市级体育(项目)特色学校。把各学校各项目队伍建设作为评审的重要依据。对评上市级体育特色学校称号的学校隔年进行一次复评。
3.学校建俱乐部。把体育特长人才培养作为特色学校建设的重要内容，选拔有责任心、事业心和业务水平较高的体育教师负责训练，培养体育骨干和后备人才;不少学校利用自身优势，成立体育俱乐部。如东港小学的健美操俱乐部，海滨小学的乒乓球俱乐部，沈家门小学的网球俱乐部、田径俱乐部、舟渔子弟学校的围棋俱乐部、岱山中学的排球俱乐部等，培养了一大批运动尖子，在省市比赛中取得了优异的成绩。我们重视对体育传统项目学校的扶持，今年又有7所学校申报了浙江省体育特色学校。
4.体育和国防协同。xxxx市是全国“双拥”模范城，又是军事要塞，市区教育部门高度重视国防教育。全市每届高一新生(还有部分学校的初一新生)入学时，进行为期十天左右的军训，不断完善军训制度,丰富军训内容，以增强学生身体素质和心理素质，培养竞争意识和协作共进的团队精神，增强国防观念，强化了国家安全意识。每年暑假全市初中学校组织部分学生参加“少年军校”，提高学生的国防意识，营造了良好的氛围。普陀区这项工作多次被评为全国、省、市级先进，曾受到团中央领导的高度评价和表扬。
1.加强健康宣传教育。一是根据创建国家卫生城市和卫生与健康课程要求，我们将健康教育纳入年度教学计划，中小学健康教育开课率达100%;全市学生健康知识知晓率和行为形成率各达80%以上。二是积极开展健康促进学校创建。多次召开健康促进工作会议，并组织开展培训。重视做好新创建学校的指导工作，目前全市健康促进学校已达18所，年底，又有8所新创建学校通过验评。三是组织开展了xxxx年“食品安全宣传周”活动，要求各学校进一步学习《食品安全法》和市食安委关于教育系统食品安全责任落实方案，学校通过开展“五个一”、“六个一”、“国旗下讲话”、征文比赛等活动丰富食品安全教育内容。以此提高师生食品安全意识和能力。四是加强食品从业人员培训，全年组织了三次全市学校校医、食品从业人员参加的食品安全知识培训。选派部分分管校长、校医和食堂主管参加由省教育厅的培训。同时通过校医协会活动、后勤工作研讨会以会代训的方式提高食品从业人员的业务水平。
2.认真做好食品卫生和流行病防控工作。xxxx年全市教育系统未发生食物中毒和传染病流行事故，着重做了如下工作：一是建立健全食品安全责任制和责任追究制。全市教育系统从行政机关至学校均建立了由一把手为组长的`食品安全工作领导小组，并配有联络员。市(县、区)教育局与直属学校层层签订食品安全工作责任书，形成了较为完善的组织管理体系。二是强化督控力度。将食品安全工作纳入学校评估体系，督促学校落实食品安全制度与措施，统一规范并下发了xxxx年食品卫生安全工作方案，指导各学校做好食品安全工作。三是以量化分级和“五常法”管理为抓手推进食堂管理和食品安全。目前，我市有159所学校食堂实行了量化分级管理，等级食堂达到99%，其中达到A级的21所。
四是开展针对性人员培训，提高学校管理人员的卫生意识与卫生工作能力。组织了全市健康促进学校工作培训;举办了xxxx年入托入学儿童预防接种证查证补证工作培训、全市小学生窝沟封闭预防龋齿培训、麻疹疫苗强化免疫工作培训。五是落实防控措施，全面开展防控。针对一段时间手足口病和红眼病抬头趋势，市教育局发出了《全市学校卫生工作一号预警》，各学校认真落实晨检、因病缺课登记等制度，防止传染病流行蔓延。
3.四是重点时节开展检查实现有效监管。我们注重平时与重点时节管理相结合，首先通过培训、考核、交流、检查等手段，提高从业人员业务水平和实现自我监管。二是春、秋季学校开学前和中高考期间，协同卫生等部门开展以食品卫生、传染病防控和饮用水安全为主要内容的食品安全专项检查。通过检查，进一步督促学校推进学生食品配送，建立食堂和校内商店食品工作台帐，严格执行食品来源登记和索证索票制度。三是不断完善学校周边食品安全日常监管的手段和措施，积极开展综合治理，净化校园周边食品消费环境。
1.会同市文广局、市科协联合举办“xxxx市第十届中小学教育科技艺术节”。今年“六一”节前后为各中小学校科技艺术节活动周，要求在校学生人人参与，班班有歌声，有校园集体舞和舞台集体舞。六月，各县(区)教育局组织全县(区)各中小学校参加县(区)级科技艺术比赛，比赛项目达14项，其中合唱是本届活动参赛项目的重要内容，每所学校至少有一个合唱节目参赛。各县(区)教育局对所有参赛节目及其他参赛项目进行评奖，并将优秀合唱节目拍摄下来，制成光盘(DVD)参加市级比赛。8月底，市教育局、文广局组成的本届科技艺术节组委会，组织声乐专家对各县(区)教育局和市属学校选送上来的优秀合唱节目进行评比，同时评选了23个合唱节目参加省中小学合唱节比赛，推荐的普陀沈家门小学合唱节目参加省合唱节现场比赛，并获省二等奖，4个节目获省三等奖。
6——8月份又组织全市中小学生进行绘画、书法、摄影、现场写生比赛，经全市各级各类学校、县(区)教育局层层选拔推荐，由800多名学生代表参加了市级比赛。市教育局、市文广局组织专家评委进行评比。一致认为学生的艺术才能一年比一年提升，尤其是绘画作品水平提高明显。有14位学生作品获省一等奖，二等奖11名，三等奖15名，得到了省专家好评。
普陀沈家门小学、市聋哑学校获全国学校艺术教育工作先进单位，嵊泗教育局获省中小学生艺术节优秀组织奖。
通过举办艺术节，丰富了学生课余生活，营造了和谐向上，健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境，为学生提供展示艺术才华的舞台，展现校园文化风采，倡导团结合作精神，挖掘学生艺术潜力，培养学生学习舞蹈的兴趣，不断提升学生的综合素质。同时，通过举办艺术节，促进学校艺术教育活动的普及和提高，促进学生德智体美全面发展。
2.开展市级艺术教育特色学校评比和省级艺术特色学校推荐工作。今年12月份，市教育局组织“艺术教育特色学校”考评小组人员，对全市学校申报，县区教育局推荐的学校进行考评，评出普陀展茅中心小学等7所学校为“xxxx市市级艺术教育特色学校”，并在前几年评的市级艺术教育特色学校中推荐3所优秀学校参加省级艺术教育特色学校评比。
3.认真落实省教育厅部署的高雅艺术进校园活动。今年11月份，认真落实省教育厅部署的高雅艺术进校园活动，接待了2位专家为普陀区中小学学生进行美术、书法艺术教育专场讲座，共组织四个场次，2160多名师生授课。这次高雅艺术进校园活动，使我们海岛地区师生也能现场直接接受大学专家指导，欣赏艺术，了解艺术美，提高师生高雅艺术的欣赏力。
全年军训学生近2万人，其中嵊泗中学军训时间达到14天，xxxx中学、定海一中和嵊泗中学等都举行了阅兵式。8月份，举办了一期初中、小学国防教育师资夏令营，有27名教师参加了培训;组织了一次中小学国防教育教案设计比赛，共有23名教师胜出;在参加全国网络国防知识竞赛中，定海二中荣获第三名，嵊泗初中获得省级组织奖，王森记获得省表彰;全年开展国防教育调研6次，为改进国防教育进一步摸清了底细。组织民兵整组点验1次，民兵分队的到点率为90%以上，在实弹射击中，参加点验的民兵分队队员认真对待，成绩及格率达到60%以上，受到定海人武部的好评。积极配合市征兵办公室做好应届毕业生的应征入伍工作。
教育局工作总结【篇9】
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一、文秘工作基本情况
市教育局办公室为党政合一办公室。具体职能有两大块：一是行政事务工作，二是文秘政务工作。主任负责办公室全面工作，副主任主管文秘政务工作。在工作中，我们本着服务、规范的原则，认真履行指导、管理的职责，进一步加强办文工作的严肃性、规范性、科学性。
在局领导的.高度重视下，办公室文秘工作的办公条件得到了明显改善。办公室现代化办公条件相对较高，文秘人员每人一台专用电脑和一台打印机。另外，还积极参加市政府办组织的文秘工作培训。
二、收发文工作。收文工作我们严格按照要求，做到“四及时”，即及时取文、及时登记、及时传阅、及时办理。发文做到“四严格”，即严格稿件审核、严格行文程序、严格制发版式、严格文件办理。凡是以机关名义制发的文件，都必须经办公室审核把关，并履行逐级审批程序，避免越级办文或逆向办文，保证文件规范化、制度化。
全年共接收中央、省和市文件1195件。教育局发文文种有鹤教局呈、鹤教局发、鹤教局函、鹤教办发、鹤教呈、鹤教发等6种，全年共发文145件，其中，教育局呈文33件，发文30件；办公室文件40件，行政便函9件，督办通知5件；党委呈文9件，发文19件。
教育局工作总结【篇10】
市教育局2022年工作报告
一年春作首，万事行为先。今天，我们召开2022年全市教育工作会议，下面，我就全市教育工作报告如下。
一、回顾2021：团结拼搏，锐意进取，实现“十四五”**教育良好开局
星光不问赶路人，时光不负奋斗者。2021年是建党100周年，也是**教育人凝心聚力、合力奋进的一年，全市教育系统在市委、市政府坚强领导下，攻坚克难，实现了“十四五”良好开局。
党建引领呈现新气象。党史学习教育扎实开展，局党组引领示范联系学校上党课讲党史，全市各单位党组织开展党史宣讲869场次，开展“七个一百”系列爱国主义主题教育活动，广大师生在学、思、践、悟中坚定了理想信念，厚植了以学生为中心的教育情怀。基层党建纵深发展，公、民办学校党建同标准、全覆盖，10个党支部换届选举，新成立3个学校党支部，创建8个红旗型党支部。严格落实“52115”工作机制，及时处置舆情30余起，牢牢把握意识形态主导权。全面开展政治生态分析研判，落实市委巡察整改“回头看”35项问题整改，深入开展食堂服务保障不到位、师德师风突出问题等方面专项整治，教育系统党风政风行风持续向好。
内涵发展迈上新台阶。新改扩建中小学(幼儿园)共9所，新增公办基础教育学位18645个。深化集团化办学，组(扩)建9个城镇教育集团，实行集团内“五个统一”，有效化解城区“大班额、择校热”。建设**六中毛铺艺术基地，**职校汽车专业实训中心，**中专独立建制，**高级技工学校升级****技师学院(**技师学院)，构建了更完善、更优质、更均衡的教育公共服务体系。**湖园被评为全国儿童全面发展实验园，**中学、**镇小学、**湖幼儿园挂牌全国足球特色学校(园)，新增省体育传统特色学校1所，创客教育试点校1所，省文明校园、平安校园各1所。
综合育人取得新成效。加强中小学心理健康教育，建立“四困+特质”学生档案，落实包保关爱机制。举办心理健康教育、家庭教育百场讲座。创客大赛、书画展、篮球联赛、田径运动会，促进学生全面发展。一中女足获省中运会第四名，**中学女排获省体育特色项目学校运动会季军。**小学田**、**小学**在省少儿跳水锦标赛上摘3金1银1铜，**学校在省青少年举重锦标赛中摘得19块奖牌。**中学、**学校等获省机器人运动大赛一等奖7人。
综合改革取得新进展。深化督导体制机制改革，教育评价改革，学校、教师、学生评价体系更加完善。新高考“首考”平稳落地，实现平稳对接有效提升。优质高中“一校一线”。义务教育“双减”全面启动，“三个课堂”建设初成体系。“一校一策”推行课后服务“5+2”，呈现“十百千万”良好效应，接近十分(99.5%)的满意率，100%义务教育学校全覆盖，约5300名教师、8.5万名学生参与课后服务。大力整治校外培训机构，下达整改通知311份，关停54家，取缔10家，“营转非”24家。黄石市“双减”工作推进会在我市滨湖学校举行。
教师队伍面貌焕然一新。稳妥推进“县管校聘”“全员竞聘”，校长教师交流轮岗常态化。在全省“县管校聘”管理改革专题培训会作经验交流，推介**方案。招聘教师329名，组织市级教师培训项目19个，参加各级各类培训教师14895人次。培育一批名校长、名师，5人入围省特级教师，9人获评黄石“名校长”、“名师工作室”主持人、乡村首席教师，262人获市级优秀教师专业荣誉。《云土地》等4部作品入围教育部教师风采短视频展播，《咱们的“牛”老师》在省师德建设主题作品征集展示，市教育局获省“优秀组织奖”，展示了**教育良好形象。
教育治理能力显著增强。常态开展疫情防控，织密疫情防控安全网，15万**学子在疫苗接种、核酸检测等抗击疫情行动中，涵养了为国担当、感恩奋进的优秀品质。软硬件升级，持续打造平安校园，校园安防“四个100%”全面达标，上下学时段“三见警”(警察、警灯、警车)，校园周边环境有力整治。开展学校食品安全专项整治行动，确保了师生舌尖上的安全。深入推进依法治教，聘请169名法制副校长，开展“送法进校园”、少年模拟法庭等活动，让学生知法守法。阳光助学教育惠民再上台阶。落实控辍保学“七长两线”责任制，资助家庭经济困难学生17068人次，1280万元，推进脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接。
事非经过不知难，成绩来之不易。这是市委市政府高度重视、坚强领导的结果，是广大教职员工勇于拼搏、辛勤耕耘的结果，是社会各界鼎力支持、理解包容的结果。在此，我代表市教育局党组，向长期以来关心、支持全市教育事业的各级领导、社会各界表示诚挚谢意。向长期以来奋战在一线，为**教育事业做出贡献的同志们、老师们表示崇高敬意!
二、展望2022：锚定目标，奋发作为，加快推进**教育高质量发展
2022年是“十四五”实施的关键之年，是党的二十大召开之年。全市教育工作将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕“12384”总体工作思路，即坚持“建设教育强市，办好人民满意教育”一个目标，紧盯2023年全国学前教育普及普惠县(市)、2024年全国义务教育优质均衡县(市)”两大创建，突出师德师风、减负提质、安全保障三个重点，实施“八大工程”，努力办“清廉纯洁、优质均衡、多元活力、惠民智慧”教育，为**“奋进全国县域经济50强”贡献教育力量。
(一)突出政治引领，着力聚焦党建特色品牌
一是加强党对教育工作的领导。有序推进中小学校党组织领导的校长负责制，在高中阶段先试先行书记、校长分设。扎实开展支部主题党日、党史宣讲、思政课、志愿服务等活动，推动党史学习教育常态化长效化。深化“党建引领·先锋校园”工程，举办“党建+”校长讲坛及基层党建工作推进会、培训会，继续培育一批红旗型支部，推动形成“一校一品牌”、“一支部一特色”。
二是深化落实意识形态责任制。各级党组织要落实书记第一责任人责任，主要负责人、班子成员及干部全部进圈入群，抓牢网络意识形态工作领导权。规范管理“线上”“线下”两个阵地，掌握网络意识形态工作话语权。落实24小时网络舆情监控，压实主体责任，把控网络意识形态工作管理权。加强对上对外宣传，办优办特“**教育”微信公众号和抖音号，讲好**教育故事，传播教育好声音，营造教育良好舆论氛围。
三是纵深推进全面从严治党。做好政治生态研判反馈问题整改“后半篇文章”，巩固政治巡察“回头看”整改成效，开展教育领域侵犯群众利益突出问题专项整治。深入推进“清廉学校”建设，打造“清廉校园”品牌。紧盯食堂管理、教辅资料、有偿家教、舆情管控、信访维稳等重要领域，强化一线问责，刀刃向内，主动问责。加强党风廉政和风险防控体系建设，进一步优化政治生态和育人环境。
(二)突出五育并举，着力构建立德树人体系
一是把立德树人摆在首要位置。把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准，统筹推进中小学思政课一体化建设，落实主要负责人为学生讲思政课机制，打造思政“精品课”和优秀案例。开展“学习新思想，做好接班人”主题教育活动，传承红色基因，厚植爱国主义情怀。
二要全面提升学生体质。聚焦“教会、勤练、常赛”，线上线下结合，构建智能化、趣味化体育新模式。全面落实阳光体育一小时，切实加强学生体质健康监测，加强防近视教育。对标新高考、新中考，突出一校一特色，大力普及篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球及体育赛事，培育学生掌握1-2项运动技能。举办“三大球一小球”及全市中小学生田径运动会。
三要强化美育育人功能。把艺术素养融入成长基因，开齐课程、开足课时，提升美育教学水平。推动艺术家、社会达人、民间艺人进校园活动，大力开展中小学校园艺术节、我们的节日、书香校园等活动，发展学生1-2项艺术特长。举办**市首届校园文化艺术节。
四要创建劳动教育区域特色。加强劳动教育校本课程建设，打造中小学生劳动教育和社会实践大课堂。探索将劳动教育融入育人全过程、贯通各学段，细化劳动任务清单。用好省级劳动教育示范基础，规范校外研学旅行。培育一批劳动教育示范学校和劳动实践教育基地。
(三)突出质量为本，着力打造县域教育优质均衡发展
一是聚力学位供给。新改扩建**幼儿园、**幼儿园、**幼儿园等8所、移交2所，新增公办学位4200个，实现**园在园幼儿占比50%、**园在园幼儿占比85%目标。持续推进义务教育布局调整，实施**学校、**附小改造工程，新增学位1000个。新建**学校(高中部)、**一中临空学校，新增学位4000个，实施改善高中办学条件项目4个，加快消除高中大班额、大校额。实施**中专综合建设工程，新增学位1000个，促进职业教育提质扩容。启动还地桥、金牛、保安、大箕铺镇区学校建设。
二是聚力学段提质。实施学前教育、义务教育、县域普通高中、职业教育、特殊教育五个发展提升行动计划，建立区域教学联盟、加强教育集团帮扶共建良性互动、探索建立普通高中拔尖人才培养机制、深化普职融通,产教融合、规范民办义务教育发展，深化特殊教育拓展融合等形式，推进全市教育综合协调发展、优质均衡发展、增创区域教育新优势。
三是聚力智慧教育。投入1531万元，新建一批标准化计算机考室、多媒体教室，推进数字化校园建设。实施“互联网+”行动，推进专递课堂、名师课堂、名校网络课堂“三个课堂”建设与应用。深化**教育云平台应用，建好教育资源一张网，推进优质教育资源共建共享，全面提升教育现代化水平，建设智慧校园服务教育教学。
(四)突出机制创新，着力深化教育综合改革
一要深化新时代教育评价改革。完善对乡镇党委、政府主职履行教育职责评价制度。建立完善贯通中小幼的教育质量监测评价制度。加快破除“五唯”，破除论资排辈、圈子文化，破除无效教研，破除虚空教风，破除以单一考试成绩评价师生。树推中老年教师手把手、一对一典型，做好传帮带，支持青年人才挑大梁、当主角。
二要深化招生考试制度改革。坚持义务教育免试就近入学，实行“公民同招”，调整省级普通高中招生指标分配，坚决禁止提前招生、掐尖招生和减免费用等形式抢挖生源。探索实施新中考改革，加强“三大球一小球”系统规划建设，划定各年级段体育检测标准，做好九年中考、十二年高考布局。加强英语口语、音乐、美术、体育、信息技术、生命安全教育和心理健康教育学业水平考试日常教学指导。
三是深化教育督导体制机制改革。健全市政府教育督导委员会机构设置。配备专职督学，出台《**市专职督学管理办法》。突出督导“双减”、教师减负清单、义务教育教师工资收入“不低于”、学前教育普及普惠、义务教育优质均衡等落实情况，切实提高督导实效性和权威性。严格执行《教育督导问责办法》，让教育督导“长牙齿”、见成效。
(五)突出育德培能，着力加强师资队伍建设
一是实施“师德师风建设年”方案。把师德师风作为评价教师队伍的第一标准，把教师纳入市纪委监察监督平台，强化教师的国家责任、政治责任、社会责任和教育责任。建立健全“五位一体”师德师风建设长效机制，严把入口关、考核关、监督关、惩处关，守牢师德底线，实行师德“一票否决制”。把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准，各校要举行中小学教师集中师德宣誓及承诺签字仪式，成立师德师风督查小组，设立投诉电话和举报箱，广泛接受社会监督。开展师德师风突出问题专项整治，对师德失范行为从快、从严、从重查处，对有违法犯罪行为的教师坚决依法清退出教师队伍，持续纠正领域内不正之风，净化教育行风。开展“寻找身边的好教师”征文活动，用千字文、微故事、小镜头方式，树教育新风，扬教育正气。
二是实施“队伍能力提升”工程。突出选人用人，抓好“头雁”队伍，切实发挥书记、校长的示范表率作用，带动领导班子“群雁高飞”。开设“校长讲坛”，每年系统内至少举办一次校长管理经验分享，校级干部每年必交一篇管理经验文章，择优公众号推文，编印成书。落实干部述职报告制度，副职向主职述职，单位主职向局长述职，坚决杜绝有令不行、有禁不止。突出招引培育，招聘教师430人。建立优秀教师梯队培养制度，以研、赛、培一体为抓手，培养一批市级教坛新秀、教学能手、学科带头人、教学名师、教育名家。实施教师素养提升计划，扎实开展假期校本培训及省培、国培，促进教师专业发展及师德水平提升。
(六)突出教育公平，着力推动“双减”政策落地
一要强化学校教育主阵地作用，着力做到“四提四管”。深入实施课堂教学“30+10”改革，提高课堂教学效率，提高作业设计水平，提高课后服务质量，提高教育教学质量;管好教育教学秩序，管好考试评价，管好教风学风，管好办学行为。以课堂教学改革为抓手，以规范校园管理为主阵地，真正让学生回归课堂、热爱校园。
二要深化培训机构治理，着力做到“三个严格”。巩固校外培训机构整治成果，对非学科类培训严格治理、严格审批、严格监管。严防校外培训机构隐形变异、转入地下，健全举报监督机制，完善部门联合执法，坚决打击学科类培训，坚决打击违规违法校外培训机构。
三要加强家庭教育指导，着力促进家校社协同育人。常态化开展“三个遍访”和“家长进课堂”活动。办好教育系统读书会，推进“书香校园”“书香家庭”建设，以爱好读书引领教师专业化发展。贯彻落实《家庭教育促进法》，组建市级家庭教育讲师团、心理健康教育讲师团，用好新媒体推广家教知识、育儿理念，办好家长学校，组织家长培训，凝聚家校共识，形成育人合力，助推家长依法带娃、科学养娃。
(七)突出安全稳定，着力提升教育治理水平。
一是强化目标导向。牢固树立一切以师生为中心的思想，内外同防、综合施策，尽一切可能和最大努力，消除各类风险隐患。优先保障安保经费财政预算支出，优先保障校园安全经费投入。健全校园安全“七防”机制，巩固提升“四个100%”建设成果。严格校园封闭管理，真正把学校建设成为师生最安全、家长最放心的地方。
二是强化责任体系。进一步压实党委政府、部门单位、学校教育、家长监护四方安全责任，将学校安全纳入市经济社会发展重要指标和社会治理目标责任考核，建立党委领导、政府主导、相关部门和单位参加的学校安全风险防控机制。坚决实行责任追究制，落实校园安全“三个一律”追责纪律和挂牌督办制度。严格责任追究制，对学校发生重大安全事故的，按照相关部门定责结果及干部管理权限，视情节给予相关责任人通报批评、警告、调离、降职、免职等形式的组织处理，层层传导责任和压力。
三是强化综合治理。按要求和比例配齐专职安保人员，在重要区域安装防护措施和报警设备。针对“学困、家困、情困、挫困、特质”等五类学生，按照“一生一档一案一专班”落实帮扶责任和相关措施。构建党委政府、社会、家庭、学校“四位一体”协同育人机制，完善法治副校长聘任与管理，办好线上线下家长学校，对监护责任失位的家庭进行及时干预，协调民政等有关部门兜底;积极联合公安、交运、卫健、市场监管、文旅、住建等部门，加强疫情防控和校园及周边环境综合治理;联合市公检法司、妇联、团市委、工会等部门，开展结对帮扶、志愿服务、心理疏导、选树典型等活动，营造安全稳定、健康温馨的育人氛围。
三、立足当下：担当实干，攻坚克难，努力办好新时代人民满意教育
同志们，千里之行，始于足下。我们要坚定信心、狠抓落实，瞄准目标持续发力，盯紧重点攻坚突破，确保各项工作进位争先，取得更大成绩。
一是坚持责任为重，担当新使命。今天的大会，确定了“12384”总体工作思路和八大教育工程，这既是今后一个时期全市教育事业发展的总抓手，更是对全市人民的庄严承诺。教育系统上下要强化责任担当，特别是各市直学校、各中心学校主要负责同志，要坚持守土有责、守土负责、守土尽责，围绕各项重点工作，真正把任务分解到岗位、把责任压实到人头，建立工作清单，对照目标、全力推进，必须按时兑现承诺，确保各项工作任务圆满完成。
二是坚持实干为基，展现新作为。当前，全市教育事业正处在发展提升的关键时期，还面临着诸多困难和挑战，特别是深入实施“双减”政策、基础设施建设、深化教育改革、创建平安校园等重点工作，任务繁重、要求严格。全市教育系统必须知重负重、主动作为，坚持把真抓实干作为基本要求，始终把工作重心放在学校一线，一锤接着一锤敲，一件接着一件办，持之以恒、一抓到底，真正以实干快干破除千难万难，在服务全市教育发展大局中彰显新作为、推动新发展。
三是坚持改革为先，激发新活力。今年，全国教育工作会和省市“两会”胜利召开，进一步明确了教育改革发展方向。全市教育系统要坚持把深化改革作为推动教育事业高质量发展的强大引擎，紧紧围绕中央和省市决策部署，盯紧教育强市建设目标，突出重点、找准关键，以更大的决心和力度，持续深化新时代教育评价、教育督导体制机制、教育集团化、“县管校聘”等改革，切实以改革破难题、激活力、增动力，持续增创教育事业发展新优势。
四是坚持民生为本，满足新要求。教育是最大的民生，涉及千家万户切身利益，社会关注度极高。通过近几年持续实施教育民生实事，在扩充公办教育优质资源、满足社会需求上，取得较好成效。面对新阶段、新任务，全市教育系统要立足实际，围绕人民群众关心的热点、难点问题，要逐项推进、逐件办好，切实满足人民群众对教育的新期望、新要求。管好用好新媒体，宣传好先进、传递好正能量，让人民群众真切感受到**教育的新发展、新成果。
五是坚持落实为要，创出新业绩。一分部署，九分落实。完成年度目标任务，关键在落实，成败在执行。全市教育系统要围绕八大工程，进一步健全工作机制，以各单位工作新业绩推动全市教育发展不断取得新成效。同时，要严守纪律规矩，坚决落实全面从严治党和党风廉政建设各项要求，锤炼优良作风，为加快工作落实、推动全市教育高质量发展提供有力保障。市教育局党组要坚持以实绩为导向，加大督导考评力度，全程问效、严督实查，倒逼全年各项目标任务高效落实圆满完成。
同志们，奋斗成就梦想，实干创造未来。让我们在市委市政府的坚强领导下，延续“牛气冲天”的干劲，使出“虎虎生威”的拼劲，用心谋教育发展大事、专心干教育改革要事、全心成人民期盼美事，加快打造与全国百强县(市)相匹配的一流教育，为**奋进县域经济50强贡献教育力量，以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开!
教育局工作总结【篇11】
时间如流水，转瞬即逝，三个月的实习在忙碌的中悄然而去，回首那些与同事相处的日子真的是美好，令人难忘，虽然有过一段彷徨与失落，想中途放弃过的时期，但当我真的要离开这个大家庭的时候内心冒出浓浓的不舍，在公司实习的这三个月将会成为我最美回忆的一部分，是我人生中最有收获的岁月。
在实习前，我不断的想不知道实习会是一个怎么样的生活，公司怎么样，同事好不好相处，会是收获满满，满载而归，还是一无所获，不如不曾经历过，这一切的一切都充满疑惑和未知。问了一下我认识的师姐和师哥，答案却是千万种，一切都是未知数。虽然我对自己前去实习不是信心满满，但我相信我将会有所收获、有所成长。想锻炼一下自己，早晚都要面对毕业就业，到不如尽早地适应环境，有什么不足的地方回到学校还有办法弥补。
回顾三个月以来，作为公司的行政文员，在公司领导的关心指导和同事们的支持帮助下，我顺利地完成了顶岗实习，也顺利完成了实习期间的各项任务，自身在各方面都有所提升，但也有不足，需要将来不断学习、不断积累工作经验，运用所掌握的知识弥补自身还存在的缺陷。
自学能力
在学校时，老师总强调我们要培养自己的自学能力，参加工作后才能深刻体会到老师的良苦用心。我担任的是文员一职，平时在工作只是打打电话处理文件。在这个信息爆炸
的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的的。所以必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
工作辛苦
由于自己是实习生,所以要早早的到办公室打扫卫生,所以每天7点不到就得起床去挤公交车，有时候公司业务繁忙，晚上或周末得加班，那留给个人支配的时间更少。虽说是实习也不能随心所欲地不想上班就不来，
每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着接电话发发传真什么的，显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。犯错遭领导责骂时不能扔脸色更不能赌气说不干就不干。
现将这三个月的实习、工作情况总结如下：
一、踏实的工作态度：三个月以来，我坚持工作踏实，自觉维护公司企业形象，妥善地做好本职工作，尽量避免工作中出现任何纰漏。
行政文员是属于服务性质的工作，且比较繁杂。
(1)每天我都认真做好各项服务工作，以保障部门工作的正常开展。
(2)文员日常的工作内容比较琐碎，需要细心、谨慎，且不能疏忽大意，更不能马虎潦草。
(3)建立当日备忘录。我将当天的工作列入到备忘录里，一项一项的去完成，以免出现遗漏现象。
二、尽心尽责，认真做好本职工作和日常事务性工作，协助领导保持良好的'工作秩序和工作环境，使各项档案管理日趋正规化、规范化。同时做好后勤服务工作，让领导和同事们避免后顾之忧，在部门经理的直接领导下，积极、主动的做好本部门日常内务工作。
1、日常接待工作：接打电话时，使用文明语言，说话和气、热情，礼貌地接待工厂及国外客户来访人员，对于遇到相关问题来咨询或者要求帮助的人员，我都会尽我所知给予解答或及时转达相关领导给予解决。
2、物资管理工作：制定公司日常办公用品购入和领用表，做好物资的领用管理，根据部门领用情况，进行领用登记。
3、文件管理工作：根据工作需要，随时制作各类表格、文档等，同时完成各部门交待打印、扫描、复印的文件等，对公司所发放的通知、文件做到及时上传下达。
4、招聘工作：查收邮件阅读简历，预约安排应聘人员进行经理面试以及总经理复试。
6、商务会议及展会行程安排工作：制定出差计划表，确保出差人员的行程正常进行。
7、财务工作：办公用品费用、快递费用的核对及申请，确保及时支付相关合作公司的月结费用。
8、快递工作：做好寄件登记和签收递交工作，定期上dhl、aramex网站跟踪查询客户签收情况，如发现有不正常的快件，及时反应到对外业务人员和相关领导。
三、实习所学知识：
1、学习正规化的文档管理、规范的公文写作、灵活的接待技巧、公共关系中的礼仪形象等。
2、学习基本的知识、快递的运费核算及成本控制、基本的网络维护及电脑方面知识、复印机和打印机的保养及维修。
3、英文软件及学习方法的提供，还时刻提醒我加强英文的学习及锻炼等。
4、photoshop的正确使用及公司存档文件的简单封面设计。
5、：学习在工作中有条理处理事情的方法。
6、费用申请单的规范填写、存档文件的正确装订方法。
7、整理及归档方法，加强英文阅读能力。
8、internet的广泛运用，用心做好每一件事。
9、认为是对的事情，就放胆努力去做，就算最后没有成功也没关系，至少曾经努力过。
四、主要工作职责如下：
(1)日常文件、材料的收拾整顿、归档、保密
(2)坐班接待来访、对来访者进行指引、疏浚沟通
(3)电话接听、记实，重要信息的转达
(4)计算机网络的使用、维护、电子信息的查收
(5)办公耗材的保管、使用、发放、登记存案
教育局工作总结【篇12】
今年来，在局党委的正确领导下，在各位领导和同志们的大力支持和积极配合下，本着增收节支、勤俭办事的原则，认真组织会计核算，不断提高财务服务质量，狠抓各项工作落实，取得了良好成效。具体汇报如下：
1、坚持学习，不断提高工作能力。我们以群众路线教育实践活动为契机，认真学习中央八项规定、省委十项规定、行政事业单位会计制度、财经专业知识等，营造浓厚的学习氛围，努力建设“在学习中工作、在工作中学习”的学习型科室，不断吸收新知识，与时俱进，适应工作需要，提升整体工作能力。
2、分工协作，落实工作责任制。为确保年度工作目标的落实，财务科制定工作岗位责任，明确人员的职责权限、工作分工和纪律要求，做到每月有工作计划，每周工作“回头看”，强化了工作责任感，加强了内部核算监督，为完成年初工作目标奠定了良好的基础。
1、严格控制公务开支成效显。20xx年，局机关严格遵守中央八项规定，制定来客接待、公车运行、固定资产购置等各项规章制度，按制度办事，按目标调控。全年“三公”费用比往年缩减10%。
2、规范财务管理。重新拟订了财务管理制度，认真编制了20xx年财政收支预算，为规范财务管理提供了坚实保证;合理调度资金，认真抓好增收节支，保证了局系统日常工作的正常运转。
3、加强报帐员队伍建设。组织各单位报帐员进行了会计继续教育、国库集中收付新系统改革、行政事业单位新会计制度、会计电算化等相关业务知识培训，提高了局系统财务人员的业务工作能力和工作效能。
4、加强项目资金管理工作。按照项目实施要求，加强了对中央测土配肥补助、基层农技推广体系建设、中央粮棉油高产创建等项目的财务管理和监督使用，并按要求做好了项目资金使用明细网上公示工作，确保了各个项目的顺利实施。
5、加强固定资产管理工作。一是严格执行政府采购制度，完善了新增固定资产台账，为下一步全面资产清查打下了基础;二是对局系统20xx年度固定资产进行了核查登记，完成了局系统固定资产清理、上报工作。
6、积极整理财务档案，规范财务档案管理。克服了时间紧、任务重的'困难，对―20xx年度的财务档案进行整理归档，完成了会计档案归档工作。
7、认真做好“五险两金”筹缴工作。今年来，我们合理规划资金使用，积极配合社保、公积金中心等部门，按期、按要求办理了20xx年度社保缴费基数申报和社保资金核缴工作，办理了局机关社保“一卡通”，办理了20xx年度住房公积金核缴工作。
8、配合省、市、区各部门完成相关业务工作。一是完成了省农业厅组织的20xx年省财政项目立项绩效考评工作;二是完成了省农业厅重大项目稽查办对农产品检验检测项目的核查工作;三是完成了区审计局、区纪委开展的国有财务性资金支付中介业务费用专项清理工作;四是配合财政监督局完成了局系统20xx年度事业费检查工作;五是配合财政局开展了对局系统20xx年度政府非税收入与财政票据检查工作;六是配合区审计局开展了20xx-20xx年度财务收支审计及离任审计工作;七是配合区财政局、审计局开展了对局系统严肃财经纪律和“小金库”的专项治理检查工作;八是完成了区群教办开展的违反财经纪律问题专项整治自查工作;九是完成了局组织机构代码证年审及变更工作。
一是严格执行财务管理制度，进一步加强财务管理工作，抓好全年增收节支，确保全年收支平衡。
二是严格执行国库集中收付制度，认真做好局系统财政资金的申报、使用和会计账目的核算工作。
三是严格执行项目资金管理使用办法，按照项目规定要求，加强对项目资金的财务管理和监督使用，确保项目顺利实施。
四是积极完成领导交办的其他各项工作。